手机阅读

课外阅读计划书(实用18篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-19 05:25:48 页码:11
课外阅读计划书(实用18篇)
2023-11-19 05:25:48    小编:ZTFB

一个好的计划可以为我们带来信心和动力,让我们更有条理地迈向成功的道路。计划的制定要有针对性和灵活性,能够根据实际情况进行调整和改变。接下来是一些专业人士整理的计划制定的常见错误和避免方法。

课外阅读计划书篇一

为了让学生快乐地读书,让老师、家长一同参与读书,让书籍成为师生、家长的朋友。同时,为促进学校、家庭、社区的文化建设,让书香溢满校园,让书香浸润人生。

1、感受阅读的快乐。

阅读可以使人抛开许多烦恼,当人完全深浸在书中时,宛如进入一个文学宫殿,驰骋古今跨越地域。在书中辨是非、明善恶,由、书中获得智慧与快乐体验。

2、培养终生阅读的习惯。

阅读能力是一个人终生学习的基础和最大的本钱。无论是学生、家长还是老师,阅读将伴随我们不断成长。好的文学作品需要我们用一生去阅读。活动开展,就是要在师生、家长在感受阅读快乐形成阅读需求的基础上,培养阅读习惯,为终生阅读奠定基础。

3、建立学习型学校。

我校是一所农村小学。读书课程的深入进行也会对学校文化环境产生潜移默化的影响。在人人谈读书、人人爱读书、人人去读书的氛围下,学习型学校、文化型学校的建设也在同时进行。

(一)、师生共读。

1、学校总体部署、组织规划,推动活动全面开展。

2、精心构建多元化的读书网络。丰富校园文化建设,读书园、班级建立图书角。

3、科组制定各年级课外阅读方案,推荐各年级阅读书目。

4、课外阅读与学校德育工作相结合,利用三·八妇女节、母亲节、“六一节”等为契机,开展征文、读书卡设计比赛、评选读书小明星等活动。利用小记者站、广播站,宣传阅读先进分子,交流读书体会等。

5、教师与学生一起阅读、写作,交流读书体会。每人定时上交读书心得,整理、编写教师个人作品集。

6、学生在老师的指导下广泛阅读,每周至少完成一张读书卡、一篇读书心得或一篇练笔。

7、学生设立个人读书卡集和个人作品集,摘抄好词好句,记录读书点滴体会。每学期出版一期个人读书小专辑。

(二)、亲子共读。

1、家长不管工作有多忙,抽空和孩子共同阅读。与孩子一起读,和孩子一起去欣赏那动人的图画和文字,在被孩子天性感染的同时也要用自己的真诚投入去影响孩子。

2、与孩子交流读书心得。用孩子听得懂的语言,和他聊聊那本书,你读到些什么,有哪些疑问,你是怎么想的……也要让孩子对你说说,他在听完你的描述后,有些什么想法和发现等等。

3、与孩子一起玩读书游戏。特别是低年级的学生,孩子玩智力游戏的时候尤其需要父母的参与,激发他对读书的兴趣。

4、每年开展一次“家教征文”活动,让家长与孩子的文化素养在阅读和写作中不断积淀与提高。

5、开展“读书卡设计”比赛、“小手拉大手,同读一本书”活动,将家庭引入到热爱图书、享受阅读的行动中来。

6、开展“亲子同游乐”活动,使家长与子女互动,学校与家长互动,子女间互动,家长间互动。使我校“构建多元互动教育研究”的“亲子共读”活动部分推进发展。

课外阅读计划书篇二

书籍,是人类宝贵的精神财富,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书,是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。读书应当是一个人日常的生活方式,理想的教育“应该重视让学生与书本为友,与大师对话”。在新课程改革的背景下,开展读书活动,也是提高教育教学质量的有效途径。为了扩大学生阅读量,增加学生的语言积累,活跃校园文化,促进学生的个性发展,让每一位学生与书为伴,养成爱读书、好读书、读好书的习惯,并积极配合学校开展的的读书活动,特制订此读书计划。

1、通过读书活动,激发学生的读书热情,使学生养成爱读书、好读书、读好书的习惯。

2、通过读书活动,丰富学生的课外阅读量,培养学生课外阅读的能力,大力促进学生知识的更新、思维的活跃、综合素质的提高。

3、通过读书活动,推进书香班级、书香校园建设,在校园内形成热爱读书的良好风气,不断提升我校的办学品位。

1、搞好宣传发动。充分利用黑板报、手抄报、班队课等多种手段,加强对学生“校园溢满书香,好书伴我成长”读书活动的宣传发动,努力营造良好的课外阅读氛围。

2、做好班级图书推荐工作。班级依据读书活动的要求,结合实际,为班级学生推荐一批好书。要充分利用现有资源,发动学生借阅、传阅、网上阅读、有条件的家庭自己购买等,确保读书活动的顺利进行。同时建立班级图书角,发动学生捐书,并管理好图书角。

3、加强对学生的读书指导。教师的指导要建立在共同阅读的基础上,要教给学生读书方法,使学生在读书中增长知识,明理懂事、陶冶情操,享受成长,学会做人、处事、交往,从而在班级、年级内形成好读书、读好书的浓厚文化氛围。

4、把读书活动与教育教学工作紧密结合。

5、深入开展读书活动。按照计划组织学生开展读书活动,写读书笔记、摘录卡等,也可以采取主题班会和进行社会调查等形式,多角度地开展读书活动。还可以开展形式多样的竞赛活动,如读书征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、诗歌朗诵、歌咏比赛等。

6、班级每个学生制订自己的读书计划,并请老师家长负责监督计划的执行情况。

7、合理安排读书时间,保证定时、定量完成读书任务。平时一般每天读书不少于1小时(在学校利用课余时间自由读不少于半小时,在家庭挤时间读不少于半小时),引导学生正确处理好课内学习与课外阅读的关系。

1、我读书,我快乐。

2、书香伴童年,智慧享一生。

3、与书本为友,与大师对话。

4、与书籍为伍,与经典对话,与智慧同行。

活动成果展示:

1、举行读书征文比赛:征文形式可以是书评,可以是读后感,也可以叙述读书过程中发生的小故事。

2、举行背古诗比赛、讲故事比赛、读书知识竞赛、演讲比赛。

3、每学期举办一次“读书交流会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会。

4、举行书签制作、报刊剪缉、个人作品集锦、读书手抄报、读书成长册等展评活动。

5、开展“背诗大王”、“读书小博士”、“阅读明星”、“读书小状元”以及“读书活动先进个人”等多种评选活动。

课外阅读计划书篇三

其次,商业计划书也可以帮助把计划好的风险企业卖给风险资本家。商业计划的主要目的之一是筹集资金。因此,商业计划必须说明:。

(1)创业目的——为什么要冒险,花精力、时间、资源、资金去创业?

