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信息安全专业实训心得体会范文 信息安全实训报告(二篇)

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信息安全专业实训心得体会范文 信息安全实训报告(二篇)
2023-01-09 07:23:59    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

推荐信息安全专业实训心得体会范文一

乙方:________________

甲、乙双方在平等自愿的基础上,就甲方成为乙方的短信息会员,由乙方或其关联企业(除非上下文另有说明,乙方包括_________公司及其关联企业)为甲方提供短信息服务事宜达成合同如下:

第一条?服务内容

1.1?乙方向甲方提供的服务包括但不限于:将甲方的信息编辑,加工后以手机短信息的形式发送到甲方手机上。

1.2?乙方向甲方提供的服务将根据注册短信息会员的需求类型分为________________。

第二条?服务期限

本合同有效期限(信息会员服务期限)为_______个月,自_______年______月______日至_______年______月______日。

第三条?服务费用

甲方注册成为本网信息服务类手机短信息会员的服务费为人民币大写_________;支付方式为:_________,支付日期为________

第四条?甲方的权利义务

4.1?甲方享有按时接收乙方通过手机发送的相应类别的短信息的权利。

4.2?甲方在使用乙方提供的短信息服务时应保证:

(1)遵守中国有关法律法规的规定;

(2)不利用短信息服务进行任何非法活动;

(3)不干扰短信息服务的正常进行;

(4)遵守所有与使用短信息服务有关的网络协议、规定、程序和惯例。

第五条?乙方的权利义务

5.1?乙方应按时向甲方发送短信息。

(1)负责提供发送短信息所需要的一切短信息能够平台、系统,一切硬软件资源,网络环境及所需要人员;

(2)乙方将保证实际发送的数量与承诺的相符合。

5.2?由于乙方原因导致信息发送至错误对象,则乙方承担其发送错误的短信资费,并重新发送补足发送数量。

(1)如发生移动网络故障导致发送迟延,乙方应提供电信运营商出具的有效证明;

(2)如乙方由于自身原因无法继续提供短消息给甲方使用,应及时通知甲方并将甲方预付的短消息发送费用中尚未使用的金额全部退还甲方,并承担相应的违约责任。乙方必须保证其所从事的短消息发送业务合法性,并承担与此相关的一切风险及责任。

第六条?免责事由

6.1?乙方对任何与手机或其它服务形式有联系的直接、间接、偶然、特殊的损害不负责任,此等损害包括但不限于:

(1)甲方使用自己的手机发生故障所造成的损害;

(2)甲方不正当使用手机服务或其它形式的服务所造成的损害;

(3)在乙方提供的商务信息的指导下进行交易所造成的损失;

(4)乙方注册会员提供的商务信息发生变动导致的损失。

6.2?乙方对其向甲方提供的信息不作任何形式的担保。

第七条?声明及保证

甲方:

7.1?甲方为一家依法设立并合法存续的企业,有权签署并有能力履行本合同。

7.2?甲方签署和履行本合同所需的一切手续均已办妥并合法有效。

7.3?在签署本合同时,任何法院、_____机构、_____或监管机构均未作出任何足以对甲方履行本合同产生重大不利影响的判决、裁定、裁决或具体行政行为。

7.4?甲方为签署本合同所需的内部授权程序均已完成,本合同的签署人是甲方的法定代表人或授权代表人。本合同生效后即对合同双方具有法律约束力。

乙方:

7.5?乙方为一家依法设立并合法存续的企业,有权签署并有能力履行本合同。

7.6?乙方签署和履行本合同所需的一切手续均已办妥并合法有效。

7.7?在签署本合同时,任何法院、_____机构、_____或监管机构均未作出任何足以对乙方履行本合同产生重大不利影响的判决、裁定、裁决或具体行政行为。

7.8?乙方为签署本合同所需的内部授权程序均已完成,本合同的签署人是乙方的法定代表人或授权代表人。本合同生效后即对合同双方具有法律约束力。

第八条?保密

双方保证对从另一方取得且无法自公开渠道获得的商业秘密(技术信息、经营信息及其他商业秘密)予以保密。未经该商业秘密的原提供方同意,一方不得向任何第三方泄露该商业秘密的全部或部分内容。但法律、法规另有规定或双方另有约定的除外。保密期限为____年。

第九条?不可抗力

本合同所称不可抗力是指不能预见、不能克服、不能避免并对一方当事人造成重大影响的客观事件,包括但不限于自然灾害如洪水、地震、火灾和风暴等以及社会事件如战争、_____、政府行为等。

如因不可抗力事件的发生导致合同无法履行时,遇不可抗力的一方应立即将事故情况书面告知另一方,并应在_________天内,提供事故详情及合同不能履行或者需要延期履行的书面资料,双方认可后协商终止合同或暂时延迟合同的履行。

第十条?通知

10.1?根据本合同需要发出的全部通知以及双方的文件往来及与本合同有关的通知和要求等,必须用书面形式,可采用_____(书信、传真、电报、当面送交等方式)传递。以上方式无法送达的,方可采取公告送达的方式。

10.2?各方通讯地址如下:______________________________。

10.3?一方变更通知或通讯地址,应自变更之日起___日内,以书面形式通知对方;否则,由未通知方承担由此而引起的相应责任

第十一条?争议的处理

11.1?本合同受_________国法律管辖并按其进行解释。

11.2?本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决,也可由有关部门调解;协商或调解不成的,按下列第_________种方式解决:

(1)提交______________委员会_____;

