人生的每一个阶段都需要总结心得体会,这是我们成长进步的重要方式之一。在写心得体会时,要注意结构清晰,逻辑严谨,语言简练可读。小编为大家整理了一些相关的心得体会文章,希望对大家的写作有所启发。
参观精工实验室心得体会范本篇一
精工实验室,这是一家专注于机器人研发的公司,成立于2004年,总部位于日本东京。该公司最为知名的产品,当属ASIMO人形机器人,它拥有高超的行走能力和各种动作及表情,所以今年决定前往精工实验室参观,亲身感受一下这块机器人巨头的强大实力。
一、实验室简介。
精工实验室位于一个安静的街区中,它的外部设计看起来很简单,但是当我们进入实验室内部后,不难发现这个实验室完全不同以往的公司或机构。作为一个非常专业的机器人公司,它的实验室有着非常完备的设备和严格的研发流程,仔细呼吸里面的空气,还能闻到一股熟悉的味道,原来这就是机器人的电器味道。
二、ASIMO堪比人类。
可能大多数人都知道ASIMO,而当我们在实验室里第一眼看到这个人形机器人时,我们都能看得出它的细节和感觉,它在设计上非常人性化。ASIMO不仅拥有高超的行走能力和各种动作及表情,还可以通过高科技的技术轻松地与人进行交流,这引起了我的强烈兴趣。
三、机器人发展的未来。
参观这个实验室还让我了解到了未来机器人发展的前景。精工实验室的科学家和技术人员不断地研发新的技术和新的机器人,使得未来的机器人不再是简单的执行任务,而是能够与人类进行互动,并且能够自己创造和思考。
四、机器人带来的影响。
机器人的发展具有非常深远的影响。在医疗上,机器人可以成为医疗人员的好帮手,帮助他们更准确的进行手术;在工业生产方面,机器人可以代替人类从事精细操作,实现生产的自动化;在教育上,机器人可以成为学生们的一位好老师。但我们也要明确,机器人代表的是技术的进步和未来的前景,它们虽然非常智能,但毕竟不是情感机器人,与人类相比,机器人还需要更多的研发和改进才能更好的服务于人类。
五、结语。
参观精工实验室,我深切体会到了机器人的魅力和影响,机器人被认为将会颠覆未来的产业和社会,展现出的巨大潜力也是我们必须要深入了解的。通过这次参观,我对机器人有了更加深入和全面的了解以及对未来的美好期望。
参观精工实验室心得体会范本篇二
摄影实验室是摄影爱好者们学习、实践和探索摄影艺术的地方。最近,我有幸参观了学校内的摄影实验室,并对此留下了深刻的印象。在这次参观中,我了解到了一些摄影技巧和实验室的运作,也获得了对摄影艺术的新启发。
上周,我在班主任的安排下前往摄影实验室。进入实验室的那一刻,我就感到了从未有过的刺激和好奇心。首先,我注意到实验室内有一间特别规划的黑暗房。这是实验室的核心,用于进行胶片冲洗和照片显影的工作。我了解到,黑暗房中的环境必须保持黑暗且稳定,以确保照片处理时的质量。此外,实验室内还有一些投影仪、相机器材和各类镜头、闪光灯等设备,为学生们提供广阔的拍摄选择。
第三段:学习摄影技巧。
在实验室里,导师向我们介绍了摄影的基本原理和技巧。他首先讲解了光线的重要性,明确指出光线对于构图和色彩的影响。接着,导师以实际案例向我们演示了如何使用不同镜头、光圈和快门速度捕捉不同效果的照片。这些技巧的应用很有意思,让我更加了解了摄影背后的科学和艺术。
第四段:实际操作与亲身体验。
参观中,导师还给我们提供了实际操作的机会。我们每人都有一台照相机,可以在实验室内自由拍摄。我利用这个机会,尝试了不同构图、景深和光线条件下的拍摄。最让我印象深刻的是使用了远景与近景的对比,以及捕捉运动中的人物照片。这些亲身体验让我更深刻地明白了摄影技巧的应用和效果。
第五段:收获与感悟。
通过参观摄影实验室,我不仅学到了摄影的技巧和操作,还增加了对摄影艺术的认识和兴趣。我意识到摄影远不止是简单的按下快门,它是一门融合了科学和艺术的学科。通过不断实践和探索,我们可以提升自己的摄影水平,并用镜头记录下生活中的美好瞬间。我深深地被摄影的魅力所吸引,也坚定了自己将来学习摄影的决心。
总结:通过参观摄影实验室,我在学习摄影技巧的同时,对摄影艺术有了更全面的认识。我深深感受到了摄影背后的科学和艺术,并通过实际操作和亲身体验增加了对摄影的实践知识。这次参观对我的成长和启发意义重大,我相信摄影实验室将继续为摄影爱好者们提供学习和交流的平台,帮助更多人发掘和展现自己的摄影才华。
参观精工实验室心得体会范本篇三
课程名称:机械原理。
任课教师:张英。
学号:09222026姓名:张群婧专业:测控技术与仪器。
班级:0908班。
摘要:机械原理作为机电学院学生的必修课之一,有着非常重要的意义,也是我们从理论走向实践的必经道路之一.此次参观实验室,看到了很多实践中会用到的机构,通过机构的运动方式以及特定的运动轨迹,可以激发我们对机械原理学习的热情与积极性,也可以更好的了解到理论实际的相结合性.正文:俗话说“百闻不如一见”,在我们以前的思想中,机械便是传统的工厂机器生产。为使我们对机械专业有一个更深刻的认识,更好的了解机械技术的发展趋势,机械原理老师带领我们有秩序地参观了机械原理实验室.机械原理实验室的模拟式教柜配备有成套常用机械传动装置,包括:平面连杆机构、凸轮机构、间歇运动机构、齿轮机构、蜗杆机构、齿轮系、组合运动机构、空间运动机构等;另有运动副、机构运动简图示例、典型装置模型等。各传动装置的结构及运动情况附有解说词,可随机切换解说。这对于学生自主的掌握以及理解机械运动的原理有非常大的帮助.下面以经典的牛头刨床为例:牛头刨床是用于加工中小尺寸的平面或直槽的金属切削机床,多用于单件或小批量生产。为了适用不同材料和不同尺寸工件的粗、精加工,要求主执行构件—刨刀能以数种不同速度、不同行程和不同起始位置作水平往复直线移动,且切削时刨刀的移动速度低于空行程速度,即刨刀具有急回现象。刨刀可随小刀架作不同进给量的垂直进给;安装工件的工作台应具有不同进给量的横向进给,以完成平面的加工,工作台还应具有升降功能,以适应不同高度的工件加工。电动机经过减速传动装置(皮带和齿轮传动)带动执行机构(导杆机构和凸轮机构)完成刨刀的往复运动和间歇移动。刨床工作时,刨头由曲柄带动右行,刨刀进行切削,称为工作行程。在切削行程中,前后各有一段的空刀距离,刨刀左行时,即为空回行程。在刨刀空回行程时,凸轮通过四杆机构带动棘轮机构,棘轮机构带动螺旋机构使工作台连同工件在垂直平面方向上做一次进给运动,以便刨刀继续切削。
