手机阅读

体育运动员心得体会和方法 田径运动员心得体会(六篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-09 05:39:14 页码:7
体育运动员心得体会和方法 田径运动员心得体会(六篇)
2023-01-09 05:39:14    小编:ZTFB

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

最新体育运动员心得体会和方法一

:校篮球场、体育馆

:快乐运动,发展自我

:湖州市师范学院及求真学院体育部

:全体在校学生

:以班级为单位组队,要求各单位统一着装,自带旗帜,旗帜上标识有班级标志。

1、院领导致欢迎词;

2、运动员代表宣誓;

3、裁判员代表宣誓;

6、领导宣布趣味运动赛开始;

7、各代表队退场,趣味运动会正式开始。

1、活动目的

增强各个班级的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富同学们的业余生活,提高同学们的热情。

2、活动主旨

娱乐身心,激扬青春

3、活动前期准备

1)在xx月xx号进行场地申请。

2)在xx月xx号进行活动宣传

3)在xx月xx号购买活动必需品及活动器材

4)在xx月xx号安排裁判人员及摄像人员。

4、趣味运动会开始前准备

1)提前清理好活动场地

2)把活动器材按规定摆好

3)检查音像,话筒及活动器材的问题

4)主持人及裁判员做好准备

5、趣味运动项目介绍

1)花样跳绳

比赛规则:花样分为正跳、倒跳、正编麻花三种,每种单独记成绩。比赛限时1分钟,以规定时间内跳的次数多少记成绩,中途停顿可继续进行。(每个班级各派3男3女进行比赛)

2)自行车慢骑比赛人数:5人比赛距离:50米

比赛方法:比赛开始前,5名队员在起点,裁判发令后,5名队员同时骑车。以各参赛队员到终点线所在垂直平面为计时停止,比赛中脚不能落地,犯规者淘汰出局;以到达终点的时间最长者为胜。

3)手足情深(弯道)

比赛规则:每队1人参赛,运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成50米赛段。现场裁判8人(全程跟随运动员)

4)摸石过河比赛人数:6人比赛距离:20米

比赛方法:比赛开始前,参赛队员立于起跑线后的第

1、2块河石上,手拿第3块河石。裁判发令后,队员依次将河石踩在脚下交替向前行进。到终点时立即由另一名队员以同样的方式返回起点,这样依次类推,以最后一名参赛队员的任一脚踩在越过终点线所在垂直平面的河石上为计时停止,用时少者名次列前

5)袋鼠运瓜比赛人数:5人比赛距离:30米

比赛方法:每队5名队员,0号队员为辅助队员,

1、

2、3 、 4号队员为运球队员。裁判发令后,1号队员抱球跳向b点,将球交给b点2号队员后返回起点取球;2号队员抱球跳向c点,将球交给c点的3号队员后返回b点接球;3号队员抱球跳向d点,将球交给d点的4号队员后返回c点接球,4号队员抱球跳向终点,将球放进球筐后返回c点接球。以最后一球落筐为计时停止,用时少者名次列前

6)趣味接力赛

比赛规则:接力赛总赛程400米,共分八个挑战项目,每个项目的比赛距离为50米,前一个项目运动员将接力绸带交给后一个项目运动员,后一个项目才能开始。各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。各参赛队伍分成4组进行预选赛,每组8支队伍,每组取前2名进入决赛,决赛规则同预选赛。

7)齐心协力

参赛人员:每队2人

比赛规则:二名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。道具:排球×10现场裁判(维持秩序):2人

8)我是乔丹

(弯道)参赛人员:每队1人

比赛规则:参赛运动员后退运篮球完成50米赛段。行进途中不得持球跑,也不能双手触球。道具:篮球×10现场裁判(维持秩序):2人

9)巨人脚步

参赛队员:10人,其中至少3名女运动员(分在两段)

