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青少年学习心得体会及收获(实用19篇)

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青少年学习心得体会及收获(实用19篇)
2023-11-18 18:28:38    小编:ZTFB

通过总结心得体会,我们可以加深对自己的认识,提高思维能力和逻辑思维能力。写心得体会时可以运用一些逻辑思维和分析方法,挖掘问题的本质和内在联系。以下是一些写作心得体会的范文,供大家参考,希望对大家有所帮助。

青少年学习心得体会及收获篇一

今天,我在中国文明网上浏览了全国文明美德少年袁康植的优秀事迹,感触颇深。年仅13岁的袁康植,不但是个孝顺感恩的好孩子,而且是个热心公益的小天使,六年来他用自己的压岁钱为汶川地震、贫困地区小朋友等捐款及不计其数的学习用品、衣物等。他用自己的行动践行着自己的诺言,实践着自己的感恩、责任和爱心。

在学校里,袁康植有一付热心肠。用他的爱心去关心帮助更多的人,并带动更多的人关心帮助别人,让爱的芬芳传播开去,弥漫开来,让整个世界充满温暖爱!

在家里,袁康植是个孝顺感恩的孩子。父母忙碌的工作,有时无暇顾及家庭,懂事的他常常烧好热气腾腾的饭菜等候父母下班回来。

在邻里,袁康植是个热心公益的小天使。他的家并不富裕,但他总是把省吃俭用的钱积攒下来用于慈善和公益活动。

爱的传递已埋在袁康植的心里,他正在用实际行动浇灌出孝老爱亲传统文明美德之花,成为新时期少年的好榜样。

袁康植哥哥的家长虽然很忙碌,但他却从不抱怨,依然一样的孝敬父母没有一丝不高兴,这一点真的值得我好好学习。

另外我看了袁康植事迹以后,真的被这位小哥哥的品质所打动,所以我决定,以后如果我有穿小了的衣服我捐给一些条件比较困难的孩子,如果我有一些旧书的话我也要把他们捐给山区里的孩子们。

以后,我要向袁康植小哥哥学习,多多帮助一些生活条件比较艰苦的学生,真正的成为一名阳光美德少年。

王梓欣男,上海市市西中学高三学生。12月20日晚,王梓欣在回家的电梯里闻到一股较浓烈的烧焦味,起初他以为是有人在家烧饭烧糊了,然而随着电梯的上升,味道愈加浓烈。一走出电梯后,隐约就看见自家六楼强电室冒出黑烟,他当时心里第一反应就是:这里着火了!强电室火势如果蔓延,后果会很严重,于是他第一时间拨打了119,冷静地跟消防官员汇报了火情。在消防车到来之前,他开始挨家挨户敲门,通知楼里的住户们赶快撤离。在撤离途中他看到有个小妹妹下楼很吃力,王梓欣便抱起她往楼下跑。消防车到达之后,王梓欣冷静地指明了火险所在位置。最终火险得到排除,邻居们无一人受伤。事后,大家提到这件事,就会对勇敢冷静的王梓欣竖起大拇指。

王梓欣将“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”作为自己的座右铭。他不仅自己这样做,在日常生活中看到不正确、不合理的行为,他也会勇敢地站出来。同学俞淳飞回忆说,有一次他和王梓欣一起去餐厅,坐在无烟区吃饭时,看到邻座一位中年人坐在无烟区中抽烟,呛得隔壁的孕妇连连咳嗽。俞淳飞说,“当时我只是轻声抱怨了一句。但王梓欣却丝毫没有迟疑,立刻跑过去跟那个人讲理,后来,那个人默默地把烟掐掉了”。勇敢与正直对王梓欣来说不仅是内化于心的美德,而且时刻体现在他日常的言行中。

孙榈坤女,复旦附小四(1)班学生。孙榈坤家四代同堂,住在一个不到80平方米的'小屋子里。太外婆双目失明,生活不能自理,妈妈是腿脚不便的残疾人,爸爸开出租车早出晚归,外公、外婆80多岁高龄还在为这个家庭操劳。这样的家庭环境,让她很小就懂得为家人分忧,为外公、外公分担家务,为双目失明的太外婆洗脸、擦手、倒马桶,为早出晚归的爸爸捶背、捏肩,为母亲做好可口的饭菜。每次母亲外出,她总是先行一步,细心地用小红砖块抵住厚重的油漆门,再挽起母亲的胳臂搀扶她拾步而下。瘦弱的她总是会使出最大的劲一手扶住母亲的手臂,一手撑住母亲的腰,如同一根稳稳的拐杖,撑着母亲走得轻松些,平稳些。

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”孙榈坤将孝老爱亲的传统美德带到了班级里,她时时刻刻主动做力所能及的事,帮助班级每一位同学。在学校里,同学遇到不会做的题时,她会不厌其烦地细心讲解;同学不舒服时,她会悄悄递上一杯温水。秋季,是感冒多发期,有的同学呕吐,面对污物,她又是第一个站起来,默默拿起拖把清除污物。升旗仪式、区朗诵比赛、六一汇演,后台需要一位音乐播放员,她自告奋勇接受了任务。一次又一次,她带着满脸的微笑一丝不苟地当好这“幕后英雄”。她的成熟与体贴让同学们都亲切地称她为“孙姐”。她多次被评为“复小阳光少年”,在“我爱我家——家庭艺术风采秀”比赛中,荣获快乐家庭奖。

青少年学习心得体会及收获篇二

随着现代社会的不断发展,阅读可谓是青少年学习和成长中不可或缺的一环。在我的阅读体验中,发现阅读不仅可以丰富知识,提高阅读能力,还可以开拓视野,提升人文素养,甚至对心理健康有积极的影响。在本篇文章中,我将分享自己的阅读心得和体会,希望能够给其他青少年的学习之路提供一些启示和参考。

