计算机比赛心得体会(实用16篇)

心得体会是一种反思和成长的过程，通过总结和概括，我们可以发现自己的优势和劣势，并找到进一步提升的路径和方法。编写心得体会时，可以参考一些经典范文或者相关书籍，丰富自己的语言表达。%20心得体会是我们对自己成长历程的记录和反思，通过总结，我们能够不断完善和提高自己。

计算机比赛心得体会篇一

在日常教学中融入信息技术的手段是一个老生常谈的方式，但是就我个人而言，基本只是停留在一些基础技术的运用：上网收集资料、修改图片、ppt制作和word、excel运用等。平时也误以为这就是信息技术运用了，通过这次暑假培训，我才知道，原来以前只是了解了信息技术的冰山一角，信息技术在教学中运用的最高境界应该是在信息化环境中，不断提高自身的信息技术水平，通过运用或者借助他人的信息技术能力，形成具有个人特点的专业知识结构，进而全面提升信息搜集整理、教学设计、教学反思、信息化教育改革创新的能力。

结合自己的语文教学工作，我觉得更应该提高自己对软件和硬件的应用能力，达到“软硬兼施”的境界。在软件方面，不能继续停留在以往只会运用软件处理教学事务，如上网收集素材、用word备课等；而是要运用软件，融入教学内容，创造出具体的事物，如flash小动画的制作，photoshop的应用以及网页制作等。通过对软件更加深入的运用，使教学内容得到更加淋漓尽致的表现，教学方式更加灵活多样；通过软件运用实现的创新和创造，能够随时随地实现，并可以让学生保持长久的新鲜感，提升课堂教学效果。而在硬件的运用上，则要求更全面地发挥信息技术硬件的作用，要学会尝试对新的机器设备的应用，提升教学工作效率。

和技术。以往教学中，很多课件的制作都要求助于计算机老师，但是这样一方面要经历很多环节，浪费很多的时间和精力；另一方面，制作出的课件效果也未必尽如本意，不能完全满足其教学工作的需要。因此，只有教师自身信息技术能力的提升，才是将教学与信息技术融合的最佳途径。而且，在学习信息技术的同时，随着不同范畴的知识大量摄入，也有利于拓宽教师的知识面，丰富教师的知识积累，为今后日常教学工作的开展提供知识、技术支撑的同时，也会更多的借鉴到很多有益的方式方法，全面提升教学水平和质量，为助推课程改革注入新的更多的动力。

计算机比赛心得体会篇二

我作为湖南工程学院的大学生，为我们学校能拥有如此网络中心而感到自豪。经网络中心工作人员的讲解以及通过翻阅一些资料，我理解到此网络中心是一个面向惠普网络中国地区用户和经销商的技术培训和技术支持的基地。网络实验中心按照惠普网络提出的aea(适应性边缘架构)理念设计，表达惠普网络中心命令，边缘控制的先进的企业网络建立策略，中心拥有全系列的惠普网络设备,能为中国地区网络用户提供惠普网络产品体验、网络解决方案设计、网络解决方案验证、网络解决方案优化、网络解决方案施行技术培训、惠普网络产品应用技术培训等全方位的技术效劳，为中国用户最大限度地发挥和利用网络为经济建立效劳提供技术支持。因为此网络中心拥有全系列的惠普网络设备，所以我们可以在这里设置体验多种组网方式，包括hpidm(身份驱动管理)、无线网络、网络病du抑制、网络管理等等，还可以根据需要搭建网络、设计网络，甚至可以根据需要搭建网络解决方案实验环境，通过实验模拟网络运行，验证方案，进而解决存在的问题，不断完美方案。

湖南财富证券有限责任公司是由湖南省信托投资公司和湖南省国有资产投资经营总公司共同发起设立，经湖南省人民政府同意并报中国证监会批准设立的综合类证券公司，其总部设在长沙。公司业务触角延伸至全国，在北京、上海、天津、深圳、长沙、湘潭、郴洲、邵阳、温州等地设有15家营业网点。现有的业务范围包括：证券承销、证券自营、证券交易代理、证券投资咨询、资产管理、企业重组、收买与兼并、公司财务参谋、网上交易以及经国家证券监管部门批准的其他证券业务。这一天的下午，我们按方案来到了财富证券湘潭市韶山中路证券营业部，工作人员首先给我们介绍了财富证券的大致运营流程。然后还谈到，与其他行业相比，证券行业信息化建立起步较早。据我返校后搜集资料得知，自1995年以来，证券行业it投资累计到达了100亿元人民币。参加wto之后，随着行业政策逐步开放，市场竞争日趋剧烈，证券商对数据的依赖性和敏感度愈发凸显。在证券信息系统中，数据中心具有集中存储和管理业务数据、灾难备份等功能，是证券业务持续运营的保证。接着，工作人员还带着我们参观了客户室和机房，给我的感受就是，那里所有的设备都是以稳定为基准。工作人员和我聊到，湖南财富证券新数据及灾难备份中心机房的总面积已经到达了300平方米，在工程第一阶段主要着手数据中心机房的建立，这主要也是围绕稳定与平安。最后，工作人员和我们讲授了许多炒股的知识，听了他的一番话，我不再认为炒股是一种投机行为，其实炒股是一种风险比较高的投资，是现代社会盛行的一种理财手段。

我很荣幸可以坐在清华it学习认证中心的教室里听张玮教师的一次讲座，虽然只有一个小时，但在这短短的时间里，我体会很深。学习计算机知识是一个熟能生巧的过程，理论在这个过程中是一个非常重要的环节。只看演示记下步骤，不自己动手练习，是不能到达学习目的，必须有充足的时间自己动脑创意、动手练习，在反复的练习中才能使自己结实掌握住所学知识。张玮教师告诉我们，清华it的每一个学员都对所学内容自己进展操作，不懂的地方在课堂上或是在课余时间提出来，教师当场给予解答，使学员进步非常快，这种边学边操作的教学方法是一个非常值得赞扬的.好方法。其实，学校毕竟是一个重理论的地方，理论的时机相对较少，一些东西学过之后感觉难以致用。另一方面，计算机是一个开展相当迅速的一个行业，学校的部分教材已经跟不上目前先进的计算机技术。我们不应该认为自己掌握的某门技术就已经是天下无敌手了，虽然如今java,vb,c,c++用的都很多，怎能保证没有被淘汰的一天。换言之，在我们掌握一门新技术的同时就又有更新的技术产生，身为当代的青年应当有紧跟科学开展的素质。高级程序设计语言的开展日新月异，今后的程序设计就像人们在说话一样，我们从xml中应是有所体会了。难道我们真就写个什么都要用汇编，以显示自己的程度高，真是这样倒不如直接用机器语言写算了。反过来说，想要以最快的速度承受并利用新技术关键还是在于你对计算机科学地把握程度。