比赛规则:分两段,每段25米,每段5人,参赛运动员踩在木板上前进,完成50米赛段。

道具:特制木板×8现场裁判(维持秩序):2人

10)踩气球比赛

比赛方法:每队5人。在一个篮球半场内用脚踩破他人脚上捆绑的气球,直到游戏时间结束。

比赛规则:一个人每只脚捆绑1个气球,5平方米区域。每个人不允许出界,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。听裁判发出哨音,开始。胜负判定:一分钟时间踩气球,剩下气球多的队胜。以现场裁判判定的结果为准。时间用一块总表计算。

11)呼啦圈迎面接力赛

比赛方法:各队限报10名队员,各队再分成两组,相距30米面对成纵队站立,排头持棒。裁判员发令后排头者迅速转动呼啦圈跑动,将棒交给本队另组排头,然后站到排尾,依次进行,每人都跑一次,先跑完者为胜。

比赛规则:

1、接棒时不得越出限制线,如越出则令其返回重跑,途中必须转动呼啦圈,不能用手托起。

2、棒必须交到手中,不得扔接,如掉棒必须由本人捡起

7、趣味运动会结束

1)组织人员清理现场

2)将录制的过程整理并做总结

3)做好运动会反馈内容

8、注意事项

1)各小组之间衔接好

2)裁判员要记录好比赛成绩

3)比赛场地提前布置好,排好活动比赛顺序

4)协调内部成员要沟通好,团结合作

5)人员分工明确,责任到人

9、人员安排

1)主持人:

活动期间项目解说、开幕式、闭幕式发言

2)裁判员

活动期间认真记录比赛成绩,安排比赛顺利进行

3)后勤人员

活动期间配合其他人的调配和安排

4)摄像师

活动期间把活动项目及开幕式,闭幕式全程录制

10、比赛结束,闭幕式及总结

1、大会设总团体优胜奖8个。按集体总和录取前8名,奖励团体冠、亚、季、优胜奖杯。

2、设集体优胜奖8个。趣味挑战赛取前8名为集体优胜奖,给予荣誉证书。

3、花样跳绳、我是乔丹、自行车慢骑各取男、女前3名,给予证书和奖金。

4、个人优胜奖颁奖在集体赛开赛前进行,集体优胜奖和团体优胜奖颁奖在集体赛结束后进行。

最新体育运动员心得体会和方法二

20xx年我校的体育工作,以区教育文化体育局20xx年工作思路和局体育工作计划为指导,坚持加快发展不动摇,用心推进新课程标准实验,与时俱进、锐意创新,进一步提高学校体育教育教学质量和水平,认真贯彻一切为了学生发展的校训。我校体育工作要继续坚持以《学校体育工作条例》为法规,以深化改革为动力,以促进发展为目标,扎实推进各项工作,推动我校体育事业的蓬勃发展。

一。体育教学工作

1。加强学习,更新观念。组织相关人员认真学习区教育文化体育局20xx年工作思路和局体育工作计划,充分认识体育课程改革的重要性和艰巨性,进一步学习体育课程标准,加大对体育学科课程改革实验的力度。

2。深入探索,成立课题。我们要结合本学科特点,以体育教科研为先导,以课题为抓手,不断推进体育教学改革。重视学生的主体地位,关注学生个体差异与不一样需求,确保每一个学生受益。激发学生运动兴趣,培养学生终身体育的意识。

3。规范常规,注重预案。要让每一个孩子都理解良好的体育教育目标,我们应重视课堂教学的规范化,从认真备课、设计教案、抓好教学常规入手,提高体育教学质量,使学生养成良好的课堂常规。在教学过程中重视安全保护措施,以科学锻炼身体为思想指南,提高学生的体能和技能水平。

二。学校群体工作。

1。体育教研组在“健康第一”的思想指导下,要认真制定出本学期体育教学工作各项计划,对所订计划的执行状况要有检查、有总结。

2。抓好学校大课间活动、课外活动的开展,做到教师落实、场地落实、器材落实,在确保学生活动开展的同时,要强调安全教育。

3。继续开展体育特色学校的建立,安排好大课间活动和体育课每周各班进行一次乒乓球活动,组织和管理好学生的活动,注意节约能源,能不用照明的尽量不用,并做好建立体育特色学校台帐。

