从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
2022钢琴心得体会单手断奏如何写一
多年之后,那张从路边摊上淘来的碟片早已在搬家的过程中遗失。而我也背上巨大的行囊远走他乡。可是一向不曾忘记,1900最终留下的话语,眼神,是那样坚毅,孤独,而温柔。始终会在心底出没,带来声息。
学习,工作,为人父母,然后老去,听来仿佛一切都已明了,人生却还是那样长。
因而在渐行渐远的以前,心中有强烈的无处排解的情愫和孤独的那时,我也曾在高楼上凝视遥远的地面,想象自我纵身一跳,人生的乐章戛然而止。
然而终究不可能成为1900,正因咱们的人生道路从出生的那一刻就注定不一样。
他出生在海上,被水手收养。他仅有水手给予的名字,一个年代,1900。他应对钢琴,无师自通,是真正的天才,受到无数人的追捧和掌声。他也开始爱,爱一个女孩,静默且深情,令人曾揣测他是否会为了她而下船应对新的世界。
然而他最终选取的却仍是他的钢琴,他的大海。他说,钢琴仅有88个键,可是外面的世界,却是有着无数黑白键的巨大钢琴。他无法驾驭。
之后我渐渐明白,1900代表着一种梦想,代表着这个尘世中的多数人,注定不会付诸行动,却会始终心怀向往的梦想。矗立在那里,自由,决绝,而悲伤。
咱们是生活在“外面的世界”里的人。这个世界的好处在于“传承”。就像一个游戏,每个人都是其中的玩家,然而获得的任务,却是如何使这个游戏永远存在。赡养父母,繁衍后代,诸多务必背负的职责令前行显得缓慢而艰难。然而咱们的人生对于整个游戏而言,存在的时刻或许仅有一秒,或者更短。也唯有越短暂,这个游戏的运行时刻才会越长,才有可能,“永不结束”。
这样一想会不会又心有不甘呢?辛苦奋斗的生命,其实可是一粒微尘,轻得仿佛随时都会消失。
然而在闭上眼的那一瞬还会不会含笑着想起,自我的孩子在不久前,正带领他们的孩子在绿草地上放起风筝;会不会含笑着想起,自我曾拥有良人在侧,从此不再无枝可依;会不会含笑着想起更久远的从前,父母曾令你无忧无虑,而那些萌生的小情绪,或许唯有感慨地大笑出声,无奈地摇摇头,道一句,那时真小。
会不会想起那些温暖的片段,想起自我以前的付出与所得,带着回望的沧桑,感怀,和崭新的期望。
咱们为什么不会像1900一样,选取在漫天火光中永沉海底。这样壮烈,却获得永生的自由?
正因,正因咱们一向生活在这个“外面的世界”,清楚地看见它的混乱,却正因某一瞬间体验到的那些温情,那些无以伦比的完美,而心甘情愿地忍受着它所给予的伤害,发奋弹奏出最华美的人生乐章。
咱们或许从来都不是天才,可是咱们至少能做到勤恳、踏实。咱们从坚硬和纯白开始,学习并领悟圆滑,学习并领悟世故,但内心深处,终究会一向记得,这生命所做的种。种妥协,可是是为了在这个微尘世界,在这架上帝给予的钢琴上,创作出独属于自我的旋律与琴音。
那么亲爱的,我是不是忘了告诉你,
从心生这个梦想的这一刻开始,
你就已经成为了最好的钢琴手。
请必须要,继续加油。
2022钢琴心得体会单手断奏如何写二
一、指导思想
为适应面向21世纪教育改革发展的需要,紧紧围绕培养21世纪合格幼师人才的目标,立足当前,着眼未来,大力推进教学改革,坚持以就业为导向,德育为先,在做中教,做中学,大力推进行动导向任务引领的教学模式改革,激发学生的音乐兴趣,提高“钢琴配弹”的专业技能,提升专业素养,造就合格的幼儿教师。
