心得体会是个人在一段时间后对某个事物、经历或知识的感悟和领悟。写心得体会时,可以注意语言表达的规范性和准确性,使读者能够清楚地理解你的观点和思考。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,大家可以一起来看看。这段时间的学习让我深刻认识到了知识的重要性和学习的方法。通过这次项目,我学会了如何与团队成员合作、沟通和解决问题。在这段时间里,我经历了许多挑战和困难,但也获得了成长和进步。我意识到只有不断学习和适应变化,才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。通过这次经历,我更加明确了自己的职业规划和发展方向。我深入反思了自己在工作中的不足之处,并制定了相应的改进计划。我从这次实践中体会到了实际应用和理论知识之间的联系和重要性。在这个项目中,我领悟到了团队合作的力量和协作的重要性。这段时间的学习让我更加自信和坚定了自己的目标和信念。我通过这次实习体会到了职场中的竞争和挑战,也学到了很多宝贵的经验和教训。
学校高中期末工作心得体会范本篇一
尊敬的各位领导,各位老师:
当然,我说的自信是在勤奋的土壤中,在汗水的浇灌下长出的花朵,没有经过汗水浸泡的自信是自大,我说的“松”的背后蕴涵着比“严”要多得多的付出。
现代的企业有企业文化,学校更有学校文化,班级当然也应该有班级文化:
我的治班理念:用热情去工作,用真诚来沟通,用知识教学生,用人品育栋梁。
我的治班方针:规矩第一、公平、民主。这里我只谈谈规矩第一,班级中,开头就要立下规矩,有几条高压线不能碰,碰了你就到学校交3000块违纪保证金,留校察看处分,要么你就走人。1、上网不能碰,严禁上网,夜不归宿,实在你有网瘾的你可以在我允许下在我办公室用我电脑上一会,或者自己带手机在我办公室玩一会儿。2、在校谈恋爱不能碰,至少你不要让我在看见,不要让校领导看见,不要在同学面前秀恩爱,秀的快,死的快,放假你出了校门,孩子生出来,不碍我事。3、打架不能碰,我们都是文明人,找合理解决问题的办法。4、考试不能作弊,每次考试考几分就几分,考差我不批评你,就是不能作弊。
我的具体方法:
一、用个人魅力吸引学生。
学习是有节奏的,该玩的时候不要强迫学生学习,否则,只能适得其反。
六、获得家人的理解和支持。
上面五点都是讲学生的,现在谈谈家里人,老婆说,家对于你来说就是旅馆,一个星期你值班两次,相当于出两次差,其它五天每天早晨五点起床,九点回来,回家就相当于开个房,找女人陪着睡个觉,说的也确实如此。目前在学校的这种状况我能改变得了吗?我说,不能。我离没得早自习,没得晚自习的校长升迁之路很遥远,而且目前看来是不可能。做一个优秀的班主任我还是能做到的,但这要赔上大量的时间,互相理解吧。学校很多老师也是这么做的,比如说高三(5)班的张载成老师,高三(1)班的庄永安主任,每天早晨五点五十肯定会出现在教室里,高一的余时钟主任,每天早晨也是不到六点就出现在教室里;高三(4)班的左端会主任每天晚上十点半之前是不会下班的,下班时还要走各个教室转转,鼓励一下还在教室学习的同学,看看有没有什么问题,这些老师都是值得我们学习的老师。工作中,除了做老师的一份责任感之外,他们无疑也获得了家人的极大支持。家里我父亲做得挺好的,每次从老家临走时总是三句话,把路走好,和同事处好,把学生教好,老家的八九亩地老爸给你看着,长多长少,不要你过问。这话说的总是让人感动。教师时一份良心职业,我们要做就把他做好。
总之,要想管理好班级,归根结底我认为有三条:
1、热爱班级。“热爱班级”的方法是:别把工作当工作,而是当事业。
2、让班级走可持续发展之路。“让班级走可持续发展之路”的方法是:别把自己当老师,而是当教育家。
3、有家人的理解和支持。
1、强化责任意识,站好自己的位置,做好自己的事情。希望在以后的工作中,班主任能及时落实学校,年级布置的任务,能及时整改检查中发现的问题。有的问题通报多次,还反复出现,这明显是班主任落实不到位,也是学校领导的问题。我们常说,一个班级管理不好那是班主任的问题,但是一个问题反复出现那就是领导的问题,这就是领导不作为。
2、科学考核,不断完善考核办法。我们全体班主任希望政教处每个月能将班主任常规考核和后勤管理考核结果汇总在在学校群里进行公示。不是简单的分数公示,而是将具体金额公示。我们还希望能改革考核办法,将简单的扣钱管理,细化为积分管理,有奖有罚,学校规定班主任费人均500元,我们希望能看到考核后能有超过500元的班主任工资。
总之,班主任工作是一门科学,也是一门艺术。愿我们通过不断的学习,提高认识,改变观念,不断提高班级管理工作的质量,为阳光学校的教育、教学质量的进一步提高和学生的健康发展做出自己的贡献。
谢谢大家!