4。深入开展阳光体育活动,丰富学生的课余生活。本年度我们将根据区体育工作的计划,开展学校阳光体育活动,安排乒乓球文化节和花样跳绳活动,使我校的阳光体育活动进一步深入,成为学生乐于参与课余生活,培养学生终身体育意识,体验体育活动的乐趣。

5、举办第七届学校体育健康节,营造浓厚的校园体育文化氛围。本届比赛要在前几届的基础上,不断创新,安排学生感兴趣、喜欢参与的项目为活动载体,尽可能吸引每位学生参加。今年是大届,我们要精心策划好开幕式,做到隆重、和谐、快乐、健康,使广大师生充分享受体育活动的乐趣,使体育文化逐渐融于校园文化,成为校园文化的品牌。

三。竞赛训练工作

1。抓住重点。根据区竞赛计划,组建好比赛队伍,抓紧训练,用心参加各项比赛,争取获得好成绩。尤其抓好乒乓球队的建设,在区内继续确立领先位置。

2。统一布局。体育组除认真抓好乒乓球队、田径队的训练外,用心思考开设其它项目,便于统一布局,更好的抓好薄弱项目的训练,力争几年中取得好成绩。根据学校的安排,拟开展健美操兴趣班的培训。

3。梯队建设。体育组在做好体育台帐资料之外,还将继续抓好运动队梯队衔接训练,并重视运动员训练档案的收集,梯队衔接工作,注重培养后备运动员。

最新体育运动员心得体会和方法三

体育教师安全防范责任书

体育课堂实行体育教师安全防范责任书。体育课学生活动范围大。运动剧烈,做好安全防范尤为重要。体育教师不仅要上好体育课,更重要地在体育活动中保护好学生的身体健康,把安全工作放在教学过程的重中之重。按照“谁上体育课谁保学生平安”的原则,特制定体育课堂体育教师安全防范责任书如下:

一、承包内容:

(一)、建立健全体育课安全防范措施,充分发挥体育委员和学生自管职能作用。

(二)、体育课成立学生自管防范小组,定职定责负责体育课安全工作。经常检查体育设施安全,定期维修篮球架,乒乓球台、童双杆。学生自制体育器材按标准制做,坚决杜绝不标准的体育活动器材进校园。经常查隐患,补漏洞,确保体育器材正常,严禁使用带伤体育器材。

(三)、体育教师在教学过程中,严格要求学生,不携带有损集体健康的用具,动作准确,不搞不适合小学生锻炼的剧烈活动,体查班情。对患病学生特殊照顾,参与力所能及的活动。

(四)、任何活动,都要组建保安小组,组组责任明确,坚决杜绝一个篮球一堂课式的教学方法,更不准离开课堂,让学生单个自由活动。

(五)、上课、下课要规范。认真清点人数,发现缺员,及时和班主任协调弄清事实。掌握活动情况,及时处理好课堂偶发事故。

二、考核办法:

体育课堂体育教师安全防范责任实行百分记分制,每项20分,完成规定任务记100分,完不成的项目按比例扣分,将考核结果记入《新泉小学教师工作登记考核》之中。

三、如有下列情况,对体育教师进行处罚。

发生以下情况之一的,按《新泉小学教师工作量化考核》办法,视情节轻重,对该体育课教师予以处罚,分别是:

(一)、对责任制书中规定的各项指标不认真履行发 生重大事故,给学生造成严重后果的。

(二)、因措施不得当,制度不完善,隐患整改不及时,给学生身体带来损伤的。

(三)、在课堂上发生的偶发事故不及时处置和防范酿成后果的。

(四)、对体育设施发生故障不及时维修报告或隐瞒耽误处理造成后果的。

学校责任人: 体育课责任人:

凉州区洪祥镇新泉小学

x年2月25日

最新体育运动员心得体会和方法四

尊敬的体育老师:

你好,今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份保证书,以向您表示我对逃课这种不良行为,深刻认识以及再也不逃体育课的决心。

我向老师保证,我现在已经深刻认识到自己的错误了,我决心以后再不无故旷课,哪怕有事,有病,只要能坚持我就一定要上体育课,认真按老师做教导的锻炼身体,我想这样才是给老师最好的回报,恳请老师能够原谅我这次旷课的不良行为。

此致

敬礼

学生

年月日

最新体育运动员心得体会和方法五

一、指导思想:

秋风送爽、丹桂飘香,送走了炎热的暑假,我们迎来了xx年秋学期。本学期,我校体育工作将继续以《学校体育工作条例》为指导、以“健康第一”为宗旨。建立和完善学校体育工作规章制度,全面实施《国家学生体质健康标准》和“冬季三项锻炼活动”,切实推进学校群众体育工作,把健康素质作为评价学生全面发展的重要指标。

二、工作重点:

1、抓常规、促增效,提高课堂教学效率。

体育教学常规管理一直是这些年来我们工作的重点,因为我们深信“态度决定高度”这句名言。结合减负增效以及全市教学质量效益推进,本学期要求所有体育教师认真执行体育教学工作“六认真”,特别是紧抓备课和上课环节,坚决杜绝上课迟到早退、无人课等现象的发生,严格对照《师德规范》以及《体育教师岗位职责》开展教学工作。教研组要形成良好的的教学氛围,如通过集体备课等形式,取长补短,合理安排好教材,避免场地器材的冲突。体育教育教学中要转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育教学工作,用创新的思维改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好出发,充分做到以学生为主体,培养学生勤于锻炼的良好习惯、竞争意识和合作精神,使学生身心得到和协地发展,全面提高身体素质,培养学生终身锻炼的好习惯。要通过各种措施逐步提高我校的体育课教学水平,力求在省、市级评优课上取得好成绩。

2、常反思、重积累,提高课堂教学能力。

教学流程中,反思积累是课后较重要的一个环节。它要求我们教师要养成这个习惯,要善于在课后对教学过程中出现的问题或经典的事例进行反思并找出原因,注重心得体会的积累。结合教学实践,认真撰写论文,力争每人每学期至少有一篇论文参加市级以上评比。另外,将本教研组的教研活动制度化、正常化、实效化,真正将“教”和“研”紧密结合,做到常讨论、多交流,各自端正职业态度,上下团结一心,将本校体育工作做好、做实,力争形成一定的区域辐射效能。

3、结合教学,继续推进“体、艺2+1项目”实施。

“体育、艺术2+1项目”(以下简称“2+1项目”)是教育部为了落实《xx——xx年教育振兴行动计划》,落实德智体美全面发展的教育方针,推动学校体育和美育改革与发展,逐步推进的一项重要工程项目。其含义是通过学校组织的课内外体育和艺术教育活动,让每个学生在九年义务教育阶段中都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能,为学生终身体育和提升审美素质,陶冶情操奠定良好的基础。我校作为金坛市二中片区域联盟体的中心校,在推广“2+1”项目的进程中责任尤其重大。我们根据我校实际情况,紧紧围绕课堂教学开展体育、艺术2+1项目的推广,让学生在课堂教学中掌握两项以上的体育技能,为培养他们的终身体育意识奠定基础。

4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。

学校“两操”、“课外体活、大课间、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好"两操"和“课外体活、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容,其目的是要促进学校的全民健身活动的开展。体育组严格按照体育活动安排表组织好体育课外活动课,认真抓好广播操和冬季三项锻炼工作,积极实施《国家学生体质健康标准》。合理安排好学生的体育活动及全校全民健身活动,真正把每天锻炼一小时的“阳光体育”活动落到实处。

