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最新工作的心得体会好听如何写(优质12篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-18 14:21:43 页码:7
最新工作的心得体会好听如何写(优质12篇)
2023-11-18 14:21:43    小编:ZTFB

通过总结心得体会,我们可以发现自己的优势和不足。写心得体会时,要注意语言简练、表达清晰,避免冗长的叙述和过多的修辞华丽。这些范文中的观点独到、触动人心,值得我们学习借鉴。

工作的心得体会好听如何写篇一

工作是人们日常生活的必需品,也是对自己能力的考验。在工作中,我们需要不仅要有一定的专业技能,还需要有一种正确的工作态度和积极的工作心态。那么怎样才能做好工作?下面将从我的个人经验谈谈自己的干工作心得体会。

第二段:确立目标和计划。

首先,要做好工作,我们需要确立目标和计划。无论是在工作还是在生活中,我们都需要明确自己的目标,并给自己制定详细的计划。这可以帮助我们更好地掌握时间,并为以后的工作做出更好的安排。同时,也要保持一定的灵活性,因为计划永远都赶不上变化。在制定计划时,我们需要合理安排时间,坚持时间管理,避免过度拖延工作。

第三段:积极主动地学习和探索。

其次,积极主动地学习和探索也是做好工作的必备条件之一。无论是在职场还是在生活中,我们都需要不断更新自己的知识和技能。并且,探索新的工作领域和提高自己的个人技能,帮助我们更好地适应当下的工作环境。因此,我们可以通过学习线上课程、参加培训、参与行业会议等方式,来增强自己的素质和技能。

第四段:注重细节和质量。

同时,在工作中,我们需要注重细节和质量。虽然一些简单的任务可能没有多大的影响,但是工作质量却是影响一个人职业生涯的重要因素。在工作中,我们应该全神贯注,注重细节,并通过不断的优化来提高工作质量。对于工作中的小问题和缺陷,我们不能视而不见,应及时予以发现和解决,以保证工作的质量和效率。

第五段:积极沟通和合作。

最后,积极沟通和合作也是做好工作的重要因素之一。在工作中,我们常常需要与同事、客户或上级进行沟通和交流,以推动事情的发展和达到工作目标。而积极的合作精神,不仅可以提高团队的凝聚力,而且可以协作更好地完成任务。因此,我们需要注意沟通的方式和语言,保持良好的沟通氛围,避免不必要的沟通和冲突。

总结:

以上就是我在工作中的一些心得体会。准确的目标和计划的安排,积极进取的学习和探索,注重细节和质量,以及积极沟通和合作,是做好工作的必经之路。只有不断完善自己,才能在工作中立足,为个人和组织创造价值。

工作的心得体会好听如何写篇二

工作生活中,每个人都有着不同的心得体会。但无论是哪种职位,都需要一些基本的工作心得和技巧,才能够更好地完成工作,提高效率和工作成果。本文将通过五个方面,分享一些我在工作中得到的心得体会,希望对读者有所帮助。

第二段:注重规划和时间管理。

在工作中,规划和时间管理是非常重要的。无论是每天的日程安排,还是完成一项复杂的任务,都需要提前进行合理规划。制定工作计划,将工作分解成不同的步骤,目标清晰明确。同时,要合理安排时间,并根据重要程度和优先级进行排序。遇到时间紧迫的情况,合理分配时间,提高工作效率,尽可能完成更多的任务。

第三段:良好的沟通能力。

好的沟通能力对于工作的顺利进行起着至关重要的作用。在工作中,我们需要和同事、领导、客户等进行交流和沟通。良好的沟通能够减少沟通误解和失误,提高工作成效和效率。在沟通中要注意语言的清晰准确,态度和蔼友好,尽可能的明确表达自己的想法和观点。同时,要认真聆听对方的意见和建议,理解对方的需要和要求。

第四段:责任心和团队意识。

在工作中,责任心和团队意识也是非常关键的。对于一项任务的完成,一个人的能力是有限的,需要整个团队协力完成。因此,在工作中要始终保持团队意识,与团队成员密切合作,尽可能发挥个人的优势,为团队作出贡献。此外,要时刻保持责任心,对于自己的工作质量和效果负责,尽可能减少失误和差错。

第五段:学习与创新。

在工作中,学习和创新也是非常重要的。不论是熟练掌握新技能,还是灵活应用创新的思路,都能够为工作带来很大的帮助。在工作中,要不断学习新知识和技能,提高自身的专业水平,适应快速变化的职业环境。同时,要创新思维,勇于尝试新的想法和方法,在实践中不断探索,寻找更好的工作方式和途径,并提出合理的建议,为公司的发展做出更多的贡献。

结语:

以上是本文对于如何工作的心得体会。工作中不断地学习和提升,探索新的方法和方式,适应变化的环境,才能更好地完成工作,提高效率和质量。最后,希望读者能够从我的心得体会中,找到自己适用的方法,更好地完成自己的工作。