学校高中期末工作心得体会范本篇二
在本次质量检测中,我们明显发现班级之间、学科之间存在一定的差距。这有待我们去反思,多从自身找原因,多寻找缩小差距的方法,一定要抓好知识的过关和落实工作。
首先,几点思考:
(1)、课堂教学环节不完整,教学内容随意性太大-组织教学环节是否符合152010模式(不少课一讲到底,将学生作业、练习压在课后,课后又没有足够的时间来保证,也没有督查到位学生是否真正独立完成,只能助长抄袭甚至不做的风气)。
(2)、集体备课流于形式,个人二次备课缺少实效,组长要加强活动时间内的安排,不要变成谈家常,要真做事、做实事。
(3)、学生主体突出不够,教师主讲的惯性太大-传统的教学模式有点根深缔固,教了、讲了即完成任务的意识依然浓重,学生是否懂、是否真会没有得到相应的关注,学生依然是被动的吸收,缺乏有价值的思考。
(4)、教学的教育功能未得到充分落实-教学永远具有教育性,作为老师都不应忘记我们的任务是教书育人,而不仅仅是教书;班主任是班级管理的第一责任人,任课老师同样要承担管理学生的任务(特别是文科老师),起码在自己的课堂上要管理好学生,最大限度地将要我学转向我要学。另外,对学生教育(沟通与交流)的同时也起到了融洽师生关系的作用。
(5)、课堂板书无计划-很多课听下来,黑板上老师的板书残缺不全,无主次之分,内容分布随意性太大,甚至是写了擦、擦了又写,让学生摸不着门道。
(6)、关注学生学习状态不够-课堂教学的组织与适时提醒有助于师生在教与学中的默契配合,长期不关注学生的学习状态,会让部分学生人在课堂心在外,也疏远了师生之间的感情,不利于正常教学的开展。
期末考试又悄然而至,借今天的机会,就期末考试的工作,讲以下几点,希望我们全体老师精诚团结,互相鼓励,吃苦耐劳,做好期末复习工作,为考试打好基础。
1、思想上高度重视期末考试。
一个老师的声誉,在学校领导和家长心目中的形象,最有说服力的就是学生的成绩,其它所有的工作都是一个衬托。作为一线的老师,在家长面前,在学校面前,出手的也就是自己的教学质量。在实行绩效考核的情况下,我们老师的压力就更大。在此,真诚的希望全体老师,从思想上高度认识到好的教学质量对学校的意义,对自己的意义。
2、时间上抓紧。
今天是3号,离期末考试还有一个月左右时间,希望全体老师首先树立这样一个意识,从时间上保证复习的质量,同时班主任抓好几个时间点:
早中晚自习、中午午睡、下午文体活动的时间、双休日的时间。
3、复习做好计划、做好指导。
复习首先任课老师自己必须订好复习计划,本册的知识点是什么,考试的题型基本上是什么,复习的时间进度怎么安排,练习设计怎么处理,不要拿着一套复习资料,当做自己复习的全部,复习资料只能作为巩固知识的一个手段。
4、关于备课组工作。
备课组要积极地行动起来,全组教师要共同分析目前的教学现状,详细分析各章节、各班级的复习效果,要有忧患意识。还要求备课组加大精选作业力度,多花时间,选好题,有效题,必须做到有发必先做,否则其他一切都是空的(包括学生练习、教师批改、教师讲评);上课时要做到关注学生的听课状态,拿出我们的行动,向每节课要效果,只要我们天天抓,天天有效果,我们的工作就会有成效。下课后不要急于离开班级,要多在班上关注和辅导学生,要主动出击,现在有部分教师已经这样做了,我看效果很不错。另外,还要继续加强备课组工作的有效性和针对性。组内老师要精心研究考纲与考试说明、研究试题、研究复习策略,备课时还要认真地研究学生的问题。要协同作战,平时注意交流教学问题,相互提醒,用我们的智慧和付出来换取学生成绩的提高。为了搞好期末考试工作,还要求各备课组(特别是语、数、外)针对期末考试,认真出几份期末考试模拟试卷,要求有针对性,有效性,典型性;要重点突出,凸显易错点,难度适中,可以帮助学生理清复习以来的知识和提高学生们的信心。
5.狠抓学风建设,猛促良好氛围形成。
抓班风、考风、学风,班主任有不可推卸的责任,我们每一位教师也责无旁贷。作为老师,应该狠抓课堂学风的形成,让每一位学生的学习积极性被激发,主动学习。思维被教师的讲课而激活;每一位老师要关心每个学生,课堂上要杜绝纪律问题,杜绝个别学生睡觉的问题,要适时地提醒学生,要给学生严格的要求,因此,没有好的学风、班风,就没有好的教学质量,这是在座各位教师必须达成的共识。
6.师生沟通,善于调动有利因素。
每一位任课老师,一定要在上课前,提前2分钟左右到教室,走到学生中,解答学生的提问,保护学生学习的积极性;下课后,还要在教室留几分钟时间,为学生答疑。平时,要多挤时间有针对性找一些学生交流,检查学生的学习情况。为学生点拨方法和补课赶队。要求老师们主动接近学生,和学生多谈心,与家长多沟通,以形成合力;只有学生喜欢你这位老师,他才会亲近你,才会爱上你的课,才会跟老师建立情感。
作为教师,我们要换位思考。我们要多站在学生的角度思考我们的教育方法、思考相关问题,我们才会变得理解学生,才能成为善解人意的教师,作为老师,要尊重学生,每个人都有自尊心,一旦自尊心被挫伤,他有可能以十倍的疯狂、百倍的力量来和你对抗。作为老师,有了爱,才会有教育的民主,我们要多考虑学生的感受,努力构建起有民主氛围的课堂,多考虑自己与学生讲话、交流的方式,多肯定学生、多鼓励学生,让他们在学习中不断体验成功,从而快乐学习!