技术与科学是不能分家的，学好了科学同时搞技术，这才是上上策。犹如英语，原祖先们与老外交流必需要个翻译，如今满马路的人都会说英语。就连21世纪英语演讲比赛的冠军都轮不到英语系的学生了。计算机也是一样的，我们必须面对的一个现实就是：计算机真就只是一个工具，假如不具备其它方面的素养，计算机系的学生虽然不能说找不到工作，不过总有一天当其他专业性人才掌握了计算机技术后将比我们出色许多。原因就在于计算机解决的大都是实际问题，实际问题的知识却是我们少有的。单一的计算机技术是没有立足之地的。

计算机比赛心得体会篇三

在今天这个数字化时代，计算机在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。为了提高计算机知识并与他人竞争，在学校里举办计算机比赛越来越受到重视。我曾经参加过一场计算机知识比赛，下面我将分享我的心得体会。

计算机技术已经渗透到各个行业中，计算机知识比赛优秀的表现不仅可以加深自己的理解和应用，更可以为未来的职业做好坚实的基础。同时，参加比赛也是一种锻炼自己的方法，可以帮助我们更好地适应竞争和压力，提高自己的综合素质。

第二段:比赛前的准备工作。

参加比赛之前，我们需要做好充分的准备工作。首先要准备的是基本的计算机硬件和软件，如主流的操作系统、编译器、开发工具等。其次，要重新学习和掌握各种计算机语言和程序设计的相关知识，当然也要根据比赛的内容和形式进行有针对性的准备。

第三段:比赛过程中的体验。

在比赛中，我真正体验到了竞争和压力。比赛时间很短，而试题数量却很大，不断向你追问答案，让你必须充分发挥自己的计算机知识和应用能力。值得一提的是，比赛过程中不仅考验我们的技术水平，还考验我们的心理素质和应变能力。碰到困难时，需要沉着冷静地思考和应对，寻找解决问题的方法和途径。

第四段：从比赛中发现自己的不足。

在比赛中，我也发现了自己的不足之处，理论应用与实践能力之间的差距，自己的基本技能没有得到很好的运用，反应时空意识有待加强等。此外，比赛也让我重新认识到计算机世界的庞大和变化，需要不断学习和深入探索。

第五段：总结体会和反思。

通过这次比赛，我不仅收获了新的知识和技能，更得到了很多宝贵的经验，锻炼了自己的拓展和学习能力。同时，也让我认识到好的竞赛不仅仅是一个获奖的机会，更是一种激励自己前行的动力。面对不足，我也需要坚定信心、积极反思和改正错误，不断努力和提高自己的计算机知识水平。

在未来，计算机知识比赛将越来越普遍，也将是我们不断学习和提高自己的最好方法。只有不断学习，不断挑战自己，才能在这个数字化时代中站稳自己的脚跟，成为计算机领域中的优秀人才。

计算机比赛心得体会篇四

我一直认为信息技术就是单纯的电脑操作，教师上信息技术课的目的就是为了让学生学会操作电脑，特别是对于农村的小学生来说，学会正确开机、关机就算是完成了教学任务。之前的很多信息技术课时就用来给学生观看视频、听听音乐，学生也觉得非常高兴。

自从参加了培训学习，对照各个模块的培训知识，发觉自己以前的想发非常非常的幼稚无知啊！针对我县和我所教的班级实际情况，我认为在小学生中特别是一年级的学生中，要按照大纲要求上好一节信息技术课并不是一件容易的事情。就像我们要转变传统的教育观念，只有通过这样各种形式的培训学习来提高自身修养、改变观念，亲身感受信息技术所带来的便利和在现代教学中所取得作用，才能更加努力的学习现代科技，合理有效的运用信息技术。

此次培训让我懂得了很多以前所不了解的知识，让我感觉到真是学无止尽，自己的专业知识水平还有待于提高，要在今后的教学生活中还需不断地学习，充电。在培训中，我了解信息技术基本工具的作用，认识了多媒体，了解计算机在其他学科学习中的一些应用。掌握学科教学与信息技术整合的教学设计方法，能够用信息技术有效设计学科教学方案。掌握有效课堂教学方式方法，准确诊断和切实解决学科教学问题，提高课堂教学实施和评价能力。了解学科教学最新动态与发展趋势，能够在各个学科教学中选择运用，改进课堂教学及其研究行为。明确课程改革与发展对教师职业道德的'新要求，能够在备课、上课、作业批改、学生辅导、学业测评中不断提高自身素质。掌握多媒体技术，熟悉多媒体软件计算机图形学是一种使用数学算法将二维或三维图形转化为计算机显示器的栅格形式的科学，研究的是应用计算机产生图像的所有工作，不管图像是静态的还是动态的，可交互的还是固定的，等等。图形api是允许程序员开发包含交互式计算机图形操作的应用而不需要关注图形操作细节或任务系统细节的工具集。计算机图形学有着广泛的应用领域，包括物理、航天、电影、电视、游戏、艺术、广告、通信、天气预报等几乎所有领域都用到了计算机图形学的知识，这些领域通过计算机图形学将几何模型生成图像，将问题可视化从而为各领域更好的服务。

计算机图形学利用计算机产生让人赏心悦目的视觉效果，必须建立描述图形的几何模型还有光照模型，再加上视角、颜色、纹理等属性，再经过模型变换、视图变换、投影操作等，通过这些步骤从而实现一个完整的opengl程序效果。opengl是一个开放的三维图形软件包，它独立于窗口系统和操作系统，以它为基础开发的应用程序可以十分方便地在各种平台间移植。计算机图形学通过应用opengl的功能，使得生成的图形效果具有高度真实感。学习计算机图形学的重点是掌握opengl在图形学程序中的使用方法。

21世纪是信息的时代，在日新月异的科技更新中相信计算机会发挥越来越重要的作用，计算机图形学也会在更多的领域所应用，虽然我国在这方面还比较薄弱，但相信会有越来越好的时候的。

计算机比赛心得体会篇五

五天的培训结束了，虽然这次培训的时间很短，但对我来说受益匪浅，充分认识到了现代教育教学媒体的特点和重要性。培训使我的眼界开阔了、思考问题的角度改变了，许多疑问得到了解决或者启发。

