文学与人生的读书心得体会总结 文学与人生阅读感悟(7篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会怎么写才恰当呢？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

推荐文学与人生的读书心得体会总结一

为了丰富同学们的课余生活，全面提高学生素养，积累同学们的写作素材，提高同学们的写作水平，增强学生的思维、审美、创造能力，将致力于把文学社办成真正培养同学们能力的社团。 二、工作目标

1、发挥有文学特长的学生的能力，活跃文学创作，以拓展学生的第二课堂，丰富学生的课外生活，配合建设双语中学的校园文化氛围。

2、在有关老师的指导下，定期开展活动，提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

3、文学社将积极征稿编辑成册《玉琢 语卓》;文学社积极推荐优秀作品，力争作品能够在各级刊物上发表。 三、展示形式：

针对同学们知识面狭窄，写作能力普遍较低的现状，文学社将在语文老师指导下积极开展征文比赛活动，以校报形式展示每月集结成册出版。

四、成员及具体分工： 社长：王晓萌 总 编：王欣慧 记者部部长：孙冲

编辑：李梓萌、刘梦娇、阚欣卉、李昕镓、成 超、边钰蕾、董晓、

米 雪

校对：张鹏龙 王梦瑶 美编主编：宋国良 美编：侯泽晖、段鉴书 校内记者：张金凤、夏小芳 要闻记者：曹梦琪、段房智

顾问：刘校长、李爱群、闫文元、韩 杰、语文组 五、栏目设置：

百味生活、本月实事、每月英语、名文品读、诗意蜿蜒、温情如歌、我的论坛、主题专场……(具体栏目随内容而增减) 六、稿件来源： (1)学生优秀习作。 (2)学生自由投稿 (3)有重大意义的通讯稿。 (4)教师推荐优秀习作。

社团活动计划

高一瑾瑜文学社

推荐文学与人生的读书心得体会总结二

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!今天我为大家演讲的题目是《我自信，我成功》。

一株嫩草在清风中摇曳，一汪清泉在雨丝中醉人地荡漾。阳光也如同一只欢快的鸟儿，从去年冬天的屋脊，一下子跃上了春天的枝丫。紧随着春的脚步，我们又一同走过了半个学期的学习生活。无数次大大小小的考试，千万回曲曲折折的考验又一次与我们不期而遇，失败在我们毫无准备的情况接踵而来。面对挑战，你准备好了吗胆怯柔弱者，怕苦怕累者，投机取巧者肯定是这场挑战中的落伍者。在学习的路途中，只有充满自信，勇敢而坚毅的跋涉者，才能成为最终的胜利者。德国著名天文学家开普勒，4岁出天花，留下一脸麻子，后又患腥红热，高烧坏了眼睛，成了高度近视，倘若这些灾难降到我们身上，也许我们发愁，自已都这样了，活着还有啥味儿……但是，他却丝毫没有失去自信，在贫疾交加中斗志昂扬，建立了行星运动三大定律，为牛顿发现万有引力打下了基础!

在逆境中，不失自信，古今中外屡见不鲜，聋、哑、盲的海伦凯勒凭强烈的自信考入哈佛大学;张海迪幼年因病高位截瘫，但她自信努力，成了作家和翻译家;贝多芬耳聋后谱写《命运交响曲》……

美国心理学家曾对800名普通人进行30多年的跟踪研究，得出的结论是，成就最大与最小的人之间，最明显的差异不在于智力水平，而在于是否拥有自信心，拥有不屈不挠，永不言败的意志性格。我国也做过类似的调查研究，有关部门对l15名在市级各类竞赛中获奖的同学进行过一次详细的调查，发现他们中间智力超群者并不多，家庭的物质文化条件也并不优越，然而，大多数人拥有一份坚毅的自信心。这些材料和研究证明:任何卓越的智力活动的成果，既包含一个人的智力因素，更包含了积极的人格因素。自信，是成功的基石。

树立自信，也是我们取得优异成绩的先决条件。自主学习，不等不靠，相信自己能学好，确信自己能进步，自信自己能成功。

拥有自信，一根小小的火柴，可以燃亮一片天空;拥有自信，一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节;拥有自信，一朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋……相信自信的力量，它可以点石成金，琢木为玉。

同学们，理想与现实，其实只一步之遥，但这一步必须付出艰辛的努力和苦涩的汗水，成功的彼岸，可望也可即，只是它属于勇敢而自信的跋涉者。学海书山的路上，我们只有背好自信的行囊，抓牢自信的缆绳，步履才更平稳，足音才会更坚实!

