应急救护心肺复苏心得体会和方法 急救知识心肺复苏心得体会(七篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

有关应急救护心肺复苏心得体会和方法一

1、社区成立应急领导小组，由社区支部书记、社区主任任组长，社区副主任任副组长，社区成员、各居民组小组长、巡逻队队长为领导小组成员，负责领导、组织、动员全社区的抗洪救灾工作。

领导小组办公室设在社区值班室，由社区应急办兼任办公室主任、报警员。

2、社区以居民小组民兵排为单位，成立抗洪应急分队，负责各组的抗洪救灾工作;社区以巡逻为主，成立社区紧急应急分队，综治专干和队长为负责人，负责社区抗洪抢险任务;以巡逻队伍成员为主，成立社区应急救防队，由社区主任任队长，社区医疗服务站医生、各居民小组长、民兵为队员。

1、预防预警：洪水灾害来临之前，社区广播应不间断发出预警和报警;社区各单位应确保通讯联络畅通，检查、补齐、落实所有的应急装备、工具等救灾配备，保证应急需要;领导小组向责任区的重点部位发生警报，通知做好撤离准备。

2、抗洪救灾：领导小组成员应各就各位，各负其责，确保有备、有序、有效地领导、组织、动员社区居民全力投入抗洪救灾工作;紧急应急分队负责组织受威胁的居民撤离到安全位置，先人后物，确保人员不伤亡，最大程度地减少损失;各应急分队负责各责任区重点部位的疏散、撤离和监控，组织应急分队全社区范围内不间断巡逻、监控灾情，将损失减至最低。

社区为各应急分队配备电棒20把，电筒20个，口哨20个，绳子50米，必要的急救器材、药物，由负责联系社区卫生室;并确定军区房管处为救灾集中安置点，由主任负责。

应急结束后，应组织所有撤离人员有序回迁，修复水毁等设施，确保恢复生产和生产自救有坚实的保障，妥善安置因水毁而无法回迁的人员和家庭;组织灾后生产，对部分受灾严重，生活、生产有困难的居民和外来人员进行适当帮助，共渡难关;上报灾情，争取政府支持，确保生产自救工作顺利进行。

有关应急救护心肺复苏心得体会和方法二

组长：年段组长

组员：

组长负责召开消防安全工作领导组会议，部署、检查落实消防安全事宜。

各班班主任具体负责做好消防知识的讲解以及消防安全应急预案的宣传、教育、检查等工作，(切记强调心不慌张，人不挤，上下楼梯靠右行走)防止学生意外伤害事故的发生。任课教师负责协助班主任在各路口做好学生疏散工作。

增强师生预防突发事故的意识，培养师生消防火灾事故发生时救援的能力。

教学楼因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散，迅速撤离现场，并快速到达安全地带。

火灾事故演练过程：

1、组长用各教室喇叭喊话指挥，紧急宣布消防演练正式开始。

2、教学楼因电路漏电起火，一位老师果断按响报警铃。

3、有关教师亲临现场指挥学生按照顺序从楼道快速撤离教学楼。

4、各班主任迅速各就各位疏散学生(大操场)，具体安排如下：

各班班主任负责教室里的疏散，迅速有序的出教室。各楼道口由有关教师负责秩序。

撤离次序为：

第一序列是教学楼三楼三年级学生按班级位置分两批往建功楼两边楼梯疏散。

第二序列教学楼四楼四(1)班往宗羲楼东侧楼梯撤离;四(2)班往宗羲楼中间撤离;四(3)(4)沿宗羲楼中间大厅从建功楼中间撤离楼梯;四(5)(6)班往宗羲楼西侧楼梯撤离

5、师生进入安全区域。

6、组长宣布演练结束。

备注：因各种原因不能参见演练的学生因事先向班主任请假，提前到大操场等候。

有关应急救护心肺复苏心得体会和方法三

1.1编制目的

为保障新世纪广场地下停车场区域内的公共安全，快速处置各种突发事故，最大限度地预防和减少突发事故造成或可能造成的重大人员伤亡和财产损失，保障广大业户生命财产安全，维护公共利益和社会稳定，结合新世纪广场地下停车场实际情况，特制定本预案。