一、阅读改善阅读能力。

无论是在学校还是在生活中,阅读能力是非常重要的。阅读不仅可以增加词汇量,还可以提高语言表达水平和理解能力。在我的阅读过程中,我体会到通过大量的阅读,自己的阅读速度与能力有了很大的提升。像《威尼斯商人》、《悲惨世界》等经典文学作品,阅读较为困难,但通过不断的读书,我不仅可以更好地理解文本,也能够更快地掌握书中情节和人物。这些有助于我的学习和生活,同时也改善了阅读习惯。我们可以通过阅读来更好地了解世界,尤其是读一些名人传记、科普文化书籍等,丰富学习内容,在考试和应对各种问题的时候有更深入更准确的理解和回答。

二、阅读开拓视野。

阅读可以使人开拓视野,尤其是对于我们这些未曾走出城市的青少年更为重要。通过阅读,不仅可以了解不同地域文化,而且可以了解不同的人生规律和价值观。比如:《红楼梦》、《西游记》等阅读巨著,通过这些书籍,我了解到中国的传统文化和思维方式,更深刻地理解了现代文学作品和传统文艺的渊源。我们青少年在阅读中可以探寻着生命的意义和价值,认识到自己的使命,同时也能从阅读中吸收营养,享受到深刻文化的熏陶和感动。

三、阅读提升人文素养。

阅读,可以说是在文学艺术方面最具代表性的一种活动。在阅读过程中,我们能够感受到作家对语言、情感、思辨方面的独到见解,对于文学艺术有更深刻的理解,反过来,也会更好地促进我们的思维能力和审美能力的发展,提升人文素养。比如:《岛上书店》、《怒》、《1984》等作品,虽然描写的主题多样,但它们都对人道、道德伦理以及价值取向等深刻的文化信息进行了探讨,提供了我们发挥自己的良知和真诚感受的机会。

四、阅读对心理健康的积极影响。

阅读有助于调节情绪,有消除压力和增强快乐感的作用。尤其是在疫情期间,由于家庭压力等原因,孩子们更需要良好的精神状态。比如我就爱看《小王子》、《简爱》等书籍,通过阅读这些书籍,我能够沉淀自己的情绪,获得乐观和积极的精神状态,调整自己的情绪。肯定的是,对于孩子来说,阅读是一种非常健康的方式来进行休闲和娱乐。另一方面,读书不仅需要时间,也需要良好的环境和氛围。孩子和家长可以一起分享阅读体验,通过共同的读书交流和分享,相互促进思维和互动,历经阅读的魅力和美好。

五、我对阅读的未来规划。

阅读作为社会文化移步,对一个人的人生影响不可小觑,无论是读书的目的还是在阅读的途中,我觉得每一个人都应该秉持“读书不求甚解,也不能草草地了结”。我的未来规划是:在日后的生活中坚持读书,不断开拓阅读视野,学习新的知识,在阅读中培养自己,涵养自己,成为一个有内涵的彼得潘。

总之,阅读对青少年的学习和成长有着无可替代的重要性,在未来的学习中我们一定要珍惜时间,培养良好的习惯,不断学习、探索世界的奥妙,成为了解世界、认识自己的博学之才。阅读的道路不是一时之功,因此让我们坚守阅读的初心,日行一日,终将有所成就。

青少年学习心得体会及收获篇三

第一段:引言(150字)。

青少年是社会中最有活力的群体之一,他们的成长与发展是社会发展的重要组成部分。然而,青少年时期也是情绪波动最为剧烈、心理问题最为突出的阶段。为了更好地了解和应对青少年的心理问题,我报名参加了心理学习课程。在课程中,我学到了很多关于青少年心理学的知识和技巧,这些知识和技巧对我理解青少年心理问题、发展个人素养、拓展职业技能等方面都有很大帮助。在接下来的文章中,我将分享自己的心得体会。

青少年时期是人生中非常关键的阶段,他们的身心发展和个性形成的重要时期。在与同龄人和社会环境的互动中,青少年往往面临着各种各样的心理问题。学习课程使我了解到,心理问题的背后往往有深层次的原因。对于青少年来说,学业压力、家庭纷争、自身形象等因素都可能成为导致心理问题的诱因。通过学习心理学知识,我们可以更好地理解这些问题的本质和原因,并为他们提供更科学和有效的帮助。

第三段:发展个人素养(250字)。

除了理解和帮助他人,学习心理学也对我的个人成长有着积极的影响。首先,心理学教会了我如何更好地管理自己的情绪。青少年时期充满了情绪变化和波动,懂得如何应对负面情绪和保持积极心态对于自身的发展至关重要。其次,学习心理学提高了我的沟通能力和人际交往能力。在学习中了解到的沟通技巧和人际关系原理,使我能够更好地与他人交流,解决问题和应对冲突。最后,学习心理学对于培养自我意识、自控能力和情商也有着很大的帮助。这些个人素养在青少年时期对于个人的成长和未来的发展具有重要的意义。

第四段:职业技能的拓展(250字)。

学习心理学不仅对于我个人成长有帮助,还为我的职业发展提供了一些有益的信息和技能。在现代社会中,心理咨询行业越来越受到重视和需求。作为一名对心理学有一定了解的人士,我可以选择咨询师、教育顾问、人力资源专家等多个职业方向。同时,在各个行业中,懂得如何管理和疏导员工的情绪、促进团队合作、提高工作效率等知识和技能也是非常有价值的。学习心理学为我开拓了更广阔的职业发展空间,提供了更丰富的职业技能。

第五段:总结(300字)。

通过学习心理学,我不仅对青少年心理问题有了更深入的理解,也得到了实际技能和知识的提升。通过学习,我发现只有了解了问题的本质和原因,才能更好地帮助他人。同时,我也意识到青少年心理问题是一个复杂而庞大的领域,需要持续的学习和研究。我希望将来能够不断发展自己的心理学知识和技能,为更多的青少年提供帮助和支持。同时,学习心理学也为我个人的成长和职业发展打开了新的大门。我相信,通过持续的学习和努力,我可以在心理学领域取得更大的进展,并为社会做出更大的贡献。

青少年学习心得体会及收获篇四

阅读是青少年学习的重要方式,对于青少年的成长与智力发展有着不可或缺的作用。在学习的过程中,我积累了不少阅读心得体会,这些经验可以帮助我更好地理解和学习书籍内容。接下来,我将分享我的阅读心得体会。

