我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
描写两个关系心得体会总结一
课堂上,邱书记深入浅出,通过自身学习体会,结合公司发展前景,从中国共产党形成的历史背景、马克思主义及其内涵,社会主义的优越性等方面讲起,带领大家系统学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,并对加强“两个维护”、增强“四个意识”和坚定“四个自信”进行了着重讲解。
加强“两个维护”
首先必须自觉加强“两个维护”,坚定不移的维护总书记的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,做到“五在”“三不在”。
五在
①在新形势新挑战面前发扬斗争精神,既敢于斗争,又善于斗争;
②在事关中国特色社会主义前途命运的大是大非问题上坚定不移;
③在改革发展稳定工作中敢于碰硬;
④在全面从严治党上敢于动硬;
⑤在维护国家核心利益上敢于针锋相对。
三不在
①不在困难面前低头;
②不在挑战面前退缩,不拿原则做交易;
③不在任何压力下吞下损害中华民族根本利益的苦果。
增强“四个意识”
其次要切实增强“四个意识”,政治信念要坚如磐石,大局意识要眼光长远,核心意识是党的主心骨,看齐意识的本质就是树立标杆、规范行动。既要把“四个意识”用于指导思想,又要用于付诸具体行动,让“四个意识”在思想和行为两个层面都落地生根,这样才能起到凝聚共识推动发展的作用。
坚定“四个自信”
最后要坚定“四个自信”。坚定道路自信,在工作中勇于开拓进取;坚定理论自信,在工作中做好思想引领;坚定制度自信,在工作中弘扬清风正气;坚定文化自信,在工作中提升素质修养。
通过此次学习,党员们对“两个维护”、“四个意识”、“四个自信”的内容和内涵有了更深的理解和体会。大家纷纷表示,在今后的工作和生活中要不断加强政治理论学习,坚定理想信念,牢固树立“两个维护”“四个意识”、“四个自信”,以实际行动维护以习近平同志为核心的党中央权威。
描写两个关系心得体会总结二
结合本次生活会的主题,强化创新理论武装,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,争做新时代合格党员,勇于担当、务实重行,查找差距和不足,现对照检查如下:
(一)在政治理论方面。
作为支部组织委员,自身政治理论知识的学习和掌握还不够深,不够实,特别是对我党新的理论,新的思想只知其话,不懂其意。只重过程,不重实效。体现在强国软件学习中,总是报着完成任务的想法学,对所学习内容,不能入脑入心,态度不够端正。从而导至在平时服务群众过程中能力不足,办法不多。
(二)在平时工作作风方面。
对党员学习管理不够严格,特别是对年青党员的学习管理抓得不紧,对无故不参加学习的党员,不能够严格要求,存在老好人思想,不敢对党员管理中存在的问题说“不”只求过得去,不求过得硬。
(三)服务群众方面。
主动服务意识不足。没有时刻站在群众的立场主动跟近服务,自已发现问题少,被动接受意见多,领导交办落实快,群众诉求反应慢。联系群众不够紧密。面对群众存打交道存在“怕麻烦”“躲清闲”的心理,没有真正与群众打成一片
(一)理论学习不够“实”流于形式。虽然能够积极参集体学习,也能够利用业余时间进行自学,但是对学习的本质内涵理解不深,认为有时候看看文件,写写笔记就觉得自己学了,但是对一些方针政策出台的背景、想要达到的效果、与自己业务的结合等方面思考不够。没有能够做到学用结合,也没能很好的领会文件和领导讲话精神,这就导致在做一些工作的时候出现偏差,无法全面、正确地认识问题和解决问题。
(二)党性修养还不够“强”。意识谈薄,对工作中暴露出的一些新矛盾、新问题,自己有时很迷茫,办法不多,抓不到重点,缺乏用创新理论武器武装自己的学习动力,责任意识薄弱。
(三)宗旨意识不够“真”。,深入基层还不够,与群众的沟通联系上不积极主动,没有真正掌握他们的所思所想所盼。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众缺乏真功夫。
(一)坚定理想信念,提升政治觉悟。牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,勇于担当作为,认真学习领会贯彻十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,用新思想新战略武装自已。
