教师政治生日活动心得体会和感想(优秀16篇)

心得体会是对过去经历的回顾和总结，可以帮助我们更好地规划未来的发展方向。写心得体会时，可以采用自由写作或者提问自己的方式，培养自己的思考能力。以下是一些来自不同领域的心得体会，它们或许能给你带来一些启发和启示。

教师政治生日活动心得体会和感想篇一

首先，政治生日教师是指在党的培养下并坚持党的方针政策的教育工作者。作为一名教师，每当政治生日到来时，我都会深深感受到责任和使命感。在庆祝政治生日的仪式上，我不仅感到了被党高度重视的荣誉，更感受到了个人在中国特色社会主义事业中的责任和使命。作为一名政治生日教师，我深深体悟到了教师的职责和使命，更深地理解了中国特色社会主义事业的重要性，更加坚定了自己为此奋斗的信念。

第二，作为一名政治生日教师，不仅需要传授知识，更要承担起思想政治教育的重任。每个年龄段的学生，在每个不同的时期，都需要不同深度、不同形式的思想政治教育。教师应该精心设计，合理组织和实施实用的思想政治教育，努力提升学生全面发展、自主创新、高度整合、协调发展的综合素质。这不仅要求我们政治上始终铭记党和人民的教育任务和责任，还要全面提升自己的教育水平，增强开展思想政治教育的本领和能力。

第三，作为政治生日教师，我们更要不断提升自己的政治素养。深刻领会和落实党的十九大精神，掌握新时代下的党和国家事业发展的规律，切实提高马克思主义政治经济学的素养和政治灵敏性，更加积极主动地投入到维护国家稳定和推动经济发展中去，让自己真正成为一名思政课教师，做到休息时学习、学习时写作、写作时工作，使教育的实践与理论相互映照，终使自我完善和教育事业迈上新的台阶。

第四，政治生日教师也应该积极关注教育改革。改革是推进政治教育的重要保证，我们要注意参与到教育改革的全过程中去，拥抱改革，推进改革，帮助改革。创新教育思路，不断改进教育方式和手段，错位发展，实现学生和自我全面的提升。应该要多花时间和精力研究教育理论，综合国内外的最新教育理念，结合自己的教学实践，探索适合学生发展的教学模式和方法，让教育改革的成果真正得以贯彻。

最后，作为一名政治生日教师，要立足于学生，以学生为本。我们应该坚决肯定学生的主体地位，因材施教，鼓励多样化的交流和研究。充分利用现代教学资源，结合学生的权益和教育实际需求，开展更加贴近学生需求的工作。保持良好的师生关系和教育情感，关注学生的教育体验，注重学生的个性发展和创新能力的发掘，真正以课堂教育、课外辅导、智育体育健康等各个方面的工作，提高学生的综合素质，让学生们扶危济困、心怀天下。

总之，担任政治生日教师是我们的荣耀和责任。作为一名思政课教师，我们需要努力学习，积极参与教育改革，提高自身素质，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，做出更加积极的贡献。只有通过不断提升思想政治教育和综合素质，把思想政治教育体现到学生的日常教育中，让学生自觉地遵循“四个自信”、增强“四有”、掌握“两个全面”的能力和观念，教师才能够让学生在全面发展中成为有道德的人、有胸怀的人和有责任的人。

教师政治生日活动心得体会和感想篇二

我是20xx年1月加入中国共产党的，至今已经有16个年头了。我清晰的记得，当年入党时，党支部书记告诉我们，入党的日子是我们的政治生日，是我们人生中另一个重要的生日，这个日子要铭记一生，要用实际行动践行当初庄重举起右手时喊下的铮铮誓言。这16年来，我不忘初心，始终以党员的标准来规范自身言行，由一名大学生，成长为现在的人民教师，一路艰辛历程、成长进步，都离不开组织的培养，领导的关怀和同事们的帮助。今年是建党100周年，今年党的生日显得格外有历史纪念意义，对于我来说，对党的生日有了更深刻的感悟，教师的职业是神圣的，是令人骄傲的，常言道“十年树木、百年树人”，这句话寓意着国家、民族、家庭只有做好人的培育，才能得以接续、繁衍、传承，作为一名教师，应该学会奉献，也必须懂得付出。3月份我度过了38岁的生日，生日当天，我收到了祝福，也收到了礼物，但我首先想到的是赋予我生命的父母。今天，我有幸和同事们一起过政治生日，首先想到的也是始终指引我成长进步的党组织，我收到最好的祝福是组织的信任，收到的最好的礼物是学生们的成长进步，虽然孩子们有不足、有缺点，有时会贪玩儿，有时会捅娄子，但是，每一位学生都是在不断地成长，我能做的，就是做一个恪尽职守的灯塔，尽己所能给他们指明前进的方向，不忘初心，牢记使命，为做一名优秀的人民教师而不懈努力。

教师政治生日活动心得体会和感想篇三

2022年3月31日，我院组织了一场十分特殊的党员集体“政治生日”活动。会上几位同事的发言对我感触颇多，也有很多与自己相似的地方，例如：一位同事介绍自己入党是受到家人的影响，这让我也想起去世的爷爷，在我未入党之前，他可是我们家里唯一的党员，在小时候听爷爷讲党的光荣伟大历史，党领导的人民军队是如何爱护百姓，纪律是多么严明等一系列故事，让我深受感动。现在我自己也是一名党员，在“政治生日”活动上再一次重温入党誓词，心情还是那样激情澎湃。有的同事在讲述作为教师为学生服务的心得时，发现了自己还是有不足之处，我需要不断地学习改进。中国共产党是伟大的，我将用自己毕生的精力忠于党，不忘初心，牢记使命，在自己的工作岗位上为人民服务。

教师政治生日活动心得体会和感想篇四

申请入党的时候我还是一名在校学生，转眼间14年过去了。很高兴，今年我迎来了第十四个政治生日，感谢党组织开展此次庆祝活动，使我深刻的体会到入党是一种荣耀，一种信仰，更是一份责任。我在今后的工作生活中一定要牢记自己的党员身份，严格要求自己，不忘初心，砥砺前行。