2.机械原理邹慧君。
高等教育出版社。
1999。
参观精工实验室心得体会范本篇四
则主要是教室和办公室。所有的研究生授课都在这里完成,而所有的负责后勤的老师都在这里办公。在办公室和教室的楼下还有供师生们使用的健身房、乒乓球室、棋牌室和小超市。健身房内设施齐全;棋牌室内棋牌的种类也相当的丰富。这些活动室及超市完全可以满足研究生们日常生活所需。研究生中心的地下室则是食堂和洗衣房。食堂虽然窗口不多,但是每周都提供不同的饭菜,品种丰富、价格便宜、味道也不错。
洗衣房还提供了烘干服务,解决了学生们在东北寒冷的气候条件下晾衣服的问题。
了21名院士,也是相当的难得。在现有的中科院化学研究所里,长春应化所是学科门类最齐全的,包括了化学传统的五个二级学科,近几年还增建了生物化学等新的学科门类。应化所现有2个国家重点实验室和1个中国科学院开放实验室:高分子物理与化学国家重点实验室,电分析化学国家重点实验室,稀土化学与物理开放实验室。还设有1个国家电化学和光谱研究分析中心。有很多重要的科研成果,完成了很多国家及军工的重点项目,成立了中科院系统的第一个上市公司。无论是在科学研究,还是在研究成果的产业化上,应化所的水平在全国都属一流。之后包括绿色化学与过程实验室和分析测试中心在内的重要实验室的主任们分别向我们介绍了各个实验室的历史和现状,让我们领略到了应化所辉煌的历史和强大的科研实力。
接下来的几天里我们比较全面的参观了应化所的各个大楼和实验室。首先-。
参观的是合成楼。高分子物理与化学国家重点实验室的大部分研究任务就是这里进行的。高分子物理与化学国家重点实验室是原中国科学院高分子物理联合开放研究实验室,曾经连续两次被国家评估为优秀实验室后,经专家论证同意,主管部门中国科学院推荐,将中国科学院化学研究所和长春应用化学研究所的若干高分子化学研究工作和队伍纳入进来,国家科技部于xx年批准运行的。高分子物理与化学国家重点实验室由两部分进行组成,长春部分依托于中国科学院长春应用化学研究所,北京部分依托于中国科学院化学研究所。
房,拥有17台套大型仪器,总价值1500余万元。并将自主研发的热收缩材料技术用于生产,成立了中科院系统的第一家上市公司。而现在研发的以玉米为原材料合成的完全可生物降解的高分子塑料也以投入生产,有望解决部分因石油枯竭造成的高分子材料短缺问题和因为现有高分子材料难以降解造成的环境问题。高分子物理与化学国家重点实验室的研究工作源于我国50年代的高分子研究,体现了我国半个世纪高分子科学研究的发展,形成了多学科交叉,老、中、青结合实力雄厚的科研队伍,具备了先进的研究设施和研究手段,承担了国家重大科研工作,取得了一批重要科研成果,对学科发展和国民经济建设做出了重要贡献。
家科技部批准由原已建立十余年的中国科学院电分析化学开放研究实验室建设而成的,是基于我国国民经济和分析化学学科发展的需要而设立的,是充分发挥分析科学-科学技术的眼睛在环境、生命、能源、信息科学应用的重要举措,是我国分析化学方面的第一个国家重点实验室。
享有较高声誉的我国电分析化学的重要研究基地。根据美国信息科学研究所和elsevier调查,近年来实验室被列入国际电化学实验室发表论文最活跃的前十名,并有二人被isi列入国际电化学论文发表前一百名,其中一人排名榜首。而且实验室还与国内外众多的科研机构有着广泛的交流。
著18部,发表论文1600余篇,而且产业化建设也取得了大量的成绩。
在这几天里,我们一共参观了合成楼、无机分析楼、新大楼、图书馆、集合基地和教育大厦。楼里出色的硬件设施深深的吸引了我们。不论是实验室丰富先进的实验仪器,还是宽敞的老师和学生办公室,都是在一般高校里难以看到的。图书馆藏书也十分的丰富,而且先进的电动书架和宽阔明亮装修漂亮的阅览处也都让我们眼前一亮。
思老师向我们介绍了他的小组的科研方向,以及他们研发的可生物降解塑料的产业化情况。陈老师语言风趣、知识渊博,让我们度过了一个开心又收获颇丰的下午。陈老师的助手田怀雨老师向我们详细的介绍了组内每一位研究生的研究方向和研究成果。在实验室内,我们同研究生们交流了一些实验心得。学长们向我们介绍了一些应化所的生活情况。
之后我们又同武大在应化所深造的学长们开了一个简单的座谈会。学长们向我们介绍了武大学生在应化所取得的成绩,让我们在骄傲的同时也感到了自身的压力。作为武汉大学化学与分子科学学院的一员,我们有责任继承学长们的优良传统,为中国的化学事业做出自己的贡献。
我们不得不离开这所生活过四天的家。难忘这四天的经历。难忘这次暑期社会实践快乐而充实的经历。
在第一学期的专业导论课程之后,我们初步认识了船舶与海洋工程这个专业,所以在这个学期,我们脱离幻灯片,脱离那些图片,文字,看到了真正的实验室,船舶就是这样造出来的。每个星期的星期四下午,两点开始,拖着尚未完全清醒的身体,我们游走于各个实验室,听老师娓娓道来,每一个实验室的故事,每一个实验室的作用。这是上个学期专业导论之后,在我看来,应该是一次实践吧,我们更进一步了解了我们的专业,虽然其中老师说的很多专业名词我还是没有听懂,但是认真听听还是会觉得,我有再进一步了解了这个专业,可是说专业导论的延续外加实践。
当然,以上大多是我上网查的,老师虽然向我们做了介绍,但不至于这么详细。
利用,达到降温目的。油水系统介绍完毕后,我们看到压缩空气系统,压缩空气系统,顾名思义是通过空气压缩机来产生的热量,供其他部件使用。
最后我们简单了解了一下船舶种类,通常按用途分类:一般运输船舶客船、杂货、散货等。专用运输船舶集装箱船、木材船、滚装船、冷藏船、油船、液化天然气船等。多用途船舶矿散、矿油等。特种用途船科考、破冰、救助等。其中我们最感兴趣的当然就是豪华游轮,超级豪华游轮通常是指排水量在100,000吨以上的超级游轮,截止到2014年年底,这样的超级游轮已经超过15艘,其中最大的游轮要数2014年12月进行处女航的皇家加勒比邮轮公司的“海洋绿洲”号。该游轮长约360米,宽约47米,吃水线以上高约65米,共16层甲板,设有2700间客舱,能搭载搭载6360名乘客及2160名船员。排水量22.5万吨,被誉为“活动城市”。真是非常向往这样的超级豪华游轮!
