心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
描写实施文化润疆工程心得体会和方法一
本合同签约各方就本合同书中所述实施专利技术的预期目的、技术内容、成果权益、收益分配、风险责任以及与之相关的技术及其资料等合同条文的内容,经过平等协商,在真实、充分地表达各自意愿的基础上,根据《_____》和《中华人民共和国专利法》之规定,达成如下协议,由签约各方共同恪守。
第一条?签约方
甲方(受让方):________________________
乙方(让与方):________________________
第二条?合同性质
本合同属于:1.独占实施许可合同?□
2.排他实施许可合同?□
3.普通实施许可合同?□
第三条?签约时间和地点
第四条?项目名称(许可实施的发明/实用新型/外观设计专利技术名称):_________________
第五条?专利状况
5.1?本合同涉及的专利权属于:
1.发明□
2.实用新型?□
3.外观设计?□
5.2?专利权人:_____________________
5.3?专利授权日:___________________
5.4?专利申请号:___________________
5.5?专利号:_______________________
5.6?专利有效期限:_________________
第六条?专利实施状况
6.1?让与方自行实施专利的状况(时间、范围、方式):________________________
6.2?让与方许可他人实施专利的状况(时间、范围、方式):____________________
第七条?许可范围和方式
7.1?让与方许可受让方在以下范围内实施本合同涉及的专利技术:________________
7.2?实施专利技术的方式:________________________
第八条?技术资料
8.1?让与方向受让方交付以下与实施专利技术相关的技术资料及样品:_____________
8.2?交付时间:________________________
8.3?交付地点:________________________
8.4?交付方式:________________________
8.5?其他约定:________________________
第九条?技术指导
9.1?让与方向受让方提供技术指导的地点:________
9.2?技术指导的内容:__________________________
9.3?其他约定:________________________________
第十条?相关技术秘密
10.1?让与方是否允许受让方使用与本合同专利相关的技术秘密:
(1)是?□
(2)否?□
10.2?让与方向受让方提供与专利技术相关的技术秘密内容:
10.3?保密范围:________________________
10.4?保密期限:________________________
第十一条?专利效力
让与方在本合同有效期限内,有义务维持专利权的有效性。
第十二条?权利保障
本合同有效期限内,如发生第三方侵犯专利权,应由让与方及时采取法律措施予以制止,受让方给予必要的配合。
第十三条?风险承担
13.1?在本合同履行过程中,因不可抗力因素造成的损失,双方按如下约定承担:
13.2?本合同所指不可抗力因素,除法律规定的情形之外,还包括以下情形:
第十四条?验收标准及方法
14.1?验收时间________________________________
14.2?验收地点:______________________________
14.3?验收标准:______________________________
14.4?验收方法:______________________________
第十五条?费用及支付方式
15.1?本合同费用总额为________________元。
其中:(1)专利实施许可费为________元;
(2)技术指导费为________元;
(3)技术秘密使用费为________?元;
(4)其他费用:
15.2?本合同费用,按以下第________种方式支付。
(1)一次支付,支付时间和方式:_______________________
(2)分期支付,支付时间和方式:_______________________
(3)其他约定方式如下:_______________________________
15.3?让与方有权查阅受让方会计账目,查阅时间、立法如下:______________
第十六条?后续改进
16.1?签约各方是否有义务将后续改进的技术成果以书面方式告知对方:
(1)是?□
(2)否?□
16.2?后续改进的技术成果权益分享,按以下第________种方式履行:
(1)后续改进的技术成果属于研究开发一方享有,另一方有权使用,并且
a.无需向提供方支付费用?□
b.应当向提供方支付费用?□。
具体约定如下:
(2)后续改进的技术成果属于签约各方共有,各方均有实施使用的权利,其所获得的利益由使用方各自享有。但一方如果转让后续改进的技术成果,需经另一方的同意;
(3)签约各方就后续改进技术成果权益问题另行约定如下:
16.3?其他约定
第十七条?违约责任
17.1?任何签约方违反本合同第________条、第________条、第________条、第________条、第________条中的任何一条,按以下第________种方式承担违约责任:
(1)支付________________元违约金;
(2)按合同总标的________%支付违约金;
(3)按实际损失支付赔偿金;实际损失的范围和计算方法为:___________
(4)其他计算方式:____________________
17.2?违约方承担违约责任后,签约方约定本合同内容:
(1)继续履行□
(2)不再履行□
(3)是否履行再行协商?□
第十八条?合同的变更