(2)创业需要多少钱?为什么要这么多钱?为什么投资者向其注资是值得的?对于已经成立的创业企业,商业计划书可以为企业的发展设定具体的方向和重点,让员工了解企业的经营目标,鼓励员工为共同的目标而努力。更重要的是,它可以使出资者、供应商、销售者等。了解企业的经营状况和经营目标,说服出资者(原有的或新的)为企业的进一步发展提供资金。

那些既不能给投资者足够的信息,又不能让投资者兴奋的商业计划书,只能扔进垃圾箱。为了确保商业计划能够“达到目标”,企业家应该做到以下几点:。

1.专注于产品。

在商业计划书中,应提供与企业的产品或服务有关的所有细节,包括企业进行的所有调查。这些问题包括:产品处于什么发展阶段?它的独特性是什么?企业分销产品的方法是什么?谁会使用企业的产品,为什么?产品的生产成本和售价是多少?企业开发现代新产品有什么计划?把出资人拉进企业的产品或服务中,让出资人和创业者一样对产品感兴趣。在商业计划书中,创业者要尽量用简单的文字描述一切——商品及其属性的定义,创业者很清楚,但别人可能不知道其含义。制定商业计划书的目的不仅仅是为了让投资者相信企业的产品会在世界范围内产生革命性的影响,也是为了让他们相信企业有论据证明这一点。商业计划书中对产品的阐述,要让投资人觉得:“哦,这个产品多么精彩,多么鼓舞人心啊!”

2.敢于竞争。

在商业计划中,企业家应该仔细分析竞争对手的情况。竞争对手是谁?他们的产品是如何工作的?竞争对手的产品和我们的产品有什么异同?竞争对手采取的营销策略是什么?需要明确每个竞争对手的销售额、毛利、收入和市场份额,然后讨论这个企业相对于每个竞争对手的竞争优势。有必要向投资者表明,客户之所以更喜欢这家企业的原因是:这家企业的产品质量好、交货快、定位合适、价格合适等。商业计划书要让它的读者相信,这个企业不仅是行业内的强劲竞争对手,也是未来确定行业标准的领导者。在商业计划书中,企业家还应明确竞争对手带来的风险以及企业采取的对策。

3.了解市场。

商业计划书应为投资者提供对目标市场的深入分析和了解。需要仔细分析经济、地理、职业和心理因素对消费者选择购买其产品行为的影响,以及各种因素所起的作用。商业计划书还应包括一个主要的营销计划,该计划应列出企业打算开展广告、促销和公关活动的领域,并具体说明每项活动的预算和收入。商业计划书还应简要描述企业的销售策略:企业是否使用外部销售代表或内部员工?企业使用经销商、分销商还是加盟商?企业会提供怎样的销售培训?另外,商业计划书要特别注意销售的细节。

4.指明行动方向。

企业的行动计划应该是无解的。商业计划书中要明确以下几个问题:企业如何才能将其产品推向市场?如何设计生产线,组装产品?企业生产需要哪些原材料?企业有哪些生产资源,需要哪些生产资源?生产和设备成本是多少?企业买设备还是租设备?解释与产品组装、储存和交付相关的固定和可变成本。

5.展示你的管理团队。

要将一个想法转化为一个成功的风险企业,关键因素是要有一支强大的管理团队。这个团队的成员必须具备较高的专业技术知识、管理能力和多年的工作经验,给投资人这样一种感觉:“你看,这个团队里是谁!如果这个公司是足球队,他们永远进不了世界杯决赛!”经理的职能是计划、组织、控制和指导公司的行动以实现其目标。在商业计划书中,首先要描述整个管理团队及其职责,但之后要介绍每一位经理的特殊才能、特点和造诣,详细描述每一位经理将对公司做出的贡献。商业计划还应规定管理目标和组织结构图。

6.优秀的节目总结。

商业计划书中对计划的总结也很重要。一定要让读者产生兴趣,渴望更多的信息,给读者留下持久的印象。计划总结会是创业者写的最后一部分,但这是投资者首先要看的。它将从计划中提取最相关的细节,包括对公司内部情况、能力和局限性、竞争对手、营销和财务战略以及管理团队的简明生动的总结。如果公司是一本书,它就像书的封面。如果做得好,可以吸引投资者。会给风险资本家一个印象,“这家公司会成为行业巨头,我迫不及待地想看完剩下的计划。”

二、经营计划的内容。

计划总结列在商业计划的最前面,是浓缩商业计划的精髓。方案总结涵盖了方案的要点,以便一目了然,让读者在最短的时间内对方案进行回顾和判断。

计划总结一般应包括以下内容:公司简介;主要产品和经营范围;市场概况;营销策略;销售计划;生产管理计划;管理者及其组织;财务规划;资金需求等。

在介绍企业时,首先要说明创办新企业的思路,新思想的形成过程,企业的目标和发展战略。其次要说明企业的现状、过往背景、经营范围。在这一部分,我们应该对企业的过去情况进行客观的评价,不要避免错误。中肯的分析往往赢得信任,这使得人们很容易同意商业计划。最后还要介绍一下创业者的背景、经历、经历、特长。企业家的素质往往对企业的成就起着关键作用。在这里,创业者要尽量突出自己的优势,表达自己强烈的进取精神,给投资人留下好印象。

在方案总结中,企业还必须回答以下问题:(1)企业所在的行业,经营的性质和范围;(二)企业主要产品的内容;(3)企业的市场在哪里,企业的客户是谁,他们有什么需求;(四)企业的合伙人和投资者是谁;(5)企业的竞争对手是谁,竞争对手对企业的发展有什么影响。

摘要要尽量简洁生动。特别是要详细说明自己企业的差异和成功的市场因素。如果创业者知道自己做了什么,摘要只需要两页。如果创业者不知道自己在做什么,总结可能需要写20页以上。因此,一些投资者根据摘要的长度“从谷壳中挑出麦粒”

2.产品(服务)介绍。

投资者在评价投资项目时,最关心的是风险企业的产品、技术或服务是否以及在多大程度上能够解决现实生活中的问题,或者风险企业的产品(服务)是否能够帮助客户节约资金、增加收入。因此,产品介绍是商业计划必不可少的一部分。一般来说,产品介绍应包括以下内容:产品的概念、性能和特点;主要产品介绍;产品的市场竞争力;产品的研发过程;开发新产品的计划和成本分析;产品市场前景预测;产品的品牌和专利。

在产品(服务)介绍部分,创业者要对产品(服务)做详细的描述,描述要准确易懂,让非专业投资者也能看懂。一般产品介绍都要附有产品原型、照片或者其他介绍。一般来说,产品介绍必须回答以下几个问题:(1)客户希望企业的产品解决什么问题,客户能从企业的产品中获得什么利益?(2)企业的产品与竞争对手的产品相比有何优劣,客户为什么选择企业的产品?(3)企业对其产品采取了哪些保护措施,企业拥有哪些专利和许可证,或者与申请专利的厂商达成了哪些协议?(4)为什么产品的定价能让企业产生足够的利润,为什么用户大量购买企业的产品?(5)如何提高产品的质量和性能,企业有什么开发新产品的计划等。产品(服务)介绍的内容比较具体,写起来相对容易。虽然赞美自己的产品是营销所必须的,但要注意的是,企业做出的每一个承诺都是一笔“债”,要尽一切努力去兑现。请记住,企业家和投资者建立长期的合作伙伴关系。空洞的承诺只能满足于当下。企业不履行承诺,不偿还债务,企业的声誉就会大受损害,这是真正的企业家所不屑的。

3.人员和组织结构。

有了产品,创业者的第二步就是组建一个战斗型的管理团队。企业管理的好坏直接决定了企业风险的大小。高素质的管理者和良好的组织结构是管理好企业的重要保证。因此,风险资本家会特别重视对管理团队的评价。

