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研讨课结课的心得体会如何写 结课感想和总结(八篇)

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研讨课结课的心得体会如何写 结课感想和总结(八篇)
2023-01-09 12:24:06    小编:ZTFB

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

对于研讨课结课的心得体会如何写一

党的报告发出了构建人类命运共同体的伟大号召。上海外国语大学决定组建全球文明史研究所,在相关方向开展学术研究与理论探索,努力为加快构建中国特色哲学社会科学、为中华民族的伟大复兴做出应有的贡献。

作为本所成立之后的首次大型学术活动,上海外国语大学全球文明史研究所现诚邀我国世界史学界同仁于20xx年3月23日—26日莅临我校,共同以“中国对世界的认识:追问人类共同命运”为主题做出学术的回顾、反思和展望。会议的论题包括但不限于:

1、19世纪以来中国对世界的认识

2、中国传统史学理念与世界史研究

3、史学研究与“构建人类命运共同体”

4、新时代的全球文明史中国话语建设

会议定于20xx年月3月23日(周五)报到,3月24日(周六)-3月25日(周日)全天进行学术研讨,3月26日离会。请与会学者务必在3月15日之前以电子邮件方式提交论文纲要以编印会议资料、排定会议日程。

会议报到地点为上海市松江区文翔路1550号上海外国语大学松江校区内国际教育中心大厅,会议地点为上海外国语大学松江校区国际教育中心会议室及上外25号小别墅二楼多功能厅。

本次会议将按照国家有关规定标准提供食宿,并依据财务制度实报实销与会学者国内城市间往返的差旅费(不含市内交通费)。

感谢您的支持,期待您的光临!

上海外国语大学全球文明史研究所

对于研讨课结课的心得体会如何写二

各位校长、教师们:上午好!

今日,我们在_镇富强小学召开“全市小学有效课堂研讨会”,这是今年我市小学阶段继_小学“小课题研究”、南西井小学“增效减负”和首届小学校长论坛后,召开的又一次重要的业务会议。主要目的是:探讨小学有效教学规律,总结小学有效教学做法,推广小学有效教学经验,进一步推进小学课堂教学改革,优化课堂教学策略,提高课堂教学效益,促进小学课程改革向纵深发展,全面提升小学教育教学质量。

参加今日研讨会有乡镇教育办校长、市直小学校长、市直初中业务副校长和学科骨干教师,共计260多人。教育局李局长莅临会议,并将作重要讲话。

刚才,大家参观了富强小学学校环境和文化建设,对富强小学坚持养成教育,推进素质教育有了初步的认识,下头会议按议程进行。

一、观摩课堂教学活动。

首先,分头观摩富强小学14节课堂教学,学习该校在有效教学上的成功做法。

二、经验介绍

刚才,大家分头观摩富强小学14节课堂教学,并参与了说课、评课活动,下头,请富强小学校长程国斌同志介绍学校有效教学方面的经验。

三、局领导讲话

下头请李局长作重要讲话。

…………

刚才,程校长理论联系实际,认真总结本校有效教学方面的经验,他们的经验概括有四条:即:抓管理求真效,抓培训求实效,抓养成求有效,抓教学求高效,扎扎实实开展校本研训,落实精致化管理,改革课堂教学方式,优化作业设计,减轻学生课业负担,开展养成教育,提高了课堂教学效益,值得我们学习借鉴。

李局长站在理论高度,认真分析了我市小学教学面临的形势以及教学存在的问题,进一步增强了我们推进有效教学的职责感和使命感,明确了工作思路,指出了工作措施,对于我们全面推进有效教学奠定了理论和实践基础。期望各单位认真组织教师学习,开展研究。下头,就贯彻落实本次研讨会精神,我讲三点意见:

一是进一步明确什么是有效教学。所谓的有效教学就是在贴合时代和个体进取价值建构的前提下其效率在必须时空内不低于平均水准的教学。其核心就是教学的效益,主要是指经过教师在一段时间的教学后,学生所获得的具体提高或发展。教学有没有效益,并不是指教师有没有教完资料或教得认不认真,而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。如果学生不想学或者学了没有收获,即使教师教得再辛苦也是无效教学。同样如果学生学得很辛苦,但没有得到应有的发展,也是无效或低效教学。所以,学生有无提高或发展是判定教学有没有效益的惟一指标。

二是追求有效的课堂教学。课堂是提高教学效益的主阵地。目前,课堂教学效益不高的问题还比较突出。一是教师讲得多,学生自主学习少。二是随意提问多,激发思维少。三是关注形式多,实质落实少。四是重复作业多,有针对性的作业少。要提高教学的有效性,必须聚焦课堂、决胜课堂,改革课堂教学方式,构建新型课堂教学模式,要充分相信学生,充分依靠学生,充分解放学生,调动学生的学习进取性,让学生充分感受求知的欢乐,实现课堂教学的轻负担、高质量、低耗时、高效益。

