暑假学习心得体会初一范文(模板18篇)

通过心得体会的写作可以使我们更好地总结经验，方便今后的借鉴。在写作心得体会时，要突出重点，做到言简意赅，让读者轻松理解。下面是一些成功人士的心得体会，希望能对你有所启发和帮助。

暑假学习心得体会初一篇一

暑假是学生一年中最值得期待的假期，正是在这段时间里，我们可以放松自己，享受生活。然而，初中新生的暑假却有了不同的意义，因为我们初一的暑假不仅是一个放松的时间，更是一个学习、提升自我的机会。在这个暑假里，我充实而充满收获，下面就和大家分享一下我的学习心得体会。

首先，这个暑假我养成了良好的学习习惯。在过去的学习生涯中，我常常是临时抱佛脚，事不求甚。然而，初中的新环境给了我一个新的机会，自觉自愿地培养了我做事的耐心和毅力。每天晚上，我都会安排好明天的学习计划，规划好要完成的任务。在学习过程中，我按照计划，按部就班地完成每一项任务，并及时记录学习笔记。这种规划和执行的习惯不仅提高了我的学习效率，更让我体验到学习的乐趣。

其次，这个暑假我进行了有益的知识积累。快乐学习是每个人的梦想，然而，在快乐中还要注重积累。我认识到，要想学到更多的知识，就必须在暑假期间对自己的学习进行规划和安排。为了充实自己的知识库，我经常去图书馆借阅书籍，扩展自己的知识面。在这个暑假里，我读了许多经典名著，增加了对文学、历史、地理等方面的了解。同时，我还参加了各种培训班，学习一些实用的技能，如英语口语、写作等。这些知识的积累为我迈入初中铺就了坚实的基础。

再次，这个暑假我善于运用学到的知识。知识只有应用才能发挥它的最大价值。为了让学习到的知识更具实际意义，我利用暑假的时间参加了一些社会实践活动。我到社区服务站当志愿者，帮助老人做家务，和他们聊天，为他们送去温暖。我还到动物园当小讲解员，通过分享知识，给游客们带来欢乐。这些实践活动不仅锻炼了我的交际能力和实际操作能力，更让我将书本知识和生活实践有机地结合起来。

最后，这个暑假我增强了对未来的规划和目标的明确性。在这个暑假里，我不仅获得了知识，还对自己的未来有了更清晰的规划。我对自己未来的职业规划有了更明确的认识，我知道要做好每一件事，一步一步地朝着目标前进。我制定了一份详细的学习计划，不仅包括了学习内容和学习时间，还包括了如何提高自己的学习方法和解决学习问题的策略。这份计划让我在新的学期里更有目标感，更有动力去追求卓越。

初一的暑假承载着学生们的希望和梦想，我明白只有合理规划，高效学习，充实实践，我们才能在新的学期里更上一层楼。通过这个暑假的学习心得体会，我已经感受到了学习的乐趣，也明白了付出就有收获这个道理。我相信在即将到来的新学期中，我会更加努力，追求更高的目标，收获更多的成果。暑假学习心得体会初一，这个暑假对我来说真的是一段难忘的经历。

暑假学习心得体会初一篇二

五年的小学时光已经结束了，我已经正式成为一名初中生了。此时心中除了对小学时光的留恋外，还有对中学生活的好奇与期待。既然中学生活即将来临，那么我就来和大家分享一下我的中学生活计划与安排吧!

我知道，上了初中后，各科的学习就会抓得比较紧，与小学的学习进度等方面都是截然不同。所以我们上课的听讲是最为关键的。

一：上课听讲一定要认真，牢记老师所讲的重点。要学会在课堂上做简单的小笔记，把老师讲的要点与自己认为重要的方面进行概括的记录。养成学会听重点记重点的好习惯。

二：家庭作业一定要认真完成，书写工整。遇到不懂的题也要学会思考，利用画图的方法解决，用认真的态度去对待每一道题。不要总依靠家长，独立思考，让脑袋越用越聪明!

三：要养成“温故而知新”的好习惯。晚上写完作业后，可以将今天所学的知识再复习一下，从而使知识点记得更牢靠一些。然后再预习一下新的知识，看看自己在老师还没讲的情况下能不能看懂新知识，这是一个很好的学习方法。

四：在每次考试或小测验中，要做到会的绝对不准错，不会的也一定要在课下通过老师和同学请教明白。这就像人身上的病一样，刚开始你不吃药，不去治疗，那么你越往后病情越严重，就没法再去治了。所以我们在对待不懂的题时一定不要不懂装懂，而是去真正的弄懂它。

我已经长大了，成为一个初中生了。所以，今后无论是学习还是生活中都要井然有序，有一个大孩子的样。在家里，帮家长分担家务，在学校，尊敬老师，帮助同学。愿我的初中生活能有一个好的开端，永远保持下去!

暑假学习心得体会初一篇三

暑假是一年中最长的假期，对于初一的学生来说，是一个宝贵的学习和成长的机会。今年暑假，我度过了充实而有意义的两个月。通过努力学习和参加各种活动，我不仅在知识上有了进步，而且也在自我管理、团队合作和个人发展方面有了很大提升。以下是我对于这个暑假学习的心得体会。

首先，我意识到课本外的学习同样重要。在课外阅读和实践中，我得到了更多的知识和启发。每天，我都会利用宝贵的阅读时间，充分利用图书馆和书店的资源，读一些优秀的名著和科普读物。通过阅读，我不仅能了解到世界各地的人文知识，还能开拓自己的视野。此外，我还参加了一些兴趣班，比如素描和钢琴课，这使我在兴趣爱好的培养和个人发展方面有了很大提升。

其次，暑假是提高自律能力的黄金时期。在暑假期间，我们没有了繁重的学校作业和考试压力，但要充分利用这段时间，提高自己的自律能力，正确合理地安排每一天的学习计划非常重要。我制定了一份详细的学习计划表，每天早上定时起床，坚持按时完成每科的复习和作业。通过这样的自律训练，我逐渐培养了良好的时间管理习惯，并提高了自己的学习效率。

再次，参加各种活动锻炼社交能力。暑假期间，有许多社会实践和公益活动，我积极参与其中，不仅丰富了自己的暑假生活，还锻炼了自己的社交能力。比如，我加入了学校的志愿者团队，参与了社区的文明交通宣传、环保宣传等活动，通过与他人合作，我了解了团队合作的重要性，并学会了如何与不同的人进行有效沟通和合作。这些经历让我明白，只有懂得与人沟通并善于合作，才能更好地与他人协作，实现更大的成就。

最后，劳逸结合是提高学习效果的有效方法。暑假是休息放松的时间，但也不能完全放松下来，否则容易导致学习状态的落后。因此，学习和休息的结合十分重要。我每天都会坚持进行一些体育锻炼，比如游泳、打篮球等，以保证身体的健康和活力。另外，与家人一起旅行和游玩，也是一种放松心情的好方式。这样的合理规划，让我在暑假期间既能休息放松，又可以提高自己。

