2023年孩子的童年心得体会实用(优质9篇)

心得体会可以让我们更好地理解和应用所学知识。要写一篇较为完美的心得体会，首先要有明确的主题和目标。小编从各个领域搜集了一些优秀的心得体会范文，希望对大家的写作有所帮助。

孩子的童年心得体会实用篇一

大家中午好！

今天是公元20xx年3月27日，是xx宝宝百日之喜的日子，感谢诸位在百忙之中前来参加xx宝宝的百日宴，在此喜庆的时刻，我谨代表xx老师和师母以及xx夫妇对你们的到来表示最热烈的欢迎，向你们带来的吉祥和祝福表示衷心地感谢！希望今天的喜宴能成为大家20xx年难以忘怀的时刻！

宴会开始之前，受xx老师和师母的委托，首先让我代表他们向xx大学西北少数民族研究中心的全体老师表示衷心地感谢！xx从参加工作到结婚再到今天xx宝宝的降生，她的每一步都离不开中心各位领导和各位老师的大力支持，没有你们的关心和照顾，她绝不会有今天这样的成就。值此喜庆时刻，真诚地祝福各位老师在未来的工作中再创佳绩，生活美满，家庭幸福。谢谢你们！(鞠躬)。

感谢今天到场的每一位来宾和同学，你们的到来为今天的宴会增添了喜庆，祝愿大家在未来的学习和工作中身体健康，万事如意。

下面让我们大家共同祝愿：祝xx宝贝百日快乐！愿所有的幸福，所有的快乐，所有的温馨，所有的好运，永远围绕在他的身边，百日快乐！祝愿xx宝宝平平安安，快快乐乐，健健康康地成长成为一个有理想，有爱心，有素养，有智慧的好孩子。祝愿他在日后的岁月里分分秒秒快快乐乐！时时刻刻健健康康！日日月月顺顺利利！年年岁岁平平安安！

百日宴会现在开始，请大家开怀畅饮！

孩子的童年心得体会实用篇二

1、幼儿的注意力容易被新鲜、多变的刺激物所吸引，所以说，良好的学习、生活环境对孩子教育起着很大的作用。

2、在教学过程中，教师方面，尽量做到手机关闭，其她教师不可在活动室随意走动或打扫卫生等，避免做分散孩子注意力的事。

3、好的学习氛围能帮助孩子成为主导者，从而享受学习的快乐，避免注意力的转移。例如，教学活动中要对注意力集中的孩子及时表扬和鼓励，并告诉大家要向他学习，这样孩子们心中有了评判的标准。对于个别幼儿注意力不集中时，教师也可表扬他身边认真的孩子，用注意力集中的孩子来鼓励他迅速集中注意力，在鼓励中促进孩子的成长。

1、“兴趣是幼儿最好的老师。”幼儿在做自己感兴趣的`事时，总会充分发挥自己的主动性，即使疲倦和辛劳，也会心情愉快而兴致勃勃。

2、教师要善于利用特殊的刺激物—语言，引起幼儿的兴趣，使他们集中注意地听，并使之有常听常新之感。如在讲故事的时候，语言必须生动、形象、富有感染力，不仅教师的声音要高低起伏，还需要音色的变化，只有这样才能吸引幼儿的注意力。

教师可利用课件或课程辅助材料吸引幼儿的注意力。幼儿对眼睛所触及的事物都感到新鲜和好奇，教师便会成功地将孩子们的注意力集中起来。例如：动态的事物对幼儿来说是非常有趣的，在科学活动中利用实物，在语言活动中利用一个活动的手偶或一个活动的课件都利于让幼儿产生兴趣。

专家研究认为，有意注意在注意活动中占主导地位，是一种最有效的注意培养，所以，要让幼儿有效的集中注意力，必须使幼儿明确任务，即在做一件事情之前知道自己要干什么，使孩子能不断积极、主动、自觉地保持注意力。

孩子的童年心得体会实用篇三

童年是我们一生中最美好、最无忧无虑的时光。在这个时期，我们天真无邪，满怀好奇，充满着对很多事情的疑问和探索。而现在，看到我们身边的许多孩子们，他们都在自己的童年时光中，拥有着独特的体会和心得。所以，这次我与许多孩子一起，听他们分享自己的童年心事和感受。

