摄影摄像理论知识心得体会如何写 摄影摄像理论知识心得体会如何写好(九篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

推荐摄影摄像理论知识心得体会如何写一

我们互相交流，互相成长，降低了摄影的门槛。同时，摄影协会同学校的各种学生社团建立了密切的合作及联系，参与并协助举办了多次校级摄影相关工作中。在学校组织的丰富多彩的活动中，摄影协会更是发挥了举足轻重的作用，义务的承担学校活动比赛的摄影工作。举办摄影展活动，提高社团的品味，丰富了学校的社团文化，获得了来自各方的好评。

我们简简单单，轻轻松松，始终坚持不变的宗旨，发现美丽，捕捉精彩…

摄影活动：

1.采风活动：

摄影协会采风活动，在老成员的带领下，到观山湖公园和石林公园开展了采风活动。活动过程中，老成员全程为大家进行了热心的技术和艺术指导，会员们创作热情非常高。采风过程新老成员得到更多相互认识和了解。采风回来后，协会又组织了会员作品交流。摄影协会是一个比较活跃的群众团体，大家聚集到一起相互交流，大家不以资历和学历、不以金钱、不以器材来衡量摄影，共同崇尚纯真的艺术追求，在老成员的鼓励和指导下，会员们都有相当程度的长进。提高了大家的摄影水平。

2.社团文化交流活动：

通过本届学生社团文化节，为我们以后开展学生社团活动提供了宝贵经验。在今后的工作中，我们要进一步规范学生社团活动的申报、审批手续，完善学生社团指导教师制度;我们要进一步加强学生社团活动的宣传力度，争取学院各级组织的广泛支持，号召广大学生共同参与，扩大活动影响面，不断巩固活动成果;我们要进一步提高学院社团联合会对各院级和系级学生社团的指导、监督、管理、协调和服务工作力度，并加强与各级学生会组织的联系，形成定期交流、共同协作、资源共享的良好局面;我们要重点扶持开展活动效果好、组织形式规范的学生社团，大力发展人文科研类社团，突出专业特色和职教特色，逐步形成具有我院特色的学生社团文化品牌，切实发挥校园文化活动在育人方面的积极作用。本届社团文化节圆满地完成了预期的计划活动，丰富了广大学生的业余生活文化，促进了学生社团健康发展，为促进学生成长和校园文化建设做出了积极贡献。

3.校园迎新杯篮球赛：

校园迎新杯篮球赛于?开赛。本次比赛是给大一的新同学塑造一个活跃的生活氛围，举办“迎新杯”篮球赛，目的是以比赛为载体来增强班级内部以及班级之间同学的联系，系这个大家庭更加融洽、温馨也体现了各班的团结精神，在比赛中每个同学都可以尽力地发挥自己的才能，展现自我，

资料共享平台

4.12.9 画展：

本次活动得到了院系部领导及系辅导员的支持,同时同学们也积极参与.影展当天院部领导莅临现场对影展做出总结:影展中虽存在一些不足,但总体上还是非常成功的.对我们的工作作出了肯定,最后鼓励大家在以后工作努力工作.当天也有许多同学来到现场参观并参与评比.通过本次活动同学们相互交流经验，并从中学到一些摄影知识，丰富了同学们的校园生活。

推荐摄影摄像理论知识心得体会如何写二

协议人：_______________(甲方)

协议人：_______________身份证号：_______________需已十八以上乙方)

甲方为本公司文化宣传进行广告拍摄活动，特邀公司职员乙方作为本次拍摄活动协助模特，参与本次拍摄活动，为明确并保障双方合法权益，

活动模特乙方自愿与甲方达成如下协议，并签约共同遵守

一、拍摄活动、摄影时间、地点由甲方与摄影师协商确定，乙方自愿配合甲方保证拍摄的作品内容健康、格调高雅、确实具有艺术品位，不得含有不健康内容。

二、用途、使用范围：

拍摄的作品的著作权，出版权、发行权、获得报酬权均属甲方所有;