1.选择适合自己的书籍。

阅读一本自己感兴趣并且适合自己阅读水平的书籍,会让我们更有兴趣和热情去阅读下去。因此,当我们需要选择一本书时,我们可以从自己的兴趣出发,选择一本与自己兴趣相关并且适合自己的书籍。这样可以更好地提高我们的阅读兴趣,让我们享受阅读的过程。

2.有意识地进行笔记和摘抄。

在阅读过程中,有一些内容可能对我们特别有启发。这时,我们可以写下来或摘抄下来,这不仅可以帮助我们更好地理解书籍内容,更重要的是可以帮助我们记住这些有启发的内容,方便我们在以后的学习生活中更好地运用它们。

3.学会思考和分析。

读书不仅仅是为了获取知识,更重要的是学会思考和分析。在阅读书籍时,我们可以从多个角度去思考和分析,对书籍内容进行分析研究,这样可以帮助我们更好地理解和运用书籍中所掌握的知识,同时也可以帮助我们提高自己的思考能力和分析能力。

4.与他人分享想法。

阅读后,我们可以和他人分享自己的阅读心得和想法。通过和他人交流和分享,不仅可以更好地理解书籍内容,更重要的是可以从他人的角度来看待问题,获取不同的观点和思路,这对于我们的成长和发展是非常重要的。

5.探索未知的领域。

我们可以在阅读中探索一些新的领域和知识,这样可以帮助我们拓宽自己的视野,获取更多的知识和信息。在我们的学习生活中,不断地探索和学习新的知识和领域,可以让我们更好地适应社会的发展和变化,提高自己的综合素质和竞争力。

总之,阅读是青少年学习的重要方式,通过不断地阅读和学习,可以帮助我们提高自己的认知和素质。在阅读的过程中,我们需要注重选择适合自己的书籍,有意识地进行笔记和摘抄,学会思考和分析,与他人分享想法,以及探索未知的领域等,这些经验可以帮助我们更好地理解和掌握所阅读书籍中的知识和信息,同时也可以帮助我们充实自己的学习生活,为自己的未来奠定更加坚实的基础。

青少年学习心得体会及收获篇五

我们班组织观看“美德少年”事迹,同时也开展了班上“美德少年”的展示,同学们表现得很认真。我被班上陈倩的事迹深深感动。陈倩是我们班的一位女孩子,她的身世很可怜,爸爸妈妈离婚早,母亲在她两岁的时候就已经失踪,父亲外出多年未回家,现在她跟随年近八十的奶奶艰难生活着。可是,她却没有被生活打败,而是坚强地活着!

在我们住校学生的眼中,这位身世可怜的女孩是我们的大姐姐,她每个周来得最早,来到寝室后把同学们的床铺收拾得整整齐齐,把地拖得干干净净;下午打扫卫生时,她总会在有空的时候帮助我们清扫;吃饭时,她总是把盘子里的饭菜吃得颗粒不剩。

陈倩的奶奶年纪大了,为了不让奶奶为她操心,她在家里很勤劳。割草、种地、洗衣服、做饭??这些在我们眼中不可思议的活她却全部包揽了!老师说,上次他去陈倩家家访的时候,正看见陈倩背着一大背篓木柴吃力地前行!我似乎看到了那瘦小的身体是多么坚强啊!陈倩在我们班成绩不是最好的,但是她的学习态度却是最好的!每次作业都认真完成,而且工工整整的!她生病请假一天,回校后死活让我给她补课!

我想,我可能不能像她一样坚强,但我作为一名小学生,我会尽力做好我该做的事,早日争当一名美德少年。

青少年学习心得体会及收获篇六

今天我们班组织学习了”济源市首届美德少年事迹”会,同学们听得很认真,我们被美德少年的事迹深深感动,其中对我印象最深的是自强少年赵芊雯事迹.

赵芊雯,承留实小六(一)班学生。二年级时,小芊雯突患脊内血管畸形瘤,这是一种罕见的疾病。而小芊雯为了能重圆上学梦,在一年时间里,以惊人的毅力,顽强与命运抗争,从拿笔到端碗,从练坐到练走,由双拐到单拐,历经艰辛,终于创造了医学上的奇迹,成功地站立起来。在家与病魔作斗争的同时依然坚持学习,在重返学校的第一次考试中,凭自学取得了优异成绩。她用断翅成就了翱翔,挫折锻造了坚强。她没有在病魔面前低头,而是勇敢的、顽强的站了起来,就如那崖边的兰花,默默的开放,悄悄地吐露芬芳。

通过赵芊雯的事迹,我深深地感到,她生病在家也不耽误学习,坚强与病魔战斗.而我们身体健健康康,四肢健全,天天父母把我们伺候的像“小皇帝”“小公主”一样,我们有什么理由拒学习于千里之外,非得等到老师看着逼着我们才会学习;父母为了生活为了我们辛苦的上班加班,我们有什么理由不帮助父母干点家务活;老师为了我们这帮不懂事的孩子操碎了心,整天忙忙碌碌,我们又有什么理由不完成我们的家庭作业和分配的卫生任务。

美,处处都有美,对于年少的我们来说,珍惜时间是美,把握现在是美,包容过去是美,笑对未来是美。主动弯腰捡拾垃圾是美,见到老师问声好也是美,主动参与小组讨论是美,积极回答问题也还是美!