(2)依法向人民法院起诉。

第十二条?解释

本合同的理解与解释应依据合同目的和文本原义进行,本合同的标题仅是为了阅读方便而设,不应影响本合同的解释。

第十三条?补充与附件

本合同未尽事宜,依照有关法律、法规执行,法律、法规未作规定的,甲乙双方可以达成书面补充协议。本合同的附件和补充协议均为本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等的法律效力。

第十四条?合同效力

本合同自双方或双方法定代表人或其授权代表人签字并加盖公章之日起生效。有效期为___________年,自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。本合同正本一式_________份,双方各执_________份,具有同等法律效力;合同副本_________份,送_________留存一份。

甲方(盖章):_______________

授权代表人(签字):_________

地址:_______________________

邮编:_______________________

电话:_______________________

开户行:_____________________

帐号:_______________________

e-mail:_____________________

_________年_______月_______日

乙方(盖章):_______________

授权代表人(签字):_________

地址:_______________________

邮编:_______________________

电话:_______________________

开户行:_____________________

帐号:_______________________

e-mail:_____________________

_________年_______月_______日

签订地点:___________________

推荐信息安全专业实训心得体会范文二

学生信息安全意识的培养

随着网络的发展,计算机和各种智能产品越来越普遍,信息交流已扩大到全球,零距离的沟通成了当今世界的另一个标志。我们可以从网络上地获取自己所需要的信息,便捷快速;可以参与各种网络活动,交流互动;还可以进行各种网络游戏,放松畅爽。但信息交流之间存在着各种各样的隐患,信息安全问题越来越突出。因此让学生了解信息安全,培养和建立信息安全意识成为必不可少的教育。我校开展了信息安全意识培养的一系列活动,以培养和建立学生的信息安全意识。如何引导青少年正确安全上网已成为学校教育的重要内容。在日常教学中注重对学生信息安全意识和行为的培养,帮助学生判断网络环境的安全性,帮助学生理解信息安全的重要性、提升信息安全意识。让学生学会有效地保护个人数据隐私;养成电脑防毒、杀毒和信息备份的习惯;识别和抵制不良信息;提高对网络行为的鉴别能力;正确认识和对待网络游戏,恰当处理虚拟时空和现实世界的关系。

       全体学生

教师可通过主题班会、橱窗板报、校园广播、校园网站、案例教学、演讲比赛、摄影比赛、制作手抄报等多种形式开展专题教育。教师除了教授信息安全知识和技能外,还可以让学生在讨论过程中达成共识和理解,让学生可以分小组讨论,并用表格、概念图等方式列出使用互联网时应该注意的安全问题以及保护举措等。此外,学生信息安全意识的培养是融入日常教学的、渗透在教师的日常言行与常规教学之中,因此教师应注意在日常教育教学中潜移默化地培养学生的信息安全意识。结合学校实际情况,采用多种形式进行信息网络安全宣传,普及基本的信息安全意识,进一步增强师生信息安全防范意识,提升识别和应对网络危险的基本能力。

主要活动如下:

1、开展信息安全主题班会。

在网络安全宣传周期间,班主任要搜集一些信息安全问题的典型事例,结合学生网络安全知识读本,开一次信息安全主题班会,进一步普及网络安全常识和法律法规知识,提升学生网络安全防范意识和自我保护能力。

2、信息安全进课堂。

在课堂教学中渗透信息安全教育,让信息安全扎根与每一节课中。尤其是利用信息技术进行课堂教学时,不但利用信息技术提高教学效果,还要潜移默化地进行信息安全教育。

3、进行信息安全的法制教育。

通过开展信息安全的法制教育活动,学习和宣传《文明上网自律公约》、《全国青少年网络文明公约》等国家有关互联网的法律、法规和政策,倡导文明上网,引导学生健康上网,自觉抵制网络不良信息,促进青少年学生健康成长。抨击沉迷网络、网络犯罪等现象,共同营造一个健康的网络环境。

4、开展一次信息安全主题的国旗下讲话。

利用周一升起国旗,举行一次关于信息安全意识的国旗下讲话。教育学生科学使用网络,文明上网,维护网络纯净天空。“没有网络安全就没有国家安全,没有信息化就没有现代化。

5、开展一次信息安全主题的手抄报比赛活动。

开展一次以信息安全为主题的的手抄报比赛活动,并以年级为单位开展评比和展示活动。

6、签订安全上网协议书。

对学生加强社会主义核心价值观教育,强化信息安全意识,抓紧思想教育,养成良好习惯。学校向全体学生发出文明上网、健康上网,做网络文明好少年的倡议,并签订安全上网协议书:《安全上网我做到》。

7、多渠道宣传信息安全教育。

制作网络安全宣传单,扩大宣传教育的覆盖面;悬挂网络安全横幅及摆放宣传板;在学校网站和校园广播站宣传有关网络安全的常识,提高师生网络安全意识;通过家长会、家长微信群、公众号等宣传家庭教育的方法,形成家校共育的良好氛围。通过多渠道宣传信息安全教育,守护网络安全,呵护精神家园。

时到今日,学生在手机、平板、电脑上可以随时上网了:学校也具备了多媒体教学环境。但是,网络是一把“双刃剑”,互联网络给我们带来了丰富、庞杂甚至混乱的信息和资源,真是良莠不齐,泥沙俱下。由于网络具有全球性,虚拟性、交互性等特点,各种各样的资源可以共享,各种价值观念在这里冲突,改变着中小学生的人生观、价值观和世界观。一定要正确引导。

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