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教育装备大讲堂心得体会和方法 大讲堂活动心得体会(3篇)

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教育装备大讲堂心得体会和方法 大讲堂活动心得体会(3篇)
2023-01-09 09:38:56    小编:ZTFB

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

最新教育装备大讲堂心得体会和方法一

对于这种情况,我还从来没有遇到过,班上一共有12位住校生,女孩子有6位,男孩子6位。6个人一个宿舍,女孩子在一起,肯定会为了鸡毛蒜皮的小事斤斤计较,闹小脾气。不知道到底是什么事,让宏那么难过,舍友那么着急。我必需对这件事进行认真分析,还要妥善处理。认真思考许久,我做出如下处理思路:

第一步:分别找她的室友谈心,进一步了解事情真相,找出同宿舍同学关系所存在的问题,并进行引导和教育。

第二步: 再找她谈心了解情况,帮助其消除心理障碍。 第三步:利用得到的结论对班上的同学进行教育,同时避免对宏再度造成影响。

小霞因为让她帮忙到水,宏不管,俩人闹别扭,小霞一急跑了出去,宿舍六个人都出去追她,剩下她一个人,结果造成她的误解。

【感想】在这件事情的处理上我应重视的便是学生的人际交往。平时教师往往更加重视学生的学习,而忽视对学生社会性发展的培养。现在的学生绝大部分都是独生子女,他们在成长过程中备受宠爱甚至溺爱。长期以自我为中心,使他们难以客观地认清自己在社会中的地位和作用,在与他人的交往上往往表现得过于敏感或处理不当。因此,

作为教师应十分重视学生的人际交往问题。人际交往是人与人互动的过程、沟通的过程、交流的过程。学生的人际交往是其社会化和人格成熟的关键因素,对于学生的学习、人格的健全发展以及今后成功地走向社会都是至关重要的。

引导学生建立良好的同伴关系。建立同伴关系是学生们最基本的人际交往过程,通过这次事件我发现,一些学生在与同伴交往的过程中存在一定的障碍。做为教师如果想引导学生建立良好的同伴关系,应了解学生在同伴交往过程中存在的一些误区或障碍,并进行有针对性的指导。事后,我在上《羚羊木雕》的时候借机让全班同学一起讨论《宿舍之内,我们该怎样做?》

她的舍友都发表了自己的意见:首先要善良和富有爱心,这是一个人幸福的源泉。只有善良和富有爱心的人最终才会是真正幸福的,当你关爱他人时,你获得的是精神上的快乐与动力。

其次,要互相尊重、互相理解,不欺凌弱者。不能只考虑自己,不能自私,更不能把自己的快乐建立在他人的痛苦之上。再次,要学会宽容,要拥有宽广的胸襟,不能过于敏感,不要斤斤计较。凡成大事者不拘小节,我们不要在微小细节上老是影响情绪,分散精力,失去来学校学习的根本目标。

最后,要学会互相帮助、互相监督,学会和睦相处,共同努力去营造一个温暖的小家,利用集体的温暖来让每个同学都能健康快乐地发展。

爱是春雷,能惊醒迷途的孩子;爱如夏雨,能沁入学生的心脾;爱是秋风,能拂去孩子心灵的尘垢;爱如冬日,能温暖学生的心灵。 只要用“心”执著地去爱那些学生,就能开垦出一片学子们得以成长的沃土,就能为他们创造出一种积极向上的氛围,就能激发他们的潜能和创造力。

只要以爱心相待,以浓浓的师爱激励他们成长,以无私的爱心给他们阳光和雨露,他们就能健康成长。

只有用真诚的爱心,才能敲开学生们那扇禁闭的心扉之门,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙,每一个门的开启,都是一个无法预测的未来。

用我们的爱心,用我们的真心,用我们的热情,来重新审视一下我们眼中的学生。

最新教育装备大讲堂心得体会和方法二

作为一名光荣的人民教师,担负着教书育人的重任,为了认真履行教师职责,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,形成自己良好的师德师风,争做一名师德高尚的教育工作者,为了提高自身的思想道德素质,做学生健康成长的引路人,以高尚的情操感染人,以渊博的知识教育人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人。我以捍卫教师尊严为己任,向学校、家长和社会郑重承诺:

一、爱国守法。拥护党的领导,自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规,全面贯彻国家教育方针,教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,不得有违背党和国家方针政策的言行。

