文明行为小学生心得体会和感想 小学生文明行为有哪些,感想(九篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会怎么写才恰当呢？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

对于文明行为小学生心得体会和感想一

42、骑车上路别着急，争、超、抢道不安全。

43、遵守交通法规，上路绝不吃亏。

44、替交通道德树楷模，为交通安全做榜样。

45、骑车不带人，行驶不猛拐。

46、拐弯伸手示意，保障行车安全。

47、穿马路，跨护栏，少公德，多危险。

48、不比快只求稳，平安回家才是本。

49、酒过三巡，开车不行;酒醉上道，危险就到。

50、行横道是您横过马路的安全带!

51、交通规则人人遵守，交通安全人人都有。

52、超载超速，危机四伏。

53、高速公路莫超速，生命安全保得住。

54、骑好车、走好路、安全伴您每一步。

55、礼让三先，路畅民安。

56、红灯微微笑，请你歇歇脚!

57、交通法规记心中，安全驾驶万事通。

58、一秒钟车祸，一辈子痛苦。

59、遵守交规，储蓄安全。

60、行人过马路不能斜穿、也勿猛跑。

61、高速公路，行驶适速。

62、不喝酒，多睡眠，行车上路才安全;守法规，遵法纪，生命保障最实际。

63、横穿高速路，直奔黄泉路。

64、常念安全“紧箍咒”，牢记规章“护身符”。

65、驾车打瞌睡，一觉起不来。

66、安全是琴弦，常拉只为奏和谐。

67、路路无“违”，天天平安。

68、维护良好乘车秩序，争做首都文明乘客。

69、乱穿马路，失道无助。

70、交通安全时刻记，幸福生活一辈子。

71、宁绕百步远，不抢一步险。

72、酒后驾车罚款重;肇事丧命亲人痛。

73、骑车守秩序，行路讲公德。

74、行经路口要观望，拐弯示意要礼让。

75、酒喝过似泥泞，车开上道如赌命。

76、宝贝接送人常情，学校门口别乱停。孩童虽小心里明，如此带头不可行。

77、礼让为荣霸道耻，各行其道皆欢喜!

78、交通法规要知晓，出行常伴吉祥鸟!

79、电话无线，生命有限;驾车通话，危害极大。

80、行人要走人行道，过马路要走人行横道。

对于文明行为小学生心得体会和感想二

中秋佳节倡议书

广大市民朋友们：

又是一轮月圆夜，又是一年团圆日，在中华民族的传统佳节—中秋节即将来临之际，为进一步弘扬时代新风，助力全国文明城市创建工作，引导全市人民群众过一个温馨、节俭、文明、和谐的中秋佳节，我们发出如下倡议：

一、弘扬传统文化。要广泛宣传“我们的节日—中秋节”文化，积极开展形式多样的中秋民俗活动，进一步弘扬优秀民族文化;积极开展中华经典诵读和爱国主义歌曲传唱活动，进一步激发市民爱国之情和报国之志;家庭成员之间应当自觉承担家庭责任，弘扬良好家风，孝善敬老，孝老爱亲，家庭和睦，“小手拉大手”，共创文明和谐幸福家庭。

二、倡树文明新风。要积极践行社会主义核心价值观和文明礼仪规范，自觉做到文明服务、文明经营、文明出行、文明旅游、文明餐饮，文明上网。在公共场所，不争吵谩骂，不大声喧哗，不乱涂乱画，不乱丢垃圾，不随地吐痰便溺，不在禁止吸烟的场所吸烟，不酗酒滋事，用点点滴滴的文明“微力量”助推城市文明程度的大提升。积极开展多种形式的新时代文明实践活动，让文明新风吹遍三商大地，让党的创新理论飞入寻常百姓家。

三、传承志愿精神。广大志愿者及各志愿服务组织要积极开展各级道德模范和“身边好人”慰问帮扶活动，积极参与脱贫攻坚、助学筑梦、文明交通等志愿服务活动，积极投身关爱空巢老人、留守儿童、残疾人和其他社会公益活动，模范践行助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等道德规范，争做“商丘好人”。