二、教材分析
本教材《键盘和声与即兴伴奏》根据学前教育专业发展趋势的有关精神,体现了科学性与实用性相结合的原则,突出以学生为主体,着力培养学生的自我学习能力,大胆渗透新方法,采用集体课及分级管理小组合作的教学模式,激发学生的学习兴趣,培养创新意识和能力,推动教学改革。全书共分六个项目。结合《幼儿歌曲弹唱教程》教材,选用当今幼儿园流行的幼儿歌曲为配弹练习曲目,大力提高学生边弹边唱的职业能力。
三、学情分析
学生来自各个的地方,基本上都是零基础,通过一年半的琴法学习,掌握了一些钢琴、电子琴的演奏技巧,接触了不同风格的钢琴作品。
不足之处是:演奏水平有差距,少数同学的'手指基本功比较差,需要不断地加强基本功练习,还有识琴谱能力较弱,都要长期进行练习,才会得到全面提高,乐理和声知识欠缺,需要从零开始学习歌曲配弹知识,边弹边唱的能力非常欠缺。
四、教学目标
1、充分发挥音乐的美育作用,提高学生的音乐素养,陶冶高尚情操,培养学生正确的审美观。
2、培养学生热爱音乐、享受音乐的能力,提高学生的音乐水平。
3、教育学生爱惜钢琴等设施设备,培养学生安全卫生意识。
4、提高学生钢琴演奏水平,能运用钢琴、电子琴等键盘为儿童歌曲配弹,大力提高边弹边唱的能力,提高儿童歌曲即兴伴奏的水平,发展学生的专业能力。
5、培养学生吃苦耐劳,勤奋好学的良好品质。
6、培养学生善于沟通、与人协作的专业素养。
7、教育学生热爱祖国,热爱祖国的音乐艺术,热爱并献身幼教事业。
五、教学重点与难点
教学重点:
1、和弦基础与初步伴奏的知识及应用
2、常见歌曲伴奏音型的处理与弹奏
3、钢琴、电子琴的演奏技巧
4、幼儿歌曲的即兴弹唱
教学难点:
1、歌曲配弹的和声知识掌握
2、各种不同伴奏音型的双手配合
3、幼儿歌曲的边弹边唱
六、具体措施及教学方法
具体措施:
1、运用多元化的教学手段,提高课堂教学质量。
2、寓教于乐,激发学生的学习兴趣。
3、丰富课堂形式,运用实训教室和多媒体教学
4、运用生动形象的`比喻,创设活跃的课堂气氛
5、分层教学,做到面向全体,因材施教。
6、用归纳比较法,帮助学生发现规律,总结规律,掌握科学学习方法。
教学方法:
1、运用任务驱动法、演示法、归纳比较法、讲解法、分析法等教学方法。
2、运用现代化设备,打击乐器为课堂增添色彩。
3、面向全体学生,用循序渐进的方法,多培养学生的听力,演奏能力。
4、开展小组合作学习,提高学生弹、唱、演的能力,提高职业能力。
七、考核方式
考核方法:理论+实操
平时成绩30+期末成绩70=考核成绩
改进回课检测交作业的方式,探寻多种形式的综合运用,如:个人展现,小组展现,开演奏会等等
八、教学进度安排
略
2022钢琴心得体会单手断奏如何写三
尊敬的各位老师,家长,亲爱的同学们:
大家晚上好!深秋的寒意已不经意间悄悄袭来,但我们火热的激情将在这个浪漫的夜晚,相聚在纵横5i音乐会所,举办“浪漫与激情”,理查德与爵士钢琴曲比赛。相信所有的选手会在激烈的角逐中找到自信,树立恒心的!
首先,我向大家介绍一下本次比赛的评委老师,他们是:
纵横艺校钢琴教师孙婷婷,孙老师毕业于燕山大学艺术学院钢琴表演专业,自幼学习钢琴,基本功扎实,教学严谨。
纵横艺校钢琴教师卢珊,毕业于燕山大学艺术学院钢琴表演专业,
除了本校两位钢琴教师外,我们还特邀了位家长评委,他们是
让我们以热烈的掌声欢迎各位老师及家长们的光临!