我想,我可能不能像他们一样坚强,但我作为一名小学生,我会尽力做好我该做的事,早日争当一名美德少年。

青少年学习心得体会及收获篇七

5月31日,西宁市城东区教育局、文明办、团区委联合在晓泉小学举办城东区高原好少年、美德少年颁奖典礼,授予辖区刘西昊等20名同学城东区“高原好少年”荣誉称号,授予张晓月等45名同学城东区“美德少年”荣誉称号。

据了解,今年以来,该区各学校积极培育和践行社会主义核心价值观,把“立德树人”作为未成年人思想道德建设的根本任务。全区广大未成年人弘扬美德、传播文明,在尊老爱亲、助人为乐、诚实守信、自立自强、友爱奉献等方面涌现出了一批事迹突出的先进典型,推动了社会主义核心价值观落细落小落实,为广大未成年人树立了身边的道德榜样。近期,该区教育局、文明办、团区委在区属18所学校开展了“高原好少年”和“美德少年”推荐评选活动,自下而上广泛参与、层层推荐、组织评选出了城东区20“高原好少年”和“美德少年”。

表彰会上,该区有关领导希望受表彰的同学珍惜荣誉、戒骄戒躁,继续引领东区校园的道德风尚,同时望全区广大未成年人向受表彰的“高原好少年”和“美德少年”学习,以他们为榜样,进一步培养良好的思想品德,争做社会主义核心价值观的忠实实践者。

青少年学习心得体会及收获篇八

青少年是社会中最具活力和潜力的群体,了解青少年的心理发展和特点对于家庭、教育和社会机构都具有重要意义。心理学学习能够帮助我们更好地理解青少年,从而有效地促进青少年的身心健康发展和个性成长。在过去的学习中,我不仅掌握了青少年心理学的基本理论知识,还学到了一些实用的方法和技巧。下面将结合自己的学习心得,分享一些关于青少年心理学的体会。

第二段:青少年的身心发展特点。

青少年是从儿童向成年过渡的阶段,他们的身心发展呈现出明显的突破和变化。他们在身体上呈现出迅速生长的特点,性征逐渐显现,发育不平衡等问题也常见。同时,青少年的心理发展也经历了许多变化,包括自我意识的觉醒、个性与身份的探索、自我的独立和自主意识的发展等。通过学习青少年心理学,我更加深入地了解了这些特点,并且能够更好地与青少年沟通和交流。

青少年时期是心理问题和情绪困扰频发的阶段,正确认识和解决青少年心理问题对于帮助他们健康成长至关重要。在学习中,我学到了很多关于识别和解决青少年心理问题的方法。比如,了解和理解青少年的心理特点,关注和倾听他们的内心世界,尊重他们的个性和意见等。另外,我还学会了一些具体的技巧,如积极倾听的技巧、解决问题的方法等。这些方法和技巧在实际操作中得到了有效的应用,帮助我更好地应对和解决青少年心理问题。

在学习心理学的过程中,我意识到青少年心理辅导的重要性。心理辅导能够帮助青少年正确认识自己,提高自我意识,解决心理问题,并培养积极健康的心理特质。通过学习,我了解了一些常用的心理辅导方法,如咨询、沟通、观察等,以及具体的技巧,如积极倾听、给予支持和提供建议等。这些方法和技巧的学习和实践,提高了我进行心理辅导的能力,也为我今后的工作和生活打下了坚实的基础。

通过学习心理学,我深深地体会到了青少年心理学对于个人和社会的重要性。心理学能够帮助我们更好地理解青少年的内心世界,提高与青少年的沟通和交流能力,有效地解决青少年的问题和困惑。作为一名即将走向社会的青年人,我将运用所学的知识和技巧,关注身边的青少年,帮助他们实现身心的平衡和健康。同时,我也将在今后的工作和生活中时刻保持学习的态度,不断充实自己,提高自身的心理素质,为社会的发展和进步贡献自己的力量。

总结:

通过学习青少年心理学,我深入了解了青少年心理的特点、问题和解决方法,提高了自己的心理素质,也为将来的工作和生活打下了坚实的基础。青少年是社会中最有活力的群体,了解和关心他们的心理健康发展对于个人和社会都具有重要意义。我相信青少年心理学的学习体会和应用将在我的未来发展中起到重要的指导作用。

青少年学习心得体会及收获篇九

阅读是一种重要的学习方式,适合所有年龄段的人。对于青少年来说,阅读不仅是一种娱乐方式,更是一种提高自我认知、培养思维能力的学习方法。在我长大的过程中,阅读伴随着我的成长,在我成长的过程中,我与阅读渐渐结下了不解之缘。在经历了数年的阅读与学习过程中,我深刻地理解到了阅读的重要性,也总结出了自己的一些心得体会。

第二段:阅读能够帮助我提高阅读能力。

在小学时,我可以耐心地阅读各式各样的课本及故事书,随着我阅读量的增加,我的阅读能力不断提升。在初中时期,阅读和学习的关系愈发密切。通过大量的阅读,我更加深入地了解了所学的知识,并且能够更好地应用到学习中去。通过阅读,我能够掌握各种类型的文章和语言特点,提高我的阅读理解能力和阅读速度,这对我的学习和未来的职业发展都将大有裨益。

第三段:阅读能够培养我独立思考能力。

通过阅读,我可以了解到各种不同的观点和思想,通过这些观点和思想的碰撞,我能够培养出自己的思考方式和表达能力。通过阅读不同的著作,我能够学到不同的观点和思想,思考它们,并对它们加以分析,从而培养出自己的独立思考能力,这对我未来的人生也将大有裨益。

第四段:阅读能够丰富我的情感世界。

阅读不仅能够帮助我提高阅读能力和独立思考能力,还能够让我更深入地了解世界,从而丰富我的情感世界。通过阅读,我能够学到不同的人生经验和智慧,这些都是我在生活中无法获得的。当我阅读一本好书时,我会很快地被书中的人物与故事所吸引,与他们一起经历着情感的起伏,这些情感也在我的心中慢慢地融合和发酵。通过阅读,我也能够学会去欣赏艺术和美学,这对我的人生也大有裨益。

第五段:结论。

在我的阅读与学习过程中,我深刻地体验到了阅读的重要性,并且总结出了自己的一些心得体会。阅读不仅可以帮助我提高阅读能力和独立思考能力,还可以让我更深入地了解世界,从而丰富我的情感世界。我相信,在未来的日子里,我将继续保持阅读的习惯,不断积累知识和收获智慧,让自己变得更加优秀。我也希望更多的青少年能够认识到阅读的重要性,从小就开始培养阅读的习惯,将来必将取得更加优异的成绩。