教师政治生日活动心得体会和感想篇五

教师是社会中最崇高的职业之一，他们用心、智慧和热忱引导学生成长。每个教师都应该因其在教育领域的贡献而被尊重和赞赏。政治生日教师节是中国特有的教师节，它是为了纪念毛泽东主席于1951年创建全国教师大会的100周年而设立的。在这个特别的日子里，我们表达我们对老师的尊重和感激之情，并祝愿他们在未来的岁月里继续教育和启迪我们的下一代。

第二段：感悟教师的天职。

教育不仅仅是传授知识，更是引领学生成长。教师不仅是教学的者，还是教育的者，为学生创造良好的学习和成长环境。当教师们承担起这个神圣的职责时，他们应该以认真、坦诚、有责任感和勇气为基础去把握教学的细节，为学生提供最适合和最实用的教育。只要教师保持自己的素质与心态，学生才会在教师的关怀和引导下成长为有才华和价值的人。

政治生日教师节是一个庆祝教育质量和教师与学生之间亲密关系的机会。这是一个向老师表达感激之情的日子，学生们可以通过写贺卡、送花束和举行晚会等活动表达他们的感激之情。在这一天，学生们应该昂扬激情，祈愿老师们在未来的工作和人生中一直保持热情和职业道德，为学生们创造一个良好的成长环境。

教师是教育事业中最重要的核心力量。在这个特别的日子，教师们也可以收到学生和家长们的祝福和鼓励。教师可以通过开展课外活动、组织教师篮球比赛、欢迎骑手游行和参加音乐会等方式庆祝这个特别的节日。通过这些活动，老师们不仅可以真正享受这个节日，而且可以加强与学生和家长的联系，增强彼此之间的感情。

第五段：结尾。

政治生日教师节是一个可以庆祝教育质量，表达学生的感激之情和教师们的积极性的日子。教师们应该在职业道德、专业能力和责任感方面做出努力，让学生们在教育事业中受益。学生们也应该积极参与节日庆祝活动，并尝试让更多的人认识并感悟教育的价值。只有通过共同努力，我们才能在未来的教育领域中挑战困难，取得更大的成就。

教师政治生日活动心得体会和感想篇六

夏日的阳光与蓝天，让人的内心变得愉快和充满活力。而对于教师们来说，暑假是一段放松和恢复精力的时间。然而，今年我和一群志同道合的教师们决定不仅仅让这个暑假成为恢复体力的时间，还要把它变成一段分享和学习的时光。我们参加了在本地组织的一场政治活动，并从这个活动收获了很多。

当我和我的同事们第一次参加这场政治活动时，我们都感到非常震惊和激动。这场活动是一次针对当地教育政策的讨论和会议，主题是如何更好地改善我们的学校教学质量。我们与其他的教师，校长以及政策制定者进行了深入复杂的讨论和交流。参加这个活动让我们意识到，我们不只是单纯地在授课，我们还可以在改变教育的形式和质量上发挥更多的作用。

第三段，学习到的信息。

在活动中，我们学习到了非常有益的信息。我们了解到了新的教学方法和技术。同时，我们也增加了沟通和互动的能力，这让我们更好地与我们的同事和学生进行互动。我们也学到了更多的政治知识和参与方式，让我们意识到我们可以通过多种方式来影响和改变我们所在的社区。

第四段，发现共鸣。

在这次活动中，我们和其他教师沟通和交流了很多。我们发现我们彼此之间存在很多共鸣和相似之处。我们都热爱教育，都希望改善学习和教学的质量。我们也相信，通过多方面的参与和努力，我们可以帮助社会变得更好。我们对自己的未来充满了信心和希望。

第五段，结尾。

参加这场政治活动让我们得到了很多，也让我们思考更多。我们认识到了我们在学校里扮演的角色以及我们对社会的影响。我们也认识到，我们需要通过行动和参与来实现我们的愿景和梦想。我们期待着继续参加更多的教育和政治活动，让自己的声音被听到，同时也希望能够影响更多的人。

教师政治生日活动心得体会和感想篇七

第一段：引言和背景介绍（150字）。

近年来，为了提高教师的政治素养和党性修养，许多学校纷纷举办教师政治生日活动。在这个特殊的日子里，学校组织教师进行集体学习、交流和庆祝，通过各种形式的活动加强教师的政治认同感和凝聚力。在我所任教的学校，最近也举办了一次生日活动，给我留下了深刻的印象。

第二段：活动内容和组织安排（250字）。

我们的教师生日活动从早上开始，首先进行了政治教育学习班。我们邀请了学校党委书记给我们上了一堂生动有趣的政治理论课，课程内容涉及党的历史、党的十九大精神和教育战略等方面，引起了广泛的思考和讨论。随后，我们进行了一场师德师风座谈会，学校领导将学校师德建设工作情况向我们做了详细的汇报，并鼓励我们积极传承和发扬优良的教师师德。下午，我们进行了一场教师才艺展示，大家都积极参与，展示自己在教育教学方面的特长和技能。

第三段：活动效果和体会（300字）。

通过这次教师政治生日活动，我深刻感受到了学校对教师政治素养提升的重视。活动内容既深入浅出，又富有针对性和实践性，让我们能够更好地理解国家和党的政策，增强了政治认同感。在座谈会上，学校领导将师德建设工作融入了政治教育中，让我们明确了作为一名教师，师德的重要性和要求。此外，教师才艺展示活动让我们更加了解同事们在教育教学方面的优势和特长，相互学习、交流、共同进步。通过这些活动，我们的政治意识和政治能力得到了有效提升。