1.2编制依据

依据《中华人民共和国安全生产法》、《国家突发公共事件总体应急预案》、《南京市人民政府突发公共事件总体应急预案》、《南京市建设领域突发事件应急预案》等法律、法规和规范性文件等。

1.3突发事故及其类别

1.3.1本预案所称突发事故，是指在地下停车场区域内突然发生，造成或可能造成人员伤亡、财产损失和社会影响的事件。

1.3.2地下停车场突发事故分为自然灾害、事故灾难和突发社会安全事件三大类。

（a）自然灾害主要指因地震、暴雨等非人力可抗拒的气象灾害。

（b）事故灾难是指车辆自燃、交通事故等。

（c）突发社会安全事件主要指蓄意破坏公共设施，阻拦车辆正常出入等事件。

1.4突发事故级别

地下停车场区域内的突发事故，按照可能造成的危害和社会影响，分为一级突发事故、二级突发事故两个级别。

1.4.1一级突发事故

（a）因自然灾害，造成场内发生大面积严重内涝的事故。

（b）因蓄意破坏，造成停车场设施严重损坏或场内车辆爆炸、燃烧的事故。

（c）服务中心自身应急力量和资源不足，可能无力控制事态，需请求政府部门应急救援指挥部增援的。

1.4.2二级突发事故

（a）因自然灾害，造成场内发生局部内涝的事故。

（b）发现有车辆携带易燃、易爆危险品，并强行入库的事故。

（c）因场内车辆发烧擦碰，引起摩擦，造成出入口封堵等影响营运的事故。

（d）服务中心应急力量不足和资源不足，可能无力控制事态，需向发展商请求增援的。

1.5适用范围

本预案适用于南京新世纪广场地下停车场（负一层、负二层）区域内的突发事件。

1.6工作原则

地下停车场突发事故应急救援工作，坚持统一指挥，分级负责、科学决策、反应迅速、有效应对的原则。

2.1组织机构

2.1.1成立广州莱佛士服务服务有限公司南京分公司新世纪广场物业服务中心地下停车

场突发事故应急救援指挥小组（以下简称“服务中心指挥组”）

组长：潘正顺

副组长：丛宾、郝发琪、王浩、索玉强

成员：吴学海、马正凯、张照发、岳小宝、姚金宝、陈飞、、魏强、秦道杰、顾德昌、杨勤、葛长生、潘正贵、陈健、林相、、管玉虎。

2.1.2服务中心指挥组应急办公室（由服务中心各部门经理、主任组成）

组长：杨学武

成员：李玉芬、蒋启峰、陈佳欣、俞佩雯、张鹏、唐丰云、周丽萍、向全胜、江彬、刘维蕴

2.2职责分工

2.2.1服务中心指挥组主要职责

（a）组织、指挥地下停车场突发事故现场应急救援工作。

（b）负责组织有关单位部门按照应急预案要求，迅速开展救援工作，采取有效措施防止事故的进一步扩大，把事故损失降低到最低限度。

（c）负责调用地下停车场应急救援所需的抢险人员、各类物质、设备等。

（d）了解掌握地下停车场突发事故发生原因和应急救援的实施情况，根据需要，向上级汇报突发事故的应急处置、抢险救援情况。

（e）其他有关地下停车场突发事故应急救援的重要事项。

2.1.2服务中心应急办公室主要职责

（a）在应急救援期间，负责负责传达服务中心正、副组长的指示，落实事故信息反馈上报和与各单位、部门间的联络工作。

（b）负责检查和报告应急救援抢险的开展情况。

（c）负责组织开展本预案的演练，并对演练中暴露的问题及时进行修订、补充和完善。

（d）负责协助指挥组各项其他工作。

3.1预测与预警

3.1.1新世纪广场物业服务中心物业及设施管理部安管组（以下简称“安管组”）负责组织建立所辖地下停车场突发事故预测、预警体系，各领班及停车场管理员要加强可能造成突发事件的信息收集，在此基础上完善信息分析和交流制度，做到早发现、早报告、早处置。

