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最新班组管理办法心得体会精选(精选10篇)

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最新班组管理办法心得体会精选(精选10篇)
2023-11-19 11:45:00    小编:ZTFB

通过写心得体会,我们可以加深对所学知识的理解和应用,提高工作和生活的效率。那么,如何写一篇较为完美的心得体会呢?首先,我们可以先回顾这段时间内的学习、工作或生活过程,梳理出关键的经历,捕捉到重要的收获和成长点。其次,我们需要围绕这些经历,对自己的感悟和想法进行深入思考。可以多角度思考,从自己的角度和他人的角度出发,找到不同的视角和观点。另外,我们也可以引用相关的理论或实例,以加深对主题的理解。最后,要注意文字的表达,尽量使语言简洁明了,结构清晰,让读者易于理解,同时体现个人的思考与独特性。写心得体会是对自己付出的一种回报,也是对自己成长轨迹的记录,更是对未来的展望和期许。

班组管理办法心得体会精选篇一

个人态度考评出勤状况工作积极性服从领导和纪律性等,结合部门班组特点制订检查表格的打分细则,在规定的时间内对班组长做一次全面的检查,负责班组长日常考核及监督工作。以下是小编整理的3篇最新班组长考核管理办法范文,欢迎参阅!

1.考核目的。

1.1改善基层班组长的工作表现,提高员工工作质量,加强和提升班组绩效,促进经营目标的完成。

1.2对基层班组长进行量化考核,更准确地评估班组长的绩效,为评比活动和实施奖惩提供公平、可观的参考数据。

2.考核范围。

本管理制度考核范围是班组长,qc组长。

3.职责范围。

3.2品质主管:根据本制度负责对qc组长进行考核,综合统计相关数据并填写“班组长月绩效考核表”

3.3厂长:编制班组长考核管理制度,并监督其按制度执行考核;核准“班组长月绩效考核表”,对其提出改善建议。

4.考核指标和方式。

4.1.1考核指标:

(1)班组长业绩考评:产品质量、生产效率、工具维护和管理、5s和现场定置;。

(2)个人态度考评:出勤状况、工作积极性、服从领导和纪律性等。

4.1.2考核实施。

(1)各班组考核根据工段的特点和内核内容制订“班组长月绩效考核表”和打分细则。

(2)考核采用检查打分形式进行。

5.考核实施细则。

5.1生产部和品质部根据班组工作特点确定检查周期,检查周期内进行不定期检查。

5.2结合部门班组特点制订检查表格的打分细则。

5.3生产部和品质部每月读一班组长量化考核结果进行统计分析并填写到“班组长月绩效考核表”中。

5.4为使班组长考核做到及时、严格公正,考核者必须遵守下列原则:

5.4.1在规定的时间内对班组长做一次全面的检查。

5.4.2在考核期内,必须根据各类确认了的检查事实进行考核。

5.4.3不被个人情感左右,严格按照公司规定今次那个评定。

6.考核原始数据的保存。

6.1班组长考核原始数据和考核汇总结果需保存一年以上。

6.2每月考核汇总表需在下月10号前分发至人事行政部。

6.3班组长考核管理制度和各类考核表格须在人事行政部备案。

7.其他。

7.1“班组长月绩效考核表”参见附表一。

7.2本班组长绩效考核管理制度保留继续修订的可能。

7.3本班组长绩效考核管理制度自总经理批准之日起生效。

一、职责:。

1、遵守公司的各项。

规章制度。

2、以身作则,身体力行,在维修技术、劳动态度、工作责任心、工作效率上起表率作用。在日常工作中班长要注意建立良好的群众基础,要敢于管理、善于管理,掌握班组成员的思想动态,认真做好思想工作,客观公正的评价每一名班组成员。对班组好人好事要不吝表扬,对违纪违规现象应给予及时的指正和批评,并如实向领导反映班组成员的表现,在领导与班组成员之间发挥桥梁纽带作用,在班组中弘扬正气,营造一种公开、公正、透明的工作氛围。

3、了解班组成员的特点,从而在工作中充分发挥他们的特长。同时,通过交流及时了解班组成员的思想状况和心理状况,有针对性地做好工作安排和监护,确保工作安全。通过交流还可以增进与班组成员间的相互信任,从而增强班组的凝聚力和战斗力。

4.班长要确立技术权威的地位,努力提高安全管理水平。作为班长,要充分利用一切机会加强对业务知识和管理知识的学习,特别是要投入更多精力加强对新技术、新知识的学习,在技术上能够独当一面。当然,在加强业务知识学习的同时还要加强政治理论学习,树立正确的人生观和价值观,不断提高自身修养和业务工作能力。在班组管理中不墨守成规,积极探索新的工作方法,并带领班组成员进行实践。

训达到最佳效果,从而使班组整体技术水平适应安全生产的需要,是我们每个班长必须时刻考虑的问题。培训工作必须与时俱进,以适应形势发展的需要。对班组现有的一些固定的培训方式,如每月事故抽问、讲解、幻灯片等,应努力做到不流于形式。

班长首先要带头自觉学习,起好表率作用,引导班组成员实现最大程度的技术资源共享,做到“技术无秘密”,在全班形成浓厚的学习氛围。

除定期培训外,班组培训更多应随时、随地进行,充分利用班员掌握知识的差异性,进行班员之间的互补培训,达到促进共同进步的目的。

以每月安全学习日、班组安全日等活动为载体,认真学习公司关于安全生产的方针、政策、法律、法规及规章制度,不断强化班组成员的安全意识;认真分析外单位的安全生产事故教训,借鉴先进经验;及时总结班组工作中存在的问题并提出整改措施。

二、处罚:

1、如员工违反公司的规章制度,班组长负管理连带责任。

2、是全班的安全负责人,要时刻提醒全体人员严格按照有关安全规程操作,确保人身、设备安全;如考核执行不到位,每被队里处罚一次、班长按60%责任处罚。

3、对工作安排不当、考虑不周、职责不明、工作混乱而造成的工作失误,班长应负主要责任;负有对本班所以成员的日常工作督促、培训和考核的权利及义务,由班长对本班组电工每三个月进行一次全面考核。如不认真执行每次扣分10分。

4、接受上级领导安排的各项任务及工作;带领本班组成员按照公司及装车队的工作任务作好所分管的设备维护、检查、修理、改造和上级布置的其它工作。不得推诿、扯皮;如出现推诿、扯皮现象,经查证属实后每次罚款50元。

5、班组成员上班要穿戴好工作服、工作时要携带全电工工具,不得因个人原因因工具不齐而影响工作,如发现一次,班长应负责任。

公司各区队:

为全面落实科学发展观,促进班组安全文化建设,提高班组长素质,强化班组现场安全管理,确保我公司各项工作安全开展。根据国家七部委《关于加强国有重点煤矿安全基础管理的指导意见》及彬长集团《安全基础管理考核办法》有关规定,结合我公司基建实际,对煤化工20xx年司发106号文件进行修订。

一、组织机构。

(一)公司成立班组长试用、考核、管理领导小组。组长:公司党政领导。

成员:各区队负责人。

考核领导小组下设办公室,办公室设在党群工作部,刘超任办公室主任,王英任干事,负责日常工作。

办公室职责:

1.制订和完善。

2.负责班组长日常考核及监督工作。

3.通报考核结果,并按规定进行奖罚。

(一)任职条件。

班组长是煤矿企业生产经营活动现场的直接指挥者、组织者和管理者,也是现场安全生产的第一责任者。班组长的综合素质和工作能力,是确保现场安全生产和文明生产的关键。

1.遵纪守法,热爱本职工作,有良好的职业道德,较强的事业心,能认真履行。

岗位职责。

较好完成本职工作。

3.服从组织领导,工作坚持原则,做事公道正派,有较强的组织管理能力和团队协作精神,善于做员工的思想政治工作,促进班组的团结和谐,在员工中享有较高威信。

4.认真贯彻党的安全生产方针,模范遵守安全生产法律法规、企业规章制度和规程措施,敢于同“三违”现象作斗争,自觉做到不安全不生产。

5.具有高中以上文化程度且在相关工作岗位工作两年以上。

(二)聘用程序。

实行班组长定期聘用制,采取公开招聘、行政聘任和民主选举等方式,真正将责任心强、业务过硬、作风扎实、敢抓敢管、职工信赖的生产骨干选拔到班组长岗位上来。

1.公开招聘程序。按照班组长任职条件,由本人提出竞。

聘申请,经人力资源部组织资格审查后,对符合竞聘条件的人员资格进行公示,组织相应笔试和面试,优胜者经公司公示,履行组织聘任程序。

2.行政聘任程序。由所在区队推荐,经人力资源部组织资格审查和群众评议合格后,组织相应笔试和面试成绩合格者进行张榜公示,履行组织任命程序。

3.民主选举程序。由所在区队组织,采取组织提名、个人申报等方式确定人选,采取员工无记名投票或民主评议等方式选举,得票半数以上视为合格,优胜者由人力资源部组织相应笔试和面试,成绩合格者进行张榜公示,履行组织聘任程序。

4.班组长的聘任。经公开招聘、行政聘任和民主选举等方式符合班组长任职条件的,报分管领导审批后聘任,执行相关待遇,班组长的聘任期限为一年,任期满后由人力资源部、党群工作部组织考核,考核结果合格的可继续聘任,成绩不合格者取消任职资格。

三、班长的岗位职责。

(二)负责贯彻上级工作指令和要求,组织班组成员完成各种生产任务;。

(三)负责组织协调当班的安全生产工作;。

(四)负责监督、检查、指导班组成员执行工作指令和操作规程;。

(五)负责班组成员的考勤、计分报工工作;。

(六)负责处理当班的突发事件,按规定及时向有关领导汇报相关情况;。

(七)负责保管本班组的劳动工具和用品;。

(八)负责完成领导交办的其他临时工作任务。

四、岗位培训。

经公司聘任的班组长,必须经专门安全培训合格,持证上岗。班组长培训由具有三级及以上培训资质的煤矿安全培训机构分专业实施培训,初次培训在聘任3个月以内进行,以后每年培训一次。

(一)培训内容。以煤矿现场安全管理、劳动组织管理为主题,以《煤矿安全培训教学大纲》中有关采煤、掘进、通风、机电、运输等工种班组长安全培训教学大纲为基础,结合各地区、各企业煤矿安全生产实际,科学、合理地确定培训内容。主要包括煤矿安全生产法律法规和行业规范标准,上级有关煤矿安全基础管理的指导性文件和煤矿企业规章制度,煤矿有关专业技术管理、现场管理和应急救援知识,典型事故案例分析、经验交流等内容。

(二)培训时间。不少于48学时。

(三)考核发证。坚持“教考分离”原则,班组长培训结束后,公司人力资源部组织考试,并发证。

(四)健全档案。建立、健全班组长安全培训档案,建立培训台帐,电子档案与实物档案结合,实现每人一档,并根据班组长任职培训情况及时更新。

四、绩效考评。

(一)健全班组长考核机制。根据班组长工作内容和安全、生产、质量、民主管理等职责要求,加大对班组长的考核奖惩力度,定期组织分管领导、所在班组员工、协作部门等相关人员进行民主评议和考核。考评结果与班组长的收入和待遇紧密挂钩,合理加大安全在班组长收入分配中的比重。