第四段：对活动的建议和改进（250字）。

尽管这次教师政治生日活动取得了良好的效果，但我们也认识到还存在一些问题。活动中的政治教育学习班虽然内容丰富，但时间过短，无法深入学习和思考。建议将其放到更为宽松的时间段，让教师们有足够的时间学习与讨论。另外，教师才艺展示活动的规模还有待扩大，可以邀请一些专业老师来评委，充实活动的水平和质量。

第五段：结语（250字）。

总之，教师政治生日活动是提高教师政治素养和凝聚力的有效方式。通过参与这个活动，我不仅对党的政策和教育方针有了更深入的认识，也更加明确了自己作为一名教师的使命和责任。未来，我将继续努力提升自己的政治素养，为教育事业的发展贡献自己的力量。同时，我也期待学校能够进一步完善教师政治生日活动，使其成为更具有教育意义和实际效果的活动。

教师政治生日活动心得体会和感想篇八

我是1991年1月入党的，入党已经30年了，感谢党组织，使我今年的党员政治生日终身难忘。回顾我刚入党的时候，还是一名大四学生，那时候能成为一名党员是非常荣耀的，和小时候加入少先队、中学入团，都代表着一种荣誉，一种先进性。随着年龄的增长，对党的认识逐渐加深，尤其在党的领导下，我们国家发生了翻天覆地的变化，我对党员权利义务以及合格党员标准的理解越来越深。不仅仅局限于自身业务的学习提升，还要始终不能忘记自己是一名党员，要做到：思想上行动上和党中央保持高度一致，不断学习，加强对党的理论、方针的理解，不断提升自身素质，为做新时代合格党员不断努力。

教师政治生日活动心得体会和感想篇九

2022年3月31日，学院为我们1至3月份加入中国共产党的党员过了一个隆重而庄严的“政治生日”。“政治生日”会上，我再次重温了入党誓词，那一刻我仿佛又回到了我正式加入中国共产党，宣读誓词的瞬间。此次“政治生日”活动，进一步增强了我对党忠诚的信念，使自己思想得到了升华，政治灵魂再次受到洗礼。我将珍惜党组织的培养，不断努力学习新知识、新技能，高标准、严要求干好本职工作。以严于律己、勤奋务实、刻苦钻研的工作作风做好各项工作，守好初心，担当尽责，改进不足，增强党员意识和党性观念，为推进学院强校高质量发展和“双高建设”做出应有的贡献。

教师政治生日活动心得体会和感想篇十

通过政治骨干教师的学习要求我们教师奉献自己的同时，更要不断的汲取，不断的超越自我，有勇于创新与创造，锲而不舍的精神，积极探索教育教学规律，科学施教，开拓自己的教育视野。下面是本站小编为大家收集整理的政治骨干教师。

感想，欢迎大家阅读。

十月，丹桂飘香;金秋，收获的季节。为期九天的集中学习和三个月的自主研修的江西省初中政治骨干教师省级培训圆满结束了。回顾整个过程，我们付出的是艰辛，收获的是硕果和喜悦。培训过程将成为我人生中一段难忘经历，并为我以后的工作与生活产生深刻的影响，成为我终生受用的精神财富。

一、紧张的培训过程，丰富的学习内容。

本期培训分为两个阶段：集中学习阶段和自主研修阶段。

20xx年6月25日至7月3日，在赣南师院参加了为期九天的江西省初中政治骨干教师培训集中学习。在这次学习中，白天我共聆听了十二场专家名师的专题讲座、案例分析和一线名师的经验介绍，开展学员之间的互动交流，外出学习考察两次。晚上上机学习、交流讨论和撰写学习反思日志。九天里共撰写反思日志八篇，向本组学员展示教学案例一次，撰写学习小结一篇。整个学习过程时间紧凑，内容丰富，受益匪浅。

7月3日至10月3日，转入自主研修阶段。这个阶段又分为两个过程：七、八两个月研读反思和九月份的实践运用。

在七、八两个月，我利用假期的有利时期，首先结合集中学习时的听课笔记和专家名师的。

课件。

对讲座内容进行了详细的研读并对过去的教育教学进行反思撰写反思日志和学习体会;细读了两本书：集中培训时下发的《做研究型教师》、《课堂教学问题诊断与解决》(初中思想政治)并做了。

读书笔记。

;浏览了两本书：《怎样做一名好教师》、《感悟师德》;还参考了其他一些理论工具书如《教育学》、《普通心理学》、《校本研究与科研基本功》、《走进新课程》等;观看了20xx年全国思想品德优质课精选并进行了书面点评和随想反思。

九月开学后，我自觉运用前段所学所思去指导教学、改进教育教学方法，并进行即时教学反思。积极参与并主持教研活动，进行示范教学，向全体教师汇报培训学习成果。

整个自主研修阶段共撰写教育博文三十一篇，向全校教师汇报学习成果一次;主办个人公开教学一次;主持教研活动二次;独立认真设计了一个教学案例《承担对社会的责任》;设计了一个名为《初中思想品德课学生学习评价研究》研究方案;撰写了本期培训学习的总结报告和一篇骨干教师成长分析。

整个培训过程紧凑紧张，几乎利用了所有的休息时间，用尽了全部精力，感觉忙碌却充实，劳累并快乐，找回了读书时代的感觉。

二、丰硕的学习成果。

1、境界升华，品德提升。

一场场精彩的讲座，是一次心灵的洗刷。怎样做人，怎样当老师，对这个曾经思考过无数次的问题，在本次集中学习后有了更清晰、更深层次的认识，暴露了自己在这方面的消极认识和心理阴影，感觉到了自己的渺小。孔刃非教授的《以良好的素养高度的责任培养高素质人才》讲座，增强了我作为教师的强烈社会责任感，进一步明确了作为一个称职教师应具备的良好素养，找到了自己的人生坐标和角色定位，树立起要做一个优秀人民教师的决心。

通过学习，我同时还感悟到，作为教师，不仅要有责任心和奉献精神，还要不断充实提高自我，完善自我，并在工作中追求快乐与幸福。李东斌教授的《压力管理》讲座，使我认识到了教师压力产生的原因和影响，懂得压力管理和如何使自己过得幸福快乐。