青少年学习心得体会及收获篇十

通过这次学习一系列的教育法律法规。

让我明白法律本身应当是值得崇尚的良好的法律。

这是树立法律权威的基础要件。

良好的法律必须能够充分表达民意。

只有当法律充分反映了社会成员的意志,社会成员才会对法律产生高度的认同,认识到法律并不是约束自己行为的羁绊,而是保护公民各种权利的手段,是自己生活中须臾不可分离的必需物。

正因为法律是自己的,社会公众才会从内心尊重法律,法律也才真正具有权威性。

提高社会公众的法律观念。

良法为树立法律权威奠定了基础,而公众的法律观念则是树立法律权威的内在支撑力。

因为真正的法律权威只能来自于人们自觉自愿的认同和推崇。

当公众将法律规则和制度内化为一种内心的观念时,公众对法的认识就注入了理性的角色和力量,积极肯定法的意义,自觉认同和尊重法律的权威。

公正执法。

法律的生命力在于执行,公正执法是树立法律权威观念的重要手段。

我们大学生再学校学习时要严格遵守学校的校纪校规,为以后步入社会做个良好公民做好准备。

所以我们应该好好的学习有关的法律法规,二通过学习法律基础我们能更好的去理解相关法律的条款,从这一点我认为学习法律基础确实受益菲浅。

虽然这门课结束了,但时我还是会好好的学习其他的相关法律,这时我们作为新时代的接班人所必须学的。

我个人认为,学习法律基础有以下几点必要性和重要性:

学习法律基础可以培养当代教师遵纪守法的观念,维护社会稳定,从而为我们的学习营造良好的氛围。

并且在我们的权益受的侵害时,能更好的运用法律武器来同违法犯罪行为做斗争。

学习法律基础课是使教师正确理解和支持实行依法治国方略,为建设社会主义祖国做好准备。

学习法律基础可以完善和优化教师的知识结构以及文化素质,让我们在进入社会之前打好坚实的基础,是我们能更好的立足在未来竞争激烈的社会。

总之,教师学习法律基础救是时代的.要求也是自身健康成长、成才和全面发展所必须的,所以我们学习法律基础是很重要的,在以后的学习岁月里我们还应该继续的学习有关的法律,从而更好的保护我们自己。

青少年学习心得体会及收获篇十一

“四好少年”是在少先队建队60周年是成立的。它像是一面旗帜,为我们树立着努力的目标。

争当热爱祖国、理想远大的好少年。虽然比不上革命烈士那样的爱国之情,但一颗单纯的热爱祖国的心,从身边的点点滴滴做起。立夏学习的目标和理想,这两点深的体会。

争当勤奋学习,追求上进的好少年。就算在学习方面不好,有点笨笨的,可是可以多看书和小说,追求多种接触文字的方法。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

争当品德优良,团结有爱的好少年。人之初,性本善。每个人内心初始都是善良的,善良是最美的品德。人心齐,泰山移。只要团结友爱就会有一种任何风吹雨淋都熄不灭了的温暖。追求这两点,从团结和商量开始起跑。

争当体魄强健,活泼开朗的好少年。身体是生命的根本,要多多锻炼身体才可以。笑会让人开朗、放松,所以笑也不可能缺少。两者合二为一,就造就出一个阳光少年。

“四好少年”的旗帜专为我们少先队而立,即使是一步那也更靠近目标,从现在起,就争当“四好少年”吧。

青少年学习心得体会及收获篇十二

张春玲是绵阳市平武县南坝镇石坎小学六年级学生。3岁时的一场意外,使张春玲美丽的脸庞被烧毁,手臂被截肢,右手的每个手指都只剩两节。

地震后,正在学校往外跑的学生张春玲听到身后同学的求救声,立即停住了脚步,迅速返回去救人。“小妹妹杜艳梅被楼板压住,张春玲人小力薄,怎么也抬不动,她就用手捂住同学头上的伤口止血。另一名同学也在不远处呼救,张春玲急忙赶上前去,将同学背到安全的地方。之后,她又找来几个同学,共同吧杜雪梅救出来,而自己的肩膀却被掉下来的石块砸伤了,获救的同学哽咽的称赞张春玲是“,美丽的小天使”。

这个故事我看了以后非常的感动,让我懂得了要珍惜每一分每一秒,。是的,在这次灾难中我们应该学会珍惜,应该懂得生命的价值。要懂得感恩,在身边的人需要帮助的时候及时伸出援助之手,世界才会充满爱。

青少年学习心得体会及收获篇十三

随着社会的发展和竞争的加剧,对于青少年来说,学习已经成为他们生活中最重要的一部分。作为青少年学习者,他们经历了各种各样的挑战和困惑,在这个过程中,他们逐渐积累了一些学习心得和体会,这些对他们以及其他学习者都具有一定的借鉴和启示。在本文中,我将结合我自己的学习经历,分享一些关于青少年学习心得和体会。

在学习中,勤奋刻苦是非常重要的一点。学习是一种需要付出努力和时间的过程,没有天才能够轻松地掌握各种学科知识。我记得在我初中时,我的英语成绩一直不理想,后来我意识到,只有通过持续的努力和每天的积累,才能够在这门学科中取得进步。于是,我每天都保持坚持做英语题目的习惯,不仅在课堂上完成老师布置的作业,还额外安排时间复习和总结。经过几个月的坚持不懈,我的英语成绩终于有了明显的提高。这个过程让我明白了,学习只有靠勤奋刻苦,才能在竞争激烈的环境中脱颖而出。

除了勤奋刻苦,学会合理规划时间也是非常重要的。青少年学习的时间并不是很长,所以如何有效地利用时间成为了他们需要面对的一个难题。我曾经在高中时期遇到过这样的问题,我总是感觉时间不够用,学习的压力也越来越大。后来,我通过观察和总结发现,原来我在学习中浪费了很多时间。于是,我制定了一份详细的学习计划,将每天的学习任务合理地分配在不同的时间段,充分利用每一分钟,避免了时间的浪费。这样,我发现我的学习效率明显提高了,不仅能够完成更多任务,还有时间做其他的兴趣爱好。