(二)健全班组长激励机制。结合行业特点,科学合理设定班组长津贴标准,切实提高班组长的政治、经济待遇。对做出突出贡献的班组长,要给予经济上、精神上、政治上的激励。被评为“优秀班组长”除依据有关规定和程序择优提干外,还要重点培养发展入党,优先安排外出考察学习等。

应程序办理,避免随意撤换班组长。在工作出现严重违纪、失职的班长撤去班组长职务后两年内不得再次提任。

五、班组长在聘任期间,如发生下列情况之一的将予以解聘。

(二)严重违反矿业公司或区队管理制度,受行政处罚的;。

(三)聘任期间日常或年终考核不合格的;。

(四)由于本人责任造成重大事故,造成重大经济损失的;。

(五)因身体状况及其他原因,不能履行聘约的。

建立健全班组长管理组织领导体系,明确责任部门和责任人,严格检查考核,确保班组长队伍建设健康有序发展。

(一)公司成立以总经理为组长的班组长任职资格管理领导小组,建立由人力资源部牵头,党群工作部、安全部等部门配合的班组长管理组织机构,严格规范班组长任职资格审查、安全培训、职务任免、绩效考评和总结表彰等关键环节管理程序。

入区队管理人员选拔的基本前提。

(三)加强班组长后备人才培养,每年将新分大中专毕业生充实到生产一线班组实践锻炼,鼓励有学历的毕业生竞争班组长岗位,不断提高班组长综合素质。

(一)各区队每月对班组长工作情况进行全面考核,并报班组长试用、考核领导小组审批,根据考核结果发放班组长津贴。

(二)考核结果分四个等级:

一级:90分—100分(包括90分)为优秀。

二级:80分—90分(包括80分)为称职。

三级:70分—80分(包括70分)为基本称职。

四级:60分—70分为不称职。

(三)考核结果达到一级标准发放班组长津贴的100%;考核结果达到二级标准发放班组长津贴的80%;考核结果达到三级标准发放班组长津贴的50%;考核结果在四级标准的辞退班长职务,取消班组长津贴。

八、本办法自下发之日起执行。

特此通知。

班组管理办法心得体会精选篇二

在年底召开的全国铁路工作会议上,铁道部党组作出了全面推行安全风险管理的工作部署。人力资源作为各项工作的主要载体,在安全风险管理当中也不例外。因此,加强铁路人力资源建设,是推行安全风险管理工作的根本。不同的工作,对人员所提出的要求不同,有的侧重技术,有的侧重管理,因此,企业对人的使用,应该遵循“知人善任”的原则,做到人与事有效匹配,发挥岗位工作的最大功效。安全风险管理,主要是通过风险研判、风险评价、风险控制及应急处理,减少风险可能导致的事故,降低事故造成的损失。由于铁路生产运营复杂,存在的风险种类繁多,决定了安全风险管理在推行过程中,对人员素质提出了更高要求。

一、管理对象的宏观性与微观性:需要技术支持和管理支撑。

安全风险管理对象,既有宏观层面的,也有微观层面的。宏观对象包括人、物、环境和管理,是基于对生产作业流程当中存在的不安全行为、状态、因素等的全面性认知与管控。微观对象包括风险因子、危险源、隐患、事故等,是基于对生产作业流程当中各环节、各作业点面的分析与判断。微观对象的管理,在整个生产经营的布局当中,是作为“点”并朝纵深处来分布的,因此对专业技能的要求比较高,只有这样,才能在风险研判当中寻找出真正的风险因子、风险源,为从专业角度对各风险源进行客观评价及等级区分,制定出切实、有效的控制措施及应急措施做好基础工作。因此,微观对象的管理,需要集中所有专业技术人员的智慧,全员发动,不放过、不漏过每一个风险源。在安全风险管理当中,一定要加强对专业技术人才队伍的培养和建设,充分发挥人员的技术优势和经验优势,为安全风险管理做好技术支持。

宏观对象的管理,在整个生产经营的布局当中,是作为“面”和“网”来分布的,因此对管理能力的要求比较高,只有这样,才能通过整合性的思维模式,一方面,将微观管理对象形成体系,因为任何事物之间都有千丝万缕的联系,任何一个风险源的产生是若干风险因子共同作用的结果,任何风险因子之间是通过各种不当的结合方式,激发了风险源的产生,也就是说,安全风险管理对象中微观的“点”并不是孤立存在的,我们必须将各个点整合起来,对风险从产生的源头就加强控制;另一方面,这种相互联系的整合状态,实际上就构成了安全风险管理的宏观对象,因为任何风险因子、风险源的外在表现均是以人、物、环境、管理的形式出现,以它们的不安全状态出现。所以,宏观对象的管理,更多地需要管理者充分发挥其整合性思维,系统构建安全风险管理体系并严格推进。可见,安全风险管理若依靠单纯的技术人才,无法做到对宏观对象的管理。因此,必须将既懂技术、又懂管理的混合型人才纳入到安全风险管理当中,充分发挥他们的资质优势。

二、技术型管理人才的综合优势:熟悉业务并精于管理。

(1)技术人才与管理人才的优劣势分析。

技术人才在工作当中,由于岗位性质的原因,长期以来关注“事”,关注整个作业流程当中自己所负责的某个环节或是某个作业点,加上技术工作本来就是一项科学严谨、是非对错分明的工作,因此,技术人才往往精于深处、细微处,倾向于收敛思维,思考问题时思维模式单一、机械化,擅长问题点分析,而非全盘性综合考虑。相反,管理人才在工作当中,长期以来更多的关注“人”,关注充分挖掘员工最大价值以及整个作业流程产出的最大化,因此,管理者具备融会贯通的能力以及整合性思维习惯。正是由于关注对象的区分,管理人才与技术人才相比较,前者灵活富有弹性,后者固执、刻板,而这也是各自岗位的客观需要。有的企业,由于生产经营单一、流程简洁,管理人员与技术人员界限分明,即管理干部并非一定从业务骨干当中选拔产生,因为管理工作主要关注于对“人”的管理,因此,对管理者来说,业务能力高低并不是衡量其管理能力的主要指标,并且从理论上来讲,“外行管理内行”的管理效能反而更高,所以,纯技术干部与纯管理干部成为现代许多企业选择的人力资源配备模式。但是,铁路工作的特殊性决定了“纯管理干部“并不能完全支撑整个管理体系,必须从技术干部当中选拔管理干部。

