写心得体会可以促使我们加深对学习和工作的认识,发现自己的优点和不足,并找到自我提升的方向和方法。写心得体会要注重思考与感悟的深度,而不仅仅是简单的回顾与总结。希望大家能够从以下的心得体会范文中找到自己的共鸣和收获。
老师写心得体会八百字实用篇一
老师是我们成长道路上最重要的引领者,他们肩负着培养我们知识、塑造我们品德的重要使命。每个学期结束,老师都会写下自己的心得体会,这不仅是对工作的总结,更是对自己成长的反思。下面将从教学目标、教学方法、教学技巧、班级管理和个人成长五个方面来探讨老师写心得体会的重要性和其中的连贯性。
首先,老师写心得体会可以帮助他们在教学目标方面进行总结和反思。教学目标是教师教学的根本要求,一个明确的教学目标可以有效地指导教学过程。在写心得体会时,老师可以回顾自己在教学中设定的目标是否达到,是否存在偏差,是否需要调整。通过总结和反思,教师可以更好地把握教学方向,提出更明确的目标,从而提高教学效果。
其次,老师写心得体会有助于细化教学方法。教学方法应与教材及学生特点相结合,灵活运用各种方法提高课堂教学效果。在写心得体会时,老师可以回顾自己在教学中使用的各种方法的效果,发现其中的优点和不足之处,进而调整和改进。通过不断总结和反思,老师可以不断提高自己的教学方法,使其更加科学、合理。而这样的改进将使学生获得更好的学习体验和效果。
第三,老师写心得体会还有助于提高教学技巧。教学技巧是教师在教学过程中的操作技能,直接关系到教学效果的好坏。通过写心得体会,老师可以回顾自己在教学中所运用的技巧,并对其进行分析和评估。对于技巧使用得好的,老师可以加以肯定和总结,以便更好地应用到以后的教学中;对于技巧使用得不好的,老师可以进行剖析和修正,以期提高自己的教学技巧水平。
第四,老师写心得体会对于班级管理也非常重要。班级管理是教师教学的重要组成部分,良好的班级管理可以为学生提供一个有序的学习环境,并促使学生的全面发展。在写心得体会时,老师可以总结自己在班级管理方面的经验和教训,找出存在的问题,并提出解决的办法。这样的总结和反思,不仅有助于提高班级管理的水平,还可以提高学生的学习积极性和学习效果。
最后,老师写心得体会也是教师个人成长的体现。教学是一个不断学习、不断成长的过程,无论是对学科知识的学习还是教育教学理论的研究,都需要持续的积累和反思。通过写心得体会,教师可以对自己的成长路径进行回顾和评估,寻找自身的不足并加以改进。这种持续的个人成长和进步,不仅对教师自身有好处,也将使教师更好地为学生服务,推动学校教育的发展。
综上所述,老师写心得体会在教育教学中具有重要的地位和作用。它有助于明确教学目标,提高教学方法和技巧,改善班级管理,促进教师个人成长。无论是从教学的整体过程还是从个人成长的角度来看,老师写心得体会都是一种重要的总结和反思手段,推动教育教学的不断进步和提高。因此,教师们应该重视心得体会的写作,并将其视为职业生涯发展的重要组成部分。
老师写心得体会八百字实用篇二
习总书记曾说过“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本”。一个国家对教育的重视程度能反应出一个国家的文明程度,教师队伍素质的高低能决定一个国家的文明程度,更能决定这个国家的未来。由此可见,我们每一位教师积极进取,提高自身素质是多么的重要。
《中国教育改革和发展纲要》提出:“教师是人类灵魂工程师,必须努力提高自己的思想政治素质和业务水平,热爱教育事业,教书育人,为人师表;精心组织教学,积极参加教育改革,不断提高教育质量。”通过学习“做一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师”,我对自己如何成为一名合格的四有好老师有以下感想。
首先一名合格的好老师要有仁爱之心。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。好老师应该把自己的爱和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏的目光和赞美的语言增强学生的自信心和自尊心,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受学习的喜悦。我曾因作业向学生发过火,学生受到了惊吓,还与我产生了距离感,甚至还有学生说:“老师,我原来很喜欢你,喜欢政治课,可是自从看到你发火,我不喜欢你了,更讨厌上政治课了!”这句话让我开始思考,是哪里出了问题。我发现最一开始对学生过于温柔的关爱让学生以为这是一种放任。在问题出现苗头时,我并没有及时纠正,结果导致情况更加严重。后来,我在班里严肃认真地与学生讨论关于作业的问题,说出了自己的想法,也让学生们表达自己的看法和心声,这样一来,作业问题得到了很大的改善。所以我觉得,在教书育人的过程中,我们要做到有理智的爱,而不是盲目的溺爱。并且师生之间应该坦诚交流,只有学生切实感受到的来自老师的关怀,才能心甘情愿地改变和提高。没有爱的教育不是真正的教育,我们在实现对学生爱的教育的同时,更要把握好分寸。
其次一名合格的四有好老师要有道德情操。合格的老师应该是道德上的合格者,应该是以德施教、以德立身的楷模。老师是学生道德修养的镜子,所以我们应该见贤思齐,不断提高自身的道德修养,提升人格品质,为学生树立好的榜样,并把正确的道德观传授给学生,让他们能够识别善恶,传递社会的正能量。俗话说,干一行爱一行,既然选择教师这一行业,那就要热爱本职工作,不能把教育岗位仅仅作为一个谋生的职业,爱岗敬业是我们的一种境界和神圣使命,也是作为一个合格老师的基本道德底线。当我们在教师这个岗位上干得有滋有味,干出好成绩时,我们的认真与执着也能够潜移默化的影响和改变我们的学生。
好老师还要有理想信念。理想信念是人生的`方向和动力。教师是人类文明的传播者、学生人生道路的引路人,教师的言行对学生起着潜移默化的作用。有什么样的教师,就有什么样的教育;有什么样的教育,就有什么样的学生。社会在不断向前发展,学生的成长环境也变得复杂多样,一些消极思想和观念,如享乐主义、个人主义、拜金主义等,会给学生带来极大的负面影响。这个时候如果学生自身没有坚定的意志,没有目标和方向,就很容易迷失自我。如果我们每一位教师都没有树立正确的价值观,没有坚定崇高的信念,可想而知,面对自己的学生们,又怎么去引导他们走好自己的人生道路?因此,我们在面对纷繁社会中种种诱惑和消极思想时,要有坚定的理想和信念。“捧着一颗心来,不带半根草去”,我们要不受外界利益干扰,把教书育人的本职工作作为自己实现自我人生价值的途径。要用好课堂,用自己的行动和对理想信念的执着来培养学生们,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”贡献自己的力量!
