中秋节心得体会能写什么和方法 中秋节的感悟怎么写(7篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

主题中秋节心得体会能写什么和方法一

2.谜题：中秋佳节结良缘（打一城市名）谜底：重庆

3.谜题：中秋鼓励消费（打成语一）谜底：月下花前

4.谜题：瓣儿弯弯像卷发，寒风冷雨它不怕，百花凋谢它开花，中秋时节到万家。（打一花卉）谜底：菊花

5.谜题：中秋遥知兄弟赏光处（打一唐诗目）谜底：望月怀远

6.谜题：木兰迷恋中秋夜（打一成语）谜底：花好月圆

7.谜题：中秋渡蜜月（打一成语）谜底：喜出望外

8.谜题：高高个子身穿青，脸儿金黄笑盈盈。结果好像中秋月，圆月里面藏星星。（打一水果）谜底：枇杷

9.谜题：中秋望月（打《红楼梦》诗曲一句）谜底：时逢三五便团圆

10.谜题：才过中秋，便交端阳。（打一常用词）谜底：脱节

11.谜题：元宵、中元、中秋节。（打一消费名词）谜底：3.15（消费者权益日）

12.谜题：中秋月色露生花（打一文具名）谜底：圆珠笔

13.谜题：金灿灿，银闪闪，一到中秋香气散，用它酿酒请宾客，用它浸渍供美餐。（打一植物）谜底：桂花

14.谜题：云盖中秋月，雨淋元宵灯。（打一成语）谜底：下落不明

15.谜题：平日不思，中秋想你，有方有圆，甜甜蜜蜜。（打一食品名）谜底：月饼

16.谜题：三四五，像把弓，十五十六正威风，人人说我三十寿，二十八九便送终。（打一自然物）谜底：月亮

17.谜题：中秋遥看众星小（打一歌曲名）谜底：十五的月亮

18.谜题：中秋佳节大团圆（打一电影名）谜底：一个都不能少

主题中秋节心得体会能写什么和方法二

为进一步引导中小学生认知民族传统、增强民族意识、尊崇民族精神、弘扬民族文化，践行雷锋精神，做一个有道德的人，我校结合学校实际情况，于开学第一周开展了以“团结、团圆、庆丰收”为主题的系列活动。

(一)加强组织宣传，营造节日氛围

我校通过学校led屏、《经济报》报社、各级教育网站等平台，在充分挖掘中秋节深厚文化的同时，大力宣传中秋节主题活动，积极营造浓厚的节日氛围，使“20xx我们的节日·中秋节”深入人心，让师生们充分感受传统节日魅力，有利于促进全社会形成团圆和谐、奋发向上的精神力量，进一步为泉州“东亚文化之都”增彩。

(二)开展社团活动，促进共建成长

值中秋即将到来、节日气息日益浓郁之际，在施副校长和社团负责人张xx老师的带领下，中心小学文学社辅导老师及学生代表一行人于x月x日上午参加了xx市诗社中秋联欢会。会上，同学们和来宾们举行联欢活动。活动由施xx同学欢快热情的架子鼓表演《super star》开始。其间，同学们纷纷表演了精彩的节目：那一首《月亮河边的孩子》，被许xx同学演绎得优美动听，饱含深情，韵味悠长;在詹xx同学现场古筝曲目《梅花三弄》的伴奏下，洪xx同学笔走龙蛇，现场展示了自己的书法特长，“海上生明月，天涯共此时”、“花好月圆”无不寄寓了无限的祝福;年仅九岁的赖xx同学毫无怯色地站在舞台中间，为来宾们演奏了小提琴曲《梁祝》，颇有大将风范……虽然本次中秋联欢活动因故提早举行，但同学们的表演并不因仓促的准备时间而打折，现场来宾们赞不绝口，给他们以一阵又一阵热烈的掌声。

据悉，中心小学文学社把参与诗社的联欢活动做为“我们的节日·中秋”的传统项目，已经成功开展了两年。联欢活动为学生们搭建了展示才华的舞台，在接受诗词文化熏陶的同时，也让他们感受到了浓浓的中秋节日气息和炎黄子孙强烈的民族自豪感。

(三)丰富节日，弘扬中华文化

围绕中秋节主题，x月x日上午，我校604班洪x同学代表少先队向全体师生致辞。她热情洋溢地介绍了中秋节的由来、习俗，并致以了内心最诚挚的祝福。x月x日下午的班队活动课上，全校28个班级以各种形式了解中秋节，丰富多彩的活动使他们感受到传统经典的魅力，进一步激发学生继承优秀传统文化的情感。