三是强化有效教学研究。实施有效教学,最关键的因素是教师。要紧紧围绕课堂教学改革中不断出现的问题进行研究,要研究学生学习活动的有效性和教师教学活动的有效性。做到以问题解决为中心,落实跟踪听课、跟踪研究、课前研讨、课后反思、公开课、教师沙龙等制度,为教师搭建研究、展示的舞台,提升教师专业素养,让教师在实践——反思——再实践——再反思螺旋式上升中,实现专业成长,提高教学效益。

对于研讨课结课的心得体会如何写三

由_______________组织的“____________研讨会”将于___年___月___日~___月______日在_________举办。本次会议由____________承办,____________协办。

届时全国各高等院校、科研院所、企事业单位等____________等领域工作的知名专家、学者将出席会议。特邀专家有_________教授及_______________有关领导等。

现诚挚邀请您参加本次会议,共同交流____________技术相关领域研究的新成果。

组织单位:_________委员会

承办单位:_____________________

协办单位:________________________

现将有关事宜通知如下:

一、会议时间

报到时间: _____________________

会议时间: ________________________

二、会议注册

注册表发送邮箱:____________________________________

预注册表:见附件(截止日期:____________________________________)

三、报到事宜

1、 报到地点:待定,详见第二轮通知

2、 会务费:_______________元每人(会务费包括研讨会纸质讲义、电子光盘资料、工作餐等)

3、住宿费自理

四、会议议程

大会将邀请_________业内专家对目前____________领域最新、最前沿性的研究成果进行义务宣讲,并对____________领域的企业需求、及未来最具挑战性的发展方向进行深入探讨。为各位参会人员提供沟通、学习、交流的平台。

五、回执

为确保学术会议正常有序召开,请出席会议的代表务必于____________年___月___日之前将回执通过eamil发送到邮箱_____________________,以便确定住宿、会场规模以及有关会务工作等。

六、会务组联系方式

1、 联系人:_________

2、 电话:_______________ 手机:______________________________

3、 会务咨询邮箱:

__________________委员会 _______________年___月___日

对于研讨课结课的心得体会如何写四

各位老师、各位同仁:

大家好!

今天我们召开九年级教学研讨会是为了明年我校这级中考成绩,明年中考(会考)战役就要打响。对于每个九年级全体教师来说,所面临的教学任务会更加繁重。上一届九年级毕业班,在学校领导的正确领导下,通过师生的共同努力,取得了优异的成绩,对我们这一届的九年级来说,既是动力,更有压力,对我们将是严峻的考验。为了使我们年级尽可能多的学生在中考中考出好成绩,实现我们开学定下的教学目标,我们提出“明确目标,团结协作;甘于奉献,踏实工作;分层教学,因材施教;提升质量,注重实效”的方针,相信我们九年级全体教师一定能群策群力,发扬拼搏精神,抓紧抓严抓实,努力实现预定目标。我们的奋斗目标:考入华池一中人数突破30人大关,综合考核确保全县前五,每门学科确保全县前五。为了实现这个目标,我们应做好以下工作:

一、抓好班级目标管理。

把班风建设工作摆在重要位置,并采取一系列措施净化班风、浓厚学风,形成良好的学习氛围,团结奋进、拼搏进取,实现理想,实现目标。

我们全体教师要紧紧团结在班主任周围,齐抓共管,分工协作。动员一切力量,采取一切必要措施,要对学生进行期望教育,纪律上严格要求,思想上不断鼓励,使九年级始终保持紧张有序的学习气氛。充分调动教师和家长的积极性,怀着强烈的责任感,走进学生,深入细致地做好工作。

二、抓好教学环节的落实。

教师的教学成果最终要体现在学生的学习成绩提高上。瞄准中考,精心设计好每一节课、每一个专题、每一套练习题,做到精讲精练。处理好讲练关系,类型要多,方法活,使学生思路开阔、灵活,加强发散性思维的训练,使学生能力得到全面提高。为此,我们要做到以下几点:

1、发扬年级组团队协作精神,统筹安排各班的教学工作。研究教材教法、学情学法,根据本届九年级学生实际情况制定本学科计划,把教学研究工作落到实处。强化质量意识,优化课堂教学结构,积极发挥集体智慧,打好团体战。

2、备课要求上,各位教师必须遵守工作纪律,按时备课,认真落实每一节备课方案。

3、上课要求上,各位教师按教务处安排的课程表上好每一节课,严格遵循教学规律,及时有效地进行自我学情调查和学情分析,下大力气克服“满堂灌”。认真处理好教学中的“导”与“学”关系,不断提高教学效益,落实45分钟负责制,向45分钟要质量。