8·10~8·14这五天我们跟王老师学了博客的相关知识，还学到了20xxexcel公式，函数。

通过这次培训我对提高自己专业素质的意识加强了。以前总觉得电脑就是打打资料，保存资料，会一些基本的操作就行了，没必要花时间学那么多理论上的东西。通过这次培训才发现电脑还有这么多功能，只知其然不知其所以然，使我感到我所会的仅仅只是皮毛，要学的东西还比较多，人不学习要落后，学习的紧迫感更加加强了。不管是现在，还是在将来我们都应该不断的加强学习，不断给自己“充电”，才能不断的开拓进取，勇于创新，才不至于被社会淘汰。经过短暂的'学习计算机的过程，我感到了学习的快乐。

这样的培训有利于提高师生的信息素养，以后对我们教师的工作方面会有很大的帮助。自次感谢王老师的指导，您辛苦了。

计算机比赛心得体会篇六

这学期我们开设了计算机网络技术实验课。我们都对这门课很感兴趣，因为计算机普遍的应用以我们的日常生活当中，同时也在这个信息时代里占有重要的地位。

我们的第一次实验课时做双绞线，也就是我们平时上网用的网线，我们高兴极了，所有同学都是那么的认真。前面在理论课上老师已经给我们讲解了必备的基础知识，所以在实验课上老师就给我们讲了一些实验规则，并给我们做了示范，看起来挺简单的。很快我们也就拿着工具和材料开始做起来了，看似简单的实验做起来却平平出错，不是把网线的顺序排错就是把水晶头弄坏，不过还是有同学是顺利完成了的。

在整个实验中我们认识到了很多。实验的成与败并不重要，当然当我们成功的完成实验的时候，那也是一份难得的快乐！不过大部分同学还是出错了，所以我们在实验过程中，我们应该尽量减少操作的盲目性提高实验效率的保证，不要过于着急。实验中我就是范了一个很傻的错误，我把线接反了，导致报废了以个水晶头，这应该是不认真导致的后果，在这个实验中需要的是我们认真严谨、大胆、自信，还有团队合作精神。

计算机课程，这是摆在我们面前的一个问题。我谈一下学习心得：

1、基础很重要。

实践证明，对文字、表格等的处理都是计算机课程的基础，需要一定的操作桌面的知识和能力，需要一定的工具操作能力，学好这些是学习计算机的入门，所以尤为重要！

2、循序渐进。

整个学习过程应采用循序渐进的方式，先了解计算机的基本知识，如计算机的起源、发展、windowsxx、xp的桌面操作、电子表格等，使自己能由浅入深，由简到繁地掌握他们的.使用技术。

3、学以致用。

在学习时始终要与实际应用相结合，不要把主要精力花费在各个命令孤立地学习上；要把学以致用的原则贯穿整个学习过程，以让自己对命令能有深刻和形象的理解。

4、熟能生巧。

word作为文字操作专家，它能使我们更加深入地理解、熟练文字操作的命令。要让自己做几个综合实例，分别详细地进行文字编辑，使自己可以从全局的角度掌握整个编辑过程，力争使自己学习完word之后就可以投身到实际的工作中去。

1、常见问题要弄懂。

对于经常出现的问题，要及时解决。如果推脱，那么问题就越堆越多，不利于今后的学习。

2、有比较，才有鉴别。

容易混淆的命令，要注意使自己弄清它们之间的区别。

3、养成良好习惯。

规范操作。我的体会是：养成良好的习惯，受益匪浅！

学无止境，只要大家在学习中善于总结和归纳，一定能找到学习方法。感谢陈老师的悉心教导。通过这次短暂的学习，我的收获很大。我会在今后的学习和工作中更加努力。

计算机比赛心得体会篇七

计算机技术的飞速发展，为计算机比赛提供了极大的发展空间。作为对技术的检验和交流平台，计算机比赛成为广大计算机爱好者的聚集地。我作为一名热爱计算机的学生，在参加过多次计算机比赛后，对此有了深刻的体会。本文将从准备阶段、比赛过程和心态调整三个方面，分享我在计算机比赛中的经验和体会。

首先，准备阶段是确保获得好成绩的关键。在计算机比赛中，计划和准备工作至关重要。首先，要通过系统学习书籍和在线教程，对比赛中可能涉及的技术有一定的了解。其次，要针对比赛的特点，选择适合的编程语言和开发环境。考虑到比赛的时间限制，选择熟悉且高效的工具是必要的。再次，要进行大量的练习和模拟测试。比赛题目往往具有一定的难度和复杂性，通过反复的实践，培养自己的解题思路和编程能力。

其次，在比赛过程中，保持冷静和清晰的思维十分关键。比赛通常设置有严格的时间限制，这就要求选手在紧张的氛围中快速作答。面对题目，要冷静思考，理清思路，避免因慌乱而出错。同时，要善于利用提示和示例，对题目进行分析和推导，找到解决方案。在解题过程中，要注重代码的优化和性能的提升。比如，可以采用合理的数据结构和算法，减少时间和空间的消耗。此外，要注意代码的风格和规范性。编码风格的好坏直接影响到代码的可读性和可维护性，关系到自己和他人的开发效率。

最后，心态调整对于参加计算机比赛至关重要。计算机比赛是一个竞争激烈的场所，成功和失败时常并存。参赛者要有正确的心态，面对比赛中的各种情况。首先，要保持自信和积极的态度。相信自己的能力和付出，不被其他选手的表现而动摇。其次，要具备耐心和毅力。比赛过程中可能会遇到各种困难和问题，需要通过持续尝试和不断改进，找到解决的办法。最后，要从失败中吸取经验教训。每一次比赛都是一个学习的机会，无论结果如何，都可以总结经验，不断提高自己。

综上所述，计算机比赛是一项集知识、技术和能力于一体的竞争活动，参与其中需要充分的准备和心态调整。在比赛中要保持冷静、清晰的思维，灵活运用所学知识解决问题。同时，要保持自信、积极的态度，从失败中总结教训，不断提升自己。只有如此，我们才能在计算机比赛中收获好成绩，提高自己的技术能力。希望我的经验和体会能够对广大计算机爱好者有所启发，共同进步。

计算机比赛心得体会篇八

这学期我们学习了计算机组成原理这门课，通过这门课程的学期，让我对计算机的基本结构，基本组成原理有了更加深入的了解。这门课对于使我们后续课程的学习无疑也具有积极意义。通过学习印象最深的就是指令的取，指令的分析，指令的执行，指令格式（设及汇编的代码，助记符等，一系列过程等等，以及指令的结构，其中寄存器扮演的重要作用。总线系统的组成，控制器的组成，运算器的组成。

