科技德育班会心得体会实用 德育活动感悟(9篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

主题科技德育班会心得体会实用一

甲方：

经营地址:

法定代表人：

联系人：

联系方式：

乙方：

经营地址:

法定代表人：

联系人：

联系方式：

为进行对图书资源的二次开发，建设数字图书馆，加大图书资源的综合利用效率，共同推进和繁荣我国的数字化网络出版和基础教育事业，甲乙双方就甲方将其指定作品的数字化版权许可乙方使用的有关事宜达成如下协议：

第一条 甲方的权利与义务

1.甲方授予乙方对其作品数字化版权的使用权(包括简体和繁体字)，在协议有效期内，乙方可以以电子图书形式主要在学校、教育科研单位 等全球范围内制作、传播、发行上述作品的非专有使用权。以电子图书形式使用是指：按照《中华人民共和国著作权法》和国家版权局颁布的《关于制作数字化制品的著作权规定》等有关规定，将作品转换为数字代码形式，并利用软件技术设置各项阅读功能，以非纸介质方式包括但不限于信息网络传播和制作发行电子出版物等数字化制品的方式使用。

2.甲方保证拥有其所提供的图书的版权所有者授予的对图书数字化版权的使用权，并拥有授权乙方以本协议约定方式使用图书的权利;保证其所提供的图书和所授予的数字化版权没有违反国家的有关出版管理的法律和侵犯第三方的权利。如因授权图书或上述授权与第三人包括有关国家管理部门发生任何争议，争议的解决以及由此产生的后果均由甲方负责和承担，并应补偿乙方由此受到的一切损失，乙方并可以终止协议。

3.本协议签定之日起 日内，甲方向乙方提供首批授权图书的样书 种和电子文档 种;全年甲方向乙方提供授权图书总数量样书不少于 种和电子文档不少于 种(电子文档是指s2、s72、ps2、ps、doc、pdf等其中一种格式文件)，每月月初第四个工作日交付乙方，并由乙方出具交货明细。

4.甲方向乙方授权后，甲方可以享有以下权利：

(1)甲方享有乙方免费为其在 网站上宣传甲方的权利，具体形式双方协商确定;

(2)甲方有权索取相关图书销售和浏览信息;

(3)甲方有权要求乙方按双方约定支付其应得收益;

(4)享有和承担本协议其他条款规定的权利义务。

(5)甲方有权要求加入 数字图书馆版权使用分配理事会，经审定合格，可以成为理事单位，并享有监督执行分配的权利。

5.甲方指定 作为合同执行人及联络人。

第二条 乙方的权利和义务

1.乙方享有甲方作品数字化版权的非专有使用权，即乙方享有将甲方作品转换为数字代码形式，并利用软件技术设置各项阅读功能，以非纸介质方式包括但不限于信息网络传播和制作发行电子出版物等数字化制品的方式使用的非专有使用权。

2.乙方对作品进行数字化使用的具体技术、方法以及乙方推广数字化作品的方式均为乙方的商业秘密;乙方有权许可或禁止他人使用其对作品数字化的具体设计，包括但不限于数字化作品的版式设计、技术设计、独特的阅读功能的设置和组合等，法律另有规定除外。

3.根据市场形势，乙方有权决定授权作品的宣传、包装、价格和销售形式;乙方为实现使用甲方授权作品的目的，有权委托第三方将授权作品按甲乙双方约定的使用方式进行制作、传播和销售。

4.乙方为甲方在 网站进行宣传，具体方式根据情况另行商定。

5.乙方每年将根据销售收入的15%来支付甲方作品的电子版使用费(计算公式：项目销售收入×15%×甲方作品的使用数量/项目所有作品的使用总数量×系数一)。系数一是指：

(1)书面授权(不提供样书或电子文档)，比例系数是80%;

(2)书面授权+样书，比例系数是85%;

(3)书面授权+电子文档，比例系数是95%;

(4)书面授权+样书+电子文档，比例系数是100%;

6.每年12月31日为版权使用费结算截止日，1月 日为版权使用费支付日期。我们通过 网站公布分配报表，把有关的详细分配信息通过邮件、传真或邮寄等方式提前10天通知有关的合作单位。对于分配中有不清楚的问题，可以通过理事会的秘书处进行电话咨询，秘书处有义务对全部相关问题进行解答。

第三条 特别约定

1.对于甲方授予乙方的非专有使用权不具有排他性，乙方不得限定甲方与第三方签定类似的使用协议;甲方在本协议有效期内不得许可其他任何第三人使用本协议涉及作品的数字化版权或将作品数字化版权转让给任何第三人，否则，乙方有权要求甲方承担违约责任并赔偿损失。