(2)从技术岗位选拔管理干部:铁路企业主要的人才选拔导向。

长期以来,铁路企业对管理干部的选拔基本上以技术水平、业务能力为导向,管理干部当中,技术型管理干部占绝大多数。首先,技术型管理者反应能力、应对能力比较强。在铁路企业,除了日常事务性的管理之外,管理者的关键作用主要体现在对突发事件的应急处置上。可以说,随着规章制度的日渐完善,人员素质的不断提高,硬件装备的不断更新,铁路内部的管理已逐渐规范、有序,管理越来越趋向于应急管理与危机管理。

铁路是一台大联动机,所有的人和设备都是这个大机器里的一个零件,不是简单的流水作业那么简单,各个工种、各个系统之间只密切联系,互相配合,作用才能发挥到位。因此,一旦出现意外,要求管理者不仅做好人事组织工作,还要能尽可能带领员工找到解决问题的切入点或是指明下一步工作的方向,否则,一个环节的延误,将导致整个系统运行的停滞、受阻,没有精湛、丰富的技术经验,是不可能做到这一点的.。其次,技术型管理者能更好地理解上级或相关文件的要领和意图。在铁路内部,各项业务指标或是工作任务,往往来自上级的指示或安排,这就要求管理者具备一定的业务水平,才能正确理解相关指示,做好工作计划与安排。

另外,由于技术型干部是从作业一线成长起来的,能更深刻地了解基层工作快速可持续发展最需要注意的方面,从而使管理工作更能具备实效性和可操作性。最后,技术型管理干部示范作用效果明显,对一线的领导能力更强。员工除了要有敬业的工作态度,还要具备奉献精神,才能高效完成工作。这种工作动力除了来自企业对员工的物质激励外,更主要的还是依靠精神上的刺激,管理者的率先垂范,尤其是现场具体工作中,通过业务能力的展现,能带给员工更直观、更直接的激励与刺激,进而也强化了管理者自身的领导力。

三、人力资源是安全风险管理的根本:充分挖掘技术型管理人才的资质优势。

虽然技术人才在向管理人才转变过程当中,由于行为、思维习惯不同,会存在转型的困难,或出现管理的瓶颈。但是,一旦转型成功,技术型管理人才对企业的发展将产生不可替代的作用,这也是铁路企业多年实践证明了的。人力资源是企业发展的根本,对企业的任何一项工作来说都是如此。安全风险管理作为铁路的一项重点工作,意义重大。安全风险管理,作为一项新型的安全管理模式,不仅需要精湛的技术支撑,也离不开整合性的管理思维。技术型管理人才的资质优势,能够在安全风险管理本身当中充分体现出来,由于其自身角色的特殊性,在安全风险管理的实施过程中更能起到引领、示范的作用。

在铁路,绝大多数的管理干部都是技术干部出身,业务能力、业务水平都比较高,所以,在充分挖掘这一部分人资质优势的同时,还要不断加强队伍建设与培训,使更多的技术工作者不仅成为业务骨干,还能适应管理岗位的需要,快速实现向技术型管理人才的转型,不断提高铁路安全风险管理水平。

参考文献。

[1]王珺之.从技术骨干到优秀管理者[m].北京:科学出版社,2010。

班组管理办法心得体会精选篇三

班组管理办法是指一套用于管理工作班组的制度、规定和方法。班组是单位生产中不可或缺的一环,它是生产组织的基础单位,承担着生产任务和生产过程的管理工作。班组的管理好坏会直接影响到企业的生产效率和质量,因此,班组管理办法对于企业生产效能和产品质量的提高具有重要作用。

第二段:班组管理办法的目标和要求(字数:250)。

班组管理办法的目标是通过制定规范化的管理流程,确保实现生产任务的高效完成,并且能够最大程度地保障员工的权益。因此,在实践操作中,我们需要遵循以下几个要点:

1.以人为本:充分尊重和关爱员工的基本权利,保障员工的劳动健康和安全。

2.科学管理:制订科学的规章制度,合理分配工作任务、人力物资等资源,提高生产效率,增强企业核心竞争力。

3.全员参与:鼓励员工充分参与管理,使员工在参与企业管理过程中自我提升,并促进团队合作精神。

班组管理办法的实施是一个不断探索和完善的过程,它需要不断地与实践相结合,逐步形成适合公司发展的有效管理方式。其实施过程分为以下几个阶段:

1.准备阶段:明确班组管理目标,制定班组管。

理办法和工作规范。

2.推广阶段:在公司内部推广班组管理办法,培训班组领。

导及员工,了解员工的意见和建议。

3.执行阶段:各班组按照制定的规程和标准进行工作,确保人员管理、物资管理、设备维护等环节的规范化和标准化。

4.检查评估阶段:定期对班组管理办法的执行情况进行评估,并进行反馈和优化。

班组管理办法的实际应用效果是显著的。首先,工作质量得到了显著提升,一些重要的工作环节是有序、规范执行的,工作效率也明显提高了。同时,班组员工的责任心、归属感和荣誉感不断增强,员工的工作积极性和工作热情也得到了提升。第三,公司的成本得到了降低,因为在班组管理办法的推行下,产品的质量稳步提高,产品的流失率降低,这减少了企业的不必要的损失。通过班组管理办法的推行,公司的生产效率大大提高,人员安全、环境保护等各方面的工作也得到了更好的落实和实施。