最后一名合格的四有好老师要有扎实学识。扎实学识是教师的基本素养。俗话说:“你要给别人半桶水,自己必须有一桶水才行”。对我们来说,不仅要熟悉教材的基本内容,形成完整的知识体系,还要加强业务进修和广泛的学习,了解新观点,掌握新信息,做到“与时俱进”。记得学校给老师们进行微课制作培训时,我没有认真去对待,因为觉得自己平常上课很少用,看起来又很麻烦,可是后来想想,还是自己错了。活到老学到老,作为年轻教师,不去接受和学习新鲜事物,还怎么“心安理得”地让自己的学生求上进,求创新。因此,我认为,四有好老师在有扎实学识的同时,还要给自己“充电”,要让自己的那“桶水”不仅能满足学生,而且充满生机、富有活力,这样,才能使自己在讲台上站得更稳、站得更久。
做一名合格的教师一直都是值得我们深思和探索的问题,每个人的心中也会有一个“好老师”的形象,我们也都在向着那个形象靠近,正因为如此,教师队伍一直在教育的夜空中发散着独特的光亮。学习“四有”好老师,让我知道了自己努力的方向。做为一名年轻的老师,我深知我还有很长的路要走。
老师写心得体会八百字实用篇三
在教育教学的过程中,教师是起着举足轻重的作用。作为教师,我们要不断反思和总结,以便提高我们的教学效果。下面我将分享我作为一名教师的心得体会,希望对其他老师有所帮助。
首先,我认为作为一名老师,我们应该理解并关心每个学生。每个学生都是独特的,有不同的思维方式、兴趣和学习能力。作为教师,我们应该尊重每个学生的个性,并给予他们充分的关注和鼓励。只有了解了学生的需求,我们才能更好地教授和引导他们。
其次,我们应该注重培养学生的独立思考和问题解决能力。现代社会对人才的要求越来越高,越来越注重学生的创新能力。作为老师,我们应该给学生提供充分的机会去思考和解决问题,而不仅仅是传授知识。我们可以通过课堂讨论、小组合作等方式激发学生的思维能力,培养他们的合作精神和创新意识。只有这样,学生才能在未来的竞争中脱颖而出。
另外,作为教师,我们应该关注学生的情感和心理健康。学生成长过程中,随着学习的压力增加,他们可能会面临各种情感问题,比如压力、焦虑和自卑等。作为老师,我们应该时刻关注学生的情绪变化,并及时给予他们心理上的支持。我们可以通过与学生的交流、倾听和鼓励,帮助他们更好地面对困难和挫折,增强他们的心理适应能力。
此外,我们还应该注重课堂教学的方法和手段。教学方法的选择对于知识的传输和学习效果起着至关重要的作用。作为老师,我们应该根据学生的特点和需求,选择适合的教学方法和手段。比如,我们可以采用多媒体、实验、讨论等方式,使学生更好地理解和掌握知识。我们还可以通过激发学生的兴趣、培养他们的思维能力来提高教学效果。
最后,我们要不断反思和提高自己。教育是一项艰巨而神圣的事业,需要我们不断学习和成长。作为老师,我们应该不断反思自己的教学方法和效果,从中找出问题并加以改进。我们可以通过参加教育培训、与同行交流和研讨等方式,不断提高自己的专业素养和教学能力。
总之,作为一名教师,我们应该关心每个学生,注重培养学生的独立思考和问题解决能力,关注学生的情感和心理健康,注重课堂教学的方法和手段,并不断反思和提高自己。只有这样,我们才能更好地发挥我们的教育教学作用,引导学生健康成长。同时,也希望其他老师能够从我的经验中受益,为孩子们的未来教育添砖加瓦。
老师写心得体会八百字实用篇四
《做最好的自己》一书是李开复博士为我们这些中国青年编制的第一本中文书,在此书中,我觉得其中的一大亮点就是李开复博士结合他的人生经历和事业成功的经验,提出了“成功同心圆”的理念——即以诚信价值观为中心,包涵着六种姿态(进取、内省、胸怀、同理心、自信和勇气),决定着六种行为准则(努力学习、有效执行、合作沟通、人际交流、发现兴趣和追求梦想)。其作为现代社会中一个人寻找通向成功和到达卓越道路的抽象模型,对于青年学子们选择未来的道路,在推动社会提高的过程中雕塑出未来的自己是会有帮忙的。
在《做最好的自己》这本书中,李博士用朴实无华的语言为我打开了一扇了解自己、重新审视自己的心门。他告诉人们:做人不是仅有自省才能更完美,可是不时的自省却能让自己更加的清醒;做人不是简单的树立梦想就能够简便实现,可是没有梦想的人却必须无所适从;做人必须要有广阔的胸怀,真正做到严于律已,宽以待人,才有容天下之很多的非凡气度;做人要有勇气,真正敢于追逐自己梦想的人才能让更多的机会停留在自己身边……他不仅仅提出了浅显易懂的“成功同心圆”的理论,并且运用了发生在他身边的很多真实的案例而不是空洞枯燥的说教来阐释成功的秘诀,经过进取的引导,帮忙我们当代大学生学会独立思考,独立确定;帮忙我们进取处理自己遇到的问题,做最好的自己。这些真实的案例很值得我去学习和品味,并从中吸取经验和教训,指导我走向成功之路。