4、教学中注重培养学生分析问题,归纳问题的能力,鼓励学生积极思考,敢于创新,这是中考成绩提高的制胜点。

5、教学中注重训练学生的审题能力,解题能力和答题规范能力。审题要善于审“关键字、词、句”。解题要培养学生答题的 准确性。还要加大力度训练材料分析题。这是中考成绩提高的增长点。

6、坚持章节测试,提高学生的“应试能力”。要认识到考试训练对提高毕业班学生“应试能力”的作用。对章节测试成绩进步较快的同学要及时表扬鼓励;对成绩滑坡幅度较大的学生也要帮助他们分析原因及时补救。章节测试题的讲评,要做到侧重重点,有的放矢,查缺补漏,不留死角,不做无用功。

三、加强学法指导,提高学习效率。

课堂中不断渗透学法指导,指导学生如何适应学生紧张有序的学习生活,如何系统地整理掌握知识结构、重难点,合理有效地安排时间、选用资料,排除干扰,全心投入,保证学习的优质高效,以达到事半功倍的效果。

五、加强中考试题研究。

认真研究中考命题的特点和规律,研究中考命题的热点与冷点,注意收集中考信息。

用好复习资料。对于材料的使用,要以中考复习导引为主,其它为辅,对所有材料,老师提前做,删除废题、错题。练习要扎实,使学生牢固树立“练出能力”的思想,有讲有练,有练必查,有查必讲,有错必改,力争做到讲过的都会,会的不失分。根据学生的整体水平和各学科的实际情况选取好复习起点,一步一个台阶,扎扎实实地培养学生观察问题、认识问题、分析问题、解决问题和理论联系实际的能力。要坚决克服:“机械重复多、加工整理少;记忆结论多,思维过程少”的复习模式,做到全面、系统、灵活、扎实。

教学质量是学校的生命线。教学工作是学校的中心工作之一。做好九年级教学工作是领导的重托,是学生的心愿,是家庭的期待,是社会关注的焦点。俗话说,三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢!我们全体九年级教师要发扬奉献精神,同心同德,以学校的大局为重,奋力拼搏,为赢得明年中考(会考)的胜利,竭尽所能,加倍发奋,为实现明年中考的目标贡献所有的力量。

对于研讨课结课的心得体会如何写五

尊敬的各位学校领导、教师:

大家好!

近年来,随着国内企业信息化进程的不断加快,企业对于高水平信息化实用型人才的需求不断增长,为适合这种需要,许多高校都开设了erp课程,学生掌握的信息化知识的深度和广度都有了很大的提高。

与此同时,由于高校中开设erp课程的历史较短,以及教学经验和教学条件等方面的限制,在培养出的学生质量与满足企业实际需求之间仍存在一定差距。高等学校承担着为社会培养高水平专业人才的崇高使命,同时也面临着来自学生就业的压力和不断提高教学质量的压力。

那么:什么是适合中国国情的信息化人才,找到适合自己的教学理念?如何在校企联盟的教育改革模式下,打造企业需要的信息化人才?如何让没有任何商业实战经验的大学生初出校门即得到社会的青睐&&这些都是中国高校信息化领域的老师一直在思索的问题。

实际上,在过去几年中,许多高校的老师通过自己的辛勤工作,在信息化人才培养、教学课程的内容设计和形式改革方面不断探索,已经总结了一些宝贵的经验。

另一方面,一些高校的老师在与企业合作推进信息化教学的过程中也在不断创新,并且取得了一定的成绩。为了与全国高校管理学院从事信息化教学的老师们针对上述问题共享我们的经验,北大光华管理学院和将神州数码管理系统有限公司在11月9日召开高校如何培养企业需要的信息化人才的大型研讨会。

在这次会议上,我们希望通过此次大会提供一个高校教师之间、高校和企业之间充分交流的场所,使来自全国各高校的教师在教学方法、课程建设、实验教学等方面进行深入的探讨,探索校企优势互补及资源共享的途径,并通过聆听企业的心声来获知社会对人才需求的特点。

使高校与企业悉知各自所应扮演的角色,从而为中国社会信息化的发展和普及做出应有的贡献。

对于研讨课结课的心得体会如何写六

尊敬的老师:

20xx年和20xx年,我们先后在杭州和南京组织召开了两届创业教育经验交流会,对我国创业教育起到了一定的推动作用。南开大学xx教授等学者会上所做的创业研究、教学和课程建设等方面的经验分享和示范教学,给与会教师留下了深刻的印象。

应广大高校教师的强烈要求,我们计划于20xx年5月17-18日在南京理工大学创业学院召开第三届全国创业教育研讨会,将邀请教育部高等学校创业教育指导委员会委员、教育部长江学者特聘教授xx,复旦管理学杰出贡献奖获得者、中山大学创业学院教授xx等专家学者为全国创业教师搭建学术研究与教学交流的平台,共同分享心得和经验。