此样片涉及的乙方的肖像使用权归属甲方;乙方同意授权甲方将肖像作品用于宣传、展示、展览等合法用途的宣传品以及户外广告与电视广告宣传。

乙方同意授权甲方拍摄者可通过特殊的表现形式，在拍摄时将模特儿五官隐去，如剪影、背影或通过暗房技法加以处理，使作品中人物形象无法让人分辨。同意甲方拍摄者可在后期制作中对肖像作品进行技术处理。

三、版权归属及使用年限： 摄影作品的发表权、使用权、修改权、获得报酬权由甲方在存续期及存续期后五十年内所有;

四、报酬及支付方式： 甲方同意在乙方完成拍摄后一次性支付乙方模特摄影及肖像权使用费元;

五、违约责任： 乙方订立本协议后不配合摄影师完成本协议约定的摄影的，乙方无权取得报酬;因拍摄广告造成乙方的自身家庭及社会矛盾，由乙方个人自行承担。

乙方完成拍摄后甲方不按约支付乙方模特摄影及肖像权使用费的，应承担违约责任。因甲方对乙方肖像作品进行技术处理所造成的与第三人的侵权由甲方承担。

六、本协议一式两份，双方签字生效，各执一份。如有争议可协商补充达成协议，具有同等法律效力。

协议人：_______________(甲方)

协议人：_______________

时间：_______________地点：_______________

推荐摄影摄像理论知识心得体会如何写三

一、活动名称：

xx年鲁东大学研究生摄影比赛

二、活动宗旨：

为了丰富研究生的校园生活，展示研究生多姿多彩的生活，增强研究生艺术与审美的交流，也为诸多摄影爱好者提供一个展示自我的平台，以此激发研究生对摄影的兴趣和爱好，更加关心、了解生活体验校园文化，记载激动人心，感人至深的瞬间、留住温馨的欢笑回忆，分享快乐美好大学生活！

三、活动主题：

本次比赛以“激扬的青春”为主题为全校研究生提供一个展现自己的平台，记录美好青春的难忘瞬间。

四、主办单位：

鲁东大学研究生会

五、活动流程:

（一）、活动时间：xx年4月10日―xx年5月5日

参加对象：鲁东大学全体研究生

（二）、前期安排：

1、张贴宣传海报

2、依托研究生网进行宣传

3、各系研究生宣传部长协助宣传

4、照片征集

（三）、比赛规则与内容：

1、 参赛者交一张或者一组以“激扬的青春”为主题的照片，照片题目自拟。要求参赛作品积极健康，高雅文明。人物、风景照等均可。

2、投稿作品要注明作品的标题，拍摄时间，拍摄的地点，真实姓名，联系方式，对自己的作品用简单的文字（不超500字）叙述一下文字叙述word版本与电子版照片齐交至邮箱：

3、使用500万像素以上相机拍摄，照片不得有修改，装饰、水纹、签名等，要求原作，否则视为弃权 所有参赛作品不能改变原始影像仅可做色彩、色调、亮度适当调整，不收创意电脑合成照片。

4、要求作品由自己拍摄，不得使用、不得剽窃、借助他人作品，冒名顶替。

六、宣传报道

整个活动宣传素材的收集整理由宣传部负责，包括活动通知的下发、现场照片的采集以及活动后新闻稿件的撰写与报送。通过各种渠道扩大影响力。

七、奖项设置与奖励：

1、）一等奖：1名

2、）二等奖：2名

3、）三等奖：3名

4、）参与奖：若干

注：本次活动经初赛选出优秀人员进行复赛、决赛，现场评分，评出一等奖，二等奖，三等奖。

我是学多媒体项目管理专业的，所以大型活动策划多少还是比较对口的，更何况，有一个网站需要全程设计管理。现在比赛已经全面启动，这里想谈谈比赛策划到启动以来的一些经验教训，自己备忘，也供大家交流。涉及客户企业隐私，故不略去摄影比赛细节。