下面请卢珊老师公布比赛规则:
一、评分标准:
1、参赛学院准备充分,弹奏曲目流畅、没有停、顿、断。(3分)
2、参赛学院弹奏曲目表现完整(包括速度、力度、表情),句法呼吸清晰准确。(6分)
3、台风自然大方。(1分)
二、比赛评分:采取10分制,最高分为9。99分,最低分8。01分。小数点后必须保留两位数,第二位不得为0。评审结果以去掉一个最高分、去掉一个最低分后,取平均分。
三、比赛奖项:
方案一:比赛评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、特殊进步奖2名,最佳表演奖2名、最佳重视奖2名,周考核奖1名,参与奖1名。
方案二:最佳表演奖2名、最佳进步奖4名,最佳重视将4名,最佳参与奖4名。
(主持人)好,谢谢卢老师。
比赛环节
下面我宣布比赛现在开始,有情1号选手:上场,他弹奏的曲目是
我们有情纵横艺校钢琴学院刘家源和刘潇涵同学为我们演奏四首联弹曲目《努力工作》。(如果和分未结束,问问下面的同学们有没有自告奋勇上台演奏)
(谢谢刘家源和刘潇涵同学的精彩表演)
我们用热烈的掌声欢迎纵横艺校校长,于雪松老师上台演讲!
颁奖
好,谢谢于老师的精彩讲座,让我们拭目以待的时刻终于到来了,有情为我们揭晓本次比赛结果!
方案一:
()获得“浪漫与激情”――理查德与爵士钢琴去比赛周考核奖的选手是:
(主持人)有请为获奖选手颁奖!(颁完奖)感谢————,请获奖选手退场。
()获得“浪漫与激情”――理查德与爵士钢琴去比赛最佳参与奖的选手是:
(主持人)有请为获奖选手颁奖!
()获得“浪漫与激情”――理查德与爵士钢琴去比赛最佳重视奖的选手是:
(主持人)有请为获奖选手颁奖!
()获得“浪漫与激情”――理查德与爵士钢琴去比赛最佳表演奖的选手是:
(主持人)有请为获奖选手颁奖!
()获得“浪漫与激情”――理查德与爵士钢琴去比赛特殊进步奖的选手是:
(主持人)有请为获奖选手颁奖!
()获得“浪漫与激情”――理查德与爵士钢琴去比赛三等奖的选手是:
(主持人)有请为获奖选手颁奖!
()获得“浪漫与激情”――理查德与爵士钢琴去比赛二等奖的选手是:
(主持人)有请为获奖选手颁奖!
()获得“浪漫与激情”――理查德与爵士钢琴去比赛一等奖的选手是:
(主持人)有请为获奖选手颁奖!
方案二:
()获得“浪漫与激情”――理查德与爵士钢琴去比赛最佳参与奖的选手是:若干
(主持人)有请为获奖选手颁奖!
()获得“浪漫与激情”――理查德与爵士钢琴去比赛最佳重视的选手是:4名
(主持人)有请为获奖选手颁奖!
()获得“浪漫与激情”――理查德与爵士钢琴去比赛最佳进步奖的选手是:4名
(颁奖期间要说的)
孩子一点一滴的进步我们都看在眼里,孩子需要我们的鼓励,我们不要吝啬我们的赞扬与褒奖,让我们拭目以待我们的孩子们取得更大的进步!)
(主持人)有请为获奖选手颁奖!
()获得“浪漫与激情”――理查德与爵士钢琴去比赛最佳表演奖的选手是:2名
主持人)有请为获奖选手颁奖!
谢谢各位颁奖嘉宾,让我们用热烈的掌声对获奖选手表示祝贺,让我们树立竞争意识,在下一次活动中群雄争先、誓拔头筹!