工作的心得体会好听如何写篇三

交通安全是城市发展与居民生活的重要组成部分,而交警作为维护交通秩序和保障公众安全的中坚力量,承担着重要的职责。在多年的工作中,我深刻体会到交警工作的特殊性和重要性,获得了一些心得和体会。

第二段:执勤时的自我调节。

交警在执勤中常常需要面对高强度的工作压力,常会受到焦虑、疲劳等负面情绪的困扰。因此,我时常将自己的心态放在优先考虑的位置,及时进行自我调节。例如,我会利用休息时间做一些喜欢的事情,如听音乐、读书、锻炼等,以达到放松身心的效果。此外,我还会和同事们分享工作和生活中的快乐,增强相互之间的理解和支持。通过这种方式,我能更好地处理工作中的压力,提高工作效率。

第三段:与群众的良好沟通。

作为交警,与群众的沟通是至关重要的。在执勤岗位上,我时常与行人、司机进行交流。我深刻明白,交警的调解和引导能力直接影响到交通秩序的维护,因此,我注重通过语言和表情来传达我的意图,并且用和蔼的态度来对待每一个遇到的人。当遇到一些矛盾纠纷时,我会耐心倾听双方的诉求,根据交通法规和实际情况,公正、客观地给出解决方案,并尽力维护公平、公正的原则。通过与群众的良好沟通,我能更好地建立起与他们的互信关系,提高工作的效果。

第四段:对交通规则的不断学习。

交通规则的学习和应用是交警工作的基础。作为交警,我坚持每天进行一定的学习,并不断更新自己的知识储备。我会查阅相关的法律法规、政策文件,以及近期的交通事故案例,并将其应用到日常工作中。此外,我还积极参加有关交通安全的培训和讲座,与同行的经验交流、学习先进的执法技巧。通过持续地学习和不断的提高自己,我能更好地适应新形势、新任务,提供更优质的服务。

第五段:合作与团队精神。

交警工作是一个团队合作的工作,只有团结一心、互相协作才能更好地完成工作任务。我深知团队精神对于任务的完成和效果的提高的重要性。在工作中,我时常与同事们进行交流,充分发挥每个人的优势,合理分配任务,在遇到困难时互相支持、共同解决问题。通过团队的齐心协力,我能更好地应对工作中的变化,提高工作的效率和质量。

总结:

交警工作是一项需要耐心、智慧和勇气的工作。通过执勤时的自我调节、与群众的良好沟通、对交通规则的不断学习以及合作与团队精神的发挥,我逐渐理解了交警工作的内涵和意义,更加深刻地体会到了交警工作对社会和公众的重要贡献。我将继续努力提高工作水平,为交通安全做出更大的贡献。

工作的心得体会好听如何写篇四

我们的课改又坚持了近一个月,我感到自己和孩子们都有了一定的适应。但是我总觉得自己的课上的不是那么得心应手。经过反思,我发现,我的问题主要参在于:第一,有时候还会忘记时间,讲得过多,而忽视了孩子们的自主。第二,现在的课堂我感到太没有艺术性。有的时候忽视了导入的环节。使课堂精练的只剩下讨论,讲解,讨论,再展示;课本——导学案——课本——导学案。我感觉课堂的丰富性下降了,趣味性变低了。我一时间感到很苦恼。

待到听了袁学超老师的课后,我有些明了了。我找到了自己很大的差距,每一次袁老师做示范课,都会让我震惊,这次他大胆的将课堂教给学生,自己完全退居了讲台之后,让我又一次感叹他的魅力,自愧不如。

他的学生有数个小组逐一上台充当老师,孩子们的表达之清楚思路之清晰让我惊讶,他们不像初三的孩子,感觉成熟干练。就如老师一样是那么的有范儿,这让我觉得冰冻三尺非一日之寒。我觉得若想让我们的孩子彻底得到锻炼,必须长期的进行这样的培养。袁老师一直很注重对于孩子的学习,习惯的培养,他的学生才会这么棒。我感觉我的掌控能力还不够。所以,我还不敢完全的让学生去代替老师。但今后我也会勇敢的尝试一些这样的新方法,就如袁老师所说,把课堂还给学生才是课改的基础。而且,袁老师也向我们介绍了他教学的一些“秘籍”——他几乎从不改作业,但是成绩却一直名列前茅。他告诉我们:一定要从以下方面对孩子的习惯常抓不懈。