1、商业摄影大赛最重要的是什么？是定位，是目标人群，是目标。其实，和商业推广是一样的。虽说比赛感觉更加专业，但其实说到底，这也是个游戏，首先需要有宣传点，也就是噱头，其次要有回报，参加能够获得什么，再有就是要明确比赛规则，什么人玩，怎么玩，玩什么，这样，比赛的框架才算是完整了。始终要分清两种类型的目标，比赛层面目标和客户层面目标。前者是宣传统一口径的，后者则仅仅在小范围内传播，商业比赛，无非是为了2样，卖出商品（业务），树立企业文化形象。这也无可厚非，毕竟市场经济是以利益作为标杆的，客户也好，用户也好，只要大家都得到了想要的东西，那么就是项目就成功了。

2、宣传和技术平台哪个重要？显然是前者，但是我个人认为，好的宣传始终都是要以强大的技术作为支持的，否则，宣传也只能是短期的，无法长期占有市场，昙花一现，甚至有可能砸掉品牌声誉。技术平台搭建，特别需要一种人才，就是“中间人”，communicator。他们大概懂得技术流程，又是很好的沟通者，可以在技术人员和纯文案人员之间搭建桥梁。中国市场上目前这种类型的人才比较少，能够统筹整体项目的这种中间人就更加稀缺了。我的目标就是成为多媒体行业的金牌中间人。

3、用户和客户，哪个重要？

为客服服务，首先要把自己放在客户的角度，以他的角度去观察市场和用户，所以说，用户是间接客户。我们第三方服务商的作用，其实就是，提供合理化建议，帮助客户更好的服务用户。在策划环节，我过于注重了客户的意见，而没有考虑用户反响，所以导致比赛开始，网站体验度差的问题就浮出水面了。总而言之，是一个换位思考的问题。

4、策划创意

很多人对我说，策划其实久了，就是个套模板的问题，就像做网站，都可以直接以套餐形式选择功能。其实并非如此，策划是一个项目的基石，也是其实现程度的决定因素之一（另外还有预算和资源配备），以我手中这个项目为例，无论是比赛流程还是参赛规则上，都多多少少有一些创新元素，可能整体并不明显，但就是这些细节的不同，综合起来成就了一个别样的比赛。可以称之为创新点，创新点积累多了，就会滋生全新的概念，纵观历史，很多技术或者观念都是这样慢慢升到某一值点再一夜之间爆发的。所谓偶然中的必然。

5、团队管理

团队合作的理念宣传多久了？我也算不清，但是真正做到团队默契合作的公司，估计不加脚趾头都能算过来。一个项目的进行，离不开每一个成员的贡献，哪怕他只是接接电话查查资料。作为管理者，要了解队员的特点，根据其长处和兴趣点来分配任务，从正面开发其参与的积极性，当然，这需要和队员们有一定的磨合期，所以说，一个人员流动过于频繁的公司是不可能有企业发展后劲的。唇亡齿寒。另外，从侧面，要用健全的奖惩制度来配合提高队员积极性，让队员们感觉到，项目的存亡跟他们的存亡有密切联系，最重要的是，作为管理者，本身就要言必行行必果。这方面，我还在努力提升。

6、与客户的关系

私交再好的客户，只要是制定了合同，就需要按照合同执行――从这点来说，大项目慎找亲友关系也不是全无道理。永远要记住自己的位置，而不要听信任何客户口头的没有写成书面的承诺和赞许，尤其是当你的服务对象并非最高级别领导时，更要注意留下所有合同条款相关的“证据”，如涉及到我方服务内容以及责任认定的内容，不要觉得对方拍着你的肩膀称兄道弟就觉得对方会真的视你如己出，有了任何问题，对方仍然会全部推卸给你，而功绩始终是他自己的。另外，不要觉得顾客是上帝适用于所有领域，有时候，要学会对客户的非合理要求说不。