2.双方应对本协议内容和在本协议履行过程中获知对方的商业秘密承担保密责任，包括对方经营信息、销售数据和技术方案等商业秘密，非经对方的书面的、特别的授权以及在法律有强制要求的情况下，获知对方商业秘密的一方不得擅自使用或授权他人使用或泄露给他人，或有其它不正当使用的行为，否则应赔偿对方因此受到的损失。

第四条 违约责任

1.甲乙双方应全面认真地履行本协议的各项规定，如发生违约，应赔偿由于违约给对方造成的相应损失。

2.违约方因其违约行为而应赔偿对方的损失包括对方因违约方的违约行为而引起的直接的经济损失及任何可预期的间接损失及额外的费用，包括但不限于对方因违约方之违约行为而支出的律师费用、诉讼及仲裁费用、财务费用及差旅费等。

3.如甲方违反本协议第三条第一款约定，应将乙方所付报酬全部退还乙方。此外，甲方应向乙方承担本合同项下之作品著作权使用报酬总额十倍之违约金。

4.如乙方逾期支付甲方著作权使用酬金，每逾期一日按报酬总额的万分之一向甲方支付违约金，在本合同终止日前必须将所有未付清款项付给甲方。

第五条 其他事项

1.未尽事宜双方另行协商解决，双方另行协商签定书面备忘录或补充协议，作为本协议的有效组成部分。

2.任何由本协议引起争议，双方应友好协商解决，如协商不成，双方同意最终由 仲裁委员会依其仲裁规则进行仲裁，仲裁结果对双方均具有法律约束力。本协议的订立、执行和解释及争议的解决均应适用中华人民共和国法律。

3.本协议一式四份，双方各执两份，自双方签章之日起生效，有效期为 年。

甲方(签章)：乙方(签章)：

年 月 日 年 月 日

签于： 签于：

主题科技德育班会心得体会实用二

从远古的人类钻木取火到四大发明；从张衡的地动仪到祖冲之的《圆周定律》、从贾思勰的《齐民要术》到张仲景的《伤寒论》等等，再到‘神舟六号’和‘神舟八号’的顺利飞天，无不体现出劳动人民的聪明才智，无不体现出科技发展的日新月异。

现代的科技发展迅速。“千里眼”，“顺风耳”已出现了。日行万里已不是幻想。

电的发现无疑是一个巨大的发现。电视、电脑、手机、吸尘器等等一系列现代工具已经代替了手。很受人们欢迎。可是，它们需要电来发动，电煤所排放出来的二氧化碳，是极不利于人体的。

今日我们中国的科技正在腾空飞速发展，从各处都能看出来中国的科技变化，象以前没有电脑，此刻大家不光有电脑还有液晶显示屏，变化的东西还有地铁和火车......其中变化大的还是火车。

听爷爷说，他小的时候火车和飞机还有轮船什么都没有，那时仅有煤球火车，需要人把煤一铲一铲扔进燃烧箱里才能使火车动起来，一趟下来人都快累死掉了!还需要很多人力。可此刻就不一样了，只要在起站把油灌满就能够直接到终点站了，比以前方便多了。据说外国高科技的火车是不用油的太阳能火车，太阳能火车它是靠车顶的太阳能反射板吸收太阳的光做燃料的，这样既无污染有很省能源，雨天火车也照样能开，它使用晴天吸收的太阳光作为材料。火车作为交通工具之一，最大的变化还在于速度的提高，原先从重庆到要湖南要10几个小时，此刻只要7、8个小时，大大方便了旅客;车厢里的小电扇改成空调装置，使旅客感到舒适。

在20世纪，人类发明了许多对我们有用的物品，如：电话、电脑、电视……，这些物品使现代人的生活既方便又丰富多彩。以前远隔两地的亲人要经过书信才明白对方的消息，而此刻两个人远隔千山万水，只要拿起听筒，拨几个号码，不用花几分钟，就能听到对方的声音，进行语言交流，这就是电话给人类带来的奇迹。电话已经发明有100多年了，在现代社会中，它已经成为人们工作和生活的重要组成部分比如：爷爷奶奶如果生了病，只要打个电话，觉得不是很严重的病，就提醒他们该吃什么药，或该注意些什么就行了。

有了电话还不够，人类还发明了电脑，电脑比电话还好，电话只能听到对方的声音，而电脑则又能够进行文字沟通，还能够在网上看见对方。如果有什么节日，发一个e-mail，几秒钟对方就能收到，既能够节俭纸张，还能够快速让别人收到。