主题中秋节心得体会能写什么和方法三

1. 露凉时、零乱多少寒螀，神京远，惟有蓝桥路近。

2. 至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。

3. 佳期旷何许！望望空伫立。

4. 何人为校清凉力， 欲减初圆及午时。

5. 我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。

6. 是天外空汗漫，但长风、浩浩送中。

7. 无言独上西楼，月如钩。

8. 春江潮水连海平，海上明月共潮生，花好月圆人团聚，祝福声声伴你行。朋友：中秋快乐！

9. 问姮娥、缘底事，乃有盈亏，烦玉斧、运风重整。

10. 忆对中秋丹桂丛。花在杯中。月在杯中。

11. 琼楼玉宇。分明不受人间暑。

12. 绝景良时难再并，他年此日应惆怅。

13. 问深宫，姮娥正在，妒云第几。

14. 山中夜来月， 到晓不曾看。

15. 晨兴理荒秽，带月荷锄归。

16. 今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。

主题中秋节心得体会能写什么和方法四

又是一年中秋，距他的诞辰不过二日，距他的忌日已有几年，遗憾甚至汗颜的是我几乎忘却了到底是哪一年去的，只记得那是个寒冷的下雪的冬夜。

我和他的初见与再见，隔了不到四年，没有多少印象，因为他总是来去匆匆，也没有说上几句话。我只记得初见，是他送女儿到学校读书，我作为老乡接待；再见他，是他送女儿到单位，我作为校友之一去帮忙。谁也没有想到，再见到永远不见，竟也不过十年。

他是我的岳父，一个高大的略显消瘦的农村汉子。了解他的过去，是通过岳母的讲述。他曾经一个人四处贩货支撑家用，供孩子读书；他曾经和亲友一道外出务工，挣来那似乎不少但又绝不等值的血汗钱支撑家用，最后的`离去也和这有着些关系。他爱喝酒，每次吃饭总要喝，我知道这是因为劳累，想借酒精麻醉自己劳累的肢体。有时我也会陪着他喝，当然我不是为了麻醉，而是陪他喝，所以他说不喝了，我也就喝好了，或许这就是他常和周围人说我“实在”的原因，因为我和他交谈并不多。毕竟，两个职业、两个年龄，似乎隔阂是铸锭的。

他爱朋友，每有熟人从门前经过，只要他闲着，他总会和人唠上几句，而我喜欢独处，喜欢一个人在电视机前、书桌旁，和他的交集大多只是在吃饭时的酒杯里，虽然只是三两杯，却让我看到他的辛劳，所以我很敬重他，甚至超过自己的父亲。他也爱热闹，尤其是过生日、过节时，家里早早地在堂屋摆满需要用的菜。但也恰恰是一次热闹我看到他的脆弱。

第一次看到他的脆弱是他的一次生日，大舅哥在单位，岳母忙着养蚕，我们建议他到酒店办，他说不热闹。于是，我和妻担纲做菜，菜是我做的，那几年我还常做菜。菜只剩下一个汤了，他招呼着客人坐下，妻子不知道因为什么原因突然有些不高兴，他没有说什么，我只记得我盛上汤时，他还是那么高兴，在亲友面前近乎有些炫耀。客人散去，收拾停当，他突然泪流满面，哽咽出声，我不知所以地站在那里，后来才知道因为妻子当时生气。我埋怨妻子的不懂事，他没有说什么，但我知道他很伤心，他的生日，女儿却在亲友面前这样。

时间过得太快，但我总忘不了他脆弱的哽咽，那是让我感到痛心的一次。虽然后来他去了的那一年里，我看到在伤病折磨下的他的异乎寻常的坚强，但我不能忘却的依然有他的脆弱的哽咽，一个年过半百的中年人的脆弱是那样让人刻骨铭心，虽然始作俑者不是我。

今日，又是中秋，若是他还健在，再有一天，甚至就是此时，我还是和他在一起喝酒，他还是“三两杯”，我还会是“我也喝好了”，只要他高兴就好。

今日，又是中秋，若是他还健在。当然，我的心很矛盾，我希望他健在，可我又不忍他健在，因为那近乎一年的伤痛的折磨是对他的惨不忍睹的摧残，我不忍再见。

今日，又是中秋，中秋节的他应该挺好，因为有如我一样的亲人记着他、念起他，一个朴实、高大略显消瘦的农村汉子。

主题中秋节心得体会能写什么和方法五

今天是中秋节，我爷爷奶奶从老家来到西安过中秋节，到了晚上，我们全家人围坐在一起，看电视、吃水果、品月饼，我打开了一包玫瑰豆沙味的月饼，月饼的颜色是咖啡色的，外面的包装是一个红颜色的盒子，上面还刻了几个大字，月饼的香味有一股玫瑰味，我想里面的豆沙一定带一点玫瑰的味道，当我掰开月饼时，我闻了闻味道，那种玫瑰味，我已经完全闻到了，我尝了尝月饼，里面的豆沙特别的松软，所以我一口气吃完了。

月饼的来历

农历8月15日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。8月15日恰在秋季的中间，故谓之中秋节。我国古历法把处在秋季中间的8月，称谓“仲秋”，所以中秋节又叫“中秋节”。

吃月饼是另一种习俗，月饼象征着团圆。月饼的制作从唐代以后越来越考究。苏东坡有诗写到：“小饼如嚼月，中有苏和饸，”，清朝阳光谱写到：“月饼饱装桃肉陷，雪糕甜蔗糖霜”。看来当时的月饼和现在已颇为相近了。