四、倡导节约环保。倡导理性消费，倡导低碳节能，倡导绿色出行，自觉抵制不正之风，不讲排场，不比阔气;要树立勤俭节约、低碳节能的绿色生活理念，形成健康、文明、节约、环保的生活方式，抵制过度包装，杜绝铺张浪费，外出走亲访友、出门游览，尽量多步行、多骑车、少开车，注意保护环境，过绿色低碳中秋佳节。

秋风送爽，华灯绽放，市民朋友们，让我们团结一心，携手共进，全身心投入到弘扬时代新风的生动实践中，用一点一滴的努力去浇灌城市的“文明之花”，为建设美好幸福商丘积极贡献自己的力量，以优异成绩迎接新中国成立70周年!

对于文明行为小学生心得体会和感想三

老师们、同学们：

早上好!

记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明礼仪的人。

文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养，文明礼仪是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明礼仪之人，就要会用文明礼仪语，做文明礼仪事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼仪礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明礼仪之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明礼仪!

做文明礼仪之人，永远的呼唤!一生的追求!

谢谢大家!

对于文明行为小学生心得体会和感想四

昆山的经济在飞速地发展，可文明一点也不落后，大家都在不知不觉中当上了文明昆山人。不信，你瞧!

“轰隆——”天空飞快地闪过一道光，然后一阵雷声布天盖地地响了起来。站在站台前的我烦得皱了皱眉头，嘴里埋怨道：“今天放学就晚了那么一点点，公交车到了这个时候怎么还不来?老天你是不是存心和我作对呀!”

不知上天是不是听了我的话，在我刚刚说完时，“嘟——嘟——”的声音响了起来，大家闻声向马路上望去。呀!是33路公交车!我飞奔过去，到了车门口却是规规矩矩地排起队来。大家有秩序地排队上车，可我前面有个女生还是脚滑了一下，我马上扶住了她。“对……对不起。”女孩连忙对我道歉。“没关系，你没事就好。”我彬彬有礼地回答道。

轮到我上车了，我一瞧，车上人不多，座位却是坐满了的。大家都很关心老弱病残者，看到他们就让座，可还是有那么几个年轻人不让，而且还大声喧哗。我随便找了个位置站着。这时，一位中年妇女从座位上站了起来，好像要下车了，好几个站着的小学生虎视眈眈地盯着她的座位，准备抓好机会坐上去。

突然，一个小女孩冲了上去，正要把书包甩在座位上时，一只瘦瘦的小手拦住了她。人们顺着小小的手寻找它的主人，原来是一个上二三年级，戴着红领巾的小男孩的手。我打量这个小朋友，他长得非常可爱：水灵灵的眼睛一眨一眨的，小脸鼓了起来，朱红色的小嘴不满地翘了起来，似乎对那位女孩的做法很不满意。小男孩说：“这个座位是我先看到的，你不准坐!”“是我先来的，要先来后到。”女孩不服气了。“对呀，我刚才拦住你，不是我先来吗?”大家仔细想了想，的确是男孩先来的，都暗暗地点头。女孩急了，喊道：“不行!不行!”“这女孩脸皮真厚，明明是别人先来，她还耍赖皮。”一个人小声说。“是啊，是啊。”有人也同意。“不是的，不是的，我要让那边的老奶奶坐。”我们看了看车里，果真有个年过七八十的老奶奶。“怎么，你也是?”女孩似乎明白了什么，也问：“你也是?”俩人会心一笑，一同说：“奶奶，这边坐。”老奶奶走了过来，笑着问：“你们叫什么名字呀?”小男孩眼珠子一转，向女孩指着红领巾，女孩也懂了，他们再一次同声道：“我们叫红领巾!”

大家伙儿都笑了，为啥呀?他们在学雷锋做好事不留名呢!

