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学习水稻保险的心得体会及收获 通过保险培训收获和体会(八篇)

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学习水稻保险的心得体会及收获 通过保险培训收获和体会(八篇)
2023-01-08 07:35:39    小编:ZTFB

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。优质的心得体会该怎么样去写呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

关于学习水稻保险的心得体会及收获一

1、古代文学:背诵老师所规定的背诵篇目,通读一遍教材,每天早自习背诵一篇唐诗。

3、现在文学:看一遍教材,看完鲁迅的文学作品及其相关的美学思想。

4、文化概论:看一遍教材,整理好笔记,对相关的专题查找相关的资料,比如中国的道、佛、儒三教的起源、发展以及对中国文化发展的影响等做一定的总结。

5、秘书写作:熟悉十三种公文写作的技巧及格式要求等,认真完成老师布置的作业,做好自己的博客。

1、重新考英语六级等级证,分数520以上。每天早上多记英语单词,针对性做练习,加强听力、写作以及翻译等方面的训练。

2、拿到全国计算机一级等级证。坚持每天练习一小时的计算机习题,一定要拿到计算机一级等级证。

1、坚持练习毛笔字的写作,练好书法。

2、每个星期去一次图书馆,看一些有关时事的杂文和小说,以及一些有新意、优美的散文。

争取获得优良成绩,能切实在大三学年里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。

1、坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。

2、每周抽一天时间早起背诵英语课文。

3、每周坚持到校晚自习。

4、坚持去校图书馆借书阅书,坚持超额完成老师布置的读书任务,并且做好读书笔记。

5、对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

6、每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

7、订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。

8、身为一个汉语言文学专业的学生,对于文字的敏感和写作能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。

9、多学习一些例如《文心雕龙》,《易经》之类的中国古文化典籍。

10、争取利用周末时间多学一门外语。

关于学习水稻保险的心得体会及收获二

努力为班级营造积极向上的学习氛围,让我们的教室书香飘逸,书声琅琅,让我们互帮互助,共同进步。

1、书香工作室

(1)工作人员:王稼莅、刘姝辰、林洁芯

(2)工作职责:每周整理两次书籍,发现无编号的书应及时归类并补齐编号。

(3)温馨提示:

①“乐书吧”的开放时间为周一到周五,同学们可自主借阅,归还时,请自觉按照书的编号整齐地放回“乐书吧”。

②“乐书吧”的书均不带回家,请每天放学前及时归还。

③若发现故意损坏书或借书不还累积三次,我们将取消你的借书资格。

2、诵读工作室

(1)工作人员:曾静雨、陈艺丹、曾芷诺

(2)工作职责:组织好每天的班级早读与暮诵,让同学们多积累好文章,提高学习效率。

(3)温馨提示:

①每天的早读时间为:8:20-8:40,请准时到校,并在早读前交齐作业。

②每天的暮诵时间为:3:30-3:40,请同学们尽早整理好书包。

3、阅读推广中心

(1)工作人员:曾静雨和陈艺丹

(2)工作职责:做好班级阅读推广的工作,让同学们爱上读书读报。每两周更换一次“好书推荐”,组织好读书交流活动。

(3)温馨提示:同学们读到好的书籍,或是对读书活动有好的建议,可以及时联系我们。

4、小老师中心

(1)工作人员:曾静雨、陈艺丹

(2)工作职责:统计每周班级各科学习情况,及时表扬自觉学习的同学,将好的学习方法在班级推广。在班级掀起互帮互助的活动,让学习困难的同学能够及时得到帮助。

五年级四班学习部

xx年9月

关于学习水稻保险的心得体会及收获三

课题提出背景说明

自从1993年高考中增加考查数学应用能力的应用题以来,应用题在中学数学教学中正在逐步受到重视,关于应用问题的研究已成为当前中学数学的热点问题,历年来已升学或就业的大量学生都暴露出用数学解决实际问题能力低下的弊端,由于种种原因,目前中学生的数学应用能力不容乐观无论是思想意识、数学教材,还是课堂教学的设计,都远没有达到大纲的要求,这也充分说明应用题教学还没有真正到位,需要进一步深入探讨研究课题的目的和意义。