我宣布纵横艺校钢琴教学中心“比比谁最棒”钢琴练习曲比赛到此结束。晚安。
2022钢琴心得体会单手断奏如何写四
我犹记得那年深夜,趴在茶几上,反复回放1900留给他兄弟姐妹的最终话语,然后一字一句地用黑笔摘抄在白纸上。
多年之后,那张从路边摊上淘来的碟片早已在搬家的过程中遗失。而我也背上巨大的行囊远走他乡。可是一向不曾忘记,1900最终留下的话语,眼神,是那样坚毅,孤独,而温柔。始终会在心底出没,带来声息。
学习,工作,为人父母,然后老去,听来仿佛一切都已明了,人生却还是那样长。
因而在渐行渐远的以前,心中有强烈的无处排解的情愫和孤独的那时,我也曾在高楼上凝视遥远的地面,想象自我纵身一跳,人生的乐章戛然而止。
然而终究不可能成为1900,正因咱们的人生道路从出生的那一刻就注定不一样。
他出生在海上,被水手收养。他仅有水手给予的名字,一个年代,1900。他应对钢琴,无师自通,是真正的天才,受到无数人的追捧和掌声。他也开始爱,爱一个女孩,静默且深情,令人曾揣测他是否会为了她而下船应对新的世界。
然而他最终选取的却仍是他的钢琴,他的大海。他说,钢琴仅有88个键,可是外面的世界,却是有着无数黑白键的巨大钢琴。他无法驾驭。
之后我渐渐明白,1900代表着一种梦想,代表着这个尘世中的多数人,注定不会付诸行动,却会始终心怀向往的梦想。矗立在那里,自由,决绝,而悲伤。
咱们是生活在“外面的世界”里的人。这个世界的好处在于“传承”。就像一个游戏,每个人都是其中的玩家,然而获得的任务,却是如何使这个游戏永远存在。赡养父母,繁衍后代,诸多务必背负的职责令前行显得缓慢而艰难。然而咱们的人生对于整个游戏而言,存在的时刻或许仅有一秒,或者更短。也唯有越短暂,这个游戏的运行时刻才会越长,才有可能,“永不结束”。
这样一想会不会又心有不甘呢?辛苦奋斗的生命,其实可是一粒微尘,轻得仿佛随时都会消失。
然而在闭上眼的那一瞬还会不会含笑着想起,自我的孩子在不久前,正带领他们的孩子在绿草地上放起风筝;会不会含笑着想起,自我曾拥有良人在侧,从此不再无枝可依;会不会含笑着想起更久远的从前,父母曾令你无忧无虑,而那些萌生的小情绪,或许唯有感慨地大笑出声,无奈地摇摇头,道一句,那时真小。
会不会想起那些温暖的片段,想起自我以前的付出与所得,带着回望的沧桑,感怀,和崭新的期望。
咱们为什么不会像1900一样,选取在漫天火光中永沉海底。这样壮烈,却获得永生的自由?