3.1.2工程服务部协助车场维保商负责负一层、负二层停车场的日常维护、检测检查工作。并根据技术规范等要求，定期对消防设施、泵房进行检测，建立停车场信息管理系统和技术档案。

3.1.3负一层、负二层停车场要建立突发事件预测、预防数据库，为预测、预警提供决策依据。

（a）可能诱发各类突发事件的信息。

（b）主要危险物质和重大危险源的种类、特性、数量、分布及相关内容。

（c）潜在的重大安全事故、灾害类型及影响区域。

（d）应急救援力量的组成及其应急能力、分布，应急设施和物质的种类、数量、特性及分布。

（5）可能影响应急救援的不利因素。

3.1.4发现安全隐患服务中心应急办公室要迅速查明情况，及时排除，防患于未然。3.2应急处置

3.2.1信息报告

（a）地下停车场发生突发事故后，停车场管理负责人需及时上报服务中心指挥组应急办公室。紧急情况，可直接报应急指挥组。

（b）报告内容要真实、准确（时间、地点、发生原因、危害程度、已采取的措施），不得瞒报、虚报、漏报。

（c）对于无法排除的事故，根据事故性质，立即向上级和有关部门报警、求援。

报警应急电话

3.2.2先期处置

3.2.2.1地下停车场发生二级突发事故，指挥组需立即展开应急抢险工作，并将情况上报服务中心应急办公室。

3.2.2.2地下停车场发生一级突发事故，指挥组应立即采取措施控制事态发展，组织先期处置。

（a）及时进行封堵，发出危险或避险警告。

（b）紧急调配停车场内应急资源开展应急抢险。

（c）采取各种有效措施控制事态发展。

（d）及时向服务中心应急办公室报告，并提出应急处置建议和请求支援。

（e）其他必要的先期处置措施。

3.2.3应急响应

3.2.3.1服务中心应急办公室接到地下停车场发生二级突发事故的报告后，立即派人到现场，指挥应急处置，采取有效措施控制事态发展，并报应急办公室组长。

3.2.3.2地下停车场发生一级突发事故和先期处置未能有效控制事态发展的二级事故，由服务中心指挥组长启动应急预案，统一指挥各有关部门开展应急处置工作。

（a）服务中心应急办公室配合、协调和调动各部门的人员、物质、设备保障应急需要。

（b）各部门积极协助指挥组开展应急处置，并保护事故现场，维持现场秩序，妥善保管有关物证。

（c）及时向服务中心总经理汇报应急处置工作进展情况。

（d）及时向服务中心应急办公室报告，并提出应急处置建议和请求支援。

3.2.4应急联动

服务中心指挥组根据处置的实际需要，调动服务中心全体力量，全力以赴做好各项应急处置工作。

3.2.5应急结束

服务中心指挥组确认事故得到有效控制、危险因素消除后，向应急办公室提出结束应急的报告。

3.3后期处置

3.3.1善后工作

突发事故的现场抢险救援结束后，有服务中心应急办公室责成相关部门做好伤亡人员救治、慰问及善后处置工作，并组织专业人士对突发事故原因进行调查分析，及时清理现场，迅速抢修受损设施。