总之，今年的暑假学习成果颇丰。通过课外阅读和实践，我增加了很多知识和阅历；通过良好的时间管理和适度的社交活动，我提高了自律能力和社交能力；而通过劳逸结合，我更好地平衡了学习和休息。这个暑假的学习经历，不仅让我在知识上有所提升，而且也让我明白了积极主动地学习，自律和合作的重要性。我相信，这些收获将对我未来的学习和成长产生积极而深远的影响。

暑假学习心得体会初一篇四

这个暑假通过学习，在这个过程中教师也会受到很多启发，对学生有更多的了解，这些无疑对教师的专业化发展也是十分有益的。下面是本站小编为大家收集整理的暑假学习心得体会，欢迎大家阅读。

教师的职业道德，集中体现在教育责任感，关爱学生和工作效率上。暑假学习正是老师们提升自身综合能力的好机会。查。

字典。

范文大全特意为大家整理了关于暑假学习心得体会范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。

一、充分发挥教师的主导作用。

在课堂教学中，教师的主导作用是不容忽视的。在先学后教，当堂训练的教学模式上，教师的主导作用应该体现在精心的准备上，体现在简而精、通俗易懂的语言上，体现在将复杂问题简单化、形象化的演示上，体现在能够及时发现问题的精锐的目光上，体现在耐心的巡视指导上，体现在及时解决问题的方法上。

二、相信每一个学生。

学生在个性上存在差异，但在智商上是绝对没有差异的，每一个学生都有很大的潜力有待于教师去挖掘。所以我们应大胆地放开手，让所有学生去学习，去全力地发挥自己的潜能，并通过教师的培养逐渐提高学生的各方面的能力。

三、使学生能真正地成为课堂的主人。

积极地动脑思考，动手操作，充分体现了学生的主体作用，使学生从思维到实践都得到很好的锻炼与提高。当堂训练的方法提高了课堂教学的质量，让学生能够在课堂上发现问题解决问题，不留死角，一直处于主动状态，有利于培养学生学习的主动性、积极性，真正体验学习的乐趣。

四、因人施教，不让任何一个学生掉队。

任何一个学生都有学习的能力，要向让他们学好，就必须给他们提供学习的基本条件，同时针对学生的个性差异，辅以合适的指导方法。在不失大局的前提下，让后进生学好，刺激他们的学习积极性。当后进生的能力提上来之后，又会产生一些所谓的后进生如此循环下去，后进生在不断提高，同时整个班级的成绩就会进步，而整个学校的教学质量将会随之不断提高。

通过这次培训，我感触很深，受益匪浅，自己感觉就像和所有的老师融合在一起，翱翔在知识海洋中，陶醉不已，流连忘返。不仅教育教学水平提高了，师德师风也得了升华。为此，我代表所有的教师衷心地感这次培训我们的“专家、教授、名师”，也希望以后类似的培训机会延续下去。更希望我市的教育大业在市委、市政府的指引下，日新月异，与时俱进，大放光彩!

短暂的暑期学习使我受益匪浅，感触颇多。通过这次学习使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足。下面就谈谈我对暑期学习的点滴体会：

1、发展的教师教学观。

处于这种职业境界的教师认为，教师是一种发展学生、完善自我的职业，能以服务社会为自己的职业理想，并从服务社会的高度赋予自己发展、完善的实践意义，明确自身发展与学生发展的互动关系，在发展学生中发展自己，在发展自己中服务社会。他是以一种高度的责任感从专业角度来审视自己的教学，反思自己的情感，净化自己的品德，完善自己的智慧。他能够自觉地注重教育行为的科学和教育情感的理性，并不断地追求着学生发展和自我发展的更高效益。

2、教师角色的转变。

通过魏书生老师的讲座我认为新课程要求教师努力和学生建立平等互动的师生关系，教学过程首先是师生交往互动的过程，这种交往主要表现为以语言为中介进行沟通，教师与学生凭借自己已有的经验，用各自独特的精神表现方式，在教学过程中通过心灵的对话、意见的交换、思想的碰撞、合作的探讨，实现知识的共同拥有与个性的全面发展。它要求教师不仅有教学策略和教学方法的改变，而且要有角色的转化——从传授者、管理者变为引导者和促进者，同时还有个性的自我完善—民主的精神、平等的作风、宽容的态度、真挚的爱心和悦纳学生的情怀。此外，在这个过程中教师也会受到很多启发，对学生有更多的了解，这些无疑对教师的专业化发展也是十分有益的。

3、学生地位的转变。

总之，这次学习是我收益很大，我一定要加强学习，努力做一名合格的人民教师。

八月的天空，骄阳似火，期待已久的暑期培训已悄然进行了两天，

小学教师暑期。

在这两天的学习中，专家们那丰富的案例、精深的理论，让我深深地叹服;而他们在自我专业成长路上所付出的努力和达到的境界，更是深深地感染了我的内心对于教育我有了新的认识与理解，对于人生我又有了新的起点与目标。

“充分给学生位置，有位才能有为;充分给学生放权，有权才能做事”，郑老师的这一观点和做法给喜欢一手操办班级事务的我上了生动的一课。

其次，郑立平老师“诗意栖居做人师”的教育理想深深地打动了我，能把教师这一职业和诗意放在一起，我觉得这是一种境界，这种境界既让我佩服，也让我向往!正如郑老师本人诗意的人生追求一样，他的讲座亦是别开生面地诗意盎然。在教育的路上，我明白了原来我们也可以这样幸福。“好的教育靠欣赏，靠唤醒，靠期待。”“植物总是朝着有阳光的方向生长，孩子永远向着赞美的方向发展。”如何看待教育如何对待工作如何看待学生等等这一系列问题，都是我们日日在做却并不在乎实效的问题，我们的心不知何时已变得麻木，我们的身体不知何时已疲惫不堪，“愚者以为幸福在遥远的彼岸，而聪明的人却总能把周遭的事物营造成自己的幸福园地。”让我做一个教育的智者，去除那些浮躁与不安，赶走那些虚华与不平，在郑老师的感染下，爱教育，爱工作，爱家庭，爱生活，爱学生，淡定地享受育人的快乐!

今天的学习让我充实，明天的学习值得期待!仰望星空，名师们身上那种从不停止追求教育理想的精神正在闪烁!俯瞰大地，我们正把初长的根须努力植进贫瘠的土地!在和名师共舞的时刻，让我们一路欢歌!