总体来说我看的是指令系统，cpu。刚才看了输入输出，觉得了解了输入输出的实现方式，接口的位置，怎样实现数据的交换。认识了中断程序的源起到执行终端服务程序到返回的一些列过程，与调用的区别。（调用是实现编好的，调用往往和主程序有关，等等。而中断是随机的，中断想断掉，还是接回来。中断可以屏蔽。cpu内都设置一个中断触发器，还有在外部中断源的接口，一般设立中断屏蔽触发器）共同决定一个中断程序是否被执行。而且在指令执行时是不能被允许的，还有同时操作共享的数据区时，就不允许(中断嵌套）。而且io组织（主机与外设之间的信息交换方式）中dma式，是通过暂停cpu，借权通过数据总线传输数据实现。通过这几天的学习，让我知道了计算机并不是那么不可捉摸的。都是人类智慧的结晶。以伟人冯。诺依曼的基本思想“实现将程序和数据存入存储器，在cpu的控制作用下，一步步取指令，分析指令，执行指令，接着下一个，直到所有程序执行完。”指令是编程人员编写的程序，它是命令。而计算机的任务就是执行命令。执行命令又要细化，讲每个指令细化成一个微程序，即由一个或多个微指令构成的微程序）微程序的过程就是机器硬件的具体实行过程。通过分析机器指令，完成相应的操作。同时我们还要知道，机器指令是及其唯一能直接识别的语言。而微程序的设计，则是由硬件到软件的中间过程，或者称之为“桥梁”。不同的计算机，微操作也各不相同。根据需要灵活运动。比如要不要有专门设的乘法器来完成乘法运算。还是通过加法器和移位器来运算。都可以根据需要自己选择。各个部件也好，组成也好，系统也好，都随着计算机的发展不断优化。使用更方便，通用性也更强。当然，由于计算机的.运用十分广泛，所以也不能笼统的说某个系统或逻辑组织是过时的，不可取的。因为各有利弊。所以权衡利弊，让计算机达到完美的组合式是我们永远的追求。比如双极导体和mos导体。双极导体存取速度快，但是它的容量小，而且价格昂贵。而mos导体刚好相反，而且mos导体，可分为静态和动态两种。静态只要有电不会变，而动态需要不断刷新（保持电荷），所以静态存放中间变量等。而控制器也好，系统总线也好，输入输出也好都有了相应的提高。而且随着这些组成部分的发展，也为计算机带来新的思想，新的天地。比如输入输出中的中断程序。现在我们熟知的实时控制，硬件故障处理，并行处理，分时处理，都与之息息相关。

所以总结出;计算机不是神造的，不是不可知，不是那么遥不可及的。它只是运算速度比我们快，其他都是完成一些我们几岁就能做的动作，不断地组合。一点点累计出来的。高性能，可扩展性，高速度，高容量，低价等等，都是我们在计算机领域的追求目标。

通过学习我了解到关于计算机系统总线与计算机网络中的总线局域网。计算机系统的五大部件（运算器，控制器，存储器，输入设备，输出设备）之间的互联方式有两种，一种是各部件之间使用的单独的连线，成为分散连接；另一种是将各部件练到一组公共信息传输线上，成为总线连接。早期的计算机大多数采用分散连接方式，这样随着计算机应用领域的不断扩大，i/0设备的种类和数量也越来越多，人们邪王随时增添或减撤设备，用分散连接方式简直是一筹莫展，利用总线连接，总线是连接多个不见的信息传输线，是个部件共享的传输介质。这样能实现信息传输的共享。在计算机网络中的总线局域网，由于局域网具有误码率低，传输距离短，传输效率高等特点，用总线型的局域网更有利于信息的共享。

关于cpu中的指令流水影响因素和数据库中的并发问题。cpu中的指令流水是为了进一步提高处理机的速度而产生的。提供处理器的处理速度有两种方法：提高期间的性能和改进系统的结构。指令流水就是为了提高开发系统的并行性而产生的。有指令部件取出一条指令，并将太暂存起来，如果执行部件空闲就将暂存的质量传给执行部件执行，于此同时指令部件又可取出下一条指令并暂存起来，这层为之领域去，如果重叠则相当于指令周期减半。影响指令流水的性能因素之一有数据相关。即下写后读相关、读后写相关、写后写相关。这就相当于数据库的并发问题（脏读、丢失更新、幻象读、非重复读）。为了解决写后读相关产生的数据相关重读的问题可以采用后退发，即遇到数据相关是，就停顿后继指令的运行（读操作），直至前面的结果已生成（写操作已完成）。或者采用定向技术，其主要思想是不必带某条指令的执行结果送回到寄存器后，再从寄存器中取出该结果，作为吓一跳指令的原操作数，而是直接将执结果送到其他指令所需要的地方。

计算机比赛心得体会篇九

计算机比赛是一项旨在培养学生动手能力和创新思维的活动。我曾参加过一次计算机比赛，从中获得了很多收获和体会。下面，我将结合自己的经历，谈谈计算机比赛给我带来的启示。

首先，我体会到计算机比赛对团队合作的重要性。在比赛中，我们需要分工合作，各自负责不同的任务。只有团队成员之间相互协作，才能更好地完成比赛要求。比赛过程中，我们互相支持、鼓励，共同解决问题。这种合作意识不仅在比赛中有用，也可以应用到日常生活中。通过计算机比赛，我学会了与他人合作，相信团队的力量。

其次，计算机比赛让我意识到了耐心和细致的重要性。比赛过程中，我们需要仔细阅读题目要求，仔细思考解决方案。我遇到了一道特别难的题目，题目中有很多细节需要注意。我一开始心急，执行错误，无法得出正确结果。通过失败，我明白了尽快放慢节奏，细致入微地考虑每个环节是多么的重要。现在，我在处理任务时更加细心，更加有耐心了。

除此之外，计算机比赛也让我对自己的能力有了更深刻的认识。比赛中，我们需要独立思考问题，解决难题。当我一次次攻克难关，看到自己的解题方法行之有效时，我不禁对自己的能力感到自信。同时，在比赛中，也会遇到一些难题无法解决的情况。这时，我学会了不忘初心，保持对目标的坚持。通过计算机比赛，我知道了自己的能力，并且更加理解了努力和坚持的重要性。

最后，计算机比赛是一个学习的过程。比赛中，我们需要学习各种新的知识和技术，尝试各种不同的方法来解决问题。在这个过程中，我们不断地学习、实践和完善自己的能力。在比赛后，我们还可以借鉴他人的经验和做法，不断提升自己的水平。通过计算机比赛，我养成了持续学习和不断进步的习惯。