还有，专家学者的严谨治学态度，别具一格的教学风格;师院领导教师的工作效率，为学员提供细心周到的服务;师院领导教师谦虚、热情、平易近人的人格魅力;班主任和助理班主任天天始终与我们在一起不辞辛苦的工作作风。所有这些，都对我产生了深刻的影响。

我们还参观了赣州历史博物馆，游览了赣州古城墙，在这片红色的土地上，接受了一次革命传统教育，了解到赣州的人文历史，领略到了客家文化的魅力。我们还到赣县二中考察，学习到他们的办学理念，看到了该校的办学特色。

在自主研修阶段，我又学习了《怎样做一名好教师》和《感悟师德》两本书。前者使我懂得了教书者必须强己，育人者必先律己的道理，认清了做一名好教师的标准和努力方向;后者使我从他人的一篇篇师德师风体会中看到了他人炽热的教育情怀、捧着一颗心来，不带半根草去的崇高精神，学习到了他人的高尚师德。

2、丰富理论，更新理念。

新课程改革已有十来年，曾一次次听到看到新理念这个名词，一遍遍学习新理念的知识，而在几十年应试教育模式下所形成的传统观念根深蒂固，不自觉地对新理念产生抵触心理。对新理念在理解上模模糊糊，似懂非懂，似乎还蒙着那么一层薄薄的窗户纸，对其内涵没有达到透彻理解的程度，无法很好地指导实践。在教学实践中穿新鞋走老路，教学行为并无实质性的改变。例如：在教学目标上重知识传授，看重考分，轻能力与品德培养;在教学方法上老师讲授过多，生怕学生不理解，学生的主体地位发挥得不够;在师生关系上仍存师道尊严的观念，不能俯下身与学生平等交流，在课堂教学中未能转变自己的角色等等。

通过理论学习，专家结合理论对实际课例的点评与分析，名师关于教学设计、课堂教学经验介绍，学员之间的展示交流等，使我提高了理论水平，对一些久在心中悬而未解的疑惑有了顿悟，犹如拨云见日，茅塞顿开，思维顿时清晰起来，领悟到了新课程改革的精神实质，从而进一步更新了理念。

这次学习在这方面的主要内容有：

聆听了教育心理学家陈勃教授的《教育心理与教师发展》的讲座，教育心理学方面的理论水平被专家带到了一个新的高度;我省初中政治学科带头人江西于都实验二中刘成海老师的《初中思想品德课程标准解读及课堂教学评价》的讲座，引导我再次研读了初中思想品德课程标准，并有了更深刻的理解;焦中明教授的《学点教育研究方法》讲座使我明确了教育研究的意义，掌握了教育研究的方法与过程，检查到了自己过去做教育研究存在的问题;李东斌教授的《课堂观察》让我们深刻理解了课堂观察的重要意义，初步学习了课堂观察的理论与方法;聆听了江西永丰恩江中学张小红老师的《新课程理念指导下初中思想品德教学设计》讲座和学员们的优秀教学设计展示，提高了我的教学设计能力;江西萍乡安源一中何冬玲老师的《初中思想品德课的高效课堂和有效训练》指导我如何创建初中思想品德高效课堂和高效训练，从面避免搞题海战术，提高课堂教学效率，减轻学生的负担;省教研室周自兴老师的《对初中思想品德考试命题的认识》端正了我对初中思想品德评价意义的认识，并学到了评价的科学操作技术。

另外，还有江西瑞昌四中徐臻老师的《用好思想品德课程资源收获好的教学效果》、江西鹰潭市余江县画桥中学周华选老师的《解放思想，迎接挑战，培养有个性、有创意的学生》、南昌市南通学校肖加语老师的《初中思想品德课教材处理艺术及中考复习指导》等讲座，给予我们切实的帮助，拓宽了我们的知识面，提升了我们的理论水平。

在自主研修阶段，我再次对专家名师的讲课内容进了系统的复习研读，还参考了与讲座内容有关的一些理论工具书如《教育学》、《普通心理学》、《校本研究与科研基本功》、《走进新课程》等等。加深了对专家名师讲座内容的理解，使理论知识得到巩固与内化。在此基础上，反思了本人以往教育教学行为和目前普遍存在的教育现象，找出了自己教育教学存在的问题，大胆地质疑目前存在的一些不合理的教育现象，并撰写了反思体会。在本阶段，我还认真的观看了从马正军老师那里刻录到的20xx年全国思想品德优质课精选录相。运用刚刚所学到的理论去审视一堂堂精彩的课，又从实践的角度深深的启发了我，在和名师的教学行为对比中进一步找出了自己的不足。反过来通过这些优秀的课例加深了对新课程理念的理解。同时撰写了点评与随想反思。

通过以上学习，使我个人的知识库得到了补充，理论素养得到了提高，进一步更新了理念。

3、学习他人，展示自我。

在这次集中学习中，上课时开展学员与学员、学员与专家学者之间的互动交流。还利用两个半天的时间开展学员优秀课例、课件展示和说课活动。在交流中，我们一起探讨课程改革方向方法，分享课改经验，提出在课改中产生的困惑，交流学习经验和学习心得。通过交流互动，我听到他们独到的见解，学习到他人先进的教学方法，受益匪浅。同时，我的教学设计与课件展示也得到老师和学员们的好评，他们也为我提出了宝贵的意见。

4、找到差距，戒除骄气。

山外有山，天外有天。在听完专家学者的讲座后，感到了自己的理论薄弱，理念滞后，思想境界不高。特别是近几年由于放松学习，对教育前沿理论缺乏了解。在听完一线名师的经验介绍后和在学员之间的互动交流中，我看到了他人的长处，感到了他人身上的灵气，发现自身的不足，教育教学方法有待进一步改进提高。通过培训，还发现了以前教育研究、教研活动流于形式、实效性差的症结所在，对教育工作的认识与教师角色定位出现偏差。在学习过程中，每天要写作，感觉到写作水平下降，文笔生疏等等。这些都将促使我努力学习，不断进取。

5、结识朋友，收获友谊。

在这次集中学习中，有一个真切的感受，那就是赣州师院领导教师对学员们真诚友好和关怀爱护。他们对整个集中培训过程的学员学习和生活精心组织安排，对学员的生活安排非常人性化。在开学典礼和举行活动中，许多领导亲临现场。赣南师范学院教育科学学院副院长李东斌教授亲自带队外出考察，与学员合影。赣南师范学院政治与法律学院院长张文标教授在宴会上动情地说：你们来到赣南师院学习，从此，赣南师院就是你们母校。今后你们无论走到哪里，都是母校的牵挂!