(二)增强管党治党意识,落实全面从严治党责任。进一步强化抓好党建本职,始终坚持严守信念不动摇,坚持严字当头,放开手,沉下心,壮起胆的去管党,管人。
(三)牢记我党宗旨,增强服务群众意识,急群众之所急,想群众之所想,把群众的事当做自己的事去做,换位思考问题,时刻站在群众的立场,提高责任心,全心全意为人民服务。
描写两个关系心得体会总结三
根据学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”通知精神要求,对照自身情况,现作自我检查。
我深刻领会到只有增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,才能在以习近平同志为核心的党中央统一领导下,和新区管委会的带领下,实现新区市场监管工作再创新高,实现个人成长与进步。在日常市场监管工作和生活中,我严格执行党的路线、方针、政策,对党忠诚,遵守政治纪律和政治规矩;把工作放到大局中去思考,服从大局、维护大局;坚决拥护以习近平同志为核心的党中央,贯彻落实习近平总书记系列讲话精神,贯彻落实中央精神不打折扣;向党中央看齐,向党的核心看齐,向党中央决策部署看齐。
坚定“四个自信”即坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。在工作和生活中,我始终执行党的基本路线和新时代中国特色社会主义道路,真正做到道路自信;坚持学习马克思主义理论和中国特色社会主义理论,坚持学习习近平总书记重要讲话精神,用理论武装头脑,指导实际,做到理论自信;坚决拥护党的领导和人民当家做主,并与市场监管工作结合起来,积极宣传党和国家的温暖,宣传社会主义制度的好,真正做到制度自信。
做到“两个维护”即坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。积极学习贯彻党的方针、政策、路线,学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,坚决贯彻落实新区管委会工作部署,把市场监管工作和为人民服务工作有机结合起来,做到想干工作、会干工作、干好工作。
对照以上三个方面,我自身还存在一些问题。学习还不够深入,有时会出现纪律管束执行不够到位的状况,没有起到好的示范带头作用,没有认清纪律是增强“四个意识”的根本保证。总认为党员干部老实做人、认真做事就够了,还没有认清开展批评与自我批评的重要性,怕开展批评得罪人。
从现在起,认真做好“学习强国”平台的学习,学好党规、党纪,执行好政治纪律规范。切实做到严格遵守政治纪律和工作纪律,提高政治鉴别能力,在大是大非面前持续保持清醒头脑,坚决维护党中央的权威。在平凡的岗位上,做出不平凡的成绩。要高度重视市场监管工作,切实为市场经济发展保驾护航。要感念习近平总书记和党中央的恩情,抓住机遇、鼓足干劲,把工作做到前面、做实做细,用实际行动向党和人民交上满意答卷。
以上还有不足,请同志们予以批评帮助。
描写两个关系心得体会总结四
[摘要]建立和谐的人际关系对大学生的成才和 发展 已不言自明。然而,大学生的人际关系正悄然发生着变化,呈现出一些新的特点及问题。本文从的概念阐释入手,分析了大学生人际关系存在的问题、影响因素、对大学生成长的重要意义并且提出了相应的政策。
[关键词]人际关系 策略
一、
是指大学生在学习、 工作和生活的过程中形成的,利益与需要协调发展,尊重彼此、交流情感的这样一种状态和关系。
二、大学生人际交往关系中存在的主要问题
1.以自我为中心。这是大学生人际关系中存在的主要问题。在大学期间,他们仍沉浸在父母无微不至的关怀下,没有意识到自己已经长大,正在进行着独立走入 社会生活前的最后准备,因此很难真正适应大学的 环境和集体生活,更加不善于处理人际关系。
2.人际交往缺乏主动性,并且趋向功利化。现在许多大学生缺乏交往的主动性,有的人甚至将享受孤独作为了一种时尚,这就导致了一系列的人际交往问题。由于缺少交流的 实践和 经验,不少大学生出现交往困难的困境,面对人际交往常常感到紧张害怕,回避同学,躲避交谈。同时,面对当今社会激烈的竞争和就业压力,越来越多的大学生注重人际交往的物质性,有用即真理的实用主义价值观受到推崇,许多大学生倾向于选择对自己有益处的人际交往,特别是有直接的物质帮助的交往对象。