3.3.2调查和评估

地下停车场应急状态终止后，服务中心指挥组向应急办公室提交书面总结报告。总结报告应包括下列内容：

（a）发生事故设施的基本情况。

（b）调查中查明的事实。

（c）事故原因分析及主要依据。

（d）发展过程及造成的后果（包括人员伤亡、经济损失）分析、评价。

（e）采取的主要应急措施及其有效性。

（f）事故结论

（g）事故责任人及其处理

（h）分析经验教训，提出防范、改进措施和修改预案的建议。

3.3.3恢复重建

服务中心应急办公室根据调查评估报告和恢复重建计划，提出解决建议和意见，按有关规定进行报批待报批通过后组织实施恢复重建工作。

4.1应急队伍保障

（a）应急办公室要组建地下停车场区域内突发事故应急救援队伍，并负责日常督促、检查等工作和突发事故的先期处置、应急救援工作。

（b）安管组早班、中、夜班全体管理员及工程部全体人员要配合地下停车场的应急抢险任务。

（c）安管组由各班领班担任抢险组长，工程服务部由工程主任担任抢险组长，抢险队伍不少于20人。

4.2经费保障

服务中心应急办公室统筹安排资金计划，保证应急抢险时使用。

4.3物质保障

服务中心应急办公室要加强特种应急抢险设备、物质的采购和储备，满足抢险需要；各部门要储备常规的抢险机械、设备和物质，应急抢险时服从调配；暂未采购的特种应急抢险设备和物质，由各部门负责落实联系，保障应急抢险所需。

4.4通信保障

服务中心指挥组成员和各部门员工的通讯工具需24小时开通，保证信息及时畅通；抢险期间对讲机统一使用7频，确保相互间的沟通与人员调动。

4.5气象服务保障

服务中心应急办公室要通过定制气象预报等方法，定期向指挥组各成员提供短、中、长期天气预报和气象分析资料（梅雨季节尤为重要），负责应急救援期间的气候监测和预报，为应急处置提供气象支持和服务。

5.1预案演练

服务中心应急办公室要结合实际情况，有计划、有重点地组织地下停车场突发事故应急预案演练。

5.2预案管理与更新

服务中心应急办公室负责本预案的管理与更新，并视情况作出相应修改。

5.3宣传和培训

物业及设施管理部（客服组、安管组）负责组织开展地下停车场突发事故预防及应急救援的基本常识德等学习培训，提高应急抢险水平。

5.4责任与奖惩

5.4.1地下停车场突发事故应急救援工作实行责任追究制。

5.4.2对在日常管理中及时发现设施险情并报告，有效避免恶性事故发生的人员，以及在事故应急抢险中做出贡献的集体和个人，给予表彰和奖励。

5.4.3对迟报、谎报、瞒报和漏报突发事故、重要情况或者管理工作中有其他失职、渎职行为的，依法追究有关责任人；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

本预案由广州莱佛士物业服务有限公司新世纪广场物业服务中心地下停车场突发事故应急救援指挥小组应急办公室制定并解释，自发布之日起实施。

有关应急救护心肺复苏心得体会和方法四

今年3月29日是第15个“全国中小学生安全教育日”，3月29日—4月4日为主题教育活动周，主题为：“加强疏散演练，确保师生平安”。为进一步提高师生的安全法制意识和应急、自救能力，增强学生的综合素质，经学校研究，决定于3月29日下午课间操时举行应急疏散演练。希望按照方案要求，提前进行部署，确保活动进行时“训练有素，不忙不乱”。