签约方确认,在履行合同过程中对于具体内容需要变更的,由签约各方另行协商并书面约定,作为本合同的变更文本。
第十九条?合同的解除
19.1?在合同履行过程中,发生以下情形之一,签约方可在日内通知对方解除合同:
(1)因对方违约使合同不能继续履行或没有必要继续履行;
(2)其他约定情形:_______________
19.2?合同解除后,对于已履行部分给签约方造成的实际损失,按如下约定承担:_____________
第二十条?争议解决方式
20.1?签约各方因履行合同发生争议,应协商解决;
20.2?协商解决不成,签约方同意采用以下第________种方式解决纠纷;
(1)申请_____________________委员会_____;
(2)向有管辖权的人民法院起诉。
第二十一条?名词解释
为避免签约各方理解上的分歧,签约方对本合同及相关补充内容中涉及的有关名词及技术术语,特作如下确认:_______
第二十二条?补充约定
22.1?签约方确定以下内容作为本合同的附件,并与本合同具有同等效力;
22.2?其他需要补充约定的内容:________________________
第二十三条?合同生效?本合同一式________份,经双方签字盖章后生效,到__________止。
甲方:(盖章)________________
法定代表人/委托代理人:______
住所地:______________________
编码:____________________
电话:________________________
传真:________________________
电子信箱:____________________
开户银行:____________________
账号:________________________
乙方:(盖章)________________
法定代表人/委托代理人:______
住所地:______________________
编码:____________________
电话:________________________
传真:________________________
电子信箱:____________________
开户银行:____________________
账号:________________________
认定登记事项:_____________________________
登记编号□□□□-□□□□-□□-□□□□□□
认定意见:______________________________
登记员:(签字)________________________
登记机关:(盖章)______________________
认定时间:______________________________
附件
一、本合同书是由国家科学技术部监制的示范文本,作为技术合同认定登记部门的统一格式文本使用。
二、本合同文本适用于独占实施许可合同、排他实施许可合同和普通实施许可合同,签约方按照合同的性质并根据具体条款的提示内容签订合同。
三、签约方为多方当事人的,按各自在合同中的地位列为共同甲方或共同乙方。
四、合同条款中带“口”的内容,为选择性条款,请在选定内容后面的“口”中打“√”或打“_________”。
五、对于合同有关条款,签约方需约定更多内容,可另行附页。
六、本合同中签约方约定无需填写的条款,可在该条款处注明,尽量不留空白。
七、委托代理人签订本合同时,应当出具有效的委托证明。
八、通过中介机构签订本合同的,应将中介合同作为本合同的附件。
九、本合同最后页的“认定事项”部分,由技术合同认定登记部门填写并加盖公章,作为技术合同认定登记的凭证。
描写实施文化润疆工程心得体会和方法二
本合同签约各方就本合同书中所述实施专利技术的预期目的、技术内容、成果权益、收益分配、风险责任以及与之相关的技术资料等合同条文的内容,经过平等协商,在真实、充分地表达各自意愿的基础上,根据《中华人民共和国合同法》和《中华人民共和国专利法》之规定,达成如下协议,由签约各方共同恪守。
第一条签约方
甲方(受让方):_________
乙方(让与方):_________
第二条合同性质
本合同属于:
2.1独占实施许可合同□
2.2排他实施许可合同□
2.3普通实施许可合同□
第三条签约时间和地点
本合同由上述签约方于_________年_________月_________日在_________签订。
第四条项目名称(许可实施的发明/实用新型/外观设计专利技术名称):_________
第五条专利状况
5.1本合同涉及的专利权属于:□发明□实用新型□外观设计
5.2专利权人:_________
5.3专利授权日:_________
5.4专利申请号:_________
5.5专利号:_________
5.6专利有效期限:_________
第六条专利实施状况
6.1让与方自行实施专利的状况(时间、范围、方式):_________
6.2让与方许可他人实施专利的状况(时间、范围、方式):_________
第七条许可范围和方式
7.1让与方许可受让方在以下范围内实施本合同涉及的专利技术:_________
7.2实施专利技术的方式:_________
第八条技术资料
8.1让与方向受让方交付以下与实施专利技术相关的技术资料及样品:_________
8.2交付时间:_________
8.3交付地点:_________
8.4交付方式:_________
8.5其他约定:_________
第九条技术指导
9.1让与方向受让方提供技术指导的地点:_________
9.2技术指导的内容:_________
9.3其他约定:_________
第十条相关技术秘密
10.1让与方是否允许受让方使用与本合同专利相关的技术秘密:
(1)是
(2)否
10.2让与方向受让方提供与专利技术相关的技术秘密内容:_________
10.3保密范围:_________
10.4保密期限:_________
第十一条专利效力