在新的世纪里，现代科技还将会继续创造一个个奇迹，不断改善我们的生活。此刻的科技越来越发达，如果没有丰富的知识，是不可能赶上“时代”的列车，我此刻要打好基础，努力学好科学文化知识，为祖国繁荣发展奉献出自我的一份力量！

主题科技德育班会心得体会实用三

一年一度的科技月活动即将结束，回顾这一阶段的工作，认真总结，以便今后更好的提高工作效果。

本学年我校坚持课内与课外相结合，坚持校内外教育相结合，坚持普及与提高相结合，坚持科技活动与艺术活动、体育活动相结合，与学科融合相结合，鼓励学生积极参与、体验、实践，增强了学生对科学技术的兴趣和爱好，使科技活动有效开展。活动中我们力求通过全方位的教育、教学活动，努力加强对少年儿童的科技教育，不断提高学生的科学素质。

一、加强管理，抓好领导队伍建设

1、为了搞好学校的科技教育组织开展好科技活动，学校成立了科技活动领导小组，校长任组长。同时，学校在经费上给科技组开展各项活动予以优先的保障。

2、学校克服困难，抽出老师参加科技辅导员的培训，为科技活动的开展奠定了良好的基础。同时扩大科技辅导员队伍，把一位劳技教师和一位自然教师吸收到科技辅导员队伍中来，充实了科技活动的力量，为科技活动的开展奠定基础。在配备校科技辅导教师的基础上，我校把科技活动纳入学校的校本课程。老师们在学期初制定一套完整的教学计划，每课时都有详尽的备课，这样为科技活动的开展提供了有效平台。除此之外，还在四、五、六年级各班通过开展小干部培训建立班级科技活动小组。各小组根据校实际，开展丰富多彩的科普活动，这为全校科技活动的切实有效的组织开展奠定了扎实的群众基础。

3、在计划管理上，学校有明确的工作指导思想和总体规划，并把科技工作列入学校的整体工作，并由此制定切实可行的学校科技教育计划。

4、学校科技组在校领导的指导下定期开展科技教研活动，并分别组织开展了富有成效的科技活动：魔方、科幻画比赛、电脑绘画竞赛、金鹏论坛、青少年自然科学知识竞赛等活动。这些活动的开展，激发了学生参与的兴趣，培养了学生科学素养。尤其魔方比赛，学生兴趣十足，和老师一起比脑力比速度，大家在比学赶帮超的气氛中参与了活动，愉悦了心情。同时活动的开展也带动很多学生参与到活动中来，激发了孩子们的兴趣及求知的欲望，取得良好的教育效果。

二、完善机制，在实践中不断充实。

1、多年来，学校形成了一系列的奖励机制，并且还在不断完善和健全，使学校的科技教师受到很好的激励，大家鼓足干劲，团结一致，把学校的科技工作搞得有声有色。

2、学校领导的重视，使科技经费专项专用，保证了各项科技活动、科技竞赛的正常举行。科技教师的队伍也在不断的壮大。

3、为学生提供展示平台，激发学生自信。凡是参加科技活动竞赛的同学，学校利用每周的升旗仪式时间为所有参赛学生提供展示平台，让他们在国旗下把自己的参赛经历、参赛体会、参赛作品等进行交流，让孩子们在活动中找到兴趣点、成功的愿望，增强自信，同时带动其他方面的发展于提高。

三、重视常规，落实科普教育工作。

1、学校经常利用校班黑板报、宣传栏、校广播站等多种形式对全校师生进行科技教育，从而使科技意识深入人心，为学校科技教育的普及打下坚实的舆论基础。

2、组织学生开展丰富多彩的科普活动，组织师生去科技馆参观，组织科技综合实践活动，通过活动大家不仅增长了见识，而且也在活动中提高了科普环保意识。

3、与此同时，我们认真组织训练，积极参加丰台区组织的各项科技竞赛活动，争取在比赛中获得好成绩。各项活动的开展，提高学生的动手能力，创新能力和科学意识，为孩子的终身发展服务。

主题科技德育班会心得体会实用四

于20xx年大学本科毕业后进入**市技师学院工作，多年来始终能坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的技工教育事业，思想作风正派，服从学校各级领导的安排，工作勤勤恳恳、尽心尽力，能坚持严格要求自己。于20xx年9月经**市人事局考核认定具备二级实习指导教师资格并被学校聘任。现就其工作情况总结如下。

在教学工作方面，他认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛学习各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务，使自己在教学中得到很大的收益。

他任职以来主要负责高职部的《protel99软件应用》、《仿真软件应用》、《单片机应用》、《数字电路》、《电子电路》和《数控电气维修》等课程。为了提高课堂教学效率，本人主动强化教学常规的各个环节。在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础，力求在备课的过程中既备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点;在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，努力提高课堂教学效率;在学生实习过程中，多作现场辅导，不把问题留到课后;在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习，提高教学水平。