6、借鉴前面几年期末考试的试卷,到王爱英老师处借。
老师们,一个学期的辛苦工作就要结束了,在最后的冲刺关头,让我们充满信心,脚踏实地,为自己,为学校的荣誉坚持到底,也坚信,我们的付出一定会有收获。
为了更好地认真总结前阶段的教育教学情况,及时调整后阶段的教学复习工作,加强反思、加强学法指导,以学促教,全面提升本届学生的整体水平,让学生保持整体优势,为此,需要我们在座的各位老师要不断努力。
学校高中期末工作心得体会范本篇三
全面贯彻党的教育方针,全面落实立德树人根本任务,以培养学生的核心素养为出发点,以全面推进素质教育为目标,深化课堂教学改革为核心,构建以社会主义核心价值观为引领的德育体系,加强教师队伍建设为关键,普及和发展学校艺体教育为重点,深入挖掘国学内涵,大力弘扬中华民族优秀传统文化,坚持积极进取、因地制宜、多样发展、分别指导的原则,注重内涵式发展与强化过程建设,实现资源共享,以“阳光教育联盟”理论为依托,逐步丰富“博爱教育”特色办学品质,积极探索新时期背景下的学校变革,注重培养学生终身学习、创新思维、适应时代的关键能力,在新时期新形势下全体教师逐步形成具有敢担当、勇创新、善作为的工作精神。
二、工作措施。
“3+3”的立体化工作体系:弘扬“博爱教育”,构建并丰润一种办学理念,让爱的阳光洒满校园,突出“三爱三多”育人模式。
博爱教育:三个主体层面。
1、自爱。
2、关爱。
3、热爱。
“三多”:三个内化核心。
“多读”读经典。
读名著。
读美文佳篇。
“多写”:。
写一手漂亮字。
写读书积累。
写好文章。
“多动”:。
多运动。
多参加社团活动。
多劳动。
以博爱教育的“三爱三多”为育人模式,以深化课程改革为中心,以落实核心素养为目标,以强化教师专业素养为动力,以细化综合评价为助力,使博爱教育的内涵更丰富,使学校办学更具特色。
三、工作目标。
1、认真学习十九大精神,彻底贯彻到学校教育教学工作中。
2、加强学校党组织建设工作,增强党性认识,提高政治觉悟。
3、进一步探索特色学校研究与创建工作,丰润品质,提升品位。
4、创新德育工作新模式,落实新目标,实施“五育”、“六大途径”,开创立德树人工作新局面。
5、落实学科核心素养,继续深化课堂教学改革,创新“自主导学”课堂教学模式,开发校本课程。
6、加强教师队伍,创新师德规范的方法和途径,积极践行“四有”好老师,严格禁止“三乱”行为,强化教师培训,推进教师专业化发展,提升自身业务素养,提升骨干教师队伍质量和数量。
7、加强艺体工作,广泛开展艺体社团活动,形成一生一艺一体一。
技一能、学校一品的格局,促进学生全面发展、全员发展。
8、重视少先队工作常态化,开展丰富多彩的少先队活动。
9、强化安全意识,落实安全措施,全力打造平安校园。
四、主要任务。
1、加强学校党组织的思想建设、制度建设、队伍建设,充分发挥党员干部、教师的模范、示范、引领作用。
2、把《聚焦课程改革,发展核心素养,落实自主导学》课堂教学模式全校推广,注重课堂分层教学。
3、组织学习、落实教育部的《中小学德育工作指南》文件精神,确定小学德育工作的具体目标,明确“五育”内容:理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育、心理健康教育。
4、创新立德树人工作新模式,实施“六大途径”:课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人。有计划开展形式多样、有成效的社团活动、少先队活动。
5、精心打造校园文化,把学校的“理念体系、视觉体系、环境体系”内化为师生皆知的文化“知觉”,熟知学校的办学理念、办学目标、培养目标、三风一训,熟知校徽含义,会唱校歌,了解“博爱教育”的丰富含义。
6、深入探索写字元素、习作元素、阅读元素、英语元素、国学元素、足球元素等课堂教学元素理论化、实践化、效果化。
切实提高基于核心素养的能力,探索steam课程开发并落实。(本学期受师资限制,依然没能开齐开满学科)。
8、把经过实践成功的校本课程进行内化,并逐渐完善,提升品质,深入实践。如:《菱形点位格》、《经典诵读》、《作文》、《溢彩童年特色间操》、《社团才艺》、《综合素质评价》等。
9、提高教师应用信息技术水平,包括对电脑、电子白版等设备的运用能力,更要有课件制作、使用以及应用“管理平台”辅助教学能力。
10、加强教师队伍建设,提高思想素质。一是坚持政治学习制度;二是以“抓党风,正行风,做四有好老师,创办人民满意教育”为出发点和落脚点,进行行风、师德、职业道德教育;三是严格禁止教师收受礼品礼金、“三乱”行为。