通过这次学习，我有幸仰慕到几位知名专家学者的风采，见到了本省几位初中政治名师。他们有的在本次学习中为学员作讲座，有的就是这次学习培训班的学员。特别是来自全省一百多位初中政治骨干教师相聚在一起，在短短的九天里结下了深厚的友谊。在学习即将结束之时，大家依依不舍，留恋之情溢于言表，情不自禁地叫出同学这个亲切的称呼。我们建立了网上交流平台，留下联系方式，并相约以后要加强交流，资源共享，共同成长。这是一个宝贵的资源，它将为我以后的教育教学提供极大的帮助。

萍乡四中马正军老师主动为同学们提供优秀教学资源，也为我无偿刻录了一套20xx年全国思想品德优质课精选光盘。

6、指导实践，提高教学水平。

从本学期开学后，我以饱满的热情投入到工作中。在九月份一个月的时间里，我自觉运用集中学习时专家名师所讲的理论知识、学员交流中及观看20xx年全国初中思想品德优质课录像学到先进教学理念与教学方法和自己在学习反思中的感悟去指导教学。每备一节课，都要想想是否体现新课程理念，是否较好地运用了培训时所学到的知识，是否会犯以前的错误;每上完一节课，都要进行深刻的反思。在教学过程中，更加注重发挥学生的主体地位，合作、自主学习、探究等，教学方法更加多样化;在教学目的上，更加注重对学生情感、态度、价值观的培养;在师生关系方面，自觉调整自己的角色，以与学生平等身份参与整个教学过程;我还开始尝试学案式教学等等。学生们反映，我的教学风格有了明显的改变，说更喜欢我上课了。

在九月份，我主办了个人公开课一次，主持本教研组教研活动二次。

三、未来任重道远。

培训只是一个手段，培训只是一个开端。我明白，骨干这一称谓带给人的不会有太多的荣誉与利益，却有无尽的责任。它让我真正感到教育是充满智慧的事业，深刻意识到自己肩负的责任。

今后我会学以致用，会将在本次培训所学到的新知识尽快地内化为自己的东西，运用于教育教学过程中去。结合我县的实际情况，及时地为学校的建设和发展出谋划策。在全县范围内积极示范，大胆引领，全身心投入到学校教育教学改革中，为提高教育教学的质量做出积极的努力，为教育事业又好又快发展做出更大的贡献。同时，要谦虚学习同行们的学习态度，求知精神，协作能力，加强平时的学习、充电，自强不息，不断进取，与时俱进，做一名合格的骨干教师。

20xx年8月30日至31日，我有幸参加了市教研室组织的临沂市初中思想品德骨干教师培训活动。这次培训地点设在美丽的沂南竹泉村。活动内容主要包括三个方面：听专家报告;对中考试卷进行评析、典型发言;临沂市初中思想品德教研员陈秀虹老师做总结。培训的时间虽然短暂，但感觉是幸福而又充实的。具体收获如下：

(1)20xx年临沂市思想品德中考试题，紧扣课标，按照“贴近学生、贴近生活、贴近现实”的原则，注重考查学生的综合分析能力和创新思维的能力。重点考查学生案例分析和判断能力，增强学生的是非观念，力求用积极健康的舆论价值观去引领学生的思想，以积极乐观的心态去对待社会问题。可以说学生答题的过程也是反思成长的过程，真正实现了“考试即生活”“课堂即生活”的新课改和素质教育的理念。知识点固然重要，但我们不能止于传授知识，更要注重学生获取知识的思维探究过程。死记硬背不能得高分，时代呼唤灵动的思想品德课堂。

(2)教育的基本任务最重要的是要实现成人比成才更重要。

首先，我们要培养学生独立思考、自主意识、高尚人格，进行创造性思维，树立正确的权利观和义务观。如果有才华而不具有人格和良知，这样的人就可能危及他人和社会的安全。所以教育的首要任务就是育人。

其次，要培养人认识自然和社会及其发展规律的能力。

我们都知道闭关锁国不好。但“封闭”哪里只限于封闭国门呢?当学生被牢牢地捆在那些要考试的课本里，没时间来光顾那些不要考试的“闲书”。把一个人从幼龄到18岁相当完整地封闭在那几册课本里，这不可怕吗?新课程旨在尽早结束封闭时代。新教育新课程不只是一块黑板、四面墙壁、一个老师、几十个学生。新课程不是打开书本，而是打开社会。这是在塑造一个最终能融入社会、对社会有用、能解决自己问题的有独立人格的人。如果一个学生“我与世界”的思维被打开、被塑造，其自我发展的创造力将不可估量。

最后，学习人类在劳动实践中形成的文化科学知识和技能。

这是我们非常重视的，也是我们每天都在拼搏的事情。然而信息时代，任何大脑都无法把诸多知识容下。所以最关键的并不是知识，而是获取知识的能力，学会学习。

(3)面对新课程、新教材的实施，教师怎样做才能发挥引领辐射和带头作用呢?