1、充分拓展教材的内容,加强应用题的趣味性和应用性。

2、培养学生对数学应用题的阅读理解能力。

3、提高学生运用数学知识来分析和解决实际问题的能力。

4、还其数学的本源——生活实际,生产实际,科学实验的实际,人类一切实践活动的实际。开展好“实习作业”、“研究性学习”等。通过本课题的研究,探索提高学生的应用能力和实践能力的新路子,全面提高学生的综合素质,为新世纪科学发展的新时代培养创新型人才。

任务分工:

组长负责组织好学生并确定个小组的任务

第一、小组在的带领下区社会上抽样调查居民近5年的消费水平的变化

第二、小组在的带领下上网了解东方市的居民近5年的消费水平的变化

第三、小组在的带领下整理前良小组收集的资料与数据

第四、五小组在分析整理数据

然后集体对数据用数学函数的观点来分析数据,并总结结论

活动步骤:

在xx年9月——xx年12月各小组按自己的任务分工进行数据的调查,收集,整理

在xx年1月————-xx年2月分析数据并用现代技术对数据进行整理

在xx年3月——xx年5月集体对数据用数学函数的观点来分析数据,并总结结论

预期成果:

(1)根据新课程标准,开展教学改革,提高学生的动手能力,培养学生的创新思维。

(2)通过调查学生在应用图表、阅读能力以及学习其它学科与数学的关系等方面的情况,分析原因,并探索提。

(3)积极开展综合实践活动,根据教学内容组织学生参加社会实践活动。通过参观学习、动手操作、写实验报告,为学生解决实际问题积累经验,使学生感到学习数学知识的重要性和必要性,从而激发学生学习的兴趣。另外,提出问题比解决问题更重要,尤其是从自己周围的实际生活中提出问题,如果学生能养成善于观察、善于发现并提出问题的良好习惯,不但能提高自己的建模能力,加强“应用数学的意识”,而且能开发自己的创造力,将受益无穷。综合实践活动是跨学科的课外活动,以专题讲座、考察活动、小组课题研究为主要内容,除以课本设置的课题学习外,学生还可以根据自己的兴趣和爱好自行选题,成立课外活动小组。高的策略和方法。

关于学习水稻保险的心得体会及收获四

局:

为促进 培训交流,学习借鉴贵局在 培训的成功经验,我局组织 系统培训负责人赴贵局进行学习考察,望贵局予以接洽为盼!

具体安排如下:

1 、时间: 年 9 月 日(上午到贵局,下午进行交流)。住宿一个晚上。

2 、交流内容:推动 培训政策及措施;探索 培训思路和创新机制。

3 、参加学习考察为 10 人左右。

联系人:

联系电话:

附:学习考察名单

市 局

x年八月二十五日

关于学习水稻保险的心得体会及收获五

茶是中国的第一大饮料,海南的茶叶在中国茶行业中占有重要的地位。珍惜品种多种多样,茶叶加工技术纯熟,产茶地面积广阔,特色茶叶风靡全球。为此,我们对海南的茶叶产地分布及其生长优越的自然条件进行了调查研究。

研究课题:海南的茶叶产地分布及其生长优越的自然条件

小组组长:汪靖惠

小组成员:毛彪蔚 汪靖惠 柯维凌 余嘉宏 周宏骏

指导老师:梁振峰

研究方法及步骤:

1、分组,分工;分别进行上网查询,查阅书籍,问地理老师等。

2、对查来的资料进行筛选,选取最有用的信息 。

3、对信息进行整编,整理出一篇报告。

研究目的:海南特色茶叶众所周知,品起来更使君感觉到丝丝清爽,荡气回肠。那么,海南究竟有哪些特色茶呢 海南又具备怎样的优越条件致使能种植出这么好的茶叶呢 对此,我们对海南的茶叶产地分布及其生长优越的自然条件进行了调查研究。