11、抓实业务培训,提高教师综合素养。一是抓常规管理,学习、落实《教学常规管理手册》,抓住备、讲、批、辅、考、研等环节,力求“细致、严谨”;二是走出去,请进来,派出骨干教师到区域内名校培训,请国家、省、市专家、名师到校讲座、指导;三是扩大各级骨干教师的数量,提高质量,发挥引领作用;四是大力培养年轻教师。
12、做好学生的身体健康档案管理工作,发挥卫生室作用,做好眼保健、视力保健、牙齿保健、体侧体检等具体工作,保证学生阳光体育活动时间。
13、热心做好新形势下的工会工作,发挥教职工委员会、家长委员会的作用,做好家校共建工作。
14、开展扎实有效的系列安全教育、演练活动。
文档为doc格式。
学校高中期末工作心得体会范本篇四
20-这个学年,我担负高一5班和6班的语文教授教化工作。按照“教授教化年纲”和《学科指导意见》的要求,认真钻研教材,研究两个班学生的实际情况,确定较为适宜的教法,认真备课,认真批改作业,对照顺利地完成了教授教化任务。我自己对贯穿于新的“教授教化年纲”中的语文教授教化思想有了进一步的认识,更坚决了语文学科是一个既具有对象性又具有人文性的学科的认识,对教材知识构造和知识点能根本把握并有效处置惩罚了。高一下学期工作总结如下:
一、以书为纲,以生为本。
1、树立以教材为纲的教授教化理念,树立发散式教授教化模式。我认真钻研教材,了解教材的构造,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应弥补哪些资料,怎样能力教好。在以语文教材为纲的前提下,尽可能地为学生创设一个普遍的学习舞台,让学生紧紧抓住桃树,在领略墙内春色的同时,把头伸到墙外,去欣赏墙外的无边风光。
2、树立以生为本的教授教化不雅念。学生是有思想的主体。学生接收知识应是主动的,而不是被动的。我注意了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、办法、习惯,学习新知识可能会有哪些艰苦,采取相应的教授教化方法。兴趣是最好的先生。学生只有对知识产生了兴趣,能力够积极主动地去学习。为此我注重斟酌教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包孕如何组织教材、如何支配每节课的运动。
二、以教室为主阵地。
课上的40分钟是学生学习水平和能力提高的主战场。为了能更好的提高课上的效率,我还特别注意学法的指导,上课的方法在体现以先生为主导,学生为主体的原则下,采取多样的授课方法,让学生充分揭橥自己的意见,收到不错的效果。
其实现在的学生有一种心理我们不克不及疏忽,那就是争强好胜,他们极富挑战性,并且相对于他们早熟的心理,仅凭教材的那点知识已远远不克不及满足和打动他们,所以我就经常设置一些比赛运动。以小组为单位,自告奋勇,人人介入,在这一次次的挑战中,学生的兴趣增强了,信心培养了,我因势利导,让他们去看一些知识性强、娱乐性强的栏目,使他们对学习产生了主动性。
如此组织好教室教授教化,存眷全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造优越的教室气氛,强调“以学生为本”,容身于转变学生的学习方法,提倡科学探究。
三、积极介入各项教研运动,博采众长,提高教授教化水平。
我在平时注意培养多种兴趣喜好,在休息时间博览群书,继续扩宽知识面,为教授教化内容注入新鲜血液。容身现在,瞄准高考,我和同组的先生等一起仔细研究高考考纲、测验说明,然后,以此作为我们平时学习新课和温习的准绳,重点抓好“三基”的落实,即根本知识、根本办法、根本技能,同组的列位先生的团结协作和毫无保存的畅所欲言,使得我们在学习新课和温习时重点和偏向都更清晰、更明确了。
问题息争决问题的能力特别是综合阐释问题的能力。
学校高中期末工作心得体会范本篇五
高中期末工作是为了总结一个学期的学习成果并提前预习下一个学期的内容,它对提高学生的学习能力和学业成绩至关重要。在这个过程中,我有着一些工作心得体会,下面我将从时间管理、学习方法、复习规划、健康调节和情绪管理五个方面进行阐述。
首先,时间管理是高中期末工作的关键。有效的时间管理可以极大地提高学习效率并保证工作完成的质量。我发现,在为期末考试和论文准备的时候,合理安排时间是至关重要的。要设定每天的学习目标,制定详细的计划,时间上做到科学合理,并严格按照计划执行,这样才能最大限度地提高学习效率。
其次,学习方法也是关键。每个人的学习方法都不尽相同,我发现,找到适合自己的学习方法是至关重要的。对于我来说,通过课堂笔记、课后复习和拓展阅读结合的方式最适合我。另外,良好的学习方法还包括积极参与课堂讨论、多进行思考和提问等,这些方法可以帮助我更好地理解和掌握知识。