企业的管理者应该是互补的,有团队精神。一个企业必须有专门负责产品设计开发、市场营销、生产运营管理、企业财务管理等方面的人才。在商业计划书中,需要明确主要管理人员,介绍他们的能力,他们在企业中的职责和责任,以及他们过去详细的经历和背景。此外,在商业计划书的这一部分,应简要介绍公司结构,包括:公司的组织结构图;各部门的职能和职责;各部门负责人及关键成员;公司的薪酬制度;公司股东名单,包括股票期权、比例和特权;公司董事会成员;董事背景资料。

4.市场预测。

当一个企业想要开发一个新产品或拓展到一个新的市场时,首先必须进行市场预测。如果预测结果不乐观,或者预测的可信度值得怀疑,那么投资者就要承担更大的风险,这是大多数风险投资家无法接受的。市场预测首先要预测需求:市场上对这种产品有需求吗?需求的程度能给企业带来预期的效益吗?新市场有多大?需求发展的未来趋势和现状如何?影响需求的因素有哪些?其次,市场预测还应该包括对市场竞争态势的分析——企业面临的竞争格局:市场上主要竞争对手有哪些?是否存在有利于企业产品的市场缺口?这个企业的预期市场份额是多少?企业进入市场,竞争对手会有什么反应,这些反应会对企业产生什么影响?等等。

在商业计划书中,市场预测应包括以下内容:对当前市场情况的总结;竞争对手概述;目标客户和目标市场;企业产品的市场地位;细分市场和特点,等等。风险企业的市场预测应建立在严格科学的市场调查基础上。风险企业面临的市场,本来就更多变,更难以捉摸。因此,风险企业应努力扩大信息收集范围,重视环境预测,采用科学的预测手段和方法。创业者要记住,市场预测不是凭空想象出来的,对市场的错误认识是企业经营失败的最重要原因之一。

5.市场战略。

营销是企业管理中最具挑战性的环节,影响营销策略的主要因素有:(1)消费者的特点;(2)产品特性;(3)企业本身的状况;(4)市场环境因素。最终影响营销策略的是营销成本和营销效益。在商业计划书中,营销策略应包括以下内容:(1)市场机构和营销渠道的选择;(2)营销团队和管理;(3)推广计划和广告策略;(4)价格决策。对于初创企业来说,由于产品和企业知名度低,很难进入其他企业稳定的销售渠道。因此,企业不得不暂时采用高成本、低效率的营销策略,如上门销售、大规模商品广告、向批发商和零售商盈利,或者交给任何愿意经销销售的企业。对于发展中的企业来说,一方面可以利用原有的销售渠道,另一方面也可以开发新的销售渠道来适应企业的发展。

经营计划中的制造计划应包括以下内容:产品制造和技术装备的现状;新产品发布计划;技术升级和设备更新要求;质量控制和质量改进计划。

在寻求资金的过程中,为了增加企业在投资前的评估价值,企业家应该尽最大努力使制造计划更加详细和可靠。一般来说,制造计划应回答以下问题:企业制造所需的厂房和设备情况如何;新产品进入规模化生产时如何保证其稳定性和可靠性;设备引进安装,供应商是谁;生产线和产品组装的设计是怎样的?供应商的提前期和资源需求;制定生产周期标准,编制生产作业计划;物资需求计划及其保障措施;质量控制的方法是什么?其他相关问题。

7.财务策划。

财务规划需要更多的精力去做具体的分析,包括现金流量表、资产负债表、利润表的编制。流动性是企业的生命线,所以企业在启动或扩张时,需要提前有一个周密的计划,在过程中有严格的控制。利润表反映企业的盈利情况,是企业经过一段时间经营后的经营成果;资产负债表反映了企业在某一时刻的状况。投资者可以使用从资产负债表中的数据获得的比率指数来衡量企业的经营状况和可能的投资回报。

财务规划一般包括以下内容:(1)经营计划的条件假设;(2)预计资产负债表;预计损益表;现金收支分析;资金来源和使用。

可以说,一份商业计划书概括了创业者在融资过程中需要做的事情,而财务规划则是商业计划书的支撑和解释。因此,一个好的财务计划对于评估风险企业所需的资金量和提高风险企业获得资金的可能性至关重要。如果财务规划没有做好,会给投资者留下企业管理者经验不足的印象,降低风险企业的评估价值,同时增加企业的经营风险。那么如何做好理财规划呢?这取决于风险企业的长期计划——是为新市场创造新产品,还是进入一个有更多财务信息的现有市场。

专注于新技术或创新产品的创业企业不能参考现有市场的数据、价格和营销方法。因此,它需要预测市场的增长率和可能的净利润,并向投资者出售其理念、管理团队和财务模型。而准备进入现有市场的风险企业,很容易就能说明整个市场的规模和改善方法。风险企业在获得目标市场信息的基础上,可以规划企业第一年的销售规模。

企业的财务规划应该与商业计划的假设相一致。事实上,财务规划与生产规划、人力资源规划和营销规划密切相关。要完成财务规划,必须明确以下问题:。

(1)每期交付的产品是多少?

(2)什么时候开始产品线扩张?

(3)每种产品的生产成本是多少?

(4)每个产品的价格是多少?

(5)使用什么分销渠道,预期成本和利润如何?

(6)需要雇佣什么类型的人?

7)什么时候开始就业,工资预算是多少?

三、检查。

商业计划书写好之后,创业者最好再去查看一下计划书,看看能否准确回答投资人的问题,争取投资人对企业的信心。通常,可以从以下几个方面检查计划:。

1.你的商业计划是否表明你有管理公司的经验?如果你自己缺乏管理公司的能力,那你一定要明确,你已经聘请了一个主运营商来管理你的公司。

2.你的商业计划是否表明你有能力偿还贷款。有必要向潜在投资者提供完整的比率分析。

3.你的商业计划是否表明你已经进行了完整的市场分析?让投资者相信你的计划中陈述的产品需求是真实的。

4.你的商业计划是否容易被投资者理解。商业计划书要有索引和内容,让投资者更容易查阅每一章。另外,目录中的信息流要有逻辑性和现实性。

5.你的商业计划书中是否有计划概要,放在最前面。计划摘要相当于公司商业计划的封面。投资人会先看。为了让投资者保持兴趣,计划的概要应该引人入胜。

6.你的商业计划在语法上是否正确。如果你不能保证,最好有人帮你检查一下。计划的拼写和排版错误会很快让企业家失去机会。

7.你的商业计划书能消除投资者对产品/服务的疑虑吗?如果需要,可以准备一个产品模型。商业计划的各个方面都会对融资的成功产生影响。所以,如果你对自己的商业计划的成功缺乏信心,最好查阅计划编制指南或者咨询专门的顾问。

课外阅读计划书篇四

生活中,你有没有被这些话折磨过?反正我被折磨过。在老师和家长眼中,希望孩子“快点、再快点!”却不知孩子们向往的是慢下来的精彩。

结束了一天的课程,回到家中,我二话不说便脱掉鞋子和袜子,赤着脚丫把风扇搬进我的房间,嘴里叼着零食,从杂乱无章的书桌上随便抽出一本课外书,悠哉悠哉地读起来。此时,就算外面战火连天也跟我没什么关系了,我的心早已沉静在那本课外书里了。

然而,学校里的生活并非十分无趣,课间的时候和好朋友一起聊聊天、说说话,也是一件令人放松而且愉快的事情。“你知道吗,他今天又闯祸了”“哎,你的成绩近期提升不少呀,有何妙招啊?”……这个时候,我会感到全身都放松下来,身上的压力一下全都消失了。