现将有关内容通知如下:

一、邀请对象:各高校负责创新与创业教育的院系领导、专业带头人(或负责人)、课程建设负责人、骨干教师等。

二、会议时间:20xx年5月16-18日,其中,16日会议报到。

三、会议地点:

四、会议主题:

* 邀请中山大学xx教授等部分创业学院专家学者介绍大学生创业实验班建设经验,促进创业教育从单一课程教学向创业教育项目的转变和升级。

* 邀请教育部高等学校创业教育指导委员会委员、教育部高等学校创业教育教学基本要求文件论证专家、教育部长江学者特聘教授xx等专家学者介绍创业教育课程设计的思路和经验。

* 征集创业教育领域的优秀教学案例,选择部分案例在会议期间进行案例教学交流,会后拟联合编写出版创业案例集。

* 讨论和落实如何联合开展公开视频课或精品资源共享课建设,以及合作调查研究。

五、主讲嘉宾

六、会务须知:会务费800元/人,含会务、资料和餐费等。交通费、住宿费自理。

报到地点:江苏省南京市玄武区卫岗童卫路20号翰苑宾馆(南京农业大学校内),标准间320元/天(含早餐)。

七、联系人:师琳

电 话:

电子邮件:

xxx

年 月 日

对于研讨课结课的心得体会如何写七

(开场白)

尊敬的各位领导、各位老师:

早上好!

今天,我们共聚这里举行xx年x镇片区学业水平测试研讨会,首先请允许我代表实验中学全体教职工欢迎大家的到来!本次研讨会,我校受教育局教研室的全权委托承办,在这一天的研讨会中,如果我们有做的不好,招呼不周的地方,敬请各位领导、老师谅解。

下面我向大家介绍参加本次研讨会的教育局领导和学校:

参加本次研讨会的教育局领导有:教育局副局长,教研室主任,教研室副主任,教研室老师。

本次研讨会早上全体会议议程共四项:

第一项、请教育局x副局长讲话。

第二项、请教育局教研室x主任讲话。

第三项、请教育局教研室x副主任作xx年中考相关数据通报及活动要求等发言。

第四项、上午听课,共x节,请学校各学科召集人根据《x镇片区中考研讨会日程表》带领本学科老师上课时到指定班级听课。另外,由于学校条件有限,无法事先在各班安好凳子,所以辛苦大家散会后从会议室自带凳子。

这次研讨会下午会议议程共一项,主要是针对早上的听课情况进行评课和听相关学科老师的经验介绍。也请学校各学科召集人根据《x镇片区中考研讨会日程表》带领本学科老师到指定班级教室评课和听相关学科老师的经验介绍。

(结束语)

最后,祝全体参会人员工作顺利,身体健康!祝本次研讨会圆满成功。

对于研讨课结课的心得体会如何写八

尊敬的各位领导、各位来宾:

大家下午好!

首先感谢大家能在百忙之中,抽出时间参加“企业发展与_支持”研讨会,这次会议得到了市、区相关部门的领导及在座企业代表的大力支持,在此向大家表示感谢。下方由我向大家介绍这天到场的领导和嘉宾:

我是_x。在此对各位领导和嘉宾的莅临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

20_年是_x,为我们在更高起点上充分发挥职能作用明确了新定位。如何发挥区域优势,促进企业发展,进一步完善_环境,将是我们20_年的重要工作。同时,我们也想透过这次会议请各位专家对您所在的行业明年的发展规划,政策变化、经济形势给我们带给好的经验,再有也想倾听一下各位代表对我们在服务方面的意见和推荐,为今后提高服务质量和效率带给依据。

下方研讨会正式开始,有请企业代表发言。发言按照会议议程上安排的顺序。

刚才各位代表简单扼要的介绍了企业发展展望,以及明年的预测,个性是对行业的趋势的分析,为我们把握明年收入形势带给了很有价值的信息,同时对我们的工作给予肯定,也提出了期望。多谢大家。会议中间休息20分钟。

下方开会,我们进行会议的最后一项议程,请主要领导讲话。

首先有请_x

下方有请_x

最后我们有请_讲话。

结束语

刚才市、区两级领导都做了指示,我们将按照领导的要求,不断提高服务水平,尽职尽责的做好我们的工作,真正做到_

最后,我代表_x的同志们向在座的领导和嘉宾表示衷心的感谢,感谢各位一年以来对我们工作的大力支持,我们将在新的一年里,努力打造优质的环境,为企业服好务,为区域发展贡献力量。20_年元旦将至,预祝大家在新的一年里工作顺利!身体健康|事事顺意!

会议到此结束,多谢大家!

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