第五段:结语,感受和反思(字数:100)。

在班组管理办法的实施过程中,我们走过许多困难和磨碎,但我们坚信,班组管理办法是可以更好地落实公司的经营目标和生产要求的。通过班组管理办法的推行,我们实现了团队的共同进步和发展,促进了企业管理的规范化和精细化,这无疑是一种值得肯定的成果。在未来的工作中,我们将不断总结经验,共同推进班组管理工作,为企业的发展和社会的进步做出更大的贡献。

班组管理办法心得体会精选篇四

随着社会的不断发展,企业对于班组管理也越来越重视,为了更好地推进企业的发展,班组管理办法也得到了不断的创新与提高。在最新的班组管理办法实施后,我深刻感受到,这一新的班组管理办法对于企业的发展与班组成员个人的成长都有着积极而深远的影响。

一、精准的目标和任务。

在新的班组管理办法中,明确了班组成员和班组整体的目标和任务,使得班组成员在工作过程中能够清晰的了解到自己的工作要求和岗位职责。同时,也能够深入地了解到班组的整体目标和任务,为班组的成长和企业的发展贡献力量。

二、高效的工作机制。

在新的班组管理办法中,制定了高效的工作机制和流程。这一机制使得班组成员的工作更加顺畅和高效,并且减少了重复劳动的现象。通过优化流程,班组的工作效率能够得到有效的提升,最终实现班组工作的全面升级。

三、强化班组的凝聚力。

班组管理办法中,重视了班组成员的心理与情感层面,使得班组成员之间的关系更加密切和亲密。通过开展丰富多彩的活动和制定完善的奖惩制度,能够让班组成员感受到班组的温暖和凝聚力,从而能够更好地为班组的发展和企业的战略目标做出贡献。

四、加强班组成员的培训和学习。

新的班组管理办法中,非常注重班组成员的素质提升和技能培训。通过定期的培训和学习,班组成员内在素质能够得以不断提高,为公司的不断发展和成长培养更多的优秀人才。同时,这一措施也使得班组内部专业技能的水平得到提高,能够更好地为企业的发展和创新提供支持。

五、推动班组持续发展。

新的班组管理办法将班组发展放在一个更加重要的位置,注重班组成员的个人能力与发展。通过推进班组的自我学习和创新,班组的发展能够保持一种稳步而持续的态势,从而为企业的发展和整个行业的推进做出更大的贡献。

总之,在新的班组管理办法中,不仅优化了班组工作流程,更加凸显了班组成员的个人能力与素质的提升,使得班组的工作质量有了一大步的提升。同时,也为企业的发展提供了有力的保障和支持。因此,我坚信,班组管理办法的实施能够为企业的未来发展带来更多机遇和挑战,只有不断巩固创新,才能在竞争中获得更大的优势和发展的空间。

班组管理办法心得体会精选篇五

国务院水行政主管部门组织开展水功能区水量、水质、水生态监测和评价,建立水功能区监测评价体系。

流域管理机构负责组织流域内全国重要江河湖泊水功能区的监测评价,对含有省界断面的水功能区(包括省界缓冲区)、流域管理机构直接管理的河道(河段)、湖泊、水库的水功能区水量、水质、水生态实施日常监测评价,对其他水功能区实施监督性监测。

县级以上地方政府水行政主管部门按照各自管理权限,负责辖区内有关水功能区的监测评价。

流域管理机构与有关省、自治区、直辖市政府水行政主管部门及其他有关部门应当按照规定建立信息交换机制,实现水功能区的水量水质信息、入河排污口与污染源排污量等相关信息共享。

班组管理办法心得体会精选篇六

按照公司强化企业内部管理,进一步夯实各项基础管理的总体要求,不断提高班组电子等台帐的应用和管理水平,根据公司部门职责分工和具体工作实际,在班组电子等台帐的具体运用过程中,公司企业管理部门负责对该项工作的组织、协调和管理,有关职能部门应按照专业管理要求,负责对专业台账进行业务指导、检查和考核,班组的直接管理部门负责对各类台帐进行督促检查,同时,各班组应按本规定的具体要求认真、及时地做好台账填写工作。

1专业要求。

1.1节能活动。

运行班、汽机本体班、汽机阀门班、炉本体班、磨煤机班、热工一班、煤管班、煤油班每月至少活动二次(上、下半月各一次)。

1.2技术培训。

1.2.1现场提问及技术问答:不少于50%人参加。

1.2.2事故预想:每专业每转班不少于1次/3人。

1.2.3岗位分析:每班每月不少于一篇。

1.2.4现场提问、技术问答两种培训形式参与率必须100%。

1.3安全活动。

1.3.1运行班每10天一次,检修班每周一次。

1.3.2活动内容要结合安全工作要点,联系实际,有针对性。

1.4政治学习。

1.4.1运行班每月学习不少于二次,检修班不少于三次。

1.4.2内容符合主管部门下达的。

1.5工会活动记录。

1.5.1。

1.5.2民主生活会每月一次。主要内容:听取班组长生产、工作情况汇报,提出意见和建议;讨论通过承包方案、奖金分配原则等有关职工切身利益的重大问题;研究、反映班组职工福利、生活等问题;贯彻落实公司(厂)职代会的有关决议。

1.6生产(工作)日志。

1.6.1月度、每周工作有计划,月度工作有总结。

2通用要求。

2.1各类台帐应能反映专业特点,做到求真务实。

2.2节能、安全、政治学习、工会活动时间原则上以公司一周安排为准;每次活动至少有3人发言.