材料学院组织大一新生参观实验室为了增加大一新生对所学专业的感性认识,加深对专业知识的了解,激发他们对专业知识学习的热情和兴趣。9月30日,我院学生会组织大一新生参观了我院的重要实验室。
最后参观的是金相实验室和拉伸实验室,老师告诉同学们在学好理论知识的同时,一定要增强动手实验能力,这样才能学好试验课程。在参观结束后,老师鼓励同学们,在进入大学的开始就要树立远大目标,不要停止追求知识、追求理想,发展自己、完善自己。
此次实验室参观活动使11级新生近距离地了解了材料学院先进的实验设备和测试研究手段,增进了对所学学科的认识,极大地激发了他们对材料科学的热爱和向往。
材料科学与工程学院。
2014/9/30。
今天我们的实习任务是学习以火电厂为主的电力生产技术的视频,并且参观学校的动模实验室的动态演示。在这里老师展示了锅炉,发电机等的工作原理,再配合视频和实验室老师的详细讲解,使我基本了解了一套电力系统的运作流程。
在动模实验室,我们看到了电厂的-。
各种设备的微缩模型,比如锅炉部分,就分汽包,输煤管,水冷壁,喷油嘴等很多的装置,讲解老师详细讲解的时候,我不仅仔细的听老师所讲解的内容,而且我还注意到了老师完全是脱稿讲解,对每个电厂的部件,装置都如数家珍,他可以准确的说出涉及到的每个参数,甚至根本不用思索就可以报出锅炉进气管道内的压力值,对每个环节可以流畅的依次详细的说明,这点令我很是佩服,这体现出讲解老师在平时做过很多的功课,他是非常认真负责的在对待自己的工作,平时不断地练习,记忆,因而即便已经年过不惑,但是对份内的工作依然可以做到如此令人敬佩之地,这是我们大学生缺少的也正是要学习的地方,我们所缺乏的这种对工作,生活负责的精神,往往得过且过,没有持之以恒的毅力,对很多事情不够认真,在这里我学习到了这种精神,我会把它贯彻到自己的精神统治力中,使它成为自己今后做事情,对待生活的基本态度。
转为正题,这次参观重点介绍了火力发电,参观的模型也以火力发电为主。火力发电厂的生产过程实质上是四个能量形态的转换过程,首先化石燃料的化学能经过燃烧转变为热能,这个过程在蒸汽锅炉或燃汽机的燃烧室内完成;再是热能转变为机械能,这个过程在蒸汽机或燃汽轮机完成;最后通过发电机将机械能转变成电能。
机的作用下依次流过炉膛,水冷壁管,过热器,省煤器,空气预热器,同时逐步将烟气的热能传给工质以及空气,自身变成低温烟气,经除尘器净化后的烟气由引风机抽出,经烟囱排入大气。煤燃烧后生成的灰渣,其中大的灰子会因自重从气流中分离出来,沉降到炉膛底部的冷灰斗中形成固态渣,最后由排渣装置排入灰渣沟,再由灰渣泵送到灰渣场。大量的细小的灰粒则随烟气带走,经除尘器分离后也送到灰渣沟。
压加热器,有汽轮机抽出部分蒸汽后再进入除氧器,在其中通过继续加热除去溶于水中的各种气体。经化学车间处理后的补给水与主凝结水汇于除氧器的水箱,成为锅炉的给水,再经过给水泵升压后送往高压加热器,汽轮机高压部分抽出一定的蒸汽加热,然后送入锅炉,从而使工质完成一个热力循环。
循环水泵将冷却水送往凝结器,吸收乏气热量后,在缺水的地区或离河道较远的电厂,则需要高性能冷却水塔或喷水池等循环水冷设备,从而实现闭式循环冷却水系统。经过以上流程,就完成了蒸汽的热能转换为机械能,电能,以及锅炉给水供应的过程。因此火力发电厂是由炉,机,电三大部分和各自相应的辅助设备及系统组成的复杂的能源转换的动力厂。
知识都可以完美地掌握。
走进实验室徜徉化工海——记化工系“走进化工系实验室”活动。
为了让新生们更全面地了解化工系的各个专业,领略化工系的无穷魅力,化工团学联举办了“走进化工系实验室”活动。前沿的精密仪器,一流的化工技术,以及权威的专家大师,为学子们奉上了一道化工饕餮盛宴。
4月19日下午一点,校车早已在站头等候。二十余名同学在团学联工作人员的带领下,从紫金港出发,驶向老和山脚下的玉泉。一下车,古色古香的气息迎面袭来,与紫金港相比,玉泉如同一位知识渊博的长者,多了质朴沉稳的闲适。
绍着,同学们也慢慢踱着,感受从这里一步步走出的辉煌。
随后,步入了过控实验室。负责讲解的老师对于这些仪器如数家珍,讲解的同事还与大家分享这些仪器、这个实验室里的故事。
接着,大家又参观了生物实验室。最先吸引住同学眼球的便是超低温冰柜,病毒、细菌、红细胞、生物制品等等都可以将之保存在里面。随后培养箱、无菌室等更让同学们兴趣盎然。
马不停蹄地,同学们又进入了化学工程与工艺实验室。作为浙大最老牌的专业之一,这里充满着传奇。各种分析仪器新旧参差,表面淡淡的旧痕仿佛诉说着当年的辉煌。
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参观精工实验室心得体会范本篇五
11月13日,在学院理事会办公室主任侯旭红的带领下,学院财务、审计、教务及各系实验室负责人一行,奔赴开封黄河水利职业技术学院,就实践教学、实验室建设、财务管理等方面的先进经验进行交流学习。
此次参观学习的黄河水利职业技术学院为国家示范性高等职业院校,办学特色鲜明,人才培养聚焦应用型、复合型,实验实训条件完备,紧密贴合行业企业需求。机电工程系是学院重点建设系部之一,共开设机电一体化技术、工程机械运用与维修、机械设计与制造、汽车检测与维修技术、数控技术、模具设计与制造等六个专业。在校生1944余人,计60个教学班级。教学设备先进,实验实训条件优越,有电工、电子、液压传动、自动检测、自动控制、cad/cam、plc、电机与拖动等近十个专业实验室,有可编程控制室、模具设计与工艺编程演练室、机加工中心和数控加工中心等专业实训中心。通过与黄河水院机电系胡修池主任的交流学习,收获颇丰,现将本次学习的心得体会总结如下:
一、实训室建设方面。
实训室建设包括基础的设备设施硬件建设和实训室人员队伍的软件建设。硬件建设方面,要根据学校发展的现状,制定中长期分阶段的建设计划,突出重点专业和特色专业,在学生人才培养规划的基础上制定实训室建设计划。软件建设方面,管理实训室需要一支懂管理、精业务的人员队伍,实训人员不但是仪器设备的维护和管理人员,同时也要努力成为实训的指导者和教学者。
该中心由于成立时间较晚,受建设场地、资金投入、师资力量等因素的制约,实验室的整体建设规划,各个实验室的设计布局等不够宏观,不够合理,随着招生人数的不断扩大及社会化服务的加强,不能满足日常教学及对外服务等项目需求。
2、设备购置需要全面论证。
根据我系目前的状况,存在部分设备在购置时论证不够全面,使得部分实训室(如:
精品文库。
数控加工中心、金属金相实验室等)开出率偏低,最终单纯的成为了各类检查和评估的“道具”,没有根本服务日常教学,减轻我系实践环节设备缺乏的巨大压力。
3、现有设备不能满足需求。
我系现有设备存在陈旧老化、数量不足、配套设施不齐全等问题,仪器设备没有合理的运行周期,部分设备已过使用寿命仍带“病”坚持运转,造成了恶性循环。
4、重点专业实训规模较小、设备投入相对不足。
我系机电一体化专业学生人数相对较多,但实训设备种类和数量少,场地小,急需改善实训条件,否则将严重影响实训效果,使得学生学生动手能力及与企业接轨能力较弱,导致学生整体培养质量跟不上,势必会影响学校口碑。
针对现有问题,结合其他学校在实验室建设方面的经验,提出以下对策及建议:第一,实训室建设立项时要有所倾斜,应优先安排投资少、见效快、准备充分的项目,对教学实训项目改革有推动、能提高综合实训比例、学生反映实训效果好的实训项目。
第二、完善设备更换、报废等手续。对所有仪器设备定期检查,出现自然损耗造成性能降低、精度下降、部件损坏的,及时备案并进行处理。