1做题要求:单选完形一定要填入答案,这样能够让学生对文章有个整体的概念;2阅读要在原文中画出来,找到依据,标上题号;3看资料上的讲解:做题不能忽视旁边知识点的讲解,要圈圈点点,总结出重点,将自己的理解写在旁边;4订错要订具体原因,不能少于20个词;5对组长的培训,组长要有责任心,认真检查订错作业等,对不负责的组长也要进行“株连”;6鼓励大家多问问题,配以奖惩措施,但要注意杜绝为了恶意加分而提问;7不放弃任何一个孩子,尤其是薄弱生;8鼓励尖子生自己找合适的作业做(即放作业);9培养好课代表,并且学期末要进行评价。

所以我感到我的课改问题还是非常多的。这学期,我想,要想让我自己的课有质的飞跃,就一定得多听课,学习;其次,我也打算进一步提高自己的口语,这样,既是对自己的提高,也能使孩子们得到锻炼。还有,我一直都很郁闷的是在听课我总不能一针见血的发现问题,所以我也想再听课时的评课方面有大的提高。我会多看书,多向老师们学习,所以我还有很多很多需要提高的地方。

通过进行课改,我找到了自己很多的薄弱环节。虽然现在我欠缺的还有很多,但我相信:只要我能坚持努力下去,我会早日完善我的缺陷与差距,将课改进行的有起色。

总之,现在,我懂得了:课改和课堂艺术性是相辅相成的,是不矛盾的。很多课改的科学我还没有参透。但是我会进一步努力加油,将课改进行到底的!!

工作的心得体会好听如何写篇五

交警是城市交通管理中不可或缺的一部分,他们每天都在繁忙的十字路口和路段巡逻,维护交通秩序,保障人民出行安全。作为交警,我有幸参与了这个神圣的职业,积累了一些工作心得和体会。以下是我对交警工作的五个方面的感悟:职责使命、态度意识、法律法规、人际关系和安全预防。

首先,交警工作的职责使命是保障人民的出行安全。作为交警,我们要时刻将人民群众的安全放在首位,对一切可能对人民群众安全构成威胁的情况进行及时处置。例如,在繁忙的路口我们经常能够看到交警们不惧严寒酷暑,坚守岗位,疏导车辆,保障行人的通行安全。我们交警要有强烈的服务意识,时刻把人民的利益放在最高位置,不辜负人民的期望。

其次,态度意识在交警工作中非常重要。我们交警在与路人和驾驶员的交往中,要注意以良好的态度来对待他们。尤其是在处理事故和交通违法行为时,我们不能急躁和冲动,要冷静和耐心,倾听当事人的陈述,公正地处理问题。交警的态度往往决定了当事人对交警队伍和交通管理的整体印象,因此,我们要做到礼貌待人,尊重他人,以和谐和平的氛围化解问题。

第三,法律法规是我们交警工作的基石。作为交警,我们要时刻了解最新的交通法规,并持续学习。只有深入理解法律法规,才能更好地处理各类交通违法行为,减少交通事故的发生。在处理交通违法行为时,我们要坚持公正执法,对于所有违法行为一视同仁,不偏袒任何人。只有依法执法,才能树立良好的执法形象,也才能获得人民群众的支持与信任。

第四,人际关系在交警工作中是非常重要的。我们交警要与其他职能部门(如公安机关、工商局等)建立良好的沟通和协作机制,共同维护社会治安和交通秩序。此外,与民众的联系也非常紧密。我们交警要做到亲民、乐于助人,倾听人民群众的呼声和建议,积极回应民众的诉求。只有与其他部门和人民群众紧密合作,才能更好地为人民服务。

最后,安全预防是交警工作的一项重要任务。作为交警,我们要时刻关注交通事故的发生原因,加强道路交通安全宣传教育,提高驾驶员和行人的安全意识。在工作中,我们要注重发现和排除交通安全隐患,尽可能减少交通事故的发生。当然,作为交警本人,我们也要时刻关注自身的安全,切勿麻痹大意,以身作则,做到遵守交通法规,确保自身的安全。

总之,交警工作是一项充满挑战的工作。我们交警要时刻牢记自己的职责使命,保障人民出行安全。同时,我们要保持良好的态度意识,依法处理各类交通违法行为。与人民群众和其他部门保持良好的人际关系,发挥协作力量。最后,我们要注重安全预防,保障自身和他人的安全。只有在这些方面不断取得进步,我们才能更好地履行自己的工作职责。

工作的心得体会好听如何写篇六

第一段:引入诚信工作的重要性(200字)。

诚信工作是每个职场人士必须具备的基本素质。诚信不仅是一种道德底线,更是建立良好职业形象的关键。在现代社会,企业伦理和社会责任要求员工以诚实守信为基础,只有秉持诚信态度,才能真正取得职业成功。

第二段:诚信对工作效能的提升(200字)。

诚信对工作效能的提升有很大的影响。诚实守信的员工能够准确、及时、有效地完成工作任务,赢得同事和上司的信任。与此同时,诚实守信的员工往往能够更好地与同事合作,形成良好的工作氛围。这种团队合作的环境能够提高工作效率,提升整个团队的竞争力。