公交车再一次停了，车门打开，小男孩和小女孩一蹦一跳的下了车，人们只能看到两条鲜艳的红领巾在雨中飘扬，消失……

文明就在身边，可能是一句道歉，可能是一个礼貌的动作，可能是一声亲切的问候……不管你做的事是大是小，但你文明了，不是吗?这样一点一滴地积累起来，你很快就养成了文明的好习惯，就是文明昆山人了!

对于文明行为小学生心得体会和感想五

四团小学全体师生、教职员工、家长朋友们：

文明城区是一张亮丽的名片，代表着每一个公民的文明形象。我们奉贤区创建全国文明城区，是落实科学发展观，推动“三个文明”协调发展的具体体现;是提高城区品质和广大群众生活质量的需要;是培育文明风尚，提高公民文明素质的需要。创建文明城区同时关系到生活在奉贤的每一位公民的生活环境、生活质量和幸福指数。因此，创建文明城区是一件关系你我非常有意义的大事。

此时此刻，在奉贤区这片热土上，“创建全国文明城区”的活动正在如火如荼地展开。为积极响应区委、区政府、教育局的号召，全面落实《奉贤区创建全国文明城区三年规划》，而今创建工作已进入关键阶段，每个奉贤人都要以强烈责任感和紧迫感，大力弘扬顽强拼搏，志在必得，务求必成的精神。此外，创建文明城区需要全社会的共同努力，离不开全体师生、广大学生家长的参与和支持，我们希望每一位老师、家长和孩子一起，大手拉小手，积极投身到创建文明城区的攻坚战中去，心往一处去，劲往一处使，同心抓落实，形成强大合力，同创全国文明城区，共建奉贤美好家园!

为此，我们向全体师生、教职员工、家长朋友们发出如下倡议：

一、关注支持创建，营造创建氛围。要知晓创建，关心创建，宣传创建，从而提高创建的知晓率、参与率和支持率，为创建齐喝彩，为创建齐出力，共同营造“做文明人、创文明城、树新形象”的浓厚氛围。

二、积极参与创建，创造现代文明。大力践行“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”24个字的核心价值观，切实遵守法律和各项行为守则，自觉维护公共秩序;搞好环境卫生整治，不乱贴乱画，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不破坏公共设施;不讲粗话脏话，不闯红灯，不乱穿马路;文明出行，坐车礼让;热情主动，微笑待人。

三、关心教育发展，共建教育文明。为营造良好的学校周边环境，相关部门已对学校的周边环境进行了集中整治，家长同时也要教育小孩不要到小摊贩购买零食，不去网吧、游戏机室等场所。校门口接送孩子时要相互礼让，不停留在斑马线上，避免门口堵塞;平时时间家长一律不进入校园，若家长有事需征得联系老师同意开好进门证再进入，联系好后签好联系人名字，凭证再出校园。同时每一个公民要自觉发挥自身在工作、学习岗位上的作用，争当文明的使者!

奉贤是我们共同的家园，建设一个温馨和谐、文明繁荣的家园是我们共同的心愿。让我们立刻行动起来，人人参与创建，人人享有文明，共同携手，各尽所能，为文明添彩，为发展出力，共同担负起建设全国文明城区的光荣使命。

签名：

时间：20xx年**月**日

对于文明行为小学生心得体会和感想六

广大市民朋友们：

您们好!良好的交通秩序是反映一个城市文明程度的最直接表现。我县机动车拥有量位居全市第二，城区停车场及停车泊位相对较少。车辆在人行道上停车、非机动车道停车、不在停车区域停车现象随处可见，严重影响了我县城市文明形象，任意停放也给市民出行带来诸多不便。为此，我们特发出如下议：