第三、对于现有实训室的扩建,力求开拓创新,在传统的实训室中注入活力。如建议学习黄河水院机电系建立机械仿真加工实验室,营造仿真模拟教学环境的现场氛围,使学生感受到在真实的环境中工作,同时又可以降低耗材的使用成本。
二、实训室管理。
实训室日常管理内容繁琐,包括实训课程安排、仪器设备管理维护、档案资料管理更新、物料出入库、安全监督等多方面工作。目前,我系在实验室管理方面主要存在人员配备缺乏,管理制度不完善等方面的问题,具体体现如下:
1、实验室管理员人数少且整体业务素质低。
精品文库。
如:机床、设备需要定期补给润滑,金属金相实验室的精密仪器的防尘等等。
针对我系实验室管理方面存在的问题,结合实际情况及其他院校的管理经验,提出如下对策及建议:
第一,实验员管理方面。
实训室是重要的教辅部门,作为管理人员的最大职责就是保证教学工作的顺利进行,实训室管理人员在整个教学过程中都承担着重要的责任,课前要对授课环境进行检查和准备,课后检查运行记录,及时维护维修,这要求工作人员业务素养、实训经验要能满足要求,且对本职工作要有很强的责任感,能全心全意服务于实训教学。那么,对实验员的待遇及外出培训、进修及考核等,学校均要有相应的政策支持。
第二、管理制度及方法方面。
学校及系部均要逐步建立健全实验室相关管理制度,引进科学化管理方法,如参照企业6s管理方法,提高实训室内涵建设,对实训室闲置设备进行筛选、归类、清理;对耗材进行出入库存登记管理。特别是高精密仪器存放环境保持清洁和注意温度湿度变化;对于存在安全隐患的实训室摆放安全警示牌、安全操作规程等。
“它山之石可以攻玉”,黄河水利职业技术学院在人才培养、校企合作、实验实训建设、实践教学等方面的经验值得我们学习借鉴,通过学习,有助于提高我校办学水平,实现跨越式发展。
欢迎下载3。
参观精工实验室心得体会范本篇六
一年一度的实验室参观日,我来到了国内著名的机器人制造公司--精工实验室,在导游的带领下参观了这个世界级的实验室。在这次参观中,我不仅了解了精工实验室的历史、业务发展、产品研发情况等,而且深刻体会到了精工实验室在行业中的领袖地位和自身的技术优势。下面是对这次参观的心得体会。
第二段:实验室的发展历程与产品研发。
精工实验室成立于1985年,是全球领先的机器人制造商之一,也是全球最大的数控系统制造商。在参观中,我了解到精工实验室拥有完整的设计和应用工具,同时拥有强大的自动化解决方案。在产品研发方面,精工实验室拥有先进的技术,致力于开发各种先进高质的数控系统,并在世界各地制造和销售这些产品。了解到这些信息,我更加认识到了精工实验室在世界制造行业的地位和实力。
第三段:高端的机器人技术。
在参观过程中,导游向我们展示了现场的一些机器人产品,包括工业自动化生产线、专门用于手术的机器人以及给残疾人提供支持和辅助的机器人。这些机器人均展示了技术的高度和创新性,让人叹为观止。这些机器人不仅具有超高的精度和速度,而且还可以根据不同的需求进行定制。这进一步证明了精工实验室在机器人技术方面的领先优势。
第四段:企业社会责任。
在参观过程中,我们了解到精工实验室也积极承担企业社会责任,通过政策、实践和行动帮助社会共同发展,包括支持岛国环保、学术领域的研究资助、奖学金、赈灾救援等方面。精工实验室努力推动经济发展、社会进步和环境保护,表现出了一个具有社会责任感的企业的形象,让我们更加认识到了企业在社会中的作用。
第五段:总结。
通过这次参观,我更加深刻地了解了精工实验室的历史、业务发展、产品研发以及企业社会责任。同时也深刻认识到精工实验室在机器人技术领域处于全球领先地位。我希望能够从精工实验室的创新、进取以及诚信的企业精神中汲取灵感,不断努力,将来能够为自己所从事的领域做出更为卓越的贡献。
参观精工实验室心得体会范本篇七
西湖实验室是我国科技创新的重要支撑点,也是富有传奇色彩的科技创新基地。近日,我在学校的组织下,获得了参观此实验室的机会。在实验室的参观中,我领略到了它独特的科技文化氛围,不仅加深了我对实验室工作和科技创新的理解,更为我这位学生的科技之路指明了方向。
第二段:实验室简介。
西湖实验室的创立源于2005年,它是由浙江省和马云倡导的“中国互联网之父”李彦宏联手创建的一个国家级的科技创新平台。实验室的主要职责是开展前沿科学研究和核心技术攻关,以推动我国科技创新的发展。在近年来的发展中,实验室的发展速度快,建立了包含人工智能、量子计算、生物医药、云计算等多个领域的技术和实验室,涵盖了目前科学技术领域中的一些热点话题,很多成果在学术界和产业界都有巨大的影响力。
第三段:参观体验。
在参观实验室的过程中,我感受到了浓浓的科技气息。我们参观了人工智能实验室、智能交通实验室、生物医药实验室等,并听取了实验室工作人员对实验室的介绍。其中,我最为关注的是人工智能实验室,实验室内的设备很多,整齐的排列在实验室中,非常有序。工作人员向我们展示了实验室本身及其运作的基本情况,他们一边介绍一边展示了一些人工智能的案例,让我们能够一睹学术与商业化的实际应用。
第四段:对体会的理解。
通过实验室的参观,我对科技创新和实验室工作有了更深入的理解。实验室工作人员的激情和专业知识,让我感受到了科技工作者的美好,以及科技创新的重要性。同时,在实验室的参观中,我也意识到了资金、人才、设备等在科技创新过程中的关键性作用,科技创新发展需要国家和社会各方面的支持和共同努力。
第五段:结语。
作为一名学生,参观西湖实验室的经历是一个宝贵的学习机会,它让我们更深入地了解科技和科学创新,开阔了我们的视野,鼓励了我们勇敢尝试拥抱未来并承担社会责任。同时,它也让我们认识到,科技创新不仅要有创新的思想,还要有良好的实现环境,在科技创新的道路上我们还有许多的路要走,需要我们每一位人的努力,为实现更美好的未来贡献自己的力量。
参观精工实验室心得体会范本篇八
精工实验室是一个高科技的地方,时刻充满着创新、思考和发现。作为一名未来的工程师,我有幸参观了这个实验室,并为此收获了很多。在这里,我学到了很多关于科技的知识和理念,同时也了解了这个领域的一些最新的技术和发展趋势。在本文中,我将分享我的参观精工实验室的心得体会。
第一段给我留下深刻印象的高科技设备。
当我进入实验室时,眼前的一切都给我留下了深刻的印象。我看到了各种各样的大型机器和高科技设备。实验室里的这些机器和设备看起来非常复杂和高级,但同时又是工程师们研究和创新的重要工具。我尤其对实验室中使用的大型扫描仪和三维打印机印象深刻。这些设备利用数字化化的技术可以帮助工程师们更加高效地研究和制造产品。
第二段网络安全是实验室中必须要重点考虑的问题。
在精工实验室参观之后,我意识到网络安全是这个领域需要重点关注的问题之一。为了保护实验室中的机器和设备,实验室的网络必须是安全、权威的。在参观中,我了解到实验室不仅要防范黑客攻击和勒索软件,还需要长期维护和更新网络设备,以确保实验室的网络安全。
第三段实验室中强调团队合作和沟通能力。
作为一名未来的工程师,我了解到团队合作和沟通能力是成功的关键。在精工实验室中,我注意到很多项目都是由不同的团队合作完成的。这些团队在完成任务时需要紧密协调,相互支持和沟通。此外,实验室的工程师们还强调了开放式和透明的沟通方式,以便更好地讨论问题并确保团队间的有效合作。
第四段实验室中重视创新精神和解决问题的能力。