让与方在本合同有效期限内,有义务维持专利权的有效性。
第十二条权利保障
在本合同有效期限内,如发生第三方侵犯专利权,应由让与方及时采取法律措施予以制止,受让方给予必要的配合。
第十三条不可抗力责任承担
13.1在本合同履行过程中,因不可抗力因素造成的损失,双方按如下约定承担:_________
13.2本合同所指不可抗力因素,除法律规定的情形之外,还包括以下情形:_________
第十四条验收标准及方法
14.1验收时间:_________
14.2验收地点:_________
14.3验收标准:_________
14.4验收方法:_________
第十五条费用及支付方式
15.1本合同费用总额为_________元。其中:
(1)专利实施许可费为_________元;
(2)技术指导费为_________元;
(3)技术秘密使用费为_________元;
(4)其他费用:_________。
15.2本合同费用,按以下第_________种方式支付。
(1)一次支付,支付时间和方式:_________
(2)分期支付,支付时间和方式:_________
(3)其他约定方式如下:_________
15.3让与方有权查阅受让方会计账目,查阅时间、立法如下:_________
第十六条后续改进
16.1签约各方是否有义务将后续改进的技术成果以书面方式告知对方:
(1)是□
(2)否□
16.2后续改进的技术成果权益分享,按以下第_________种方式履行:
(1)后续改进的技术成果属于研究开发一方享有,另一方有权使用,并且a.无需向提供方支付费用□b.应当向提供方支付费用□c.具体约定如下:_________;
(2)后续改进的技术成果属于签约各方共有,各方均有实施使用的权利,其所获得的利益出使用方各自享有。但一方如果转让后续改进的技术成果,需经另一方的同意;
(3)签约各方就后续改进技术成果权益问题另行约定如下:_________。
16.3其他约定:_________。
第十七条违约责任
17.1任何签约方违反本合同第_________条、第_________条、第_________条、第_________条中的任何一条,按以下第_________种方式承担违约责任:
(1)支付_________元违约金;
(2)按合同总额的_________%支付违约金;
(3)按实际损失支付赔偿金;实际损失的范围和计算方法为:_________;
(4)其他计算方式:_________。
17.2违约方承担违约责任后,签约方约定本合同内容:
(1)继续履行□
(2)不再履行□
(3)是否履行再行协商□
第十八条合同的变更:
签约方确认,在履行合同过程中对于具体内容需要变更的,由签约各方另行协商并书面约定,作为本合同的变更文本。
第十九条合同的解除
19.1在合同履行过程中,发生以下情形之一,签约方可在_________日内通知对方解除合同:
(1)因对方违约使合同不能继续履行或没有必要继续履行;
(2)其他约定情形:_________。
19.2合同解除后,对于已履行部分给签约方造成的实际损失,按如下约定承担:_________。
第二十条争议解决方式
20.1签约各方因履行合同发生争议,应协商解决。
20.2协商解决不成,签约方同意采用以下第_________种方式解决纠纷:
(1)申请_________仲裁委员会仲裁;
(2)向有管辖权的人民法院起诉。
第二十一条名词解释
为避免签约各方理解上的分歧,签约方对本合同及相关补充内容中涉及的有关名词及技术术语,特作如下确认:_________。
第二十二条补充约定
22.1签约方确定以下内容作为本合同的附件,并与本合同具有同等效力;
22.2其他需要补充约定的内容_________。
第二十三条合同生效
本合同一式_________份,经双方签字或盖章后生效,到_________止。
甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________
法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________
住所地:_________住所地:_________
_________年____月____日_________年____月____日
附件
一、本合同书是由国家科学技术部监制的示范文本,作为技术合同认定登记部门的统一格式文本使用。
二、本合同文本适用于独占实施许可合同、排他实施许可合同和普通实施许可合同,签约方按照合同的性质并根据具体条款的提示内容签订合同。
三、签约方为多方当事人的,按各自在合同中的地位列为共同甲方或共同乙方。
四、合同条款中带“口”的内容,为选择性条款,请在选定内容后面的“口”中打“√”或打“x”。
五、对于合同有关条款,签约方需约定更多内容,可另行附页。
六、本合同中签约方约定无需填写的条款,可在该条款处注明,尽量不留空白。
七、委托代理人签订本合同时,应当出具有效的委托证明。
八、通过中介机构签订本合同的,应将中介合同作为本合同的附件。
九、本合同最后页的“认定事项”部分,由技术合同认定登记部门填写并加盖公章,作为技术合同认定登记的凭证。
描写实施文化润疆工程心得体会和方法三
(3)
转让方:
法定代表人或负责人:
受让方:
法定代表人或负责人:
依据《民法典》的有关规定,经双方当事人协商一致,签订本合同。
1.项目名称: 。
专利申请人: ;专利权人: ;
申请日: ;申请号: ;
专利号: ;专利有效期限: ;
本专利权的保护范围: ;
2.本许可证合同的授权性质 。
(注:许可证合同的授权性质,即在合同中明确授权性质是独占实施许可,排它实施许可,普通实施许可;对于产品发明或者实用新型专利,可以采取生产许可,使用许可或销售许可等形式。)
3.本许可证合同的授权范围: 。
(注:授权的技术实施范围、即授权的地域范围,期限范围,使用方式范围。)
4.转让方的主要义务
(1)转让方应当承担支付专利年费的义务