3. 网络 的出现,使人际关系变得冷淡。越来越多的大学生选择在网上与人交往,忽视了现实的群体关系。比如,有许多大学生感到寂寞、空虚,就到网上冲浪,一天的大部分时间都在网上度过,同外部世界的沟通 联系很少,他们用虚拟交往替代了现实的面对面的交往,这就不可避免地破坏了人与人之间的交往模式,使人的心灵上产生隔阂,最终导致人际关系的冷漠。
4.理想中与现实中交往理念的差异。随着大学生的民主平等意识德提高,他们更加关注人际关系中的地位平等。然而现实中的人际关系存在很多不平等的因素,尤其是物质生活贫富的差别上。例如,家庭 经济 条件的差异,导致贫困家庭的大学生和那些生活优越的大学生在人际交往中形成了两个不同的群体。富有家庭的学生依仗父母有钱有权往往,往往为居高临下,盛气凌人的姿态,而经济上拮据的学生在人际交往中会产生自卑、内向等 心理。
三、影响大学生人际交往的因素
1.客观因素
家庭因素。大学生在人际交往中出现心理问题很大程度上是由于家庭 教育 的误区。现在绝大多数大学生都是独生子女,在长辈的呵护下成长,缺乏交往的愿望,这在一定程度上使大学生们缺乏独立处理人际关系的能力,使他们容易走向极端。
社会因素。由于市场经济体制不完善,也不同程度上造成了人际关系的疏远,人情的冷漠以及拜金主义的倾向,从而影响了大学生的交往观。在物质欲望的驱使下,有一些大学生对人生的理解仅仅停留在物欲的满足上。另外,日新月异的网络也引发了许多新的问题。虚拟的网络环境容易对学生的思想和行为产生误导。例如,有些学生对现实的人际关系不知所措,有些学生沉迷于网络,这也容易导致大学生的道德弱化和人际关系淡化。 2.主观因素
个性的差异。由于每个学生的成长 环境和性格特点都不同,就导致了大学生性格千差万别,从而导致了大学生在人际交往中存在着各种各样的问题。除此之外,就是交往认知有误。大学时期是一个生理、 心理、思维等各方面从成长到成熟的时期。在这个阶段,大学生们对自己和周围的一切还难以做出全面、合理的评价,也难对人际关系做出正确的理解,于是就会产生认识上的偏差。比如,过高或过低地估计自己和他人,这就难免产生嫉恨、冲动、暴怒等心理感受,从而影响人际关系。
四、构建大学生良好人际关系的重要意义
1.良好的人际关系能够促进大学生的 社会化进程
大学生要成为一个具有良好道德品质和行为习惯的社会人,离不开良好人际关系的构建。人们由于不断的进行交往,交流思想感情,吸收有关信息,才使得个体心理由低级向高级逐渐 发展 ,实现了 自然 人到社会人的转变。大学是个体社会化的关键时期,大学生们通过各种途径学习和掌握了社会道德和行为规范,并使之得以巩固和内化。
2.有助于正确认识自我,提高其身心素质
发挥良好人际关系,就要能正确地认识自我,认识他人。人只有通过各种交往活动才能 体会自我的交往方式,并根据自我的行为与态度对他人的影响以及他人对自我的评价来逐步认识自我。良好的人际关系不仅能令大学生看到自己的优点,而且也能意识到自己的不足。只有一个身心健康的大学生,才能能对周围的人持信任友好的态度,做到严以律己,宽以待人,才能正确处理自己和他人的关系。尤其是当产生矛盾时,和谐的人际关系能够让大学生及时地将负面情绪加以化解,建立起乐观开朗、积极进取的心态。
3.促进大学生个性化的实现
人的个性有着先天遗传因素的影响,但更为重要的是后天生活、学习 实践和成长环境的熏陶。交往的深度直接影响个性的品质,交往的广度直接影响个性的形式,大学生在交往中认识自我和社会、感受人生,在互助中领悟爱心与亲情,在启发中发展智力与思维,在鼓励中战胜困难和挫折,从而形成自己鲜明的个性特征。
4.和谐人际关系有利于大学生更新观念
首先,和谐人际关系有助于大学生树立注重自我形象的观念。注重自我形象要注意培养得体的姿态动作,要有良好的自我表现意识,要善于让别人了解自己,良好的自我形象是为个人成才的必备条件。其次,积极开展人际交往有利于提高人际交往能力。处理好各种人际关系能够使大学生充实自身生活,扩大知识面,提高认识自我和社会的能力。最后,这也有助于大学生树立合作的观念。 现代 社会是分工与合作并同的社会,作为当代大学生就必须学会与人进行最大限度的合作,通过合作来丰富和充实自己。
参考 文献 :
[1]金盛华,张杰.当代社会心 理学 导论[m].北京:北京师范大学出版社,20xx.