一、出门办事尽量提倡绿色、低碳出行，尽可能选择乘坐公交车、骑自行车或步行等其它方式，避免交通拥堵，也可减轻停车压力。

二、确需开车出门，请按“一车一位”要求将车辆有序停放至停车泊位或者停车场，且做到不长时间占用停车位，以提高停车位的使用率。

三、路边临时停车时应紧靠道路右侧顺行方向作短暂停留，驾驶员不离开车辆，遇交通拥堵时迅速驶离。斑马线上注意礼让行人，禁鸣区域请遵守规定不鸣笛。

四、驾驶摩托车及电动车须戴安全头盔，且应保证牌证齐全有效，不超坐、不安装遮阳伞、不故意遮挡车牌、不逆向行驶;摩托车应停放在摩托车停车泊位内，并且车头朝外;在没有施划停车泊位的路段，摩托车应当沿路沿石停放在人行道外侧，车头朝外且有序停放。

五、步行出门须走人行道，横过公路须走斑马线，不翻越隔离护栏、不闯信号灯，确保安全文明出行。

六、自觉配合执法人员开展交通秩序整治工作，有话好好说，共建秩序方能共享便捷。

倡议人：___

20__年__月__日

对于文明行为小学生心得体会和感想七

老師們，同學們：

大家好!

现代社会生活当中，车辆已经成为我们必不可少的交通工具，它的出现给我们的生活带来了便利，大大节约了我们的时间提高了我们的学习、工作的效率。

每天，有许多形形色色的车辆在马路上川流不息。种种的隐患也隐约其中，由于粗心大意或不遵守交通规则而酿成的悲剧已历历在目。据我了解，城区平均每天因车祸而丧生的中小学生达40多人。那么，平均每天就有40多个家庭因此痛不欲生，留下了难以抹灭的阴影。

这跟什么有关?跟我们对交通文明的认识有关。交通是否文明，直接关系到一个城市的面貌。这一点，可能明白的人不是很多。其实，评价一个城市面貌的好坏不仅仅是看城市的整洁度和市民们的精神面貌，交通文明也是城市面貌的一部分。设想一下，每天早晨，在上学的路上，看到各种机动车辆都在井然有序的行驶着，骑车的以及步行的人也很有秩序，交警站在十字路口的中央，指挥着每一辆车。看看刚刚升起的太阳，再看看路上行驶井然有序的车辆和川流不息的人群不也是件美事吗?然而，酒后驾车、超速行驶、闯红灯，这些屡见不鲜违反交通法规的事还是在我们的身边不断发生。如果这些肇事者在喝完酒后能够想到自己和他人的生命安全而不开车、或者能不喝酒，如果能不疯狂追逐开快车的刺激，如果在有红灯的地方能够驻足等待几分钟……，那么，种种的悲剧也许都可避免。

暂且不说违章驾驶和不遵守交通规则而被波及的生命有多少，至少交通文明标志着一个城市的形象，我们上海是一个国际化的大城市，记得韩正市长上任时曾提出口号：做可爱的上海人!这就是希望我们全体市民能够与文明同行，与交通安全同行。把上海创造成为一座秩序井然的城市。

曾经有位外国友人拍下了这样几幅有关上海交通的照片，在地铁站、公交车站有许多拥挤的人群在焦急的等待着车子的到来，等车到了大家一窝蜂似的挤了过去，那种争先恐后的混乱场面相信大家都不会陌生吧。人们全然不顾老人和小孩的安危。说到这，不禁让我想起了一件多年前的交通事故：在一个阳光明媚的下午，许多人在车站焦急地等待着公交车，等了好久车子终于来了。人们不顾一切的冲了过去，没想到把一个小学生撞倒在地，可是人们并没有停下他们上车的步伐更有甚者居然踩在这名小学生的身上急急忙忙的上车，这名小学生就这样被人们活活踩死了。说到这里我忍不住要问：“我们的心灵是怎么了，怎么会变得如此得冷漠、无情?”要知道脚下踩着的是一条生命一条鲜活的生命啊!为了挤上车就全然不顾孩子的安危，我们的良知在哪里?我们的道德在哪里?我们的文明又在哪里?