五天一眨眼便溜走了,迎来了愉快的周末,除去补习班和作业的束缚,剩下的时间用来听音乐再合适不过了,虽然爸爸、妈妈并不赞同我听,但是除了听音乐,我还能干什么呢?我毫不犹豫地打开平板,当那优美的旋律钻进我的耳朵里时,就好像一阵微风吹过我的耳朵,感觉好极了。

当你爬一座大山时,有人也许会一心向前爬,而我则会在爬山的同时,欣赏着美丽的花朵、清清的小溪、湛蓝的天空……也许这样会很晚才爬到山顶,但这样才会让我感到值得。

课外阅读计划书篇五

本学期我校研修的课题是《对学生怎样进行课外阅读指导》,在学习和实践中的确遇到了一些问题,自己也对这些问题进行一些深入的思考,现列举一二与大家共商讨。

案例一:

当我校课题研修的主题确定后,开学伊始,我便结合校本研修主题在班内宣读本学期的班级课外阅读计划。按计划我首先在班内举行了一次班级朗读比赛。比赛规则是每个学生都参加(由于我班人多,分6堂课举行)。有一堂轮到唐宇航朗读了,他读的是《淘气包马小跳》中的一个片断。由于他读的时候模仿人物说话的语气极象,加上他比划的动作,再富于滑嵇的表情,引得同学们哈哈大笑,不由自主地为他鼓起掌来。同学们课下都称他是“马不跳”的化身。说来也怪,就从那天起,我们班的马小跳每天都在增加。为什么这样说呢?因为读《淘气包马小跳》这本书的人越来越多。就连大课间,仍有一部分人不舍得休息,争分夺秒地读这本书。同学们都开玩笑地说:“我们班的马小跳已经泛滥了。”于是在“马小跳”的带动下,同学们的读书热情越来越高,这是我始料未及的。

反思:说实在的,仅仅通过一次不起眼的班级朗读会就把同学们的读书热情调动起来,这个结果也是出乎我的意料的。“兴趣是最好的老师”这句话包含的道理谁都懂,但真正做起来却不是那么容易的。班级朗读会给孩子们一个展示自己朗读才能的平台,通过这个平台学生找到了自己所需要的精神食粮,老师也达到了预期的目的,正如一位名人所说:“你给孩子一个机会,孩子就会给你一个精彩。”我想长此以往,学生与好书本打交道,让心灵沐浴书香,做一个有有修养的人,不仅是时代的需要,也为孩子的一生着想,为孩子的生命奠基!因此,我们开展的这个活动是多么的有意义。

案例二:

根据班级的课外阅读计划,要求学生每天语文课前五分钟用来检查同学们前一天阅读的内容,请一位同学带上摘录本走上讲台,先说故事梗概或谈感受或谈收获或赏析某一个生动传神的细节等,接着每个同学都必须过这一关,就是不看摘录本,大体上能背诵自己摘录的的优美词、句、段,最后老师稍作点评。

反思:开始学生对我这一做法不怎么理解,认为增加了他们的学业负担,做的是些无用功,训练时间长了,大家终于尝到了阅读的甜头。因为这种训练方式有效地提高了学生的听说能力,重视了积累、感悟、熏陶和培养语感,为写作夯实了基础,促使了学生的语文水平全面提高。

记得一位行家说过这样的两句话:“在教师的指导下扩大阅读的量,可以说是提高语文水平的不二法门”。“课堂教学也好,课外活动也好,切忌搞形式、走过场,要有实实在在的效果,照我看,最为简单易行,效果也比较好的办法,就是千方百计地推动学生多读好书”。我相信只要我们教师转换教学观念,让学生从繁重课业负担中解放出来,使他们真正走进文本,把热情、冲动、阅读、理解、体味、感悟、表达的主动权还给学生,那么学生定会爱好语文,他们将会看到的是一个丰富多彩的语文世界。

课外阅读计划书篇六

1.1编写目的。

1.2背景。

1.3定义。

1.4参考资料。

1.5标准、条约和约定。

2.2产品目标与范围。

2.3假设与约束。

2.5应交付成果。

2.5.1需完成的软件。

2.5.2需提交用户的文档。

2.5.3须提交内部的文档。

2.5.4应当提供的服务。

2.6项目开发环境。

2.7项目验收方式与依据。

3.1组织结构。

3.2人员分工。

3.3协作与沟通。

3.3.1内部协作。

3.3.2外部沟通。

4.1风险评估及对策。

4.2工作流程。

4.3总体进度计划。

4.4项目监控。

4.4.1质量控制计划。

5支持条件。

5.1内部支持(可选)。

5.2客户支持(对项目而言)。

5.3外包(可选)。

6预算(可选)。

6.1人员成本。

6.2设备成本。

6.3其它经费预算。

7关键问题。

1.1编写目的。

说明编写这份项目计划的目的,并指出预期的读者。

作用:本节是为了说明编制“项目计划书”亦即本文档的意图和希望达到的效果。注意这里的“目的”不是“项目目标”,而是为了说明本文档的目的与作用。“项目目标”在2.1中说明。

意义:使项目成员和项目干系人了解项目开发计划书的作用、希望达到的效果。开发计划书的作用一般都是“项目成员以及项目干系人之间的共识与约定,项目生命周期所有活动的行动基础,以便项目团队根据本计划书开展和检查项目工作。”

例如可以这么写:为了保证项目团队按时保质地完成项目目标,便于项目团队成员更好地了解项目情况,使项目工作开展的各个过程合理有序,因此以文件化的形式,把对于在项目生命周期内的工作任务范围、各项工作的任务分解、项目团队组织结构、各团队成员的工作责任、团队内外沟通协作方式、开发进度、经费预算、项目内外环境条件、风险对策等内容做出的安排以书面的方式,作为项目团队成员以及项目干系人之间的共识与约定,项目生命周期内的所有项目活动的行动基础,项目团队开展和检查项目工作的依据。

常见的问题:把项目本身的“项目目标”误作编制项目开发计划的目的。

1.2背景。

主要说明项目的来历,一些需要项目团队成员知道的相关情况。主要有以下内容:

项目的名称:经过与客户商定或经过立项手续统一确定的项目名称,一般与所待开发的软件系统名称有较大的关系,如针对“xx系统”开发的项目名称是“xx系统开发”。

项目的委托单位:如果是根据合同进行的软件开发项目,项目的委托单位就是合同中的甲方;如果是自行研发的软件产品,项目的委托单位就是本企业。

项目的用户(单位):软件或网络的使用单位,可以泛指某个用户群。注意项目的用户或单位有时与项目的委托单位是同一个,有时是不一样的。如海关的报关软件、税务的报税软件,委托单位是海关或税务机关,但使用的用户或单位不仅有海关或税务机关,还包括需要报关、报税的企业单位。

项目的任务提出者:本企业内部提出需要完成此项目的人员,一般是领导或商务人员;注意项目的任务提出者一般不同于项目的委托单位,前者一般是企业内部的人员。如果是内部开发项目,则两者的区别在于前者指人,后者指单位。

项目的主要承担部门:有些企业根据行业方向或工作性质的不同把软件开发分成不同的部门(也有的分为不同事业部)。项目的特点就是其矩阵式组织,一般一个项目的项目成员可能由不同的部门组成,甚至可能由研发部门、开发部门、测试部门、集成部门、服务部门等等其中几个组成。需要根据项目所涉及的范围确定本项目的主要承担部门。