多年来他为提高自己的教学和科研能力，在课余时间阅读有关教育学、电气技术、电子技术方面的书籍。也通过对新知识的学习，从而不断更新所教课题的内容，以及制作能提高教学效率的教具和设备，以达到更好地促进教学效果和合理利用教学资源的目的。以下是他曾经主持或参与的科研项目及获奖情况。

1、2019年他参与研制了“数控车床电气维修实验台”。实验台可用于数控加工教学，又可用于电气检修教学;既可做实操训练，又可完成相关理论考核评定。其很好地提高教师的教学效率，是学习数控编程加工和数控电气维修的良好教具。该实验台总价值为10万元。

“数控车床电气维修实验台”曾荣获第六届全国技校技术开发优秀成果“一等奖”、第六届**省职业技能和技工教育成果“一等奖”和2019年**市技师学院校园科技节职工作品“一等奖”。

2、2019年他参与研制了“基于mach和plc的多轴控制教学实验模型”。本实验模型通过在pc机windows平台上用cnc软件mach3对教学实验模型进行控制。本设计可供机械专业的生练习数控编程、加工小型模具;电气专业学生刻制电路板及步进电机控制实验;美术系的学生制作美术字、浮雕等。不仅为学校节省了大量的实验经费,也为开放性实验教学积累了宝贵经验。该实验设备总价值为5万。

“基于mach和plc的多轴控制教学实验模型”曾荣获第七届全国技校技术开发优秀成果“二等奖”。

3、2019年他主持研制了“群控电梯教学实验模型”。本教学模型软硬件结构开放、针对电梯教学的教学型群控电梯教学实验模型。其硬件采用开放式结构，学生可根据不同的实验课题选择相应控制器件(如单片机、plc等)，自行进行连接组合和编程控制，便于学生掌握系统中各个接口的作用和系统的各信号流程，是学习电梯群控和维修的良好教具。该实验台总价值为10万元。

“群控电梯教学实验模型”曾获第八届全国技校技术开发优秀成果“二等(奖”。

他除了正常完成教学任务外，还完成了学校和车间下达的其他任务：

1、他多次利用周末的时间，带领高职同学到本市**区、荷塘等地方进行义务维修活动，得到了当地群众的热烈欢迎，给当地群众留下了很好的印象;

2、他对学校实习片无纸化考试网络进行组建，对实习片机房相关硬件进行配置和网络调试，使无纸考试能顺利进行。此外还对各专业的题库进行整理，并针对在线考试软件的使用对各专业的教师开展了多次软件使用培训课程，达到了较好的效果;

3、他对学校oa系统在实习片的应用进行测试，积极配合简海斌老师对相关功能进行调试，使其达到了较好的效果;

4、他多次担任科技节比赛的学生组指导教师，指导学生取得较好的成绩。

以上为他在几个方面的一些工作总结。他在各方面工作仍需要继续努力，遇到教学问题还应该积极地虚心向有经验的老师学习、请教。在以后的教学道路上，他承诺会把更大的热情投入到教学过程和教研教改中去，为学校各方面的建设贡献自己的一份力量。

主题科技德育班会心得体会实用五

一年一度的科技月活动即将结束，回顾这一阶段的工作，认真总结，以便今后更好的提高工作效果。

本学年我校坚持课内与课外相结合，坚持校内外教育相结合，坚持普及与提高相结合，坚持科技活动与艺术活动、体育活动相结合，与学科融合相结合，鼓励学生积极参与、体验、实践，增强了学生对科学技术的兴趣和爱好，使科技活动有效开展。活动中我们力求通过全方位的教育、教学活动，努力加强对少年儿童的科技教育，不断提高学生的科学素质。

一、加强管理，抓好领导队伍建设

1、为了搞好学校的科技教育组织开展好科技活动，学校成立了科技活动领导小组，校长任组长。同时，学校在经费上给科技组开展各项活动予以优先的保障。

2、学校克服困难，抽出老师参加科技辅导员的培训，为科技活动的开展奠定了良好的基础。同时扩大科技辅导员队伍，把一位劳技教师和一位自然教师吸收到科技辅导员队伍中来，充实了科技活动的力量，为科技活动的开展奠定基础。在配备校科技辅导教师的基础上，我校把科技活动纳入学校的校本课程。老师们在学期初制定一套完整的教学计划，每课时都有详尽的备课，这样为科技活动的开展提供了有效平台。除此之外，还在四、五、六年级各班通过开展小干部培训建立班级科技活动小组。各小组根据校实际，开展丰富多彩的科普活动，这为全校科技活动的切实有效的组织开展奠定了扎实的群众基础。