我们的物质生活质量提高了，我们的精神文明更要有所提高。我们的上海在发展，我们的祖国也在发展。这不仅需要我们学好各种文化知识和掌握各项技能还需要我们每时每刻做一个与文明同行的人。

为了我们美丽的上海的大街小巷充满欢声笑语，为了我们伟大的祖国成为处处洋溢着文明的国家。来吧，让我们从现在开始一起努力做一个与文明同行的人吧!

謝謝大家!

对于文明行为小学生心得体会和感想八

大家好!

在现信社会，文明是无处不在的，所以我们要与文明同行，做一个现代公民。

“爱国，守法，诚信，知礼”现代公民教育活动以马克思主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，进一步树立和落实科学发展观，深入贯彻党的xx大，xx届四中全会和省委九届五次全会精神，认真落实《公民道德建设实施纲要》，以“爱国”为核心，“守法”为重点，“诚信”为关键，“知礼”为基础。开展爱国主义教育，增强爱国情感。包括广泛开展社会主义好，改革开放好教育;广泛开展中华民族悠久历史，优秀文化传统和革命传统教育;广泛开展重大节庆，纪念日爱国主义主题教育活动;广泛开展国防教育。开展知法守法教育，增强法制观念。包括广泛开展社会主义民主法制教育;广泛普及法律知识;广泛开展面向群众的法律服务。开展诚实守信教育，加强信用建设。包括大力加强政务诚信建设;大力加强企业诚信建设;大力加强社会诚信建设。开展知礼向善教育，优化人际环境。包括大力开展群众性读书活动;大力构建文明和谐社区;大力推行文明礼仪规范。公民具有守法意识，首要的前提是知法。连法律为何物有什么用处都不清楚的人，即使犯了法也罔不自知，何谈守法意识。

诚实守信作为一种道德追求，在我国古已有之，“仁义礼智信”是先人提倡并力求遵循的行为准则;孔子的“人而无信，不知其可也”为历代人们所熟诵。开展诚实守信教育，加强信用建设，领导干部，领导机关和职能部门的表率作用至关重要。

在“爱国，守法，诚信，知礼”这八个字中，知礼被列为开展现代公民教育的基础。这是非常具有针对性的。怎样才叫做知礼呢归纳起来，无外乎这样几个方面：在家庭生活中，表现为尊老爱幼，夫妻和睦，邻里团结;在人际交往中，表现为谦恭礼让，谅解宽容，与人为善，特别是在对外交往中，重形象，讲礼仪;在社会生活中，表现为遵守规则，维护公德，同情弱者，扶贫济困，爱护环境，善待自然。

最近我市广泛开展以“知荣辱，树新风”为主题的道德实践活动，引导青少年从我做起，从现在做起，从身边做起，从点滴做起，把实践“八荣八耻”转化为每个青少年的自觉行动，从而切实推动建设和谐校园的健康发展。

那究竟什么叫做“八荣八耻”呢所谓“八荣八耻”就是“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻，以服务人民为荣，以背离人民为耻，以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣，以损人利己为耻，以诚实守信为荣，以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻”。

听!文明在呼唤：与文明同行，做现代公民，从我做起，从现在做起，做一个文明有教养的人;与文明同行，在每一天的文明旅程中，有你有我也有他;与文明同行，行在同一片蓝天下，笑在同一缕阳光里;与文明同行，为我们的祖国增添一份新世纪的美丽。让文明永远与我同行吧!

谢谢大家!

对于文明行为小学生心得体会和感想九

1、通过班会，让学生认识到好习惯带来的益处，提高学生养成好习惯的自觉性。

2、通过学习，让学生树立培养良好生活习惯的意识，明确良好的行为习惯对塑造个人性格，营造良好班风，以及创造自我人生的重要性。

1、培养两位能干的学生当主持人，准备串联词。

2、小品、收集好习惯故事及坏习惯的故事。

3、制作《学习习惯治疗卡》印发给学生课前填写。

4、准备背景音乐周杰伦钢琴曲《安静》及歌曲《我的未来不是梦》

讲故事、小品等

一位哲人曾经说过：播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。这句话充分说明了习惯的重要性。对我们初中生来说，养成好习惯尤为重要，它将影响你的一生。相信今天的主题班会《让好习惯伴我成长》会给同学们带来启示。下面有请主持人上台。