实验室中强调了创新精神和解决问题的能力。在实验室中,我看到了很多工程师们正在进行的创新性研究和项目。这些研究和项目都侧重于解决工业界中存在的问题,并创造出更好、更高效和更具竞争力的产品。为了达到这些目标,工程师们需要不断地学习和探索新的技术,不断实践、尝试和测试。
第五段通过实验室参观的体验,更好地了解到创新的力量和科技发展的未来。
通过参观精工实验室,我更好地了解到创新的力量和科技发展的未来。实验室中的工程师们以创新思维和实际应用的方式解决问题,这激发了我对未来趋势的好奇心和兴趣。在未来,我希望能像这些工程师一样,一直保持好奇和创新的精神,并不断探索和发掘更多的可能性。
通过这次参观精工实验室,我深刻体验到了科技的魅力和未来的潜力。这次参观不仅让我学到了关于科技的知识和理念,同时也加深了我对团队合作、开放式沟通以及解决问题能力的认识。我将牢记这些经验,以便在未来的工作中能够更好地发挥自己的潜力。
参观精工实验室心得体会范本篇九
近日,笔者参观了一家检测实验室,深入了解了检测行业的发展现状。在这次参观中,笔者的感触颇深,深深感受到了专业技术的重要性以及检测行业的广阔前景。本文将对我这次参观心得体会进行总结。
第二段:检测行业的发展现状。
随着现代科技和工业的不断进步,检测行业迎来了新的发展机遇。以我所参观的实验室为例,实验室设备精良、技术团队实力强大。近年来,大数据、人工智能等技术的不断应用,使得检测行业的数据分析、质量监控等方面能够更加准确有效地进行。在这样的发展趋势下,检测行业将会面临前所未有的机遇与挑战。
第三段:专业技术的重要性。
参观实验室的过程中,笔者对实验室技术人员的专业知识和技术娴熟度留下了深刻印象。在实验室里,每个环节都需要经验丰富的技术人员协作完成。毫不夸张地说,检测行业离不开专业技术的支撑。只有从事检测相关专业的人员,才能充分理解行业的细节和技术原理,保证检测结果的准确性和可靠性。
第四段:检测行业的社会责任。
在参观实验室的过程中,笔者了解到这家实验室每天都要为进出口企业、工厂进行各项物质检测,确保环境、食品等不受污染,保证消费者的健康和安全。这充分表明了检测行业的社会责任。作为一个公共的行业领域,检测行业必须要承担起保障公众健康、维护环境安全的责任。这也是检测行业的发展方向和未来目标。
第五段:结语。
总的来说,这次参观实验室给我留下了很深刻的印象。从行业未来的发展趋势、专业技术的重要性、社会责任等几个方面对检测行业进行了全面深入的了解。这次实验室之行,让我更加认识到了检测行业的重要性和未来行业发展的前景。相信在各方面的支持下,检测行业必将不断发展壮大,为保障生产安全和人民健康贡献更大的力量。
参观精工实验室心得体会范本篇十
11月13日,在学院理事会办公室主任侯旭红的带领下,学院财务、审计、教务及各系实验室负责人一行,奔赴开封黄河水利职业技术学院,就实践。
教学。
实验室建设财务管理等方面的先进经验进行交流学习。
此次参观学习的黄河水利职业技术学院为国家示范性高等职业院校,办学特色鲜明,人才培养聚焦应用型、复合型,实验实训条件完备,紧密贴合行业企业需求。机电工程系是学院重点建设系部之一,共开设机电一体化技术、工程机械运用与维修、机械设计与制造、汽车检测与维修技术、数控技术、模具设计与制造等六个专业。在校生1944余人,计60个教学班级。教学设备先进,实验实训条件优越,有电工、电子、液压传动、自动检测、自动控制、cad/cam、plc、电机与拖动等近十个专业实验室,有可编程控制室、模具设计与工艺编程演练室、机加工中心和数控加工中心等专业实训中心。通过与黄河水院机电系胡修池主任的交流学习,收获颇丰,现将本次学习的心得体会。
总结。
如下:
一、实训室建设方面。
实训室建设包括基础的设备设施硬件建设和实训室人员队伍的软件建设。硬件建设方面,要根据学校发展的现状,制定中长期分阶段的建设计划,突出重点专业和特色专业,在学生人才培养规划的基础上制定实训室建设计划。软件建设方面,管理实训室需要一支懂管理、精业务的人员队伍,实训人员不但是仪器设备的维护和管理人员,同时也要努力成为实训的指导者和教学者。
根据日常教学运行情况、教师教学反馈意见,结合本次黄河水利职业技术学院的参观学习,我系实验室建设尚处在初级阶段,仍有较大改善空间,主要体现在以下几个方面:。
1、机电实训中心整体规划及设计方案在长远性、宏观性方面有待提升。
该中心由于成立时间较晚,受建设场地、资金投入、师资力量等因素的制约,实验室的整体建设规划,各个实验室的设计布局等不够宏观,不够合理,随着招生人数的不断扩大及社会化服务的加强,不能满足日常教学及对外服务等项目需求。
2、设备购置需要全面论证。
根据我系目前的状况,存在部分设备在购置时论证不够全面,使得部分实训室(如:数控加工中心、金属金相实验室等)开出率偏低,最终单纯的成为了各类检查和评估的“道具”,没有根本服务日常教学,减轻我系实践环节设备缺乏的巨大压力。
3、现有设备不能满足需求。
我系现有设备存在陈旧老化、数量不足、配套设施不齐全等问题,仪器设备没有合理的运行周期,部分设备已过使用寿命仍带“病”坚持运转,造成了恶性循环。
4、重点专业实训规模较小、设备投入相对不足。
我系机电一体化专业学生人数相对较多,但实训设备种类和数量少,场地小,急需改善实训条件,否则将严重影响实训效果,使得学生学生动手能力及与企业接轨能力较弱,导致学生整体培养质量跟不上,势必会影响学校口碑。
针对现有问题,结合其他学校在实验室建设方面的经验,提出以下对策及建议:第一,实训室建设立项时要有所倾斜,应优先安排投资少、见效快、准备充分的项目,对教学实训项目改革有推动、能提高综合实训比例、学生反映实训效果好的实训项目。
第二、完善设备更换、报废等手续。对所有仪器设备定期检查,出现自然损耗造成性能降低、精度下降、部件损坏的,及时备案并进行处理。
第
三、
对于现有实训室的扩建,力求开拓创新,在传统的实训室中注入活力。如建议学习黄河水院机电系建立机械仿真加工实验室,营造仿真模拟教学环境的现场氛围,使学生感受到在真实的环境中工作,同时又可以降低耗材的使用成本。
二、实训室管理。
实训室日常管理内容繁琐,包括实训课程安排、仪器设备管理维护、档案资料管理更新、物料出入库、安全监督等多方面工作。目前,我系在实验室管理方面主要存在人员配备缺乏,管理制度不完善等方面的问题,具体体现如下:
1、实验室管理员人数少且整体业务素质低。
实验室管理制度不够完善,且方法不够合理,这造成了诸多问题,如实训场地内仪器设备在课后随意摆放,标识不清,相关物品杂乱无章,设备使用结束后没有及时保养,如:机床、设备需要定期补给润滑,金属金相实验室的精密仪器的防尘等等。
针对我系实验室管理方面存在的问题,结合实际情况及其他院校的管理经验,提出如下对策及建议:
第一,实验员管理方面。
实训室是重要的教辅部门,作为管理人员的最大职责就是保证教学工作的顺利进行,实训室管理人员在整个教学过程中都承担着重要的责任,课前要对授课环境进行检查和准备,课后检查运行记录,及时维护维修,这要求工作人员业务素养、实训经验要能满足要求,且对本职工作要有很强的责任感,能全心全意服务于实训教学。那么,对实验员的待遇及外出培训、进修及考核等,学校均要有相应的政策支持。
第二、管理制度及方法方面。
学校及系部均要逐步建立健全实验室相关管理制度,引进科学化管理方法,如参照企业6s管理方法,提高实训室内涵建设,对实训室闲置设备进行筛选、归类、清理;对耗材进行出入库存登记管理。特别是高精密仪器存放环境保持清洁和注意温度湿度变化;对于存在安全隐患的实训室摆放安全警示牌、安全操作规程等。