推荐摄影摄像理论知识心得体会如何写四

4 月14 日 参加了三公司组织的摄影培训班学习。这次学习受益非浅，了解了摄影的历史、来源。照相机的基本构造和基本常识、以及在今后摄影中需要注意的小的细节。武汉三中著名老师许瑶卿为我们理论授课。对新闻摄影，通讯员如何抓图片新闻，数码相机的使用等内容做了详细的讲解。通过这次学习使我对摄影有了深入的了解。我在数码摄影方面还是个新兵，经验不多，拍得满意点的相片往往百不得一，在工地拍摄的照片总觉得不那么满意。通过学习我知道了要想拍出更多一点好相片，除了需要一部好的照相机之外更重要的是 利用好 自己手中的照相机，提高自己摄影能力 ，能做到扬其长而避其短，还需要有点摄影基础知识和美学修养，更重要的是还需要有经验的长期积累，功到自然成，所以并非唾手可得的易事。

一、多拍精选

在学 习中许老师讲到“多拍”，从宏观上来讲就是多实践，多积累经验，从具体来说就是不妨多试试镜头，以多为胜，多中选优，或者在探索出最优方案后重新精心拍摄某一场景。 许老师说他目前已经拍摄了一百万张相片，在不断地拍摄中摸索成功的经验。光学相机摄影要用胶卷，当场没法知道拍得满意不满意，要洗出来才知道。以多为胜吧，必然要浪费大量胶卷，成本太高，所以光学摄影往往是惜“镜”如金，轻易不按一下快门的，乃至精思细量地抓住镜头拍上一张，回去冲洗后才能知道结果，如果不够满意那就难了，时过境迁想补救已来不及了，所以老摄影家常常感叹光学摄影是充满遗憾的艺术。

随着科技的不断进步，在 1981 年日本研究出了第一部数码相机后，现在基本上摄影都用数码相机了。就 连许老师这种资深摄影师也在使用数码照相机拍照。数码照相机可以现时回放观察，不满意消去重来就是了，这就是数码摄影的一大优势。所以在拍摄过程中无论是拍景还是拍物往往是先确定一个专题，围绕专题选定若干个场景，每个场景先围着它转几圈，拟出不同角度、不同光线条件(逆光、顺光、测光等)下的拍摄方案，然后就毫不吝惜地猛拍一气，有时同一角度同一方案也重复拍上好几张，然后就停下来回放，不满意的镜头当场就删，往往十去七八，只留下两三张做初选成果。

其实不光是摄影，对待我们工作的任何一件事情，都是一样，只有多做才能把事情做好。

二、曝光时力求保持相机的稳定

作为新手来讲，有时相片影像模糊并不是由于对焦不准，而是因为相机把持得不稳。一般情况下，对于新手来说，当曝光速度低于 1/60 秒时己有可能影响成像的清晰。要保持相机稳定，一是要持机姿态和力度正确，二是要按快门键的力度适当。要练出这个基本功看来似乎很简单，却非一日之功可得。这需要一个严谨的态度，决不能单手照相，这是对摄影的不尊重，也是对生活的不尊重，既然你不尊重生活，那么生活也不会尊重你，做任何事情都只会是一个失败者。

三、独特的拍摄角度与别致的构图

要求艺术贵在创新，不应体现在意境上，同时也应体现在画面的形式美上，要使作品别开生面，耳目一新，就要通过形式美的手段，不断创造新的视觉感受。

关于构图，已经有很多文章教我们如何运用黄金分割、井字格焦点等原则，就像是画国画有一条原则：注重“留白”，也就是说不要把画面填得太满。一是构图的对称性。除非是想突出表现摄影主体自身的对称性，否则应偏移一点角度拍摄，因为过于对称容易给人“死板”的感觉。二是线条过于横平竖直容易流于刻板，要学会用另一组线条如对角线，角度等来打破主体线条的控制。三色彩的运用很重要，光线明暗及其对比是影响意境的很重要的因素。

推荐摄影摄像理论知识心得体会如何写五

为庆祝、迎接xx大学第xx届文化艺术节，活跃校园文化氛围，构建xx大学公共管理学院人文、艺术气息，公管学院团委学生会决定举办首届院文化艺术节之“美在公管”摄影大赛。本次活动旨在加强学生的文化艺术修养，提高学生的审美能力，激发学生的拍摄兴趣，同时提升同学们爱校、爱院、爱班级的热情，进一步增强大学生对日常生活的洞察能力，丰富大学生活，培养综合素质。