正因,正因咱们一向生活在这个“外面的世界”,清楚地看见它的混乱,却正因某一瞬间体验到的那些温情,那些无以伦比的完美,而心甘情愿地忍受着它所给予的伤害,发奋弹奏出最华美的人生乐章。
咱们或许从来都不是天才,可是咱们至少能做到勤恳、踏实。咱们从坚硬和纯白开始,学习并领悟圆滑,学习并领悟世故,但内心深处,终究会一向记得,这生命所做的种种妥协,可是是为了在这个微尘世界,在这架上帝给予的钢琴上,创作出独属于自我的旋律与琴音。
那么亲爱的,我是不是忘了告诉你,
从心生这个梦想的这一刻开始,
你就已经成为了最好的钢琴手。
请必须要,继续加油。
2022钢琴心得体会单手断奏如何写五
买方(甲方):______________
卖方(乙方):______________
根据《中华人民共和国民法典》等有关法律、法规、规章的规定,就钢琴的买卖事宜,买卖双方在平等、自愿、协商一致的基础上签订本合同。
第一条标的、数量、价款1.钢琴名称、商标、规格型号、生产厂家、数量、价款
钢琴名称
商 标
或品牌
规 格
型 号
生产厂家
颜色
数量
(架)
单价
(元)
金 额
(元)
合计人民币金额(大写):
2.钢琴名称、产地及主要部件产地钢琴
名称
钢琴
产地
击弦机
产地
共鸣系统
产地
缠弦
产地
琴钢丝
产地
琴槌
产地
琴槌毡呢
产地
第二条质量标准(按下列第______项执行)1.按现行的国家标准执行。2.按双方约定的标准_______________执行。
第三条验收1.验收方式(按下列第______项执行)。(1)甲方在乙方交货时当场验收。(2)其它验收方式________________________。2.甲方应对钢琴名称、产地、商标或品牌、规格型号、生产厂家、颜色、数量予以当场验收。3.对质量有异议的,双方委托以下机构进行鉴定(按下列第______项执行)。(1)上海市乐器行业协会。(2)其他________________________________。
第四条交付方式(按下列第______项执行)1.乙方在______年______月______日送到甲方指定的地点:__________________。2.甲方于______年______月______日到乙方指定的地点__________________自提。
第五条搬运费用搬运费用______元,由______方承担。
第六条支付方式(按下列第______项执行)1.合同签订后,甲方支付乙方定金__________元;乙方交货后,甲方于______年______月______日支付价款,定金抵作价款或者返还。甲方付款后,乙方应当开具销售凭证。2.合同签订后,甲方在签约地点当场支付价款,乙方应当开具销售凭证。3.其他付款方式及期限____________。
第七条售后服务1.自开具销售凭证之日起,保修期限为_______年。2.免费调音次数______次,时间:____________。3.其它__________________________。
第八条违约责任 1.甲方逾期付款,乙方逾期交货的,应当每日按照合同价款的______%向对方支付违约金。造成损失的,由违约方承担相应的责任。2.钢琴产地不符合合同约定的,乙方应负责调换,造成甲方损失的,应予以赔偿。3.乙方交付的钢琴质量不符合合同约定的,应承担违约责任____________。4.钢琴数量不符合合同约定的,乙方应负责补齐,并向甲方支付违约金______元。5.其他违约责任__________________。
第九条其他约定_________________。
第十条合同争议的解决方式因本合同发生的争议,由双方当事人协商或调解解决;或按下列第______种方式解决。
1.提交上海仲裁委员会仲裁。
2.依法向人民法院起诉。
买方(签章):_________ 卖方(签章):_________
签订地点:___________ 签订地点:___________
_________年____月____日 _________年____月____日
2022钢琴心得体会单手断奏如何写六