第三段:诚信对职业发展的推动(200字)。

诚信不仅对工作效能有推动作用,更对个人职业发展有重要的影响。一个诚信的员工常常能够赢得领导和同事的赞赏与信赖,这样一来,有更多的机会获得重要的项目或晋升的机会。在职场上,每一个人都希望能够往上发展,而诚信不仅是个人品格的体现,也能够帮助个人创造更多的机会。

第四段:诚信对企业形象的塑造(200字)。

企业形象是企业文化的重要组成部分,而诚信是塑造企业形象的基石。如果员工缺乏诚信,企业很难建立良好的口碑和客户基础。相反,如果每个员工都能以诚信为己任,企业必然会获得更多的赞誉和支持,从而稳步发展。因此,积极树立诚信意识和价值观,不仅是个人责任,也是对企业贡献的一种体现。

第五段:总结诚信工作的重要性(200字)。

诚信工作是每个职场人士应该遵循的原则。通过诚实守信,我们能够提高工作效率,推动个人职业发展,塑造企业形象。诚信是一种品德,也是一种力量。它不仅能帮助我们取得个人的成功,更能促进整个社会的进步。在职场中,我们应该自觉遵守诚信工作的原则,相信通过诚信努力,我们将迎来更美好的未来。

工作的心得体会好听如何写篇七

工作是我们每个人都必须面对的一件事情。在工作中,我们需要不断地学习和提升自己的能力,以更好地适应工作环境并取得成功。在此,我将分享我的一些工作心得体会,希望能对大家有所帮助。

第二段:规划工作。

规划工作很重要,因为它能够帮助我们更加高效地完成任务。首先,我们需要了解任务的重要性,并清晰地确定任务的优先级。然后,我们需要为每个任务制定详细的计划,包括任务的起止时间、完成目标、所需资源等。在制定计划时,我们需要考虑周到并预留足够的时间来应对可能出现的问题。最后,我们需要监督和更新任务计划,确保其实现和执行的顺利进行。

第三段:高效沟通。

在工作中,沟通非常重要。良好的沟通可以避免很多误解和错误,提高工作效率。我们可以通过有效的沟通方式,如开会、邮件、电话等,与同事、客户和领导保持联系。在沟通中,我们需要虚心听取对方的意见和建议,并尽可能避免争执和冲突。同时,我们需要掌握好沟通的时间和场合,避免打扰他人的工作。

第四段:持续学习。

我们不断地学习和提升自我,可以使我们成功地适应工作环境和发展趋势。我们可以通过阅读行业相关书籍、参加行业相关培训、交流经验和学习新技能来不断提升自己。在此过程中,我们需要注重学习新思想、新观点和新技术,并加强自我反思和总结,以不断提升自己的能力和表现。

第五段:总结。

在工作中,我们需要高效地规划工作、良好地沟通、不断地学习和提升自我。同时,我们需要保持积极向上的态度和乐观的心态,才能面对工作中的挑战和困难。最终,我们可以不断提高自己的综合素质,并取得更好的职业发展和成功。

工作的心得体会好听如何写篇八

新课改意味着不仅学生要学习新的知识,同时教师也要接触新的教学方式方法,新课改的目的是让教学更加的生动、详细,让学生对学习产生兴趣,以下是小编收集整理的如何做好听课心得体会,希望能够帮助到大家。

前几天有幸参加了苏州吴江市震泽中学的听课学习活动。听了两位老师的课,我感触很深,瘦弱颇多。

用一句古话“授人以鱼不如授人以渔”最能概括我的体会,这句话的意思也就是方法比知识更加重要,学习方法是否科学,思维方法是否合理、正确,影响着学生的学习效率的高低。因此,我们教师在上课过程中应当抓住机会,明白学生学习,将“渔”的潜力教给学生,使学生不但能够学会,而且能使学生“会学”,让学生了解掌握语文的学习方法,发展思维,构成潜力,能独立解决问题。这种“渔”的方法我觉得也适用于其他学科。

在刘朱刚上的诗歌鉴赏这以复习鉴赏课中,方法的教授体现得尤为突出。刘朱刚老师在上课的开始用复习旧知识引入新的知识,这样就到达了“温故而知新”的效果,当学生应对学案中提出的问题时,刘朱刚老师又渗透着诗歌鉴赏的方法性,渗透着方法性教学。

第二位老师是顾老师的课,她的课思路很清晰,环节流畅,她讲的是《始得西山宴游记》第二课时。刘老师抓住重点“始得”并贯穿全文,重点突出,层次分明。可见刘老师的课扎实有效,注重激发学生的兴趣,她上课也比较自然、流畅,富有感染力,值得我去学习!