总之，参加计算机比赛是一次宝贵的经历。通过这次比赛，我明白了团队合作的重要性，培养了耐心和细致的品质，对自己的能力有了更深的认识，并且坚信学习是一个不断进步的过程。计算机比赛让我受益匪浅，成为我人生中重要的一课。我相信，通过参加计算机比赛，我们可以不断提升自己的能力，成为更加优秀的人。

计算机比赛心得体会篇十

现在的社会日新月异，高科技的发展，需要老师掌握一定的计算机知识，利用网上的教育资源为教学服务，促进学生的发展。在这短短六周的培训期间，我积极参加培训，虽然感觉时间有点紧张，但很充实，学到了很多知识，可以说我学到了很多自己以前不会的知识。对于计算机我可以说既熟悉又陌生，虽说经常使用，但其中好多东西都还不懂，但我对计算机特别感兴趣，经过老师这几天耐心的的讲解，使我对网络世界有了更进一步的了解。可以说让我大饱眼福，大开眼界。学习中，我对网络知识有了一个系统的了解。我学会了如何下载各种软件，如何运用它进行下载一些网上资料的技巧，并建立了自己的博客，拥有了自己的邮箱。同时从中学会了如何搜索和浏览信息、怎样打开ie浏览器、输入搜索引擎地址、输入关键词、进入网站、浏览相关网页、文字信息的保存等大量实用的知识。这次学习让我更新了观念，充分认识到了现代教育教学媒体特性的重要性，懂得了计算机的工作原理，领悟到电脑是人人必会，事事必备的机器。学习是辛苦的，但我认真的去把所有内容学好，认真完成每一天的学习任务。这次培训为提高教师的自身水平提供了良好的平台，为教师专业发展提供了惬机。不管是现在还是将来，每个教育者应不断地加强学习，不断地给自己“充电”，才能不断的开拓进取，勇于创新，才不至于被社会淘汰。经过六周的学习计算机的过程，我感到了学习计算机的好处，同时也感到了学习计算机的重要性。

学习是辛苦的，但我认真的去把所有内容学好，认真完成每一天的学习任务。这次培训为提高教师的自身水平提供了良好的平台，为教师专业发展提供了惬机。不管是现在还是将来，每个教育者应不断地加强学习，不断地给自己“充电”，才能不断的开拓进取，勇于创新，才不至于被社会淘汰。经过六周的学习计算机的过程，我感到了学习计算机的好处，同时也感到了学习计算机的重要性。我们正在做着前人没有做过的事情，开创着现代教育的一个新时代，没有现成的经验可以借鉴，所以必须边实践边，升华到理性认识再指导进一步的实践，这才是正确的方法。

计算机比赛心得体会篇十一

近日，我参加了一场计算机知识比赛，参赛经历引起了我极大的思考和反思。在比赛过程中我不仅学到了更多的计算机知识，还深刻认识到了比赛对于我们的意义和价值。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，从比赛准备、过程、心态、收获和反思五个方面来展开讲述。

1.比赛准备——科学规划是成功的关键。

成功的比赛起源于充分准备。因此，在参加比赛之前，我们必须先建立一套科学的热身和备战计划。首先，我们要充分预估比赛难度，认真阅读本场比赛的规则和要求，并选择适合自己的学习和备战资料以及工具。其次，我们要合理规划备战时间，不能一味地加大训练强度，而要根据自身情况科学划分阶段性目标和任务，并在备战过程中及时反馈、调整。最后，为了更好地发挥自身实力，我们还需认真研究以往成功者的比赛经验和策略，分析其成功的关键因素，以此来指导我们自己的备战和比赛。

2.比赛过程——想清楚再行动。

当比赛开始，我们需要调整好自己的比赛节奏和心态，做好答题的心理准备。在比赛过程中，试题数量和难度可能会超出我们的预期。因此，在回答问题时，我们不妨先冷静分析问题，整理自己的思路和答题思路，要先听懂题目再下手，不要一时冲动就直接动笔，以免走错方向、降低答案准确率和效率。同时，我们还要严格遵守比赛规定和要求，避免操作失误、犯规和违规行为，影响自身的成绩和荣誉。

3.比赛心态——保持平静、信心满满。

在比赛中，如何保持好的比赛心态显得极为重要。首先，我们需要面对比赛，对竞争对手的优势和自己的不足做出合理的评估，以此为基础拟定适合自己的比赛策略。其次，需要克服胆怯和紧张，调整状态，保持头脑清晰、思维敏捷。即使在遇到难题时，我们也应该保持冷静，积极尝试多种策略措施，以便找到最佳答案。对于暂时无法回答的问题，我们也不应灰心失落，而是要尽可能利用赛场上的时间，多思考、多借鉴，在下一次机会中取得突破。

4.比赛收获——知识增广、能力提升。

比赛过程中，我深刻认识到比赛的重要意义和价值。在比赛过程中，我不仅重新梳理了我以往学过的知识点，还学习到了许多新的知识和技巧。同时，通过与其他选手的交流和比拼，我也发现了自己存在的不足和需要进一步提高的地方。在比赛后，我会对我的经历进行总结，结合此次比赛的反思，精心准备更多次数的比赛，提升自己的能力和实力。

5.比赛反思——总结经验，不断前行。

经验是成功的源泉。在比赛结束后，我们还要认真总结和反思自己在这次比赛中的表现，深入研究自己在哪里出了问题或者做得不够好，找到解决的方法和办法。同时，我们还需积极地参加各种比赛，不断提升自己的实力和竞争能力，同时多与其他优秀的选手进行交流和互动，相互学习和分享，充分发挥比赛的现实意义和价值。

总结。

通过这次计算机知识比赛，我不仅加深了对计算机知识的理解和认识，还提高了自己的竞争意识和综合能力。对于我们每一个参与比赛的人来说，以积极的心态参与比赛，树立信心，勇敢拼搏，接受失败，吸取经验教训，不断进取，才能不断提高自身的素质和能力，迎接更多更大的挑战。

计算机比赛心得体会篇十二

利用计算机能使动画、声音、文字等地切入融为一体的特点，不仅有利于教学，更有利于学生在学习过程中形成新思想、新观念和新方法，是开发学生潜能，发展学生智力和能力的有力工具和形式。在计算机教学过程中，特别是经过对就业学生的计算机中考辅导后，结合自己在计算机教学上某些方面的理解，我简单地谈谈在计算机教学中的几点心得体会。