二、爱校敬业。热爱学校,勤于进取,精于业务,无私奉献。自觉维护学校荣誉,努力做到认真备课、上课、作业、批改、辅导、考查,切实改进教法,减轻课业负担,高质量地完成教学工作。

三、教书育人。以培养创新能力为目标,造就有理想,有道德、有文化、有纪律的,德、智、体全面发展的社会主义建设和接班人。自觉抵制封建迷信和邪教活动,不传播有害学生身心健康的思想。绝不以各种名义向学生罚款和摊派钱物,绝不擅自设立收费项目、超标准收费、扩大收费范围。

四、为人师表。坚守高尚情操,遵守社会公德。知荣明耻,身体力行、言行一致。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。自觉抵制社会不良风气影响,不强迫或变相强迫学生订购学习资料,不利用职责之便谋取私利,不搞有偿家教。决不在课堂上接听电话或其他影响教学的事情。

五、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

六、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为,不得以任何形式体罚或变向体罚学生。

七、尊重家长。主动与家长保持正常联系,认真听取家长的意见和建议,取得支持与配合。不得训斥、指责家长,不得收受家长礼物。

以上各条,特向全校师生和社会作出公开承诺,如有违反,本人愿接受学校的批评、警告以及主管部门处分等处罚措施,欢迎学生、家长、学校和社会等各方面积极配合,共同监督。

签名:

时间:20xx年**月**日

最新教育装备大讲堂心得体会和方法三

在曲阜中医药学校实习已经两个多月的时间,在这两个月中,我经历了了许多人生中的第一次:第一次真正站在讲台上上课,第一次给他们传授自己的知识,第一次体会作为体育教师索要承担的责任,这么多的第一次让我学会了很多东西。这段充满酸、甜、苦、辣的实习生活,将成为我人生中一次刻骨铭心的经历,也将成为我今后走上工作岗位的一笔巨大财富。

在真正的实习中,我们进行了为期两个星期的校内实习,就是集中培训。在培训期间脑海中演绎了许多种上课的场景,有成功的,有失败的,这让我心里忐忑不安。在此之前,我也在暑期辅导班当过代课老师,但那时主要是辅导班学生学习文化课,与体育课截然不同。身为一名体育老师,在体育课上第一要保证每个学生的安全,第二还要让学生都要充分的活动,因为学生们整天坐在教室里学习,精神上和肉体上都会很疲惫,很厌烦。所以要在体育课上让他们充分的放松,开开心心的上好体育课,这样有助于他们身心愉快,更好的学习和生活。

在中医药学校实习刚一个星期的时候,张晓风等带队老师和实习学校的领导老师,进行了一次研讨会,我们有三个学生代表对我们实习期间遇到的问题以及不足之处进行了总结,实习学校的老师也积极的为我们一一指导,纠正我们在实习中的不足。例如:

(1)我们在学校和老师这两个角色中的转换;

(2)语言组织能力差,材料准备不充分;

(3)教案的编写;

(4)示范法的选择;等等。

然而不知不觉两个多月的实习生活即将结束,在母校和实习学校领导和各位体育老师的指导和帮助下,我完成了由学生向教师的华丽转身。在实习期间,我既是学生,又是老师。作为学生,我虚心请教,不耻下问;作为人师,我兢兢业业,倍感骄傲。我付出了很多,收获了更多。下面我对我的实习生活做一个总结。

一、加强学习,认真教学

教师的言行直接影响和传染着学生,作为教师必须增强自身涵养。在实习期间,我系统的了解和学习了体育新课标,教学中严格要求自己,以身作则,时时处处做学生的表率。凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同学,积极参加学校组织的各种活动。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现,只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生学习中实现认知,情感,行为三者的统一,获得教学最佳效果。

二、用正确的示范法去指导学生

体育教学中,教师最能影响学生的简明简要的讲解,正确无误的示范和行之有用的教育。就拿我所教的大众健美操为例,学生们第一次接触健美操动作,身体的协调性没有受过专门的训练,在接触健美操的初期会比较困难,学生感觉健美操不好学,渐渐地就容易产生抵触心理,这时就要求我能给学生以正确示范,带着学生一起练习,使学生对此内容发生浓密的乐趣。而且在此过程中我也要灵活掌握背面示范,镜面示范以及让学生自己练习的时机,用我自己精彩的动作去感染学生,带动学生。