这两位老师的课将学生的主体性体现得十分突出,自己扮演着主导主角,她们运用多种教学方法引导学生用心主动地学习,让学生掌握语文基础知识和基本潜力,为学生进一步学习打好基础。

听了她们的课后,我深刻地反思自己的教学过程,感慨万千,在语文的教学过程中,自己虽然也认真投入,但跟她们比,实在还有相当大的差距,我没有到达必须的高度,很多教学环节设置没有深度,在点拨功夫上还有所欠缺,尤其是课堂评价语言,我更是单调,没能很好地激发学生的学习热情,致使语文教学成绩没能到达预想的效果。听了她们的课,我学到了很多,今后自己必须将所学到的教学方法应用到自己的教学中去,尽快地提高自己的教学潜力,不辜负领导和学生的期望。

纵观整节课,无论是教师后教环节的循循善诱还是学生自学环节的激烈讨论都恰到好处,学习气氛浓烈,可以说听这样一节课是一种享受。

首先,杨老师的课堂充满激情,学生也总是学习热情高涨。只有充满激情才能唤起孩子们内心的共鸣,才能让原本枯燥无味的数学课变得生动而有趣,变得有滋有味。

其次,教师教学环节衔接得当,教学语言干脆利落。特别是导入环节的设计十分巧妙,两道同分母分数加减法学生直接进行口算,然后相继出示两道异分母分数加减法的题,通过对比的方式引出课题,既使得导入干脆利落,毫不拖泥带水,又注重了新旧知识的衔接,为学生接下来的学习起到了良好的铺垫作用。

第三,学习目标确定准确,可谓是既精准又简洁,简简单单8个字——掌握方法,正确计算,就把本节课的学习内容和需要掌握的程度显现出来。

第四,自学指导设计准确,做到了有内容,有方法,怎么学,学到什么程度,学多长时间,为学生的自学起到了良好的辅助作用。自学指导是学生学习的导航标,正确合理的自学指导能使学生的.自学变得更加轻松更加有的放矢。特别是教师心思缜密,把自学过程中重要的字词用不同的颜色标记出来,既醒目又能为学生的自学起到点拨的作用,使学生的学习有法可依,有法可行。

建议:

1、学习目标的出示时教师应对学生做以简洁明了的诠释,虽然学习目标以精简为主,但教师的适时解释能使学生对于本节课的学习方向更为明确。所以我想教师何不妨浪费半分钟的时间对学习目标做简要的诠释。

2、后教环节对于学生的放手力度不够。学生自学检测后虽然能及时的发现学生自学中的问题,但是出于对学困生的关注,不敢相信学生,以至于频频的讲解,频频引导。

3、合理整合时间,本节课的后续练习部分处理的过于浮躁,如果能合理整合时间,相信不会出现手忙脚乱的现象。

1、这些课在教学过程中创设的情境,目的明确,为教学服务。

在这一天的时间里,上课的老师都能根据小学生的特点为学生创设充满趣味的学习情景,以激发他们的学习兴趣。最大限度地利用小学生好奇、好动、好问等心理特点,并紧密结合数学学科的自身特点,创设使学生感到真实、新奇、有趣的学习情境,激起学生心理上的疑问以创造学生心求通而未得的心态,古人云:学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。

2、多表扬,少批评,提高学习积极性。

在教学中,各位老师充分关注学生情感态度变化,采取积极的评价,较多地运用激励性的语言。如:很好!说得真好!你懂得真多!你的想象非常丰富!真聪明!你的解法非常棒等等!调动了学生积极探求知识的欲望,激发了学生学习的情感,让每个学生体验成功,增强自信心。

3、在做中学,加强学生的自主学习能力,培养学生合作意识及数学语言表达能力。

做中学的基本形式是教师提出问题学生独立思考分组讨论得出并介绍小组的成果结论小组互相评定,它与课改的思想观念是不谋而同的。

4、精心设计富有价值的练习。

作为教师要想方设法为学生提供能激发其思维兴趣的舞台,要精心设计富有思维价值的练习,使学生遨游在广阔的思维空间,置身于知识的探究过程中。

总体来看,在这几位老师的课上,整个课堂老师给予了学生及时的评价,语言恰到好处,使人听起来舒服自然。这样的评价有利于学生的自主发展,让学生体验过程,享受成功,没有给学生过重的压力,但都有一定的质量。

对比自己的课堂,感觉自己在课堂教学方法上过于传统、拘禁。将问题留给学生探讨,总有一种不放心的感觉,长此以往,学生已习惯接受老师的灌输,成绩虽然好了,但学生自由发展的空间小了。今后还要加强学习,更新观念,大胆实践,构建一个灵活开放与生成发展的数学课堂,给学生更广阔的学习空间。

