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师徒生二心心得体会报告 师徒生二心主要内容(3篇)

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师徒生二心心得体会报告 师徒生二心主要内容(3篇)
2023-01-08 02:40:28    小编:ZTFB

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

有关师徒生二心心得体会报告一

1、理论培训。理论知识以员工相互讲课结合阶段性测试的方法进行培训,培训的主要内容有:《运行技术标准》(包括主系统、水轮发电机、厂用电等13各部分)、《西藏电网调度管理规程》、《电力安全作业规程》(华能最新电气版)、操作票及sap系统等的理论知识培训。通过理论培训,为我们运行人员的顺利上岗打下了良好的基础。

2、现场培训。现场培训采用理论学习结合现场实际的方法进行,培训的主要内容有:发电机及其辅助设备的运行维护及操作、水轮机及其辅助设备的运行维护及操作、电气设备的运行维护及操作、机组启动调试的学习等多个方面,通过现场培训全面提高了我们运行人员对藏木水电站设备的熟悉程度,还通过模拟操作、事故预演等方式有效的提高了全体运行人员的设备操作能力及应急处置能力。

3、管理培训。运行中心全体参与部门组织的管理培训课程,学习《时代光华》、《建设工程项目管理》等两个管理教学内容,每周一学时,共计16学时,全面提高了我们运行人员的管理素质水平。

4、专项培训。针对运行工作的特性,师傅组织了运行人员专项培训,邀请了部门xxx主任、xxx主任等几位领导对我们运行人员进行授课,全面的为运行人员讲解了设备操作、事故处理、运行管理、对外沟通等运行工作的方法及思路,是全体运行人员能顺利走上运行岗位的重要保证。

1、理论培训工作开展情况。截止到xxxx年7月底结束,理论知识培训工作圆满完成,其中共参加测试x次,测试成绩均为优秀。

2、现场培训工作开展情况。截止到xxx年7月底结束,现场培训工作圆满完成,培训期间每天要求我们运行人员学班必须在现场,根据机组的安装进度有针对性的学习每一个现场设备。

3、专项培训工作开展情况。在结束了理论培训及现场培训之后进行了运行人员专项培训,首先要求了部门主任xxx为我们讲解水轮发电机组及其辅助设备,后又要求了部门副主任xxx为我们讲解了厂用电系统及gis部分,还为我们讲解了公用系统及二次部分。

1、对设备图纸及设备厂家资料收集整理还不够及时。主要是在运行规程编写过程中,由于缺乏经验对设备的图纸及资料收集不到位,导致运行规程的编写及讨论工作进度较慢。

2、现场培训时没有计划。主要体现在现场培训过程中,自己没有指定培训计划,现场培训时这一下,那一下,培训效果不好。浪费了许多下现场的时间。

3、台账及xxx系统使用不熟练。由于我们都是新员工,以前也很少接触这方面的知识,加上自己对这些东西不够重视,导致在实际工作中对xxx系统及运行台账的使用很不熟练,耽误了大量的时间。

电力行业是一个高危行业,作为电厂的一名运行人员我们必须严格遵守行业规定和企业的规章制度。要做到不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、保护他人不受伤害。这就要求我们要具备一定的专业知识水平,严谨的工作作风和强烈的团队合作意识。

电厂处处都是陷阱,我们要保持正确的工作态度和良好的生理、心理状态,要有责任心,特别要具备强烈的安全意识和过硬的技术能力。要学会谦虚,不能骄傲自大;要真诚的面对自身的不足,诚恳的向他人学习并努力改正,踏踏实实的做好每一件小事;要找准自己的位置,明确自己的方向,不断提升自己,为公司的发展贡献自己的绵薄之力。

有关师徒生二心心得体会报告二

全面贯彻党的教育方针,以素质教育为目标,以落实新课改的教学思路,充分发挥我校学科带头人、名师、教研组长、骨干教师的传、帮、带作用,促进青年教师“德、才、学、识”全面发展,不断提高我校办学水平为宗旨,做到“一带师德、二带师能”,转载师徒相互学习、相互帮忙,共同提高教育教学水平。

充分利用教研组长和骨干教师的丰富教学经验和教学优势,发挥其对青年教师的教学指导作用,促进青年教师迅速成长,增进教师间的业务交流,实现相互学习、共同促进的目标,从而提高学校师资的整体水平,提高教学质量。

(一)“师傅”职责

做到“两带”:

带师德──敬业爱岗,无私奉献,教书育人,为人师表;

带师能──教育教学与教育科研及落实新课程实验的基本技能。

1、全面关心徒弟的工作、学习、生活和思想。加强与相关年级、班主任、副班主任和学生联系,了解徒弟的日常工作情景,指导徒弟及时调整教学目标和教学方法。每学期认真制定师徒结对工作计划。

2、向徒弟介绍教学经验,供给教学信息,推荐学习书刊,使徒弟树立正确的教育思想和现代的教育理念。带动和指导徒弟实施各级课题研究。

3、指导徒弟拟定教学计划、把握教学环节,异常是“备、教、改、辅”等环节。精心指导徒弟备好课,认真查阅教案,给予悉心指导并签注指导意见。每周重点审阅一节备课教案。

4、每月听徒弟的课不少于两节并认真记录,按照一节好课的评价标准评课,评议优缺点,写出指导意见,学期末上交备查。切实做到“课前指点、课堂指导、课后评价”,指出教学中的不足和改善方法,促进徒弟教师教学本事的提高。

