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英语听写实训课心得体会和方法 英语听说课实训总结(3篇)

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英语听写实训课心得体会和方法 英语听说课实训总结(3篇)
2023-01-08 04:43:46    小编:ZTFB

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

2022英语听写实训课心得体会和方法一

您好!

真诚地感谢您在百忙中阅览我的资料!我是一名来自xx学院外语系商务英语专业的20xx届毕业生。以下我将以真实客观的态度向贵企业(公司)介绍我的一些情况。三年来,培商优良的育人环境让我得以不断成长,现在将的各方面能力综述如尊敬的人事部负责同志:

1、掌握计算机和网络的基础知识,能熟练操作流行的办公软件。并学以致用,开辟个人网上家园。

2、受浓厚的英语学习氛围熏陶,能流利地说出地道的英语口语。且自身国粤语发音都比较标准!

3、通过学习国际商务口译、笔译及文选等专业课程,听说读写译的能力不断提高之余,还对商务活动的运作和技巧有了一番了解!

4、参加社团(文学社、合唱团)等和随团出外访问学习,加强了社交和组织能力,深入了解到团体合作精神的重要性!

5、广结良师益友并乐于助人,培养出良好道德休养之余又丰富生活!

6、取得资格证书:实用英语a等、计算机一级。

在xx公司实习期中,让我在实践中得到锻炼,现简介工作中部分实习内容:

(1)了解加工贸易合同的签订程序,配合企业的生产进度。

(2)能对企业进出口资料数据进行跟踪、统计、分析、整理,为合同的核销做好准备。

(3)熟悉出口成品、进料等报关程序,有实践操作的经验。

(4)对海关物流帐、关封等核心问题有初步了解。

(5)熟悉电子商检的操作。

(6)对船期、货柜等物流名词有一定认识。

(7)熟练编制英文进出口装箱单和香港出口许可证。

(8)客户e—mail回复,寄送货版等,熟悉跟单的工作。

(9)通过各种途径(报关组、海关、外经局、网络等信息源)掌握政府部门最新政策的法规及相关的海关外贸知识,以便灵活运用。

作为一个专科水平的准毕业生,我深知自己在各方面的不足,在证书方面我一定会力争拿到各式各类的敲门砖,我一直在努力!好的企业需要好的人才,好的人才需要培养,希望贵公司能成为我人生中又一个起航点!如贵公司能给我机会,我将努力工作,也愿意服从你们的安排和调动。我期待着能有一次面谈的机会,具体工作情况实绩待贵公司有意后面述、试职。古语有云:受滴水之恩必当涌泉相报!今日如能获知遇之恩,必当全力以赴做到最好!

最后忠心祝愿贵公司业绩更上一层楼!

此致

敬礼!

求职人:xxx

20xx年xx月xx日

2022英语听写实训课心得体会和方法二

随着我国社会生活的不断发展,我国与西方发达国家的交际次数变的更加频繁,交流的内容也变得更加具体,这时候英语就成为两国之间最重要的交流工具,并且也使我国的当代英语教育发展得到了广泛的关注。但是,由于我国与其他西方国家在历史文化、交流习惯等方面上具有很大的差异,这就使在我国目前英语教学当中,总是存在着一些与英语实际应用不相适应的问题,在一定程度上阻碍了英语教育的发展。一般来说,大部分的人们对本民族的文化特征具有强烈的依赖性,对其他的文化带来的影响都多多少少带有着一些排斥感,导致了许多因文化差异多引起的社会冲突和矛盾,这在我国当代英语教学上体现非常明显。我们目前多说的跨文化意识,就是人们在对待不同国家的文化特点上,要有良好的文化认同感和接受感,对待文化差异上也要有良好的大局观,及时的对不同的文化差异进行适应、接受和包容,从而达到文化共融的目的。

1、跨文化意识能够有效的提高英语教育的教学质量。众所周知,英语在学生的学习生涯中一直扮演者一个非常重要的角色,也是教育学者最想让学生提高的一个学科。因此,要想提高英语的教学质量,就要采用跨文化意识的进行培养,学会改变传统的英语教学中存在学习阻力,把英语教育学习的重点从词汇、语法上得以转移,使英语能够作为一种交流工具,充分发挥其独特的交际功能,这样做不仅仅能够减轻教师在英语教育中的负担,而且还有利于提高同学们对于英语学习的学习兴趣,从而实现英语教育教学质量的进一步提升。

2、跨文化意识可以在很大程度上增强同学们对于英语学习的积极性。作为一名学生,好奇心和兴趣总是其最好的指导老师。采用跨文化意识进行教学的时候,同学们一开始总会接触到各种不同文化风度、生活方式等,这就很容易能够引起学生学习英语的兴趣,其强烈的好奇心就会使他们努力的去了解英语,学习英语在不同文化特点下的应用,从而更好的为他们了解世界、拓宽视野提供帮助。

3、跨文化意识使得同学们的英语交际能力得到良好的提升。要想学好一门外语,只学不练是不行的,不仅仅要掌握基础的语言知识,更重要的就是要加强平的语言交际能力,从而实现高质量的英语语言教学。在我过目前的英语教学中融入跨文化意识,能够良好的提高英语的实际应用的特点,使同学们在英语交流和表达过程中,学会如何更好的去组织语言进行表达。