学习的过程中,遇到困难和障碍也是难以避免的。但是,我们不能因为遇到困难就退缩,而是要学会坚持并找到解决问题的方法。我在大学期间有过一次较大的挑战,那就是我所选修的一门专业课程非常难,我曾经多次想要放弃。但是,我坚信只要付出努力,就一定会有好的结果。于是,我主动与教师和同学寻求帮助,积极参加讨论和作业,如期完成了这门课程。通过这个经历,我深刻感受到了坚持和解决问题的重要性。学习中的困难只是暂时的,只要我们找到方法,并坚持下去,就一定能够克服。

最后,学习不仅仅是为了考试和成绩,更重要的是要培养兴趣和好奇心。我曾经遇到过一位非常优秀的数学教师,他不仅教给了我很多数学知识,还培养了我对数学的兴趣和好奇心。通过他的引导,我开始主动阅读相关的数学书籍,参加数学竞赛,并最终决定将数学作为我的专业。这个过程让我明白,学习不应该仅仅是为了应付考试,而是要从中获取乐趣和满足感。只有对所学内容感兴趣,才能够持之以恒地去学习和探索。

青少年学习是一个全新而充满挑战的阶段,他们需要面对各种压力和困惑。但是,在这个过程中他们也在不断地成长和进步。勤奋刻苦、合理规划时间、坚持解决问题、培养兴趣和好奇心,这些都是他们在学习中得到的宝贵经验和体会。我相信,只要青少年在学习中保持积极的心态,努力完善自己的学习方法,他们一定能够取得更好的成绩和突出的表现。

青少年学习心得体会及收获篇十四

学习,是每个青少年成长中不可或缺的一部分。通过学习,我们不仅能够获取知识,更重要的是培养了解世界、提升自我能力和塑造健康人格的能力。在学习的过程中,我积累了一些心得体会,让我深刻认识到学习对于青少年的重要性和价值。

首先,学会规划时间。作为一个青少年,我们的学习任务繁重,包括课堂学习、作业、课外活动等。因此,规划时间非常关键。我意识到时间的重要性后,开始制定学习计划,把握好学习和休息的时间比例。我会在每天早晨起床后列出一个学习计划表,合理分配学习任务,确保每门功课都有足够的时间去复习和巩固。通过规划时间,我能够有效地利用每一分钟,提高学习效率。

其次,掌握好学习方法。学习方法的正确与否直接影响到学习效果。随着学习经验的积累,我慢慢掌握了一些高效的学习方法。比如,在学习英语时,我善于利用多媒体资源,例如听力材料和英语电影,以提高听力和口语能力;在学习数学时,我会多做一些例题和习题,加强自己的解题能力。通过运用合适的学习方法,我能够更快地理解和掌握知识点,提高学习的效果。

此外,夯实基础知识。学习是一个逐步积累的过程,牢固的基础是成功学习的关键。我发现,只有在基础知识扎实的情况下,后续的学习才会事半功倍。因此,我把过去的每一次考试作为一个反思的机会,将知识薄弱的地方记录下来,并在课后仔细补充和巩固。通过不断地夯实基础知识,我的学习成绩得到了极大的提升。

此外,发扬坚持不懈的精神。在学习中,遇到困难是常有的事情,但是只有坚持不懈地去克服,才能够获得进步。我记得在初三时,我碰到了很多学习上的挑战,有时候感觉压力很大,很想放弃。但是我意识到,放弃并不能解决问题,只有坚持努力,才能取得好的成绩。所以我一直鼓励自己,勇敢面对困难,咬紧牙关坚持下去。最终,我成功地从困境中走出来,并取得了满意的学习成绩。

最后,通过学习,我不仅能够获取知识,更重要的是培养了解世界、提升自我能力和塑造健康人格的能力。学习让我了解到世界的多样性,培养了我对不同事物的好奇心和求知欲望。学习也增强了我的思维能力和创新能力,使我在解决问题和应对挑战时能够轻松应对。此外,在学习过程中,我也不断明辨是非,树立正确的价值观和健康的心态。学习使我逐渐成长为一个自信、积极向上的人,为将来的发展奠定了坚实的基础。

总之,学习对于青少年来说是至关重要的。通过学习,我们可以规划时间、掌握学习方法、夯实基础知识、发扬坚持不懈的精神,最终获得自我提升和成长。相信只要我们坚持不懈、持之以恒,学习必将成为我们成长路上的顶梁柱,使我们更好地面对未来的挑战。

青少年学习心得体会及收获篇十五

前一段时间,市委聘请法学专家教授,对全市科级以上领导干部开展了法律法规培训,通过培训,使我自己的法律意识有了明显提高,以前,对法律条文只是从表面理解,现在能够领悟到法律的深层次内涵,有了质的转变。

培训结束后,我静下心来,对照笔记,联系交通系统执法工作实际,觉得在法制建设方面,交通系统还有很多工作要做,还有许多亟待解决的问题,比如“有法不依,执法不严,违法不纠”的问题仍较普遍存在,乱扣滥罚、重费轻管、以权谋私等问题也时有发生。

这些问题的存在,直接影响了交通行政机关的形象,如何从根本上解决交通行政机关依法行政,提高行政执法水平,就这个问题谈谈我的一点体会。

行政执法是我们交通行政机关最重要的经常性的工作,它关系到交通管理活动是否能有秩序的正常运转,关系到深化改革扩大开放和经济的发展。

因此,交通行政执法必须坚持有法必依、执法必严、违法必究的原则,使交通行政执法活动合法、有效、准确、高效。

合法。

合法要求我们交通行政机关在行政执法活动中必须注意五个环节。

首先自身必须合法,即主体资格合法,必须是法律、法规和规章明确规定的行政机关;第二,我们的行政执法行为必须合法,必须严格按法律规定办事,任何人都无凌驾法律之上的特权;第三,行政执法的对象必须符合法律规定,如不能随意给被管理者设置障碍;第四,行政执法活动的依据必须合法,所依据的规范性文件不得与国家法律、法规相抵触,并须事先公布;第五,行政执法的程序必须合法,手续必须完备,不能随心所欲。