5、认真审查徒弟批改作业或试卷分析是否认真,是否到达要求,讲评是否有针对性,提出改善意见。每学期每月重点审查批改情景至少1次。

6、每学期指导徒弟上一节备课组内或校级公开课或汇报课。

7、鼓励、指导、帮忙徒弟教师进取参加各级各类竞赛活动,以更多的锻炼和提高。

(二)、“徒弟”职责

做到“两学”:

学为师──学习教育教学理论,树立先进的教育理念,熟练掌握教育教学和教研的基本功

学为人──遵纪守法,诚实正直。

1、在指导教师的帮忙下,对自身的教学情景和业务水平认真全面的剖析,明确提高的方向和成长途径。

2、每学期与师傅一齐认真制定师徒结对工作计划。

3、认真钻研教学环节,主动请求指导教师指导,虚心理解指导教师的意见,对指导教师指出的不足要仔细研究,及时改善、提高;主动邀请指导教师亲临课堂指导自我教学。

4、虚心向指导教师学习,随时理解指导教师检查,及时改善工作和教学方法。在师傅的指导下进取参加各级课题研究工作,并认真做好总结。

5、在指导教师的指导下,进取参加各级各类竞赛活动。

6、主动听师傅的课,每月不少于2节,听课要认真记录,并写出体会。

7、每学期向同组教师讲公开课或汇报课不少于1次,虚心听取指导教师的意见并写好教后记。

8、平时加强学习并注意积累资料,写好学习笔记。学期末上交师徒结对工作心得体会一篇。

有关师徒生二心心得体会报告三

为了进一步贯彻《幼儿园规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》《3~6岁儿童学习发展指南》精神,落实“幼儿园发展要立足教师发展”的办园思想。利用我园骨干型、经验型师资资源优势,发挥优秀教师的辐射、带动作用,有针对性地迅速提高青年教师综合素质和工作水平,提高我园保教工作的质量,特制定本实施方案。

打造师德高尚,业务精良的教师团队,为幼儿园的可持续发展奠定基础。

青方(青年教师):近年来调入、分配到幼儿园的新教师。

蓝方(指导教师):师德高尚、教育教学经验丰富、幼教理念新、工作能力强、有一定管理水平的我园内骨干教师、学科带头人。

(一)时间:师徒结对工程拟定一年,即20xx年9月——20xx年9月,分三个阶段实施:

1、20xx年9月制定师徒结对工程方案。

2、20xx年9月:工程启动期,青年教师拜师,签订师徒结对协议书。

3、20xx年9月——20xx年9月:工程实施期。

(二)青蓝双方应履行的职责、义务:

蓝方履行的职责、义务:

1、树立优良的教师职业道德形象,志存高远、为人师表、教书育人、爱岗敬业,以高度职业化的教师形象严格要求自己,增强职业的自豪感、责任感、使命感,堪为青年教师的楷模。

2、帮助青方教师提高思想认识,树立正确的教育观、儿童观,具备认真负责的工作态度,主动与学员教师交心谈心,有记载有效果,定期向园方反映。指导青方教师设计、组织、实施教育活动,科学合理安排和组织一日生活,帮助她们提高设计教育活动、组织管理、幼儿行为辅导和与家长沟通的能力。

3、随时接受青方教师的请教,以认真负责的态度给予具体有效的指导。每周主动询问、辅导一次,每月看1—2个教学活动或半日活动1次,每月为青方教师上一节集体教育活动,确保对学员教师有一定指导性和借鉴作用。

4、蓝方教师认真制定计划,记录青方教师点滴进步,存在问题,指导要点。认真对待每个阶段青蓝工程的情况汇报,确保青蓝双方均有较好的成绩。每学期,指导青方教师上汇报课一节,展示“师徒结对”活动成果。

青方履行的职责、义务:

1、在思想上严格要求自己,认真履行《教师职业道德规范》,恪守师德承诺,以良好的幼儿教师形象要求自己,提高专业素质和个人修养。树立以幼儿为本的教育观念,尊重、关爱每一个幼儿。

2、认真设计、组织实施一日活动,在活动中,努力创设与教育相适应的环境,做幼儿的指导者、合作者和材料的提供者,形成良好的师幼关系,做到保教并重。积极配合班级教师开展工作,主动加强与家长的联系,共同配合,有效地教育幼儿。

3、虚心向蓝方教师请教学习,定期接受指导,积极主动随时请教蓝方教师,主动邀请蓝方教师看自己的教学活动。并多方寻找资料,通过多种渠道切实提高工作能力和水平。

4、坚持每月认真听三节课,其中一节为蓝方教师的课。

5、坚持阅读和摘抄幼教专业书籍和幼儿教育杂志好的内容,记载教学实践中点滴体会,心得与教学随笔。

6、认真执行教师一日工作细则,高水准、严要求开展好幼儿管理、生活照管、家长工作、教育教学等各项工作。

7、认真按照要求填写各种表格,及时做好活动记录。每学期,上汇报课一节,自荐课一节,展示“师徒结对”活动成果。

1、成立“师徒结对工程”领导小组:园长担任组长

2、选配好指导老师,督促落实师徒结对。认真组织师徒结对工程阶段考核汇报活动,组织好“师徒结对”研讨活动。

3、定期检查活动记录,掌握工程实施情况

4、根据每个阶段的考核结果,对指导认真负责、成长进步明显的青蓝

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