4、跨文化意识融入当代的英语教学,能够适应当代社会发展的要求。我国开展一系列的英语教育教学活动的最初目的就是为我国的社会发展和对外开放所服务。学生经过良好的英语教学,可以培养出自己的全面综合素质,这些全面的素质教育可以概括为英语的交际能力、文化修为素养和英语的自主学习能力等等。

1、培养学生的跨文化意识。要想让同学们具有良好的跨文化意识,首先最重要的就是让他们了解跨文化意识的重要性,明确跨文化意识在今后的英语教学当中所扮演的重要角色,这样就有利于激发他们对于英语学习的兴趣,也在很大程度减少了学生在英语阅读上因文化差异多带来的误解。同时,老师在日常的英语教学当中,要注重提高学生学习英语的自信心,为其以后的英语交际奠定良好的基础。

2、老师要创新教学方法、努力为同学们树立良好的英语交际环境。在以往的英语教学当中,并没有很好应用跨文化意识,比较看重同学们对于基本英语词汇和语法的积累,缺乏相应的交流手段。所以,在今后的教学当中,老师首先应该将国外的风土人情、生活方式和传统的习俗以文化教学的形式呈现给同学们,然后老师根据自己的教学经验,开展一些有意义的英语交际活动,让同学们自己组织英语语言表达自己意思,从而不仅仅锻炼他们的语言组织能力,而且还在一定程度上加深了他们对跨文化意识的认识,使跨文化意识给我国当代英语教学带来积极作用,真正的落在实处。

3、在学习过程中,注重借鉴国外其他国家的学习方法,进一步的完善相关的英语语言学习的设施。要有适合英语教育发展的设施和设备,才能保证跨文化意识能够在英语教育当中,更好的发挥其重要的作用。因此,我国的教育学者应该充分借鉴国外先进的教学理念和教学方法,用完善我国相关教学设备的方式来弥补我国在英语教育方面的不足,从而进一步提升教学质量,契合当今社会的发展趋势。

通过本文的讨论,跨文化意识融入到我国当代的英语教育当中,发挥了非常重要的作用,不仅仅是提高了同学们的英语积极性,巩固了对英语英语知识点学习,帮助同学们完成自己的学习任务,而且还促进我国英语教育提升了教学水平,还在一定程度上使得我国语言交流又好又快的发展。同时,随着不断培养老师和同学们的跨文化意识,逐步弥补了我国以往英语教学当中存在的各种弊端,从而培养出了一大批优秀的英语交际人才,为我国的对外开放事业的发展提供了良好的保障,达到了英语教育的最终教学任务。

2022英语听写实训课心得体会和方法三

一年一度的期末检测马上来临,在这关键的复习冲刺阶段,针对初一的英语学习,包括26个英文字母,48个音素,100多个单词,十几个缩略语以及一些新句型,我打算这样复习:

一. 26个英文字母,主要包括26个字母的大小写,发音,分类(包括元、辅音字母分类,读音分类).其中,元辅音字母的发音是音标学习的一项重点,包括元音字母在开闭音节中的发音,,由"掐头","去尾","英汉对照法"得到的辅音字母的发音。明确知识点后,由教师集体点拨,然后以小卷形式考察这些知识。然后根据字母和音标训练学生写出规则词的音标,并能根据音标写单词,使之掌握开闭音节的读音。

二. "单词,词组,句型"三者之间是一个"滚雪球"的过程,在滚雪球的过中,有时会脱落一些,这说明雪球内部结合力不强,还没有融会贯通。复习也是一样,要经常归纳整理,不断把所学的内容融入自己原有的知识体系中,使之成为一体,这样形成的只是不容易"脱落",而且敬酒不忘,这就要求学生做学习的有心人,及时归纳整理相关的知识。

1、名词的复数形式。(规则变化和不规则变化)

2、人称代词主格和宾格的不同用法

3、人称代词主格和"be"动词的搭配。

4、形容词性物主代词和指示代词的用法。

5、1-100基数词和序数词的构成和用法。

6、 一般现在时:be动词和实意动词时的结构以及句型复习动词的第三人称单数形式的构成方法。

7、名词的所有格。(包括of的用法)

8、句子的种类。

9、 特殊疑问句:

what:

is your name?

color is it?

where:

1、where's the basketball?

2. where are your books?

how much:

1、how much is the hat ?

2、how much are these socks ?

三. 及时整理笔记。整理笔记的过程是知识反刍的过程,在此过程中,学生通过回顾上课的情景,再次体会课堂重点,不仅加深了印象,而且能温故知新。

四. 整理错题。要求学生将每次作业,练习,测试中的错题整理到"错题集"上,并对错题进行分析,归纳,总结,并反复进行复习,每次考前勤翻阅,以加深印象,避免下次犯同样的错误。这样反复记忆,久而久之,便会养成认真思考的习惯。

总之,学习方法贯穿学习始终,学生掌握了好的学习方法,就等于掌握了开启知识的钥匙,就能够更好地实现自己的理想,逐步走向成功,当然要做好学生的动员工作,使学生积极主动的有计划的去复习,对自己手中有的资料,讲义.试卷要很好的利用.一部分基础差的同学要在这时再紧抓一下,使他们有机会赶上来.基础知识更要巩固好。同时还要做好知识的灵活运用要指导学生进行有条理的,高质量的期末复习

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