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网络安全保卫必读心得体会及感悟 网络安全保卫必读心得体会及感悟怎么写(6篇)

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网络安全保卫必读心得体会及感悟 网络安全保卫必读心得体会及感悟怎么写(6篇)
2023-01-08 15:58:16    小编:ZTFB

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

最新网络安全保卫必读心得体会及感悟一

2、争做网络“达”人,修身兼“安”天下。

3、筑牢网络安全基石,成就网络强国梦想。

4、e言e行见素养,e点e滴筑安全。

5、修网德,勤网思,明网安,善网行。

6、文明上网引领时尚,强化安全成就梦想。

7、网安则国安,国安则民安。

8、白送的“礼包”不收,幸运的“中奖”不领。

9、网络创造幸福时代,安全守护绿色家园。

10、网络是把双刃剑,安全使用是关键。

11、乘信息快车,请系好安全带。

12、免费wifi不要蹭,账号密码不要登。

13、网络安全始于心,安全网络践于行。

14、“众”视网络安全,“指”为幸福一点。

15、网络连着你我他,防骗防盗两手抓。

16、网络如山勤思为径,信息似海安全作舟。

17、保护网络安全,守护精神家园。

18、网络连着你我他,安全防范靠大家。

19、网上“送礼”很多,真的没有几个。

20、安全上网,健康成长。文明上网,放飞梦想。

21、便利生于指尖,安全牢记心间。

22、网络穿行利害间,带上安全益无边。

23、多一份网络防护技能,多一份信息安全保证。

最新网络安全保卫必读心得体会及感悟二

1 引言

随着计算机网络技术的飞速发展,无线网络技术以独特的优点,被许多企业、政府、家庭所使用,但在其安装、使用便利,接入方式灵活的同时,由于无线网络传送的数据是利用无线电波在空中辐射传播,这种传播方式是发散的、开放的,这给数据安全带来了诸多潜在的隐患。无线网络可能会遭到搜索攻击、信息泄露攻击、无线身份验证欺骗攻击、网络接管与篡改、拒绝服务攻击等安全威胁,因此,探讨新形势下无线网络安全的应对之策,对确保无线网络安全,提高网络运行质量具有十分重要的意义。

2 无线网络存在的主要安全威胁

无线网络存在的主要安全威胁有两类:一类是关于网络访问控制、数据机密性保护和数据完整性保护而进行的攻击;另一类是基于无线通信网络设计、部署和维护的独特方式而进行的攻击。对于第一类攻击在有线网络的环境下也会发生。可见,无线网络的安全性是在传统有线网络的基础上增加了新的安全性威胁。

2.1 攻击者侵入威胁

无线局域网非常容易被发现,为了能够使用户发现无线网络的存在,网络必须发送有特定参数的信标帧,这样就给攻击者提供了必要的网络信息。入侵者可以通过高灵敏度天线在合适的范围内对网络发起攻击而不需要任何物理方式的侵入。因为任何人的计算机都可以通过自己购买的ap,不经过授权而连入网络。很多部门未通过公司it中心授权就自建无线局域网,用户通过非法ap接入给网络带来很大安全隐患。还有的部分设备、技术不完善,导致网络安全性受到挑战。这些挑战可能包括窃听、截取和监听。以被动和无法觉察的方式入侵检测设备的,即使网络不对外广播网络信息,只要能够发现任何明文信息,攻击者仍然可以使用一些网络工具,如airopeek和tcpdump来监听和分析通信量,从而识别出可以解除的信息。

2.2 相关无线网络保密机制存在缺陷

wep机制用来提高无线网络安全性,但长期的运行结果是该机制存在一定的安全缺陷,值得影响大家的关注。加密算法过于简单。wep中的iv由于位数太短和初始化复位设计,常常出现重复使用现象,易于被他人解除密钥。而对用于进行流加密的rc4算法,在其头256个字节数据中的密钥存在弱点,容易被黑客攻破。一个是接入点和客户端使用相同的加密密钥。如果在家庭或者小企业内部,一个访问节点只连接几台pc的话还可以,但如果在不确定的客户环境下则无法使用。让全部客户都知道密钥的做法,无疑在宣告wlan根本没有加密。不同的制造商提供了两种wep级别,一种建立在40位密钥和24位初始向量基础上,被称作64位密码;另一种是建立在104位密码加上24位初始向量基础上的,被称作128位密码。高水平的黑客,要窃取通过40位密钥加密的传输资料并非难事,40位的长度就拥有2的40次方的排列组合,而rsa的解除速度,每秒就能列出2.45×109种排列组合,很容易就可以被解除出来。