主持人：许萌 盛海腾

（男）：好习惯就像雏鹰的一对翅膀。（女）：能让我们在蓝天上自由翱翔。

（男）：好习惯就像海上的一艘航船。（女）：能让我们驶向成功的彼岸。

（男）：好习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴。（女）：能让小苗在阳光下茁壮成长。

（合）：《让好习惯伴我成长》主题班会现在开始。

故事一：在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了，不挣扎了，直到长成了大象。长大的大象已经可以轻而易举地挣脱链子，但它从不挣扎，竟乖乖地被这根小小的柱子，这截细细的链子拴住。大家不妨思考一下，小象是被链子绑住，而大象却是被什么拴住的呢？（习惯）

故事二：在国外，发生过这么一件事：一位没有继承人的百万富翁死了，死后他将自己的一大笔遗产，赠送给远房的一位亲戚，这位亲戚是一个常年靠乞讨为生的乞丐。这名乞丐，一夜之间，变成了百万富翁。新闻记者便来采访这名幸运的乞丐。新闻记者问道：“你继承了遗产之后，你想做的第一件事是什么？”大家猜一猜，乞丐会怎么回答？（乞丐的答案是“我要买一只好一点的碗和一根结实的木棍，这样我以后出去讨饭时方便一些。”）

答案很是出人意料，但想想却又在意料之中，这是他多年当乞丐养成的习惯，

已经改不过来了。这个乞丐有再多的钱，他也不会花，他的思维只围绕在乞讨这件事上。

这两则故事让我们震撼，习惯的力量原来如此巨大，在不知不觉当中，我们的命运就被掌握在其中了，所以说“世界上，最可怕的力量是习惯，世界上，最宝贵的财富也是习惯。”

我国教育家陈鹤琴曾经说过：“习惯养得好，终身受益，习惯养不好，终身受累。”好习惯会帮助我们收获知识和智慧，成为开启我们智慧之门的金钥匙。

1、好习惯使人终身受益的故事。

（1）好习惯能帮助人们赢得宝贵的机遇。

在20世纪60年代，苏联发射了第一艘载人宇宙飞船，宇航员叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时，有这么一个插曲，几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船，进舱门的时候，只有加加林一个人把鞋脱下来了。他觉得：“这么贵重的一个舱，怎么能穿着鞋进去呢?”就加加林的这一个动作，让主设计师非常感动。主设计师想：只有把飞船交给这样一个

如此爱惜它的人，我才放心。在他的推荐下，加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。所以有人开玩笑说，成功从脱鞋开始。实际上说的是成功从好的习惯开始。

（2）好习惯成就大未来。

苏霍姆林斯基有一个习惯，那就是在清晨尽早开始一天的工作，他每天五点半起床，做早操，喝杯牛奶吃块面包，然后就开始工作，当他习惯了六点钟开始工作以后，又努力再提早十五到二十分钟，几十年如一日，从不间断。他三十几本教育方面的书和三百多篇学术论文都是在早上五点到八点写成的。这个故事，说明了好习惯，成就了一位举世闻名的心理学家和教育学家。

结论：纵观历史的发展，许多伟大人物的成就都是与他们的良好习惯分不开的。大文豪托尔斯泰一生热衷于体育运动，这使他能以充沛的精力完成不朽的巨著。美国著名作家马克?吐温坚持每天清晨默读墙上的好词、佳句，为他能写出脍炙人口的作品打下了坚实的基础。达尔文从不放过任何一个观察大自然的机会，为他的科研工作积累了大量的第一手资料。