(注:当事人也可以约定,由受让方支付年费,但应从许可证使用费中扣还受让方所支付的年费。)
(2)转让方应在合同生效后 天内向受让方提供下列技术资料: 。
(3)转让方应向受让方提供下列技术指导: 。
5.受让方的主要义务
(1)向转让方支付许可证使用费、数额为 。
按下列日期分期支付:
(注:在采取提成支付的情况下,当事人可以约定:a.合同生效后 日内先向转让方支付 元;b.自合同产品投产之日起(或第一件合同产品销售之日起) 年内按产值(或销售额、或利润)的 %向转让方支付提成费。提成费每年支付一次,支付日期为每年 月 日前。)
(2)按照如下期限和方式实施本专利技术: 。
(3)(排它实施许可合同的)转让方在合同约定的技术范围、地域范围和期限范围内,不得许可合同外第三方实施该专利;
(独占实施许可合同的)转让方在合同约定的技术范围、地域范围和期限范围内,不得自己实施或者许可第三方实施该专利。
6.技术性能担保条款
转让方承诺对本专利技术的下列技术性能和指标承担保证义务: 。
当本专利技术在实施中达不到约定的技术指标时,转让方应退还全部(或部分)使用费,并补偿受让方由此而花费的额外开支。
7.转让方不对实施本专利可能产生的经济效益(如利润、产值、销售额等)承担保证义务。
8.专利权完整担保条款
转让方向受让方保证:在本合同订立时,本专利权不存在如下缺陷:①该专利权受物权或抵押权的约束;②本专利权的实施受到另一个现有的专利权限制;③有专利先用权的存在;④有强制许可证的存在;⑤有被政府采取“计划推广许可”的情况;⑥本专利权项下的发明属非法所得。
在本合同订立时,转让方如果不如实向受让方告知上述权利缺陷,受让方有权拒绝支付使用费,并要求转让方补偿由此而支付的额外开支。
9.在本合同履行过程中,如发生第三方提出侵权的控诉,应由转让方到庭应诉并承担法律责任
本合同生效后如发生专利权被告无效的情况,合同随之解除。在专利无效宣告确定之前,受让方已经支付的使用费,受让方不得请求转让方返还。
10.转让方的违约责任
(1)由于转让方未交专利年费而导致专利权失效,应向转让方支付数额为 的违约金。
(2)转让方逾期两个月未交付技术资料和提供技术指导,受让方有权解除合同。转让方应当返还使用费,支付数额为 的违约金。
(3)(独占实施许可使用或者排他实施许可合同的)转让方,在已经许可受让方实施专利的范围内又就同一专利与他人订立专利实施许可合同的,应当返还非法所得,支付数额为 的违约金。
(4)(独占实施许可合同的)转让方,在已经许可受让方实施专利的范围内自己又实施本专利技术的,应当停止实施行为,向受让方支付数额为 的违约金。
11.受让方的违约责任
(1)受让方逾期两个月不支付技术使用费的,转让方有权解除合同。受让方应当补交使用费,支付数额为 的违约金。
(2)受让方实施专利超越合同约定的范围,或者未经转让方许可擅自与他人订立再转让许可合同,应当返还非法所得,支付数额为 的违约金。
12.后续改进的分享办法
双方当事人各自在本专利技术基础上做出的新的发明创造的专利申请权,归做出发明创造的一方所有,但另一方有权优先有偿受让和使用该技术成果。双方另有约定的以约定为准。
13.专利产品的质量验收办法以: 。
14.本合同争议的解决办法: 。
15.有关名词、术语的解释: 。
本合同自双方当事人签字、盖章之日起生效。
转让方负责人(或授权代表)受让方负责人(或授权代表)
签名 (盖章)签名: (盖章)
签字时间: 签字时间:
签字地点: 签字地点:
开户银行: 开户银行:
户名: 户名:
帐号: 帐号:
转让方担保人(名称): 受让方担保人(名称):
地址: 地址:
负责人(或授权代表) 负责人(或授权代表)
签字: (盖章)签字: (盖章)
签字时间: 签字时间:
签字地点: 签字地点:
开户银行: 开户银行:
帐号: 帐号:
描写实施文化润疆工程心得体会和方法四
合同登记编号:
项目名称:_________________________________
许可方(甲方):___________________________
法定代表人:____________ 职务:____________
地址:__________________ 邮码:____________ 电话:____________
被许可方(乙方):_________________________
法定代表人:____________ 职务:____________
地址:__________________ 邮码:____________ 电话:____________
依据《中华人民共和国民法典》和《中华人民共和国专利法》的规定,合同中的甲方就________专利项目(申请日________、申请号:________、授权日〈公开日、公告日〉________、专利法定有效期限:________),许可乙方实施。(该项目属________计划※)。本发明属于:职务发明(非职务发明))经协商一致,签订本合同。
第一条※专利技术内容(包括实施该专利有关的一般技术秘密),要求和工业化开发程序:_________________
第二条 技术资料及其提交期限、地点和方式:_______________________________________
甲方自合同生效之日起________天内在________(地点)以____________________________方式,向乙方提供下列资料:
___________________________________________________________________________
第三条※本项目技术秘密的范围和保密期限:________________________________________
第四条 专利实施许可的种类:_____________________________________________________
第五条 验收标准和方法:_________________________________________________________