第二段：向过去致敬。

当我们听到孩子们谈论童年的时候，他们总是会想起一些美好的回忆。他们会说起小时候在家里玩的游戏、与亲朋好友一起度过的周末时光、学校里的朋友、老师和同学等等。同时，他们也会感慨时光飞逝，珍惜童年时光，因为童年是不能重来的，“过去的一切，是现在的一切的基础。”每一个人都曾经拥有过一段美好的童年，这些美好回忆也是我们成长中不可或缺的部分。

第三段：前行路上的经验。

除了回忆过去，在谈到童年时，孩子们也会分享一些自己在成长过程中的体验与心得。他们会讲述学习成绩、兴趣爱好、与家人、同学间的相处关系、以及令他们受到重创的失落等。通过这些故事，我们可以看到孩子们的成长轨迹，了解他们在过程中经历的成长与挫折。同时，我们也可以从中收获一些关于成长的道理，亲眼见证孩子们的成长所需的勇气、努力与智慧。

第四段：童心未泯的美好。

有人曾说过：“童心未泯，乐不思蜀。”听到这句话，我们可以看到童年生活对未来生活的影响。保持童心不仅可以使我们能够保有快乐的感觉，更能使我们在这个快节奏的社会中，轻松应对变化和压力。所以，在孩子们的分享中，我们也可以看到他们对生活保持一颗童心的态度和努力。

第五段：结束语。

回过头来看这次和孩子们的交流，我们深刻地了解到童年时光对于成长所拥有的不可替代性。与孩子们聊天，听他们谈论自己的童年心得，也给我们带来了很多启示。让我们能够回忆从前，学习成长，保持童心，让未来更加美好。

孩子的童年心得体会实用篇四

  承认中学生的心理叛逆是一种正常现象，就会用一个平和的心态来对待中学生的心理叛逆!

  2、培养家长和教师的良好的教育观念!

  (1)、教育不仅仅是学校的事，家长是孩子教育的主要责任人。市场经济环境下，

  a：家长不亲自参与孩子的教育是不行的。

  b：当家长的要关注孩子成长的每一个环节，尤其是孩子个性发展、创新意识的开发。

  在市场经济环境下，

  c：家长主动承担起对孩子的教育责任。我认为学校以抓学习为主，家长配合;家长以抓素质为主，学校配合。

  (2)要改变对孩子的评价标准。

  要转变观念，观念一变，做法自然就变!

  a：要尊重孩子，欣赏他们的创新!

  b：尊重孩子的差异性!

  (3)要培养孩子的综合素质!

  培养孩子学会爱父母，爱老师的品质；

  培养他感恩的心态；

  培养他与人协作的能力；

  培养他耐挫的能力；

  培养他思维的能力。

  3、教师和家长要注意和孩子的沟通方式。

  采取一种平等的和谐的沟通方式!

  家长和老师都要树立学习的观念，教师要能走进孩子心灵居所，父母要建立良好的亲子关系，而且有效地指导孩子养成良好的道德品质!

孩子的童年心得体会实用篇五

童年是人生中最美好的回忆之一，也是人生中最重要的阶段之一。在这个年龄段，我们的生活纯真无邪，充满了想象力和探索精神。今天，我邀请了几位孩子来谈谈他们对童年的心事和体会，让我们一起回忆过去快乐的童年时光。

第二段：童年的美好回忆。

孩子们谈及童年，总是会提到许多美好的回忆。有的孩子回忆到小时候放学后，在家里和小伙伴一起玩耍的场景，有的提到了和父母一起度过的周末时光，还有的想起了小时候做过的有趣事情，如放虫子、抓蚂蚁等。这些经历给他们留下了深刻的印象，成为了他们难忘的回忆。

第三段：童年的困惑和焦虑。

虽然童年有许多美好的回忆，但也存在着孩子们的困惑和焦虑。例如，上学后面对着复杂的学习任务，日复一日地背诵书本上的知识，压力很大；有的孩子可能会感到孤独，缺乏安全感。有时候，他们可能会在人群中感到尴尬和不自信，甚至会产生自卑的情绪。这时，他们需要一定的关心和支持。

第四段：家庭对童年的影响。

家庭环境对孩子成长中起着至关重要的作用。良好的家庭环境可以让孩子感到安心、自信和幸福。在家庭中，父母应该成为孩子的朋友和支持者，倾听他们的心声和关心他们的成长。同时，家长也应该尊重孩子的个性和兴趣，不强求他们达到所谓的标准。这样，孩子们就会感到被爱和被接受。

第五段：结论。

童年是一个充满美好回忆和困惑焦虑的阶段，对孩子的成长发展和心理健康至关重要。在这个成长的过程中，父母和社会应该给予孩子更多的支持和关爱，让他们在快乐和健康的环境中成长，建立起自信和持久的幸福。希望每个孩子能够记得童年的美好，继续在人生的旅途中勇敢前行。