让读书充实自己的人生。书，是知识的源泉，是人类进步的阶梯。要跟上时代发展的步伐，就必须不断读书，不断充实自己。物理学上的“万有引力定理”告诉我们，要想增加吸引力，就得增加自身的质量。学生素质的高低，直接取决于教师素质的高低。在现代知识爆炸的社会里，要想给学生一杯水，教师就应该有源源不断的一江活水。只有这样，才能在教学中左右逢源，得心应手。

要变教育，先变教师。我们现在处在一个变教师为导师的时代。面对新教育、新课程，导学比教学重要。一个真正的问题，比一千个答案都重要。当我们设置了一个问题时，正确只能通过尝试和体验错误才能达到，这是获得探究能力的重要特征。明白了这一点，就不必为学生的出错大喊大叫，就懂得激励在哪里。

今日之教育就是中国之未来，我国有三亿学生，比美国人口还多。21世纪的中国就在我们的孩子身上滋滋地生长。创建21世纪的新教育，将由我们这一代师生踏出新路。这条新路是从课程改革发端，并伴随着一代新学生的成长而逐渐创建的。应该让所有的教师都明白：只有我们能阻止这个世界的倒塌!

我有幸在今年暑假期间，参加了洪洞县初中思想品德骨干教师培训会议。此次会议上，各校的骨干教师齐聚一堂，围绕初中思想品德课教学展开交流研究。这次会议课程有：教师职业道德修养、骨干教师成长之路、谈班级管理观念的转变、多媒体课件制作、初中政治教学中法律问题分析、中学政治教师科研能力提升、开掘智慧做学生最受欢迎的教师、思想品德新课程评价与中考改革、初中思想品德教材研究、科学思维方法在中学政治学科中应用分析、以及观摩交流课、教师的心得体会交流等内容。紧凑的日程，让我们在匆匆中体味收获，体味成长，受益匪浅。俗语说的好：学一事，长一智。限于自身的认知水平，也多少取得了一点“真经”，体会颇深，感想也颇多。下面是我的几点个人的心得体会：

一、在教育教学过程中，教师要有敬业精神。

通过对《教师职业道德修养》的学习，我了解了教师职业道德修养的特点及作用，以及教师职业道德修养与实践等内容。充分领悟到教师在教育教学过程中要有敬业精神。敬业精神它不仅表现在对教学工作的职守，兢兢业业、任劳任怨的态度对待教学工作，以尊重、信任的态度关怀学生，而且更重要的是表现在对教育事业孜孜追求和不断完善上。要求我们教师奉献自己的同时，更要不断的汲取，不断的超越自我，有勇于创新与创造，锲而不舍的精神，积极探索教育教学规律，科学施教，开拓自己的教育视野。

二、教师在新课程下要有新理念。

通过对《赢在观念——谈学生管理观念的转变》，以及思想政治前沿理论探讨等课程，知道了一个人的成功不在于他的经历和经验，而在于他的观念和思路。教师在教育教学过程中，不仅在学生管理方面要更新观念，在教学过程中教学方式也要有所更新。

从这些课程中，首先感受到了教师们深入浅出的讲解，风趣幽默的事例，内容十分丰富对教师职业发展和教师职业生涯都产生了深刻的影响，从不同方面阐述了自己的观点，对我有很大的触动。耐人寻味的提问让我们轻松获取知识，充分肯定了当前世界各国先进的教育思想和我国现阶段课程改革的先进教育理念，强调了我国当前教学的主要任务，要努力提高新课程下的课堂艺术，真正坚持以人为本的思想，让学生主动地发展，同时告诫我们要成为名师，必须关注自我，关注文献，关注收获，更应该更新观念，注重教育教学行为。

在学校的教育教学中，要作为一名课改的实施者，我们应该积极投身于新课改的发展中，成为新课程的引领者，与全体教师共同致力于新课程研究与探索中，共同寻求适应现代改革的新路，切实以新观念、新思路、新方法投入教学。我们教师要适应现代教学改革，需要切实发挥新课程新时期教育改革中的科学性、引领性，通过教师更新观念使学生在新课程中获得各种能力的提高。

三、摒弃传统观念建立良好的师生关系。

听了《开掘智慧——做受欢迎的老师》，十大最受欢迎的老师，教师的课程智慧，教师的管理智慧，教师人格魅力，促进教师成长的行动研究。教师要严而有度、向母亲一样慈爱、有宽容的精神、要有激情给学生带来欢乐、要有风趣幽默、要有爱心、以身作则说到做到、有真才实学的老师、在介绍每一位老师时还播放一部电影，对我们很有吸引力。

教育过程中师生关系是基础，良好师生关系建立是教育教学活动获取成功的前提，思想品德情操以及敬业爱生精神，能促进学生的健康成长;传道之人必须闻道在先，塑造他人灵魂的人必先有高尚的灵魂。只有这样教师在教育过程中才有神奇的魔力，深深地吸引学生并感染学生。所以我们必须转变传统教育中的师唯是从的专制型师生观，构建教学双方主体之间的相互尊重，相互信任，相互理解的新型平等民主的师生关系。

在课堂教学中，要打破我主课堂的惯例，彻底抛弃心灵深处沉积的传统专制思想和观念，师道尊严的思想在课堂上会让学生不敢多说、不敢质疑极大地被压制了学生创造思维的发展，我们的观念更新了，学生才能提出独到的见解，为学生创造一种和谐、宽松的心理安全环境和无拘无束学习环境，从而创造出师生平等，其乐融融，共享教学民主的氛围。

四、素质教育要求教师要有创新意识。

当今中国，时代变化与科技迅速发展，正孕育着教育的深刻变革，冲破应试教育的攀篱，排除来自各个方面的重重阻碍，扎扎实实推进素质教育，成为时代的最强音。在这样情况下，现代教师成为素质教育的具体组织者和实施者正面临着严峻的挑战，如何面对挑战以适应素质教育的要求，满足学生的渴望，社会的期待，以及时代的期望。