暑假学习心得体会初一篇五

_月_日—_月_日，我有幸参加了广饶县二0__年暑期幼儿园园长、骨干教师培训班，为期三天的培训，给我带来了不小收获，董旭花、丁鹏、鲁燕等三位专家教师的精彩报告，给我留下了深刻印象，他们不但将自己工作中成功的经验与我们分享，还给我们带来了鲜活的案例，并在案例中加上自己的见解，加以剖析，让我们对照自身的教学，从中找出不足，吸取案例中的先进经验，引导我们多方位、多角度的去考虑问题。下面就这次培训来谈谈自己的几点体会：

一、教育理念。

1、幼儿园教育教学。

董教授给我们讲了幼儿园的教育教学要面对两方面的发展需要。一是个体，就是要让幼儿健康、快乐、感觉有趣味，学得轻松，教师要顺应幼儿的天性，因为幼儿都是好游戏、好模仿、好奇、喜欢成功、喜欢野外生活、喜欢合群，而且还喜欢称赞的。二是社会，老师的教育要符合社会发展对人才的要求，既要体现德、能、勤、绩，德、智、体、美、劳，还要让他们学会认知、学会做事、学会合作、学会生存，总之，教师的教育既要对照社会的发展需要，还要对照个体的发展需要。

2、幼儿的学习特点。

幼儿天生就好奇、好动、敏感，同时幼儿还热情、天真、自我中心、还有情绪主导。让幼儿去“自我中心”是一个漫长的过程，游戏是幼儿学习和发展的的重要途径，幼儿思维灵活，学习过程也是创造的过程，人际交往过程也是幼儿重要的学习过程，幼儿的学习和物质操作是密不可分的，幼儿的学习不仅是获得知识，还有情感、态度、能力等方面，一个好的活动应该能看见幼儿真实的一面，看见幼儿真实的发展。

3、教学活动。

一个好的教学活动源于好的活动素材和内容，优良的活动设计、教师的专业素质和经验，还要有教师的精心准备。在活动过程中，教师要注意对幼儿的关注，良好的师幼互动，适宜的组织实施策略，还要教师灵活的调整，课后还要及时反思，做出科学的评价。

二、教学中的问题与对策。

董教授列举了教师在教学中容易出现的几个问题：第一点是素材和内容没有意义，没有意思，不能吸引幼儿;第二点是对素材价值的挖掘不到位;第三点是目标定位不准确，过高或过低，过于笼统、空洞，表述不一;第四点是缺乏情境性、活动性、操作性和趣味性等环节。比如，教师在教幼儿学习“数字宝宝”时，不仅要让幼儿知道很多物品上有数字，而且应引导幼儿观察数字数量的多少及其排列的不同。教师要知道物品并不是罗列的越多越好，要选取与生活密切关联的典型的几种即可。。董教授边举例，边讲解，使我避免在以后教学中出现类似问题。

三、环境创设。

在这次的报告中，董教授和丁鹏主任分别从不同的角度，给我们讲解了幼儿园室外、室内主题环境与区域环境创设，通过学习，使我对室外、室内的环境创设要求更加明确。室外要绿化、美化、儿童化、教育化、游戏化综合考虑，要巧妙的利用自然元素和空间。室内要合理拟定区域的种类和数量，根据不同班级，不同幼儿的年龄特点对区域投放材料，投放的材料要便于幼儿操作，数量要适宜、安全、有教育性、趣味性，材料的摆放要有条理性，层次性，并让幼儿参与区域布置，因为布置的过程也是幼儿学习的过程。

四、写作方面。

鲁燕老师为我们讲解了写作的要领，通过学习知道，要写出一篇好的文章，非一日之功，首先要有正确的理念，平时要多读书，多学习，多观察，勤记录，就像鲁燕老师说的，“好记性不如烂笔头”。对身边的“人”和“事”要多观察，关键是要选好题，写别人没写过的，组织好材料，用好语言文字，抓住主题和核心，主题和核心要与文章的论述内容保持一致。

总之，三天的培训下来，虽然有点累，但我还是从几位专家教师的精彩报告中，学到了很多，也懂得了很多。所以，自己认为还是值得的。今后，我一定要以这次的培训为动力，不断的充实自己，把专家们抛下的“石头”变成玉。

暑假学习心得体会初一篇六

一学期的生活匆匆而过，在这学期里，让我既体会到了刚刚进入一个新环境的温暖，又感觉到了作为寄宿制学校教师的艰辛和劳累，或许对于我来说该是欣喜中有困惑，欢乐中有感悟，忙碌中有收获。

这学期以来，从陌生到熟悉，我开始融入到美佛儿这个大团体中，在和前辈教师一齐工作的日子里，我学习到了他们那种甘心奉献、辛勤工作，不计得失、默默耕耘的高尚情操，从中感受到了无限的温暖，这般鲜活地看到了许许多多的教师都在默默无闻地奉献着他们的青春与智慧，让我深刻而真实地领悟到了教师工作的神圣，见证了“用知识点燃生命，用爱心成就伟大”的真谛。教师的真性的确是用爱点燃生命之灯，用心点亮生命之路。

作为一名新教师，踏上工作岗位后的第一个任务就是担任四年级一班的语文教学工作，这对我来说是一个不小的挑战。这个班的男生调皮的较多，所以在管理上比较困难。异常是因为我是一名新教师，初来乍到，总会有些同学表现出“不买账”的态度。有个男孩学习成绩十分的不梦想，一开始我也是训他，可我发现一点也不管用，反而是越训越差，好象让我给训“傻”了。其他学生上课也总爱说话和做小动作，尽管我大声地训斥，可是作用还是不大。应对种。种问题，我很苦恼，甚至开始怀疑自我的本事，工作中失去了起初的自信。在我迷茫的时候，我想到了去请教肖校长。从与肖校长的交谈中，我感觉自我被深深地上了一课：尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。于是我从友善开始。经过一段时间的磨合，经过不断的找同学谈心，主动去了解他们的情景，慢慢的我和学生之间开始互相了解了。经过细心的观察和实践，我发现了这样一种教学方式，那就是作为一名新教师，对待学生不应总是摆出教师的架子，把自我摆在高高的位置上，这样很容易造成学生的不服，从而不愿听教师的课。而我们应当让学生感到学生和教师是平等的，除此之外，我们要多从学生的角度去研究问题，设身处地的为学生着想，这样他们才能理解你，从而去听你的教育的指导。

教师育人，身正为范。在这一学期的工作中，让我认识到应当做一个怎样的人和一个怎样的教师。教师的职责是神圣的，既教书又育人。高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，仅有爱孩子的人，才能教育孩子”。爱孩子是教师应具备的美德，也是教师的天职，作为一名小学教师，当然更应当做到这一点。在教学活动中，我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多给以热情帮忙。我们班的台运烽和苏小欢被大家认为是问题学生，其实他们身上有很多的闪光点是值得其他同学学习的。苏小欢的作业字迹十分工整，所以我经常表扬她，以此来激励全班学生。在与台运烽沟通的过程中，我发现他很聪明，只是太懒，不愿意写字。我们几个主科教师经常把他叫到办公室沟通，这段时间就好多了，他多多少少也明白了自我是学生就应当写作业。人的感觉是相互的，教师的真诚，学生是能感受到的。

一份春华，一份秋实，在这短暂的一学期里，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。当然在我的教学中还存在许多的不足，我会虚心向老教师们请教的。我会用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于教师这个人类的工程师。在今后的日子里，让我把一生教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自我最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日必须能盛开绚丽的花朵。

在那里我感激学校领导和许多教师对我的工作给予的很多帮忙，然而我也会加倍努力的。“学高为师，身正为范”这是我走上教师这份工作时的座右铭，也将是我为了热爱的教师职业而奋斗一生的追求。