三、用教师的激情感染学生,增强学生的自信

中医药的学生大部分是十六七岁的学生,这个年龄的孩子虽然活泼好动,但她们比较害羞,不自信,表现力差,再加上个别学生感觉自己胖,原本动作都会,但不愿去向同学展示自己美的一面。我所带的三个班级都是女生,更加不爱表现自己。针对这一现象,我采用多鼓励,多表扬的方法,有意识的培养学生的自信心,由初期的集体练习,慢慢的改为分两组,分三组,以及后来的单人练习。也把枯燥的1、2、3、4口令改为有节奏,有感染力的口令及音乐,在欢快的音乐带领下,学生们渐渐的敞开了心扉,慢慢的融入我们的课堂。

四、做好自己,为人师表。

老师的外在行为表现,对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。小学生的生理、心理及综合素质尚未成熟,思维活跃,很容易就会模仿身边发生的行径。俗话说:“身教重于言教。”无论是在穿着打扮方面,还是在言行方面,无论是在教学能力方面,还是在个人修养方面都以一名正式老师、班主任的身份要求自己,在班中得到了学生的认可与支持。只有尊重自己、为人师表的老师,才能从学生那里得到爱戴与尊重,在班中建立起学生对自己的威信

实习期间,我遇到了困难,引起了我的思考:

1、教师对学生的要求过高反而不利于体育教学的实施。因中医药学校是全封闭的模式,加上他们的上课时间安排与其它学校有所区别为一周一节,一节90分钟,针对这一现象我所采取了分堂上课,加强对上节课的复习,以免学生经过一个星期的紧张学习,把我们上堂课的内容忘记。

2、每堂课教材合理安排,使学生在娱乐的同时得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。讲解动作要领,突出重、难点,队形要有变化,以免学生感觉枯燥乏味。

3、多鼓励学生,增强学生的自信心,引导她们把自己最美、最活泼的一面展现出来,让学生真正体验到主体地位。引导学生学会自我评价,自我认可,调节情绪,乐于接受不同观点,增进学生感情。

4、遇到问题虚心向有经验的指导老师请教,对学生要因材施教,努力培养身体素质好的学生,对学习动作慢的学生可放慢速度,或单独辅导,提高学生整体素质。

教学工作中,我个人觉得要注意如下几点:

1、认真备课:在备课中,认真研究教材,力求准确把握重难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法。教案编写详细具体,从复习提问、新课引入到讲授都精心设计,并不断归纳借鉴优秀老师的经验。在教学中,做到重点突出。

2、试讲:在每次正式上课之前,我都会先进行试讲,让指导老师听课并评课,纠正不足之处。然后修改教案再进行试讲,主要把握时间的安排,提高教学质量。

3、注重学生能力的培养:上课时注重与学生为主,重视发挥学生的积极性以及综合能力的培养,有意识地培养学生思维的严谨性、逻辑性和相互协作的能力。

4、认真及时批改作业:布置作业力求做到精练,有针对性,有层次性。同时对学生的作业及时而认真地批改,给以及时的反馈

5、做好课后辅导工作:课余时间与学生交流并帮助答疑,有助于他们对当天所学知识的掌握和巩固,弥补课堂时间仓促等不足。

临近结束时,很舍不得和学生们分开,两个多月的时间里他们已经成为了我生活的一部分,每天与他们谈话聊天,学生们给了我很多欢笑,我也从他们身上学到了很多,在这里,学生们给我留下了一段一段美好的回忆。最后一节班会课时,我很激动,说了很多自己在中学时的经历,希望他们可以好好读书,少走些弯路,将来考上好的大学,还说自己有空会回来看望他们。这两个多月的时间里,我经常帮他们克服在学习,与同学相处中遇到的困难,还和他们一起分享自己的成长经历。经常和他们聊天,有时和他们一起做游戏,融入了他们的生活,学生也也很愿意和我分享他们的心情。他们是我带的第一批学生,无论以后自己是不是做一名人民教师,我都会记得在自己大学的时候曾经有过这样一批学生,给我带来那么大的触动,让我再一次体会到天真烂漫,再一次经历心灵的冲刷。我真心地希望他们可以快乐成长,学业有成,将来考上自己理想的大学。真心希望他们在人生的旅途中,希望他们可以走得顺利一些,我只能陪你们走一程,以后的路,就要靠你们自己把握。实习虽已经过去,可当我回过头来看一下自己留下的脚印,我们相信那不会是我们旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始!

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