谢谢大家!

推荐文学与人生的读书心得体会总结三

为了迎接新学期，更好地学习未来一个学期里的知识，我特意在开学前制定一份学习计划，按部就班（有时灵活调整）地进行学习。

新学期到来了，为了改善我的学习成绩，我给自己制定了一份语文学习计划：

1、课前要提前做好准备工具，笔作业纸，书本，都是必备的。

2、上语文课要认真听讲，不东张西望，不和周围的人说悄悄话，严于律己。

3、增长知识面，要做到每天坚持看半个小时课外书。

4、资源和练习册的错题要及时改正，不能一天拖一天。

5、课后，老师布置的作业要按时时完成。

6、生字或者写话作业要写工整，不能胡涂乱画，杜绝粗心大意。

7、把作文或杂文中的错别字通通消灭掉。

8、预习，每次上课前都要提前预习新课。

推荐文学与人生的读书心得体会总结四

太阳在地平线逗留，将天空染得一片橘红。离开时仍不忘拉下墨黑的幕帘。夜渐渐深了，只依稀听见蝈蝈赠给蓝天的挽歌。

比赛未能获奖的消息，让我失神。告诉母亲后得到的是无济于事的空话。

这一年来经历的打击，承受的风雨，以及现在不能再简单的一句“没事的”。生活这个顽皮的孩子，将我生活中所有的光明通通打包带走了。

我试图站起来去追赶那个调皮的孩子，可双腿却不听使唤，仿佛陷入了虚无的泥沼之中，无法动弹。

我抬起头，目光瞥向床边的书柜。

我用手指划过每一本书的侧边，回味着书的内容。书柜尽头，有一本被搁置在角落，上面落了薄薄的一层灰。

我拾起那本书，轻轻拂去灰尘，看清了封面：《生活是很好玩的》。

这本书是我在初一下半学期痴迷的一本汪曾祺先生的著作，现在看来，这书名对我多少有点讽刺的意味。

翻至目录：豆汁儿、干丝、手把肉……看得我不觉噗嗤一笑：汪老的嘴可真馋。

情难自禁，便往后继续读，书并不算太厚，不知不觉间已经翻到了最后一页。

看着自己，当时写下的摘录：

一定要爱着点什么，它让我们变得坚韧、宽容、充盈、业余地爱着。四处走走，你会热爱这个世界。

我合上书，向后靠在了椅背上，长吁一口气，心中少了几分压抑。

看着眼前明亮的灯，这盏灯就像是文学，指引着我前行的方向。

徜徉在这个充满爱的世界里，我遇到了许多令我豁然开朗的好书。原本因比赛获奖的心情被抚平了，只留下对文学的思考。

正如《摆渡人》中所说：不是所有的事都是美好的，也不是所有的回忆都会留下。

我相信不好的终会过去，但文学永存。

生活偷走了我的光明，而后就递给我一盏灯，文学是灯啊！

推荐文学与人生的读书心得体会总结五

本学年以来，湖畔文学社在校团委社团部，以及各指导老师的殷切关怀和精心指导下，各项工作进展顺利。我们深刻领会文学社的宗旨，不仅秉承了以往的优良工作思路和方式，还在新的环境下提出了新的要求，有了新的突破和发展。特别是在响应校团委“培养应用型人才”上，积极做了活动调整。

xx年，对于湖畔来说，绝对不是平凡的一年，因为迄今为止，湖畔，已经走过了三十年春秋，在这一年里，从xx年新生入学前的招生工作准备，到招生工作的进行，到选拔新理事，这些，让我们这些老理事，重新认识湖畔;也让我们的新成员，开始融入这个家庭!招生时的辛苦，我们仍然历历在目，但回想起来，我们却甘之如饴!然而，这个让人激动，并值得纪念的年岁，我们湖人，结结实实的在坎坷中成长了许多。

现将-xx学年度湖畔文学社的工作主要总结为以下几点

一、 在纳新以及选拔理事方面

xx年10月的招生工作，湖畔在遵循社团规章前提下，以及湖畔07、08理事的深入新生群宣传湖畔，我们新纳入了139名文学爱好者成为我们的新会员，比去年约增长了40%。并在这一批文学新生军之中，本着公平公正的原则，选拔出了25名优秀的理事，组成新一届的理事机构。

二、在文学社组织制度建设

1、在这一年里，我们不仅继承了以往优良的制度建设，并在大家集思广益下，秉着“以会员为主”理念，增设了“会员分管制度”，——即每个理事负责联系沟通几名会员，成为一个会员小组，定期交流，经过实践的证明，整个湖畔的气氛更加融洽，会员与理事的关系较往届有了更加密切的进步，真正做到“以文会友，与友论文”!