第三,复习规划也是必须注意的。繁重的学业任务往往让人不知道从何处入手,所以,合理安排复习时间和内容是十分重要的。我在复习规划中会将各学科知识点进行分类整理,在时间安排上将最重要最难的学科优先安排。此外,我还会制定一个复习计划表,根据每个学科的复习进度进行调整,确保每一门课程的复习都能得到充分的时间。
第四,健康调节不能忽视。繁重的学业压力和长时间的学习往往容易导致身体和心理的不适。在工作期间,我会适当地锻炼身体,如散步、慢跑等;每个小时会进行短暂的放松,并保证充足的睡眠。身心的健康状态能够更好地帮助我集中精力,提高学习效果。
最后,情绪管理也是非常重要的。期末工作往往会给学生带来压力和焦虑,而这些负面情绪会对学习产生不良的影响。我认识到,情绪的管理关乎到我能否保持良好的学习状态。因此,我会采取一些调节情绪的方式,如听音乐、与朋友交流、进行休闲娱乐等,让自己在紧张的学习过程中保持愉悦的心态。
总结来说,高中期末工作是一项极为重要的任务,成功进行期末工作对学习能力和学业成绩的提升有非常深远的影响。通过时间管理、学习方法、复习规划、健康调节和情绪管理等方面的工作心得体会,我相信自己能够更好地应对高中期末工作,并取得满意的成绩。
学校高中期末工作心得体会范本篇六
随着学期的不断推进,高中期末考试也如期而至。这是每个高中生都不可回避的一场考试,对于学生来说,不仅是对学习成果的总结,也是对自身潜力的一次挑战。我在这次期末工作中也多有感悟和体会,下面就和大家分享一下我的心得体会。
首先,复习要有重点。在学期期末复习阶段,我们应当根据科目的重要程度和自己的掌握程度来确定复习的重点。例如,对于数学这样的重要科目,我们可以重点复习一些常考的题型和易错的知识点。而对于自己已经很熟悉的科目,可以适当减少复习时间,将更多的时间投入到较薄弱科目的学习上。这样,我们可以在有限的时间内最大化地提高自己的成绩。
其次,掌握好时间管理。期末考试的复习时间有限,而要复习的内容却很多。因此,我们必须合理分配时间,制定合理的复习计划,确保每个科目都有足够的时间进行复习。除了按科目划分时间外,我们还可以根据各科目的难易程度来安排复习时间。早上大脑更加清晰,可以安排一些思维类科目的复习,而下午可以安排一些记忆类科目的复习。只有合理分配时间,我们才能提高复习效率,保证能够全面复习到每个知识点。
再次,做好错题总结。复习过程中,我们时常会做一些错题。不要轻视这些错题,它们是我们学习的宝贵经验。我们应该积极总结这些错题,找出错误的原因,记住正确的解题方法,以免在考试中再次犯错。同时,我们还可以整理这些错题,形成错题集,方便日后的复习和查漏补缺。正确对待错题,总结经验教训,是提高成绩的重要方式之一。
此外,切忌焦虑和压力过大。期末考试无疑是一次重要的考验,它不仅检验了我们的知识掌握程度,也考察了我们的心理素质。因此,我们要保持乐观的心态,切忌过分焦虑和压力过大。适当的压力可以激发我们的学习潜能,但过大的压力则会对我们的学习效果产生不利影响。我们可以通过参加一些运动活动、听音乐、读书等方式来放松自己,以缓解考试压力,让自己进入到一个良好的考试状态。
最后,检查和调整学习计划。在期末复习过程中,我们不能盲目追求学习进度,而忽略了学习效果的检查。我们需要将大量的时间用于检查自己的学习效果,筛选出学习上的问题,并及时调整学习计划。例如,如果发现某个科目的复习进度过慢,可以适当增加学习时间;如果某个科目的复习进度过快,可以适当减少学习时间,将更多的时间用于其他科目的复习上。只有不断检查和调整学习计划,我们才能更好地掌控自己的复习进度,确保能够全面达到考试要求。
总之,学校高中期末工作是一场艰苦的战役,但只要我们以正确的态度和方法来复习,我们一定能够取得优异的成绩。通过总结自己的经验和教训,我们可以不断提高自己的学习效果,为以后的学习打下更加坚实的基础。在这个过程中,我们也会收获更多的成长和进步。希望每位高中生能够发挥自己的潜能,在期末考试中取得令人满意的成绩!
学校高中期末工作心得体会范本篇七
大家晚上好:
时光荏苒,一学期很快就过去了。我们都亲身经历了惠州市综合高级中学高中部从9月初刚刚成立时的青葱,到现在的逐步稳定和慢慢的走向成熟。高中部目前在校学生220人,教职工32人。经过了一个学期的共同努力,同学和老师们都取得了很大的进步。高中部也在毕校长的带领下稳步走上正轨,朝着预定的目标前进。
时间过的很快,我们在综高的日子也不乏充实,学生老师都能积极的参与到中间来。从开学以来举行了一系列的活动,同学们都取得了优异的成绩。
从开学的第一周,我们全体同学在校领导和全体班主任全程呵护下,慢慢的适应了综高的生活和学习,需要感谢的是我们辛勤付出的班主任们。他们不辞劳苦,早出晚归,为我们的学生的生活服务着,为我们学生的成绩担忧着,只为付出不求回报。在此我仅代表级组向你们说声:辛苦了,谢谢你们!