在学校全面展开的这次研究性学习的活动中,我们小组5人与指导老师一起提出了这个课题。这个课题的侧重点在于分析与取证,结合茶叶的生长环境,与海南主要种植茶叶的区域的自然地理环境相比较,得出结论。这个调查报告主要结构是:先介绍茶树普遍的最适生长条件,再依次列举海南茶叶主要分布地――五指山,白沙及万宁中的特产茶叶,及它们生长所需要的环境,通过介绍上述三地的自然条件,最终得出结论。

茶树生长对气温和热量的基本要求 :

茶树喜欢温暖的气候条件,对温度和热量有一定的要求。在适当的温度条件下,茶树才能生长良好。气温在10-35度之间时,茶树通常能正常生长,在20-25度时生长最快,气温超过35度时茶树新梢生长缓慢或停止。在春季一般日平均期望稳定在8-14度时,茶树的越冬芽开始萌发。气温降到15度左右时,新梢就停止生长,但根系一般在温度低于8度时才停止活动。因此,在我国大部分地区,茶树在冬季不能正常生长,处于休眠期,在某些地区由于冬季温度过低还会造成冻害。除了对温度要求外,茶树对积温也有一定要求。一般情况下,一年之中大于10度的活动积温越多,茶树的生长时期就越长。茶树每萌发一轮所需的大于10度的活动积温为760-1060度。(海南岛年平均气温在23度左右,最冷也超不过5度,这就为茶叶的生长提供了一个很好的条件。)

茶树生长对水分条件的基本要求:

水分是保证茶树正常生长的基础条件之一,雨量不足,空气湿度太低,对茶树生长不利。降水是茶园水分最主要来源,保证茶树能正常生长的年降水量一般要在800毫米以上。在茶树生长期间,月降水量通常不能少于100毫米。当月降水量少于50毫米时,茶树缺水。空气相对湿度对茶树生长也会产生影响,一般认为,在茶树生长期比较适合的空气相对湿度为80%-90%,低于50%对茶树生长发育不利,而且使茶叶质地粗硬,品质降低。(海南岛年平均降水量控制在1500毫米左右,最低也在950毫米以上,所以空气湿度较湿,茶叶水分多,味道纯。)

茶树生长对土壤的基本要求:

茶树对土壤条件有一定要求,一般要求土层深厚,排水良好,特别要求土壤呈酸性,ph值在4。5-5。5最为适宜,ph值高于6。5的土壤不能种植茶树。我国适合种茶的土壤主要有砖红壤,赤红壤,红壤,黄壤,黄棕壤,棕壤,褐土和紫色土等。

附:海南茶叶分布图

五指山市年平均气温22。4℃,无寒冬,无酷夏,四季如春。在那出产的主要特色茶叶是苦丁茶与水满茶。

苦丁茶(海南最早的野生茶)

苦丁茶属冬青科植物,适合于热带及亚热带气候条件下生长,据明代李时珍在《本草纲目》中记述“茶味苦寒……最能降火,火为百病,火降则上矣,“唐代名医陈藏器的《本草拾遗》记载“久食令人瘦,去人脂“《本草拾遗》记载“久食令人瘦,去人脂“《标准药性大辞典》亦载“苦丁茶味甘苦,性寒无毒,为凉肝散风要药……“可见苦丁茶具有:降血压,血脂,消热消炎,防龈解酒,消带减肥,促进人体新陈代谢的理疗保健功效,适于日常饮用,是理想的纯天然绿色保健饮品,“取于天然,饮得自然“。海南岛五指山脉,海拔1867米,常年云雾缭绕,雨水充沛气候湿润土质疏松肥沃,是苦丁茶最为理想的生长地区:正是得天独厚的自然环境,孕育了五指山苦丁茶独具一格的品质。因此,海南五指山苦丁茶才如此享誉海内外。