以上是我工作一学期的一些心得体会，作为一名新教师我时刻准备着，勤于学习，乐于教学，用愉快的心境对待每一天的工作。

暑假学习心得体会初一篇七

暑假里，我参与了学校组织的教育技术培训，素质教育讨论活动，经过学习，使我拓宽了学习的`视野，更新了教育观念。下头谈谈我对本次学习的心得。

教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中，教师既要有比较渊博的知识，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率，成为学生的良师益友，成为全社会礼貌的楷模。为此，教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养，展现自身的人格魅力。那么，如何提高自身的师德修养呢？我认为应当从以下几个方面做起：

1、热爱祖国，爱岗敬业

热爱祖国，献身教育事业，是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是教师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下，在教育大发展的今日，教师要正确处理好奉献与索取的关系，不计较个人得失，发扬“红烛”精神，甘做“人梯”，安于“粉笔生涯”，以“捧着一颗心来，不带半根草去”的高尚情怀，献身教育，鞠躬尽瘁。相反，如果教师不热爱自我的事业，“身在曹营心在汉”，必定不能把工作做好。

2、热爱学生，诲人不倦

热爱学生，诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德，是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生，都期望得到教师的爱，师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖，产生愉快的情绪，从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生，是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的，还要多关心学生的健康成长，为学生的一生着想，从思想上、学习上、生活上全面了解学生，关心学生，爱护学生，因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想，尊重学生的人格，尊重学生的感情，允许学生独立思考，切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中，认真评价学生的行为，和善平等地对待学生，绝不能为了树立自我的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生提高时，教师不要吝惜自我的赞美之辞；当学生犯错或退步时，教师也不要任自我的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑，多一点赞美，多一点信任，你会得到更多的回报。

3、以身作则，为人师表

在教学实践活动中，教师仅有以身立教，为人师表，才能有力地说服学生，感染学生。无数经验证明，身教重于言教，“不能正其身，如正人何？”“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的，自我必须先做到，给学生树立好榜样；凡是要求学生不做的事情，自我本身坚决不做，以免给学生留下坏的影响。教师要以自我的良好道德言行来教育和感化学生。

诚实正直，勤奋好学，礼貌待人，是教师以身作则，为人师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向，没有远大的梦想，其教育必定失败。教师要教育学生勤奋刻苦，好学进去，自我必须勤奋好学，广学博览，精益求精。教师在日常教学中，要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵，陶冶学生的情操，以自我的模范行为，影响教育学生。

随着信息技术的迅速发展，人类正在进入信息社会。在知识经济时代，知识老化速度大大加快，学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习，不仅仅是时代的呼唤，教育发展的要求，也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源；善于在任何时间向任何人学习，包括在教学过程中和学生分享知识；善于和同事交流，扩大视野，促进自身专业成长。

教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。要促进自身专业化成长，教师就要具有终身学习的理念，拥有自主学习、自我学习的观点。因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式，那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时，人们再也不能只经过一段时间的集中学习，获得一辈子享用的知识技能。仅有主动去掌握新概念，学习新理念，研究新问题，培养适应新环境的本事，才会使自我重视终身受益。

教育是全社会的大事，但重任主要落在教师身上。时代在变，对人才的要求也在变，教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性，自觉地树立终身学习的观点，不断地提高自身的素质，以适应现代的教育需要。

首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举，德育为首”的原则，教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要，正确的教育观能够造就人才，错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。

其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年教师，又奋斗在课程改革实验的最前沿，更应当树立终身学习的意识。无论是教育家，还是中外名师，他们都具备较深的文化底蕴，这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开，我们教师要有一种强烈的资源意识，克服“一支粉笔教下去，一本教案讲过来”的人生惰性，自觉拓展自我的思维空间和知识结构，以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物，广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累供给了更多的机会。我们在学校学习的那点知识，已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师，不学习怎样能够，怎样能胜任更多的教育教学工作？生活是一个广阔的学习的课堂，有很多东西是我们所不了解的，为了使自我不被社会所淘汰，仅有加紧学习的步伐！一个优秀教师应当抓紧一切时间增加知识储备，仅有这样才能用人格魅力来感染学生，和学生共同发展。

随着时代的提高，教育的改革，当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战，所以，在今后的工作中，我将树立终身学习的观点，在师一日，便不可荒废半日。经过学习不断获取新知识，增长自身的才干，适应当今教育改革的新形势。

为了无愧于教师这一职业，也为了实现自我心中的梦想信念，今后的工作中，我定会更加努力，加强学习，提高素质，完善自我，书写出灿烂完美的未来。

暑假学习心得体会初一篇八

暑假，意味着一年中最长的假期即将到来。对于初一的我来说，暑假是一段既期待又紧张的时间，因为即将进入初二的我知道，暑假不仅仅是休息放松的时间，更是提升自己的机会。在这个暑假中，我进行了各种各样的学习和体验，我收获了很多，也有不少心得体会。

首先，我认识到了时间的宝贵。暑假里面，我并没有像往年那样完全浑浑噩噩度过，而是制定了一份详细的学习计划。每天早上，我都会早早地起床，完成早餐后就开始自习。我会安排时间来复习前一学期的知识，预习下一学期的内容，还会自主学习一些新知识。同时，我也没有忽视了身体锻炼和休息的重要性，每天下午我都会安排时间去进行一些户外运动，或者安静休息一会。通过这样的规划和分配，我学会了珍惜每一分每一秒的时间。

其次，我发现了多样化学习的好处。在暑假期间，我参加了许多不同的学习活动，从书本知识到实践技能，都有所涉猎。我参加了学校组织的暑期培训班，学习了一些科学实验技巧和阅读理解策略；我还报名参加了社会才艺培训班，提高了自己的声乐和舞蹈能力。此外，我还阅读了许多名著和课外书籍，了解了很多以前不曾接触过的知识。这些不同形式的学习丰富了我的知识面，也让我更加开阔了眼界。

再次，我体会到了自主学习的重要性。在暑假里，没有老师的带领和督促，我必须靠自己来安排学习。起初，我可能有些迷茫，不知道应该如何下手，并且容易放松懒散。但渐渐地，我明白了只有自己主动求知，才能取得更好的成绩。我开始主动学习一些自己感兴趣的课外知识，比如编程和心理学等。同时，我也积极利用互联网资源，在网上寻找相关学习资料和学习视频。通过自主学习，我不仅提高了学习主动性，还培养了自我管理和自律能力。

最后，我深感学习是一条持久战。在暑假中，我遇到了许多学习上的困难和挫折。有时候，遇到一道难题就会卡壳，不知道如何下手。遇到这种情况，我不会气馁放弃，而是会主动向同学、老师和家长寻求帮助。他们的指导和鼓励让我重新燃起了学习的热情和信心。我还发现，坚持不懈和持之以恒是学习的关键。相比于一次性的努力，每天坚持一点，积累就会有很大的差异。通过不断的努力和坚持，我慢慢地看到了自己的进步和成长。

总之，这个暑假，我通过制定学习计划、多样化学习、自主学习和持之以恒等方式，收获了许多，并且体会到了学习的重要性和价值。我明白了时间的珍贵，也明白了学习是一种持续努力的过程。我相信这些体会和心得将有力地推动我在新的学期里取得更好的成绩。

