手机阅读

2022体育课题立项开题心得体会如何写(9篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-09 14:12:53 页码:8
2022体育课题立项开题心得体会如何写(9篇)
2023-01-09 14:12:53    小编:ZTFB

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2022体育课题立项开题心得体会如何写一

本学期以健康第一为指导思想。充分遵循学生主体教师主导的`教学原则,在教学中,充分发挥学生的积极性,以身体练习为主,增强学生的身体素质和动作技能。培养学生顽强拼搏,积极进取的优良品德,同时培养学生形成终身体育锻炼的意识。

1.提高学生身体素质,加强学生上下肢小关节力量.

2.完善体育项目,加强学生对乒乓球、足球的认识.

1.完善安全教育宣传渠道.

2.室内体育课中,提高讲解技巧.

九月份:1、课上抓好第九套广播体操工作.

2、增添体育游戏种类.

3、提高自身体育教学能力.

十月份:1、选拔乒乓球社团学员.

2、进行学生体质测试.

3、抓好学校乒乓球社团训练.

十一月:1、规范课堂常规.

2、继续抓好学校乒乓球训练.

3、专研教材,进行跑、跳、跃.

4、进行国家学生体质健康登记.

十二月:1、增添足球体育课.

2、组织足球比赛

3、为足球社团做准备,选取足球社团学员.

以上是我的本学期工作计划,望领导检阅。作为一名新上任的体育教师会不断地提高体育教学能力,多学习,多观察,提高教学质量。积累教学经验,推陈出新,做好本职工作.

2022体育课题立项开题心得体会如何写二

1、音符使音乐悦耳动听,乐章使生活充满健康。

2、奏青春旋律,抒发健身意愿。

3、团结进取,开拓创新,顽强拼搏,争创一流。

4、更快,更好,更团结,更好,更高,更自信。

5、阳光明媚的课间休息,充满乐趣的校园。

6、参与阳光体育,共建美丽和谐校园。

7、我健康,我快乐;带来健康和幸福。

8、发展体育事业,促进全民健身。

9、运行它。让我们热血沸腾吧。

10、扬起船舵,奋力拼搏,见我三班,可不行。

11、参与全民健身活动,营造和谐的社会氛围。

12、外语要、五彩旗、永不落在一起。

13、奥运精神闪耀,青年运动员展现风采。

14、挑战运动极限,演绎健身人生。

15、不要放弃,总有一天,我们会飞翔。

16、阳光运动魅力无限,健康生活精彩约。

2022体育课题立项开题心得体会如何写三

中班体育游戏

1.游戏名称:卷炮仗 游戏玩法:

幼儿手拉手拉成一个大圆圈,指定任意两个相邻幼儿为排头与排尾。排头幼儿原地不动,排尾幼儿带领大家绕着排头幼儿走螺旋形,整个队形越卷越紧。炮仗卷好后,教师在外面做点火动作,幼儿原地发出导火线燃烧的“嗤嗤”声,接着发出炮仗炸响的“砰啪”声。然后四散跑开,排头幼儿去追,捉住一个幼儿后游戏结束。2.游戏名称:送宝宝上幼儿园 游戏准备:球 游戏玩法:

幼儿分成四组,排成四队,间距合适,每组负责送一个宝宝上幼儿园。由排队的第一个幼儿开始,将宝宝(球)从胸前传递给下一位幼儿。要求幼儿的动作轻柔准确,体味父母爱护宝宝的情感。待幼儿熟悉游戏规则后,可以改变传球方式,如双手高举球从头上向后传,以适当增加游戏的难度和趣味性。3.游戏名称:可爱的小树桩 游戏准备:高矮不一的饮料瓶 游戏玩法:

①将树桩由高到矮依次连接排列,幼儿在树桩上从高到低或从低到高来回走。

②将树桩高低间隔依次连接排列,幼儿在树桩上高高低低来回地走。

③将树桩相隔一大步排列,高低不作规定。幼儿踏上一根树桩后双脚往下跳,再踏上一根树桩,接着往下跳,就这样连续不停地踏上跳下。

④启发幼儿自由地摆放树桩,鼓励幼儿创造性的玩。4.游戏名称:小师傅送货忙 游戏准备:报纸若干、纸球 游戏玩法:

幼儿分组,两人合作拿住一张报纸的两端。报纸上放置适量的纸球。看看从起点到终点,哪组运送的货物多,运送的又平稳又快。这个游戏有一定的难度,可以让幼儿先两辆练习,然后进行比赛。5.游戏名称:飞盘

游戏准备:两个纸盘相对,用订书机订牢,并装饰。游戏玩法:

①幼儿头定飞盘,在平地或平衡木上行走,保持飞盘不掉下来。游戏一段时间以后,可加入障碍,增加游戏难度。

②幼儿运用手臂力量,将飞盘向前方飞出去,比比谁的飞盘飞得远。或手持飞盘,向上抛出,然后接住。6.游戏名称:小兔拉萝卜

游戏材料:报纸、大纸筐、报纸揉成的纸团(当作萝卜)游戏玩法:

在场地两端各放一只大筐,其中一只大框内盛放全部“萝卜”。游戏开始时,幼儿每人拿一张大报纸,站在装“萝卜”的大框一边。幼儿依次从筐内娶一个“萝卜”放在报纸上,双手拉大报纸的两个角倒退着走向另一边,把“萝卜”放进筐内。如此反复,知道把“萝卜”拉完。7.游戏名称:赶小鸭

游戏材料:皮球、羽毛球拍 游戏玩法:

幼儿分成人数相等的若干组,站在起跑线后,各组前面的起跑线上各放一个皮球。排头幼儿右手拿一个羽毛球拍。游戏开始,排头幼儿拿着羽毛球拍快速走向终点。如果球不慎滚出去了,必须捡回原处继续推滚。绕过终点目标后再推球回到本组,把球拍交给下一个幼儿。比一比哪一组先完成。8.游戏名称:两人三足 游戏材料:绑腿的绳子 游戏玩法:

在场地两端画一条起跑线和终点线。幼儿结对站在起跑线上,每队幼儿的相邻腿绑在一起。听到口令后,向终点行进,再从终点线后面返回。先返回起跑线者为胜。9.游戏名称:猫和老鼠 游戏材料:沙包若干 游戏玩法:

场地上的圆圈代表老鼠洞,在场地中间四散投放许多沙包,表示粮食。一名幼儿扮作猫,在场地中间闭眼下蹲表示睡觉了。其他幼儿扮演老鼠,偷偷将一包包“粮食”放到洞里。当听到“猫来了”时,老鼠立即四散回洞。猫可以去抓没有进洞的老鼠,被抓的老鼠站到场地一遍暂停游戏。游戏反复两次后交换角色。10.游戏名称:我和小球赛跑

游戏材料:(皮球、乒乓球与幼儿人数相等)、篮子 游戏玩法:

1.教师手提放满乒乓球的篮子,幼儿四散站立。教师将乒乓球从篮子里外抛扔,幼儿立即跑去追乒乓球,每人拾一个乒乓球放回篮子里。游戏反复进行。

2.每个幼儿一只皮球。把皮球滚出去的同时,向着皮球滚动的方向快跑,跑到球的前面接住皮球。游戏反复进行。

2022体育课题立项开题心得体会如何写四

大学的体育课已经上了近一年了,从高中到大学,不仅仅生活环境发生了改变,学习环境和学习方法也有了很大的变化,体育系等素质课多方位的向我们展开,由其对体育课更是深有体会。

上中学时,广播体操是我们每一天的必修课,体育课的资料也多是为完成达标而做的一些被动活动,单一无聊,加上中学阶段学生有很大的文化课压力,所以对体育课只是应付而已;上到大学,唯必须量的运动就是每周一次的体育课,在缺乏运动学习的生活中,体育课给了我们一个很好的调节身心的机会,发现了中学体育与大学体育的天壤之别,大学体育课除了由老师指定的任务外,还有了自己多样性的选取余地,国为没有了升学的压力,所以体育课的学习变得实在,简单,而且体育课的学习还占了必须的学分,让我们更加重视,几乎所有的人都抓住了这个机会,并且在体育课的学习中,学会了很多专项体育的知识,真正懂得了锻炼身体的科学方法。