水满茶

水满茶也是海南绿茶中至高无上的贡品茶水满茶是五指山野茶,长年生于云雾之中,得天地之精华,醇郁甘甜,且有防感冒,止腹泻,健胃醒神之效。五指山野茶在万亩以上,现有移植。茶树植株为乔木型,大叶种,树姿直立,分枝部位高,叶椭圆形,叶面隆起,叶齿浅稀钝,芽叶无毛,树高11~12米,树幅7~8米。主要分布在五指山区,产量少,适宜制作绿茶。之所以是贡品,是因为水满茶的生长条件太独特了,置于高山云雾之中,只有云雾缭绕,恍若仙境的五指山山腰才能满足其生长条件。

白沙绿茶

白沙绿茶―产于海南省五指山区白沙黎族自治县国营白沙农场。白沙黎族自治县坐落在黎母山脉中段西北麓,南渡江上游;地形为东南高,西北低,山地面积占41。9%,全县大小山峰有440座,海拔千米以上的山峰有20多处,南部鹦歌岭为最高峰,1812米,是仅次于五指山的海南第二高山。全县大小河流30条,其中流经境内的南开河,石碌河,珠碧江为海南有名的三大河流。白沙县属热带季风性气候,高温多雨,光热充足,全年日照2056小时以上,年平均气温21。9℃~23。4℃,年平均降雨量1725毫米,山区气候特点突出。产茶区位于该县鹦歌岭下方圆10公里的小盆地。这里四面群山环绕,溪流纵横,土质肥沃,雨量充盈,云雾弥漫,气候温和,是属于高山云雾区。年均阴雾日长达215天,月均气温16。4~26。9℃,温射光合作用强,乃是天然的产茶之地。白沙境内的国营白沙农场是白沙绿茶的主要产地。目前白沙农场的茶园面积已发展到5000多亩,种植的茶树为海南,云南大叶与福建水仙,乌尤四个优良品种。其特点为:叶之更换,花之发育,实之结成,均为局部进行,因此茶山常年翠绿,四季枝叶繁茂,芽长柔嫩,优质高产,1993年干茶产量已达五千担。

万宁市属热带季风气候,气候温和,温差小,积温高。年平均气温24℃,最冷月平均气温18。7℃,最热月平均28。5℃;全年无霜冻,气候宜人;二是雨量充沛,年平均降雨量2400毫米左右;三是日照长,年日照时数平均在1800小时以上。

鹧鸪茶

东山岭的鹧鸪茶有名气,那是因为茶树吮吸了当地土壤里酸碱适度的丰富有机物质,受益于山川灵气,云雾,香露,茶叶长得绿油油,毛茸茸的。新摘的茶叶放进嘴里品嚼,起初有一丝苦涩味;接着就是沁透肺腑的馨香。经过科学加工处理后的茶叶,色泽清亮,味似甘草,芬芳沁人。科学分析报告证实,鹧鸪茶叶中含有人体所必需的9种物质和17种氨基酸,其中可溶性钙和镁元素含量甚高。这也应证了万宁实有的中性且高度肥沃的土壤。

其实在海南生长的特色茶叶还是非常多的,我们在这里只是举了一些具有代表性的茶叶,所谈到的内容还是屈指可数,肯定不能满足读者及学校的要求。以后的地理学中,我们将会学到更多的关于植物种植的环境,我们研究课题的中学生,海南茶叶协会,海南有关的学者也将继续努力,为着力解决海南的茶叶种植,发展,销售,前景作出贡献。

关于学习水稻保险的心得体会及收获六

通过实施对教师素质又有了新的要求,进一步推进新课改,提高教师素质,又重新提了日程,随着课程改革深入,素质教育全面推进,教师现有文化知识,教育思想和教育理念,现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推进素质教育需要。学校立足岗位,以集体备课;业务学习和课堂教学研究为业务学习载体,脚踏实地抓好教师业务学习,作为教师我要通过自主学习来满足现代教育需要,全面提高教学质量。