合理。

合理性是交通行政执法必不可少的补充。

首先,交通行政执法行为必须统一,在适用法律、法规上人人平等,不能忽松忽严,畸轻畸重;第二,自由裁量权的行使必须公正,不能受不相干的因素影响;第三,行政执法决定必须尊重事实,不能作出无法执行的行政行为;第四,在坚持合法性的原则下应当充分考虑管理对象的意志,使多数管理对象能够接受、理解和支持。

青少年学习心得体会及收获篇十六

5月26日,柳州市举行第十届“十佳文明市民”暨第三届“龙城美德好少年”颁奖仪式,共有10位“十佳文明市民”、10位“龙城美德好少年”以及29位提名奖获得者受表彰。

“十佳文明市民”和“龙城美德好少年”评选活动分别从去年6月和4月启动,先后通过县区推荐、公众投票、全市范围内公示等环节,选出运动员莫有雪、退休水稻专家黄振曼等10人为“十佳文明市民”;汪诗扬等10名中小学生因勤奋好学、文明礼貌、助人为乐、诚实守信、勤俭节约等美德获评选为“龙城美德好少年”。

在颁奖仪式上,与会人员和市民观看了第十届“十佳文明市民”和第三届“龙城美德好少年”的宣传视频,大家被他们的事迹感动。柳州市委副书记刘传林在致辞中说,社会的发展需要道德楷模的激励。这两个活动的成功举办有效推动了公民道德建设,形成了一个具有时代特色的柳州“精神品牌”。

青少年学习心得体会及收获篇十七

我通过学校、报刊上看到弘扬雷锋精神争做美德少年,我想我们要时刻学习雷锋,要树立远大理想、。学习雷锋叔叔培养高尚道德、优良品行。我们要学习中华民族传统美德,树立社会主义荣辱观,诚实守信、文明有礼,团结友爱、助人为乐,积极参加爱心公益活动,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人,用高尚的道德行为传播我为人人、人人为我的道德理念,做一个有道德的人。

学习雷锋叔叔那样做到勤奋学习、积极上进。像雷锋那样,用钉子精神刻苦学习、积累知识、增长本领,用钉子精神勇于实践、不畏挫折、增强实际动手能力,用钉子精神对待学习生活,保持阳光乐观心态,德智体美全面发展。

学习雷锋叔叔牢记艰苦奋斗、勤俭节约。不攀比、不浪费,珍惜现在的美好时光。

为贯彻落实教育局精神,进一步加强社会公德、家庭美德、个人品德建设,结合弘扬中华优秀传统文化、学雷锋以及“提升文明”等活动,我校决定联合开展“美德少年”评选活动。集中展示我校未成年人思想道德建设的丰硕成果,充分发挥道德模范的示范引领作用,现将我校开展的“美德少年”评选活动做如下总结:

一、高度重视,加强领导。

为确保本次评选活动的公开、公平、公正,我校成立了“美德少年”评选活动领导小组。

二、认真组织,层层把关。

为真正把事迹突出、品德优良、师生公认的美德少年推荐上来,充分体现公开、公平、公正的评选原则,本次评选活动按照以下三个步骤进行:

1、宣传发动。在教职工大会和学校校会上,学校将开展“美德少年”评选活动实施方案》基本精神和要求向师生作了宣传,鼓励那些品学兼优、好学上进的优秀学生,积极参与到评选活动中来,展示新时代青少年的风采。

2、审查推荐。我校严格按照推荐标准,精心组织,按照优中选优的原则,每个班级积极推荐4名美德少年人选,并认真填写推荐表,撰写候选人事迹材料。材料要求事迹真实可靠,表述准确贴切,条理清晰分明,具有少年儿童特点和时代气息。

3、公示阶段。评选活动领导小组将评选情况和结果在全校进行了公示,同时对候选人先进事迹进行宣传。

评选活动领导小组从各年级推荐上报的候选人中,反复审定,根据推荐和社会公示情况,最终确定一批同学为本学期“美德少年”

三、树立典型,引导健康成长。

本次活动推荐活动要充分体现了学生的积极参与,思想认识得到提高,进一步树立了崇高的理想追求。在广泛开展主题教育实践活动的基础上,推荐出了事迹突出、有代表性、可亲可信可学的未成年人先进典型,使广大未成年人在参与中受到教育、得到提高,对学生的健康成长具有良好的示导作用。

通过对美德少年的大力宣传,努力在全校营造关注和支持未成年人思想道德建设的浓厚氛围,在学生中掀起讲美德,争当“美德少年”的争先热潮。

今天,我在中国文明网上浏览了全国文明美德少年袁康植的优秀事迹,感触颇深。年仅13岁的袁康植,不但是个孝顺感恩的好孩子,而且是个热心公益的小天使,六年来他用自己的压岁钱为汶川地震、贫困地区小朋友等捐款及不计其数的学习用品、衣物等。他用自己的行动践行着自己的诺言,实践着自己的感恩、责任和爱心。

在学校里,袁康植有一付热心肠。用他的爱心去关心帮助更多的人,并带动更多的人关心帮助别人,让爱的芬芳传播开去,弥漫开来,让整个世界充满温暖爱!

在家里,袁康植是个孝顺感恩的孩子。父母忙碌的工作,有时无暇顾及家庭,懂事的他常常烧好热气腾腾的饭菜等候父母下班回来。

在邻里,袁康植是个热心公益的小天使。他的家并不富裕,但他总是把省吃俭用的钱积攒下来用于慈善和公益活动。

爱的传递已埋在袁康植的心里,他正在用实际行动浇灌出孝老爱亲传统文明美德之花,成为新时期少年的好榜样。

看了袁康植的事迹,我的内心感慨万千,久久不能平静,这位小哥哥用他的一言一行,让我们看到了什么叫做美德少年。在现实生活中我真的应该向他学习,因为我每个月还嫌妈妈给的零花钱不够用,真的是太不应该了。有些时候,在父母的面前我有些没大没小了,父母生我们养我们也不容易,我们有时应该为他们多考略一些。袁康植哥哥的家长虽然很忙碌,但他却从不抱怨,依然一样的孝敬父母没有一丝不高兴,这一点真的值得我好好学习。