孩子的童年心得体会实用篇六

童年是一段珍贵的人生阶段，那时的我们无忧无虑，充满好奇心和求知欲。但是随着年龄的增长，我们也开始逐渐意识到成长的烦恼和挑战，因此我们时常会回想起儿时的点点滴滴，寻求回归内心的平静与喜悦。因此，我和我的小伙伴们决定聚在一起，谈谈我们的童年心事，回味那段深刻、无怨无尤的时光。

第二段：回忆儿时。

我记得当时我还是一个无忧无虑的孩子，没有烦恼和担忧，只想去玩和探索，无论是蜻蜓、蚂蚁或是蜗牛，都让我感到兴奋。我那时特别喜欢和小伙伴们一起玩，我们互相分享好玩的游戏和玩具，每日的学习任务只是略作一下，然后便投入到属于我们的游戏中。这时我认为，童年第一条准则就是：玩得开心、自由自在。

第三段：童年中的挑战。

当然，小学生涯并不是完全的游戏和欢声笑语。每当我看见板书上的字丑陋、生字不认识时，我都会觉得无助和沮丧，想要撇开书本不再看到它们，但是我的父母和老师们总是会一遍又一遍地教导我，让我明白学会读和写的过程需要时间和努力。这个时候，我懂得了，童年还有一条重要的准则：面对困难时需要勇气和坚韧。

第四段：家庭与亲情。

除了学校的学习和游戏，在家里也是我童年中的一个重要片段。当时我那五花八门的兴趣爱好常常令我尝试着学习新的技能或爱好，比如说钓鱼、弹钢琴、打玩具枪等等。我的父母总是会用他们温暖的目光注视着我，支持着我，让我的童年充满了爱与温馨。这时我认为，童年的最后一条准则便是：家庭的支持和爱是孩子们成长的稳定根基。

第五段：总结。

如今，我们已经度过了陪伴了我们多年的童年，不再是那些容易欢笑的孩童，而是成长了许多、体会了许多的大人。回顾过往，我们感到感慨，感谢那些陪伴我们成长的人和事，也对自己孩童时期的奋斗和努力感到骄傲。我们要把这段珍贵的回忆永远珍藏在心底，为我们的成长之路提供坚实的支持和指引。当我们遇到人生的困难和挫折时，回顾儿时，我们所拥有的那份童真与好奇心，总能带领我们重新上路，寻找内心的快乐与满足。

孩子的童年心得体会实用篇七

方法1：爸爸妈妈和孩子一起拼图，拼图的难度要逐渐增加。拼图能锻炼孩子的观察能力，孩子在拼图时，很容易投入，不知不觉中，能坐定的时间就长了，注意力集中的时间也长了。爸爸妈妈和孩子一起拼图时，要积极鼓励孩子将图拼完整，家长还可以把孩子拼好的图表框挂在家中，让孩子体验一下成就感。

方法2：爸爸妈妈可以在给孩子讲故事前，先向小朋友提出问题，让孩子带着问题去听，听完故事后让孩子回答问题。带着问题听故事，孩子会比较集中注意力，听故事会格外仔细。

方法3：在生活中，爸爸妈妈可以经常请孩子帮忙拿各类小东西，从一件到几件不等，请孩子一次性完成。比如：“请你帮我拿一个梨、水果刀，还要纸巾和一些牙签。”还可以经常让孩子向其他长辈传话，“告诉你妈妈，记得上楼的时候去拿报纸。”语句可以从简短的过渡到长一些的`。

方法4：给孩子准备一些cd和图书画面内容相配套的图书，这种图书是以听磁带为主，用图片来加深理解，这种以听、看为主的学习方法，对孩子将来的小学学习有非常重要的意义。

爸爸妈妈在提高孩子注意力的时候，也有几点需要注意：

鼓励孩子在一段时间内专心做好一件事。

孩子在完成“作业”的时候，要有时间概念，不要给孩子太充裕的时间。

给孩子一个固定且安静学习的地点，一个固定的学习时间，尽量不要在孩子的学习时间打扰他们。

帮助孩子获得自控能力，避免各种干扰。比如，尽量避免在孩子的书桌上放零食和玩具。

孩子的童年心得体会实用篇八

2、在新的一年里，望老师严格要求学生，作为家长也会全力配合老师的工作，我们共同努力使孩子能继续保持优异成绩！

3、课堂作业正确率较高，这与老师的监督有关，而家庭作业没有这么高的正确率，作为家长我们感到自责，对孩子的责任心不强，造成孩子在家完成作业比较敷衍了事，不是很认真，学习效率不高。孩子自己也意识到这点，如果将这种不良学习习惯，带到初中，将会造成不良的后果。希望在今后的学习中发扬优点，改正缺点。