那些花儿。

发现美、记录美、弘扬美。

每个人都感受过似曾相识的一瞬，可能是梦中的场景，可能是回忆的花火，可能是一条街、一片叶，一朵云而已。但，就是那样的一瞬，触动了你内心深处最隐蔽的角落，牵引起你万千的思绪，让你在回味中感悟，在感悟中成长。

在大学里，我们都有着一个青春梦，都有着自己的青春故事。生命中最美妙的事情也会在这一美好的时光里发生，亲情、友情、爱情等等都会在这一时期给我们不同的感觉，不同的滋味。只要我们有一双发现美的眼睛，有一颗欣赏美的心，采集身边的点点滴滴，体味青春的酸甜苦辣。用手中的相机留下那些花儿一样的笑脸，留下美好的回忆。一秒种的闪光给予我们美好瞬间定格的感动于兴奋，让我们一起拾起属于我们美丽的青春画卷，那些花儿，那些感动。

xx大学公共管理学院团委学生会。

xx大学公共管理学院记者团。

x号楼楼下或活动室。

公管学院全体学生。

1、参赛者围绕主题，寻找身边的美丽故事，拍摄风景、人物皆可。参赛作品可分为单张照和组照(每组不超过x幅，需标明顺序号)尺寸均为4寸，贴于合适纸张大小上并附上100字以内的照片简介，题材不限。除影调处理外，不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。

2、比赛照片不能进行加工处理(不接受合成照片，ps过的照片等)，黑白照片、彩色照片皆可参赛。作品内容要求积极健康，切合主题，体现班级特色，且为原创作品。

照片上交两份，一份电子档，一份为参展作品，必须标注班级，并附照片100字内的简要说明，作品上交截止时间为2022年x月x日。

2、评比方式：采取现场投票为主，同时将邀请其它学院摄影爱好者对作品进行打分和点评。

3、奖项设置：参看《关于开展xx大学公共管理学院纪念xx系列活动之x届文化艺术节的通知》。

推荐摄影摄像理论知识心得体会如何写六

《小摄影师》一课，讲的故事并不复杂，但故事中所蕴含的高尔基对少年儿童的真挚的爱，却是三年级的孩子不容易体会到的。因此，教学这一课，我紧紧围绕“爱”这一情感中心，引导学生在读中揣摩，在读中体验，在读中感悟，在读中受到情感熏陶。

“吩咐”一词在文中包含着的内涵：高尔基被小男孩的天真可爱所感染，因而也就听从“吩咐”，任其“摆弄”。从中足以看出高尔基的童心童趣和对小男孩的喜爱。教学中我紧扣“吩咐”一词让学生联系具体的语言环境进行理解，再通过说话的方式引导学生进一步加深理解，把理解语言和体会情感结合起来，揣摩出其中包含的高尔基对小男孩子的喜爱之情，这就是突出了教学的重点。

情感是附载在语言文字这一客体之中的。因此，它需要靠读者在读中去感知与感悟。如果说“吩咐”一词着重表现的是高尔基对小男孩的喜爱的话，那么课文最后一自然段的两句话则集中体现了高尔基对整个少年儿童的关心、爱护，并且这种情感是那样的强烈。如何让学生感受到这一点？教学中，我没有告诉学生，而是让学生自己去朗读，通过朗读去体验、去感知、去感悟，通过反复朗读把这种感受表达出来。高尔基对待记者的冷淡和不见，对待小男孩的热情和“一定”要见这种截然相反的态度，正体现了他的高尚品质。达到了“在读中有所感悟”的目的。

有了这种体验和感悟，“高尔基为什么不愿见记者而热切希望小男孩能再来”这一问题也就迎刃而解了。我并没有就此打住，而是让学生再读全文并进一步思考：“小男孩会再来吗？”激发学生的想象，进一步把他们引进课文规定的情境之中。因为有了前面的铺垫，并且给学生提供了展开想象的空间，学生会自然地由此想到高尔基还会等待小男孩来吗？可以想见学生的思维会更加活跃、更加深刻。在他们积极的思维中，引起情感的共鸣，让高尔基对下一代的浓浓爱意在学生的脑海里留下深深的烙印。