5、继续抓好业余训练,争取更大成绩。

由于学校领导的大力支持,体育组各位教师的辛勤劳作,上学年我们在体育竞赛上取得了很不错的成绩(田径队获得金坛市比赛第二名、排球队获常州市比赛第五名(男)、常州第四名(女)、金坛市第一名(男、女)。十月份,金坛市中小学生田径运动会又将拉开序幕,我们将抓住这不到两个月的时间认真训练、积极备战,虽然困难重重,也力争取得好的成绩。另外,其它队伍也尽快进行组队和调整,早做安排。

6、重视体育课安全问题。

体育课的安全问题一直是令我们体育教师头疼的问题,既要充分发挥场地器材的锻炼效用,增强学生身体素质,又要确保学生在课堂上安全第一。这就要求我们首先要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。其次,上课前应认真检查场地器械是否牢固安全,消灭安全隐患;再次,在课堂中应仔细观察学生的活动情况,发现问题及时解决;最后,在教学中应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。

最新体育运动员心得体会和方法六

以“健康第一"为指导,把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点,紧紧掌握提高同学体能,增强体质,促进健康生长这个核心,充沛发挥体育的育人功能,促进同学全面和谐发展。

1、激发体育兴趣。德国教育家第斯多惠说过:“教学艺术的实质不在于传授身手,而在于激励、唤醒、鼓舞。"兴趣是最好的教师,同学的学习兴趣直接影响着同学的学习行为和效果;同学能否经过体育活动促进身心健康,关键在兴趣。我校紧紧抓住同学活泼好动、追求新鲜的心理,开展多种形式的体育活动。

2、处置好活动与学习的矛盾。①让同学在规定的时间玩规定的体育项目;②不规定的活动项目必需在完成作业或不影响学习的情景下玩,否则,发现后前两次批评,第三次就把他从体育兴趣小组中除名。

3、抓好常规工作。一是要求各位教师上好两课,做好两操;二是坚持开展评比活动——每一天坚持开展课间操评比,每学期开展一次课问操竞赛。

4、做好宣传工作。我们经过小雏鹰广播站、固定宣传栏大力宣传体育活动对促进身心健康的益处。对在体育活动中涌现出来的好人好事进行报道褒扬。

健康是学习的保证,本学期我校将采取一系列的措施积极开展丰富多彩的课外、校外体育活动,保证同学真正做到每一天锻炼一小时。

1、要以北京2008年奥运会为契机,广泛宣传“每一天锻炼一小时,健康生活一辈子”这一富有时代特征的口号,掀起同学体育运动的热潮,努力实践绿色奥运、科技奥运和人文奥运的理念,保证让每一名同学都做到“每一天锻炼一小时”。

2、每一天课间操、课间舞外,各班在教师的指导下,让同学自由参与体育兴趣小组活动,如打篮球、乒乓球、羽毛球,下棋、踢毽子、仰卧起坐、扳手腕、跳绳、跳高、跳远、赛跑等等。体育兴趣活动我们做到“三不五尽量’’:不轻易否定同学,不挖苦呵斥同学,不放弃一个同学;尽量提高同学体育活动的参与率,尽量激发同学体育活动的兴趣,尽量把同学的眼光引向教材外那无边无际的运动空间,尽量为同学营造一片自由锻炼的空间,尽量宽容对待同学在活动中出现的合理的挫折失败,让每一个小朋友都能体验体育锻炼和胜利的欢乐。

3、按时让同学做好两操,检查人员进行巡视,确保两操的顺利进行。

4、开足上好体育课,加强体育课的监查力度,确实上好体育课。

5、每一天进行自由体育课外活动,以班级为单位,以白班的特色项目为主进行活动。各班设立一个平安督导员配合学校的检查人员负责活动平安。

6、把坚持锻炼这个习惯的养成列入学校的好习惯评比之中。

7、在日常工作中,切实依法保证同学睡眠的权利,减轻同学的课业负担,真正把课外时间留给他们,确保每个小同学每一天睡眠时间不少于9小时。我们全校教师将齐心协力,同心同德,全面落实科学发展观,用我们的全部心血和智慧去关爱每一个小朋友,让每一个小朋友都能沐浴着阳光雨露,健康、和谐、全面地发展。

您可能关注的文档