我们亲爱的同学们也有很好的表现:
在9月举行的高中部以“感恩”为主题的朗诵比赛中,高一7班郑年峰、高一8班罗锐平等同学取得了优异成绩。9月我们还进行了靓丽教室和温馨宿舍的评比。高一7班,高一2班、高一4班获得了靓丽教室的称号。男生宿舍2509、2502、2607、2501;女生的3514、3512、3513、3503获得了温馨宿舍的称号。
10月份我们举行了高中部的拔河比赛,高一四班力战群敌,最终勇获高中部拔河比赛的第一名。在第七周我们高中部举行了第一届新生军训。同学们不畏辛苦,积极参与训练,锻炼了毅力,锻炼的品格,脱颖而出一大批优秀的集体和个人:高一2班、高一1班、高一6班获得了优秀班集体的称号。各个班都涌现出一批训练标兵、内务标兵和优秀班干部。
11月份高中部举行了第一届新生家长会,家长、老师、学生欢聚一堂,共同讨论学生的学习和生活中存在的问题,做到了家校沟通,取得了良好的效果,受到了家长和社会的一致好评。
11月份综高举行了最大型的一次运动会,同学们积极参与,踊跃报名,团结拼搏,取得了良好的佳绩:高一1班获得团体总分第4名、高一7班获得团体总分第5名、高一6班获得团体总分第7名的好成绩。
12月份举行了新生杯篮球赛,经过激烈的角逐,高一2班获得第一名、高一4班获得第二名、高一1班获得第三名。
成绩的取得时有目共睹的,但是,也存在着一定的问题,主要表现在一下几个方面:个别学生经常迟到、上课打瞌睡、不认真听课,不按时完成作业,个别班级晚修纪律吵闹。在宿舍违反校规校纪,使用大功率的电器,不按时就寝,甚至是抽烟喝酒等现象时有发生。
中学生在校的第一目的就是学习,所以,在此我代表级组向你们提几点希望:
1、严格要求自己,遵守学校的规章制度。
2、认真刻苦学习,努力储备知识,为自己的梦想去奋斗。
3、合理安排时间,学会学习、学会生活、学会锻炼,养成良好的生活习惯。
4、在集体生活中,学会和睦相处,要明白做人的道理。
学校高中期末工作心得体会范本篇八
班主任工作其实是一门艺术,一项技巧。不仅是教书,还要育人;不仅是老师,还要是朋友。只要用心、用爱,就会得到学生们的爱戴、尊重与支持。我就自己的工作经验谈几点心得和感受:
学生的天职是学习,因此班主任如何抓好学生们的学习才是最重要,也是最难的。我在与学生谈心之余,了解他们的想法,并且帮他们分析各科的成绩。在鼓励的基础上,提出下次目标。在此期间,通过家访,让家长来监督、鼓励和支持学生。平时也要多与科任老师沟通,了解学生平时上课表现、作业情况、平时测验成绩等等。有进步的一定要表扬,有退步的找来分析原因。这样一来班级里学习气氛逐渐变浓了。在大型考试结束后立即向家长反馈,对于进步的学生一定要给家长达电话加以表扬。而对于退步了的学生我会直接和学生交流,分析退步原因,加以鼓励和安慰,提出老师、家长下次的期望。使班级整体有了进步。诚然,在教育学生“学会生存,学会学习,学会关心,学会做事,学会生活”的过程中,班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗“爱心”,加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,是完全能够干得非常出色而游刃有余的。
学校高中期末工作心得体会范本篇九
老师们,同学们,大家早上好!
20__年的那个夏天,我作为旁观者有幸见证了一场高考,在炎炎烈日下,在瓢泼大雨中,一群人密密麻麻地挤在高考考场的门外,坐立不安,干涩的嘴唇,疲惫的身影,而最让人揪心的是那充满了焦灼、紧张、渴望、忐忑、还有心疼的眼神。当结束的铃声一响,考生们涌出来,又这群人涌上去。眼神里满是小心翼翼,又充满了不安的探询。看到孩子带着自信的微笑,眼神就亮了;看到孩子有些沮丧,心就一沉,但马上镇定自己,安慰孩子。那种感觉是如此的刻骨铭心。今天是20__年1月25日,期末考试还有4天,离20__年6月6日高考还有131天,同学们,为了父母灿烂的笑容,即使再苦再累我们也应该拼此一战!
就本次期末考试,我想对全体同学说三句话:
第一句:你可以犯错,但必须成长。
考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,应临场不乱,(本站)不犯低级错误,切忌看错、写错。要对自己充满信心,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。做到基础题拿满分,中档题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。而且要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数!
第二句:你可以担心,但必须微笑。
期末考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。希望同学们能够抓住机会,展示自己,不管成绩怎样,都以积极的心态面的考试,不逃避,勇敢的面对。
第三句:考试,考的就是人品。
我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到考试中去,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。切莫让自己失去诚实的宝贵品质。
在巴西有这么一种植物,阳春三月,它小得可怜,只有拇指那么大;金秋十月,它一天能扩展3米,它的枝叶几天就能把一亩地长满。它就是著名的巴西火红花。
同学们,你们知道巴西火红花为什么能够生长得如此之迅速吗?科学家发现,在十月之前的几个月里,火红花一直在努力长根部。经过数月的努力,它的根就像一棵大树那样壮,有30厘米粗。现在我们知道火红花为什么在收获季节有那么大的“爆发力”了吧。
亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。英雄弯弓,箭在弦上,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!