《海上钢琴师》讲述了:在一九零零年,新世纪第一年的第一个月,他被人遗弃在邮轮弗吉尼亚号的钢琴上,后来被船上一位好心的烧炉工收养,起名叫danny boodman nineteen hundred(丹尼 博德曼 t.d.雷蒙1900),然而烧炉工在男主角8岁的时候在意外中死亡。过人的天赋使他无师自通成了一名钢琴大师。能够通过观察人的神态来弹凑出相应的音乐。在他战胜自认自己的才华无人能及的爵士乐始祖的jelly roll morton后,名声大噪。唱片出版商希望为他录制唱片,并保证他会名利双收,但他的内心依然平静,以不允许别人把他的音乐从他身边带走为理由拒绝了。1900生于船,长于船,死于船。他一生中从来没有离开过这艘船,纵使后来遇上了一位一见钟情的少女,他思量再三后,还是放弃了上岸寻找初恋情人的冲动。到了最后,好朋友max警告他废船将要被炸毁,他也不愿离开,与弗吉尼亚号殉船于海底。
当我看完这部电影 时,我并不赞赏他。我对他的评价就是,不敢面对现实,固执地只活在自己的世界里。整部电影最让人深思的就是结尾时1900与max的对话。1900所说的似乎是人生的一种境界,一个真谛。1900不敢下船,是因为他看不到城市的尽头。与其说看不到城市的尽头,不如说是看不到人欲望的尽头。在城市里,有太多的选择、诱惑,让人无所适从,使他对未来产生了恐惧。
1900才华横溢,却谈薄名利,甘于船上的平凡生活。生于船,长于船,最后与船殉于海底。他有陶渊明的品格,屈原的气节。1900是一个没有被世俗污染的人,他生活在一个幻想的世界里,这艘船就是他的世外桃源。 对于他的死,我们感到惋惜。
然而,从另一个角度来看,1900最后的结局殉船于海底是必然的。面对着这个千变万化的社会,不变则亡!这艘船造就了他清高傲慢、寡默任放、独立率真的性格。性格就是人的宿命。因为他适应了船上的生活,他已经不能或是不愿意改变了。对于连绵绵不断的城市,对于自己的未来,有太多的不确定了。要他回到陆地重新生活,他是无所适从的。
在现实中,我们没有世外桃源,只有赤裸裸的社会。社会是什么?它是竞技场,是天堂也是地狱。 在当今社会上,与其说人们在追名逐利,不如说是为了生存。一个生存的欲望,可以催生出好多东西,可以给我们无穷的动力。 亦可以使我们迷失自我。欲望是把双刃剑。但给欲望一把尺度,它就会变成追求。人生有所追求,生活才精彩,才有意义。我们总不能生活在自己幻想的虚以世界里。要适应这个社会,但不要随波逐流:要改变自己,但保留一颗醒悟的心。
1900为音乐而生。没有尽头的城市,是上帝的钢琴,你无法操纵它。海之琴,才是你的生命,你可以用88个有限的琴键,敲出无限的音乐。只有在海上你才有灵感创作出天籁之音。他没有下船,只是选择了一条属于自己的路,跟着自己那纯粹的心而走,为自己而活。拷问自己灵魂的深处,我们为了什么而活,我们怎样活,又是什么支撑着自己,可以没有信仰,但必须要有信念。
我们每个人都有权选择生与死的方式,要怎样生活就要看你如何选择!
2022钢琴心得体会单手断奏如何写七
今日重温一下经典的电影《海上钢琴师》这已经是我第三次看到这部电影的
海上钢琴师”,以主人公为线索,描述了一个一生都在海上度过,从没踏入陆地的杰出钢琴师。片中很令人叹息的时刻便是他已打算走向陆地去追求自我的幸福,可是在那一刻,他,有往回走了,走回了他一生的家——那艘船。片中,多少人慕名而来,甚至邀他制作唱片,让他过上富裕的生活,可是他始终坚持自我在船上这种简单而又单纯的生活。即使在最终生与死的选择中,他也选择了与船共生死。他,就这样葬身于大海,一生都没踏上陆地,不知这是否是他的遗憾,还是说这是他的追求。、并且他到底在执着什么到死都不愿意去感受一下那个他从未了解过的世界
当看到他将要下船片段时!当他站在云梯上思考,丢掉帽子又走回船上的那一刻无从下手,无从选择,怎样办他扔下了帽子,给了城市一个背影,回到他的船再不后悔。这,便是他的选择!他会在脑海想象美丽的景色,从未下船看上一眼,他选择的是忠于自我的内心,他是一个活在内心世界的人他不适合很复杂的人生城市充满杂乱,是个喧闹的世界,在那里,没有恬静的生活,没有美妙的音乐创作灵感,仅有船上才有清净的音乐。这是他的世界。感受着他的世界,这是现实无法比拟的世界。完美的世界。
“他的世界就在汪洋大海上,他,把音符留给了大海和天空。”
“他弹琴,不是为了追求弹琴技法的高超,更不是为了追求物质上的满足,而是为了表达他的内心世界”
“毅然决然,再不后悔。”人生能够归结为一种简单的选择:不是忙着活,就是忙着死,何不用自我的方式来诠释了自我的人生
每个人都有自我的路,我们都要经过电影去反映自我的生活,电影中的主人公就象那个我们从不示人的自我,他孤独,他对感情有着孩子般的憧憬,他相信很多,又惧怕很多,是的,主人公就是灵魂中的我们自我,我们自我,就是船上孤独的主人公
世界很大,可是属于自我的很少。怎样为自我在这样大的世界里找到一片空间!很难!所以,当你找到后,不要放弃,不要离开,留在那里吧,守住这只属于自我的空间!