本学期,我听了我校教师的多媒体公开课,聆听了15小组织的观摩课,还观摩了”送教下乡”的课程。听了这些教师精彩的课堂教学,收获很多。课堂上老师们先进的教学理念,崭新的教法,灵活多样的教学手段,声情并茂、自然大方的教态,风趣幽默的教学风格这些都给我留下了深刻的印象和启迪。赞叹之余,更多是深深的沉思,从中让我更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感。下面谈谈自己的一点听课体会:

一、对课堂教学的思考:

授课教师能从全面培养学生语文素养的理念出发,明确把“加强学生情感、态度、价值观培养”放在首位,把促进学生的发展作为一种义不容辞的责任。学生在课堂上感受到了一种亲切、和谐、活跃的气氛,教师成了学生的亲密朋友,他们的个性得到充分的展现与培养:或质疑问难,或浮想联翩,或互相交流……师生互动、生生互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了充分的锻炼和展现。学生成为课堂上真正的主人。师生的情感与个性融在其中,现实的生活进入课堂,学生在互动中求知,在活动中探索。

二、今后努力方向:

我们常说,教师要给学生一杯水,首先自己要有一桶水,而现在仅有一桶水已经不够了,教师要有不断流淌的源头活水,这源头活水来自哪里,这就需要我们老师不断地学习,不断地充电。新课程实施后,对老师的要求越来越高看,要求教师要专业化发展,要学习新课程理论,转变教学观念,改革课堂结构,加强自己的教学基本功训练,特别是语文教师,要不断提高自己的语文素养。而所有这些,都离不开学习,我们要学习新课程理论,要扩大自己的知识面,开阔自己的视野,提升我们的语文素养。

通过活动,我对语文教学及自己业务能力的提升有了迫切应变的想法,更深刻的认识到教学能力有待提高。

我们的课改又坚持了近一个月,我感到自己和孩子们都有了一定的适应。但是我总觉得自己的课上的不是那么得心应手。经过反思,我发现,我的问题主要参在于:第一,有时候还会忘记时间,讲得过多,而忽视了孩子们的自主。第二,现在的课堂我感到太没有艺术性。有的时候忽视了导入的环节。使课堂精练的只剩下讨论,讲解,讨论,再展示;课本——导学案——课本——导学案。我感觉课堂的丰富性下降了,趣味性变低了。我一时间感到很苦恼。

待到听了袁学超老师的课后,我有些明了了。我找到了自己很大的差距,每一次袁老师做示范课,都会让我震惊,这次他大胆的将课堂教给学生,自己完全退居了讲台之后,让我又一次感叹他的魅力,自愧不如。

他的学生有数个小组逐一上台充当老师,孩子们的表达之清楚思路之清晰让我惊讶,他们不像初三的孩子,感觉成熟干练。就如老师一样是那么的有范儿,这让我觉得冰冻三尺非一日之寒。我觉得若想让我们的孩子彻底得到锻炼,必须长期的进行这样的培养。袁老师一直很注重对于孩子的学习,习惯的培养,他的学生才会这么棒。我感觉我的掌控能力还不够。所以,我还不敢完全的让学生去代替老师。但今后我也会勇敢的尝试一些这样的新方法,就如袁老师所说,把课堂还给学生才是课改的基础。而且,袁老师也向我们介绍了他教学的一些“秘籍”——他几乎从不改作业,但是成绩却一直名列前茅。他告诉我们:一定要从以下方面对孩子的习惯常抓不懈。

1做题要求:单选完形一定要填入答案,这样能够让学生对文章有个整体的概念;2阅读要在原文中画出来,找到依据,标上题号;3看资料上的讲解:做题不能忽视旁边知识点的讲解,要圈圈点点,总结出重点,将自己的理解写在旁边;4订错要订具体原因,不能少于20个词;5对组长的培训,组长要有责任心,认真检查订错作业等,对不负责的组长也要进行“株连”;6鼓励大家多问问题,配以奖惩措施,但要注意杜绝为了恶意加分而提问;7不放弃任何一个孩子,尤其是薄弱生;8鼓励尖子生自己找合适的作业做(即放作业);9培养好课代表,并且学期末要进行评价。

所以我感到我的课改问题还是非常多的。这学期,我想,要想让我自己的课有质的飞跃,就一定得多听课,学习;其次,我也打算进一步提高自己的口语,这样,既是对自己的提高,也能使孩子们得到锻炼。还有,我一直都很郁闷的是在听课我总不能一针见血的发现问题,所以我也想再听课时的评课方面有大的提高。我会多看书,多向老师们学习,所以我还有很多很多需要提高的地方。

通过进行课改,我找到了自己很多的薄弱环节。虽然现在我欠缺的还有很多,但我相信:只要我能坚持努力下去,我会早日完善我的缺陷与差距,将课改进行的有起色。

总之,现在,我懂得了:课改和课堂艺术性是相辅相成的,是不矛盾的。很多课改的科学我还没有参透。但是我会进一步努力加油,将课改进行到底的!!