项目建设背景:从政治环境上、业务环境上说明项目建设背景,说明项目的大环境、来龙去脉。这有利于项目成员更好地理解项目目标和各项任务。

例句:根据《某部关于某建设工作的实施意见》精神,为了保障某建设工作的正常实施,必须加强监督考核,建立督查通报制度,某市某建设工作小组办公室把此项建设工作实施列入督查的重要内容,及时掌握进度,相关部门建立市某建设工作简报制度,及时反映全市某建设工作动态。

越来越无法适应市委市政府的要求。因此,充分利用现代信息化、因特网的优势,建立“某市某建设工作信息报送反馈系统”,提高某建设工作信息报送反馈工作效率,提高信息的及时性、减轻各级相关工作人员的劳动强度是非常有必要和紧迫的任务。

软件系统与其他系统的关系:说明与本系统有关的其他系统,说明它们之间的相互依赖关系。这些系统可以是这个系统的基础性系统(一些数据、环境等必须依靠这个系统才能运行),也可以是以这个系统为基础的系统,或者是两者兼而有之的关系、互相依赖的系统。例句:本系统中对外部办公部分如需要各个建设单位报送材料的`子系统应当挂在市政府网站。

软件系统与机构的关系:说明软件系统除了委托单位和使用单位,还与哪些机构组织有关系。例如一些系统需要遵守那些组织的标准、需要通过那些组织机构的测试才能使用等等、是否需要外包或与那些组织机构合作。

1.3定义。

列出为正确理解本计划书所用到的专门术语的定义、外文缩写词的原词及中文解释。注意尽量不要对一些业界使用的通用术语进行另外的定义,使它的含义和通用术语的惯用含义不一致。

1.4参考资料。

列出本计划书中所引用的及相关的文件资料和标准的作者、标题、编号、发表日期和出版单位,必要时说明得到这些文件资料和标准的途径。本节与下一节的“标准、条约和约定”互为补充,注意“参考资料”未必作为“标准、条约和约定”,因为“参考”的不一定是“必须遵守”的。常用资料如:

本项目的合同、标书、上级机关有关通知、经过审批的项目任务书;。

属于本项目的其他已经发表的文件;。

本文档中各处引用的文件、资料,包括所要用到的软件开发标准。

1.5标准、条约和约定。

列出在本项目开发过程中必须遵守的标准、条约和约定。例如:相应的《立项建议书》、《项目任务书》、合同、国家标准、行业标准、上级机关有关通知和实施方案、相应的技术规范等。

“参考资料”一般具有“物质”特性,一般要说明参照了什么,要说明在哪里可以获得;“标准、条约和约定”一般具有“精神”特性,一般是必须遵守的,不说明在哪里可以获得。参考资料的内容应该涵盖“标准、条约和约定”。

课外阅读计划书篇七

1.公司基本情况(公司名称、成立时间、注册面积、注册资本、主要股东、持股比例、主营业务、近三年销售收入、毛利、净利润、公司所在地、电话、传真、联系人)。)。

2、主要管理人员(姓名、性别、年龄、籍贯、学历/学位、研究生院、政治面貌、从业年限、主要经历和经营业绩。)。

3.产品/服务说明(产品/服务介绍、产品技术水平、产品的新颖性、先进性和独特性、产品的竞争优势。)。

4.r&d(现有技术成果和技术水平、r&d团队的技术水平、竞争力和对外合作、r&d资金已经投入和未来的投资计划、r&d人员的激励机制,请参考业务计划摘要。)。

5.行业及市场(行业历史及前景、市场规模及增长趋势、行业竞争对手及我公司竞争优势、未来三年市场销售预测。)。

6.营销策略(在价格、促销、建立销售网络等方面采取的策略。,以及其可操作性和有效性,以及对销售人员的激励机制。)。

7、产品制造(生产方式、生产设备、质量保证、成本控制。)。

8.管理(机构设置、员工持股、劳动合同、知识产权管理、人事计划)。)。

9.融资描述(资金需求、用途、使用计划、拟出售股份、投资者权利、退出方式。)。

10.财务预测(未来3、5年的`销售收入、利润、资产回报等业务计划汇总,参考工作计划。)。

11.风险控制(项目实施中可能存在的风险及采取的控制措施。)。

课外阅读计划书篇八

语文的学习,不外乎是教会学生学会阅读,阅读是理解课文、写作文的基础,而课外阅读是课内阅读的延伸。基于这一点,在自己的教学中,我有意识地强化阅读,扩大学生的阅读面。我主要做了以下几件事:

1、建立班级图书角,动员每位同学带三本书。有了书之后教学生怎样阅读:可以读好的文章、诗歌、故事,可以看,可以摘录,可以剪贴(自己订阅的小学生学习报,按相关知识点),可以做(相关练习),还可以整理收藏当作资料以供复习时查找。

2、每天拿出20分钟供学生自由阅读,逐步养成学生的阅读习惯,培养学生的阅读兴趣。

3、要求学生每天写一句话,可以是摘录,也可以是感想。这样做的主要目的是想逐步培养学生对文学作品的感悟和思考能力。

我想我这样做的出发点是好的,应该也是符合语文学习规律的,但实际的情形、效果却并不乐观:

2、从交上来的读书记录看,三分之二的同学停留在应付老师上,()连自己抄什么东西都不知道。这种现象的本质是:仍有不少同学未意识到阅读的重要性,仍然不会阅读,更不会思考、也没有感悟,思想肤浅,感情贫乏。

对此情景,我调整方案:

1、作为教师,自己要抓紧读书,拓宽阅读面,提高阅读素养,这样才能站得更高,才能更好地引导学生走向高品位的阅读,才能更好地激发调动学生阅读的兴趣。

2、建设书香型班级。鼓励每个学生都有自己的藏书库,并在班级书柜进行不定期的交流,以形成“人人有书读”的局面,“人人爱读书”的氛围。

课外阅读计划书篇九

中学生中的男生多关注科幻、武侠、漫画等书刊。而女生则专注于言情和小说。

现在来说说中学生看课外书的利与弊。

我觉得中学生看课外书的好处在于,可以增长见识,开阔眼界,知道为人处世的道理,更好的了解社会的本质。比如看名著可以让我们了解过去的世界,让我们更多的了解中国过去的历史;看小说能感受到作者的思想感情和社会现象。

缺点在于:中学生如果没有适当的阅读课外书,就会沉迷于课外书,比如上课、放学、回家的时候看。这会对学习和身体产生很大的影响,甚至误入歧途。

所以可以总结一下课外书,但要遵守适度原则,尤其是对男生来说,要增强其抑制性,以免耽误学习,对身体造成伤害。课外书是我们生活的重要组成部分,但我们在选择课外书时必须小心。

课外阅读计划书篇十

活动名称:

早期阅读《借你一把伞》。

活动目的:

1、激发孩子们对绘本的喜爱,有良好的阅读习惯。

2、学习综合画面中的'信息,初步理解故事内容。

3、观察画面的细微之处,体会小动物们互相帮助的温馨情感。

活动准备:

图书人手一本。

活动过程:

一、直接进入主题:

出示绘本,引导幼儿观察绘本封面。

提问:“你看到了什么?”“下雨了,小姑娘该怎么办呢?”

二、幼儿独立阅读。

“这个故事有一个好听的名字《借你一把伞》,到底是谁借给小姑娘伞了,是把什么样的伞呢?让我们一看吧!”