请工会负责办公楼内教师疏散演练。

1.当班的各任课教师是第一指挥员，担负所任班级学生安全撤离的指挥工作，绝不允许擅离职守；

2.有体育课的班级请直接到班级指定位置等候；

3.请各班带队学生指挥、带领，与前一个班级衔接好，不掉队、不抢先；

4.进场途中一定要相对保持班级队形，不挤、不散，前后距离适当，安静有序；

5.注意力高度集中，不交谈，不得携带手机等易掉落物品，万一掉落等队伍走后再寻找，严防拥挤踩踏。

初二年级：从通道2（阶梯教室与图书馆之间）-小操场；具体：10班在先，9班跟上。

高二年级：

高二10、9、8、4、3、2班依次从通道2（阶梯教室与图书馆之间）-通道5（主席台西侧）-大操场西侧；

高二7、6、5、1班按照次序从通道2（阶梯教室与图书馆之间）-通道5（主席台西侧）-大操场西侧。

初三9班：从通道1（实验楼后）-小操场；

高一年级：

高一16、17、18班依次从通道7（4号楼与花园之间）-通道2（阶梯教室与图书馆之间）-通道3（图书馆西侧）-大操场中部；

高一15、14依次从通道7（4号楼与花园之间）-通道2（阶梯教室与图书馆之间）-通道4（主席台东侧）-大操场中部；

高一11、12、13、10班（注意：高个在后）依次从通道8（花园与尊道楼之间）-通道10（道胜楼旁）-从操场后方进入指定位置；

高一9、8，6、7、5、4班分别依次从通道7（4号楼与花园之间）-通道6（图书馆双楼走廊）-大操场东侧图书馆后；

高一1、2、3班从通道7（4号楼与花园之间）-通道9（润星楼旁）-大操场东侧。

初三12、11、10班依次从通道1（实验楼后）-小操场。

一、学校中层以上干部听到紧急撤离的通知后要快速离开办公室，按指定分工跑步到教学楼下的各通道口（详见示意图），负责指挥各班级按规定的次序撤离。部分班主任负责各楼梯节点的控制。

二、所有体育听到紧急撤离的通知后跑步到操场相应位置（教师详见示意图），负责安顿各班学生有序集中。

三、所有办公楼内以及在学校其他楼内的教职工，听到紧急撤离的通知后要快速离开办公室或建筑物，跑步进入运动场。

陈圆：发布紧急撤离通知 吴世群：总计时 信息中心：照相、摄像

通道说明：

通道1（实验楼后） 通道2（阶梯教室与图书馆之间）

通道3（图书馆西侧） 通道4（主席台东侧）

通道5（主席台西侧） 通道6（图书馆双楼走廊）

通道7（4号楼与花园之间） 通道8（花园与德育处、尊道楼之间）

通道9（润星楼旁） 通道10（校长室、道胜楼旁）

路线说明：

初二年级：从通道2（阶梯教室与图书馆之间）-小操场；

初三年级：从通道1（实验楼后）-小操场；

高一年级：

高一16、17、18依次从通道7（4号楼与花园之间）-通道2（阶梯教室与图书馆之间）-通道3（图书馆西侧）-大操场中部；

高一15、14依次从通道7（4号楼与花园之间）-通道2（阶梯教室与图书馆之间）-通道4（主席台东侧）-大操场中部；

高一11、12、13、10（注意：高个在后）依次从通道8（花园与尊道楼之间）-通道10（道胜楼旁）-从操场后方进入指定位置；

高一9、8，6、7、5、4分别依次从通道7（4号楼与花园之间）-通道6（图书馆双楼走廊）-大操场东侧图书馆后；

高一1、2、3从通道7（4号楼与花园之间）-通道9（润星楼旁）-大操场东侧。

高二年级：

高二10、9、8、4、3、2依次从通道2（阶梯教室与图书馆之间）-通道5（主席台西侧）-大操场西侧；

高二7、6、5、1按照次序从通道2（阶梯教室与图书馆之间）-通道5（主席台西侧）-大操场西侧。

有关应急救护心肺复苏心得体会和方法五

一、成立防火工作领导小组，落实各部门职责

（一）成立由园长、后勤分管副园长、消防安全员、保健人员、各班班长组成的防火领导小组；

（二）后勤人员组成灭火行动组，积极协助专业灭火人员的工作；

（三）各班教师、保育员负责疏散引导幼儿；

（四）保健大夫协助医疗人员负责救护工作，防火预案——幼儿园安全工作应急预案之一。

二、日常工作要求

（一）防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施，绿色通道标志明显，每班配有紧急疏散图。应急灯能正常使用；

（二）幼儿在园活动时，活动室前后门、走廊门必须处于打开状态，各通道必须保持畅通；

（三）食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗，不留油垢；

（四）要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训，工作人员做到会使用灭火器，园长之友《防火预案——幼儿园安全工作应急预案之一》。结合教育内容进行防火演习，使其掌握紧急情况下的逃生技能。

三、报警和火灾应急处理

（一）发现火灾后，必须立即拨打119报警。在报警电话中，要说明以下情况：起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等，并派人员在醒目处等候接车；

（二）报警同时，开启消防电源，打开应急照明设施和安全疏散标志；

（三）在消防人员到达前，由灭火行动组尽力控制火势蔓延；

（四）若火场内有人员，则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁，全力疏散、抢救人员脱险逃生；