3、在计划管理上，学校有明确的工作指导思想和总体规划，并把科技工作列入学校的整体工作，并由此制定切实可行的学校科技教育计划。

4、学校科技组在校领导的指导下定期开展科技教研活动，并分别组织开展了富有成效的科技活动：魔方、科幻画比赛、电脑绘画竞赛、金鹏论坛、青少年自然科学知识竞赛等活动。这些活动的开展，激发了学生参与的兴趣，培养了学生科学素养。尤其魔方比赛，学生兴趣十足，和老师一起比脑力比速度，大家在比学赶帮超的气氛中参与了活动，愉悦了心情。同时活动的开展也带动很多学生参与到活动中来，激发了孩子们的兴趣及求知的欲望，取得良好的教育效果。

二、完善机制，在实践中不断充实。

1、多年来，学校形成了一系列的奖励机制，并且还在不断完善和健全，使学校的科技教师受到很好的激励，大家鼓足干劲，团结一致，把学校的科技工作搞得有声有色。

2、学校领导的重视，使科技经费专项专用，保证了各项科技活动、科技竞赛的正常举行。科技教师的队伍也在不断的壮大。

3、为学生提供展示平台，激发学生自信。凡是参加科技活动竞赛的同学，学校利用每周的升旗仪式时间为所有参赛学生提供展示平台，让他们在国旗下把自己的参赛经历、参赛体会、参赛作品等进行交流，让孩子们在活动中找到兴趣点、成功的愿望，增强自信，同时带动其他方面的发展于提高。

三、重视常规，落实科普教育工作。

1、学校经常利用校班黑板报、宣传栏、校广播站等多种形式对全校师生进行科技教育，从而使科技意识深入人心，为学校科技教育的普及打下坚实的舆论基础。

2、组织学生开展丰富多彩的科普活动，组织师生去科技馆参观，组织科技综合实践活动，通过活动大家不仅增长了见识，而且也在活动中提高了科普环保意识。

3、与此同时，我们认真组织训练，积极参加丰台区组织的各项科技竞赛活动，争取在比赛中获得好成绩。各项活动的开展，提高学生的动手能力，创新能力和科学意识，为孩子的终身发展服务。

主题科技德育班会心得体会实用六

谢，广西壮族自治区横县人，1957年毕业于武汉体育学院游泳专业，任教于工学院(工业大学前身)体育教研室，从事体育教学、科研工作，历任讲师、副教授、教授，竞技游泳国家级裁判。谢先生爱岗敬业、教书育人，安贫乐道于“游泳池水净化技术研究应用”近四十年。与xx大学化工学院施来顺教授成功研制出“二氧化氯混合高效杀菌消毒剂生产工艺及应用技术研究”等十多项科研成果，取得五项发明专利，填补国内游泳池水净化科技空白，多项达国际先进水平。本篇文章来自资料管理下载。在六七十年代教学与训练中，他坚持理论先导、实践检验模式，长期担任竞技游泳裁判工作，兼任中国泳协裁委会委员、xx省泳协常委兼裁委会主任;中国大学生游泳协会第一届常委、科技委员会主任;xx省体育理论学会常务理事、高等院校体育专家组成员;发表科研论文与文章30余篇;被评为xx大学“七五”、“八五”科技先进工作者。

1936年，谢出生于广西横县附近的一个小村子。1950年，他考上了横县中学，正是外出读书的机会，让谢有了接触游泳的机会，这也为他将来的游泳生涯打下了坚实的基础。虽然没有接触过专业的训练，也没有跟别人学过，但是谢却对游泳有着特殊的天赋。“没人教我，我自己在水里扑腾着玩，时间长了就学会了，可以毫不客气地说，我学游泳是无师自通。”

据谢回忆，当时自己对于游泳非常得痴迷，几乎一天不下水就觉得不舒服。“广西那边冬天也比较暖和，所以我冬天也去游泳，一年四季都会去游，跟同学一起比赛，潜水，捉鱼。”谢学习成绩不错，加上喜欢游泳，因此在他毕业时，考上了武汉体育学院，而这也改变了他的一生。

1955年，18岁的谢进入武汉体院学习，从没有进行过任何体育训练的他，从入学伊始就决定将游泳定为自己的科目。“那时候的大学很特别，没有什么专业区分，只要你喜欢就可以去参加。”谢很快在专业教练的指导下学会了各种游泳技术，并且在武汉体院的游泳圈子里有了点“小名气”。