推荐摄影摄像理论知识心得体会如何写七

一、活动名称：

二、活动时间：20xx年3月～20xx年6月

三、活动地点：北京联合大学广告学院

四、主办单位：北京联合大学广告学院摄影社

宣传单位：北京联合大学广告学院团委院刊部

赞助单位：

六、活动评委：北京电影学院、中国传媒大学、北京服装学院、北京联合大学资深摄影老师

七、主题活动：摄影作品比赛

八、活动目的：为积极配合我校团委社联活动工作，广泛推进我社的形象与企业知名度，我社特就此次比赛开展主题活动。通过举办摄影比赛，进一步提高同学们的摄影及审美水平，丰富同学们的校园生活，提高同学们的创新思维能力，使同学们在参与活动的同时掌握更多知识、提高能力，同时扩大我院社团在各高校的影响。

九、活动说明：由于此次活动是社团自行开展的，所以我们社团负责全部活动事宜，相关工作有摄影社进行协调。

十、活动对象：北京联合大学广告学院全体师生（包括成教）约5800余名在校师生

十一、参赛方式及评奖：每位选手将自己的作品在规定时间内交到摄影社，摄影社将在活动期间将比赛结果公布并颁发奖状及奖品。

十二、活动具体安排：

1． 赛前的宣传阶段：

a以印刷海报为主：20张

海报主题：北京联合大学广告学院首届摄影比赛；

海报内容：待定 ；

张贴地点：中门展板、学生大食堂、浴室、艺术系教学楼、广告系教学楼、成人教育教学楼等学校展板区

b横幅：1幅（红布20m），c易拉宝：5个，d宣传彩页：200张

e宣传彩喷（10mtimes;10m）

2．比赛报名阶段

a.电子表格报名

b.现场报名（定期中门现场报名）

活动具体时间安排：

1、：20xx年2月 日～20xx年2月 日

2、投稿时间：20xx年3月 日～20xx年3月 日

3、评比时间：20xx年4月 日～20xx年4月 日

4、颁奖时间：20xx年5月

活动（颁奖）地点：北京联合大学广告学院北区礼堂

十三、参赛要求：

1、稿件形式：电子版（jpg格式）、冲印版

2、投稿内容要求

（1）照片主题内容积极向上

（2）禁止抄袭他人影视作品！

3、投稿方式：

（1）将稿件交至北京联合大学广告学院团委办公室

（2）发e-mail至

4、注意事项：

（1）参赛人自留底稿。

（2）涉及版权和著作权问题，由参赛人自行负责，组织者对此类问题概不负责。

5、奖项安排：

（1）一等奖1名 奖品：证书+奖金5000元 （或等值礼品）

（2）二等奖2名 奖品：证书+奖金1000元（或等值礼品）

（3）三等奖3名 奖品：证书+奖金300元（或等值礼品）

（4）优秀奖（入围奖）15名 奖品：证书+奖金100元（或等值礼品）

十四、经费开支：会场布置：500元、红色横幅20times;0.8米（北京联合大学广告学院摄影比赛）200元、宣传彩喷（10mtimes;10m）：1个400元、印刷海报20幅20times;20=400元、易拉宝：5个150times;5=450元、宣传彩页200张1times;200=200元、校园宣传脚标50个0.5times;50=25元、报名表50张0.5times;50=25元