何为成功成功为何在这个世界上,每个人对于成功的理解是因人而异的。谁都渴望成功,但似乎谁都摸不准成功的脉络。与其裹挟在追逐成功的大军里茫然前行,还不如冷静下来,自己跟自己比上一比。许多人天天嚷着要成功,但并没有多少人仔细想过究竟什么才是成功,怎样才能得到成功,搞不清真正的人生价值是什么,如何实现自己的人生价值。阅读完这本书,我体会到:人与人之间的差别就会导致每个人都有自己的选择,而不能用同一个模式或标准去衡量所有人的成功,无论是所处地位与名望的高与低,拥有财富的多与寡,只要发挥了自己的兴趣和特长,又对自己、他人、团体和社会有益,同时自己又能从中体会到无穷无尽的欢乐,这便是成功。简言之,做到了最好的自己就是成功。
有位哲人说过:“如果你不能成为一丛小灌木,那就当一片小草地;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星。决定成败的不是你尺寸的大小,而在于做一个最好的你。”
做最好的自己,就要态度进取、乐观应对人生——有勇气来改变能够改变的事情,有胸怀来理解不可改变的事情,有智慧来分辨两者的不一样。
做最好的自己,就要远离被动习惯、从小事做起——冷静辨析而不轻信他人,主动影响事情而不是受事情的影响,有主见而不盲从,进取尝试而不退缩。
做最好的自己,就要对自己负责、自己把握命运——积极主动抓住命运中自己能够选择、改变和能够最大化自身影响里的部分,勇敢应对人生;多做尝试、邂逅机遇——换工作的意义在于,一开始的决定并不是终生的决定。有机会尝试更多,才能找到真正的兴趣所在。
做最好的自己,就要充分准备、把握机遇——在机遇还没有来临时,就应事事用心、事事尽心,掌握足够信息,以便必要时做出抉择,抓住机遇;努力争取、创造机遇——不明白兴趣何在立刻做发掘兴趣的计划;不明白毕业后做什么立刻制定尝试新领域的计划;不明白欠缺什么立刻写简历,找师友打分。
做最好的自己,就要进取推销自己——主动寻找每一个机会,让老板或教师明白自己的业绩、本事和功劳。同时不忘团队精神,发表见解、贡献主张,协助他人、鼓励大家。以事为本、以人为先。
总之,做最好的自己,梦想不再遥远,欢乐不再遥远,辉煌不再遥远!完美的明天也终将成为永恒的历史,在做最好的自己的实践中,自己也将被从中散发出的万丈光芒包裹着,在黑暗中也能依旧熠熠生辉,照亮前路,勇往直前!
老师写心得体会八百字实用篇五
随着教育的不断发展,小学教师在培养学生全面发展方面发挥着极其重要的作用。作为一名小学老师,我们的目标是引导学生积极向上地学习,培养他们的兴趣和能力。在教学过程中,一本好的实用手册是一位小学老师的得力助手,下面我将分享我对这本实用手册的心得体会。
首先,这本实用手册具有丰富的教学资源。在教学的过程中,我们经常需要参考一些教学资料和教案以便更好地备课。这本手册为我们提供了丰富而详尽的教学资源,包括各学科的教案、教学视频、实验材料以及优秀的学生作品等。这些资源可以极大地丰富我们的教学内容,提高教学的质量和效果。
其次,这本实用手册提供了多种教学方法和策略。教学方法的灵活运用对于提高学生的学习兴趣和激发他们的学习潜力是非常重要的。这本手册对于各种年龄段学生的心理特点和学习特点有着深入的了解,并提供了多种适合小学生的教学方法和策略。例如,针对小学生活动力强、兴趣多样的特点,手册中介绍了一些通过游戏、实践等方式开展教学的方法,这有助于提高学生的参与度和学习效果。
此外,这本实用手册还注重了学生的个性化发展。每个学生都是独特的个体,他们的学习方式和节奏也不尽相同。这本手册强调了个性化教学的重要性,并提供了一些个性化教学的方法和案例。通过了解学生的特点和需求,我们可以更好地根据学生的差异性进行教学设计和安排,有利于提高学生的学习效果和满足他们的个性化需求。
最后,这本实用手册还引导我们关注学生的综合素质培养。现代社会对于学生的综合素质要求越来越高,他们不仅需要掌握一定的学科知识,还需要具备一定的创新能力、团队合作能力等。这本手册提供了一些培养学生综合素质的方法和建议,帮助我们在日常教学中注重培养学生的综合素养。
总之,这本实用手册给予了我许多启示和帮助。通过阅读和思考,我认识到教学是一项充满挑战但也充满乐趣的工作。只有不断学习和提升自身,我们才能更好地教育孩子们,引导他们健康成长。希望这本实用手册能为更多的小学教师提供帮助,共同致力于培养出更多优秀的下一代。
老师写心得体会八百字实用篇六
用智慧孕育成长;
用真诚开启心灵;
用希冀放飞理想,默默耕耘,共同托起明天的太阳!