1956年5月前后，谢忽然接到了学院领导的通知，要求他和其他九位擅长游泳的同学一起，去接受一个“光荣的任务”。谢回忆说：“去之前也没说干什么，只是要我们过去，等我们到了之后发现，接待我们的是一批解放军战士。”

“我们当时的任务就是游泳，游过长江，每个人之间都不会做什么交流，各自按照指定的路线来游，每个人后面都会跟着一艘皮艇，一旦出现意外就可以向他们求助。”“我们一边游，一边跟皮艇上的解放军同志说，哪里有暗流，哪里有漩涡。”

据谢回忆，他在游完长江后，又跟其他的同学被送到汉口八一饭店封闭休息后才知道，他们是在给毛主席做“导游”，毕竟当时毛主席横渡长江是件大事，他们要提前为他选定一条安全的横渡路线。在得知自己做了毛主席的“导游”后，谢和同学们都很激动，“我们都觉得很光荣，能够为主席探路”。毛主席畅游长江后发出了“支援解脱中国台湾横渡长江竞赛”的号召，谢当时积极响应，并获得了“支援解脱中国台湾横渡长江竞赛奖章”。也是在这一年，谢开始尝试着用冷水洗澡，“毛主席曾经说过，‘欲文明其精神，先自野蛮其体魄’，洗冷水浴就是对身体的一种很好的锻炼”。

在谢家里，珍藏着一张珍贵的照片，照片拍摄于1964年的济南市卧虎山水库，里面记录的是谢**年轻时陪陈毅元帅畅游卧虎山水库的故事。

“那是1964年陈毅元帅来济南视察的时候，要去卧虎山水库游泳，当时我就被选中去陪陈毅元帅一起游泳。”谢说，自己当时特别紧张，因为在他的印象里，陈毅元帅应该是一位征战沙场的大将军，很可能“不太好说话”，但是没想到的是，现实中的陈老总却是一个平易近人的老者。“一口地道的四川话，跟我们开玩笑，是一个没有架子的领导。”谢至今还记得陈毅元帅跟自己开的玩笑，“当时陈老总一听我说话，就说：‘你是老广吧?你们都来自五湖四海吧?我就喜欢五湖四海的朋友。’”这句玩笑也让谢紧张心情得到了放松。

在谢印象里，下了水的陈老总就像个孩子一样，“当时陈老总还问我说‘你知不知道在水库里游泳，哪里最危险?’我说不知道。陈老总说，‘泄洪道最危险，你可别过去’。”在游泳期间，陈老总还不断地对身边的人说：“你们要是累了，就去小艇上休息一下。”“说真的，当时我们来陪老总游泳的人都很激动，一点也不觉得累，陪着陈老总游了一个多小时。”谢说，在陈老总游兴正浓的时候，还和他开了个小玩笑。

“当时陈老总问我，能不能在水里把他举起来，我说试试看。其实那根本不可能，于是陈老总就笑着跟我说，你还得继续努力啊!”也是在这个时候，摄影师拍下了谢和陈老总的照片。“现在我年纪也大了，看看照片，还觉得陈老总的话仿佛是昨天说的。”

1957年秋，在武汉体院毕业的谢，被分配到了济南的工学院(原工业大学)。“那时候济南还没有正式的游泳场馆呢，所以我没事儿就去黑虎泉游泳，当时黑虎泉的琵琶桥下就成了我游泳的固定场所，只要我有空，就一定要去那里游泳。”

随着天气的逐渐转冷，游泳的人也渐渐少了，但是谢却依然每天早上起来就往黑虎泉跑，“去那里游泳特别舒服，而且我已经养成了习惯，不游泳就不舒服”。但是在大冬天里跑到黑虎泉游泳的谢，却成了路人议论的疯子。

“那时候济南还真没有人冬泳，我每次去游泳，岸上就一帮人在看着，议论着，有的甚至觉得我精神有问题。”谢说，自己的“冬泳”习惯不但被路人看成是“疯子”，连自己的家人也反对。“我的岳母是最反对我冬泳的，她甚至跟我说过，早知道我有这个‘爱好’，绝对不会让女儿嫁给我。”而谢岳母反对冬泳的原因是，担心女婿因此患上关节炎或者是风湿病，“其实这都是误解，冬泳对于人的精神和身体都是一种很好的锻炼，只要你做足了准备活动，是不会出现什么问题的”。就这样，谢开始坚持冬泳，几乎从没有间断过。谢冬泳习惯渐渐地吸引了一批同样的游泳爱好者。“最初是我跟我同事一起，后来冬泳的人渐渐多了，人们开始重新认识冬泳这个活动。”于是，谢冬泳圈子开始不断地扩大，从最初的一两个人，变成了三四个人，五六个人。