计算机使教材内容变得形象、生动、直观、有声有色，将一些抽象的概念、关系、原理变得具体化，能模拟常规教学手段难以完成的演示、实验，变复杂为简单，化静为动，化虚为实，按它们的规律表现出来。教学时，鲜艳和生动的图像，动静结合的画面，智能性的启发和引导，诱发学生对新事物的好奇心、求知欲，大大调动学生的学习兴趣，并由此唤起高涨的学习情绪，使大脑留意力高度集中。培养了学生的能力，发展了学生的特长，从而获得事半功倍的教学效果。另外在给学生上第一堂课时，我主要让学生了解两点：第一计算机学习的重要性，对于初中学生，他们还不能很清楚地了解计算机的真正概念及应用。第二计算机学习的目的性。因此，采用cai教学能够将实物或显微图像直接投影放大，形象直观地展示化静为动的情景画面，使生物学科真实、客观、生动，既有利于加深学生对学习内容的理解，又能调动学生学习的积极性和学习兴趣，从而达到最佳的.学习效果。

课前备课是一门学科教学过程中必不可少的第一步。计算机学科教学也一样，教师必须在课前作出详尽、周密的备课。所不同的是，教师不但要对教材上的知识进行探索、归纳、总结，更重要的是他们还得在机算机上对这些知识点逐一进行推敲、验证、演练，以使得这些空洞的知识具有可操作性，从而加强学生对知识理解的准确性和完善性。因此，我要让学生理解一个知识点，就必须构造一个小实例，并由此实例在计算机上的推演过程和结果来得出与之相关的结论，最后用一个大实例把很多个知识点归纳进行推演，我认为把握了这一点，就可以消除学生产生一种似是而非的感性熟悉。

计算机技术的发展，促进了教学媒体的开发和利用，教育资源和资料能得到共享。在教学上应用计算机，能向学生提供更多的、更现代化的科学知识和技能训练，让学生对学习有更多的选择，使其充分发挥自已的潜力，施展自已的才能。在教学中，学生的接受能力和领会能力是有差别的。在传统教学中，教学的目的和要求一般是针对中等程度以上的学生，教学的效果经常是优秀的学生、领会能力强的学生能把握，而智力稍差的学生会觉得很吃力，学习产生困难，久而久之甚至会产生自卑感和畏难心理。

为了激发学生的学习兴趣，让学生自始自终愉快地学习，尽力满足学生的求知欲，不断提高教学效率和质量，我在教学过程中，具体实施的是以下几种教学方法：悬念法，比喻法。

人们常说"百闻不如一见'，对计算机知识的把握都是"百看不如一练'。当教师通过对知识的理解、演示而使学生对这一知识已经有了一个初步理解的时候，能不能让学生将这一还比较模糊的概念转变成自己思维体系中固有的，较清楚的熟悉；能不能使学生对这一比较陌生的知识逐渐熟悉起来，关键的一步就是能否让学生自己去动手、去实践，从实践把握真知、在实践中创造成果。有部分学生当老师讲解时象雾里看花，怎么想也不清楚，但是自己一上机一操作，问题就迎刃而解了。借于这种情况，我在上课时，把教学内容尽量概括得简明、精要，再把上机要把握的内容列在讲义上，尽量多化一些时间让学生上机，而我在学生上机时，起引导作用，在学生上机时帮助学生解决问题，同时让学生有足够的机会自己去探索、去交流，从而起到事半功倍的作用。只有这样，才能真正让学生归纳和把握各个知识点，真正把理论与实践相互联系起来。

计算机比赛心得体会篇十三

但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去服务部实习，可以伪装你面孔你心。心里不可避免的有些疑惑：不知道师傅怎么样，应该去怎么做啊，要去干些什么等等！踏进公司的办公室，只见几个陌生的脸孔用莫名而疑惑的眼神看着我微笑着和他打招呼，尴尬的局面立刻得到缓解，大家多很友善的微笑欢迎我来。从那天起，养成了一个习惯，每天早上见到都要微笑的说声：师傅早”那是心底真诚的问候。总觉得，经常有一些细微的东西容易被我忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，就和师傅们打成一片，很好的跟他交流沟通学习，想，应该是真诚，换得了老师的信任。把我当朋友也愿意指导我愿意分配给我任务。

尽可能多的学一些东西，要想在短暂的实习时间内。这就需要跟老师有很好的沟通，加深彼此的解，刚到网络中心，老师并不了解你工作学习能力，不清楚你会做哪些工作，不清楚你想了解什么样的知识，所以跟老师建立起很好的沟通是很必要的同时我觉得这也是将来走上社会的一把不可获缺的钥匙。通过沟通了解，师傅我有了大体的解，一边有针对性的教我一些计算机知识，一边根据我兴趣给予我的指导与帮助，例如我对网络布线，电脑硬件安装，系统、网络或硬件故障排除，工作原理应用等方面比较感兴趣，师傅就让我和他一起完成电脑故障排除工作。这次的工作中，真正学到计算机教科书上所没有的知识，拥有了实践经验，这才真正体现了知识的真正价值，学以致用。

激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。在中心时，老师就跟我说，想做电脑维护这一块，激情与耐心必不可少，在产品更新方面，这一行业就像做新闻工作，不断的在更新，这就需要你有激情去发现与创造，而你的耐心就要用到不断的学习新知识，提高自己的专业水平当中去。在一些具体的工作当中也是这样的：记得刚来公司实习的时候老板安排我学习安装winxp操作系统，我本想这应该是非常简单的事，可没想到出现了很多问题，还是在师傅一步一步的教导下，直到最后才把系统安装成功，用了整整两天的时。通过自己的摸索，调试，自此，我算是真正的弄明白了计算机的硬件安装，维护和更新。后来我又进行了各种计算机操作系统的反复安装调试，一遍又一遍的调试安装，自然有些烦，但我用我的热情与耐心克服这些困难，师傅也帮我用书面的方式整理了不少关于硬件故障的经验。

1长2短：键盘错误；

一、系统重要文件损坏或丢失引起的（包括病毒所致），

二、内存超频或不稳定造成的蓝屏。

三、硬件的兼容性不好引起的蓝屏。

四、硬件散热引起的“蓝屏”故障；

一、系统出现错误包括病毒所致，

二、主板的芯片或者其他的零部件损坏，

三、显卡接触不良，四、内存接触不良，

五、cpu风扇散热不良，

六、计算机的电源有问题，

七、硬盘出现故障等；

一、显示器断电，或显示器数据线接触不良；

二、主板没有供电；

三、显卡接触不良或损坏；

四、cpu接触不良；

五、内存条接触不良；

六、机器感染cih病毒，bios被破坏性刷新等等。因为我师傅是硬件方面的工程师，对软件了解可能比较少吧，所以在软件方面的故障我接触的比较少，大多客户都是中病毒引起的，直接重装系统就解决问题了。但是我觉得重装系统实在是耗费太多的时间了，所以我就自学了很多软件方面的知识以完备自己。在公司里我问师傅，查资料，一个个问题迎刃而解，自己在这方面的知识得到了充实。这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识，而在这里真的实践了，才算是真正的'掌握了，也让我认识到了自己的不足，告诫自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于钻研。师傅说对每台计算机都要细心负责，具有基本的专业素养，因为细心负责是做好每一件事情所必备的基本条件，基本的专业素养是做好前提。