作为教师,教室里放飞的是希望,守巢的是自己;
黑板上写下的是真理,擦去的是功利;
那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。但是,选择了教师,我无悔地站在三尺讲台,无悔地耕耘于课堂。学校在师德教育活动中,开展了集体学习与个人自学相结合的方式,从多层次、多角度学习了全国优秀教师的感人事迹。使我感悟到教师职业的崇高性,认识到我的人生价值。作为一名教师,我应当为人师表,做学生的楷模,要不断提高自身的职业道德修养,正确认清和对待自己应履行的职责。
通过开展师德师风学习,使我更加清醒地认识到学生作为学习的主体,范文大全他们思想活跃,思维天真,好动,好闹,工作烦燥之时,我会不自觉地把学生的这种习惯当成“不懂事”,事后想来,这样的我是不应该的,事实上,学生是一个活的“生命体”,他们有属于自己的感觉和要求,优秀的学生人人喜爱,然而调皮的学生也并非一无是处。作为一名教师要有一副“放大镜”的眼去寻找与挖掘他们身上的闪光点。以“点”带面促进学生进步,在今后的教学中我要努力克服自己的不良情绪,沉下心来,静下心来去教育每位学生,要学会用优秀教师的品质激励自己。和优秀教师相比,我目前的思想境界还要不断提高。在教学方面首先要把学生当作朋友,改变师道尊严的旧观念,使自己的教育深受学生喜爱,家长认可,做一个人民满意的教师。
总体而言,师德师风教育活动的学习中,先进教师的精神和行为荡涤了我的心灵,激励了我教书育人的热情,也警示了我工作中的不足,更让我体会到人生的价值所在,即工作是快乐的,奉献是幸福的!
因为爱因为梦想,我努力学习,参加考试,成为真正的一名英语老师。踏入讲台虽然只有半年多,但与孩子们尤其是小学生们接触后,我感觉当一名老师不是只有喜欢就行,还要有更多的责任心,更好的专业知识,更先进的教学水平,独特的个性和一颗慈爱的心。
为了能更好的教好学生,我学习了一些有关师德师风的理论,体会如下:
一。爱岗敬业。
首先,本站要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。作为新时期的教师,我们必须知道爱生是立业之本,读书是立生之本,每一位教师都要爱读书、读好书,专心教学,学习,反思。教育要让学生终身受益,而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名教师,静下心来教书、潜下心来育人。
二。尊重、关爱每一位学生。
每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待。作为一名老师,更要去关爱那些学困生,不能因为完成不了教学任务,或者学生没有完成作业而随意的呵斥学生或变相体罚学生,应该去了解原因,联系家长多帮助孩子,上课更应该让这些孩子多发言,帮助他们找到自信。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱。
三。刻苦钻研业务。
精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,全面的范文写作网站教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,对教师任教的学科也不可能有学习兴趣,当然也不可能学好这门课程,教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。作为一名农村小学英语老师,更要利用网络,书籍,音响提高自己的口语,听力,扩大自己的词汇量,学会营造纯英语的小学英语课堂,能够让学生接触更多的英语语言交流的机会。同时,老师要多钻研,开辟更多的新的符合小学生心理的教学方法。提高孩子们的学习英语的兴趣,同时老师要以一颗包容的心对待每个孩子,增强孩子学习英语的信心。
这些是我最近学习师德的浅薄的体会和心得。教师职业是一份神圣而又艰巨的任务。随着社会的进步,教师更要不断的学习,总结,反思。我将继续学习,让自己能做得更好。
老师写心得体会八百字实用篇七
在我们成长的过程中,老师是我们的引路人,无论我们走到什么地方,老师的关心和指导都像一盏明灯,点亮了我们前行的道路。作为一名教师,个人的成长和进步也是必不可少的,在教学的过程中,写下心得体会可以帮助自己总结经验、发现问题,也可以与他人分享,并激发教学的改进和创新,提高自己的教学水平。
第二段:提及收获和感悟。
在我作为一名教师的生涯中,我积累了许多宝贵的经验和感悟。首先,我明白到教学并不是简单的传授知识,而是塑造学生的品质和人格。在教学过程中,我经常鼓励学生去尝试解决问题,培养他们的独立思考和创新能力。其次,教师应该经常进行自我反思,不断提升自己的专业知识和技术,以更好地适应时代的变化和学生的需求。此外,我还学会了倾听学生的心声和鼓励学生表达自己的意见和想法,为他们提供一个自由交流的环境。
第三段:谈论教育的挑战和应对之道。
尽管教育过程中会遇到各种各样的挑战,如学生的不同个性、学习能力和家庭背景等,但我坚信教育的力量是强大的。首先,面对多元化的学生群体,我争取去了解每个学生的特点和需求,因此在教学中采取不同的教学方法和策略,以满足他们的学习需求。其次,我鼓励学生之间的合作学习和互助精神,营造一个积极向上的学习氛围。最后,我也通过与家长和其他教师的沟通合作,共同为学生的成长和发展提供支持和帮助。
第四段:反思教学的不足和改进。