工作的心得体会好听如何写篇九

诚信是一种纯粹、高尚、可贵的品质,是一个人在工作中应当具备的必备素质。诚信工作不仅可以赢得他人的信任和尊重,还能让自己心安理得、充实而满足。本人在多年的工作中,深有体会,我认为诚信工作的核心是要做到守信、敢说实话、言行一致、承担责任和客观公正等五个方面。

首先,守信是诚信工作的基本要求。在工作中,我们常常面临着很多的选择和诱惑,但是我们必须要坚持遵守自己的承诺和诺言,保持自己的诚实守信。不管是与同事之间的承诺,还是与客户之间的约定,都应该尽量做到言出必行,一言九鼎。只有这样,我们才能树立良好的形象,获得他人的信任,也才能取得真正的成功。

其次,敢说实话是诚信工作的前提。有时候,人们都喜欢说一些让别人开心的话,怕得罪别人。但是,一个真正有诚信的人却要敢于说实话。我们应该不怕冲突、不怕得罪人,只要我们说的是真实可信的话,我们的同事和上司都会更加尊重我们。只有真实坦诚地面对工作中的问题和困难,我们才能够及时解决问题,给工作带来更多的积极性和主动性。

第三,言行一致是诚信工作的关键。我们经常看到在工作中有些人说得天花乱坠,但是却行动迟缓,做事得过且过。这种人完全是一种不能让人信任的人物。一个诚信工作者必须要言行一致,也就是说我们要做到说到做到,言出必行。只有这样,我们才能够建立起自己在他人心中的权威和威信,也才能够更好地发挥自己的工作能力。

第四,承担责任是诚信工作的体现。在工作中,我们是有责任、有义务去承担一些困难和压力。在面对困难和压力的时候,我们不能够选择逃避,而应该坚定地去承担责任。只有这样,我们才能够彰显自己的担当精神和责任感,也才能够让别人看到我们的诚信和能力。

最后,客观公正是诚信工作的目标。在工作中,我们要做到客观公正,不带任何个人感情和偏见。我们不应该以偏概全,不能够凭着自己的偏见对别人进行评判,只有凭借事实和真相进行判断和决策,才能够做到对工作负责、对他人负责。同时,我们也要注意在纷繁复杂的工作环境中保持自己的独立性,不受他人的影响和干扰。

总之,诚信工作是一种与自己、与他人、与工作和社会都息息相关的重要品质。只有我们在工作中始终坚持守信、敢说实话、言行一致、承担责任和客观公正,才能够赢得他人的认可和尊重,并且取得工作上的成功。在今后的工作中,我们应该时刻提醒自己保持诚信,并且以此为根本,并不断完善和提高自己的诚信工作能力,才能够为自己和公司创造更好的价值。

工作的心得体会好听如何写篇十

作为现代社会中的一员,我们都希望能够在职场上取得成功,获得他人的认可与尊重。然而,要成为一个受人欢迎的合作伙伴,诚信是必不可少的品质。诚信是一种道德原则,是工作中不可或缺的素质。以下是我在工作中的一些经验和体会,希望能与大家分享。

首先,诚信是成功的基石。诚实和信用是建立在诚信基础上的。在工作中,我们经常需要与他人合作完成任务。如果我们经常将承诺推迟或失信,我们就会失去同事们的信任和尊重,不利于我们在职场上的发展。相反,如果我们诚实地与他人交往,并始终遵守承诺,那么我们的言行就会得到认同,并建立起良好的工作口碑。在诚信的基础上,我们才能建立起稳定的职业关系,与同事们形成良好的合作模式。

其次,诚信增强团队合作。在团队合作中,诚信对于工作的顺利完成是至关重要的。如果一个团队成员不诚实,可能会隐藏信息,不愿与他人分享自己的经验和知识。这样一来,团队协作的效果就会受到限制,很难取得成功。然而,如果每个团队成员都能始终保持诚信,彼此坦诚相待,分享资源和知识,那么团队的凝聚力将大大增强。只有大家能够坦诚相待,形成密切配合的工作机制,才能更好地完成任务,取得优异的成果。

此外,诚信促进个人成长。在职场中,如果我们想要得到他人的认可和信任,就必须首先展现自己的诚信。一个诚实守信的人往往能够吸引他人的关注,得到更多的机会。而如果我们始终保持诚实,我们将逐渐建立起自己的专业形象,并与他人一同成长。通过与他人的交流和学习,我们可以不断积累经验和知识,提升自己的能力。只有通过诚实守信的行为,我们才能在工作中更好地发展自己,实现个人价值。