当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。在公司的时候，我会主动的打扫卫生，主动地帮师傅做一些力所能及的事情，并会积极地寻找合适的时间，向老师请教问题，跟师傅像朋友那样交流，谈生活学习以及未来的工作，通过这些我就和师傅走的更近，在实习当中师傅就会更愿意的指导我，使我获得更大的收获。有时我就自高奋勇，独自去一些地方进行检修等故障排除。我心里感觉很高兴，因为我的主动，我巩固了我所学的知识，并且得到了师傅的认可。

整个的实习过程是紧张而愉快的，我的工作态度和成效也得到了总经理和同事们的一致称赞。作为我在踏出社会之前的为数不多的几次实践中，这次的实践的确给予了我很多。今后，我将继续保持认真负责的工作态度，高尚的思想觉悟，进一步完善和充实自己，争取在以后的学习中更好的完善自己，在以后的实践中更好的运用去自己的只是，做一个合格的大学生，将来做一名对社会有用的人。

计算机比赛心得体会篇十四

我是五十年代初参加工作的退休干部，在职期间无缘接触电脑。退休后有时间，子女都成家立业，买了电脑，我也想玩玩电脑，但没有一点基础。不敢上机。一怕把机子烧掉；二怕把人家下载在机上的文件材料"洗掉"；三怕引来病毒。因此对学电脑没信心，认为那是年青人玩的玩艺。

几年前，当年只有六岁的孙女在玩游戏，叫我也去玩。她教我如何打开电脑，如何用鼠标在屏幕上点击打开网页，她胆子大不怕烧坏机子。我照她教的办法，象公鸡喙米一样，一口气就打开一大叠网页而关不下来，等到大人回来时，见到这搬情景，真有啼笑皆非的感觉。从此我不想学电脑了。

我想参加电脑学习班，又怕和一班娃娃们坐在一条板凳上多不自在，有伤自尊心；看电脑书又看不懂；问人家又怕提出来的问题词不达意，让人见笑，没有勇气去请教别人。偶尔也去问人一些问题，人家多是不耐烦地在键盘上摆弄几下就成了，而我还是一点也不懂到底是怎么弄过来的，问了也白问。

后来，我还是让子女们教我世界上最简单，只要能上网看新闻的电脑玩法：如第一步打开电脑开关，第二步用鼠标点击"开始"，第三步点击"我的电脑"，第四步点击"新浪首页"然后点击网页新闻标题，总共才只有四步棋，就是世界上最笨的人也能学会的。由最初的"新浪首页"到别的网站都能点击打开，这一下使我大开眼界，看到了外部世界多精彩，大大地吊起我进一步学习电脑的胃口。

天天看新闻不过瘾，还想玩一点别的玩艺，还想在电脑上表达一点自己的看法，和别人有点交流，这就要求哑吧说话，学会打字输入。利用金山软件学打字，一般花几个月时间就能学会拼音和五笔打字输入，这就有了发言的机会。往后进一步学习电脑，打下一个良好的基础。可以利用打字输入在网上查寻资料，搜索想要得到的知识，发表自己对某些事件的看转载自学会打字输入后，就自然而然地会想有一个练习写东西的地方，好比是去租一间写字楼，这就是要去申请一个电子邮箱，当然最好是免费电子邮箱。那里有可供你写信，收发信件的空间。

申请邮箱这对于有一定电脑知识的人来说，那是不费什么力气的，但对于我这个老年网肓来讲，还感到不少困难。首先是申请表第一关要填的"户名"，它不是我们平常所理解的真名实姓，而是要求用英文字母，阿拉伯数字和特殊符号混合在一起，"胡编乱造"出一组，全世界没有人和你一样，只有你所申请的网站认同的一组怪怪的数组来，接下来要填的"密码"和"验证码"也是一样，尤其是"验证码"看似容易实则难，据说它还是用计算机程序设计原理编成的呢！这个我直到现在还没弄清楚。

为了申请电子邮箱，我反反复复地不知尝试了多少次，有一次申请好了，又把"密码"给忘掉，为了找回原来的"密码"，所花的时间比重新申请一个邮箱还要多，差一点放弃不申请了。最后还是坚持下来，重新在网易网站上申请到一个邮箱地址和博客地址。

有了邮箱后，如何去利用它，又是一个新难题。写上一些东西，想和别人交流，但找不到收信人地址。有些屏幕上看到的网址，可就是发不出去。因此，有了信箱后还得对信箱内部功能熟悉一番，然后才能应用自如。

到目前为止，我还处于念"人之初"阶段，但对前段学习小结一下，我认为老人学电脑还是大有好处的：

1、老人退休后初期，多有失落感，不去上班了，看不到报纸，买报看太贵品种不可能多，整天看电视也单调，能上网看新闻，外部世界多精彩，能了解国家大事，增加知识，思想不落伍。

2、有利心身健康。在网上可以寻医问药增长保健知识。上机打字开动脑筋，手动眼动全身动，还可以在网上学习太极拳等文体活动！

此次实训的目的'不言而欲，主要就是针对今年三月的计算机一级b考试。经过短短一星期的计算机实训，我深深感到自己在计算机上还有许多不足，虽然平时也经常接触电脑，但并不是为了考试，主要还是娱乐吧。实训期间时我们以做成套模拟题为主，以不懂就问老师为辅。时间仅有五天，虽然时间有点紧张，但生活很充实，学到了真正有用的知识，比打游戏、听音乐强多了，虽然在这过程中我的几次成绩不理想，但就实训的目的来说；我很好的完成这次学习任务。

在实训期间，我们都作了充分准备，为了多些时间练习，部分同学都提前来到机房，做题目，至于上课，每位同学都认真的操作、练习，学习的氛围很好；更有甚者，将题目烤走，到学校的阅览室继续练习。和我们一同参与实训的还有老师，在实训中给予了我们耐心的指导，是他们的努力，给了我们冲刺的动力。