“人越来越多，后来到了80年代初，我们干脆就成立了一个冬泳协会，组织人们一起冬泳。”谢说，“当时来冬泳的人很多，有的是从山大老校(现洪家楼附近)跑过来的，有从泺口过来的，几乎每个冬天的清晨，这些人都会早早的赶到我们冬泳的地方，大家一起说说笑笑的做做准备活动，然后下水游泳。”

“我一直觉得，冬泳就是一种双重的锻炼，既锻炼你的意志，又磨砺你的肉体。”谢说，每到冬天都要从暖暖的被窝里爬出来，再进入寒冷的水中游泳，这是最考验毅力的时候：“那时候也没什么暖气，大家都想睡在被窝里，但是你必须起来，如果你战胜不了你自己，又怎么可能带着别人去冬泳呢?”

在济南卧虎山水库陪陈毅元帅畅游后，谢倡导全校师生员工游泳，学校适时发动学生勤工俭学建游泳池，1966年落成。因为泳池几天不换水，水体就变质污染，但天天换水，成本高得无法维持。如何保持池水清洁——他简直到了昼思夜想的程度。他出于一种原始的解决池水去污、还原清洁的设想，结合教学、科研选课题，查阅资料，久“泡”图书馆，钻研生物化学零零碎碎的知识理论、求教行家实验。“十年动乱”最难过的日子仍痴心不改——哪怕再艰难，他横下心发誓“这条水之路走它一辈子”!

1979年的春天是谢走“水路”创业里程碑的日子。他十几年的漫漫研发，最终搞成了非循环过滤游泳池水处理技术，成功应用在游泳池，水不必更换，水质却不坏。这一科技成果获xx省“优秀科技成果奖”。本篇文章来自资料管理下载。淡泊名利是他的心性，几十年中他有多项科研成果转化为生产力，可以生财，但他不索不求!他和xx大学化工学院教授施来顺研制的“负压暴气二氧化氯生产应用技术”，在工业水处理中显示极佳的消毒杀菌、抑制藻类的环卫效果，填补了国际空白，1994年被批准为国家专利。

谢有自己的价值观：“从给领袖陪泳结下了水缘，我永远是教师、游泳教练、裁判，绝不让钱财玷污了自己的水缘。”谢人生格言最先传给子女，政治上不搞投机，经济上不贪便宜，生活上不搞攀比，工作上不惜气力。面对市场物欲大潮，手握多项科研成果的游泳高手谢说：“我只浇好水就行，从不数树上的果子。”