最后,诚信树立良好的企业形象。在现代社会,企业形象是企业长期发展的关键因素之一。如果一个企业以诚信为核心价值观,保障诚实守信的文化,那么这个企业就能够赢得顾客的信任和忠诚度。相反,如果一个企业不诚信,不兑现承诺,那么很难获得与顾客的长期合作。诚信不仅仅影响企业与顾客的关系,也会影响到企业与供应商、合作伙伴等各方的关系。而一个有诚信的企业,也能够吸引更多优秀的人才加入,进一步提升整个企业的发展潜力。

总之,诚信工作对于个人和企业来说都是非常重要的。只有保持诚实守信的品质,才能获得别人的信任和尊重。诚信不仅是个人道德水平的体现,也是有效开展工作的重要条件。正所谓“诚信立身,诚信立业”,只有通过诚信工作,我们才能取得更大的成就,为自己和他人创造更多的价值。因此,无论是在职场中还是生活中,我们都应该时刻保持诚实守信的行为,并不断提升自己的诚信素质。

工作的心得体会好听如何写篇十一

工作是我们生活中不可避免的一部分,而在工作中获得经验和心得体会是必要的。因为这些经验和体会可以帮助我们更好地应对各种困难和挑战,提高我们的工作效率和质量,进而升职加薪,甚至可以让我们领导别人。同时,心得体会也是我们职业发展的重要资本之一。

第二段:积极地沟通与学习。

在工作中,积极地沟通和学习是非常重要的。通过与同事、上级的沟通,我们可以更好地了解公司的情况,掌握工作要领,处理好工作关系,提高沟通技巧,增进人际关系。同时,不断学习新知识和技能,提高自己的专业能力,是保持工作竞争力的关键所在。

第三段:建立良好的工作习惯。

良好的工作习惯是高效工作的基础。首先,我们需要建立一个科学合理的工作计划,把握时间,合理安排任务,以达到最佳效果。其次,我们需要保持良好的工作状态,饮食作息规律,保证体力和精力充沛。最后,我们需要不断总结和反思,在实践中发现问题和不足,及时进行改进和调整,实现个人的成长和提高。

第四段:关注团队合作和文化氛围。

在工作中,团队合作和文化氛围也是至关重要的。在一个良好的团队中,每个人都可发挥自己的长处,合作完善工作,创造更大的价值。而文化氛围则表现为企业的价值观、理念和工作风格,它的好坏会直接影响到员工的工作积极性和主动性,所以我们需要积极融入企业文化,为创造共同价值而努力。

第五段:把握机会与挑战。

人生充满了机会与挑战。在工作中,我们需要积极把握机会与挑战。机会是来自于努力和准备,它可以增加我们的知识面和经验,拓展我们的视野和职业生涯。挑战是人生的试练,虽然会经历痛苦和困难,但只有通过挑战才能让我们更加坚强和成熟,更好地适应和应对未来的挑战。

总之,工作心得体会是我们职业的宝贵财富,我们需要在工作中不断地总结和积累。在今后的工作中,我们需要不断努力,认真对待每一个工作任务,提高自身能力,为个人和企业的发展创造更大的价值。

工作的心得体会好听如何写篇十二

本学期,我听了我校教师的多媒体公开课,聆听了15小组织的观摩课,还观摩了”送教下乡”的课程。听了这些教师精彩的课堂教学,收获很多。课堂上老师们先进的教学理念,崭新的教法,灵活多样的教学手段,声情并茂、自然大方的教态,风趣幽默的教学风格这些都给我留下了深刻的印象和启迪。赞叹之余,更多是深深的沉思,从中让我更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感。下面谈谈自己的一点听课体会:

一、对课堂教学的思考:

授课教师能从全面培养学生语文素养的理念出发,明确把“加强学生情感、态度、价值观培养”放在首位,把促进学生的发展作为一种义不容辞的责任。学生在课堂上感受到了一种亲切、和谐、活跃的气氛,教师成了学生的亲密朋友,他们的个性得到充分的展现与培养:或质疑问难,或浮想联翩,或互相交流……师生互动、生生互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了充分的锻炼和展现。学生成为课堂上真正的主人。师生的情感与个性融在其中,现实的生活进入课堂,学生在互动中求知,在活动中探索。

二、今后努力方向:

我们常说,教师要给学生一杯水,首先自己要有一桶水,而现在仅有一桶水已经不够了,教师要有不断流淌的源头活水,这源头活水来自哪里,这就需要我们老师不断地学习,不断地充电。新课程实施后,对老师的要求越来越高看,要求教师要专业化发展,要学习新课程理论,转变教学观念,改革课堂结构,加强自己的教学基本功训练,特别是语文教师,要不断提高自己的语文素养。而所有这些,都离不开学习,我们要学习新课程理论,要扩大自己的知识面,开阔自己的视野,提升我们的语文素养。

通过活动,我对语文教学及自己业务能力的提升有了迫切应变的想法,更深刻的认识到教学能力有待提高。

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