乙方使用该项技术,试生产后达到了本合同规定的技术性能指标(__________)。采取______________ 方法验收,由双方签署合同技术验收合格协议书。
如产品验收不合格时双方协商各派代表调查原因并确定双方的责任。
第六条 使用费及支付方法
(一)一次支付方式
总金额:___________________元____ 年____月____日
(1)一次性支付:__________元____ 年____月____日
(2)分期支付:____________元____ 年____月____日
____________元____ 年____月____日
(二)入门费加提成费方式
入门费:____________元 ___________ 支付日期________
(1)按销售额________%提成________ 支付日期________
(2)按纯利润________%提成________ 支付日期________
第七条 技术服务(地点、方式及费用)
(参照《专利实施许可合同签订指南》第五条)
第八条 后续改进的提供和分享:
(参照《专利实施许可合同签订指南》第八条)
第九条 专利权无效和侵权的处理办法:
(参照《专利实施许可合同签订指南》第九条)
第十条 违约金或者损失赔偿额的计算方法:
违反本合同约定,违约方应当按《中华人民共和国民法典》规定承担违约责任。
(一)违反本合同第________条约定,________方应当承担违约责任,承担方式和违约金额如下:__________________
(二)违反本合同第____ 条约定,____ 方应当承担违约责任,承担方式和违约金额如下:________________________
(三)其他__________________________________________________________________
第十一条 合同的变更和终止:______________________________________________________
第十二条 争议的解决办法
在合同履行过程中发生争议当事人双方应当协商解决,也可以请求专利管理机关进行调解。
双方不愿协商、调解解决或者协商、调解不成的,双方商定,采用以下第( )种方式解决。
1.申请仲裁委员会仲裁;
2.向人民法院起诉。
十三、名词和术语的解释
(参照《专利实施许可合同签订指南》第一条)
十四、※其它:______________________________________________________________
(含中介方的权利、义务、服务费及其支付方式,入门费、财产抵押、担保等上述条款未尽事宜)①
甲方名称(或姓名)(签章)
法定代表人(签章)委托代理人(签章)
联系人(签章)
住 所
(通讯地址)
电 话
电 挂
开户银行
帐号
邮政编码
乙方名称(或姓名)(签章)
法定代表人(签章)委托代理人(签章)
联系人(签章)
住 所
(通讯地址)
电话
电 挂
开户银行
帐号
邮政编码
描写实施文化润疆工程心得体会和方法五
为了深入贯彻落实教育部、省市县教育部门关于加强中小学校园文化建设的有关要求,进一步提升云岭学校的办学品位和办学水平,为学生健康成长、教师素质提高和学校持续发展创设优美的人文环境与和谐健康的良好氛围,根据乡教育办安排,结合教育实际,为确保“校园文化建设”活动顺利开展,特制定本方案。
一、指导思想
以社会主义荣辱观为导向,以全面推进素质教育为目标,以提高办学水平为核心,以广大师生为主体,以建设优良的“三风”为重点,以优化、美化校园文化环境为基础,以积极向上的校园文化活动为载体,把校园文化建设与提高育人水平、提升教师队伍素质有机结合,推动学校形成厚重的校园文化积淀、清新的校园文明风尚和高雅的育人环境,促进云岭学校教育事业和谐、健康发展。
二、本年度校园文化建设总体安排
1、宣传发动阶段(3—4月份)
⑴组织全体教职工认真学习市局《20__年校园文化建设实施方案》,领会精神,提高认识,营造全校上下认真贯彻该《方案》的思想氛围。
⑵在集思广益的基础上,认真研究、谋划出一套切合本校实际的校园文化建设实施方案。
⑶进一步宣传校园文化建设以及把20__年确立为校园文化建设年的现实意义,通报本校《校园文化建设实施方案》具体内容,并把相关内容向各部、各处室、各班级进行责任分解,打造一个对校园文化建设工作人人参与、齐抓共管的良好格局。
2、全面实施阶段(4---10月份)
⑴4—6月份,以校园环境“绿化、美化、净化”为主题进行活动。
⑵8—10月份,按照“全方位、多角度、细致化”的要求,广泛、深入推进校园文化建设其他工作。
3、巩固提高阶段(11—12月份)
集中开展校园文化建设自查工作,准备迎接上级检查。
三、主要工作目标
云岭学校园文化建设主要加强物质文化、精神文化、活动文化和制度文化建设,要通过绿化、硬化、亮化、净化校园环境,积极开展各类活动,加强“三风”建设和制度建设,努力打造环境优雅、文化底蕴深厚、风气良好的新校园。
(一)加强“五化”建设,创建优雅校园环境
整洁、高雅、富有教育意义的校园环境是校园文化的特质载体。校园环境建设要科学规划,精心设计,注重品位,突出特色,通过加强绿化、硬化、亮化、净化、文化等“五化”建设,最终达到美化目的。
1、绿化
整治校容校貌,整修花园,栽植绿化苗木和花卉,精心设计校园景点,使整个校园的树木、花园、布局合理、搭配协调,营造三季有花、四季常青、绿树成荫、清新优美的校园环境。要发动全体师生做好校园绿化管护工作,落实班级管护责任制,使全体师生在劳动中养成服务他人、爱校如家的良好风尚。
2、硬化
硬化小学操场已经破损和场地,并设计制作“校园文化角”或“文化长廊”,突出展示三风一训、教师风采、优秀学生、师生素质以及教育作品等内容。
3、亮化
在统一把学生自行车及教师摩托车安排在铅球场旁边,并更新补充新的教室门牌。在物理实验室及食堂门口设置路灯,亮化校园;在楼道、楼梯口、厕所等学生活动密集场所,安装、补充指示灯、路灯,既达到亮化目的,又能保障师生安全。