2.3检修班组的活动记录(含生产日志)填写,正常情况下应于当日完毕,特殊情况可于活动日次日下班前完成;运行班组活动记录(含事故预想)填写,应在活动日后48小时内完成;运行及检修技术问答、岗位分析记录应在当月内完成。

2.4各类台账栏目填写应清楚、完整;标题完整,记录内容与标题吻合,并符合专业管理要求;语言表达准确。

2.5填写时,发言人姓名顶格书写,发言内容沿发言人姓名后续写,不同发言人之间空一行。

2.6部门领导应及时审批有关记录,签署审查意见。

3检查考核。

考核时,每次扣企业管理部门200元。

3.2各职能部门应按月对相关台帐进行检查,并于次月10日前将检查考核意见报企业管理部门,未上报或检查考核不认真者,每次扣相关职能部门200元。

3.3班组直接管理部门应做好各类台帐的督促检查,否则,在班组台帐因不符合有关要求被考核时,按绩效考核办法;台账审批不及时,每发现一处扣80元;对审批过的台账,如发现不符合要求而又无审批意见的,每发现一处扣40元。

3.4台账格式不符合要求、栏目填写不全,每发现一处扣40元。

3.5活动标题不完整每处扣80元,记录内容与标题或栏目不吻合每处扣120元。

3.6记录内容达不到300字以上每次扣40元;严重抄袭有关文件、报刊及学习材料每次扣160元。

3.7发言人每差一人次扣40元,活动次数每差一次扣200元。

班组管理办法心得体会精选篇七

企业管理是一门复杂而又重要的学问,对于企业的发展和运营至关重要。作为一个企业管理者,我始终坚持学习和实践,不断总结和思考,不断提升自己在企业管理方面的能力和水平。在这个过程中,我积累了一些心得和体会,这让我更加深刻地理解了企业管理的重要性,并不断为提高企业管理水平做出努力。

首先,一个优秀的企业管理者需要有清晰的企业目标和规划。企业发展需要有明确的目标和规划,只有明确的目标才能让企业的发展有方向性,规划好的计划才能让企业的发展有可行性。作为一个管理者,我始终将企业的长远发展放在首位,设定合理的目标,并制定详细的规划,不断推动企业向着更加完善的方向发展。

其次,良好的沟通和协作能力是企业管理者不可或缺的能力。一个企业的发展离不开团队的力量,而团队的协作离不开良好的沟通和协调能力。作为企业管理者,我时刻保持与团队成员的有效沟通,及时解决问题,同时也提倡团队间的沟通和协作,以形成协同工作的氛围,共同推动企业的发展。

第三,企业管理中的激励机制是有效发挥员工潜力的重要手段。企业的发展不仅仅依靠管理者的能力,还需要充满激情和活力的员工。作为一个管理者,我始终关注员工的需求和动力,通过激励机制,发掘员工的潜力和创造力,使其在工作中有更大的发展空间和成就感。只有激励好员工,才能激发出更多的创新和创造力,推动企业的发展。

第四,持续的学习和创新是企业管理者不断提升的必备要素。企业的管理在不断变化和发展,作为管理者,要时刻保持学习的状态,不断充实自己的知识和经验,以适应和引领企业发展的需求。同时,还要鼓励团队成员进行学习和创新,为企业的不断发展提供源源不断的动力和活力。

最后,企业管理需要有良好的自我管理能力。管理者本身是一个典型的亲力亲为工作模式,如果自身管理不善,则可能会引发管理混乱的局面。所以,作为一个管理者,我始终注重自我管理,注重时间的合理利用和安排,同时注重个人能力的培养和提升,以更好地适应和应对企业管理的各种挑战。

总而言之,企业管理对于企业的发展和运营至关重要,作为一个企业管理者,我深知这一点并不断提升自己的管理水平。通过明确企业目标和规划,良好的沟通与协作,合理的激励机制,持续的学习与创新以及良好的自我管理能力,我相信我能够不断适应和引领企业的发展,为企业的可持续发展做出更大的贡献。

班组管理办法心得体会精选篇八

一、职责:。

1、遵守公司的各项规章制度及管理制度;。

2、以身作则,身体力行,在维修技术、劳动态度、工作责任心、工作效率上起表率作用。在日常工作中班长要注意建立良好的群众基础,要敢于管理、善于管理,掌握班组成员的思想动态,认真做好思想工作,客观公正的评价每一名班组成员。对班组好人好事要不吝表扬,对违纪违规现象应给予及时的指正和批评,并如实向领导反映班组成员的表现,在领导与班组成员之间发挥桥梁纽带作用,在班组中弘扬正气,营造一种公开、公正、透明的工作氛围。

3、了解班组成员的特点,从而在工作中充分发挥他们的特长。同时,通过交流及时了解班组成员的思想状况和心理状况,有针对性地做好工作安排和监护,确保工作安全。通过交流还可以增进与班组成员间的相互信任,从而增强班组的凝聚力和战斗力。

4.班长要确立技术权威的地位,努力提高安全管理水平。作为班长,要充分利用一切机会加强对业务知识和管理知识的学习,特别是要投入更多精力加强对新技术、新知识的学习,在技术上能够独当一面。当然,在加强业务知识学习的同时还要加强政治理论学习,树立正确的人生观和价值观,不断提高自身修养和业务工作能力。在班组管理中不墨守成规,积极探索新的工作方法,并带领班组成员进行实践。

训达到最佳效果,从而使班组整体技术水平适应安全生产的需要,是我们每个班长必须时刻考虑的问题。培训工作必须与时俱进,以适应形势发展的需要。对班组现有的一些固定的培训方式,如每月事故抽问、讲解、幻灯片等,应努力做到不流于形式。