另外我看了袁康植事迹以后,真的被这位小哥哥的品质所打动,所以我决定,以后如果我有穿小了的衣服我捐给一些条件比较困难的孩子,如果我有一些旧书的话我也要把他们捐给山区里的孩子们。

以后,我要向袁康植小哥哥学习,多多帮助一些生活条件比较艰苦的学生,真正的成为一名阳光美德少年。

青少年学习心得体会及收获篇十八

青春期是人生中最关键的阶段之一,也是个体心理发展的重要时期。在这个阶段,青少年面临着身心上的变化和成长,他们的个性得到了更多的展现和塑造。通过学习青少年心理学,我深感这门学科对于教育工作者、父母和青少年自己都有着重要的意义。在研究中,我得到了许多宝贵的启示和体悟,以下是我的心得体会。

首先,我认识到青少年的心理特点和需求在教育过程中的重要性。青少年心理学中的研究表明,青少年的大脑正处于快速发展阶段,他们的思维和感性经历都在发生深刻的变化。同时,他们对自我身份的认同和寻找价值观念也经常波动。因此,在教育过程中,我们应该注重顺应青少年的心理需求,并给予他们足够的理解和支持。比如,在课堂教学中,要尽量采用互动式的教学方法,激发他们的兴趣和参与度,同时要给予他们适当的自主决策权,让他们有机会展示个性和发挥创造力。

其次,我了解到家庭和社会环境对青少年心理健康的重要性。人的个体发展是受到多个方面综合影响的,其中家庭和社会环境占据了重要的位置。青少年处于身心发展的关键时期,他们对家庭和社会的各种因素非常敏感。因此,家庭和社会应该给予他们更多的支持和关爱,同时要创造良好的成长环境。比如,在家庭中,父母应该注重与子女的沟通和交流,关注他们的需求并给予积极的回应。而在社会中,学校和社区应该提供丰富多样的活动和资源,帮助青少年建立积极的人际关系和发展自己的兴趣爱好。

再次,我意识到青少年心理问题的重要性和处理方法。青少年心理问题的发生是正常的,但我们应该重视并及时采取措施来处理。比如,青少年在成长过程中常常会出现焦虑、抑郁、自卑等问题。对于这些问题,我们可以通过多种途径来帮助青少年解决。首先,教育工作者和家长需要进行有效的沟通和了解,尽早探测到问题的存在。其次,专业的心理辅导师和心理医生可以提供有效的咨询和治疗,帮助青少年理解和应对困扰自己的问题。此外,家庭和社区的支持网络也非常关键,他们可以给予青少年安全感和鼓励,让他们获得更多的支持和帮助。

最后,我深感青少年心理学学习的重要性。了解和掌握青少年心理学的知识对于教育工作者、家长和青少年自己都是非常有益的。通过学习青少年心理学,我们可以更好地理解青少年的需求和困惑,从而更好地指导他们的成长。同时,青少年自己也应该关注和学习自己的心理健康,通过了解自己的情感和性格特点,更好地管理自己的情绪和行为。因此,我认为青少年心理学学习应该成为教育工作者和家长的必备知识。

总之,通过学习青少年心理学,我深刻认识到青少年的心理特点和需求在教育过程中的重要性,家庭和社会环境对青少年心理健康的影响,青少年心理问题的重要性和处理方法,以及青少年心理学学习的重要性。青少年这个特殊群体的成长需要大家的关注和支持,我们应该共同努力,创造良好的成长环境,帮助他们走向成熟和成功。

青少年学习心得体会及收获篇十九

青少年时期是学习的黄金时期,通过学习,我们可以掌握各种知识,培养各种技能,为自己的未来铺就坚实的基础。在学习过程中,我深刻体会到了学习的重要性以及一些有效的学习方法。下面我将分享我在学习中的一些心得和体会。

首先,学习需要良好的时间规划。在学习中,时间是宝贵的资源,学习效果的好坏很大程度上取决于时间的利用。我每天都会制定学习计划,根据时间的合理安排,合理分配各个科目的学习时间。同时,我也会遵守学校制定的作息时间,确保充足的睡眠,保持身心健康。通过合理规划时间,我有效提高了学习效率,取得了更好的成绩。

其次,学习需要主动思考和积极参与。学习不仅仅是接受知识的过程,更需要我们主动思考和积极参与。在课堂上,我会认真听讲,积极思考问题,提出我自己的观点和疑问。有时候,老师会给我们留一些思考题,我会花一些时间思考,然后和同学们进行讨论。通过思考和讨论,我不仅加深了对知识的理解,还培养了自己独立思考和解决问题的能力。

第三,学习需要掌握好学习方法。学习方法可以说是学习的灵魂,只有掌握了科学有效的学习方法,我们才能事半功倍。对于我而言,我会首先预习课文,了解基本概念和知识点。然后在课堂上积极听讲,做好笔记。回家后,我会总结这一天学到的知识,巩固记忆。如果遇到难题,我会主动请教老师或同学,寻求解决方案。通过不断调整学习方法,我在学习上取得了较好的效果。

第四,学习需要坚持和恒心。学习并不是一蹴而就的过程,需要我们坚持和持之以恒。在学习过程中,我遇到过许多困难和挫折,但我从没有放弃过。每当面对困难时,我会分析问题的原因,积极寻找解决方法。即使学习上遇到挫折,我也会从中找到经验教训,不断提高自己。通过这样的坚持和努力,我成功克服了许多困难,不断进步。

最后,学习需要积极的心态和学习兴趣。学习是一项繁重的任务,如果我们没有积极的心态和学习兴趣,将很难坚持下去。我会告诉自己学习是一种享受,通过学习,我能够拓宽自己的眼界,培养自己的兴趣爱好。当遇到困难时,我会告诉自己要坚持下去,相信自己一定能够战胜困难。通过保持积极的心态和学习兴趣,我在学习中获得了乐趣和成就感。

总之,青少年学习时期是我们人生最重要的阶段之一,我们应该珍惜这段时光,努力学习。通过合理规划时间、主动思考、掌握学习方法、坚持恒心以及保持积极心态,我们一定能够取得更好的学习成果。让我们在这段宝贵的时光里,不断进步,追求卓越!

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