在教学过程中,我也发现了自己的不足之处。首先,我意识到自己对新教育理念和方法的了解不够深入,需要加强学习和研究。其次,我还有待提高自己的辅导能力和关爱学生的能力,帮助他们解决问题和面对挑战。此外,我也需要更加注重个性化教育,根据学生的差异性调整教学内容和方式。通过不断反思和改进,我相信自己能够更好地教学,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
第五段:总结并展望未来的发展。
通过写下这些心得体会,我更加深入地认识到作为一名教师的责任和使命。我将继续努力,不断提升自己的教育教学水平,为学生的成长和发展做出更大的贡献。同时,我也希望能够与更多的教师和同行进行交流和分享,共同促进教育的发展和进步。愿每一名教师都能秉持着对学生的爱,对教育的热忱,让每一个学生都能在知识的海洋中无拘无束地展翅高飞。
老师写心得体会八百字实用篇八
今年年初,我在北仑新华书店发现了李开复写的《做最好的自己》一书,随手翻阅几页,觉得很有阅读价值,出于对李开复的久仰之心,当即购买了下来,细细阅读之后,很有收获,受到很多启发,李开复在书中明确提出,他的人生目标就是做最好的自己。一个人的消极或者进取和他们的价值观有密切联系,但目前很多青年人都没有明确的人生目标,做一天和尚撞一天钟,有的甚至是错误的人生目标,他们整日泡在网吧聊天,上班没精打采,或者大吃大喝,游山玩水,有些虽然事业上有所成功,但没法再有所突破,大有一劳永逸之势。为此李开复诚恳地指出,青年人不能为世俗价值观所蒙蔽,不宜盲目地迎合拜金主义,追逐着金钱、名利、物质享受等,青年人应当有自己个性的人生价值观。为此,他也提出成功是多元化的观点,并例举了大量事实,最终要求每个青年人要有属于自己的正确人生价值观,好好规划自己的人生蓝图。李开复本人在事业上的巨大成功,也是该书理念的一种事实论证,具有充分的参考价值与借鉴意义,是一本难得的励志书籍。
李开复在书中系统地提出成就个人价值观的六个重要因素,自信、自省、勇气、胸怀、积极、同理心。李开复没有给成功抽象定义,只说要做最好的自己,就做这个字眼,围绕着价值观的六个重要因素,展开六个行为,分别是:追寻理想与合作沟通对应;努力学习与人际交流对应;有效执行与发现兴趣对应;这六个行为环环相扣,缺一不可。追寻理想是实现个人价值观的最强动力,如果担心理想遥不可及,而更愿意随波逐流,就很容易失去方向,迷失自我,但在追寻理想上,也不能抱有一种不切实际的幻想,如果意气行事,草率作出决定,选择很快,放弃也很快。当慎重地定下一个人生目标以后,就得全力以赴地去做,不能因为在通向成功道路中的任何困难而动摇,坚定自己的立场,选你所爱,爱你所选。李开复就此结合自己的亲身经历来谈论追求理想的必要性,这也给书中绵密的逻辑解说注入了生动的感性论证,让我们认识到李开复从大学时学法律,到后来攻读计算机,直至事业有成的转变中隐含的成功轨迹。
当兴趣、天赋、理想、专业,这些因素合并在一起的时候,孕育事业的摇篮就诞生了。李开复强调青年人要持有一份成事业的心态,他在书中虽然不曾写出一定要将工作当作事业来做这样的句子,但实质上他委婉地指出工作中也可以收获事业。每个人会有自己的工作,但不一定都有事业,如果我们用心对待人生目标,努力实践自己的人生价值,是绝不会仅仅将工作当作解决温饱问题的态度来对待,而是在工作中培养兴趣,把工作融入到事业中去,最终走向成功。
李开复著作《做最好的自己》具有旁敲侧击,务实有用的特点,指导青年人树立正确的人生价值、发掘潜力、追求理想、找到自己的真正兴趣爱好。开卷有益,好书难得!
曾经翻阅过几本励志类书籍,在这个假期里同样细细聆读了李开复先生著的这一本《做最好的自己》,书中。开复先生以明朗简约又亲切的讲述式语调。历述了自己的亲身经验,指点事业成功的规律和达到卓越的途径。通观全书,粗略一读。这似乎是在对尚未涉世未深的大学生们提出的一些建议与忠告,对我们从事教育事业的人来说似乎没有密切的联系。但每每读完一章,细细品位,慢慢思索,开复先生提出的这种为人处世的观点其实适合任何领域,我们简单又复杂的教育领域又何尝不是呢?正是李开复先生给象我这样急功近利又卤莽青涩的后生们注入了一针强有力的镇定剂。
《做最好的自己》一书结构明了,他提出了独特的成功同心圆理论,即以正确的价值观为核心,辅以积极、同理心、自信、自省、勇气、胸怀六种重要的人生态度作为同心圆的第二层,再以追寻理想、发现兴趣、有效执行、努力学习、人际交流、合作沟六种行为方式通构成同心圆的最外一环。一环扣一环,使读者犹如在享受一本结构严谨的小说。而且书中的言语逐字逐句都似乎是李开复先生面对面地向你传授成功之道。他列举了自己经历的大量事例,让道理融会于一个又一个的创业经历中,又在这些经历中,把人生观价值观深深地烙如读者的脑海中,李开复凭着过人的胆量,赢得的微软公司创始人比尔盖茨的重任。他敢于打传统,当场在会议上指出比尔的错误,这样的勇气正是我们广大的中国人所缺乏的气魄。你没有试过,怎么知道你不能?这是李开复的信条,我想把这句话放到我们对孩子的教育中,也照样行得通,我们相信,这是我们激发后进生,鼓励内向学生的一种极好的教育手段。
当然,最让人佩服的是,开复先生敢于打破常规,不顾一切地去追求自己的兴趣。在读大学时,他就顶住强大的压力,毅然放弃自己的专业,转到自己感兴趣的计算机专业,用他的话说如果我没有作出当时的决定。到现在,我可能还只是某个美国小镇上的一个既不成功又不快乐的律师。他的这次经历又一次见证了兴趣对人生发展要的重要性。兴趣是最好的老师,对于我们的孩子来说,他们还不能所有的精力投入到自己的兴趣中,但我们可以想办法把他们的兴趣培养起来,让兴趣跟着自己的意志行走,所以在教育中,把握培养调控孩子们的兴趣又是重要的一个环节。