[2]徐涛.论大学生人际交往中的心理障碍与对策[j].黑龙江高研究,20xx.
[3]张文斌.人际关系学[m].西安:西北大学出版社,20xx.
[4]段建国,孟根龙等.构建大学和谐校园理论与实践[m].北京:社会 科学 文献出版社, 20xx.22.
[5]叶瑜辉.新时期坚持“以人为本”的青少年价值观 教育 .福建师范大学硕士 论文 ,20xx.8.
描写两个关系心得体会总结五
定亲仪式开始 :
媒人发言:
大家中午好,在这个孕育希望的日子里,一对年轻人经过相识、相知、相恋,即将确定人生的婚姻关系。今天是个好日子,两人经过一年多的接触,要在一起共同面对以后的生活。
第一项:认识长辈
下面认识一下双方的长辈,男方先领女方认识家人: 男方介绍,女方倒茶(或点烟);女方领男方认识家人: 女方介绍,男方倒茶。
第二项:赠送彩礼。
成就一双儿女事,了却两家父母心。看到自己的儿女找到心仪之人,父母的心里是最甜蜜、最幸福的,也会给你们最大的祝福。男方父母精心准备了红包,这里是 元,希望你们携手并肩,努力奋斗,共同创造美好的生活。 我想此时此刻做父母的一定有多话想给你俩说。
下面有请 叔 给儿女们说几句:(略)。
下面有请 叔 给儿女们说几句:(略)。
第三项:改口爸爸妈妈(根据女方情况)
不结亲是两家,结了亲是一家。你的爸就是我的爸,我的妈也是你的妈。下面我们举行改口仪式。
有请女方向男方父母喊爸爸妈妈,再有请男方向女方父母喊爸爸妈妈。
从此,你们都多了两个更疼我们的爸和妈,听话懂事常回家。父母把我们拉扯大不容易,年纪越来越大,我们以后一定要孝顺,不惹父母生气,好好努力,把自己和父母照顾好,再给父母鞠个躬。
第四项:互赠定亲信物。
双方已互买了衣服,在今后的生活中他们也将互相关爱、嘘寒问暖、知冷知热。 男方准备了三金,女方准备了笔记本和钢笔。希望女方越来越漂亮,男方越来越上进,象征着他们在今后的生活中将手相牵、互相关爱,生活幸福美满、永结同心,共度美好生活。
第五项:公布结婚日期
如果商议定下来,可在场宣布,告知亲属,两家人准备结婚事项。
订婚是中国最古老而传统的婚礼习俗,也是对两位有情人幸福美满的见证,希望你们要记住这个特别的时刻,珍惜来之不易的缘分。在今后漫长的人生道路上,不管是酸甜苦辣,还是风雨兼程,都要互相勉励、互相忠诚。
让我们向这对准新人表示衷心的祝福。祝你们早日步入婚姻殿堂,届时各位再来见证和分享那更加幸福的时刻。下面有两位向各位来宾鞠躬致谢,感谢大家自百忙之中见证这一时刻,祝愿在座每一位身体安康、幸福吉祥。
订婚仪式礼成,感谢大家到来,请大家入位,我们的喜宴也正式开始。请大家举杯畅饮、共度一个美好幸福的时光。
描写两个关系心得体会总结六
增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”
——南山青少年学生校外活动中心讲党课报道
2020年12月8日,南山活动中心党支部支委桂林同志为全体党员上了一节党课。题目是增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
这节党课的学习意义在于深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,严格落实“三会一课”制度,引导广大党员自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想坚定信仰者和忠实实践者。
桂林同志党课准备充分,语言简洁生动。首先讲授了增强“四个意识”,以及四个意识:政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识的概念涵义。结合我国疫情的防控以及国外疫情处置现状,深入浅出地解读了社会主义的优势以及大局意识、核心意识的意思。
桂林同志还讲到“四个意识”是一个意蕴深刻、相互联系的有机整体,集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要求,是检验党员、干部政治素养的基本标准。