提醒幼儿轻轻翻,爱护书籍;仔细看,发现秘密。

三、分享故事。

四、感情迁移。

你喜欢故事里的谁呢?教师重点引导幼儿体会小动物们互相帮助的温馨情感。

五、师幼完整欣赏故事。

那只小鸟也没有伞,我们该借把什么样的伞呢?

课外阅读计划书篇十一

一、市场:

目前人们对宠物的需求日益增加,人们对宠物的情感也更加的重视和珍惜,宠物的相关配套产业也已经配套逐渐完善;本小区有人为宠物治病,每天花销大概在800-900元。

二、开拓重点:

不过目前的高端宠物服务还是有很大缺口,宠物的医疗和相关配套服务可以从人看病相提并论,现在人们看病难,尤其是去名医院或者为了做某个检查必须去哪个医院,所以我们打算做一个有较全宠物医疗设备为特点的宠物店。

三、目标客户:

宠物医院:配备专业的检查设备,聘请中国农业大学的兽医教授,可以保证高端宠物救治。

和爱宠物之人的重要选择;。

宠物美容:大型犬和一些爱宠物但是不愿意打理的人士,大型犬必须将内层的容貌吹干,

所以必须依托宠物店帮助;。

宠物乐园:宠物亲子班,宠物派对,宠物也可以成为社交平台;。

宠物驯养:人们喜欢宠物,但是不知道如何驯养,大家都希望成为别人眼中被人羡慕的有。

听话宠物的主人。

四、盈利模式:

建立会员机制,为会员建立宠物健康档案,及时的为宠物提供全方位的疾病预防服务。会员收费:预存1000元,9.8折(医疗和美容服务)。

预存5000元,9.5折。

预存10000元,9折。

备注:

1.限于美容和医疗服务;。

2.有效期1年;。

五、资金结构:

场地费用,通州商业区200平米,押一付三,6万;。

装修费用,10万;。

医疗设备购买,30万;。

员支出总计22000元/月。

费用总计:62万。

课外阅读计划书篇十二

《昆虫记》是法国作家法布尔写的,它融入了法布尔毕生的心血,是一部永垂不朽的作品。通过这本书,让我了解了昆虫的世界。昆虫世界与人类世界没什么两样,人类有的情感昆虫也有。

昆虫世界是多么奇妙!作者用活泼的语言,轻松地语调,向我们描述了各种各样的昆虫。每当我读时,都会有一种身临其境的感觉。

大自然的清洁工——粪金龟。每天打扫着动物的粪便,当做食物。杰出的音乐家——蟋蟀,它的歌声是那么美妙,让我陶醉其中。“小鬼”——恩不沙,是一种长相非常奇特的蚱蜢,孩子们见到它后,起了个绰号叫“小鬼”。这种蚱蜢虽然相貌丑陋,但是它们性情温和,爱好和平。好吃懒做的家伙——红蚂蚁。红蚂蚁是强盗蚂蚁,它的生活方式就是抢黑蚂蚁的儿女,把它们变成自己的奴隶。红蚂蚁的横行霸道,使我想起了旧社会时的地主。

昆虫记是一本永远解读不完的书,它让我觉得昆虫世界是奇妙的,神奇的。我也很佩服法布尔对观察昆虫的执着和坚持不懈!这本书让我重新认识了昆虫,了解了昆虫。让我对世界万物充满了好奇,这个世界真是奇妙!

课外阅读计划书篇十三

前几天,我读了一本《昆虫记》,它里面主要写了许多动物的生活习性……正因为看了这本书,我才更加清楚明白了我所不知道的知识。

法布尔写的红蚂蚁让我记忆犹新。红蚂蚁为了达到他们所需的衣食数量,会去其它地方抢劫不同种类蚂蚁的食物。就算在中途死伤了许多同伴,但队伍也丝毫不愿意换一条路线,而宁愿再一次被大量消灭。所以说视觉是指引这蚂蚁回家的路,不管怎样改变,红蚂蚁都能认出来。但只允许捕猎后回家是同一条路。

我配服蚂蚁,是因为我欣赏它们的坚持和毅力。就像红军的两万五千里长征一样,不论有多么困难的处境,他们都挺了过去,没有退缩过。他们都是从不放弃,撑到最后一刻。

以前我呢,而是缺乏毅力和恒心,写作业时总是拖拖拉拉,做了一点之后要休息好久才肯去做。所以经常被妈妈批评,寒、暑假作业总会有一些做不完。可现在,我懂事了很多,起码做作业很多时候都会一时间把它做完。可还是有一些时候还会这样,所以我决定,以后做事必须像蚂蚁那样有毅力、坚持。做事不会再拖拉,努力做到最后一刻。

课外阅读计划书篇十四

课外阅读对学生拓宽视野,性情的培养,人生的成长等,具有深远的意义。课外阅读是课内学习的延伸与补充,教育家藩菽在《教育心理学》一书中指出:“据有关心理学的调查表明,学生课外阅读的数量及内容与课内理解课文有密切的关系,前者对后者的影响不但直接而且明显。”因此,辅导学生课外阅读,首先要使学生明白这个道理,并经常强化这一思想,以激起学生阅读学习的迫切要求,进而变为阅读活动的内动力,以积极的态度对待阅读,主动阅读。

为构建高效课堂的需要,学校安排我上一节高年级课外阅读指导课,斟酌再三,我决定指导学生读《中华上下五千年》,因为这是一本故事化的历史读物,阅读这本书利于用故事建立起孩子的历史知识系统,有助于今后进一步学习;增强运用语言文字获取知识的能力;积累材料,有利于提高写作水平。

课外阅读指导的主要目的就是激发学生的阅读兴趣并让学生学会阅读,为此,本节课我安排了三个教学环节。

一、谈话导入,激发兴趣。

二、初步了解书籍。

三、指导读好书中的一个小故事。

四、拓展全书阅读。

五、小结延伸。

其中三、四环节为本节课的重点,教给学生方法后,让学生交流,以便学生掌握这些方法,并把自己阅读所得与他人分享。本节课基本达到了预期目的,调动了学生的阅读兴趣,学生也掌握了读书方法,但由于时间关系,这堂课有一个很大的遗憾,那就是没有设置一个环节,让学生提问。我希望能够再次激起学生的求知欲和探索的欲望,将在阅读课上进行,让学生把这一书读得更加深入。

总之,在课本外的阅读活动教学中,我认为,关键是落实一个“实”字,引导学生自觉地进行真实地阅读,并且常抓不懈,这是提高学生的阅读质量、赏析能力、写作水平,提高学生人文审美素养的最基础的一环。如果说“语文学习”是一艘驶向胜利的船,那么,“课外阅读”就是帆。让我们一同“扬帆启航”吧!