4、她从小就文静乖巧，成绩一直名列前茅。做好自己的本分，很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好，喜欢书画，弹琴等。思想上日渐成熟，在自理自立方面有很大的进步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良，富有同情心，但就是不够坚强，较为软弱，在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今考试在即，希望孩子能凭着坚定的信念，勇往直前。

5、女儿从小学起就是一个优秀的学生，并且担任班干部，学习成绩名列前茅。她比较听话，让我省了不少心。总的来说，女儿比较独立自主。女儿爱读书，而且有主见，不盲从，我不追求她的成绩，因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持，她在努力，凭她自己的信心我相信她一定能做到。

6、经过学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信、感恩、责任心强等良好品德。具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉。自我管理意识强，具有坚强的毅力，勇于正视自己的缺点、改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外，善于阅读课外书籍，形成了自我学习、自我自立、自我超越的境界。同时兴趣广泛，具有各种不同的爱好，热爱体育运动，特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。

7、乐于助人，待人友善。能尽量帮干家务，吃穿不追求名牌，不与他人攀比。一直受到老师的表扬，做事追求尽善尽美。认真学习，爱好广泛，德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉，保持良好的品质和品德，充满斗志，成为社会的有用之才，为国家作贡献。

8、她是一个善良，文静，有爱心的女孩。她对人有礼貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想，但她对于学习是自觉的，努力的，用心的。她热爱自己的民族，常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人保护环境，爱护公物。

9、从小就淘气的你，随着时间的迁移尤其是上了初中以来，学会了孝敬长辈长辈，关心和帮助他人；喜欢运动的你无论在学校还是家里，都会有你健康俊朗的身影；天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力，使你的数学始终在班里遥遥领先，被同学们誉为“数学王子”。父母殷切希望你能继续发扬优点，在今后的前道路上更上一层楼！

10、儿子的作业书写工整，能够认真思考问题，对每一道题都一样。从这些可以看出她是一个非常聪明而又好学习的好孩子。作业有很多次都被评为甲a+，这让我们很高兴。因为这些都是她凭自己汗水努力而得来的。虽然你很聪明也很认真，但缺乏毅力，对难题缺乏信心。我们希望你能够加强对难题的解题能力。加油！我们相信你一定能行！

孩子的童年心得体会实用篇九

  (一)青春期的叛逆是一种正常现象，它符合学生发展规律!

  青春期的中学生心理叛逆，是非常普遍的现象，这是因为他们已经“长大了”。他们长大了但他们依然爱你。他们希望并且需要你一不同于以往的、同志式、朋友式的平等态度对待他们，而不是仍然将它们当成“乖孩子”。与同龄人关系密切，与家长和老师关系慢慢“疏远”。这是在同一时期发生的同一事情的两个方面。

  独立和成熟的感觉使得青春期同龄人之间的关系格外密切，同样是独立和成熟的感觉，使得他们不再满足于过去那种对父母的服从和依赖。他们的一系列行为让家长老师感觉到了他们的叛逆，封闭自己!青春期闭锁心理的出现，在人的生命长河中，不但是必经的，而且有着进步的、发展的作用，推动人们从幼稚走向成熟。通过自我反省，树立起正确的自我观念，抑制本能的无意识冲动，逐步认识自我，认识社会。

  (二)家长的教育观念较为落后是造成中学生心理叛逆的一个成因。

  我们的孩子是我国第一代独生子女。原来是一家几个小孩一起抢着争大人的宠，现在反过来了，是一家六个大人要争，要抢小孩的宠了——家庭结构变化了，与以老三届为代表的一代父母比较，现在的孩子的生活经历、文化背景和在家庭中的地位都有了根本的不同。而我们却用过去成长经历中形成的观念来教育现在的孩子，孩子自然难以接受。。

  (三)我国的教育模式还没有完全摆脱传统的教育模式——也就是计划经济的教育模式。教育模式的落后不能按照市场经济规律下的人才需求来培养学生。

  (四)我们国家的家庭教育非常落后。市场经济下家庭教育的无系统性指导，也是造成中学生心理叛逆的一个原因。