虽然wep有着种种的不安全,但是很多情况下,许多访问节点甚至在没有激活wep的情况下就开始使用网络了,这好像在敞开大门迎接敌人一样。用netstumbler等工具扫描一下网络就能轻易记下mac地址、网络名、服务设置标识符、制造商、信道、信号强度、信噪比的情况。作为防护功能的扩展,最新的无线局域网产品的防护功能更进了一步,利用密钥管理协议实现每15分钟更换一次wep密钥,即使最繁忙的网络也不会在这么短的时间内产生足够的数据证实攻击者破获密钥。然而,一半以上的用户在使用ap时只是在其默认的配置基础上进行很少的修改,几乎所有的ap都按照默认配置来开启wep进行加密或者使用原厂提供的默认密钥。

2.3 搜索攻击威胁

进行搜索也是攻击无线网络的一种方法,现在有很多针对无线网络识别与攻击的技术和软件。netstumbler软件是第一个被广泛用来发现无线网络的软件。很多无线网络是不使用加密功能的,或即使加密功能是处于活动状态,如果没有关闭ap(无线基站)广播信息功能,ap广播信息中仍然包括许多可以用来推断出wep密钥的明文信息,如网络名称、ssid(安全集标识符)等可给黑客提供入侵的条件。同时,许多用户由于安全意识淡薄,没有改变缺省的配置选项,而缺省的加密设置都是比较简单或脆弱,容易遭受黑客攻击。

除通过欺骗帧进行攻击外,攻击者还可以通过截获会话帧发现ap中存在的认证缺陷,通过监测ap发出的广播帧发现ap的存在。然而,由于802.11没有要求ap必须证明自己真是一个ap,攻击者很容易装扮成ap进入网络,通过这样的ap,攻击者可以进一步获取认证身份信息从而进入网络。在没有采用802.11i对每一个802.11 mac帧进行认证的技术前,通过会话拦截实现的网络入侵是无法避免的。

2.4 网络身份冒充

网络身份冒充是采取假冒相关用户的身份,通过网络设备,使得它们错误地认为来自它们的连接是网络中一个合法的和经过同意的机器发出的。达到欺骗的目的,最简单的方法是重新定义无线网络或网卡的mac地址。由于tcp/ip的设计原因,几乎无法防止mac/ip地址欺骗。只有通过静态定义mac地址表才能防止这种类型的攻击。但是,因为巨大的管理负担,这种方案很少被采用。只有通过智能事件记录和监控日志才可以对付已经出现过的欺骗。当试图连接到网络上的时候,简单地通过让另外一个节点重新向ap提交身份验证请求就可以很容易地欺骗无线网身份验证。

3 无线网络安全对策探讨

提高无线网络安全等级,必须首先从思想要高度重视,提出有效的应对举措,确保无线网络安全。

3.1 科学进行网络部署

选择比较有安全保证的产品来部署网络和设置适合的网络结构是确保网络安全的前提条件,同时还要做到如下几点:修改设备的默认值;把基站看作 ras(remoteaccessserver,远程访问服务器);指定专用于无线网络的ip协议;在ap上使用速度最快的、能够支持的安全功能;考虑天线对授权用户和入侵者的影响;在网络上,针对全部用户使用一致的授权规则;在不会被轻易损坏的位置部署硬件。

3.2 合理配置网络的接入点设备

要对无线网络加装防火墙,并且在进行网络配置时,要首先确保无线接入点放置在防火墙范围之外,提高防火墙的防御功效。同时,要利用基于mac地址的acls(访问控制表)确保只有经过注册的设备才能进入网络。mac过滤技术就如同给系统的前门再加一把锁,设置的障碍越多,越会使黑客知难而退,不得不转而寻求其他低安全性的网络。