桂林同志还讲解了四个自信的提出时间和理论内容,四个自信为道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。做到两个坚决维护 :一是指坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位;二是坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。坚持中国共产党的领导,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、幸福所系,是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。
最后,桂林同志还带领大家梳理总结了学习内容。桂林同志的党课既有理论高度,又有实践深度,主题突出,立意深远,对学懂、弄通、做实习近平新时代中国特色社会主义思想具有很强的指导意义。把党事业的“大理论”融入到支部的“小课堂”,党员们听得进去,理解得到,运用得了,是党员们提升政治素养,增长文化知识的重要台阶。
描写两个关系心得体会总结七
按照中央和省、市委关于认真开好本次生活会的通知要求,在此前,区委常委班子聚焦会议主题,按照工作方案精心开展专题学习研讨,采取实地走访、座谈访谈、书面征求意见等多种方式,广泛听取了各级党组织、党员群众、党代会代表等方面的意见建议,累计征求意见建议80条,经梳理、汇总、分类、归纳后形成5大类15条。区委常委之间、班子成员与分管单位主要负责同志之间、与本人所在党支部党员代表之间,开展了深入的谈心谈话。在此基础上,对照党章规定,对照习近平新时代中国特色社会主义思想,联系我区实际,紧扣民主生活会主题,重点六个方面认真查摆了存在的突出问题,深刻剖析了产生问题的根源,明确了整改措施。
(一)增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距
一是贯彻中央和省市党委决策部署不到位。对习近平总书记治国理政新理念新思想新战略和党章党规存在学习不系统、不深入、不全面的现象,对省、市提出的战略任务和决策部署存在把握不全面、理解不深刻,落实不到位。对如何理论武装指导实践缺乏深度研究,尚未开成深层治理对策。二是贯彻民主集中制有不足。有的班子成员全局观念和责任意识不够强,在集体研究决策时,对不属于自己分管的工作,研究不深入,发表意见不主动、不充分。部分决策征求意见不全面,征求区级领导、有关部门的意见多,征求街区、村居、企业的意见少,没能更充分发扬民主,增强决策的科学化、法治化水平。三是意识形态工作压力传导不到位。常委同志对从严抓好意识形态责任制落实上用力不多,对分管部门、联系街区要求不严不细,未能及时有效地把意识形态工作极端重要性和严峻形势层层传达到位,导致全区在抵御基督教、伊斯兰教非法传播渗透、乱建寺观等问题上存在薄弱环节。
(二)在做到“不忘初心、牢记使命”方面的差距
(三)在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面的差距
(四)在知敬畏、存戒惧、守底线方面的差距
一是抓干部教育管理不够严。目前全区有50人受到党纪政务处分,查处形式主义、官僚主义问题20起,服务群众态度差、公车私用等问题尚未杜绝。日常工作中,有的部门不注重勤俭节约,在公务活动中执行规定不严,造成了浪费;有的部门保密意识不强,没有严格履行保密工作责任制,等等。这些问题,反映出常委班子对“四风”问题特别是形式主义、官僚主义的新变化、新表现研究不到位,对干部监督教育管理有缺失。二是从严追责问责力度不够大。在充分发挥纪委巡视问责利器的作用方面,发现问题多是提醒约谈,督促整改,直接追责问责处置少。比如,围绕省市重大决策部署落实,以及旧村改造信访占比较大的领域,开展了多轮重点督察,仅处理不作为、慢作为问题5起,约谈20人说明常委班子还存在一定程度的“好人主义”思想,从严追责问责倒逼责任落实的力度需进一步加大。三是自省自律自我要求不到位。常委班子成员有时未能恰当处理好“情理法”之间的关系,有时面对亲戚、朋友等一些人的子女上学请求,为了图方便也会打招呼。
(五)在思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形象方面的差距
(一)理论武装不足
(二)党的观念意识存在淡泊
(三)党的宗旨意识有所减弱
(四)担当创新精神有待提高
(五)监督制约执行不够有力
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