主题科技德育班会心得体会实用七

科技企业纳税担保合同被担保人：

法定代表人：

地址：

计算机代码：

税务登记号：

纳税担保人：

法定代表人：

地址：

计算机代码：

税务登记号：

税务机关：

法定代表人：

地址：

根据《中华人民共和国税收征收管理法》、《中华人民共和国税收征收管理法实施细则》以及有关法律法规的规定，签定本纳税担保合同。

1、纳税担保人为被担保人提供的纳税担保范围是：2、纳税担保人为被担保人提供的纳税担保金额为：元及应加收的滞纳金元。

3、纳税担保人为被担保人提供担保的方式为：4、依据本纳税担保合同纳税担保人为被担保人提供的担保为连带责任的担保。

5、本纳税担保的期限为自本纳税担保合同生效之日起至年月日止。

6、纳税担保人是在注册的经济实体，任何改变纳税担保人本身性质、地位的事件、事项发生或有可能发生时，纳税担保人保证及时通知税务机关。

7、纳税担保人在收到税务机关出具的要求纳税担保人履行缴纳税款义务的通知书后，保证按缴纳税款通知书规定的缴纳期限及金额主动、一次性向税务机关缴清全部款项。

8、如果纳税担保人未能按税务机关规定的期限及金额缴纳，税务机关有权依照有关规定对纳税担保人采取税收保全措施、税收强制执行措施。

9、本纳税担保是持续性的担保，只要被担保人未缴清本纳税担保合同约定的担保范围内全部款项，纳税担保人就始终承担本纳税担保项下的所有连带责任。

税务机关给予被担保人的任何延期，都不解除纳税担保人的连带责任。

10、若被担保人出现破产或合并、分立等情况，并不解除纳税担保人在本纳税担保合同中的责任。

若纳税担保人出现此情况，其继承人将受本纳税担保合同的约束，并继承本纳税担保项下的责任。

11、本纳税担保非经税务机关同意，为无条件的不可撤销的担保。

纳税担保人与其他任何方面签定的任何合同、协议均不影响本担保的有效性。

12、本纳税担保经被担保人、纳税担保人签字盖章，并经税务机关同意(确认)后生效。

被担保人：纳税担保人：法定代表人：法定代表人：年月日年月日税务机关：法定代表人：

年月日

主题科技德育班会心得体会实用八

我们脚下的土地无时不刻不在发生翻天覆地的变化，而这一切都是科技的功劳。——题记

古时候，亲人如果在很远的地方，那么人们去拜访亲戚的时候，就要走很远很远的路。即使是坐马车，最短的时间也是10多天。而现在就不同了，我们可以乘坐火车，地铁等交通工具，避免了路途的漫长。即使是去别的很遥远的国家，坐飞机几十个小时就到了，这是在以前想都不敢想的。

在以前人们生了病，通常都是去寺庙里烧香拜佛，祈求各种神灵，从而减轻痛苦。而这些都只会增加病情罢了，并不能治疗疾病。可现在不一样了，我们有了各式各样的医疗设备，绝大部分的病都会被通通治好，而这些足以让很多的人健健康康的生活。

以前人们希望飞上太空，飞上天空；希望探索宇宙的奥秘，希望和鸟儿一决高下。而现在我们有了飞机，有了火箭，其速度已经远远超过了任何鸟类。我们甚至还把卫星升上了太空，让卫星在太空中有了科技的痕迹。要知道，这要是在以前恐怕永远都不会实现。

以前，人们要买东西都得走路，坐马车。而这个时代的我们，因为科技有了互联网，有了手机，有了电脑，只需要下载一个软件，就可以在手机上购物。

以前，人们如果遇到不懂的问题都要去问有学问的人。现在只需在百度上搜一搜，就可知道答案。真是“不出户，知天下”。

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”科技正把我们领进一个全新的世界，它正改变着我们这个赖以生存的世界。我们需要借助科技的力量，让我们生活变得更加美好。

主题科技德育班会心得体会实用九

为贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》和.....中央国务院《关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》，进一步激发学生爱科学、讲科学、学科学、用科学的热情，培养学生的创新精神和实践本事，提高学生的科学文化素养，根据浦东新区xx年青少年科技节的精神，结合我校实际情景开展科技活动。

科技给我力量创新伴我成长

5月1日―――5月31日

（一）、学校科普活动

1、营造科普宣传氛围：

（1）、组织一次“科技给我力量”的升旗仪式。

（2）、组织一次以科普为主题的`红领巾广播。

（3）、各中队组织一次“科技给我力量，创新伴我成长“为主题的十分钟队会。

（4）、各班出一期科普主题的黑板报。

2、开展各项活动：

（1）、读书活动

每位同学上学校图书馆或上学校电子图书馆阅读一本科普方面的图书，并撰写一篇读后感。

（2）组织三――五年级的电脑ppt制作比赛。

主题：我眼中的民族精神

（3）组织全校学生科普画比赛

主题：“垃圾不落地，浦东更美丽”环保宣传

要求：绘画形式不限，能够是水粉画、蜡笔画、水彩画、素描、漫画、油画、铅笔画、粘贴画、中国画、电脑画等绘画种类和风格，能够使用不一样材料表现（但不包含非画类其他美术品和工艺品）

（4）、组织全校学生科普实践活动。

利用自然课、生活与劳动课、兴趣小组、社团活动、校班会课等时间，每周进行一个主题活动。

5月8日――5月1

2日：探雷活动

5月15日――5月19日：无线电测向活动

5月22――5月26日：天文“智力七巧板”活动

5月29日――6月2日：车模、航模、空模活动

（5）、专家进学校活动

5月18日，邀请少科站专家来校做“天文“智力七巧板””的辅导报告。

（6）、组织一次参观活动：

利用学校和基地、协会签约的有利条件，组织学生参观上海科技馆。

（7）、配合信息组，组织好计算机等级考试工作。

（二）、参加新区的各项科普活动。

在学校层面各项活动的基础上，挑选学生科技骨干，参加新区的各项活动：

a、市级、新区业余电台竞赛。

b、市级、新区探雷竞赛。

c、天文“智力七巧板”浦东选拔赛。

d、浦东新区航海模型竞赛。

（三）、推选学校科技教师外出学习、考察。

利用学校加入第二批“全国科普创新示范校“的有利契机，学校选派教师参加5月17日――20日在北京召开的命名大会，到时被选派的教师将把在会上学到的科普活动经验带回上海与全校教师一齐分享，从而提升我校科普教育的实力，培养科普创新意识。

（四）、活动总结

本次科普活动月结束后，师生撰写辅导或活动感受文章。