由此可见，名人并不是高不可攀，只要我们向他们学习，做好身边的每一件事，养成好习惯，一定会成就我们的大梦想！

过渡：一个好的习惯，可以使人终身受益；一个坏的习惯，却可能遗祸一生。

2、坏习惯带来影响。

（1）《都是坏习惯惹得祸》

日本有一家食品公司要招聘一位卫生检测员，一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室，他优雅的谈吐，扎实的专业知识赢得了总经理的好感，没想到就在年轻人转身离开的时候，他下意识抠了一下鼻孔，这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛，结果可想而知，一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢？当然，年轻人到死也不会知道是他"抠鼻孔"的坏习惯毁了他的工作，使到手的饭碗落入了他人之手。

（2）“小和尚的剃头刀”

古时候，寺庙里有位小和尚，在出家前就有“丢三落四”的毛病。出家后，师父和师兄弟们一直提醒他，可是他从不当回事，依然是“丢三落四”。每天除了诵经念佛、打扫寺院、提水砍柴之外，小和尚也想学一门手艺。于是师父就安排小和尚学习剃头。

师父告诉他：“你每天拿一个冬瓜来练习，练到能在冬瓜上施展各种剃头方法，再安排你去剃真人。”于是，小和尚就天天在冬瓜上练习剃头，练了一天又一天，好几个月过去了，小和尚剃冬瓜的水平已经越来越高。可是师父却发现一个问题，小和尚练习剃头都是抽空进行的，在剃头过程中，经常有事需要他走开。每当别人叫小和尚走开的时候，他都会把剃头刀扎在冬瓜上面，等办完事回来以后，再抽出剃头刀继续练习。

这个问题，着实把师父吓了一大跳，于是他告诫小和尚，以后千万不能这样做了，小和尚答应了师父。可是等师父下次再观察他时，他仍然这样做；而且据师父的多次观察发现，小和尚每次都是这样。师父一次又一次地提醒小和尚，每次小和尚都对师父说：“不要紧的，这只是习惯而已”。师父严肃地对小和尚说，“你的这种习惯到时候没准会出人命啊！”看到师父生气的样子，小和尚安慰道：“没事的，师父，你不要担心，等到真为人剃头时我就不会这样了。”

一日，师父决定让小和尚给他剃头。小和尚毕恭毕敬地把师父的头刮得亮晶晶的。就在小师父剃完头，师父刚要开口鼓励他的时候，小和尚顺手就把剃刀扎在了师父的头上，可怜人脑不比冬瓜，这样一刀下去，后果可想而知，小和尚成了杀人犯。

过渡：良好习惯的养成并不是一件轻而易举的事。我们班中就有那么一些同学，没有养成良好的学习生活习惯。

小组总结出存在的坏习惯并进行评论，反思。

同学们讨论，举手回答：

1、乱丢垃圾；

2、迟到；

3、上课不能专心听讲；

4、上课讲话；

5、上课打瞌睡；

6、上课讲做小动作；

7、影响其他同学上课；

8、抄袭作业等等。

除上面这些不良习惯外，我们自己身上还存在哪些坏习惯？

小组讨论，每组指定一学生做好记录，然后小组代表发言：

（1）、说话不文明；

（2）、上课时故意引人发笑；

（3）、老师讲课时随意插嘴；

（4）、上课时吃东西；

（5）、做错题没有及时改正；

（6）、做了错事不虚心接受批评，强词夺理；

（7）、对不文明行为不及时制止；

（8）、不热爱劳动等等。

这些都是我们的坏习惯。接下来，每个同学拿出课前填写《学习习惯治疗卡》，看看还有哪些内容需要补充？

学习习惯治疗卡

(填写此卡，尽量详细，针对具体的问题来解决)

年月日

姓名：

不良学习习惯：

怎样改进：

我邀请做我的评判人，提醒我要和坏习惯绝交。

一个星期后，我的表现怎样？

评判人给分：是不是表扬：评判人签名：

既然已找出坏习惯，我们就应该克服它？

专家给我们的建议：

1.坚持.(养成一个好习惯至少需要21天)。

2.用好习惯代替坏习惯。

3.重视别人的批评。

4.写名言名句贴在桌上警惕自己。

5.可以每天定下一个目标，时刻检查自己。

6.从家长,同学,老师中找一个监督者。