为了进一步丰富自己的专业知识、提高素质修养,适应教育改革发展和全面推进素质教育的需要, 现结合自身实际情况,我对自己工作、学习制订以下规划:

1、加强学习,掌握正确的教育观点。了解教育工作的基本规律和基本方法,进行教育实践;了解学科的发展动向和最新的研究成果。所掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。

2、认真学习领会新课标,掌握自己所教学科的学科特点,教的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。

3、继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。加强自身素质的提高,读教育理论书籍、写读书笔记、完成自己应该写的教育教学论文。

4、加强学习,掌握正确的教育观点。提高自身的政治、业务理论水平,提高教育实践能力,以适应形势的发展;树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。

根据自身情况,我主要将学习内容分为教育教学技能、教育科学研究、个人修养三大板块;本学期,在教学方面将围绕课题“提高课堂教学效性”开展自学和研究课,而在教育科学研究、个人修养方面,也要有一些有益的自学活动。

1、了解教师个人学习的制度;多听教学水平较高的教师上公开课,通过集体备课、交流学习等形式,提高教师的业务水平。认真学习新课程标准中的改革与要求。

2、大胆尝试,创新,使教育教学有新的突破;强化学习,坚持每周进行业务学习,学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道及评论员文章。

3、加强自身素质的提高,读教育理论书籍、写读书笔记、完成自己应该写的教育教学论文。

4、通过个人自学保证教师的自学效率,在自学过程中,针对工作实际,要坚持以自修为主,转变观念;以过程为主,提高能力;以实践为主,开展创新;找出自己教育教学过程中不符合教育理论与教育规律的做法,用教育教学的理论指导自己的教学实践,增强自我完善的意识,明确自我前进的方向。

1 、充分利用学校订购的教学刊物进行研究,寻求好的教学方法以提高教育教学水平;在学习过程中记下自己的观点和看法,写出反思和随笔,记录自己每一天点点滴滴的收获与体会。

2、充分发挥网上资源共享的优势,经常上网学习,在了解别人的教学方法的同时,不断交流自己的体会,改进自己的教学方法。

3、按照学校提出的读书指导意见,认真学习教育家的书如《给教师的一百条建议》、《教育新理念》等专业书籍,每学期至少读 2本书,做到边读书,边反思。

4、读书指导教育教学实践工作,实践与所学相互印证,每读完一本教育专着,写好一篇有质量的读后感,形成自己的成果。

关于学习水稻保险的心得体会及收获七

1) 我们不仅要有政治上文化上的巨人,我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。——郭沫若

2) 时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。——鲁迅

3) 生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。——左拉

4) 学和行本来是有机联着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。——谢觉哉:《青年人要努力学习》

5) 阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。——余秋雨

6) 珍惜时间可以使生命变的更有价值。

7) 不渴望能够一跃千里,只希望每天能够前进一步。

8) 庸人费心将是消磨时光,能人费尽心计利用时间。

9) 没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。——拜 伦

10) 学问二字,须要拆开看,学是学,问是问。

11) 书籍是横渡时间大海的航船。

12) 时间像奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连。

13) 明日复明日,明日何其多!

14) 饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——毛泽东

15) 三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

16) 知识就是力量。——培根

17) 知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液,身体就要衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。——高士其

18) 读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。——鲁巴金

19) 读过一本好书,像交了一个益友。——藏克家

20) 人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。——高尔基

关于学习水稻保险的心得体会及收获八

2022共上一堂防溺水课观后感(精选7篇)

当品味完一部作品后,大家一定收获不少吧,此时需要认真地做好记录,写写观后感了。那么我们该怎么去写观后感呢?下面是小编帮大家整理的2022共上一堂防溺水课观后感(精选7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