通过《思想政治课教师专业素质的养成》、《思想政治前沿理论探讨》、《科学思维方法在中学政治课教学中应用分析》等课程的学习，要求教师在教育教学中要有创新精神。授课过程中从政治文化和素质教育的角度阐述了教学的价值，教学是一门创造性的艺术，知识建构过程是再创造的过程，学习是创造性的自主活动，教师通过自己的创造为学生展现活生生的思维过程，讲座扣人心弦，回味无穷，队在新素质教育改革中如何培养教师的创新意识进行了全面的展示。讲师们在教学中通过回顾自己的教学经历中如何进行创新精神的培养进行了举例说明，使我们也反思了自己的教学过程。

五、关注中考试题的特点、提高课堂教学实效。

在这次培训中，给我留下深刻印象的还有教研员的《对20xx中考试题的几点思考》，对如何把握中考试题的特点，提高课堂教学实效进行了讲解，首先对中考试卷各个题型进行了分析，这次试卷命题思想上有所创新，材料选择鲜明典型，体现了学科的教育功能与价值，体现了课程资源的丰富性，发挥了对命题材料不同的考察效能。

另外对思想品德中考复习进行了思考和建议：首先明确目标关注过程，再次精心设计注重实效，以及创新活动追求品质等方面进行了说明。是我明白了思想品德复习课是学生的复习课同时也是思想品德课复习课的复习课;要走出中考复习的误区，精心打造高效的复习课堂。思想品德复习课要落实三维目标，提升了对课堂复习课整个过程的认识，使我在今后的思想品德复习课教学中能轻松应对。

总之，这次培训为炎炎夏日增添了一丝丝清凉，通过这次培训和活动我收获了很多，使我得到了良好的转变。我明确了自己下一步如何进行教学，在以后的工作中，我要好好学习先进的教育理念，把理论联系到实际工作中去，不断总结经验，经常反思不断改进，提高自己的科研管理水平。争做一名反思性、智慧型、研究型教师。总而言之，短短的培训不仅提升了我的教学理念，开阔了视野，更使我在合作交流中得到了实实在在的收获，衷心希望教研室将这种务实的培训多开展几次，她能象及时的春雨，促使每位教师更快地成长，进一步提高了业务水平，同时也为我们今后的教育教学工作注入了新的活力。在今后的工作中，我一定充分发挥骨干教师表率作用，带好一批队伍，教好每一名学生，为教育事业贡献自己的力量。

教师政治生日活动心得体会和感想篇十一

暑假是教师们休息的时刻，但也是教师们政治活动参与的重要时期。今年暑假，我参加了一系列政治活动，包括听取党课、参加研讨会和参加党组织的集体学习，这些活动让我受益匪浅。在这篇文章中，我将分享我的心得体会。

第二段：参加党课的体会。

党课是每个党员必须参加的活动，今年暑假我参加了一次现场党课和一次线上党课。虽然两场党课所涉及的内容不同，但共同点是都让我对国家发展有了更深入的了解。现场党课组织形式多样，更贴近实际，可以亲身体验。线上党课则方便快捷，让学习变得更加自由。党课不仅是要求我们遵守的义务，同时也是大有帮助的教育过程。

第三段：参加研讨会的体会。

在研讨会上，我与其他教师们分享了我的教学经验和方法。这个过程让我增长了自信，也让我从其他人身上学到了很多东西。我的教学方法受到了许多赞誉，我更意识到，在教学的过程中，要深入学生，了解学生，才能更好地帮助他们。”有了研讨会的经验，我更加准备投入新学期的课堂教学中。

第四段：集体学习的体会。

集体学习是教师们学习提高的重要方式之一，它增强了我们的团队合作能力。我们学习国家发展大计和实践经验，了解外部环境的变化和教育工作的新趋势。我们也准备参与教育教学改革，并探索较新方法。学习的氛围愈来愈浓，我们对未来的教育工作充满信心。

第五段：总结。

教师暑假里的政治活动不是简单的学习，同时参与其中还有更深层的意义。通过这个过程，我明确了自己的教学目标,并认识到自己在教学过程中还是有许多不足。下一步，我会在课堂教学中延续活动中学到的知识和技巧，提高自己的教学水平。同时，我也会继续积极参与各种形式的政治活动，提高自己的政治素养，更好地服务于国家、社会和教育事业。

教师政治生日活动心得体会和感想篇十二

教师作为社会主义教育事业的中坚力量，承担着培养我国未来的栋梁之材的重任。为了激发教师的工作热情和荣誉感，提高其专业素养和发展潜力，每年举办教师政治生日活动成为了一项重要的工作。这个活动旨在表彰教师的付出和贡献，并通过各种形式的庆祝庆典来感谢教师。如今，我有幸参与了一次这样的活动，并获得了一些宝贵的经验和体会。

第二段：活动策划的重要性和策划过程中的一些启示（大约250字）。

成功举办一次教师政治生日活动离不开良好的策划。在策划过程中，首先需要明确活动的目标以及所希望达到的效果。其次，要根据教师们的需求和喜好来制定相应的活动方案。在我的经历中，我们策划了一场音乐会，邀请了学校内外的音乐家以及学生表演，让教师们享受了一场音乐盛宴。在策划的过程中，我们还充分利用了新媒体，通过微信群、短信等方式为教师们传达信息，提高活动的知晓度。

第三段：活动执行中的准备工作和注意事项（大约300字）。

在活动执行阶段，准备工作是至关重要的。首先，我们要提前与参与人员进行沟通，明确他们的角色和任务。同时，要对场地进行布置和装饰，以营造欢快的氛围。除此之外，我们还得注意细节。在活动开始前，我们精心准备了礼物和贺卡，用以表达对教师的感激之情。整个活动过程中，我们还特别注重时间掌控，避免让教师们等待过长的时间。

第四段：活动效果的评估和提升方向（大约300字）。

活动结束后，我们进行了对活动效果的评估。从教师的反馈中，我们得知他们对此次活动感到非常满意，认为这是一次真正让他们感受到被重视和关爱的活动。然而，我们也意识到还有一些不足之处。比如，活动的宣传力度可以进一步加强，让更多的教师参与到其中；活动的形式也可以更多样化，以满足不同教师的需求。这些反馈对我们今后进一步提升活动质量和涵盖范围都起到了重要的指导作用。