暑假学习心得体会初一篇九

暑假对于每个学生来说，是一个期待已久的假期。今年暑假，我升入初一，经历了许多新鲜事物和挑战。在这个假期结束之际，我回顾思考，有以下几点心得体会。

首先，暑假是一个自我成长的宝贵时期。在学校里，我们通常把大量时间花在课本上，学习各种学科知识。而暑假则为我们提供了大量的自由时间，可以自由支配。在这个假期里，我程度不同地尝试了很多新事物，比如学习了一门乐器——吉他。通过坚持练习，我不仅提升了技巧，还培养了毅力和自律，因为只有用心去练习，才能欢快地弹奏出美妙的音乐。此外，我还参加了一次夏令营活动，和许多陌生人一起生活和学习，这增强了我的社交能力和团队合作意识。

其次，暑假是一个了解世界的好时机。在日常的学习生活中，我们往往局限于课本和教室，无法广泛地接触外界。而暑假，我有机会与家人一同出游，去看看世界的美好。今年，我和父母一起旅行到了九寨沟，这是我梦寐以求的地方。在那里，我漫游在蓝天白云之间，欣赏到了壮丽的风景，这些美好的记忆将伴随我一生。此外，我还参观了一些博物馆和展览，开拓了自己的视野，学到了很多新知识。通过这些经历，我深刻体会到，只有打开心扉，去看看这个世界，我们才能更好地理解它，发现自己的美好。

再次，暑假是一个培养兴趣爱好的好时机。在这个假期里，我发现了自己的一些兴趣爱好。其中最让我着迷的是摄影。我经常带着相机出门，在不同的角度拍摄风景和人物。通过摄影，我更加关注细节，学会观察和捕捉美丽瞬间。我还加入了一个摄影俱乐部，与其他摄影爱好者一起交流学习，这让我感到无比充实和快乐。除此之外，我还利用这个假期，学习了一门舞蹈课程。在跳舞的过程中，我不仅得到了身体上的锻炼，还让我忘记了学业的压力，得到了一种身心的放松。通过培养兴趣爱好，我发现了自己的潜能和对生活的热情。

最后，暑假也是一个反思成长的好时机。在这个假期里，我反思了自己的不足之处，并设定了新的目标。我意识到自己在学习上的不够用心和认真，于是我制定了一个详细的学习计划，每天按时完成作业并复习课程。我还反思了自己过去的行为，比如过于追求完美，导致自己经常感到焦虑和压力。因此，我从现在开始，要学会接受自己的不完美，相信自己的努力就足够了。通过反思成长，我变得更加成熟和自信。

通过这个暑假，我在多个方面得到了提升和成长。我学会了如何坚持，如何自觉地充实自己。我也学会了如何放松和享受生活。暑假是一段宝贵的时间，我将用这些经历和体会，不断努力，追求更好的自己。

暑假学习心得体会初一篇十

暑假是每个学生期望已久的时间，初中一年级的我也不例外。刚刚结束的暑假让我感慨良多，不仅丰富了我的生活和知识，也培养了我的独立能力。以下是我对这个暑假的心得体会。

首先，在这个暑假，我充实了自己的生活。为了不让时间白白流逝，我参加了各种各样的活动。我加入了一所培训学校，提高自己的英语水平。每天上午，我都要去学校参加数学和英语课程，下午还会参加一些兴趣班，如美术、舞蹈和乐器等。通过参加这些活动，我不仅能够充实自己的生活，还能够掌握一些实用的技能和兴趣爱好，让自己的暑假更有意义。

其次，在这个暑假，我培养了良好的学习习惯。在平时的学习中，我发现自己的学习习惯并不是很好。因此，在这个暑假，我下定决心改掉这些不良习惯，养成良好的学习习惯。我制定了详细的学习计划，每天按时按量地完成作业，并且还多读了一些有意思的书籍。通过这个暑假的努力，我发现自己的学习成绩有了明显的提高，也更加喜欢学习了。我相信只要坚持，将来的学习成绩一定能更上一层楼。

此外，在这个暑假，我还锻炼了自己的独立能力。之前，我过于依赖父母，对自己的事情缺乏处理能力。在这个暑假，我开始学着自己处理一些事情，比如购买物品、整理房间以及安排自己的时间表等。虽然初步掌握了这些技能并不算完美，但是我明显感到了自己独立能力的提升。自己做决策、自己解决问题，让我变得更加自信和成熟。

最后，在这个暑假，我与家人的关系更加密切了。作为一个初中生，学习任务确实繁重，导致之前我和父母的交流时间相对较少。然而，在这个暑假，我减少了对手机的依赖，积极与父母进行交流。每天晚上，我都会和父母互相分享心情和经历。我还帮助父母一同做一些家务，增强了我们之间的默契和亲密度。通过和家人的交流，我意识到家庭的重要性，也更加明白家人的爱是无私而宝贵的。

总的来说，这个暑假对我来说是非常有意义的一段时间。充实生活、培养学习习惯、锻炼独立能力和加深家庭关系，这些经历不仅让我感受到了成长的快乐，也让我更加明确了自己未来的方向。我相信通过不断努力，我一定能够取得更加优异的成绩，将来成为一个有用的人。

初一暑假心得体会到此结束，我相信这个暑假对我来说不仅只是一个假期，更是我迈向美好未来的第一步。我会珍惜这段宝贵的经历，用它激励自己不断进取，不断成长。

暑假学习心得体会初一篇十一

xx月xx日我们顶高温、冒酷暑，全镇教师齐聚一堂，进行暑期备课活动。

最让我难忘的是窦桂梅校长的讲座，她提出了“三个超越”和“三个回归”理念，在语文界产生了广泛影响。窦桂梅老师优雅的气质、极具感染力的表达、恰当的体态语言，让在场的每一位老师都听的聚精会神。xx老师一直有个习惯，一旦读到好的文章，看到好的细节，总会在笔记本上记下来，而今，大大小小的本子铺开，可以铺满一书桌。凭着不懈的记录与反思，以及对阅读的热爱，窦老师从一名代过音乐、数学、美术、思品课的普通老师，成长为语文界最知名的特级教师之一。当视频上播放出窦老师这些年发表的文章和书时，老师们都不由自主的发出了赞叹。窦老师说：正是童年对自然的阅读、少年对小说的阅读，奠定了我后来的精神底色，界定了我一生的精神格局。提及最初的阅读体验，窦老师说，她小时候压根儿就没有什么书，唯一能见到的就是小人书。童年最大的快乐，就是读小人书。

xx老师对工作的热情、对生活的激情，深深的感染了我，如xx老师所说，正是她事业上的成功，使她的家庭更加和睦与美满。

xx老师的讲座深深地影响了我，我深信孩子们一定特别喜欢在课堂上充满激情的，无比亲切的老师。以后我会尽量像她一样，在课堂上充满激情，为了吸引孩子们，为了让孩子们享受到课堂学习的乐趣，我必须让自己快乐的，充满激情的出现在孩子们面前，在孩子们面前必须是积极向上的，充满活力的，把最好的一面展现在孩子面前。