共上一堂防溺水课观后感1

通过了观看视频、上安全教育课,我们知道溺水了会有多危险。假如,溺水了世界上就没有你这个人了。想一想,假如世界上没有你这个人了,你的家人一定会特别伤心地为你哭泣。

两位5岁的小孩因为在河边玩耍,那个5岁的小女孩把那个小男孩推进了河里,小女孩看到小男孩在水中挣扎,就用手去拉他没想到两个人都溺水死亡了。贸然下水救援,还是用手去拉都是不行的,这样做很容易被溺水者拉下去。

听专家说每年有1500人死于溺水,每个月溺水就有125人。溺水死亡的这些人父母肯定特别的伤心难过。而我也是非常的伤心难过,因为这些平凡的生命就这样牺牲了。如果,你看到水特别浅,也不能去玩,或者是去游泳。你知道是为什么吗?因为,水浅但水下有淤泥、水草这些危害。这些东西害死了许许多多的人。

请大家不要随便下水游泳,不要到水库去游泳,也不能去下水摸鱼,更不能在水旁玩耍、打闹不然你会被你的小伙伴不小心推下去的。不管你是会游泳,还是不会游泳的都不要私自下水游泳,成群结伴下水游泳,这都是错误的。

如果你不小心溺水的话请把头往上把身体向上,感觉自己快要浮起来的话把鞋脱掉,鞋子进水了会特别重。

在你溺水的时候你要呼救,在发现有人溺水的时候可以做这些:

1、大声呼救,寻求大人的帮助;

2、借别人的手机拨打120;

3、到附近找一些绳子、竹竿、木板,这些救人工具。在拿竹竿救人时必须要全身着地,再用竹竿去拉,木板救人时,可以直接把木板扔到溺水者的前面。

请家长管好你们的孩子,别让孩子们再溺水了。请小朋友们不要私自下水游泳,也不能成群结伴去,即使天气再热也不能下水游泳,必须家长同意,在家长的带领下才可以去游泳。

我们都是父母的亲生骨肉,假如你因为一些意外死亡了,父母一定会特别伤心难过的。我们的生命只有一次,请你一定要好好珍惜它。

珍爱生命,远离溺水。

共上一堂防溺水课观后感2

今天,老师给我们看了防溺水的视频,里面主要讲了溺水的严重后果以及怎样预防溺水、怎样救人的一些措施,看得我心里很紧张。

夏天是孩子们最开心的季节,也是一个危险的季节。每到夏天,都会发生许多溺水事故,大多都是小学生。他们在没有大人的监护下私自下水游泳,结果悲剧发生了。大概得原因有几类,有时候是人每一位做热身运动会出现抽筋现象;有时野湖里有许多细菌,影响人的身体健康。另外,我看见视频还有个危险行为:一个孩子掉进水里,几个孩子一起手拉手去拉他,结果全部拖下水去淹死了。所以,作为小学生的我们,当看到别人上不了岸时,岸边的人不能拉住掉下去的那个人,因为我们能力有限,弄不好也会掉下去。你要冷静下来,先看看身边是否有大人,及时求救,看看身边是否有救生圈,千万不要私自下水救援,最好的救援方法就是呼救。

通过看这个视频,我们知道生命只有一次,失去了就回不来了,就看不到世界上许多美好的景色,所以我们一定要珍爱生命。

共上一堂防溺水课观后感3

李老师在班会课上给我们观看了防溺水的宣传片,我看完这个片子时,手心都冒了一层冷汗,也感到十分伤心,冰冷的尸体,痛苦的亲人……观看完防溺水宣传片我感受深刻,我要牢记宣传片里给我们带来的深刻教训,时刻将安全牢记心里。

我们江口镇山清水秀,别人说有山有水的地方就有灵气,江口镇就是一个十分有灵气的地方,可是也正因为这里的好山好水,也就不可避免的出现了一些安全隐患。溆水、沅江都在我们镇交汇,我也常听家长和老师说起这些年在这两条河里被淹死的大人,小孩。危险就在我们身边,视屏里发生的事也可能就发生在我们的身边。所以,我们是绝对不可以私自下水游泳,如果擅自下水游泳后果不堪设想,身边没有救援设施,无家人陪伴,又不知道水域有多深,贸然下去游泳,这是对自己的生命不负责任。同时,我也要听老师的话,不独自一人去河边游玩,“常在河边走,哪有不失足?”