3.3 重视发挥wep协议的重要作用

wep是802.11b无线局域网的标准网络安全协议。在传输信息时,wep可以通过加密无线传输数据来提供类似有线传输的保护。在简便的安装和启动之后,应立即更改wep密钥的缺省值。最理想的方式是wep的密钥能够在用户登录后进行动态改变,这样,黑客想要获得无线网络的数据就需要不断跟踪这种变化。基于会话和用户的wep密钥管理技术能够实现最优保护,为网络增加另外一层防范。此外,所有无线局域网都有一个缺省的ssid(服务标识符)或网络名,立即更改这个名字,用文字和数字符号来表示。如果企业具有网络管理能力,应该定期更改ssid:即取消ssid自动播放功能。

最新网络安全保卫必读心得体会及感悟三

尊敬的各位领导,老师们,同学们:

大家好!今天在这洋溢着青春活力的校园里,举行全市大中小学网络安全教育进校园活动启动仪式。

网络空间是亿万民众共同的精神家园。

青年是网络新媒体的受众,是改善网络生态的重要群体,也是推动信息技术创新的有生力量。因此风清气正的网络空间要从青少年抓起,网络安全要从“早上七八点钟的太阳”入手,青少年作为社会主义的建设者和接班人,提升法治素养,是关系互联网持续健康发展的重大问题。

网络安全进校园活动的开展是维护广大青少年网络安全利益、保障国家网络安全的重要举措,是构建安全、健康网络空间的必然要求。

互联网是一个社会信息大平台,对我们求知途径、思维方式、价值观念都有着重要影响,我们的教育信息化就是在“互联网+”环境下融合创新,智能引领,开展网络教育,向学习者提供数字教育资源和工具,创新教与学活动形式,提升教育教学效果。

网络安全进校园活动,就是要不断提高青少年安全上网意识,切实推进网络安全进校园宣传教育工作再上新台阶。

希望广大师生自觉践行社会主义核心价值观,知行合一、行胜于言,捍卫网络空间主权,维护网络秩序,践行网络文明,弘扬网上正能量,不断提高网络安全素养,共建清朗网络空间。

希望广大师生坚定立场、徳法兼修,坚持正确方向,弘扬社会主义法治精神,自觉遵守法律法规,自觉学法、尊法、守法、用法,深入学习网络安全和法律知识,增强网络防护技能,让依法上网、文明上网成为广大师生的共同行动,共筑网络安全法治屏障。

希望全市各级教育行政部门、各级各类学校坚持从自身做起,积极推进网络与信息安全知识宣传与教育,让学生用好网络这把“双刃剑”。引导全社会共同参与,全力营造人人重视网络安全、人人参与网络安全的良好环境和氛围。

最新网络安全保卫必读心得体会及感悟四

为保障公司信息安全,本人承诺在使用信息网络资源及有关信息化业务应用系统的过程中严格遵守公司有关信息安全与保密规定,承诺如下:

一、不利用公司信息网络侵犯或损害国家的、社会的、群众及公司的利益和其他公民的合法权益。

二、严格遵守公司信息网络管理及其他信息化业务应用系统管理制度,不对公司信息网络、工业控制系统、各信息化业务应用系统等重要服务器等进行发送垃圾邮件、传播计算机病毒、删除数据、修改设置等恶意破坏、攻击行为。

三、严格按照分配到的公司信息网络及有关信息化业务应用系统的用户名及相应权限处理岗位职责内业务,及时修改有关系统默认口令并安全保管,不泄漏、传播或转借他人。

四、不透过公司信息网络系统及信息化业务应用系统平台发表、转摘、传播各种造谣滋事、煽动偏激-情绪、制造恐慌气氛或扰乱正常工作秩序的有害信息。

五、坚持“涉密不上网,上网不涉密”的原则。如属公司计划招投标、财务、人事管理、档案等涉密用户,要做好涉密计算机设备、记载有公司重要信息的计算机设备及其他存储介质的安全保管与使用。要不断增强保密意识,不利用聊天室、电子公告系统、电子邮件等传递、转发或抄送公司商业机密及其他保密信息。

六、离岗(职)后仍保守公司商业机密及有关信息安全保密信息。

七、服从公司其他信息安全管理规定和要求,并密切配合信息安全事故的调查工作。

八、若违反上述规定,本人服从公司按照生产、经营业绩指标管理制度及有关信息化管理制度进行考核等惩戒。

承诺人:(签字)