（五）对可能造成人员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的情况，应列为主要方面予以处理；

（六）灭火行动组应分秒必争，迅速行动，找准着火点，果断扑救，抓住时机，不等不靠，为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础；

（七）无关人员要远离火场，保持道路畅通，便于消防车辆驶入；

（八）扑救固体物品火灾，使用灭火器；扑救液体物品火灾，使用灭火器、沙土、湿的棉被等，不可用水；

（九）不得组织幼儿灭火；

（十）及时报告主管单位领导；

有关应急救护心肺复苏心得体会和方法六

让学生了解地震的有关知识，学习应急避震知识，掌握最大限度地减轻地震灾害损失的方法，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变能力。

5月28日

学校教学区

（1）当地震发生时，先进行应急避震；

（2）当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。

全校师生

组长：z

副组长：z

成员：z、体育科组、高一高二年部主任、全体班主任

现场总指挥：z

各楼道疏散协管员：年部主任、班主任、体育老师（具体分工见下面安排）

向总指挥报告员：报告厅门口——z

学校西侧主干道——z

学校艺体楼前主干道---z

此次演练分两部分。先做地震应急避险理论讲解，注意事项强调，再做应急避震演练。

1、周一早晨7：30——7：45，地震应急避险理论讲解，注意事项强调；学生在班级集中听广播。

2、7：45以后，应急避震演练。这里分两步，先进行应急避震，再进行疏散演练。应急避震和疏散以报警声作为启动信号。

（1）现场总指挥宣布：“各位老师、各位同学，应急避震演习活动现在开始。”

（2）报警员立即拉响报警笛。地震发生的信号为：三响短促笛声。同学们听到笛声立即开始应急避震演练：室内的学生、班主任老师，立即蹲在桌子旁,并随手拿书包或课本等物件或用双手保护头部;在室外的同学，应就近选择开阔地蹲下，不要乱跑，不要返回室内。

（3）一分钟后,现场总指挥宣布：“疏散演练开始”。报警员立即拉响报警笛。一响长笛声为信号。同学们听到笛声后,在老师的指挥下,立即有序、快速地撤离课室，本班班主任要在最后一名跟跑，邻近班的同学看到前面班的班主任跑出后方可跟上跑出，班级学生撤离时请注意：前半部分学生从班级前门撤离，后半部分学生从班级后门撤离（门口的学生先撤离）。具体撤离的路线和方向请见下图及安排。撤离时用书包或课本等物件或用双手放在头上保护头,安全下楼;到指定安全地点（分报告厅门口空地和教学楼西侧和艺体楼前的学校主干通道，见相关安排）集合,并清点人数后,向总指挥报告。

（4）疏散的集中地点和路线、顺序疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地，远离高大建筑物的场地，坚持就近原则。经地震局有关同志的现场指导，将疏散集中安全点定为报告厅门口、教学楼西侧和艺体楼前的学校主干通道三处。具体安排如下：

疏散出口1：教学楼1两侧的楼梯；

疏散班级：高二9到20班；

疏散指挥员：三楼和一楼两侧楼梯口各安排一位教师（老师们要提醒下楼后学生往报告厅门口空地集中）。

顺序为：西侧楼梯高二12，16，20---11，15，19

东侧楼梯高二9，13，17---10，14，18

疏散出口2、教学楼2靠近洗手间处的楼梯；

疏散班级：高二1到8班；

疏散指挥员：一楼西侧楼梯口安排一名教师（老师们要提醒下楼后学生往报告厅门口空地集中）。

顺序为：高二4，8 ---3，7---2，6---1，5

疏散出口3：教学楼3两侧的楼梯

疏散班级：高一1到12班

疏散指挥员：三楼和一楼两侧楼梯口各安排一名教师（老师们要提醒学生往学校主干道空地集中）。

顺序为：西侧楼梯高一4，8，12---3，7，11

东侧楼梯高一1，5，9---2，6，10

疏散出口4：教学楼4两侧的楼梯

疏散班级：高一13到26班

疏散指挥员：东侧三楼和一楼楼梯口各安排一名教师（老师们要提醒学生往学校主干道空地和艺体楼前主干道空地集中），在西侧二楼楼梯口安排一名教师。

顺序为：东侧楼梯高一14，18，22，26—13，17，21，25（艺体楼前集中）

西侧楼梯高一15，19，23---16，20，24（主干道集中）

（1）要有顺序地疏散，在楼梯下楼时，不允许在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒。也不允许说笑，务必认真严肃。