我们要爱惜自己的生命,因为生命只有一次,爸爸妈妈养我们这么大,很不容易,不能让爸爸妈妈伤心。影片后面给我们讲了很多防溺水知识,让我受益匪浅,特别是六不准,短短的六句话,这是对生命的诠释。

水是生命之源,水也是无情的,生命只有一次,人生没有后悔药,珍爱生命,预防溺水从我做起!

共上一堂防溺水课观后感4

在上次的班会课上班主任周老师给我们观看了防溺水视频。看完这些视频后。我的心情久久不能平静,那一幕幕悲惨的情景总是浮现在我的脑海……

防溺水视频中,有的孩子是因为没有在家长和老师的陪同下擅自到不知水情的水库戏水,而导致溺水事故发生的;有的孩子是由于下水之前没有做热身运动,出现手脚抽筋而溺水身亡;有的孩子是在没有救护人员的海边游泳,而导致溺水死亡。在这段视频中令我印象最深刻的就是有两个小女孩在河边玩,其中一个小女孩因离水面太近而一不小心掉了下去,在水中呼救,而另一个小女孩听到了呼救声,就下去救她,结果导致他们全部溺水身亡,我就联想起老师也过说这样的例子,前几年我们这边也有发生过——两个女生去河边拍照游玩,后来双双溺水。

看着这一个个活生生的生命就这样没有了,看着父母亲在一旁抱着冰冷的尸体失声痛哭,感觉到生命竟然如此脆弱!作为中小学生,我们不但要懂得如何去预防溺水事故的发生,而且要掌握识别险情、紧急避险和遇险逃生的能力,在发生溺水事件时,还要懂得怎样进行自救和救护,爱护自己,也是爱护我们的家人!

看着防溺水视频,脑海里闪过一幕幕悲痛画面,感觉收获很多——懂得了许多预防溺水知识,提高了安全意识。我要把课间操时向思谕老师教我们的防溺水知识牢牢记在心头!同学们,让我们预防溺水,珍爱生命吧!

共上一堂防溺水课观后感5

生命是顽强的,同时它也是脆弱的。水是生命的摇篮,也是亡命的深渊。

春去夏来,最近夏天越来越热,暑期也即将来临,游泳是许多人的爱好,可是在游泳之前,你没有做好任何准备,盲目下水的话,那么,死神其实已经在向你招手了。

据统计,我国中学生平均每天约有40多人因溺水而死亡,小学生溺水死亡占泥水死亡学生总数的68。2%。

炎炎夏日,火球般的太阳炙烤着大地,夏日的午后,几个小男孩站在小河边,享受着夏日里河水的清凉,玩着玩着,一个小男孩从水面上不见了,小伙伴们喊道:“别闹了,别闹了,你快上来呀!”“打水仗”的游戏继续进行着,他们丝毫没有感觉到那个同伴在水底的挣扎,游戏虽然好玩,但都有结束的那一刻,见到伙伴没有上岸,两个孩子开始慌乱了,在水里扑腾地寻找了一会儿,终究没有救起同伴,他们匆匆忙忙地捡起衣服,慌慌张张地离开了小溪,水面恢复了平静,河里的水依旧哗啦啦的流淌着。从慌乱中惊醒的两个孩子,不敢将这个事情的真相告诉给家长,他们怀揣着紧张的心情等待着真相到来。夜幕降临了,四处寻找孩子无果的父母,伤心欲绝的到公安局去报了警。