“它山之石可以攻玉”,黄河水利职业技术学院在人才培养、校企合作、实验实训建设、实践教学等方面的经验值得我们学习借鉴,通过学习,有助于提高我校办学水平,实现跨越式发展。
参观精工实验室心得体会范本篇十一
我们“地铁小分队”虽然姗姗来迟,却有幸请到了王教授叔做我们的向导。经过重重的宿舍楼,“牵引动力国家重点实验室”,这座传说中的小红楼就这样兴冲冲的出现在我们眼前。走进里面,巨大的车间装满各种车厢、零部件和机械,感觉自己太渺小了。
王叔叔首当其冲的就带我们到“磁悬浮试验区”,这里有一个模拟轨道,实验员姐姐手里有一个橡皮擦大小的白色“泡沫块”,只要往“泡沫块”里面灌入液氮,再用力一推,模拟车厢的“泡沫块”就会漂浮在轨道上快速运行起来:液氮是用来给轨道降温的,轨道产生的磁场就可以将车厢悬浮起来,快速运行,这就是磁悬浮的原理。我们都跃跃欲试、争先恐后的参与试验,又在实验员姐姐“液氮温度极低”的警告中惊呼着连连后退,生怕自己变成了“急冻人”。接着,我们乘坐上了旁边环形轨道里的小型磁悬浮列车,上车之前我还特意留意了下轨道,果然小列车悬浮着,距离轨道有大约五厘米。小列车的速度和言言经常坐的小火车一样慢,但是有一种穿越时空隧道的感觉,我还是觉得很新奇。
后来王叔叔向我们小分队做了关于磁悬浮的科普介绍,比如,什么叫做“变轨”,磁悬浮列车理论速度在1500千米/小时,磁悬浮轨道的造价在15亿左右是高铁的好几倍。因此,磁悬浮技术目前只能作为技术储备,也许二三十年以后磁悬浮就能带我们走遍世界了。最后,我们还体验了高铁的模拟驾驶舱,就跟科幻电影里面一样,所有小朋友都激动坏了。
西南交大还真的拥有一个藏龙卧虎的宝藏实验室。
参观精工实验室心得体会范本篇十二
今天我们的实习任务是学习以火电厂为主的电力生产技术的视频,并且参观学校的动模实验室的动态演示。在这里老师展示了锅炉,发电机等的工作原理,再配合视频和实验室老师的详细讲解,使我基本了解了一套电力系统的运作流程。
在动模实验室,我们看到了电厂的各种设备的微缩模型,比如锅炉部分,就分汽包,输煤管,水冷壁,喷油嘴等很多的装置,讲解老师详细讲解的时候,我不仅仔细的听老师所讲解的内容,而且我还注意到了老师完全是脱稿讲解,对每个电厂的部件,装置都如数家珍,他可以准确的说出涉及到的每个参数,甚至根本不用思索就可以报出锅炉进气管道内的压力值,对每个环节可以流畅的依次详细的说明,这点令我很是佩服,这体现出讲解老师在平时做过很多的功课,他是非常认真负责的在对待自己的工作,平时不断地练习,记忆,因而即便已经年过不惑,但是对份内的工作依然可以做到如此令人敬佩之地,这是我们大学生缺少的也正是要学习的地方,我们所缺乏的这种对工作,生活负责的精神,往往得过且过,没有持之以恒的毅力,对很多事情不够认真,在这里我学习到了这种精神,我会把它贯彻到自己的精神统治力中,使它成为自己今后做事情,对待生活的基本态度。
转为正题,这次参观重点介绍了火力发电,参观的模型也以火力发电为主。火力发电厂的生产过程实质上是四个能量形态的转换过程,首先化石燃料的化学能经过燃烧转变为热能,这个过程在蒸汽锅炉或燃汽机的燃烧室内完成;再是热能转变为机械能,这个过程在蒸汽机或燃汽轮机完成;最后通过发电机将机械能转变成电能。
火力发电厂的原料就是原煤。原煤一般用火车运送到发电厂的储煤场,再用输煤皮带输送到煤斗。原煤从煤都落下由给煤机送入磨煤机磨成煤粉,并同时送入热空气来干燥和输送煤粉。形成的煤粉空气混合物经分离器分离后,合格的煤粉经过排粉机送入输粉管,通过燃烧器喷入锅炉的炉膛中燃烧。燃料燃烧所需要的热空气由送风机送入锅炉的空气预热器中加热,预热后的热空气,经过风道一部分送入磨煤机作干燥以及送粉之外,另一部分直接引至燃烧器进入炉膛。燃烧生成的高温烟气,在引风机的作用下依次流过炉膛,水冷壁管,过热器,省煤器,空气预热器,同时逐步将烟气的热能传给工质以及空气,自身变成低温烟气,经除尘器净化后的烟气由引风机抽出,经烟囱排入大气。煤燃烧后生成的灰渣,其中大的灰子会因自重从气流中分离出来,沉降到炉膛底部的冷灰斗中形成固态渣,最后由排渣装置排入灰渣沟,再由灰渣泵送到灰渣场。大量的细小的灰粒(飞灰)则随烟气带走,经除尘器分离后也送到灰渣沟。
锅炉给水先进入省煤器预热到接近饱和温度,后经蒸发器受热面加热为饱和蒸汽,再经过热器被加热为过热蒸汽,此蒸汽又称为主蒸汽。经过以上流程,就完了燃料的输送和燃烧、蒸汽的生成燃物(灰、渣、烟气)的处理及排出。由锅炉过热气出来的主蒸汽经过主蒸汽管道进入汽轮机膨胀作功,冲转汽轮机,从而带动发电机发电。从汽轮机排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝结冷却成水,此凝结水称为主凝结水。主凝结水通过凝结水泵送入低压加热器,有汽轮机抽出部分蒸汽后再进入除氧器,在其中通过继续加热除去溶于水中的各种气体(主要是氧气)。经化学车间处理后的补给水(软水)与主凝结水汇于除氧器的水箱,成为锅炉的给水,再经过给水泵升压后送往高压加热器,汽轮机高压部分抽出一定的蒸汽加热,然后送入锅炉,从而使工质完成一个热力循环。
循环水泵将冷却水(又称循环水)送往凝结器,吸收乏气热量后,在缺水的地区或离河道较远的电厂,则需要高性能冷却水塔或喷水池等循环水冷设备,从而实现闭式循环冷却水系统。经过以上流程,就完成了蒸汽的热能转换为机械能,电能,以及锅炉给水供应的过程。因此火力发电厂是由炉,机,电三大部分和各自相应的辅助设备及系统组成的复杂的能源转换的动力厂。
通过这次参观,我学到的不仅仅是关于电力的基本常识,更加学到了老师身上尽职尽责的精神。只要我们真正将这种精神持之以恒,我相信所有想学的知识都可以完美地掌握。
参观精工实验室心得体会范本篇十三
检测实验室是重要的科学研究机构之一,它向世界证明我们的物质检测和化学研究水平的高度。最近,我有幸参观了当地一个检测实验室,为期一天。这次参观使我受益匪浅,让我深刻地了解了这个令人惊讶和振奋的行业。
第二段:实验室的详细介绍。
实验室内部是由各科专家组成的团队,他们一起协作完成物质检测。实验室分为各种不同的部门和实验室单元,每个角落所需仪器非常精确。实验室环境的准确和纯正非常重要,因为现代检测方法需要无尘、无杂质的实验条件。我看到,实验室的空气过滤和温湿度控制系统非常复杂,可以适应各种条件的实验环境予以创建。
第三段:仪器的详细介绍。
不同的实验需要不同的仪器,我看到了各种精密至微米级的仪器。除了复杂的分析设备和实验室电子学器具,还有实验室的玻璃工坊,专门负责进行金属和玻璃仪器的制造和维护。每个仪器的精确度,干净度和维护程度都是检测的关键,这些必须保持之后才能进行有效的试验。
第四段:实验室的激励和家科学的意义。
在这个实验室中工作的人们,大多数是有着专业知识和激情的科技人员。他们的目标是通过精密和准确的实验过程,帮助人们以及科学家了解这个世界。他们的研究反映了现代科学的最新成果并推进了新的发现。这次参观使我深刻地认识到,科学不仅可以带来巨大的经济价值,还可以帮助人们理解这个世界的一切。
第五段:总结和期望。
这次参观检测实验室是我一生中不可磨灭的经历。我真正体会到了实验室科技的真正含义以及科学家们为将梦想变成现实所做的艰苦努力。我希望,在未来,更多的年轻人能够了解并进入这个令人振奋的科技领域进行一项全球发展的行业改革和进步。
参观精工实验室心得体会范本篇十四
近日,笔者有幸参观了一座大型工地的实验室,这次经历深刻地让我意识到,工地实验室不仅是一个为工程做检测的空地,更是一个充满着现代技术和先进设备的地方,承载着建筑行业发展的梦想与未来。在这里,我不仅学习了许多有关工程建设的基本知识,同时也受益匪浅。此次参观的心得将在下文中逐一展开。