还有就是要向窦老师学习“要大量的读书，只有不断的学习才会有更多的知识与灵感。”虽然我一直认为自己是个爱看书的人，但听了窦老师的讲座后，我很惭愧的认识到，自己看的书太少，所学的知识太少了。我应该不断的学习，看更多的书，学更多的知识，包括认真的练习自己的基本功。xx老师不断超越自我的精神激励了我做一个不断前进，不断进取的学习型的老师，从而打造自己的幸福人生。

中心校组织的这次暑期备课，给了我很大的心灵触动，我希望自己永远怀着一颗向上，向善的心，让自己的教育人生一点点绚丽起来！

暑假学习心得体会初一篇十二

暑假是每一位同学都期盼的美好时光。我记得在这个暑假里，我度过了很多有趣而又有意义的时光，同时也收获了很多。下面是我对暑假的心得体会。

第一段：收获知识，开阔眼界。

这个暑假，我报名参加了一些暑期学校，如英语口语、写作班等。在这些课程中，我不仅学到了很多新的知识，还学会了更好的学习方法和学习技巧。通过和老师和同学们的交流学习，我的英语口语和写作水平也有了明显的提高。除此之外，我还阅读了许多好书，通过阅读，我进一步开阔了眼界，丰富了自己的知识储备。

第二段：锻炼身体，健康成长。

暑假是锻炼身体的好时机，我利用这个时期充分运动。每天早晨，我都会参加晨练和太极操，呼吸新鲜空气，感受大自然的美好。而下午，我会去游泳馆游泳，泡在清凉的水中不仅可以消暑，还能锻炼身体。除此之外，我还常常和朋友一起去打篮球、足球等球类运动，这不仅增强了我的体质，还培养了我团队合作和竞争意识。

第三段：开展社会实践，培养独立能力。

暑假里，我还参加了社会实践活动。我参加了一家社区图书馆的义务服务活动，负责图书整理和借还书等工作。通过这次实践，我不仅学会了协作和沟通，还锻炼了自己的自理能力和责任心。在实践过程中，我还结识了许多志同道合的小伙伴，我们一起快乐地工作、学习，开阔了视野，增长了见识。

第四段：陪伴家人，感受亲情。

在这个暑假里，我也度过了很多美好的时刻与家人相聚。平时上学时因为学业繁忙，我往往没有太多时间陪伴家人。暑假里，我与父母经常一起旅行、外出郊游，还一起做饭、看电影。这些时光里，我感受到了家人的关爱和温暖，也更加珍惜和感恩身边的人。

第五段：总结体会，展望未来。

通过这个暑假的学习和生活经历，我不仅学到了很多新的知识和技能，也发现了自己的不足和需要提升的地方。我决定在未来的学习中更加努力和有计划地提高自己的学习成绩，同时也更加注重身体健康的锻炼。我还计划积极参加社会实践活动，培养自己的社会责任感和独立能力。我相信，只要坚持努力，我一定能够取得更好的成绩和收获。

总结：这个暑假对于我来说是十分难忘的。我既丰富了自己的知识储备，又锻炼了自己的身体和意志力，还和家人一起度过了快乐的时光。通过这些经历，我不仅收获了很多，还对未来的学习和生活有了更清晰的目标和规划。我相信，在未来的日子里，我会一步步实现自己的理想和目标。

暑假学习心得体会初一篇十三

初一的暑假即将结束，回顾这一个多月的时光，我深深感受到了成长的喜悦和体验的滋味。在暑假期间，我充实了自己的生活，提升了自己的能力，加深了对家庭的关爱，也更加懂得了宝贵的时间。以下将从充实生活、提升能力、关爱家庭、珍惜时间这四个方面，谈一谈我的初一暑假心得体会。

充实生活是暑假期间我的重要目标之一。暑假的第一天，我就制定了一个详细的计划表，安排了许多有意义的活动。每天早晨，我会早早起来和父母一起锻炼身体，享受清新的空气和阳光。随后，我会阅读一些经典名著，扩大自己的知识面。下午，我报名参加了社区的篮球夏令营，学习了篮球的基本技术并结识了一群兴趣相投的朋友。晚上，我利用时间学习英语和数学，提高自己的学习成绩。通过这样充实的日常安排，我不仅增长了见识，还能更好地把握时间，以充实的姿态迎接新的学期。

提升能力是我在暑假期间最大的收获之一。暑假里，我参加了一些有特色的培训班，学习了一些实用技能。例如，我在一家运动俱乐部学习了游泳和健身，并获得了相应的证书。在这个过程中，我不仅锻炼了身体，还培养了自己的意志力和毅力。另外，我还参加了一些编程的课程，学习了一些基本的编程语言和技巧。这些技能的学习不仅拓宽了我的视野，还为将来的发展打下了坚实的基础。

关爱家庭是暑假期间我始终牢记的一件事情。在正常的学习日程中，我很难有时间陪伴父母和家人，但在暑假里，我可以更多地增加与他们的交流和沟通。每天晚上，我会和父母一起做晚饭，分享彼此的经历和感受。有时候，我还会陪父母一起看电影或者一起散步，让他们感受到我的关心和爱意。通过这些亲密的时刻，我感受到了家人的温暖和融洽的氛围，更加懂得了家庭的重要性和珍贵。

珍惜时间是我在暑假期间的最大收获之一。在正常的学习生活中，时间总是显得匆匆忙忙，如今有了宝贵的暑假，我更加意识到时间的宝贵。每天，我会合理安排时间，不断努力做到高效的学习和工作，同时也不忘给自己适当的休息和放松。我学会了用手机的计时功能来把控时间，增强了自己对时间的敏感度。通过这样的实践，我更加懂得了时间的珍贵和利用时间的重要性。

通过一系列的努力和实践，我的初一暑假过得丰富多彩并充实有益。我明白了只有充实生活才能让自己更加自信、快乐和满足。我在暑假中提升了自己的能力，不仅为了提高学习成绩，更为了将来的发展铺下坚实的基础。我懂得了关爱家庭的重要性，学会了用心去陪伴和理解身边的人。最重要的是，我珍惜时间，让时间服务自己，助力我成为一个更好的自己。初一的暑假虽然结束了，但是我将会继续努力，在新的学期里继续拼搏和奋斗。

暑假学习心得体会初一篇十四

暑假期间您学到了什么?有哪些心得呢?下面可参考暑假学习心得体会!