4、净化
健全卫生保洁制度,增强师生环保意识,培养文明卫生习惯,彻底清理校园内建筑、生活垃圾、砂土石堆、煤堆及卫生死角,校园、教室、宿舍卫生坚持日打扫、日检查、日评比,经常保持,做到墙面无污痕、桌面无新刻刀痕、地面无污水、室内外无纸屑、无蛛网积尘、无垃圾、物品摆放整齐,确保校园、教室、办公室、宿舍、厕所、食堂操作间和餐厅及其他师生活动场所和各类设施干净、整洁、高雅。认真做好校园周边环境卫生整治保洁工作,彻底清理校墙上的广告和胡乱涂画的痕迹,刷写教育标语;彻底清理校园周边及校门口垃圾,对树坑、行水渠道进行平整,清理淤积物,树沟沿、渠沿整形上线。做好蓄水池及管道维修,方便师生打扫卫生用水。
5、文化
(1)学校的校名,假山、后花园和民体场的激励语语言要作重新添漆。
(2)在校园醒目位置设立体现学校办学宗旨、办学理念、办学目标、校训、校风、教风、学风的宣传牌。
(3)为彰显云岭学校的教育品质。根据学生的年龄特征,在校园内学生课间游玩的地方创设“板报墙报”。班级教室的布置要兼顾共性与个性,各班师生可根据各自的特点创设不同风格与追求的黑板报,鼓励和引导学生参与班级文化建设,通过班风、学风、教风的建设来体现隐性文化,让教室成为学生表现自我,优化个性的场所。各教室外侧醒目位置设置专栏、评比栏要美观、精致的体现公民道德规范、职业道德要求、素质教育目标、课程改革理念、人文精神培养、终身发展需要、传统文化经典等内容的文化长廊、名人画像、名言警句、先进事迹、时事新闻、精美诗文,优秀教师、三好学生、优秀团(队)员、日常行为标兵、学习成绩优秀生、科普创作标兵等优秀师生简介以及班级班训、班级宣言、学习园地、教学成果、书画作品等。要充分利用板报、橱窗、阅报栏、校园景观等,宣传普及科学知识、健康生活知识、疾病预防知识和安全知识等。
(二)加强“三风”建设,培育校园精神
1、云岭学校要在继承优良传统的基础上,筛选和集成先进文化,弘扬主旋律,确立具有个性特色的办学理念和校风校训,端正办学思想,规范师生行为,培养师生积极向上、勤奋努力、乐教好学、团结拼搏、遵规守纪、文明礼貌的良好风尚。要教育引导师生养成衣着整洁、举止得体、谈吐文雅、健康向上的良好习惯,促进师生全面、健康发展。
2、继续开展师德建设活动。这个要与建立和谐师生关系紧密结合起来,突出开展“对学生要有爱心,对工作要有责任心,对同事要有诚心”三心活动,使师生凝心聚力。学校要组织全体教职员工坚持学习教育法律法规、党和国家领导人有关教师职业道德方面的讲话精神,巩固深化“做人民满意的教师”师德教育活动年、师德师风建设年活动成果,扎实开展师德教育,提升师德水平;要教育广大教师养成主动学习、终身学习的良好习惯,积极参与教育科研活动,钻研课堂教学艺术,不断提高教育教学水平,用高尚的人格魅力和渊博的学识教育培养学生。
3、以抓好养成教育为核心,培养优良的学风。学校要用社会主义核心价值观教育引导学生,以抓好中小学生《守则》《日常行为规范》教育为切入点,坚持经常对学生进行民族精神、理想前途、思想道德、民主法制、心理健康和文明礼仪教育;要加强班主任和团队干部建设,充分发挥他们在班级和团队工作中的主力军作用,引导学生自己的事情自己做,他人的事情帮助做,集体的事情积极做,提高自我管理、自我教育能力。
4、云岭学校将着力打造具有校本特色的校园精神。校园精神是反映学校广大师生员工共同理想目标、精神信念、文化传统、学术风范和行为准则的价值观念体系和群体意识。学校要将办学传统与办学目标结合起来,努力打造传统与追求相统一的校园精神。要充分发挥师生的主体地位,鼓励师生积极参与校园文化建设的设计、维护和创造。。
(三)拓宽活动载体,开展校园文化活动
1、增设有关机构,丰富校园文化活动。20__年,我校将改组学生会、体育组、纪律检查组、艺术组、与教学班配合,在学校范围内开展一系列的校园文化活动。
⑴校级活动。举办一次运动会和庆“六一”文艺汇演。
⑵班级活动。适时做一次班级文化建设比赛,并作到主题明确,内容丰富,形式多样,资料齐全;适时开展书画、作文、手工制作、演讲比赛等活动,活跃班级风气。
⑶个性活动。本着“因材施教、挖掘潜能、培养特长”的目的,有组织、有计划地开展一些文体、科技、学科兴趣小组活动。
2、要大力开展读书活动,让师生读中华传统经典精华、励志格言、教育著作等,养成好读书、读好书的习惯;定期组织多种形式的艺术节、科技节及读书、读报、演讲、征文等活动,积极推广、演唱优秀歌曲。云岭学校要建立素质教育成果展室,将教师、学生的读书心得、手抄报、书画、摄影、科普及小发明、小制作作品进行集中展示,形成爱科学、用科学的良好氛围。
3、充分利用节日、纪念日开展系列主题教育活动。如:“五四”青年节、“六一”儿童节、“七一”建党纪念日、“八一建军节、“十一”国庆节及教师节等重大节庆日,“九一八”、“南京大屠杀”等国耻纪念日,清明节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日,设计、开展丰富多采的活动;利用学生入学毕业、入队离队、入团、成人仪式等有特殊意义的日子,开展主题教育活动,使学生开阔视野,丰富知识,陶冶情操,增强能力,提高素质,提升校园文化品位。
4、定期开展安全知识的宣传教育和技能演练活动,积极开展英语竞赛、数学竞赛、课堂赛奖等主题教育活动。要定期开展安全大检查,消除安全隐患,为师生提供一个安全的活动场所。
(四)加强制度文化建设,推进学校精细管理
完善的管理制度是学校师生行为的准绳,是校园文化的重要内容和表现形式,是学校教育教学活动顺利进行和良好校风形成的根本保证。
1、云岭学校将主要制定和完善涉及学校章程、教职工管理、学生管理、教学管理、财经管理、后勤保障、安全卫生、仪器设备、校产、图书阅览、德育、体育活动、校内外活动等方面的管理制度、实施方案及细则。以上规章制度建设必须坚持与时俱进,根据不同时期,随着形势的发展不断修订、补充、完善,切实增强其针对性和实效性。