第一段:实验室中必备的检测设备。
在实验室中,矗立着各种仪器设备和试验台,如混凝土塑性体积应变仪、钢筋强度试验机、混凝土抗压测试机、水泥标准振动筛等设备。让观众目不暇接,耳目一新。这些设备在建筑工程的检测方面起到了至关重要的作用。例如混凝土压力试验机,其能够检测建筑混凝土的质量和强度,保证工程的质量安全;而水泥标准振动筛,则可用来检验水泥的适用性能,避免建筑工程出现非常规的水泥配比。实验室中的这些设备充分展示了现代技术在建筑行业中的重要性和地位,让我们更加清晰地了解到,想要做好工程建设管理必须依靠现代化的检测设备和技术手段。
第二段:实验室总体规划和管理系统。
当我们参观实验室时,不难注意到实验室内部规划布局得非常整齐有序,设备按照一定的流程排列,同时又分为不同专区针对不同种类的检测和试验。规划的精细度和操作的科学性则从一个侧面体现了实验室的管理水平。实验室管理体系不仅包括了实验设备、工程检测、人员管理等内容,更广泛地体现了企业文化和信誉的发展。此次参观让我明确地了解了行业监管在实验室模式的推进上发挥的作用,让我领悟到工程建设需要良好的管理和优秀的企业文化以保障工程的安全发展。
第三段:实验室的科研创新和产品应用。
实验室还可用于科研创新,针对工程建设中存在的问题开展实验,从而得到解决问题的方案和技术。例如,实验室中的混凝土透气仪能够检测混凝土的透气性能,可以用于探究混凝土的耐久性和性能等问题,更好地推动混凝土材料的研究和开发。此外,实验室的产品应用还能为工程建设提供更好的材料选择和施工方案的参考依据,为推动工程建设发展打下坚实的基础。
第四段:实验室的教育意义。
实验室还担负着教育任务,为工程建设和研究人员提供学习和实践的机会。无论是学生还是研究者,都可以通过实验室的使用、设备操作、技术了解等环节获取知识和技能,培养实际应用能力及创造力,提升实践能力和系统思维能力。从而帮助他们更好地践行工程建设的使命和贡献人类社会。
第五段:对未来工程建设的期许和追求。
实验室是工程建设不可或缺的部分,也是将来工程建设多元化发展的动力源泉。工地实验室的发展未来,应向着质量管理提升、检测设备科技化、服务体系智能化等方向发展。我相信随着时代的发展,实验室将更好地为工程建设和人类社会的发展作出更大的贡献。
总之,参观工地实验室让我更加充分地认识到实验室在现代建筑领域的重要性和作用,同时也让我更加珍视建筑工程的安全质量和发展。工地实验室的发展既是建筑行业发展的见证,更是极佳的创新实践场所。期待实验室这个重要技术单位在未来能够给工程建设带来更多的创新,为我们的生活工作提供最好的服务和保障。
参观精工实验室心得体会范本篇十五
x月x日,在学院理事会办公室主任xx的带领下,学院财务、审计、教务及各系实验室负责人一行,奔赴xx水利职业技术学院,就实践教学、实验室建设、财务管理等方面的先进经验进行交流学习。
此次参观学习的黄河水利职业技术学院为国家示范性高等职业院校,办学特色鲜明,人才培养聚焦应用型、复合型,实验实训条件完备,紧密贴合行业企业需求。机电工程系是学院重点建设系部之一,共开设机电一体化技术、工程机械运用与维修、机械设计与制造、汽车检测与维修技术、数控技术、模具设计与制造等六个专业。在校生1944余人,计60个教学班级。教学设备先进,实验实训条件优越,有电工、电子、液压传动、自动检测、自动控制、cad/cam、plc、电机与拖动等近十个专业实验室,有可编程控制室、模具设计与工艺编程演练室、机加工中心和数控加工中心等专业实训中心。通过与(来自:act)、pe2400型pcr仪、genegenius全自动凝胶成像及分析系统。许多仪器多带自动进样装置,只要在计算机上设好数据就可自动工作,很省事。中心最忙的地方是前处理室。现在仪器分析的化学的发展方向是前处理,在这儿我有了这个认识。在这儿给我留下的印象就是设备先进管理严格,人员素质高。
x月x号我们参观了陕西农业厅农药检验检定所。工作也比较简单主要是依照国家制定的标准检验检测农药是否合格或接受委托检测果蔬类的农残是否超标。这项工作也要求工作人员严谨求实负责任的态度,每一项数据都关系到农民或企业根本利益。在本系校友带领讲解下,我们先后参观了液相色谱仪和高效气相色谱仪,气质连用色谱仪,及前处理室,遇到不明白地方都得到详细的解释。接着单位领导在会议厅给我们详细介绍了单位的管理制度,使我们对事业单位管理机制有了一定了解。还有这儿每年要接受国家的检验,确定盲样所含那几种农残及其含量。这是一项复杂的工作,不是一个刚毕业的本科生能够作到的,需要一定的工作经验专业知识。我深刻体会到了我知识的不足,及专业知识应用到实践的能力。
x月x日我们参观实习了环境监测站。环境监测站是国家一级监测站,负责对空气水污染的检察监测,下设三个地方站。这儿有很多职员是西大的校友。在校友前辈的陪同带领下参观了水污染几空气污染处理室。通过校友的介绍了解到如今国家对环保工作越来越支持,他们的试验条件和十年前有了很大改善试验条件及设备越来越好。
x月x日,我们到了最后一站到了陕西华山化工集团有限公司,这是我们此次实习的唯一一家企业。陕西华山化工集团有限公司是1997年8月由原陕西省华山化肥总厂整体改制而成的省属国有大型化工企业,同年由集团公司控股,联合11家投资单位共同发起设立了陕西陕化化肥股份有限公司。公司占地面积107万平方米,现有员工3600余人,总资产12.5亿元,注册资本4.1亿元。年产合成氨20万吨、尿素30万吨,硫酸15万吨、磷酸二铵14万吨,甲醇3万吨,三元素复合肥5万吨,编织袋1000万平方米。以前以为生产化肥尿素没什么值得参观的,到了厂里我发现我错了,生产尿素远没有我认识的那么简单,不是一简单的方程式,生产过程涉及到很多化学知识。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这不是我一个人的感觉。我们依次参观了沼气车间,合成车间,控制室,及厂里的实验室最后到了尿素合成车间。一进厂,厂里的校友就一再向我们强调安全问题。厂里在一些显眼位置都有安全生产的标语,还有考查岗位的工作情况,一些在岗位上打盹,或精神不振被点名批评,的确安全生产是第一位。进入公司企业后不能再自由散漫了。
经过短暂的四天实习使我获益不浅。第一,使我深刻地体会到,无论我们在学校所学到的书面知识多么深厚,理论掌握的多么牢固,最重要的还是要联系操作联系生产实际,需要有一定的实践动手能力,操作能力,同时还需要有发现问题、分析和解决实际问题的能力,这样才能适应生产发展的需要;第二,使我积累了一定的生产工作经验,认清了就业方向及就业特点;第三,通过这次生产实习,使自己认识到我自身的不足,争取在未来通过努力学习,是自己各方面的能力得到提高,进一步完善自己提高自身素质;第四,通过这次生产实习,使我眼界得到了拓宽,学会了很多课本外的知识。希望以后还能有更多的生产实习机会,让我们更好地锻炼自己,在实践中提高自己的能力。
几天的实习期很快就过去了,美好的东西总是稍纵即失。在此,我要感谢所有为我的实习提供帮助和指导的领导老师们,感谢你们这么多天的照顾和帮助。相信这次珍贵的实习经历会一直伴随着我以后的工作生活。千里之行,始于足下,我会通过这次实习,更加懂得知识和实践的积累,不断充实自己。
参观精工实验室心得体会范本篇十六
第一段:介绍西湖实验室的背景和重要性(200字左右)。