2、同时我们还形成了“干部问责制度”，即会员，理事定期反映上级工作中所存在的不足与问题，以此我们理事机构的办事效率，以及干部的工作能力有了一定的改观!这些新制度，xx年才开始尝试，虽然取的了一定的成绩，但还在进一步的优化之中。相信经过改良，会使湖畔文学社更加健全!

3、在理事机构的凝聚力建设方面，我们全体理事积极参加拓展运动;还组织了多次交流活动，出游，以及适当的娱乐活动，在此中，不仅提高了凝聚力，还提高了战斗力，从而大大提高了理事机构的精神面貌!

4、按时参加社团部组织的各种会议，按时签到，以及定期开展例会。及时上交活动总结，财务总结，以及做好保护公共财产的工作，根据社团部规章行事。

三、 在举办活动方面

1、我们依照前一年制订好的计划，本着我们提高会员写作能力与口才的理念，针对会员的学习需要，展开一系列的富有文学韵味的特色活动——公文讲座，辩论技巧讲座与教授，湖畔内部辩论赛，出游采风，写作比赛，创作心得交流，定期定时举行征文活动，切合学校工作热点，并提高会员的写作动手能力等等，都力图展现我们的湖人文学风采。并且进一步提高肇庆学院的文学氛围，从而真正的秉承了“文学为人学”的信念，这也得到了广大会员的认可。

2.、围绕“纪念三十年”为主题，举办了为期一个月的系列纪念活动，包括——创作交流，创作大赛，三十年晚会，以及展廊。大大提高的湖畔文学社的知名度，从而提高一定的影响力。

3、在活动的举办上，我们不仅注重吸取经验，在办好以往活动的同时，也注重创新，创办了一个新的品牌活动——第一节校园文学创作大赛，并与文学院《中文学子》合作，累计共有超过500位的同学报名参加，获奖作品经文学院老师评析，获得嘉奖。

4、积极配合社团部的工作，在xx年五月份的文化艺术巡礼活动上，我们积极参与，响应校团委的“培养应用型人才”的号召，与其他邓协，演协，法学社共同承办了“第六届社团杯大学生辩论赛”，得到所有社团的积极响应。

5、组织会员参加校社团部组织举办，以及院校举办的各项活动，活跃了氛围，以及获得近一百个奖项。(详情获奖情况)

四、在建立校内外的合作关系方面

1与肇庆市文联，肇庆市作家协会，以及粤高书城，建立合作关系，举办了一系列的“文学研讨会”，“文学创作交流会”以及“肇庆学院第一届校园文学创作大赛 ”，不仅是会员得以与成熟的作家得到交流，并得到了国家作家协会会员，广东省作家协会理事，肇庆市作家协会主席——何初树老师的好评，何初树老师不仅多次出席湖畔的活动，还提出了许多有益的点拨，大大提高会与与理事的素质。

2.、与各大刊物建立合作关系，如肇庆市文联主办的《砚都文艺》，广东省校园文学网，南方文艺网，建立联系，定时投稿，现已发表一批优秀文章，并取得好评。此外，我们还定期关注各界的作文比赛，推举优秀作品参赛，至今，已有四次获得全国性征文比赛的奖项，在广东省，肇庆市的，其他省市的比赛上，我们也是屡夺佳绩(见获奖情况)。这不但是湖人的荣耀，更是湖畔的荣耀!

3、与广东省作家协会，广东省各高校文学社团建立了良好的关系，会长李泽敏在xx年12月份代表肇庆学院文学社参加省作协举办的“文学新人讲习班”，在当时表现良好，不辱使命，也受省作协理事的好评，争了一点光。回校后，也与湖畔成员，社团部干事分享了心得。并总结了各大高校的经验，创办了“第一届校园文学创作大赛”。

湖畔文学社的成绩，不仅于此，我们正在谦虚又胆大的提高我们的凝聚力，战斗力，努力将我们湖人所爱的湖畔，提高到另一个更高的台阶上!湖人的工作激情高昂，这也体现在我们的工作状态上，理事成员各司其职，兢兢业业，在做好本分工作之余，也在其他力所能及的方面出谋划策。更是积极参与其他社团举办的活动，吸取经验，取长补短!并认真做好社团部所不知的工作，即使上报!