以前，总以为自己学的还是不错的，毕竟我也是高中生过来人，可现在一旦接触到模拟题，才发现自己知道的是多么少。分虽然不能代表一切，但在一定程度上却可以衡量你的能力，一开始的几套模拟题的结果，让人很无语，都在60分徘徊，这时才真正领悟到学无止境、细节决定成败的含义。在这过程中我遇到了很多问题，令人欣慰的是在老师和同学的帮助下都解决了，但还有很多地方没有完善，以后要再接再厉。但是总的来说，这次课程设计对我很有帮助，让我获益匪浅，使我在这方面的知识有了不小的提高。只有静下心来，认真学习，踏实做事，多用心，注重细节，才能获得成功。这次实训最显著的特点，就是实用性很强，都是平时工作中经常用到的。虽然是应付考试的，但实用性很强，而且学的东西，在工作学习中用的很多。特别是excel的学习，因为平时用得比较少，掌握的也不多，所以对excel的操作不熟悉。这一次正好帮我解决了这一问题。通过次培训，使我的excel的操作有了新的认识，也掌握了几种方法。

电脑培训暂告一个段落，还有一周就要考试了，通过这次实训，我们对电脑有了更深刻的认识，做二十一世纪现代人不但要有过硬的理论知识，良好的心理素质，健康的体魄，还要有超强的电脑操作能力，社会的竞争是激烈的，我想我们应该好好把握住大学学习的时间，充实、完善自我，全面发展，为社会奉献我微薄的一份力量！

计算机比赛心得体会篇十五

在计算机知识比赛中，我参与了有关程序设计、网站建设和数据库等多项领域的测试，这是一次富有价值的经历。经过数周的复习和准备，我最终在比赛中获得了较好的成绩，同时也从中收获了许多有关计算机知识的宝贵经验和体会。

第一段：准备知识。

为了能够在比赛中表现出色，充分的准备是必不可少的。在参加计算机知识比赛之前，我花费了很多时间复习基础知识，并找到了一些高质量的教学资源。我认真阅读了Java编程语言教材和Python数据分析教程，并经常练习编程和数据操作。同时，我还做了很多真题和模拟仿真测试，以提高自己的应试能力和答题速度。

第二段：参赛经历。

比赛在一大清早开始，有来自不同学校的许多选手参加。在比赛过程中，我遇到了许多困难和挑战。特别是在程序设计环节，我在调试过程中遇到了很多错误，碰到了许多编码难题。但是，在比赛进行过程中，我及时注意到问题所在，赶快解决了它们，这使得我在后续的比赛环节中有了更多的信心和稳定的心态。

第三段：错误解决。

在比赛过程中，我多次遇到一些错误和问题，例如编程代码出错、数据库连接异常、和网站URL参数处理不当等。在这些情况下，我及时地分析和解决问题，学会了如何利用编程工具和教材，查找和修复代码中的错误。也就是说，这些错误更是我在比赛中大量进行实践的重要机会和宝贵的经验。

第四段：沟通合作。

比赛环节中，团队之间的沟通和合作至关重要。对于我和同团队的其他队友来说，需要做到及时分享问题和解决办法。我们通过互相讨论，提供建议和解决方案，帮助组员克服心理压力并在困难时互相扶持。一些答案可以通过组员的补充提交更完整的或者解决实际过程问题。

第五段：总结回顾。

通过这次比赛，我获得了计算机知识方面的大量拓展和提升。我意识到，持续学习和重复练习是取得好成绩的关键，同时也明白了团队协作和解决问题的过程至关重要。虽然我表现不算太出色，但我感到非常高兴和庆幸。通过这次比赛，我遇到的每一种状况、遭遇的每个问题和解决方案都为我提升了很多技能、能力和心态。

通过这个比赛，我对计算机知识的掌握程度更加全面和深刻，同时也懂得了实践和团队合作的重要性。我相信可以更好理解计算机应用。我将把这些宝贵的经验运用到更多的项目中，并在应用它们的过程中进一步体会和总结。

计算机比赛心得体会篇十六

计算机比赛是一项高智商要求的竞赛活动，对于参与者来说，不仅考验着他们的计算机技术水平，也锻炼了他们的逻辑思维和团队合作能力。在我参加计算机比赛的过程中，我从中获取到了许多宝贵的经验和体会。

首先，我认识到了比赛前的准备工作的重要性。一场计算机比赛并不仅仅是比拼技术水平，更是对个人团队能力的综合考察。团队组织在比赛前必须制定明确的任务分工，确保每个部分都能配合协作。而个人则需要在比赛前进行充分地学习和复习，掌握最新的技术知识，并熟练运用。只有准备充分，才能面对考验时做到游刃有余。

其次，我深刻认识到了团队合作的力量。在计算机比赛中，个人的技术能力很重要，但团队的配合更为关键。正是因为有了团队的支持，我在面对问题时总能获得及时的帮助和指导，能够更好地调动自己的潜力。与团队一起思考问题，集思广益，可以找到更多的解决方案，从而提高自己的成功率。

第三，我意识到了在比赛中保持冷静的必要性。计算机比赛的时间是有限的，每道题都要在规定时间内完成。而这种时间压力往往会让人感到焦虑和紧张，导致思维混乱。所以，在比赛中，要学会放松自己，保持冷静的头脑。这样才能更好地集中注意力，快速解决问题，提高自己的效率。

第四，计算机比赛让我明白了失败也是一种收获。在比赛过程中，不可能每次都取得优秀的成绩，可能会遇到各种未曾遇到的难题，也可能会因为一些小差错而导致整个比赛失败。但失败并不可怕，它可以让我们从失败中总结教训，发现自己的不足，并不断进行改进。只有通过失败的磨练，才能真正成长为一名优秀的计算机工程师。

最后，我认识到了计算机比赛的乐趣。计算机比赛可以是一场智力的盛宴，也可以是一次挑战的体验。在比赛中，我感受到了追求卓越的激情，也体会到了技术带来的成就感。无论是解决一个难题，还是享受与团队合作的过程，都值得我们去努力和奋斗。正是这种乐趣和激情，让我对计算机比赛充满了热爱和动力。

通过参加计算机比赛，我收获了很多，不仅提高了自己的计算机技术水平，也培养了自己的团队合作精神和冷静应对问题的能力。在我将来的学习和工作中，我会不断努力，提高自己的技能，为计算机行业的发展做出更多的贡献。同时，我也希望能够通过自己的经验和体会，鼓励更多的人参与到计算机比赛当中，感受其中的乐趣和挑战，将自己的潜力发挥到极致。