2022钢琴心得体会单手断奏如何写八
尊敬的各位家长、亲爱的同学们:
大家好!我们今晚的主持人,也是xxx的钢琴老师,xxx今天我们欢聚一堂,奏响欢乐童年的美妙乐章,
今天我们欢聚一堂,拉开汇报演出的华丽序幕
在这欢乐、美好的日子里,我们沐浴着阳光和雨露,沐浴着爸爸妈妈和老师对我们的关爱和深情!
在这里,我代表xxxx琴行对向各位家长和小朋友的到来致以衷心的感谢和热烈的欢迎!今晚,xxx钢琴汇报会,现在开始,首先有请xxx同学为我们带来一首《向阳花》。
1、谢谢xxx同学的精彩演奏,她琴艺娴熟,演奏流畅,给我们带来了美的'享受,是我们每个小朋友学习的榜样。下面有请xxx同学为我们演奏《树上的猴子》。
2、谢谢xxx同学的演奏,今天的表演者其中有很多幼儿园的小同学,下面有请我们的xxx小朋友为我们带来一首充满童趣的歌曲《玛丽有只小羔羊》
3、谢谢我们可爱的xxx小朋友,虽然他们年龄很小,他们手下流淌的曲子也如他们一样,尽管有些稚嫩,却充满了童真童趣,极富趣味与热情。下面有请xxx给我们带来好听的曲子,《小宝宝要睡觉》和《午睡歌》
4、再次谢谢xxx小朋友给我们带来的好听的曲子,下面有请xxx演奏《从前》感谢xxx小朋友的精彩演奏,一首从前,让我们想起了以前的很多的事情,下面有请xxx演奏《山娃》
5、谢谢xxx的演奏,有一部动画片,相信很多小朋友都会很喜欢看,这部动画片叫什么呢,《喜羊羊与灰太狼》,小朋友,你们都喜欢看吗,那里面的歌曲你们会不会唱呢,好,下面有请我们的xxx为我们带来一首弹唱《喜羊羊与灰太狼》,有请!
6、xxx小朋友的歌声好不好听,我们xxx琴行的小朋友不止是会弹琴,还很会唱歌,希望以后能听到更多小朋友优美的琴声和美妙的歌声。下面有请xxx演奏《十个小印第安人》《扬基歌》《轰隆隆隆响》
7、谢谢xxx的精彩演奏,这麽小的小朋友能背谱弹完3首曲子,值得我们小朋友学习。下面有请xxx为我们演奏《匈牙利舞曲》
8、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。xxx平时的刻苦训练,给我们今天带来了精彩演奏和美的享受,谢谢。下面有请xxx演奏《玛丽有只小羔羊》《老麦克唐纳》。
9、谢谢可爱的xxx小朋友为我们带来了充满童趣的曲子。下面有请xxx演奏《健身操》和《风笛手来了》
10、我们的小朋友们一个个用稚嫩的小手,用心灵的琴键,弹奏出了动听的乐曲,让我们用掌声对他们的进步表示鼓励!下面有请xxx演奏《纺织歌》
11、谢谢xxx同学的精彩演奏,下面有请xxx为我们演奏《山娃》
12、谢谢xxx同学的演奏,我们的同学们在钢琴世界里不断汲取营养,琴艺有了快速提高,恭喜他们!下面有请xxx演奏《复调》
13、谢谢xxx同学的演奏,下面有请xxx同学为我们带来一首优美动听的曲子《献给爱丽丝》
14、一首《献给爱丽丝》让我们仿佛置身于梦境中,优美的琴声让人听得如痴如醉,下面让我们继续遨游在音乐的圣殿中,有请xxx为我们演奏《练习曲》
15、谢谢xxx的精彩演奏,下面有请刘付蓉演奏《树上的猴子》