班长首先要带头自觉学习,起好表率作用,引导班组成员实现最大程度的技术资源共享,做到“技术无秘密”,在全班形成浓厚的学习氛围。

除定期培训外,班组培训更多应随时、随地进行,充分利用班员掌握知识的差异性,进行班员之间的互补培训,达到促进共同进步的目的。

以每月安全学习日、班组安全日等活动为载体,认真学习公司关于安全生产的方针、政策、法律、法规及规章制度,不断强化班组成员的安全意识;认真分析外单位的安全生产事故教训,借鉴先进经验;及时总结班组工作中存在的问题并提出整改措施。

二、处罚:

1、如员工违反公司的规章制度,班组长负管理连带责任。

2、是全班的安全负责人,要时刻提醒全体人员严格按照有关安全规程操作,确保人身、设备安全;如考核执行不到位,每被队里处罚一次、班长按60%责任处罚。

3、对工作安排不当、考虑不周、职责不明、工作混乱而造成的工作失误,班长应负主要责任;负有对本班所以成员的日常工作督促、培训和考核的权利及义务,由班长对本班组电工每三个月进行一次全面考核。如不认真执行每次扣分10分。

4、接受上级领导安排的各项任务及工作;带领本班组成员按照公司及装车队的工作任务作好所分管的设备维护、检查、修理、改造和上级布置的其它工作。不得推诿、扯皮;如出现推诿、扯皮现象,经查证属实后每次罚款50元。

5、班组成员上班要穿戴好工作服、工作时要携带全电工工具,不得因个人原因因工具不齐而影响工作,如发现一次,班长应负责任。

班组管理办法心得体会精选篇九

企业管理是一个复杂而关键的领域,它涉及到组织、进程和资源的整合,以实现企业目标。为了能够更好地掌握企业管理的要领,我从实践中不断摸索并总结经验,形成了一些管理办法的心得体会。以下是我对企业管理办法的一些思考和体会。

首先,企业管理必须具备明确的目标和战略。在开始管理工作之前,明确企业的发展目标和战略方向是至关重要的。只有明确了目标,才能有针对性地制定计划和行动方案,并通过合适的措施和方法推动实施。目标和战略不仅需要经过科学精细的制定,更需要在组织内外传达和执行,保持沟通和协调。只有明确的目标和战略,才能够引导整个企业朝着正确的方向前进。

其次,有效的组织和团队建设是成功的关键。一个好的管理者需要善于将企业中的员工组织起来,形成紧密有序的工作团队。在组织建设方面,要注重人员选拔、培训和激励机制的建立。正确的人员选择可以确保团队成员具备适应工作要求的能力和素质,培训可以提高团队成员的专业素养和综合能力,激励机制可以激发团队成员的积极性和创造力。同时,管理者还要注重团队合作和沟通,使各团队成员能够紧密配合,共同完成任务和目标。

第三,有效的沟通和协调能力是管理者的核心功力。管理者需要与各级员工、合作伙伴、上下游供应商等进行沟通和协作。在沟通方面,管理者需要善于倾听和表达,能够准确理解他人的意图和需求,并且能够清晰、准确地传达自己的想法和要求。在协调方面,管理者需要协调各个部门之间的关系和利益,保持良好的沟通渠道和协作机制。只有做到有效的沟通和协调,才能够减少误解和矛盾,提高工作效率和质量。

第四,良好的问题解决能力和决策能力是管理者的基本素养。在企业管理中,问题无处不在。解决问题和做出决策是管理者的日常工作。管理者需要善于发现问题、分析问题和解决问题,能够准确把握问题的本质和关键,找出解决问题的最佳途径和方法。在决策方面,管理者需要有清晰的思路和敏锐的洞察力,能够在复杂的环境中做出准确、果断的决策,为企业的发展和经营提供有力支持。

最后,持续学习和创新是管理者的核心素养。只有持续学习和创新,管理者才能不断提高自身的能力和素质,适应时代的发展和企业的需求。管理者要关注新技术、新理念和新模式的不断涌现,主动积极地学习和应用。同时,管理者应该鼓励员工提出建议和创新想法,激励员工参与到企业的管理和发展中来,共同创造更好的业绩。

综上所述,企业管理是一个复杂而关键的领域,需要管理者全面系统地掌握各种管理办法。明确的目标和战略、有效的组织和团队建设、沟通和协调能力、问题解决和决策能力以及持续学习和创新能力,都是企业管理中不可或缺的要素。只有不断总结经验、吸纳新知,不断提升自身的能力和素养,管理者才能够在企业管理中取得更好的成果。

班组管理办法心得体会精选篇十

公司各区队:

为全面落实科学发展观,促进班组安全文化建设,提高班组长素质,强化班组现场安全管理,确保我公司各项工作安全开展。根据国家七部委《关于加强国有重点煤矿安全基础管理的指导意见》及彬长集团《安全基础管理考核办法》有关规定,结合我公司基建实际,对煤化工20xx年司发106号文件进行修订。

一、组织机构。

(一)公司成立班组长试用、考核、管理领导小组。组长:公司党政领导。

成员:各区队负责人。

考核领导小组下设办公室,办公室设在党群工作部,刘超任办公室主任,王英任干事,负责日常工作。

办公室职责:

1.制订和完善。

2.负责班组长日常考核及监督工作。

3.通报考核结果,并按规定进行奖罚。

(一)任职条件。

班组长是煤矿企业生产经营活动现场的直接指挥者、组织者和管理者,也是现场安全生产的第一责任者。班组长的综合素质和工作能力,是确保现场安全生产和文明生产的关键。

1.遵纪守法,热爱本职工作,有良好的职业道德,较强的事业心,能认真履行岗位职责,较好完成本职工作。

3.服从组织领导,工作坚持原则,做事公道正派,有较强的组织管理能力和团队协作精神,善于做员工的思想政治工作,促进班组的团结和谐,在员工中享有较高威信。

4.认真贯彻党的安全生产方针,模范遵守安全生产法律法规、企业规章制度和规程措施,敢于同“三违”现象作斗争,自觉做到不安全不生产。

5.具有高中以上文化程度且在相关工作岗位工作两年以上。

(二)聘用程序。

实行班组长定期聘用制,采取公开招聘、行政聘任和民主选举等方式,真正将责任心强、业务过硬、作风扎实、敢抓敢管、职工信赖的生产骨干选拔到班组长岗位上来。

1.公开招聘程序。按照班组长任职条件,由本人提出竞。

聘申请,经人力资源部组织资格审查后,对符合竞聘条件的人员资格进行公示,组织相应笔试和面试,优胜者经公司公示,履行组织聘任程序。

2.行政聘任程序。由所在区队推荐,经人力资源部组织资格审查和群众评议合格后,组织相应笔试和面试成绩合格者进行张榜公示,履行组织任命程序。

3.民主选举程序。由所在区队组织,采取组织提名、个人申报等方式确定人选,采取员工无记名投票或民主评议等方式选举,得票半数以上视为合格,优胜者由人力资源部组织相应笔试和面试,成绩合格者进行张榜公示,履行组织聘任程序。

4.班组长的聘任。经公开招聘、行政聘任和民主选举等方式符合班组长任职条件的,报分管领导审批后聘任,执行相关待遇,班组长的聘任期限为一年,任期满后由人力资源部、党群工作部组织考核,考核结果合格的可继续聘任,成绩不合格者取消任职资格。

三、班长的岗位职责。

(二)负责贯彻上级工作指令和要求,组织班组成员完成各种生产任务;。

(三)负责组织协调当班的安全生产工作;。

(四)负责监督、检查、指导班组成员执行工作指令和操作规程;。

(五)负责班组成员的考勤、计分报工工作;。

(六)负责处理当班的突发事件,按规定及时向有关领导汇报相关情况;。

(七)负责保管本班组的劳动工具和用品;。

(八)负责完成领导交办的其他临时工作任务。

四、岗位培训。

经公司聘任的班组长,必须经专门安全培训合格,持证上岗。班组长培训由具有三级及以上培训资质的煤矿安全培训机构分专业实施培训,初次培训在聘任3个月以内进行,以后每年培训一次。

(一)培训内容。以煤矿现场安全管理、劳动组织管理为主题,以《煤矿安全培训教学大纲》中有关采煤、掘进、通风、机电、运输等工种班组长安全培训教学大纲为基础,结合各地区、各企业煤矿安全生产实际,科学、合理地确定培训内容。主要包括煤矿安全生产法律法规和行业规范标准,上级有关煤矿安全基础管理的指导性文件和煤矿企业规章制度,煤矿有关专业技术管理、现场管理和应急救援知识,典型事故案例分析、经验交流等内容。

(二)培训时间。不少于48学时。

(三)考核发证。坚持“教考分离”原则,班组长培训结束后,公司人力资源部组织考试,并发证。

(四)健全档案。建立、健全班组长安全培训档案,建立培训台帐,电子档案与实物档案结合,实现每人一档,并根据班组长任职培训情况及时更新。

四、绩效考评。

(一)健全班组长考核机制。根据班组长工作内容和安全、生产、质量、民主管理等职责要求,加大对班组长的考核奖惩力度,定期组织分管领导、所在班组员工、协作部门等相关人员进行民主评议和考核。考评结果与班组长的收入和待遇紧密挂钩,合理加大安全在班组长收入分配中的比重。

(二)健全班组长激励机制。结合行业特点,科学合理设定班组长津贴标准,切实提高班组长的政治、经济待遇。对做出突出贡献的班组长,要给予经济上、精神上、政治上的激励。被评为“优秀班组长”除依据有关规定和程序择优提干外,还要重点培养发展入党,优先安排外出考察学习等。

应程序办理,避免随意撤换班组长。在工作出现严重违纪、失职的班长撤去班组长职务后两年内不得再次提任。

五、班组长在聘任期间,如发生下列情况之一的将予以解聘。

(二)严重违反矿业公司或区队管理制度,受行政处罚的;。

(三)聘任期间日常或年终考核不合格的;。

(四)由于本人责任造成重大事故,造成重大经济损失的;。

(五)因身体状况及其他原因,不能履行聘约的。

建立健全班组长管理组织领导体系,明确责任部门和责任人,严格检查考核,确保班组长队伍建设健康有序发展。

(一)公司成立以总经理为组长的班组长任职资格管理领导小组,建立由人力资源部牵头,党群工作部、安全部等部门配合的班组长管理组织机构,严格规范班组长任职资格审查、安全培训、职务任免、绩效考评和总结表彰等关键环节管理程序。

入区队管理人员选拔的基本前提。

(三)加强班组长后备人才培养,每年将新分大中专毕业生充实到生产一线班组实践锻炼,鼓励有学历的毕业生竞争班组长岗位,不断提高班组长综合素质。

(一)各区队每月对班组长工作情况进行全面考核,并报班组长试用、考核领导小组审批,根据考核结果发放班组长津贴。

(二)考核结果分四个等级:

一级:90分—100分(包括90分)为优秀。

二级:80分—90分(包括80分)为称职。

三级:70分—80分(包括70分)为基本称职。

四级:60分—70分为不称职。

(三)考核结果达到一级标准发放班组长津贴的100%;考核结果达到二级标准发放班组长津贴的80%;考核结果达到三级标准发放班组长津贴的50%;考核结果在四级标准的辞退班长职务,取消班组长津贴。

八、本办法自下发之日起执行。

特此通知。

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