李开复把林林总总的做人处世哲学归纳为成功同心圆,提出人人都可以成功;我可以选择我的成功这一主题。这本书对于我们青年人选择未来的道路,在推动社会进步的过程中雕塑出来未来的自己有很大帮助。最后引用李博士的一句话:有勇气来改变可以改变的事情,有胸怀来接受不可改变的事情,有智慧来分辨两者的不同,做最好的自己,做快乐的自己,一步步向成功迈进。
老师写心得体会八百字实用篇九
随着社会的发展,教育事业也在不断改革与发展。作为一名小学老师,对于日益复杂的教学任务和个性化教育的要求,不断提高自己的教学能力显得尤为重要。而《小学老师实用手册》这本书给了我很多宝贵的启示和指导。下面,我将结合自己的实践经验,从教学理念、课堂管理、学生评价、学科综合等方面,总结出自己的心得体会。
教学理念是教师教育的核心,也是塑造学生未来人生观和价值观的重要环节。《小学老师实用手册》在教学理念上强调了育人为本和德育为先的原则。在教学中,我们要注重培养学生的思维能力和创造力,而不仅仅局限于知识传授。通过调动学生的积极性和主动性,给予学生更多的自主选择和表达的空间,使他们能真正成为独立思考、善于创新的未来人才。
课堂管理是教育教学环节中的基础工作,而《小学老师实用手册》对于课堂管理的内容给予了详细的介绍和指导。在实践中,我发现有效的课堂管理是教学顺利进行的重要保障。例如,通过制定明确的纪律规范和行为准则,建立学生的自律意识,提高课堂纪律的执行力度。此外,采用丰富多样的教学方法和手段,注重培养学生的团队合作精神和表达能力,增强课堂活动的吸引力和互动性。这一系列的措施能够使学生在有序的课堂氛围中更好地学习和发展。
学生评价是教学过程中的重要环节,也是教师提高教学质量的有效途径。《小学老师实用手册》在学生评价方面提供了许多有益的建议。在实践中,我意识到学生的评价不仅仅是对教学效果的反馈,更重要的是对教学效果的调整和改进。通过关注并分析学生的反馈意见和建议,我可以深入了解学生的学习习惯和需求,及时调整我的教学方法和策略。只有通过不断调整和改进,才能真正提高自己的教学水平和学生的学习效果。
学科综合是小学教育中的重要内容,也是培养学生发展多元智能和综合素养的重要环节。《小学老师实用手册》在学科综合方面提供了丰富的案例和教学资源。在实践中,我发现通过学科综合的教学方法,不仅能够提高学生的学科知识掌握,更能促进学生之间的交流和互动。例如,在语文课上加入数学算式的解答,能够提高学生的逻辑思维和综合分析的能力;在音乐课上加入形体动作的配合,能够提高学生的节奏感和团队合作精神。综合素质的提高,将使学生在未来的学习和工作中更具竞争力。
综上所述,《小学老师实用手册》给予了我很多宝贵的启示和指导。教学理念的更新、课堂管理的改进、学生评价的重视以及学科综合的实践,这些都为我的教学工作提供了很多借鉴和帮助。我深知教育事业的光荣和责任,只有不断努力提高自己的教学水平,才能更好地培养出优秀的学生,为社会的发展贡献力量。因此,我将继续不断学习和探索,不断改进自己的教学方法和策略,为孩子们的未来奉献出自己的力量。
老师写心得体会八百字实用篇十
xx月x日下午,我们日照市实验小学组织了师德培训活动,本次活动让我对教师的职责、师德的内涵又加深了一层认识,对教育教学又有了更深的了解。
从走出大学校门到此刻,一向以为“在其位,谋其政”把自我的教学工作搞好就是很好的完成了任务。本次培训之后,我深深体会到:为为一位教师,心得体会范文锦集不仅仅仅是在课堂上教好书,给学生讲讲道理那么简单,而是要从社会,学校,班级,甚至每个学生的实际出发,让他们掌握科学知识、养成健全人格,为国家、为社会培养负职责,有用的人才。
教师的职责决定了教师务必具备高尚的师德,什么是师德?师德,是教师工作的精髓,“师爱为魂,学高为师,身正为范”是其内涵。
第一,高尚的师德务必对学生充满爱。热爱学生就是热爱教育事业。然而热爱学生并不是一件容易做到的事,让学生体会到教师的爱就更加困难。
记得北师大林崇德教授曾说过,“疼爱自我的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”教师对学生的爱,从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师教书育人的感情基础,学生一旦体会到这种真实感情,就会“亲其师、敬其师”,从而“信其道”,工作总结范文从而到达真正教育的目的。在工作过程中我也以前感叹,为什么有些学生不能体会出我对他的爱呢,有时反而对我的爱充满警惕和不屑。透过培训我真正的认识到,原先我的感情还是没有到位,甚至有点急于求成,其实爱贯穿在我平时的一点一滴,一言一行,相信学生必须会领会到的,就想扎根海岛的那位老师,正是她那无私的、不求回报的对学生的爱,最终得到学生由衷的尊敬,这些是教育的真谛,是我努力的方向。
第二,作为教师务必对某一学科具有的丰富的知识、精通的业务、严谨的治学、创新的教学,这也是师德不可或缺的组成部分。
教师在教学过程中,具备坚实的基础知识、精深的专业知识和较高的学术水平,能使学生产生一种信赖感,进而转化为一种很强的人格力量,去激励、鞭策学生。我们学校有很多的优秀的骨干教师,他们的课得到了学生的欢迎和喜爱。这些是我学习的榜样和典范,在今后的工作中,作为一位青年教师,必须要想这些骨干教师学习,不断提高自我的业务水准。
第三,高尚的师德就是教师自我务必严格以教师“以德为本,身正为范”要求自我。
在平时工作中,要提高自我的思想修养,严格要求自我,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。办公室里不打电脑游戏、不带手机进课堂、学生面前不说脏话等等,这些工作中的细节正是崇高师德的外现。