关于中秋吃月饼的故事：

月饼象征团圆，是中秋祭月和拜土地公的必备祭品。而中秋节吃月饼的习俗，是由元朝末年流传下来的。元朝末年，汉人打算起来反抗蒙古人的统治，却苦于无从传递消息。后来刘伯温想出一条计策，到处散布流言，说有冬瘟流行，除非家家户户都在中秋节买月饼来吃，才能避免。人们买了月饼回到家中，发觉里面藏着纸条，上面写着：“中秋夜，杀鞑子，迎义军！”于是众人纷纷起义反抗统治者，中秋节吃月饼的习俗应是这样留下来的。

形容月饼和中秋的好词

金黄饱满、口感丰厚、皮薄柔软、色泽金黄、造型美观、风味纯正、甘甜可口。

春花秋月、风清月明、花容月貌、风轻云淡、花好月圆、皓月千里、朗月清风。

主题中秋节心得体会能写什么和方法六

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我对于中秋的理解是，一家人在月亮光柔和的照亮下，和星星的衬托下，在一起幸福甜蜜的吃着月饼。

那年中秋，月亮暗淡无光。很难看，像一只没人要的臭皮球。爸爸因为晚上要加班，不能陪我赏月了。我无精打采地漫步在街头。情不自禁地嘛起了爸爸以前教我的儿歌“月儿圆圆，树儿弯弯，我在爸爸的怀里……”。无意中想起了一对父女。

那对父女十分开心，和自己的父亲走在路上手中拿着月饼，脖子上挂了一台相机。不停地拍照，想记录下这一刻时光。女孩说想吃月亮，那位父亲笑嘻嘻地说你吃月亮，耳朵会缺一个口哦，女孩吓坏了说可我就是爱月亮怎么办?父亲笑着说那你告诉他我爱你呗!女孩半信半疑，但依然说，月亮，我爱你!

这幅场面就是我和父亲在街头玩耍的影像，我很难过，因为现在可不是这样。

我低声说：“月亮!月亮!你还是那个你，我还是那个我，但是感觉少了父亲就像缺了一点什么东西，月亮，帮帮我!”

突然以，我的双眼被一双大手盖住了，那味道那么熟悉，那感觉那么自然，那手那么厚实。我大叫了一声：“爸爸!”

我诉骂父亲，我的眼泪簌簌地流下来，我扑进父亲怀里，喃喃自语道：“月亮!我的好月亮，我爱死你了。”

我与父亲又开始玩耍。月亮突然变得十分饱满，一股伟大的光从中散女出来，照射到父亲看着我的眼睛里，是那么耀眼……

我爱父亲，更爱中秋，最爱月亮。中秋让天下每一个都能在这天让人感到家的温暖。中秋，我爱月亮!

主题中秋节心得体会能写什么和方法七

时间：

20__年x月x日

班级：

二(二)班

主讲人：

王华

活动目的：

1、通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。

2、介绍中秋节的来历，了解中国各地过中秋的风俗。

3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

活动过程：

一、导入：中秋节，是中国的传统节日。现在，国家把这个节日定为法定节日，休息一天。从而可以看出，中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。今天我们一起来走进中秋佳节，一起来感受中秋佳节。

(一)中秋节的来历和风俗

1、中秋节的由来

(1)说中秋节的由来。老师：谁知道中秋节的来历?

(2)小结：同学们都说得很好，八月十五中秋节的时候月亮圆满，象征团圆，所以也叫团圆节。它起源于魏晋时期，在唐朝初年成为我们国家固定的节日，这也是我国仅次于春节的第二传统节日。中秋的另一个说法是：农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋报的遗俗。

2、中秋节的传说与民间故事：讲述嫦娥奔月的故事。

(二)中秋诗词佳句知多少

老师：有人说，每逢佳节倍思亲，团圆节这份思念当然会更密切，尤其是一轮明月高高挂的时期，诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。

(1)、出示图片1——(李白的《静夜思》)同学们齐背《静夜思》。

我国的诗人大多是忧国忧民的，又大多是命运坎坷的，他们经常流浪在外，客居他乡，思乡成了他们生活中重要的一部分，因此有了许多以思念故乡为题材的诗作。

(三)中秋佳节话月饼

老师：同学们每年是怎样过中秋的呢?(同学讲出各种贺中秋的民俗活动)

(1)引出——吃月饼、送月饼

月饼的外形圆，象征团圆，表达合家团圆。饼中有馅，表面有花纹，花纹主要有月亮、桂树、玉兔等在圆中表达美好的愿望。现代的花纹设计更是各异，别致。(欣赏月饼图片若干张)

二、教师总结：

同学们了解了那么多关于中秋节的知识，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来，我们班级是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整!结束语：(播放苏轼的《水调歌头》)

“但愿人长久，千里共婵娟”，美好的时光带给了我们无限的快乐，也留给了我们无限的遐思。感谢每个学生的参与，相信我们的明天会更美好。

活动小结：

通过本次活动，孩子们了解了更多关于中秋节的习俗和来历，对孩子们是一种教育，效果很好。