课外阅读计划书篇十五

在《课堂和课外阅读》一文中,苏霍姆林斯基说:学校教育的缺点之一,就是没有那种占据学生的全部理智和心灵的真正的阅读。

没有这样的阅读,学生就没有学习的愿望,他们的精神世界就会变得狭窄和贫乏。由此可见苏霍姆林斯基对学生阅读的理解和重视,他说要力求使每一个少年、每一个青年都找到一本他“自己的”书,而这本书应当在他的心灵里留下终生不可磨灭的痕迹。

阅读这样的书是一种自我总结,是自我教育的开端,是面对自己良心的自白。教师要帮助学生遇到他“自己的”那本书,而这是需要教育艺术的。

当然,阅读也不书看着书本那么简单,对所读东西的领会取决于阅读过程的情绪色彩:如果一个人渴望读书,阅读的时刻给他带来快乐,那么所读的东西就会深印在他的意识里。在这样的情绪状态中,不随意识记是特别积极的。

所谓“生活在书籍的世界里”,就是追求思想的美,享受文化的财富,使自己变得更加高尚,这跟认真地、用功地学好功课是并不是一回事儿。苏霍姆林斯基总结道:由于学生在上学的年代里智力兴趣很贫乏,所以造成他们在中学毕业后的精神生活的狭窄和内心的空虚,而这些正是青少年当中发生许多不健康现象的最主要的原因。

如果学校不善于培养学生年轻人的理智和情感,不能激发学生去自觉地进行自学,那么任何跟酗酒、流氓行为做斗争的措施都是无济于事的。

要做到教会学生自学,一个重要的条件就是要使一个人在上小学和中学的时候就酷爱读书,缤纷切学会在阅读中认识自己。

如果一个人在中学毕业后要么完全不懂得阅读,要么他阅读的范围只局限于一些低劣的侦探小说,那么他的内心世界就会变得粗鲁,他就会去寻求“感官刺激”,而能找到这些东西的地方,是会把一切人性的东西糟蹋殆尽的。看了这段话,也许会给我们的教育线装带来一些有价值的思考。

苏霍姆林斯基说:“不要害怕把学校整块的时间用到学生读书上面去!不必害怕让学生花一整天的时间到“书籍的海洋”里去遨游。

让学生以欢乐的激情去充实年轻的心灵吧!让书籍去占据青年时代吧!

如果你的学生感到书籍永远是一种新奇之物,如果年轻人总想单独地躲起来去享受这种瑰宝,如果在青年当中有许多这样有着读书癖的“怪人”,那么,我们的社会目前还不能对付的许多棘手问题就会迎刃而解。”

苏霍姆林斯基再次鼓励学生要有自己最喜爱的一门学科,他甚至这样认为:个别青少年之所以肯学习,就是因为他们有一门最喜爱的学科并且在这门学科上取得了优异的成绩。

这对他们来说是一种强大的精神支柱:由于在心爱的学科上能取得优异的分数,学生就永远不会对自己的力量丧失信心。最后,苏霍姆林斯基向我们这样描述他的座右铭:不要让任何一个学生感到他在智力发展上是不行的,在学习上注定是要落伍的。

他认为,在少年和青年中发生的许多悲剧的根源就在于:一个人如果感觉到自己无能为力,他是不可能感幸福的;而在缺乏幸福感的地方,就会产生性情孤僻、不相信别人和冷酷无情的现象。

让我们记住苏霍姆林斯基最后的这句话作为判断学校好坏的一个标准吧:如果一个正常的人没有在任何一门学科上取得成绩,如果他没有一门自己喜爱的学科,那就说明这样的学校是很差的。

课外阅读计划书篇十六

暑假期间,我看完了《昆虫记》。我深受感动。整本书给我呈现了一个五彩缤纷的昆虫世界。在作者法布尔生动的描述下,书中的昆虫生动形象。

就书本身而言,《昆虫记》是科普书,但也没那么晦涩。这本书的语言很幽默,用拟人化的手法表现出丰富多彩的昆虫形象。每一只昆虫的介绍都深深的吸引我进入它的世界,再一次让我明白了昆虫种类的丰富,形状的多变,习性的奇特。例如,大孔雀蝶是鸟类最喜欢的美味。它们经常装死不动,然后突然张开长有眼纹的翅膀,足以吓跑捕食者,保全自己的生命。

本旷世巨作。法布尔所叙述的昆虫习性来源于他的仔细观察和用心的体会,他将昆虫的习性真真实实刻画了下来,让人们更加真实的了解昆虫。他利用自身的学识,通过生动的描写以及拟人的修辞手法,将昆虫的生活与人类社会巧妙地联系起来,把人类社会的道德和认识体系搬到了笔下的昆虫世界里。将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫。通过详细、深刻地描绘各种昆虫的外部形态和生物习性,记录各种昆虫的生活以及为生活所进行的努力,既表达了作者对生命及自然的热爱和尊重,又传播了科学知识。

课外阅读计划书篇十七

长期以来,国内居民因生活水平较低,对以“厨房”和“卫生间”为主要服务对象的小家电消费很少.据统计,目前国内城镇家庭小家电的平均拥有量只有三四种,而欧美国家这一统计数字高达37种.据统计,每年国内有至少260万住户搬入新家,随着人们生活水平提高,对“厨房”和“卫生间”的日益重视,小家电产品的加速普及与换代升级必将孵化出惊人市场推动力,小家电的市场发展前景非常广阔.今后2至3年内,我国小家电行业将步入黄金发展阶段,市场需求量年增幅有可能突破30%.对于浴室取暖用的小家电目前只有浴霸和暖风机两种.目前全国生产浴霸的企业为376家,2001年国内销量估计为400万台,2002年为550万台,2003年达到700万台,销售额超过10亿元.在城市居民家庭中,浴霸拥有率不到15%(2004年),国内消费者对浴霸认同度达82%,市场空间巨大.浴霸在浴室取暖设备中占着绝对优势,其中杭州奥普浴霸2004年销售额为2.6亿元,市场分额第一.目前生产浴霸和暖风机的厂家大都集中在浙江,广东一带,但其中小厂居多,多为仿制或oem,自主研发能力不强.我国长江流域地区,大多住宅没有暖气,冬季洗澡取暖一直是个大问题.虽然有浴霸和暖风机,但人们更期待一种简便,有效的取暖器具.根据我的调查,人们对本产品的印象还是不错的,市场潜力巨大.比照浴霸和暖风机市场,本产品销售市场至少在5--10亿元以上.我们完全可以借助专利技术优势,迅速占领浴室取暖设备市场,建立自己的品牌和销售网络.(以上数据来源于《消费日报》,中国家用电器协会)。

二、我们的目标。

各种认证,许可证,商标:5万元;。

公司组建,购买相关办公用品,人员招募,公司网站等:10万元;。

房租水电费,人员工资(半年):15万元;。

参加展会,广告费:10万元;。

小批量生产成本(5000件):20--25万元;。

周转资金:20万元.合计:100万元.四、产品成本及盈利分析。

为节省费用,降低投资风险,先期的小批量生产以委外加工为主,暂不购买生产设备.本产品主要包括:桶体,盖子,加热盘,漏电保护器,防干烧保护器,开关,蒸汽调解板,底座,密封圈.其中加热盘7-8元,漏电保护器12元,防干烧保护器1.5元,开关0.5元,其余为塑料件,价格15元,另外产品包装,接线螺丝,运费等,成本合计在40元以下.批发价暂定为80元,每个毛利为40元,估计两年能收回投资并稍有盈利.(以上数据是调查的零配件经销商,还有向下浮动的可能)。

五、销售前景。

可外协生产,无特殊要求.八、本项目的未来。

总经理:组织讨论,对工作效益定期进行反思、总结,在具体工作中起到轴心作用。

财务部:财务管理预算审核工资发放年末利润分配财务监管。

广告部:制定宣传方案广告策划张贴海报及传单发放。

客户部:家长信息及学生信息档案管理接受客户咨询、投诉进行客户回访与学生签订协议。

人事部:人员调配招聘解雇成员奖惩评定。

%上缴基金会,20%作为盈余公积,余下的为股东分红。

工作地点:总部设在9#108室,平时采取手机联系的流动办公形式(笔记本记录要汇总到总部)。

工作时间:每天,每周至少开一次会,整理资料,总结经验,为下一周工作做准备。

宣传途径:主要通过散发传单,张贴海报,还可以通过宿舍阿姨、老师介绍。重视公司形、建立良好口碑,重视口耳相传的宣传作用。

我们的优势:

1、全国重点大学(名牌效应)。

2、由在职老师、在校学生操作运营,可信度高。

3、所得收入10%捐如基金会,体现出商业目的之外的慈善宗旨,得到社会认可。

我们的特色:

1、价格较低:为普通家教中介(100~120)的一半。

2.私吞业务过程中产生的商业回扣,一经发现予以警告,回扣上缴,严重者免去年终奖金。

长期规划:

我认为公司发展一年以上,资金充足,规模扩大的情况下,最需要改进以下三方面:

1、网站完善。

择操作,同时他的状态(是否工作)及资料备档到公司记录中。本网站还提供在地图进行交通便利的筛选功能。

2、宣传力度。

在长沙晚报、潇湘晨报等知名报纸上刊登广告(针对主要通过看报来了解周遭的知识分子)在资金条件允许的情况下,可考虑在湖南卫视上打广告,因为家教公司一般都名不见经传,很少有这种气魄,所以我们更容易一炮打响,占领市场。

3、机构重建。

招收员工,成为较高层领导,根据实际情况调配任务,“行商坐贾”,进入计划、讨论、监督阶段。

一、创业目标。

经营目标。

在南京师范大学泰州学院建立首家专业甜品店——心甜甜品店,经营范围为中西式甜品。品种包括冰淇淋蛋糕类、冰淇淋类、冰淇淋曲奇饼类、沙冰刨冰类、糖水类、羹(露)类、粥类、果汁类、调味乳制品类、布丁类、药膳滋补炖品类、凉茶类、龟苓膏类、中式传统点心类等。

经营宗旨。

甜美、健康、时尚。

二、市场及竞争分析。

市场介绍。

南京师范大学泰州学院是一个很年轻的学校,建校至今仅2年多。目前校内缺乏一家能够系统化管理的甜品店。而本计划所拟建的心甜甜品店正是填补了这样一个空白。

市场竞争分析。

南京师范大学泰州学院是一个年轻的学校,校内一切设施正在完善之中,资源困乏,学生的消费环境更令人担忧,饮食问题亟待解决。我们的服务宗旨能够克服以上所述的困难,能够满足目标消费者的需求,能够很快的切入这块市场,我们的经营理念能够支撑起属于我们的天空。经过分析,我们可以开拓这个市场。心甜专业经营甜品,坚持品牌化差异化人性化的经营。用润物细无声的渗透方法,建立和扩大知名度和美誉度,让消费者从认识我到爱我,买我。

目标顾客。

有人误认为女生比男生更喜爱甜食,其实是个错误。事实上,口味的喜好并无性别之分,许多男生也喜爱甜品。不少女生为了保持苗条身段或为了减肥,往往视甜食为洪水猛兽。而且如今消费者越来越理智。所以心甜的目标顾客是全校学生。

三、产品与服务特色。

原料专业,放心更多。

心甜与知名品牌饮用水、乳制品以及其他原材料的地区供应商建立合作关系,在心甜店堂内点餐区域和各类宣传品上进行标识。从原料供应商值得信赖的角度出发,给顾客一种食品安全能够确切得到保障的感觉。

品种丰富,选择更多。

另朋友你可以参看下面这家最专业的甜品冷饮网站,会给你很多有关于甜品店开业以及管理方面的知识。

课外阅读计划书篇十八

美国一位著名的风险投资家曾经说过,“邀请人们投资或加入一家风险企业就像向一位离婚的女性求婚,而不像和一个女孩的初恋。双方各有各的打算,光靠空头承诺是没用的。”对于寻求资本的风险企业来说,商业计划书是企业的电话名片。商业计划书的质量往往决定了投资交易的成败。

那些既不能给投资者足够的信息,又不能让投资者兴奋的商业计划书,只能扔进垃圾箱。为了确保商业计划能够发挥作用,风险企业家应该做到以下几点:。

1.专注于产品。

在商业计划中,应提供与企业产品或服务相关的所有细节,包括企业进行的所有调查。这些问题包括:产品处于什么样的发展阶段,产品的独特性,企业如何分配产品,谁将使用产品,为什么产品的生产成本是多少,售价是多少,企业开发新的现代产品的计划是什么,这样投资者就会像风险企业家一样对产品感兴趣。在商业计划书中,创业者要尽量用简单的文字描述一切——商品及其属性的定义对创业者来说非常清楚。制定商业计划书的目的不仅仅是为了让投资者相信企业的产品会在世界范围内产生革命性的影响,也是为了让他们相信企业有论据证明这一点。商业计划书中对产品的解释要让投资人觉得:“哦,这个产品多么精彩,多么鼓舞人心啊!”

2.敢于竞争。

在商业计划中,风险企业家应该仔细分析竞争对手的情况。竞争对手是谁?他们的产品是如何工作的?竞争对手的产品和自己的产品有什么异同?竞争对手采取的营销策略有哪些?需要明确每个竞争对手的销售额、毛利、收入和市场份额,然后讨论这个企业相对于每个竞争对手的竞争优势。有必要向投资者表明,客户更喜欢这个企业,因为它的产品质量好,交货快。商业计划书要让其读者相信,这家企业不仅是行业内的强劲竞争对手,也是未来确定行业标准的领导者。在商业计划书中,企业家还应明确竞争对手带来的风险以及企业采取的对策。

3.了解市场。

商业计划应该为投资者提供对目标市场的深入分析和理解。需要仔细分析经济、地理、职业和心理因素对消费者选择购买其产品行为的影响,以及各种因素所起的作用。商业计划书还应包括一个主要的营销计划,该计划应列出企业打算开展广告、促销和公关活动的领域,并具体说明每项活动的预算和收入。商业计划书还应简要描述企业的销售策略:企业是否使用外部销售代表或内部员工,企业是否使用经销商、分销商或加盟商,企业将提供何种销售培训。另外,商业计划书要特别注意销售的细节。

4.展示你的管理团队。

要将一个想法转化为一个成功的风险企业,关键因素是要有一支强大的管理团队。这个团队的成员必须具备较高的专业技术知识、管理能力和多年的工作经验,给投资人这样一种感觉:“你看,这个团队里有谁!如果这个公司是足球队,他们永远进不了世界杯决赛!”经理的职能是计划、组织、控制和指导公司的行动以实现其目标。在商业计划书中,我们首先要描述整个管理团队及其职责,但接下来要介绍每位经理的特殊才能、特点和造诣,详细描述每位经理将对公司做出的贡献。商业计划还应规定管理目标和组织结构图。

5.优秀的节目总结。

商业计划书中对计划的总结也很重要。一定要让读者产生兴趣,渴望更多的信息,给读者留下持久的印象。计划的总结将是风险企业家写的最后一部分,但这是投资者首先应该看的。它将从计划中提取最相关的细节,包括对公司内部基本情况、公司的能力和局限性、公司的竞争对手、营销和财务战略以及公司管理团队的简明生动的总结。如果公司是一本书,它就像书的封面。如果做得好,可以吸引投资者。会给风险资本家一个印象,“这家公司会成为行业巨头,我迫不及待地想看完剩下的计划。”

您可能关注的文档