通过这样的师德培训,我在思想上有了更深的认识和体会,这样的认识和体会必会使我在今后的教育教学中有更大的提高。
老师写心得体会八百字实用篇十一
师德师风教育活动的学习中,先进教师的精神和行为荡涤了我的心灵,激励了我教书育人的热情,也警示了我工作中的不足,更让我体会到人生的价值所在,即工作是快乐的,奉献是幸福的!下面是小编给大家带来的,希望对大家有所帮助。
老师写心得体会八百字实用篇十二
《做最好的自己》这本书是由google公司全球副总裁兼中国区总裁李开复博士创作的。他曾是美国苹果公司、微软公司的全球副总裁,创建过微软亚洲研究院,曾是比尔?盖茨的七个高层智囊之一。2005年7月,跳槽到google公司。读完李博士的《做最好的自己》这本书,回味悠长,感慨颇深。
想想也是,上天赋予每个人的社会背景、才智资本和机遇是不均等的,成功不可能以统一的标准来衡量。真正意义上的成功不是一窝蜂地追逐别人所定的目标,而是根据自己的职业特点和需要,发挥自己的兴趣和特长,从而发掘出全部的潜力,一次次的超越自我,奉献社会,并因此使内心获得快乐。
我曾看到一个这样的故事:一天,一条小毛毛虫朝着太阳升起的方向缓慢地爬行着。它在路上遇到了一只蝗虫,蝗虫问它:“你要到哪里去”?小毛毛虫一边爬一边回答:“我昨晚做了一个梦,梦见我在大山顶上看到了整个山谷。我喜欢梦中看到的情景。我决定将它变成现实。”蝗虫很惊讶地说:“你烧糊涂了?还是脑子进水了?你怎么可能到达那个地方。你只是一条小毛毛虫耶!对你来说,一块石头就是高山,一个水坑就是大海,一根树干就是无法逾越的障碍。”但小毛毛虫已经爬远了,根本没有理会蝗虫的话。小毛毛虫不停地挪动着小小的躯体。突然,它听到了蜣螂的声音:“你要到哪儿去?”小毛虫已经开始出汗,它气喘吁吁地说:“我做了一个梦,我想把它变成现实。我梦见自己爬上了山顶,在那里看到了整个世界。”蜣螂不禁笑笑说:“连拥有健壮腿脚的我,都没有这种狂妄的想法。”小毛毛虫不理螳螂的嘲笑,继续前进。后来,蜘蛛、鼹鼠、青蛙和花朵都以同样的口吻劝小毛毛虫放弃这个打算,但小毛虫始终坚持着向前爬行……终于,小毛虫筋疲力尽,累得快要支持不住了。于是,它决定停下来休息,并用自己仅有的一点力气建成一个休息的小窝——蛹。最后,小毛毛虫“死”了。山谷里,所有的动物都跑来瞻仰小毛毛虫的遗体。那个蛹仿佛也变成了梦想者的纪念碑。一天,动物们再次聚集在这里。突然,大家惊奇地看到,小毛毛虫贝壳状的蛹开始绽裂,一只美丽的蝴蝶出现在它们面前。随着轻风吹拂,美丽的蝴蝶翩翩飞到大山顶上。重生的小毛毛虫终于实现了自己的梦想……这个美丽的故事,告诉我们一个人生哲理:人活在世界上,不能没有梦想。为了实现自己的梦,它不惜付出艰辛的努力,一步一步往上走,它不怕别人讥笑,一心要做最好的自己!人不能改变环境,但可以改变自己;人不能改变过去,但可以改变未来;人不能改变事实,但可以改变态度。
不是每个登山者都可以到达顶峰,但是我们不能就此放弃努力。人生短短几十年,换个角度仔细想想,没有什么事情是不能被包容的,那么我们何不敞开胸怀去面对一切,享受快乐的人生呢!做最好的自己并不是做最完美的自己。但只要选择做真正的自己,选择坚守自己的信念,选择坚持努力,做最好的自己,就是成功者。
我国伟大诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”高尔基也说过:“书是人类的进步阶梯。”书,是知识经验的载体,它记载着古今中外的各类知识,它可以对我们扩大视野、增长见识、丰富积累、提高素质,有着十分积极的意义。
龙坚也许他读了书罢了,就救了他一家的生命:一个星期日的中午,他的爸爸在家的沙发上看报纸,他和他姐姐在家里的房间做作业,他妈妈在家里的厨房做饭。突然,龙坚的妈妈大叫一声,他们飞奔过去,连忙喊:“快!快!快把锅端起来,不然煤气坛会爆炸的!”爸爸伸手准备拿锅,可火太大,手伸不过去,他也束手无策了。这时,龙坚和他姐姐看到这里,姐姐急忙说:“快泼水!”爸爸立即阻止:“油太多,泼水不是火上加油嘛?”怎么办?眼看着火势越来越凶猛,几乎要烧到屋顶,说是迟,那时快,龙坚一个箭步飞身上去将锅盖往锅上一扑。嘿!大火马上熄灭了,全家才松了一口气。事后,龙坚、姐姐、爸爸围着妈妈问起起火的原因。原来妈妈炒菜前在锅里放多了油,就去找碗,想把多余的油盛出来。没想到时间一长,锅里的油就烧着了。爸爸妈妈见龙坚一下子就扑灭了火,格外高兴,还夸奖他聪明,问他从那里学的。他说是从书上学的。
瞧,龙坚之所以可以快速地拯救一家,这知识是从哪里学地呢?书!书是无言的诚实者,书籍是智慧的海洋船:从野蛮到文明,从庸俗到崇高。莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就像没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”读一本好书,就是和许多高尚的人谈话,精益求精。俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”没错,田要细耕,书要精读,只要这样,你就可以读懂好书里的“救济粮”。啊!对,在此,我想到了名人的一句伟话:“书是精神的粮食。”是的,书可以以粮食的名义替代,生活中的难题可以在书中寻找解决的方法。书就像无声的导师,引导我们走向美好的未来,使我们学识渊博,使我们心胸开阔。
来吧,同学们,让我们一起畅游在书的海洋泛舟,更好地吸取每本书里的精华吧!