最后,预祝每一位同学都考出自己满意的成绩。我的讲话到此结束。
学校高中期末工作心得体会范本篇十
我作为一名中学语文教师,能忠于教育事业,关心学生的健康成长,为培养新世纪人才默默耕耘着。本学期,我担任高三农学班和高一数控(2)班的语文教学工作,在校领导的关心下,我踏实地、开创性地开展工作,取得了一定的成绩。在全面深化教育改革,大力推进素质教育的今天,我作为一名中学语文教师,能忠于教育事业,关心学生的健康成长,为培养新世纪人才默默耕耘着。本学期,我担任高三农学班和高一数控(2)班的语文教学工作,在校领导的关心下,我踏实地、开创性地开展工作,取得了一定的成绩,现总结如下:
热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想,学习邓小平理论和“三个代表“、“八荣八耻“的重要思想,深刻领会“三个代表“重要思想的内容和精神,并以此作为自己的行动准则,树立全心全意为人民服务的意识。通过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针了解国内外的时世政治。与时俱进,忠诚党的事业,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。尊重以“学生为主体“的活动宗旨,遵循教育规律,对自己的工作尽忠尽责。
热爱自己的工作,有良好的事业心、责任心,有钻研精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受各项工作任务,热爱每一位学生,平时能够以身作则、言行一致,做学生的表率,注重个人形象,使学生得到良好的教育,真正实践了身教重于言教的规律。在社会生活中遵守公共准则,关心集体,团结协作。
深刻地认识到:时代在发展,社会在进步,教育教学观念的不断更新和变革,自身所掌握的知识满足不了现代教育教学,所以我十分注重业务学习,不断充实知识,提高文化专业知识水平。平时利用空余的时间经常翻阅有关教育教学方面的杂志、书籍,从中了解最新的教育动态,教育改革的新动向,以科学的理论指导自己的教育行为。以阅读名着为主体的读书活动,我一坚持就是多年,研读了中国“八大名着“,在网上发表了《外国文学名着导读》一文。重视学生的素质教育,培养学生的实际能力。学习优秀教师的先进教育方法并认真做好摘记。与其他教师一起探讨教育中碰到的一些问题,努力借鉴他人的优秀教学经验,取长补短,来提高自己的教学水平。在休息时间积极学习,分别获得了普通话二级甲等证书、计算机方面自学了电脑的维护与组装,flash动画设计,3d人体动画,图片处理等方面的软件,熟练地掌握了课件的制作技巧,成其在多媒体智能试卷方面取得了较为独特的研究成果,以智能试卷《职业高中语文基础知识总复习》为代表,体现了多媒体试卷的人机互动性。
在教学工作中,我刻苦钻研,大胆探索职高语文教育的新方法,将新信息、新观念渗透到日常教学中,学以致用。在日常教育教学中深入把握素质教育的内涵,选择适合学生年龄特点的、适合学生今后发展的活动内容,始终以“学生为本“的发展教育理念来指导各个教学实践活动的组织,面向全体学生,重视学生的个体差异,鼓励学生在不同能力层次上都有所提高。及时与家长沟通、交流,通过家长会、家长园地、家园联系卡形式向家长传授家庭教育方式,做到学校与家庭的同步教育。
本学期,我所带的高三农学班在刚刚结束的对口高考中,取得了全班9人达本科线,50人达专科线的优异成绩,获得一致好评。高一数控(2)班获得校优秀团支部称号。
学校高中期末工作心得体会范本篇十一
作为一个新的高中班主任,我深知班主任是学校教育工作的组织者、实施者,是教学工作的协调者,班级管理要求班主任热衷于本职工作,尽职尽则,持之以恒,讲究方法对学生的关爱贯穿于班级管理的每时每刻,通过自己做了一学期班主任工作的实践,谈一下做班主任工作的几点体会。
首先,因为我接手的是一个普通班,其中有好的学生,但差的学生也占了相当一部分,在期初我给学生、班级订了一个合理的、积极的期望、目标和要求,相信学生的发展潜力。众所周知,对学生的态度会对学生的成长和发展产生深刻的影响。积极、明确、合理的期望,通过暗示作用可以使学生朝教师所期望的方向努力,塑造自我形象,调整个人意识和行为。
学校高中期末工作心得体会范本篇十二
我能够积极参加政治学习,深入学习政治理论知识,认真仔细的做好政治学习笔记。关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。热爱自己的事业。积极的投身到工作之中去。积极的参加了学校组织的校本培训使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。
本学期是本人第四次带高三,虽然重新继续原来的高三教学之路,但在工作上却丝毫不能照搬过去的东西。过去的经验是财富也是包袱,每年的高考都有新的东西,如果不能与时俱进的话,最终只能是自食懒果。所以,这个学期更是“严阵以待”。
几次的高三,我积累了一些教学资料,而在这个学期我重新进行整理,工作量甚至比之前还要大,也正是一年的经验,使我能做到心中有数,对于高三的教学工作有了明确的目标和操作经验。
在这一个学期里,我仔细研究高考考纲,比照过往的教学,重新调整了复习计划,安排复习内容,能够更加紧贴高考一轮复习和学生实际情况。在落实教学中,注意讲练结合,细化复习内容,课堂上有明确的学习目标,练习结合考试,做到有的放矢,力求学生有效率地学习。而在实际课堂教学中,能够及时与学生互动交流,发现问题,进行解决。
另外,在组内,我积极与其他优秀教师交流,共同讨论,实现资源共享;共同学习,共同进步,积极参加教研活动,不放过一次学习提高的机会。
积极学习各种教育理论,不断的充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。坚持向老教师学习,本学期共听课25节,参加了5次教育教学理论讲座,坚持做好读书笔记,并将一些比较好的教学理念,应用到自己的教学之中。和自己的教学实际相结合,在实践中检验自己的学习效果。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务。
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,多加一些开放的试题的练习。结合《语文的新课程标准》安排自己的语文教学。