教师的职业道德，集中体现在教育责任感，关爱学生和工作效率上。

暑假学习正是老师们提升自身综合能力的好机会。

查字典范文大全特意为大家整理了关于暑假学习心得体会范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。

一、充分发挥教师的主导作用

在课堂教学中，教师的主导作用是不容忽视的。

在先学后教，当堂训练的教学模式上，教师的主导作用应该体现在精心的准备上，体现在简而精、通俗易懂的语言上，体现在将复杂问题简单化、形象化的演示上，体现在能够及时发现问题的精锐的目光上，体现在耐心的巡视指导上，体现在及时解决问题的方法上。

二、相信每一个学生

学生在个性上存在差异，但在智商上是绝对没有差异的，每一个学生都有很大的潜力有待于教师去挖掘。

所以我们应大胆地放开手，让所有学生去学习，去全力地发挥自己的潜能，并通过教师的培养逐渐提高学生的各方面的能力。

三、使学生能真正地成为课堂的主人

积极地动脑思考，动手操作，充分体现了学生的主体作用，使学生从思维到实践都得到很好的锻炼与提高。

当堂训练的方法提高了课堂教学的质量，让学生能够在课堂上发现问题解决问题，不留死角，一直处于主动状态，有利于培养学生学习的主动性、积极性，真正体验学习的乐趣。

四、因人施教，不让任何一个学生掉队

任何一个学生都有学习的能力，要向让他们学好，就必须给他们提供学习的基本条件，同时针对学生的个性差异，辅以合适的指导方法。

在不失大局的前提下，让后进生学好，刺激他们的学习积极性。

当后进生的能力提上来之后，又会产生一些所谓的后进生如此循环下去，后进生在不断提高，同时整个班级的成绩就会进步，而整个学校的教学质量将会随之不断提高。

通过这次培训，我感触很深，受益匪浅，自己感觉就像和所有的老师融合在一起，翱翔在知识海洋中，陶醉不已，流连忘返。

不仅教育教学水平提高了，师德师风也得了升华。

为此，我代表所有的教师衷心地感这次培训我们的 “专家、教授、名师”，也希望以后类似的培训机会延续下去。

更希望我市的教育大业在市委、市政府的指引下，日新月异，与时俱进，大放光彩!

短暂的暑期学习使我受益匪浅，感触颇多。

通过这次学习使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足。

下面就谈谈我对暑期学习的点滴体会:

1、发展的教师教学观

处于这种职业境界的教师认为，教师是一种发展学生、完善自我的职业，能以服务社会为自己的职业理想，并从服务社会的高度赋予自己发展、完善的实践意义，明确自身发展与学生发展的互动关系，在发展学生中发展自己，在发展自己中服务社会。

他是以一种高度的责任感从专业角度来审视自己的教学，反思自己的情感，净化自己的品德，完善自己的智慧。

他能够自觉地注重教育行为的`科学和教育情感的理性，并不断地追求着学生发展和自我发展的更高效益。

2、教师角色的转变

在过去的教学实践活动中，很多教师只满足于在其中扮演“教材的执行者”的角色，这和教师本身的教学观有关，也和课改以前我国的大教育体制环境以及其对教师的相应要求有关。

但在新的课程改革的要求下，再走老路，在教学中按照课程的严格规定亦步亦趋地进行操作，而很少发挥教师的自主性，那就很难再适应新课改的要求了。

那么新课程对教师新的要求是什么呢?

通过魏书生老师的讲座我认为新课程要求教师努力和学生建立平等互动的师生关系，教学过程首先是师生交往互动的过程，这种交往主要表现为以语言为中介进行沟通，教师与学生凭借自己已有的经验，用各自独特的精神表现方式，在教学过程中通过心灵的对话、意见的交换、思想的碰撞、合作的探讨，实现知识的共同拥有与个性的全面发展。

它要求教师不仅有教学策略和教学方法的改变，而且要有角色的转化--从传授者、管理者变为引导者和促进者，同时还有个性的自我完善-民主的精神、平等的作风、宽容的态度、真挚的爱心和悦纳学生的情怀。

此外，在这个过程中教师也会受到很多启发，对学生有更多的了解，这些无疑对教师的专业化发展也是十分有益的。

3、学生地位的转变

变过去传统的被动学习状态的客体地位为主动学习的主体地位，变“要我学”为“我要学”、“我爱学”、“我会学”，真正让学生成为主宰学习的主人，学习活动参与者、探索者与研究者。

学生是共同管理学习过程中的参与者，这个观点必须牢固地札根于教师的头脑中，切实贯彻于课堂教学的实践中，这是培养学生主体的必然要求。

因为只认识到这一点，教师传统的一些做法才会相应地改变，才不会像以往那样强迫

4、在学习新教师法、义务教育法的过程中，我不仅更新了自己对法律的认识，更是清楚的了解到自己的法律地位，每个人都享有一定的权利，“平等”的口号不应是嘴上说说而已，落实到实处才拥有意义，否则有法也等于无法了。

同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务

总之，这次学习是我收益很大，我一定要加强学习，努力做一名合格的人民教师。

八月的天空，骄阳似火，期待已久的暑期培训已悄然进行了两天，

小学教师暑期培训心得体会。

在这两天的学习中，专家们那丰富的案例、精深的理论，让我深深地叹服;而他们在自我专业成长路上所付出的努力和达到的境界，更是深深地感染了我的内心。

对于教育我有了新的认识与理解，对于人生我又有了新的起点与目标。

首先，郑学志老师的专题讲座犹如雪中送炭，及时地给正在研究自主教育的我指点了迷津。

自主教育正是我最近一段时间苦苦思索而不得其果的一个问题，听了郑老师的讲座，我茅塞顿开。

他的一靠感情二靠制度三靠文化的自主教育管理理念给我留下了深刻的印象，在今后的教育教学中，我将仔细琢磨，认真思考，通过反复摸索，不断实践，研究出更多的有效的可以共享的自主教育管理模式。

“充分给学生位置，有位才能有为;充分给学生放权，有权才能做事”，郑老师的这一观点和做法给喜欢一手操办班级事务的我上了生动的一课。

其次，郑立平老师“诗意栖居做人师”的教育理想深深地打动了我，能把教师这一职业和诗意放在一起，我觉得这是一种境界，这种境界既让我佩服，也让我向往!正如郑老师本人诗意的人生追求一样，他的讲座亦是别开生面地诗意盎然。

在教育的路上，我明白了原来我们也可以这样幸福。

“好的教育靠欣赏，靠唤醒，靠期待。

”“植物总是朝着有阳光的方向生长，孩子永远向着赞美的方向发展。

”如何看待教育如何对待工作如何看待学生等等这一系列问题，都是我们日日在做却并不在乎实效的问题，我们的心不知何时已变得麻木，我们的身体不知何时已疲惫不堪，“愚者以为幸福在遥远的彼岸，而聪明的人却总能把周遭的事物营造成自己的幸福园地。

”让我做一个教育的智者，去除那些浮躁与不安，赶走那些虚华与不平，在郑老师的感染下，爱教育，爱工作，爱家庭，爱生活，爱学生，淡定地享受育人的快乐!