一个既真实又悲惨的故事,就这样的在我们眼前发生了,可能你觉得溺水离我们很远,那是因为还没有发生在你身上,但如果,你不把这些事件当成教训,时刻警醒自己的话,那就有可能会发生在你我的身边。然而,被流水带走的生命就只有这么一个小男孩吗?并不是的,还有很还有许许多多在水中嬉戏玩耍的孩子,甚至说一些成年人也被无情的流水带走了生命。每一年的夏天,这样的新闻报道总是一条接着一条,老师也总是在教室讲台上循循诱导,告诫我们不要下河洗澡。难道这真的只是一句啰嗦的话语吗?并不是的,这是一种提醒,更是一种劝告。想到那个溺水男孩,他给家人造成了多么巨大的伤口,给自己的家庭造成了无法弥补的损失和愧疚。

对此,我有几点游泳的小常识要告诉同学们:

一、千万不要认为自己水性好而盲目下水;

二、如果要游泳,必须有家长陪同之下进行;

三、千万不要私自和伙伴或同学下河游泳;

四、千万不要空腹游泳,也不要饱着肚子游泳。

五、在水浅熟悉的水域才可游泳,不能去深水区,无安全措施的.水域游泳。

六、如果有伙伴落水,不能盲目的下水去,就要呼喊派人或者拿成。或者拿长竹竿把他拉回来。

这六点游泳小常识,大家一定要牢记心中,防溺水,我们应该时时刻刻谨记在心中,让我们用行动连成一汪蔚蓝的海洋;让我们用行动,连成一片蔚蓝的天空。让“珍爱生命、预防溺水”驻进我们每一个人的心中。生命短暂,值得珍爱。

共上一堂防溺水课观后感6

看完《防溺水》视频后,有千头万绪涌上我的心头。水虽然也是我们的好朋友,但它有时却张开它老虎般的大口把我们的生命吞没……说到这,我想起了老师的嘱咐和父母的叮咛,不禁说一句:防溺水,很重要!

每当看到一个个鲜活的生命,一张张天真的笑脸,从这个世界上消失;想到迎接父母的将是一具具冰冷的身躯,一张张苍白而没有血色的脸颊;听到父母的声音是那样地声嘶力竭、痛不欲生、撕心裂肺而又痛心疾首的声音时,我的心就情不自禁地痉挛起来。

视频中,每当夏季来临时,中高年级的学生结伴在江边、河里游泳、摸鱼、嬉戏……也因此失去了自己鲜活的生命。我不禁为此叹息。防溺水,老师和家长日日讲、月月讲,可真正能做到的人又有几个呢?

要做到防溺水,首先就要做好安全措施,并且在大人的监护下才能下水游泳。然后就要掌握防溺水的知识,虽说它是书面的,却能在危急时刻给你最正确的判断。

生命只有一次,请珍惜生命。同时,也让我们用健康、快乐的童年去奠基幸福、美好的人生吧!

共上一堂防溺水课观后感7

星期一的第一节课,学校组织了各班观看《防溺水安全教育》的视频。让我知道了溺水已经成为学生非正常死亡的头号杀手,每年意外死亡的儿童中,溺水死亡的儿童几乎占了百分之六十。

所以我们要增加安全意识和防范能力,多了解游泳安全常识,学会防溺水和自救。在这里我倡议同学们:

一、从我做起,树立安全意识,加强自我保护,远离溺水隐患,不参与各类危险的校外活动;

二、不私自或结伴到水池、河塘、水库、蓄水池等危险地带嬉戏、玩耍;

三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正规的游泳池游泳,并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生;

四、不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳;不在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水,不在公园,尤其是靠河处逗留玩耍;

五、当发现有人落水时,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,同时,将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

生命是宝贵的,每个人都只有一次,它不像财富可以失而复得;也不像花草树木一样,花谢了,叶子凋零了,还可以周而复始地开出更鲜艳的花,长出更茂盛的叶子。失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。

同学们,我们是国家和民族的未来与希望,我们一定要珍惜青春,努力学习,不断提高自身素质。为自己,为祖国创造有意义的人生。让我们一起行动起来吧,珍爱生命,预防溺水!

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