（2）班主任老师一起参加避震和疏散全过程，相关老师应在各自岗位（如上下楼梯口、一楼指挥逃生路线处等）把守，指挥学生有秩序疏散。

（3）疏散过程中，以双手护头，以防被砸。

（4）疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。千万不要也不能出现践踏、群体摔倒等情形。

（5）疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。严格按指定路线进行逃生。

（6）各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。等到演练结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，报集中点总负责人，由总负责人再向执行总指挥詹副校长报告。

由学校集中点评。学生回班，班主任及时总结班级情况，不断提高师生应急避震的能力。

注意：请各年级把各楼梯口负责的教师名单上报学生处。

有关应急救护心肺复苏心得体会和方法七

9月7日，由中国红十字会总会主办，中国红十字会总会训练中心承办的“急救为人人”20__世界急救日主题宣传活动在北京邮电大学宏福校区隆重举行。全国人大会副委员长、中国红十字会会长华建敏出席活动，中国红十字会常务副会长王伟出席并讲话，副会长郭长江、王海京、秘书长王汝鹏出席。国务院应急办、教育部、铁道部、卫生部、共青团中央等有关单位领导，红十字国际委员会和红十字会与红新月会国际联合会的代表参加了活动。活动现场，由近四千名北邮师生身着红白色t恤衫组成的巨大红十字格外醒目，鲜艳的旗帜在场地上高高飘扬，“人人学急救，急救为人人”、“人道、博爱、奉献”等标语随处可见。在这里，青春的活力与人道的情怀交相辉映。

王伟讲话指出，自救互救和逃生避险技术是公民必备的生活技能，而普及这些知识和技术，是中国红十字会的法定职责和光荣使命。他希望更多的人，特别是青年人，加入到学习急救的行列中来，成为红十字救护志愿者，为和谐社会、安全工作和健康生活保驾护航。

红十字志愿者代表宣读倡议书，呼吁“人人学急救，急救为人人”。活动中，与会领导向中国红十字会应急救护精品课程评选和红十字“救”在身边征文比赛的获奖单位和个人颁发了证书和奖杯。中国红十字会总会训练中心培训基地救援队、军训教官、救护培训教师、北邮学生四支方队演练了止血、固定、包扎、搬运等意外伤害事件现场的应急救护技术。

随着华建敏宣布“全国心肺复苏演练活动开始”，现场四千名师生和红十字志愿者同时开始进行心肺复苏演练。

除了在北京邮电大学的主会场外，还在香港、福州、济南、青岛、淄博等城市设立了分会场。活动现场的大屏幕不时播放着其他地方的演练场景。无论北京、福州，还是青岛、香港，不同的着装，同样的技术，同样的红十字标志，大家共同创造了我国规模最大、人数最多，也是参与地区和城市最多的群众性应急救护演练的纪录，同时将20__年世界急救日系列宣传活动推向高潮。

世界急救日期间，地方红十字会也开展了形式多样的活动。北京市红十字会与北京电视台合作举办了北京市第三届红十字电视知识大赛;辽宁省红十字会与省应急办、十二届全运会组委会共同举办了红十字“救”在你身边——迎全运红十字应急救护大赛;海南省红十字会与省地震局、省安全办和省安监局共同举办了了海南省第二届地震应急救护知识技能大赛。

为促进和推动急救知识和技能在全世界的普及，20__年红十字会与红新月会国际联合会将每年9月的第二个星期六定为“世界急救日”。在这一天，世界各国红十字会和红新月会都要动员志愿者参与救护相关的各种活动，开展救护技能培训，普及救护常识。今年9月10日是第12个“世界急救日”，全球宣传主题是“急救为人人”。