2、我校将采取切实措施,确保制度落实到位,真正发挥其导向、激励和约束的功能,使其真正成为师生生活、学习、工作的行为准则。同时,要注重培养师生的法制意识和制度意识,把学法、懂法、依法执教和执行制度变为师生的自觉行为,形成既有统一意志,又让人心情舒畅的制度环境,促进广大师生形成良好的行为习惯、健康文明的工作方式以及高尚的道德情操和积极向上的精神风貌。
3、校长及学校领导班子要带头执行制度。要求师生做到的,校长必须做到,要求师生遵守的,领导班子必须遵守。执行规章制度要一视同仁、公平对待每一位师生员工。
(五)保障措施
1、加强领导,明确分工。为保证校园文化建设工作顺利进行,取得实效,学校成立由学校领导、校委会成员、师生代表组成的校园文化建设领导机构,负责全面领导学校的校园文化建设工作,同时将校园文化建设的主要工作内容分解到各职能部门,做到责任到人,措施到位,监督到岗,检查应时,改进彻底。
2、全校动员,全员参与。师生作为学校的主体,不但是校园文化的受益者,更是校园文化的建设者、传播者、弘扬者。如今,我校广大师生对校园文化建设的认识已经到位,积极性已被充分调动起来,这是我校校园文化建设各项工作必将落到实处最为有利的人本因素。
3、建立机制,长抓不懈。校园文化建设对教育教学有着非同寻常的现实意义和深远的历史意义,可谓功在当前、利在今后。但是,这是一项系统、长期的工程,绝非一朝一夕之功。为此,我校制定了细则,形成了制度,并将按部就班,扎实推进。
4、树立典型,榜样引路。每学期末在全校范围内评选文化建设先进班级,对其先进事迹、经验给予表彰、总结,从而收到一点带面的功效。
校园文化建设是一个系统工程,需要全校师生长期共同的努力,更需要各职能部门齐抓共管、同心协力发挥各自的功能,互相配合,形成合力,才能构建健康向上的校园文化特色。
描写实施文化润疆工程心得体会和方法六
以“十七大”精神和科学发展观为统领,以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向,建设良好的校风、教风、学风,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚,使学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,促进学生的全面发展和健康成长。
1、在先进的办学理念指导下,着力打造以物质文化为外壳、制度文化为支柱、精神文化为核心的学校文化;
2、以主题活动为目标,培植学校教育的团队文化、学习文化、教研文化;
3、以班级文化、外部形象文化为切入点,建立学校文化显性外形;
4、以校本教研为途径,以课堂为主阵地,实现教师队伍专业化;以美化、绿化、净化、亮化为载体,实现校园环境园林化;以素质教育为突破口,实现教育质量优质化。
(一)精神文化:
围绕“快乐学习健康成长”办学育人理念,坚持“让每一位教师身心愉悦地工作,让每个孩子健康快乐成长,让学校成为师生学习的乐园、成长的摇篮、精神的家园”的教育理念,强化“崇德、尚学、自强、创新”的校训教育,形成“新实活乐”的良好校风。要求教师树立“爱岗、精业、严谨、求实”的教风,形成“诚实团结勤奋向上”学风,全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量,以素质教育为中心,以教育科研为先导,走科研兴校之路,把桐溪学校办成小而精致、富有特色的学校。
1、负责人:大队辅导员、各班班主任
2、时间:贯穿于每学期的具体活动时间[莲山课~件]
3、实施措施:
(1)以正确的班级舆论感染学生。营造一种既相互竞争又团结协作的班级气氛,让班集体内师生之间、同学之间相互信任,关系和谐,正气上升,优秀的学生感到自豪,落后的学生奋起直追,每个人的创造性、积极性都得到赞扬和呵护,主体性得到充分发展。
(2)融洽的同学关系。同学之间团结友爱、互相鼓励、互相关怀。
(3)出色的日常表现。学生在礼仪、卫生、纪律等日常管理各方面表现成绩优异。
(4)丰富的班级活动。开展建设班级品牌、富有创新性的班队活动。班级品牌,也就是班级特色,是班级文化的重要组成部分。让每一位集体成员都参与其中,反映其共同的愿望,呈现自己的风格。同时在树品牌的过程中,不断提升师生的人文底蕴,实现班级管理的育人功能。
(二)制度文化
1、负责人:书记
2、时间:xxxx年xx月
3、实施措施:在学校现有一系列的规章制度的基础上,重新予以修订和完善。要体现体制、规章、规范、模式及其操作,通过对学校成员的行为进行规范、引导和约束,使制度为师生所认可和践行。学校在拟定各项规章制度后,经过教师讨论修订后汇编成册予以执行。近期主要工作:结合《桐溪小学教职工绩效考核实施细则》和《桐溪小学校园文化建设实施方案》要求,修订好适合我校实际的教学常规管理制度、教师考评制度、建立校本教研制度、建立教师学习制度,丰富学校各种岗位职责。
(三)课程文化
1、负责人:教导主任
2、时间:长期
3、实施措施:按照课程方案和课程标准要求,开全课程,开足课时,按照素质教育的要求,注重音、体、美、综合实践等学科的教学及活动的开展,注重在学科中挖掘体现学校文化的内容;探索、形成体现学校文化的校本课程体系,内涵不断丰富,发挥良好的作用,重视环境文化开发,体现学校文化特征,突出环境育人功能。
(四)师生文化
1、教师文化:
(1)负责人:工会主席
(2)时间:xxxx年xx月及长期
(3)实施措施:教师服装要整洁、大方、庄重、态度要和蔼可亲,经历充沛,举止适度;当学生向教师行礼问好时,教师要微笑致意,并同时说“你好”;注重教师职业道德建设,搭建教师全面成长的活动平台;关注教师心理健康,定期开展活动。
2、学生文化:
(1)负责人:少先队辅导员
(2)时间:xxxx年xx月及长期
(3)实施措施:根据《桐溪小学一日常规》规范学生的各种行为;成立小记者、文学社等学生社团;成立校园广播站、校报、校刊等学生活动阵地;重大节日开展主题教育活动;成立各种兴趣小组,活动开展正常化;形成学校具有特色的学生文化气息。
3、师生德育阵地。
(1)负责人:少先队辅导员
(2)时间:长期