日期:年月日

最新网络安全保卫必读心得体会及感悟五

根据南信联发[]4号文件《关于开展**市电子政务网信息安全与网络管理专项检查的通知》文件精神,我局积极组织落实,认真对照,对网络安全基础设施建设情况、网络安全防范技术情况及网络信息安全保密管理情况进行了自查,对我局的网络信息安全建设进行了深刻的剖析,现将自查情况报告如下:

一、加强领导,成立了网络与信息安全工作领导小组

为进一步加强全局网络信息系统安全管理工作,我局成立了网络与信息系统安全保密工作领导小组,由局长任组长,下设办公室,做到分工明确,责任具体到人。确保网络信息安全工作顺利实施。

二、我局网络安全现状

我局的统计信息自动化建设从一九九七年开始,经过不断发展,逐渐由原来的小型局域网发展成为目前与国家局、自治区局以及县区局实现四级互联互通网络。网络核心采用思科7600和3600交换机,数据中心采用3com4226交换机,汇集层采用3com4226交换机、思科2924交换机和联想天工ispirit 1208e交换机,总共可提供150多个有线接入点,目前为止已使用80个左右。数据中心骨干为千兆交换式,百兆交换到桌面。因特网出口统一由市信息办提供,为双百兆光纤;与自治区统计局采用2兆光纤直联,各县区统计局及三个开发区统计局采用天融信vpn虚拟专用网络软件从互联网上连接进入到自治区统计局的网络,vpn入口总带宽为4兆,然后再连接到我局。横向方面,积极推进市统计局与政府网互联,目前已经实现与100多家市级党政部门和12个县区政府的光纤连接。我局采用天融信硬件防火墙对网络进行保护,采用伟思网络隔离卡和文件防弹衣软件对重点计算机进行单机保护,安装正版金山毒霸网络版杀毒软件,对全局计算机进行病毒防治。

三、我局网络信息化安全管理

为了做好信息化建设,规范统计信息化管理,我局专门制订了《**市统计局信息化规章制度》,对信息化工作管理、内部电脑安全管理、机房管理、机房环境安全管理、计算机及网络设备管理、数据、资料和信息的安全管理、网络安全管理、计算机操作人员管理、网站内容管理、网站维护责任等各方面都作了详细规定,进一步规范了我局信息安全管理工作。

针对计算机保密工作,我局制定了《涉密计算机管理制度》,并由计算机使用人员签订了《**市统计局计算机保密工作岗位责任书》,对计算机使用做到“谁使用谁负责”;对我局内网产生的数据信息进行严格、规范管理。

此外,我局在全局范围内每年都组织相关计算机安全技术培训,计算站的同志还积极参加市信息办及其他计算机安全技术培训,提高了网络维护以及安全防护技能和意识,有力地保障我局统计信息网络正常运行。

四、网络安全存在的不足及整改措施

目前,我局网络安全仍然存在以下几点不足:一是安全防范意识较为薄弱;二是病毒监控能力有待提高;三是遇到恶意攻击、计算机病毒侵袭等突发事件处理不够及时。

针对目前我局网络安全方面存在的不足,提出以下几点整改办法:

1、加强我局计算机操作技术、网络安全技术方面的培训,强化我局计算机操作人员对网络病毒、信息安全的防范意识;

2、加强我局计算站同志在计算机技术、网络技术方面的学习,不断提高我局计算机专管人员的技术水平。

最新网络安全保卫必读心得体会及感悟六

教学目标:

1、让学生认识到网络有积极的一面,也有消极的一面。

2、让学生加强对不良网上内容的抵抗力。

3、正确对待互联网,做健康阳光青年。

教学重点:

让学生对互联网有一个正确的态度,正确利用网络。

教学难点:

提高网络自制力,让学生有节制的上网。

教学方法:

讲授法,讨论法,演讲 法。

教学时间:

1课时

导入语:据中国青少年网络协会提供的数据,目前,城市上网小学生比例为25.8%,初中生为30%,高中生为56%。我国网瘾青少年约占青少年网民总数的13.2%,而13岁至17岁的中学生群体成为“网瘾重灾区”。网络这把“双刃剑”正在无情地吞噬着青少年的身心健康,因迷恋上网而逃学、离家出走、抢劫甚至猝死在网吧、走向犯罪道路的现象屡屡发生。