2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、采用多种教学手段吸引学生的注意,提高学生的学习的兴趣。
4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
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学校高中期末工作心得体会范本篇十三
近期,我经历了一场紧张而充实的高中期末工作,通过这段时间的努力学习和积极参与各项活动,我不仅提高了自己的学习成绩,也在全方位锻炼了自己的能力。通过这次经历,我获得了一些宝贵的经验和体会,特此总结和分享。
首先,我意识到设置明确的目标是成功的关键。在期末工作开始前,我思考了自己希望达到的目标,并制定了相应的计划。无论是在学习上还是在参与课外活动方面,我都设定了清晰可行的目标,并将其分解成具体的步骤和时间表。这样的规划帮助我对自己的进展有明确的认识,并提醒我如何更好地调整学习进度和生活节奏。让我感到欣慰的是,在这次期末工作中,我完成了自己设定的各项目标,并且在一定程度上超出了预期的成果。
其次,我发现合理安排时间是提高效率的基础。为了尽量充分利用每一天,我制定了每日的学习和活动计划。明确的时间安排帮助我更好地完成每一项任务,并避免了拖延症的发生。在这个过程中,我体会到了时间的宝贵和挥霍的危害。通过对时间的规划和控制,我明显感到自己完成任务的速度和质量都得到了提升,同时也释放了更多的时间用于自我提升和娱乐活动。
学会合理分配各项任务的重要性也是这次工作的心得之一。在期末工作中,我面临着大量的学习任务和各类活动,需要合理安排时间并同时兼顾多项任务。我学会了如何将每一项任务划分为具体的步骤,根据每一项任务的紧急程度和重要程度来分配时间和精力。这种能力的提升不仅仅在期末工作中帮助了我,也将对我的未来学习和工作具有重要的指导作用。
此外,我深刻体会到主动学习的重要性。在期末工作中,我发现课堂外的学习和探索同样具有重要的意义。与老师的互动、参与学术讨论、主动阅读相关文献等都可以帮助我更好地理解知识和拓宽眼界。因此,我在这段时间里尽量利用课余时间进行自主学习,并且找到了适合自己的学习方法和工具。通过主动学习,我的学习效果明显提升,同时也提高了自己的自学能力和解决问题的能力。
最后,我在这次期末工作中深刻体验了行动的力量。很多时候,我们会面临各种各样的困难和障碍,但只有真正迈出第一步,才能看到进步的希望。在这次期末工作中,我面对着琳琅满目的知识和需要完成的任务,一开始感到有些迷茫和无从下手。但是,当我开始行动时,我发现困难并没有想象中的那么大,而是在行动中慢慢地找到了解决问题的方法和策略。因此,勇于行动和及时调整策略是我在这次工作中取得成功的关键。
总的来说,这次学校高中期末工作经历给了我很多宝贵的体会和经验。通过设定明确的目标,合理安排时间,合理分配任务,主动学习和勇于行动,我不仅在学习上取得了良好的成绩,也积累了宝贵的人生经验。相信这些经验和体会将对我的未来学习和工作产生积极而深远的影响。
学校高中期末工作心得体会范本篇十四
本学期,我担任高二(3)班班主任工作,本着以教学为主,很抓纪律卫生,开展了各种形式的活动,圆满完成教育教学工作。具体工作如下:
一个良好的班集体是靠大家构建的,在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手:
开学初,由于班级教室的重新调整,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义。在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,张贴名人名言,使学生行有可依,激发学生的上进心。
进入高二以后,班干部换届重新选举,由学生民主投票,产生了一支能力较强,有一定影响力的班干部队伍。对待班干部,我积级引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,“各守其位,各司其职,各尽其责”。另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务。这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效。
我的具体工作如下:
不断的进取,克服工作和学习上的不足,为新的一天的学习生活指引航标。这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象,能按时按点的,按部就班的上好课和晚自习,圆满的完成教学任务。
二、高中二年级的学生思想上还不稳定,还不够成熟,尤其进入高二的学习,内容难度加大,对于象我班的程度较差的学生来说难度更大,往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。为了让学生树立信心和学习斗志,我主要做了这些工作:。
1、班会早会对学生进行成绩和程度的分析,正确看待自己所处在的学习上的位置,让学生保持良好的心态,同时给学生创设良好的学习情境,使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。
2、个别谈心,这很重要,对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们所做所想,这样会使教育能抓住切入点,教育才能有效果,从本学期来看的确收效很大。使班级纪律卫生明显好转,文明班级率最高。
3、寻求与家长的密切配合,三方沟通,正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误,使学生敞开心扉,把自己要说的说出来,解开他们的思想包袱,全身心的投入到学习中来。
三、积极配合科任老师的课堂教学工作,解决好科任老师与学生的关系,并为此做了大量的工作,稳定教学次序。
四、加强寝室的管理工作,本学期常到寝室检查,对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决,女寝要好一些,男寝还存在问题,总的来说有很大的进步。
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