第五段：总结活动的重要性和个人收获（大约250字）。

通过参与这次教师政治生日活动，我深刻认识到教师的工作是值得我们敬佩和感激的。我们应该不遗余力地支持和帮助教师，让他们在工作中获得更多的荣誉和成就感。同时，策划和组织这次活动也让我获益良多。我学到了团队合作和沟通的重要性，以及在面对挑战时的应变能力。希望未来能够继续努力，为教师们创造更多美好的回忆，为教育事业的发展贡献自己的一份力量。

总结:。

通过参与教师政治生日活动的策划和组织，我深切感受到了教师的重要性和荣誉，也领悟到了团队合作和细节管理的重要性。这次活动不仅是对教师的尊重和表彰，也是对我们作为学生的责任和承诺。希望在未来的工作中，我们能够更好地关心和支持教师，为教育事业的蓬勃发展贡献自己的力量。

教师政治生日活动心得体会和感想篇十三

“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领……”铿锵有力的入党誓词，接到学院颁发的“政治生日”纪念卡，观看《永葆初心》党性教育视频，聆听入党初心故事……这是我第一次参加集体“政治生日”活动，至今仍然让我激动不已。这一幕幕让时光拉回了12年前的那个时刻，我怀着同样激动的心情加入了中国共产党。“没有共产党就没有新中国”，这是我对共产党最初的认识，共产党员的先进性、模范带头的光辉形象是我不断追求的目标。这样一个仪式隆重的“政治生日”，使我的内心充满了力量，在困难面前我将攻坚克难，不忘初心，牢记使命，努力工作，为推进我院“双高”建设贡献自己的力量。

教师政治生日活动心得体会和感想篇十四

政治生日教师是以教师为主体的思想政治工作形式，着力锤炼教师的政治觉悟和思想素质，帮助教师更好地发挥政治生日教育的引领作用。在这次政治生日教师的活动中，我深有体会，了解到了什么是教育的真谛，也体会到了作为一名教师应该怎么做。

第二段：感悟和收获。

在这次活动中最让我受益匪浅的是政治生日教师教育工作的实质和重要性。为了更好地实施这项工作，我利用课余时间进行大量的准备和调研，希望在发挥政治生日教师教育引领力方面能有更多的具体措施和可行性建议。我明白了教育的真正意义不仅仅是教给学生知识和技能，更重要的是培育学生健康成长，努力让学生成为有责任心、有担当、有爱心的人。教育是很伟大的事业，教师是很伟大的职业，做一名好教师是我们应该一直努力追求的目标。

第三段：整合经验和心得。

在开展政治生日教师教育工作中，我还深刻体会到团队协作的重要性和积极意义。通过与同事们的交流、碰撞、沟通，我获得了很多思路和灵感，也学会了更多的教育理念和方法，并可以给大家提供一些可行性的建议。有了团队的推动和支持，我们的教育工作才能得到更好、更长远的规划和实践。

第四段：自我反思和未来规划。

通过这次政治生日教师教育工作，我也发现自己在某些方面还存在不足和欠缺。比如，我思考问题时还很容易陷入表面、肤浅的思路中，对一些重要且深刻的问题容易忽视、忽略。缺乏长期性的、目标性的计划，有时会缺乏耐心和毅力，无法跟随学生的学习和成长过程。因此，我希望在未来的工作中能够更加专注于学生的真实需求和成长方向，准确把握学生的思想、情感和行为特点，从而更好地发挥自己教师的职责和作用。

第五段：总结。

政治生日教师教育不仅是一种促进教师成长和学生成长的教学活动，更是一种促进社会和谐稳定、完善人类社会建构的教育活动。我们必须认真贯彻和落实好这项工作，把它作为一项重要的教育工作纳入到我们的整体工作中去。我们不仅要有教育的目标和计划，还要用心去完善教育的内容和方式，以丰富、具体的教育实践来激励和推动学生、教师和整个社会的发展与进步。

教师政治生日活动心得体会和感想篇十五

3月31日下午，学院党委为1至3月份加入中国共产党的党员举办了集体“政治生日”活动。恰好，那天是本人的入党日。我是1993年入党的，至今已有29年的党龄，虽然不算很长，但也不算短了。回想自己的入党初心，就是觉得共产党伟大，带领中国人民推翻了三座大山，建立了新中国之后，进行了社会主义革命和建设以及改革开放，使国家发生了翻天覆地的变化。本人是恢复高考后的大学生，有知识，有文化，应该为党为社会多做点事，所以就加入了中国共产党。入党29年来，本人践行入党初心，听党话，跟党走，服从工作安排，勤政廉洁，踏踏实实地做好本职工作，为学院的发展作出了自己的贡献。往后，我要履职担当，努力站好最后一班岗。

教师政治生日活动心得体会和感想篇十六

我第一次参加如此神圣庄重而且仪式感满满的集体“政治生日”活动，既感激又感动。当再次握紧拳头进行入党宣誓，当看到精美特制的生日纪念卡里，记载有学院党委温馨的祝福问候和自己发自内心的教书育人感怀寄语时，作为一名共产党员的责任感、自豪感和使命感油然而生，再次心潮澎湃，激动万分。在以后的学习、生活、工作中，我将时刻提醒自己不忘入党时的初心，不忘入党的誓言，不忘教书育人的职责使命，时刻以共产党员的标准严格要求自己，勤勉工作，履职尽责，为推进学院强校高质量发展作出应有的贡献。不忘初心，方得始终。不忘誓言，砥砺前行。在此，我用屈原的两句诗句来表达我对党的坚信和追随，表达我对技工教育的坚守和执着，也是对我个人的自勉自励：“亦余心之所向兮，虽九死其尤未悔。”“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”