一、认识网瘾,拒绝网瘾

1. 网瘾是什么

“网瘾”可谓互联网成瘾综合征。即对现实生活冷漠,而对虚拟的网络游戏、情爱、信息等沉溺、痴迷。它是一种行为过程,也是行为发展的终结。心理学认为网瘾是一种精神病;而心理老师认为网瘾是正常人出现的心理问题(特例除外)。网瘾具体可分为网络交际瘾、网络游戏瘾、网络信息瘾和网络赌博瘾等类型。

2、网瘾的危害

青少年患上网瘾后,开始只是精神依赖,以后便发展为躯体依赖,长时间的沉迷于网络可导致情绪低落、视力下降、肩背肌肉劳损、睡眠节奏紊乱、食欲不振、消化不良、免疫功能下降。停止上网则出现失眠、头痛、注重力不集中、消化不良、恶心厌食、体重下降。由于上网时间过长,大脑高度兴奋,导致一系列复杂的生理变化,尤其是植物神经功能紊乱,机体免疫功能降低,由此诱发心血管疾病、焦虑症、抑郁症等。青少年正处在身体发育的关键时期,这些问题的出现都会对他们的身体健康和成长发育产生极大的影响。网络成瘾的青少年最为直接的危害是影响了正常的学习,使他们不能集中精力听课,不能按时完成作业,成绩下滑,丧失学习的信心和兴趣,甚至会发展到逃课、辍学。网络中各种不健康的内容,也可造成青少年自我过分放纵,使法律及道德看念淡薄,人生观、价值看扭曲。患有网瘾青的青少年,为了能上网,他们不惜用掉自己的学费、生活费,不惜丧失自己的人格和自尊向人乞讨,在外借钱,在家欺骗父母,甚至会发展到偷窃、抢劫,最后走上违法犯罪的道路。

二、及早预防,树立正确的网络意识

染上网瘾的孩子多半是自制能力差,内心得不到理解,对学习表示厌倦的孩子。对于他们,我们必须让他们改掉陋习,不要注重成绩,更重要的是素质教育,理解和支持与鼓励他们,使他们变得阳光,开朗,自信,这才是前提。

1、帮助孩子认清网络的虚拟性和隐蔽性。

众所周知,我们在家里,只要一根网线,甚至不要线,我们就可以方便的与来自各地的人们交谈,但是你从不知道他的真实状况,青少年对社会没有任何经验,容易上当受骗,因此家长应该讲清网络的虚拟,告诉孩子辨别网络骗 局的技巧,使孩子树立正确的上网观念

2、限制上网时间和上网内容

孩子每天上网时间2个小时比较好,可以帮助孩子制定一个日程表,多做一些运动,不要守在电脑前面,对身体也不好。还有孩子上网的内容一定要监控好,我们可以安装一些软件来定时截图,或者查看浏览器浏览历史等,及时了解孩子使用网络的状况,把孩子浏览的内容引导至新闻,学习等方面。如果年龄小的孩子,家长一起陪同上网。

3、与孩子交流和沟通

经常与孩子交流,聊聊天,让孩子倾诉自己的烦恼,敞开自己的心扉,尤其是内向的孩子,更应该获得父母的理解,不要让他们把网络当作交流,发泄情绪的对象。不要是孩子内心感到寂寞,要学会倾听孩子。

4、防止孩子去网吧上网

网吧发生的各类事故新闻报道也很常见,那里的环境以及上网的人,以及人们上网所浏览的内容都会给孩子造成各种不良影响,因此让孩子去哪里上网,都不可以去网吧否则在网吧环境的熏陶下,孩子的成长肯定是不利的,有可能染上网瘾。并且光顾一次后,更有可能出现第二次,第三次……

5、一旦染上网瘾,必须及时制止

当孩子已经成迷于网络而无法自拔时,我们就需要联合老师,关注孩子的动态,避免继续去网吧,讲明其危害,帮他们树立正确的人生观,价值观。这个也需要动员全社会的力量,需要政府保证未成年人所享有的权利。但是我们作为父母更需要给孩子关怀,让他们心中有爱,注重孩子的道德教育,让他们明白自己人生价值的取向。

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