西湖实验室成立于2015年,是阿里巴巴集团旗下的产品技术研究机构,主要致力于进行前沿技术研究和产品创新。西湖实验室被誉为中国科技界最具影响力的实验室之一,其研究成果对人工智能、云计算、大数据等领域产生了深远的影响。近年来,随着移动互联网和人工智能的发展,西湖实验室得到了越来越多的关注,成为业界和投资圈瞩目的重要对象之一。
在参观过程中,我们看到了西湖实验室的团队们正在进行各种研究和开发工作,包括网络安全、数据智能、未来交互等领域。团队们的氛围非常活跃,墙上贴满了各种贴纸、图表和草图,显示了他们的专注和热情。在实验室的大厅里,我们看到了一个复杂的机器人组装工作,实验室的研究员们正在为它进行编程测试。尽管看起来很繁琐和困难,但是他们的热情和专注让我们感到深深的震撼和敬意。
第三段:对于西湖实验室研究成果的感受(200字左右)。
参观西湖实验室,我们不仅看到了研究人员的辛勤工作和专业技能,而且深刻体会到了研究成果的实际应用和效果。西湖实验室的研究成果已经成功应用于各种产品和服务中,比如阿里云、天猫、钉钉、高德地图等,已经深度嵌入到人们的日常生活和工作中。在这种背景下,我们更加强烈地认识到了科技对于社会和人类的深远影响和重要性,也更深入理解科技创新对于未来的巨大潜力和推动作用。
第四段:对于西湖实验室未来的展望和期待(200字左右)。
目前随着5G、人工智能等技术的不断发展,西湖实验室也在加快推进研究和创新工作。未来,我们期待西湖实验室可以继续发挥自己的影响力和创新能力,培养更多的优秀人才,并在科技领域继续做出更大的贡献。我们知道,科技创新离不开人才和合作伙伴的支持和合作,希望能够借助这次参观的机会,加深对科技前沿发展的认识和理解,为未来的发展和合作做出更积极的贡献。
第五段:总结和感悟(200字左右)。
参观西湖实验室的过程不仅让我们了解了阿里巴巴这家公司,更重要的是让我们感受到了科技在人类社会中的重要性和影响力。科技的进步是源于人类对于未知的渴望和努力,也是对于世界和人性的探索和发现。从这个角度来说,科技创新的目标更应该是为人类社会发展和潜力服务,为人民群众创造更多的便利和福祉。因此,我们应该在更为广阔的视觉空间中思考和审视科技发展的意义和价值,同时积极参与到科技创新的过程中,为人类和世界贡献自己的力量。
参观精工实验室心得体会范本篇十七
某月某日,在学院理事会办公室主任侯旭红的带领下,学院财务、审计、教务及各系实验室负责人一行,奔赴开封黄河水利职业技术学院,就实践教学、实验室建设、财务管理等方面的先进经验进行交流学习。
此次参观学习的黄河水利职业技术学院为国家示范性高等职业院校,办学特色鲜明,人才培养聚焦应用型、复合型,实验实训条件完备,紧密贴合行业企业需求。机电工程系是学院重点建设系部之一,共开设机电一体化技术、工程机械运用与维修、机械设计与制造、汽车检测与维修技术、数控技术、模具设计与制造等六个专业。在校生1944余人,计60个教学班级。教学设备先进,实验实训条件优越,有电工、电子、液压传动、自动检测、自动控制、cad/cam、plc、电机与拖动等近十个专业实验室,有可编程控制室、模具设计与工艺编程演练室、机加工中心和数控加工中心等专业实训中心。通过与黄河水院机电系胡修池主任的交流学习,收获颇丰,现将本次学习的心得体会总结如下:
实训室建设包括基础的设备设施硬件建设和实训室人员队伍的软件建设。硬件建设方面,要根据学校发展的现状,制定中长期分阶段的建设计划,突出重点专业和特色专业,在学生人才培养规划的基础上制定实训室建设计划。软件建设方面,管理实训室需要一支懂管理、精业务的人员队伍,实训人员不但是仪器设备的维护和管理人员,同时也要努力成为实训的指导者和教学者。
根据日常教学运行情况、教师教学反馈意见,结合本次黄河水利职业技术学院的参观学习,我系实验室建设尚处在初级阶段,仍有较大改善空间,主要体现在以下几个方面:
1、机电实训中心整体规划及设计方案在长远性、宏观性方面有待提升。
该中心由于成立时间较晚,受建设场地、资金投入、师资力量等因素的制约,实验室的整体建设规划,各个实验室的设计布局等不够宏观,不够合理,随着招生人数的不断扩大及社会化服务的加强,不能满足日常教学及对外服务等项目需求。
2、设备购置需要全面论证。
根据我系目前的状况,存在部分设备在购置时论证不够全面,使得部分实训室(如:数控加工中心、金属金相实验室等)开出率偏低,最终单纯的成为了各类检查和评估的“道具”,没有根本服务日常教学,减轻我系实践环节设备缺乏的巨大压力。
3、现有设备不能满足需求。
我系现有设备存在陈旧老化、数量不足、配套设施不齐全等问题,仪器设备没有合理的运行周期,部分设备已过使用寿命仍带“病”坚持运转,造成了恶性循环。
4、重点专业实训规模较小、设备投入相对不足。
我系机电一体化专业学生人数相对较多,但实训设备种类和数量少,场地小,急需改善实训条件,否则将严重影响实训效果,使得学生学生动手能力及与企业接轨能力较弱,导致学生整体培养质量跟不上,势必会影响学校口碑。
针对现有问题,结合其他学校在实验室建设方面的经验,提出以下对策及建议:第一,实训室建设立项时要有所倾斜,应优先安排投资少、见效快、准备充分的项目,对教学实训项目改革有推动、能提高综合实训比例、学生反映实训效果好的实训项目。
第二、完善设备更换、报废等手续。对所有仪器设备定期检查,出现自然损耗造成性能降低、精度下降、部件损坏的,及时备案并进行处理。
第三、对于现有实训室的扩建,力求开拓创新,在传统的实训室中注入活力。如建议学习黄河水院机电系建立机械仿真加工实验室,营造仿真模拟教学环境的现场氛围,使学生感受到在真实的环境中工作,同时又可以降低耗材的使用成本。
实训室日常管理内容繁琐,包括实训课程安排、仪器设备管理维护、档案资料管理更新、物料出入库、安全监督等多方面工作。目前,我系在实验室管理方面主要存在人员配备缺乏,管理制度不完善等方面的问题,具体体现如下:
1、实验室管理员人数少且整体业务素质低。
2、管理制度不完善且方法不够合理。
实验室管理制度不够完善,且方法不够合理,这造成了诸多问题,如实训场地内仪器设备在课后随意摆放,标识不清,相关物品杂乱无章,设备使用结束后没有及时保养,如:机床、设备需要定期补给润滑,金属金相实验室的精密仪器的防尘等等。
针对我系实验室管理方面存在的问题,结合实际情况及其他院校的管理经验,提出如下对策及建议:
第一,实验员管理方面。
实训室是重要的教辅部门,作为管理人员的最大职责就是保证教学工作的顺利进行,实训室管理人员在整个教学过程中都承担着重要的责任,课前要对授课环境进行检查和准备,课后检查运行记录,及时维护维修,这要求工作人员业务素养、实训经验要能满足要求,且对本职工作要有很强的责任感,能全心全意服务于实训教学。那么,对实验员的待遇及外出培训、进修及考核等,学校均要有相应的政策支持。
第二、管理制度及方法方面。
学校及系部均要逐步建立健全实验室相关管理制度,引进科学化管理方法,如参照企业6s管理方法,提高实训室内涵建设,对实训室闲置设备进行筛选、归类、清理;对耗材进行出入库存登记管理。特别是高精密仪器存放环境保持清洁和注意温度湿度变化;对于存在安全隐患的实训室摆放安全警示牌、安全操作规程等。
“它山之石可以攻玉”,黄河水利职业技术学院在人才培养、校企合作、实验实训建设、实践教学等方面的经验值得我们学习借鉴,通过学习,有助于提高我校办学水平,实现跨越式发展。
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