暑假学习心得体会初一篇十五

暑假是一个变化多端的万花筒。五彩缤纷的它给了我们无穷无尽的乐趣。漫长的暑假生活为同学们提供了广阔的展示自我的舞台。而计划运用暑假时间，成了我们当前首先该做的事。

一、科学合理地制定暑假活动计划。

假期中任务繁多，想做的事情也很多。要把这些事情逐一筛选、调整，根据暑期时间合理安排，制定一份"暑假活动表"。一切活动应该严格按照"计划表"进行，但还是要注意劳逸结合。

二、认真复习，迎接奖学金考试。

这个测试是暑假后初一下学期的一个总结，暑假中，要把初一下学期学习的所有内容认真复习一遍，还要制定一个"复习计划表"。争取测出好成绩。

三、培养自己的兴趣爱好，发展自己的特长。

四、勤奋读书，注意积累，善于写作，灵活运用。

利用暑假充足的时间多阅读一些好书。如：世界名著、历史典故、优秀书(报)刊、寓言、童话故事等等，不断提高自己的阅读能力和写作水平，陶冶情操。

此外，暑假中还可以积极进行体育锻炼，帮助家长多干些家务，参见社会实践活动体验生活......只有抓住机会，不断展示自我，拓展视野，才会健康成长。

初一学生暑假计划表为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，不妨分享给您的好友吧。更多丰富的范文尽在：范文大全!

暑假学习心得体会初一篇十六

随着期末考试的结束，初一暑假终于到来了。这是我迈入初中生活后的第一个暑假，心中充满了期待和憧憬。经过一个多月的享受，我对这个暑假有了自己独特的体会。

在这个暑假里，我过得充实又快乐。首先，我利用了暑假这段时间进行了一些自我提升的活动。我报名参加了一个全英文的夏令营，在营地里，我结识了来自不同国家的小伙伴，我们一起分享学习英语的心得，还一起参观了一些著名的景点，开拓了眼界。在夏令营的日子里，我通过与小伙伴们相互学习、相互交流，不仅提高了自己的英语口语能力，还增长了见识，丰富了知识。此外，我还利用课余时间参加了一些兴趣班学习舞蹈和书法，锻炼了身体和提高了审美品味。

除了充实，我的暑假也是愉快的。给我留下最深刻印象的是和家人一起去旅行的经历。今年，爸爸妈妈带我去了一趟黄山。站在山顶上，我仿佛与天空融为一体，感受到了大自然的伟大和美丽。在山上，我还见到了一些珍稀的动植物，它们的美丽和可爱让我难以忘怀。旅行的过程中，我们还品尝了当地的特色美食，让我感受到了不同地方的风土人情。这次旅行不仅增强了我和家人之间的感情，还让我更加热爱我们的祖国，感受到了家的温暖。

然而，这个暑假并不只有开心与充实，也有一些需要反思的事情。我发现自己在暑假里过于沉迷于游戏和手机，导致课外阅读时间不多，也没有充分发挥出暑假休整和充电的作用。我意识到，合理安排时间，保持均衡的生活习惯是非常重要的。下一个暑假，我希望能够更好地规划自己的时间，把握好学习和娱乐的度。

在这个暑假中，我对自己产生了新的认识，也收获了成长。通过参加夏令营和兴趣班，我锻炼了自己的独立能力和合作能力，学会了与人相处，培养了一些实用的技能。此外，旅行的经历也让我更加懂得了成长的意义。面对陌生的环境和新的挑战，我学会了勇敢和坚持，体验到了成长背后的辛苦和收获。

总的来说，初一暑假是我成长中的一个重要阶段。通过充实的学习和快乐的旅行，我增长了知识，提高了能力，也培养了良好的生活习惯。对于下一个暑假，我有了更明确的规划和期望，我相信只要我充分利用好时间，明确自己的目标，并努力实现，下一个暑假将会更加精彩和有意义。

暑假学习心得体会初一篇十七

这次培训，对于我来说是一次难忘的充电机会，由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台，使我的思想重新焕发了激情，燃起了斗志。

通过培训，使我更加深刻地了解了基础教育课程改革的背景及教育意义，信息化的社会来临对教育提出又一次挑战，课程改革为教师专业化的成长提供了一个平台，特别是培养学生综合素质的有效途径，同时也让我明确了本次培训的目标、内容，力求使自己由专业型、经验型教师向研究型教师转变。

教师代表着“学生的老师”，也代表着“学生的学生”。作为教师，师德是必备的。在新课程理念的指引下，首先，教师是文化的传递者，“师者，传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次，教师是榜样，学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。第三，教师是管理者，教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。第四，教师是父母，作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五，教师是朋友，所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后，教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。作为教师，不仅具有一定的专业水准，更要具有优秀的心理品质与道德意识。

培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中，几位从事教育多年、教学经验丰富的专家根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上，几位专家都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上，各位专家还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面，通过“说课、听课、评课”的指导，让我更加明确上好一堂课的标准，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。

1.终身学习。我们不仅要提升自身的专业知识，还要学习更多方面，如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作，如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系，那么相对来说，工作起来就会更得心应手。

2.提升个人魅力。作为一名教师，首先要让学生喜欢你，喜欢听你的课，进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升，在积累经验中获得一种平和优雅的心境，在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师，多读书，提升自己，在实践中反思自我，做一位优秀的人民教师。

3.热爱学生。真诚可以是一面镜子，也可以是一种无敌的武器，对待学生，对待花样年龄的青少年，除了真诚还能用什么方式来打动他们，获得他们的信任呢?在教师生涯中，我将本着对学生对职业的热爱，坚决地走下去。

4.不断反思。要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。教师职业没有最好，只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法，并且能将这种方法深化为一种理论，这便是做一名教师的最高境界了。

新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，这次培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。让我有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为，真正做一名课改中的“新教师”。

暑假学习心得体会初一篇十八

这个暑假，我不打算就这么玩下去，小学的时候暑假已经玩够了，现在应该是学习的时候了，在这个暑假我做了一下学习计划。

一、读书。

暑假那么长的时间，没有课上，那我觉得可以来读一读一直以来都想看的课外书籍了，我决定读《西游记》我的计划是在初中的三年时间里把我国古典的四大名著都看完，首先最想看的也就是《西游记》了，虽然小时候看过动画片，电视剧，还有各种版本的电影，但是原著却是一直都没有看过，这次一定要好好的看一下。毕竟其他的电影，电视这些都是再一次创作的，肯定和原著有一些区别，我那么喜欢孙悟空，一定要看看原著里的他究竟是怎么样的。

二、学习。

虽然没有上课，但是我是个学生，怎么能不学习呢，我决定暑假的时候，把语文的一些课本，英语的单词，数学的难题都重新复习一遍，只有加深印象，这样才不会忘记，特别是英语，我们生活的地方并没有时刻讲英语的环境，所以更要多记忆。我也把邻居家读高中姐姐的初二课本借了过来，预习下，可能有些也看不懂，但没关系，记下来，到时候上学了，课堂上学习的时候再仔细听老师讲解。

三、锻炼。

暑假的时间那么多，而且我还是那么喜欢运动的一个人，怎么能缺少了锻炼，在这个暑假我要报名游泳班，争取一个暑假，可以把游泳这项运动学会，而且这是项很好的运动，锻炼了身体也能体验到乐趣。学习要精力旺盛，就少不了身体的支持，所以更需要做好锻炼了。

我的学习计划就是这样，把《西游记》读完，学会游泳，复习预习课本的知识，当然暑假的作业也是要做好的，虽然计划的东西并不是太多，但是只要把这些做好，我相信我的暑假是会过得很充实的，不单单是学到了东西，也体验到了乐趣。假期那么长，可不能白白浪费在玩游戏，打闹娱乐上面。