证书：6张 20*6=120元 奖金设立：9400 元 工作人员费用500元、评为费用3000元

总计：24620元

策划人：李茂媛、程俊博、王珏

二零一零年一月

摄影比赛颁奖仪式：

时间：20xx年4月 日

地点： 北京联合大学广告学院北区礼堂

总策划：王珏

摄影比赛优秀作品展：

地点：北京联合大学广告学院南区艺术设计系展示厅

总策划：王珏

北京联合大学广告学院摄影社

20xx年1月13日

推荐摄影摄像理论知识心得体会如何写八

活动简介：

大学生是充满活力、爱心与拼搏精神的高素质群体，年轻而充满梦想，今年11 月17 日是第66 届世界学生节。在这秋末冬初的日子里，第66 个国际学生节即将翩然而至，为了纪念反法西斯的大学生运动，为了在大学生中宣传“ 和平、民主、自由、进步” 的思想，同时为了丰富大家的课余生活，同时给大家提供一个展现个人才华和风采的平台，营造历山学院良好的氛围，在山师大历山学院团总支的领导下，历山学院学生会宣传部即将开展第66 届国际大学生节之历山学院绘画、书法、摄影大赛。向全院大学生宣传，旨在提醒我院大学生要牢记历史使命，勤奋学习，努力向上。用你们的双手点燃青春激情，用你们的灵感记录精彩瞬间，在山师大这片美丽的天空下，show 出你的风采！

一、活动主题：

以“ 国际大学生节” 为主题，发挥同学们的想象力与创造力，用绘画、书法、摄影作品的形式，展现同学们的青春活力、无限风采，反映历山学院良好的精神面貌与和谐的文化氛围。

二、活动主旨：

本次活动面向学院09、10、11 级同学，目的是 为了迎接第66 届国际大学生节的到来，为了在大学生中宣传“ 和平、民主、自由、进步” 的思想，同时丰富大家的课余生活，给大家提供一个展现个人才华和风采的平台， 让同学们更好地表现自己的才艺、展现青春的`风采，表达对大学生的热爱， 营造历山学院良好的氛围 。

三、主办单位：

山师大历山学院团总支

承办单位：

山师大历山学院学生会宣传部、网信部

四、征稿对象

历山学院 09、10、11 级全体同学。

五、活动时间:

11 月15 日 至11 月27 日 为期两周左右

六、活动流程：

1、活动宣传：

11 月15 日 至11 月22 日

将本次活动的书面通知下达到09、10、11 级的各个班级，通知各班的同学准备作品，同学们可以有一周的时间来计划和完成。

在活动进程中实时将各种比赛信息用飞信发送到各个班级。

联系学院秘书处，将本次活动的策划书及通知放到历山学院公共邮箱上，以便同学查看下载。

2、作品收集：

在11 月22 日晚7:00 之前各班班委统一将书法、绘画作品收集起来，送至a167；

摄影作品仅限电子文件，请于11 月22 日晚7 ：00 之前发送至：

*****

3、获奖作品评选：

11 月22 日 至24 日

书法、绘画作品由宣传部组织相关专业人员或老师评出获奖作品。

摄影作品由人人网学生会主页的作品点击率决定。

4、奖项设置：

本次比赛将会根据参赛人数，以比例的方式进行评奖，本着只要参与，就会获奖的原则。各类作品均设：各类作品均设一等奖1 名，二等奖3 名，三等奖4 名及优秀奖若干名

5、颁发获奖证书及获奖作品展示：

11 月25 日 至27 日

利用c 区教学楼墙体对获奖作品进行展示。

6、活动结束后将会写活动总结，并将相关成果上报老师及学生会主席团。

七、作品征集内容和要求：

征集作品内容：

本次活动所征集作品分为书法类【硬笔书法、软笔书法】、绘画类【国画、西画（素描、水粉、水彩、丙烯、油画）】、摄影【你身边的普文二】三个大类。

具体要求：

（一）书法作品

1、书法比赛分为硬笔和软笔书法两种。

2、书法书写内容要尽量围绕本次活动主题，也可自撰诗文、自选名家名帖临摹。软笔书法还可以写对联、标语、宣传口号等。 题材严谨，扣题。诗歌散文不限。

3、 硬笔书法以a4 纸为准 ，也可以选用硬笔书法专用纸张；

软笔书法尺寸大小要求在4 尺宣纸以内。 楷书、行书、草书、隶书、篆书等书体由参赛者自选；如以草书、篆书体参赛的作品需提供释文。

4、书法作品不需要装裱，并在 背面 用铅笔写上 个人信息（姓名、专业、年级班级及联系方式、宿舍）。

（二）绘画作品

1、内容要求围绕本次比赛主题，反映同学们对大学生节的理解和学生的的青春风采，丰富的课余生活及良好精神风貌。其它能够反映我院师生艺术追求、良好精神风貌，其他健康向上的绘画作品也可以参加比赛。