16、谢谢xxx同学的演奏,我们的学员们在练琴中感悟艺术的真谛,积淀了做人的底蕴,收获了琴艺和心灵的共同成长。下面有请xxx同学演奏《练习曲》
结束:谢谢xxx的精彩演奏。今天的汇报演出,凝聚着我们全体学员平日刻苦练习的汗水,凝聚着老师和家长们辛勤指教的汗水,在这里,我们要感谢亲爱的爸爸妈妈,是你们,给了我们走进音乐殿堂的机会;感谢亲爱的老师,是您,教会孩子们倾听华美的乐章。是你们,让孩子们的童年跳跃着美妙的音符;是你们,让孩子们的童年流淌着诗一般的旋律。感谢你们,陪伴着孩子们快乐的童年;感谢你们,为孩子们付出了辛勤劳动。
谢谢!
2022钢琴心得体会单手断奏如何写九
女:各位尊敬的家长,
男:亲爱的小朋友们,
合:大家下午好!
女:鲜花播种清香,收获赞扬;
男:春天播种绿意,收获生机;
女:红日播种阳光,收获温暖;
男:我们播种勤奋,收获成功的能量!
女:经过又一个学期的勤学苦练,今天,我们海韵琴行的全体学员,要在这里向大家展示学习成果。
男:为了这次汇报演出,每位学员都作了精心准备,让我们拭目以待。
第一部分初级组
女:今天的汇报演出按年龄分成三个组别进行,首先上台表演的是初级组的小学员。
男:他们学琴时间虽然不长,但已经基本懂得了指法、节奏的把握,会弹一些简单的曲子了。
............
男:刚才,我们幼儿园组小朋友的演奏有板有眼,收放自如,展现了初生牛犊不怕虎的气魄。让我们再次用掌声向他们表示祝贺!
第二部分中级组
女:下面将由1-3级组的同学上台表演,他们练琴已经有一段时间了,这一学期中,他们在钢琴世界里不断汲取营养,琴艺有了快速提高。............
女:1-3级组的同学用稚嫩的小手,用心灵的琴键,弹奏出了动听的乐曲,让我们用掌声对他们的进步表示鼓励!(鼓掌)
第三部分高级组
男:最后一组上场的是4-7年级组的哥哥姐姐们,他们几年如一日专注练琴,钢琴已经成为他们生活中不可或缺的一部分。
女:他们在练琴中感悟艺术的真谛,积淀做人的底蕴,收获了琴艺和心灵的共同成长。
............
男:4-7年级组的哥哥姐姐们,琴艺娴熟,演奏流畅,给我们带来了美的享受,是我们学习的榜样。
女:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。今天的汇报演出,凝聚着全体学员平日刻苦练习的汗水,
男:凝聚着老师和家长们辛勤指教的汗水,
女:在这里,让我们用热烈的掌声,向敬爱的老师和家长们表达我们深深的谢意!(鼓掌)
男:在学琴的道路上,我们虽然取得了一点成绩,但我们懂得“学无止境”的道理,
女:因此,在今后的学习中,我们会以更高的标准来要求自己,以更自觉的行动来提高自己。
男:请老师和家长们放心,在下一学期,我们一定会做得更好!
女:最后祝愿海韵琴行的全体学员百尺竿头,更进一步!
男:祝敬爱的老师和家长们身体健康,万事如意!
男:女:今天的汇报演出到此结束,谢谢大家!再见!
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