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英语口语练习的心得体会及收获 英语口语训练的感受收获(三篇)

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英语口语练习的心得体会及收获 英语口语训练的感受收获(三篇)
2023-01-08 17:26:09    小编:ZTFB

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

描写英语口语练习的心得体会及收获一

感谢您在百忙中浏览我这份求职信,给一个即将毕业的大学生一个机会,在此我表示深深的感谢!

首先请允许我做自我介绍,我叫xxx,是xx财经职业学院应用外语系英语专业的毕业生,获知贵单位广纳贤才,我慕名而至,真诚的渴望加入,为贵单位的明天添砖加瓦,更愿为此奉献自己的劳动和智慧。

秉着对知识的渴望,对英语学习的执著,在校期间我认真学习专业知识,并通过了大学英语四、六级考试,还通过了全国非计算机专业计算机考试二级。在班上任组织委员一职,组织过班级体郊游、班内趣味运动会等活动,当然这些都是小事情,但这个机会培养了我很好的组织能力与协调能力。

在课外我积极参加学校的各种活动,曾代表我专业在知识竞赛中取得一等奖,同时我还参与到社会实践中,在校期间曾作过家教一职,也曾在网吧担任过管事一职,还为诺亚舟电子辞典作过市场调研,通过这些社会实践我学到了很多课堂上学不到的知识,对社会有一定的了解和认识。在暑假期间,曾到深圳同学公司打工,对外贸事物的运行和操作有了亲身的经历,我想这是最珍贵的经验。

本人平时爱好广泛,喜爱音乐,运动,会弹吉他,在校期间还获得学院杯青年歌手大赛一等奖。同时对军事与政治颇为关注,经常买关于军事和政治方面的报纸杂志研读,对当今世界的电子产品消费也有一定的关注。

伴随着青春的激情和求知的欲望,我即将走完四年的求知之旅,美好的大学生活,培养了我科学严谨的思维方法。更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外的社会实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我更了解社会;在不断的学习工作中养成的严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质,使我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业!乐慧眼,开始我千里之行。疾风知劲草,路遥知马力。古有毛遂自荐,今有伯乐点将。

最后谨祝贵公司事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

求职人:

xxxx年x月x日

描写英语口语练习的心得体会及收获二

尊敬的先生/女士:

您好。拜读贵公司在羊城晚报x年x月x日期上刊登招聘英语翻译,本人愿意应征此职。

本人现年24岁,未婚。在xx大学xx学院获得文学学士毕业之前,

本人曾在云南省丽江市担任过英语家教,时间长达三年。本人热爱教育事业,热爱英语,非常希望在贵校当一名英语教师。

本人习得丰富的英语技能,能流利地读、写、说英语并通过了大学英语六级,熟练掌握各种办公软件。随函附上推荐信复件一份以作参考。如获面试,则感幸甚,如需本人,可提供保证人。

此致

敬礼

xxx

20xx年xx月xx日

描写英语口语练习的心得体会及收获三

今年全国卷作文命题思路和前几年相比变化不大,仍然采用是应用文考查形式,列举提纲要点,体现了高考(微博)命题的稳定性。材料如下:

假如你是李华,正在一所英国学校学习暑期课程,遇到一些困难,希望得到学校辅导中心(learningcenter)的帮助。按照学校规定,你需要提前预约。请按下列要点写一封信:

1 本人简介

2 求助内容

3 约定时间

4 你的联系方式(email: [email protected], phone: 1234567)

注意:词数100左右,可以适当增加细节,以使行文连贯,结束语已为你写好。

dear sir/madam,

_____________________________________________________________________________________________________________________________

look forward to your reply.

yours,

li hua

题示材料对写作范围作了较明确限定。但仍给考生留出了一定的发挥空间,有利于考生充分展示自己的英语书面表达能力。

这次英语作文试题采用了以往的书信形式,考生在复习和模拟训练时见过不少,并不陌生,同时题材属于校园生活,要求考试对学习困难进行求助,贴近学生生活,因此总体难度不高。英语作文没有唯一的固定标准答案,只要书写工整、要点齐全、词句准确,就能拿到满意的分数。

高考评分原则及标准是考生平常写作训练的指导原则,在高考进行写作的规范,也是阅卷老师给分的重要依据和标准。

1、本题总分为25分,按5个档次给分。

2、评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。

3、词数少于80和多于120的,从总分中减去2分。

4、评分时应注意的主要内容为:内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性及上下文的连贯性。

5、拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。

第五档(21-25分):完全完成了试题规定的任务,完全达到了预期的写作目的

覆盖所有内容要点。

应用了较多的语法结构和词汇。

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