(3)实施措施:规范升国旗、升校旗程序,搭建师生形象展示平台,通过升国旗、升校旗展示师生形象,把我们优秀的教师展示给同学,把名学生展示出来。充分发挥升国旗、升校旗作为师生德育阵地的作用,激发爱国情怀,陶冶师生情操,强化师生的责任意识和荣誉感。
(五)物质文化:
1、外部环境:
(1)负责人:总务主任
(2)时间:xxxx年xx月
(3)实施措施:
一是处室标志清晰美观。多媒体室、电脑室、仪器室、音乐室、图书室等,学校规模虽小,处室齐全,采用三棱柱铜标志,雅致、美观。
二是校园内教育牌、提示牌、提醒牌,醒目美观,处处体现着教育与文化内涵。校园大门金灿灿的铜字校牌,进入大门看到两块明显的教育牌,《小学生守则十条》和《小学生日常行为规范》。进入小门台是校宣传栏,进入楼梯看到提醒牌教育牌。如:上下楼梯请勿拥挤,语言文明礼貌待人,为灿烂明天而学留一个无悔年华等。走廊文化让墙壁说话,教学楼一楼走廊张挂古诗词,二楼走廊张挂学生优秀字画作品,每年更换一次。三楼走廊张挂名人名言。在食堂张挂珍惜粮食节约用水,讲究卫生等标语,在教师宿舍楼集中张挂安全教育专题牌,在花坛边树立“红花喜人手下留情”温馨提醒牌。
三是校园净化、绿化、美化突出。校园干净、整洁,师生卫生习惯好,绿化有整体规划与设计,树绿、花红、厕所不臭,在这两个学期教育局对学校开学初工作检查中我校校园环境得到检查组的高度评价。
2、班级阵地:
(1)负责人:少先队辅导员
(2)时间:xxxx年xx月
(3)实施措施:提倡班级自主管理,特色自主打造,教室环境的布置实现“美化”:两侧墙壁张贴字画、人物、守则规范等;每个教室其中的一面墙设置雏鹰争章台,师生书画展示台,经典壁,开设学生规范自我窗口。教室其中的一个角安排成自然、科技、书法等文化角;后面专栏由学生在教师组织指导下自己排版、策划,做到图文并茂,经常更换;前面黑板上方张贴班训、国旗等,让整个教室充满文化气息,让教室的每个角落、每个墙面都能说话,都能育人;黑板两侧张贴课程表、值日小组、一日常规等;扫除工具定点存放。
3、功能室文化:
(1)具体负责:教导主任
(2)时间:xxxx年xx月
(3)实施措施:结合各功能室特点,布置好主题鲜明的大字、相关励志名言;规划好制度、名人图片;各负责人要各负其责,精心管理,充分发挥各功能室的作用。
1、成立组织、明确职责。
学校文化建设领导小组
组长:校长xxx
副组长:书记xxx
成员:校委会成员班主任、音体美教师
2、制定方案、分步推进
结合学校文化建设方案,各年级组、各班级拟定出文化建设方案报学校批准后,抓好落实。[莲山课~件]
3、以多元教育活动为载体,营造学校的人文环境。
校园文化活动贯穿于整个学校的教育过程,丰富多彩的校园文化活动,不但可以激发学生对科学艺术的兴趣,而且对他们了解社会,走向社会十分有益。所以我们以学生为主体,以活动为载体,认真组织和开展好校园文化活动。
描写实施文化润疆工程心得体会和方法七
一、指导思想
校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体,大力加强和建设校园文化是学校管理的一个重要内容。以人文精神培养为核心,以服务全校师生为宗旨,以素质拓展为目的,立足实际,突出特色,通过加强校园文化活动的基础设施建设,创新校园文化活动的内容,拓展校园文化活动的领域,规范校园文化活动的模式,努力构建具有我校特色的校园文化体系,使我校校园文化朝着规范化、多样化、艺术化方向发展。
二、目标任务
总体目标:遵循“整体规划,分项实施,逐步完善”的原则,按照“校园建设营造整体美、绿色植物营造环境美、人际和谐营造文明美”的思路。争取校园文化活动出成果,使校园文化成为教育、激励全校师生和促进素质教育开展的有效载体,使育人环境得到全面优化。
三、具体目标要求和工作任务
(一)环境建设:
1、绿化、美化工作:
目标:把学校建成四季常绿、三季有花、恬静雅致、自然优美的校园。
工作任务:
①做好绿化、美化环境工作。
②加强对环境创设工作的管理。总务处安排教师定期对全校花草、树木、进行修剪、养护。
2、工作学习环境:
目标:为师生员工创设一个整洁舒适、竞争合作、文明向上、创新进取、愉快学习、健康成长的工作学习环境。
3、人文景观建设:
目标:加强人本文化建设,体现“协调和谐、美观大方、有效育人”的原则。
工作任务:
①在学校设置体现公民道德规范、职业道德要求、素质教育实施等内容要求的语录牌。
②完善宣传橱窗、黑板报、布告栏等内容等。
(二)文化氛围:
1、宣传舆论:
目标:理论教育深入扎实,认真贯彻执行国家、省、市关于做好宣传思想教育工作的精神,正确把握舆论导向、加大典型宣传力度,思想道德教育要经常化、规范化,为我校的校园文明建设提供良好的理论支持和思想保证。工作任务:
①充分发挥黑板报、手抄报和宣传橱窗的主阵地作用。
②引导校园文化气氛健康向上,开展形式多样的宣传活动。
③扩大宣传阵地、宣传设施和宣传内容,把文明校园建设与学校的中心工作紧密结合起来。
2、校园文化:
目标:改变单调的学习、工作、生活模式,使文体活动生动活泼,使团队工作有声有色,使校园文化生活呈现出异彩纷呈、百花齐放、健康向上的繁荣景象。
工作任务:
①本着“学以致用、锻炼自我、提高素质”的宗旨组织开展丰富多彩的活动。
②举办青年教师演讲、研讨交流等活动,丰富校园文化。
③开展各种健康向上,生动活泼的体育比赛和文娱活动。
四、具体措施
1、统一思想,提高认识,明确校园文化建设的重要性。
2、加强领导,明确职责,确保校园文化建设工作的顺利进行。
3、以人为本,发挥师生在校园文化建设中的主体作用。
师生是学校的主体,校园文化是师生员工学习、工作以及生活的一种精神氛围与物质环境,每个师生员工都生活在其中,并且自觉或不自觉地参与这种精神氛围和物质环境的建造与变革,又自觉不自觉地接受这一文化氛围的'陶冶、引导和塑造。为此,要充分发挥他们在校园文化建设中的主体作用,使校园文化建设在学校发展过程中,真正达到“求真务实,以乐醒人,以美育人”的积极效果。
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