老师写心得体会八百字实用篇十三
"教育大计,教师为本。"习近平的讲话深深地震撼着我的心灵。一个国家的繁荣、民族的振兴需要的是积极向上、团结奋进、有先进的科学知识、有强烈爱国心和奉献精神的青年人。培养青年一代需要社会、家庭和学校团体的力量,而学校教育在其中起着不可小觑的作用。所以作为当代人民教师队伍中的一员,我感到了自己莫大的压力和无限的动力。
正像习近平所讲的那样,一名合格的教师必须要"有理想信念、有道德情操、有扎实的知识、有仁爱之心"。通过学习,我越来越感觉到一名教师的职业责任感。这就需要我们不断地学习,不断的反思并及时更正自己的不足。
正人先正心,我以为做老师必须有一颗"仁爱之心"。从自身做起不断地审视自己工作目标是否正确;和身边人比存在多大的差距;自己的努力方向和目标是什么。通过学习习近平的一系列重要讲话精神、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《教育部关于严禁教师违规收受礼品礼金等六条禁令》和相关文件。我找到了自己的方向和目标,决心践行师德先进人物的事迹,向先进学习,向模范学习。不断的提升自己的修养,踏踏实实做人,实实在在做事。并从以下几方面考核自己思想:
树立正确的世界观、人生观、价值观,忠诚于党的教育事业,增强教书育人的使命感和责任感,努力培育自己昂扬向上的精神状态和积极健康的进取精神,着力培养爱岗敬业、甘为人梯的风范。努力做到为祖国的繁荣昌盛和快速发展尽忠心;关心体贴学生的生活与学习,时刻站在学生发展的角度,为学生的全面发展献爱心;工作中找到每一名学生的个体差异,因材施教具匠心。我始终坚信亲其师、信其道,蹲下身子与学生交朋友,让学生感觉到亲切;谦虚、平和、大度,时刻保持谦虚的心态接纳身边每一个人,不断地向身边的同事学习;不追名逐利、不计个人得失志存高远不断的进修,时刻让自己拥有先进的教育理念和教育教学方法,为祖国培养时代新人献真心;不断提高政治素养和师德修养,不断强化爱与责任的核心。
做党和人民满意的好老师,是我努力的方向;前进的目标。我将用勤奋+恒心做党和人民满意的好老师。这将成为我矢志不渝的目标。
老师写心得体会八百字实用篇十四
师德师风不仅是教师个人问题top100范文排行,也是教师群体问题。个人师德师风不好,虽然有时会在小范围里造成“一个臭鸡蛋毁了一锅汤”的坏影响,但毕竟还只是小范围的事。教师群体如果风气不好,特别是与社会上的不良风气沆瀣一气,其危害性就大了。这时的师德师风问题就演变为整个教育行业的道德问题,这时的不良师风就演变为教育行业的不正之风了。
师德,即教师的职业道德;
“教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”综上所述,我们清楚地意识到:正确认识自身的职业价值,倡导爱岗敬业,强化责任意识,是社会对教育职业道德的必然要求。由此可知,作为教师,你要把学生培养成大家都愿意接近的人,你就要注意培养学生的道德,而你要使学生成为有道德的人,就要让学生愿意和你接近,以便对学生施加大的影响。因此,你自己就首先要成为有道德的"人。
良好的师德师风的形成手机版,绝非一朝一夕,在制度约束的基础上也需要广大教师提高自律意识,自觉改正自己生活、工作中的不良习惯,在学生中树立起良好的师德师风。
我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。
1、爱岗敬业。首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。
2、尊重学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们。
要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。
努力进取。作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,
不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。
3、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。
以上就是这篇范文的详细内容,涉及到教师、学生、师德、老师、学习、我们、自己、教育等方面,希望大家能有所收获。
老师写心得体会八百字实用篇十五
在读此书过程中,时常会把自己融入书里,总会情不自禁用自身与之对比,不经意间,便成就了一次心灵的洗礼,也是一次很好的自省。回想以前的事宜,进一步知道妄自菲薄、责怪他人是自信心最大的蛀虫。读完这本书,我对自己的不足也有了一个相对清醒的认识,曾经忽略的一些东西也似乎闪现在我的眼前,时刻提醒着自己。
做最好的自己,无论是谁,若把这句话当作自己的人生目标,他一定会很充实,很快乐,很成功。做最好的自己,说的很简单,但要做到这点,其实也是件不容易的事情,我理解应做到以下几点:第一,要做你自己。第二,要相信自己。第三,要看重自己。第四,要不断完善自己。第五、要有善心和爱心。
做最好的自己》虽不是什么世界名著,但是我细读之后,感觉自己的灵魂和胸怀被洗涤得通透而宽广,不亚于那名著给自己的启发。这是作者丁宏念精心选编而成的经典故事集,其中每个故事,每个成功创意,都告诉了我们人生的道路忽明忽暗,坚持做最好的自己,就能到达成功的彼岸。
细细品味,没有最好,只有更好,但一个一个的“更好”,便汇成了一个人一生的“最好”。书是人类进步的阶梯,对于每一个人来说,一本好书收获的不仅仅仅是知识,也是一次心灵的震撼,有时甚至能够改变生活。
完善自我,学习第一。我作为永兴特校的一名普通教师,要成为一名优秀的特殊教育工作者,我深知深厚的专业知识是必备的,相关技能及创新意识更是保障。而这些知识在不断变化,促使我们要不断向书本、专家和实际工作中去学。好书是人类智慧的结晶,能给我们以知识的营养;先进理念是我们工作的指南,能使我们工作不出偏差;实际工作经验是我们进步的阶梯,能让我们与时俱进。要保证主动的学习,而不是被动的去学习,更要善于学习。只有这样,才能让自己的精神有一种学习的愉悦感。最直接的学习方法就是向身边能遇到的人和事学习,要向领导学习,向同事学习,向先进经验学习。
在这瞬息万变的这天,惟有不断地学习,完善自我,才能有竞争力;只有不断钻研,才能站稳脚跟;只有不断提高,才能超越自我。
成绩只是我们的过去,奋斗才是我们的此刻,第一永远是我们的追求。让我们行动起来吧!做最好的自己,发奋使自己更全面、更优秀、更出色,为我们永兴特殊教育事业的辉煌做出更大的贡献!
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