2、绘画作品尺寸 不小于8 开纸 （国画作品长不超过4 尺，素描作品不超过2 开），形式、画种不限，无须装裱并在 背面 用铅笔写上个人信息（姓名、专业、年级、班级及联系方式、宿舍）。

（三）摄影作品

响应各大网站至潮流，帮助同学们深度发觉身边的美好生活~

摄影主题：你身边的“普文二”

摄影要求： 1 可以一张作品参赛，也可一个系列多张作品参赛；作品要注明每张图片的普通文艺等属性

2 作品为电子档，上交至报名邮箱：*****

3 邮件中请附上姓名、专业班级、联系电话，附简要作品说明；

参赛者保留作品原文件

作品评选：（由同学跟帖投票(“ 顶” 的人数多少) 评出获奖作品）

将作品发布至 人人网 主页： 历山学院学生会

作品征集截至11 月22 日

投票时间：11 月23 日0:00――11 月24 日18:00

作品发布时间：11 月24 日（万圣节）19:00

注： 以上参赛作品须本人创作，不可代书，严禁盗用他人作品参赛（一经查出将取消其参赛资格）。

八、相关说明:

1、对大一学生，该活动每班至少有两份作品，不限种类（绘画、书法、摄影都可）；对大二、大三学生，该活动不强制参与，但仍希望大家可以踊跃参加。该活动的评选结果会作为本班级评选德育分的参考。

2、所有作品需在11 月20 日 晚7:00 之前以班级的形式统一将作品收集起来，送达历山学生会办公室a167 ，活动负责人：宣传部部长：靳祺：18766171677、如有疑问，请联系负责人。

历山学院团总支

历山学院学生会宣传部、网信部

推荐摄影摄像理论知识心得体会如何写九

1. 索尼世界摄影奖(sony world photography awards)是世界上最大、最受尊敬的摄影奖之一。所有专业比赛的参赛作品将由荣誉评审员检视，他们是由来自各行业的首席摄影专家组成。此奖项通过不断寻找国际上的当代摄影佳作，已经成为世界权威的摄影比赛之一。

2.大赛面向全世界各地的业余和专业摄影师。赛事主办方及其代理人有权取消不合大赛规则的作品及参赛者的参赛权利。

3. 参赛作品必须是参赛者本人以数码相机或胶片感光拍摄的照片。参加者保证作品属其本人的原作，及允许主办机构免费使用该作品或其中部分与本赛事有关的印刷或媒介宣传用途，包括刊登于网站上。本赛事主办机构不承担任何滥用或误用作品版权的责任。

4. 组别：

a. 专业组(每个类目需提交5至10张照片，并为所提交的作品系列附上描述文字，可同时参加多个类目)

专业组类目分类如下：

1.建筑类

2.概念类

3.景观类

4.自然类

5.肖像类

6.静物类

7.时事新闻类

8.当代问题类

9.日常生活类

10.运动类

b. 公开组(每位参赛者最多可提交3张照片，这些照片可参加不同类目的评选)

公开组类目分类如下：

1.建筑类

2.文化类

3.数码创意类

4.动态类

5.自然类

6.野生动物类

7.肖像类

8.静物类

9.街拍类

10.旅游类

注：参加专业组的未经发表作品的拍摄时间需在20xx年1月1日至12月31日之间，已发表的作品参赛，作品的拍摄时间不受限制，但其受委托、取得、或首次发表的时间须在20xx年1月1日至12月31日之间。参加公开组的作品必须拍摄于20xx年。

5.作品规格：作品必须为jpg格式，文件大小应介于1mb及5mb之间。专业组所有作品均须以rgb色彩模式保存，且照片文件中须保留exif数据信息。公开组所有作品均须以rgb色彩模式保存。

6.日程安排：

作品截稿：20xx年1月1日

作品评选：20xx年1月9日至1月31日

成绩通知：20xx年4月

7.相关费用：

注册费：每人25元

代理服务费：每张25元