在第一学期的太极拳学习中,我系统学习了二十四式太极拳,收获颇大,对太极拳有了更深的认识。在我心中,太极拳不仅仅仅是一门体育课程,也同样是一份每个中国人务必理解的文化教育。这学期,老师常常教导我们,太极拳是一门儒释道三家交融的文化产物,既有着老庄的逍遥无为,又有着孔孟的仁义思想,还有着佛教的“禅”学思维。每一次的练习,我们都是在重新温习一份古老却又青春的文化,重新走进一个经典却又新潮的世界。在太极拳里,我们崇尚着柔和,遵循着平缓;我们对自然充满敬畏,对人生充满愿景。太极拳不是一份简单的拳法或是技术,而是一份承载着中华五千年文化的宝典。可能对于我们这群80后和90后,太极拳似乎已经是一个老的掉牙的历史了。但是,在这每周一次的体育课上,我们在老师的指导下,开始学习和研究太极拳,摆脱对旧事物的厌烦,重新发掘这份潜藏在“太极拳”下的精神文化底蕴,我们倍感亲切。

在太极拳的学习里,我明白了为人处事,不就应事事着急,要学会放松内心,用冷静的姿态来解决任何烦恼的问题。太极拳要求人在锻炼中“心无一物”,就是要放松内心,不去想任何的杂碎琐事。而在生活中,这样的状况却很难静下心来,譬如考试,譬如面试。老师以前笑言道,你们以后考试前打一遍太极拳,说不定什么公式啊定理啊都能够记起来的。其实事实也未尝不是这样,越是应对挫折或是麻烦,紧张和惆怅又能有什么用,这时候就应做的就是放松自我,用冷静的思考来解决一系列的问题。

或许说,太极拳是一个儒雅的运动,不快不慢,仅仅只是讲究人体的和谐,讲究因人而异,最后却殊途同归。这就如同生活,生活有着相应的节奏,顺着节奏走,就能够发现生活的完美,而当你走快或是走慢一拍的时候,你会发现,生活竟然如此地和自己不相协调。按照老师的说法,这便是“太极拳”的哲学了。在生活中,我们或许就应“按部就班”的做好每一件事,不留下遗憾,不留下烦恼,只划上一个完整的句号。

每个人的生活都有着不同的轨迹,无论如何总是会有这挫折和困难的。太极拳便是要教会我们“不以物喜,不以己悲”,坦诚直率的应对生活中的任何烦恼。太极拳讲究调和矛盾,抓住人的身体和性格上的和谐,从而完成一套完整的拳法。生活对于每个人来说,并不是公平的,每个人在他的成长过程中,必然会遭受到必须的失败和挫折,但是我们就应学会坦诚和直率地解决和应对他们。太极拳是“人向自然界”学习的结果,也同样是人“战胜”自然,挑战“自我”的产物。从这一点来说,练习太极拳,也是一份学习和进步的过程。

我们每一天都就应敬仰地感谢自然,感谢前辈古人,感谢这套“寓及万物”的太极拳。

学习太极拳对我们每一个人来说,都是一种收获和犒赏。每周一次的体育课,在太极拳的学习里,我们重新感受这份古老的文化,这份民族的瑰宝,这份传承千代万代的历史宝藏。

静心,以修养德性;格物,以明察万籁。

很幸运,在大学的体育课上,能够有这样一份机会接触到这份宝贵的财富。或许说,在以后,每当我们的学习,生活或是工作遇到了困难和烦心事,我们能够在“太极拳”里思考,解决这一个个难题。学习太极拳,是一份精神的蓄养和沉积,用以净化人的心灵。“模仿、锻炼、感悟、自成一体”这是老师告诉我们,太极拳的学习境界。也许我们还仅仅只是停留在“模仿”或是“锻炼”之间,但是,只要我们感受到这份蕴含在字里行间的“太极”文化时,我们就能够简单地感悟到“太极”文化的冰山一角,获得思维的升华。在这一个学期的太极拳的学习中,我学到了许多,收获了许多。

2022体育课题立项开题心得体会如何写五

我所任教的二年级小学生协调性较差,注意力较分散不易集中,理解记忆力也不够完全,立定跳远动作虽然简单,但对于他们来说仍然是有必须难度的'。所以,在教学时,我采取新颖、趣味的练习方式和手段,调动他们学习的进取性,如经过游戏或竞赛的方式,诱导学生进入主角,激发练习兴趣。另外在教学中关注学生个体差异,尊重学生的主体地位。以合作学习为中心。以学生发展为主体,使学生在“乐中练,动中练,玩中练”,激发学生主动参与体育的兴趣。增强竞争意识,创新意识,培养学生的观察力、思维力、创造力、表现力和动手本事,养成良好的心理品质。主要做到了以下几点:

学习环境对发展本事、培养兴趣具有重要作用。本课依照课程标准要求,努力改革体育教学方法,尝试运用自主教学的形式,让学生有选择地从事学习活动。比如我在教学开始时首先让学生模仿小动物跳跃,学生可根据自我的需要和兴趣,自由选择游戏资料。这样做改变了以往低年级教学中一切由教师带着学生活动的做法,使学生的学习由被动转向主动,并且能够给学生多一点自主的选择,多一点独立的思考,以利于激发学生的学习兴趣和进取性的发挥。

本课力图让学生在课堂上就像在家中玩耍一样,设置一个亲切和谐、灵活宽松的课堂氛围,使学生真正体验到体育活动的乐趣。

本课教学对象是二年级学生,自控本事与认知本事均较差,可是它们具有好动、好玩、好思考等特点。所以在立定跳远教学时,综合运用练习、思考、探索、讨论等教学方法,引导学生逐渐完成探疑过程。这样不但学会了立定跳远的动作,并且培养了学生分析问题、解决问题的本事。同时经过游戏活动,让学生始终沉浸在良性的学习氛围中自觉、自主、能动地学习。

(1)本节课由于时间关系,显得学生准备活动时间较长,自主学习时间较短,时间分配不合理。

(2)学生没有进行分组联系。在联系立定跳远的过程中,没有突出学生的自主性,没有很好的为学生创设自由的空间和展示的平台。

2022体育课题立项开题心得体会如何写六

拔河比赛可以增进各班级之间的相互联系,陶治学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

举办游泳比赛对每一个人都比较有利,可以通过锻炼来加强体质,也可以通过这次活动认识到更多的朋友。因为都是新生,相互都会比较陌生,多参加一些集体活动,可以加强彼此之间的联系,拉近彼此的距离。

乒乓球素来就有国球之称,是一个传统的比赛项目,也是大家都喜欢的运动之一。我们这次会再接再厉、再创辉煌。把比赛场面办的更大,全面调动起同学的积极性,把比赛推向有史以来的至高点。

青春在于激情,激情在于运动。为了丰富大家课余的生活时间,我们部门将开展趣味运动会。趣味运动会所倡导的理念是享受运动、快乐运动;我运动、我快乐、我健康。

感谢各位领导老师、主席团成员的阅览,由于水平有限、工作经验欠缺,所以有何不妥之处,希望能不吝指出,我们讲感激不尽,并一定及时纠正。

2022体育课题立项开题心得体会如何写七

一、指导思想:

根据新《纲要》的精神,为幼儿创设丰富的游戏环境,提供丰富的游戏材料,保证充足的游戏时间,让幼儿在游戏中动手动脑,发展幼儿的社会性情感,让幼儿在快乐轻松的游戏氛围中获得发展。

二、具体目标:

1.提高幼儿在游戏中的主动性和积极性。

2.加强游戏的常规训练,培养幼儿良好的游戏行为。

3.在丰富的游戏活动中,通过走、平衡、跑、跳、钻、爬、投掷等多种方式提高幼儿的身体素质和机能。

4.乐于尝试、探索新的游戏内容和玩法,有初步的创新意识。

5.培养幼儿游戏中的合作、谦让等。

三、具体措施:

1.合理安排幼儿的一日活动,利用适宜时间开展各种类型的体育游戏。

2.保证幼儿充足的游戏时间,为幼儿创设丰富的游戏环境,提供丰富的游戏材料。

3.充分发挥教师的主导性和幼儿的主动性,适时参与幼儿的游戏,给予必要的指导和帮助。

4.和平行班互换游戏。

5.充分运用家长资源,为幼儿提供必要的生活经验。

四、具体游戏活动设计:

游戏主题:走、平衡

游戏名称:快乐的小青蛙

游戏名称:在平衡木上走

游戏名称:修桥

游戏名称:平衡训练《羊羊训练营》

游戏名称:连体人

游戏名称:脚步变变变

游戏名称:蚂蚁排队走

游戏名称:过桥

游戏名称:运砖

游戏名称:咕噜咕噜拉着走

游戏主题:跑

游戏名称:石头人

游戏名称:小马跑

游戏名称:小鸟垒窝

游戏名称:切西瓜

游戏名称:吸纸跑

游戏名称:快乐运动喜羊羊

游戏名称:玩鞋盒

游戏名称:躲猫猫

游戏名称:我比球快

游戏名称:魔毯

游戏名称:猫捉老鼠

游戏主题:跳

游戏名称:跳圈

游戏名称:双脚夹包跳

游戏名称:花样跳

游戏名称:小兔摘菜

游戏名称:助跑跨跳

游戏名称:跳皮筋

游戏名称:跳皮筋

游戏名称:有趣的跳

游戏名称:跳水运动员

游戏名称:学刘翔哥哥来跨栏

游戏名称:小兔跳跳跳


2022体育课题立项开题心得体会如何写八

记得那是一个星期五的午时,教师宣布,从下周一开始我们学校要开展阳光体育活动,我们五年级的活动项目是每一天跑一千米,跑完后跳竹竿舞,跳完后再做广播体操,整个活动持续30分钟。我一听就吓得脸色发青,心里叫苦不迭:天哪,一千米!那就是每次都要绕操场跑五圈,那简直是要我的命呀,要明白,我平时可是两圈都跑不下来呀!

这可怎样办呢?放学后,我决定尝试一下,直接从学校跑回家。因为我家离学校的距离差不多就是一千米。我能坚持下来吗?我咬紧牙关一向跑呀跑,才跑了一半,人差不多就要累垮了!我坐在路旁的大石头上,心想:自我到时候跑不动该多丢人呀!唉,都怪自我平时缺少锻炼了。于是,我突发奇想:“此刻我就回家理解体能训练去。”回到家后,我忙着做俯卧撑、仰卧起坐。姐姐笑话我是“平时不烧香,临时抱佛脚”。我想:临时抱佛脚总比什么都不做强吧。

星期一很快就到了,上了跑道后,心里还总在担心自我能不能跑完全程,我一再勉励自我:“必须要坚持住呀!”。

“哎呀!”后面传来一位同学的惊叫声,我回头一看,原先,有一位六年级的同学跑着跑着因体力不支摔倒了。我能不能坚持住呢?我有点打退堂鼓了。还剩下三圈,我快跑不动了,腿像灌了铅一样,胸口像压了一块大石头一样难受。是坚持跑下下去,还是退出跑步的队伍呢?我望了望前方,决定还是坚持跑下去,可不能当“逃兵”啊!

于是我又奋力向前跑去,又跑了两圈了,我已筋疲力尽了,真想立刻停下来,躺在地上好好休息。可是,只剩最终一圈了,我能前功尽弃吗?当然不能!我牙一咬,使劲全身最终的力量,向终点冲去。

我最终跑完了一千米!这时的我已是晕头转向,早就分不清东南西北了。但在这同时,我也有一种成就感,我战胜了自我,我没有半途而废。

其实,坚持长跑真不错。这些天来,我再也没有像以前那样动不动就生病了,身体变得强壮了,能吃饭了,人也变得精神抖擞了,做什么事都充满了活力。

每一天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福欢乐一辈子。让我们一齐参加到阳光体育活动中来,在阳光下茁壮成长!

2022体育课题立项开题心得体会如何写九

人人关注体育,体育造福人人。

团结,拼搏奋斗。

勤奋踏实,积极进取。

比出水平,比出风格。

团结拼搏,争创第一。

我运动,我快乐。

增强体质,磨炼意志,健康身心。

快乐体育,快乐成长。

挥毫运动狂热,展现体育风貌。

走向运动场,走进大自然,走到阳光下。

奋力拼搏,赛出水平,比出风采,超越自我。

我健康,我快乐,健康快乐一起来。

努力拼搏,超越极限。

挥动,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风。

追梦扬威,奋勇争先。

让运动成为习惯,让生命更加精彩。

团结拼搏,永创辉煌。

开展全民健身,共建和谐社会。

铁心拼搏,争创一流。

挥动,放飞梦想。

体育如花绽放快乐校园,青春似火燃烧亮丽人生。

不为掌声的诠释,不为刻意的征服。

鸣奏青春旋律,抒写健身乐意。

拼搏奋进,永远进步。

天道酬勤,健康起来。

您可能关注的文档