当然，工作失误一定是有的，如下总结

这一年里，由于我们的理事是新生军，以及大部分08理事也从星湖搬来，对社团工作流程不熟悉，因此确实出了不少乱子，造成工作上的不足，但我们也会积极的改正，认真反思，从而取得更好的成绩!

在出版特色社刊方面，经管一切出版前的工作都已经做好，但由于文学社对商家的吸引力不足，因此即使是申请了一定的经费，但仍未能按时出版。但是，由于第一届会长——陈文基师兄的支持，当前我社正在进行校友筹资，希望能赶在明年招生前，出版《湖畔三十年纪念特刊》。

下一年里，我们会就我们所取得的成绩，以及总结工作上的不足，积极做好各项工作，以争取将湖畔文学社提高到一个更高的台阶上!

推荐文学与人生的读书心得体会总结六

在这一学期，在老师的带领下，我们学习了大学语文。在老师的教导下，我明白大学给我们开这门课的目的是培养我们今后在职业生涯对应用文体的应用能力，加强我们的口才，提高我们的竞争力，让我学到了很多东西。

以前一直认为，语文嘛，无非就是叫你这样去鉴赏诗歌词赋，怎样去找一篇文章的中心思想，怎样去体会一篇文章的美。但现在美味人事到自己错了，真的错了。刚开始上了两节语文课，老师就让我们了解了大学为什么要给我们开这样一门看起来没有多大用处的课程，让我们知道大学语文不仅仅是教怎样写鉴赏诗歌辞赋，它还教我们怎样写应用公文，还教我们怎样锻炼口才，那些都是在我们今后的职业生涯中极其有用的东西，谁都不敢说，他再今后的职业生涯中不会用到“应用公文”，而仅仅是沉浸在那些你看都看不懂的文章的欣赏之中。《高职实用语文能力训练》，从这书名中我们就应该能看出:大学语文不同于以前我们所学的语文。

在第一节课，老师就开始教我们利益，比如我们的坐姿，走路，如何表示对他人的尊重等等，这些东西，就已经是完全脱离我们印象中的语文课程了，在之后的一整个学期，老师都在对我们言传身教，使我们获益良多，在这半年中骂我们学到的不是钻到书堆中，读者深奥对不实际的理论，而是如何创造实际中有用的东西，这些是我职业中一定会用到的东西，却是我们所缺乏的，那就是应用公文的写作。

在学习中，我知道了应用公文有十三种，它们都有自己的格式，有自己的模板，但我却不知道如何去贯通。于是，在老师的知道下，我知道，它们是有共通之处的，是可以用一个膜拜去写作的。知道公文不是小说，它不会让你看起来流连忘返，更不是散文，让你看一两遍都看不出它在讲什么，它要求的是言简意赅，语言简短，而意思明确，不需要什么华丽的辞藻，不需要什么生动的比喻，只需要你把你要说的，要表达的，言简意赅的说清楚，让人家一看就知道该做什么，就可以了，这是我对应用公文的理解。

在这一学期的学习中，我有过慌神，因为我一时难以接受大学语文，十几年的语文学习，使我对语文的理解已经根深蒂固，不过还好，老师的教学方式让我很快地融入大学语文的学习中，并且每次的错也我都很认真地完成，每堂课我都很认真地听，每篇文章我都很仔细地去读，尽我最大的努力去学习。语文的学习不是一触而就的，而是一个终身的，实践的过程。因此，老师的教学方式使我感触很深，那就让学生自己备课，并上讲台讲课，再由老师点评。

以前上课时，如果哪个老师有哪一点没讲好，我就会跟同学一块，指点老师的不足，认为他们讲的课好无聊，我自己上还能讲得更好。终于，上大学后，我有了这样的机会，那就是学校提出的要求，安排学生上台讲课，自己备讲课稿。刚接到这个任务的时候，我很兴奋，终于有表现的机会了，并不断地再脑海里想象着自己上课时的情景:应付自如，滔滔不绝，并且想着到时要做些什么样动作才能让自己感觉更潇洒……

在接下来的备课过程中，困难重重，一来是我没跟同组其他成员达成团队合作。因此有些方面备课效果不好;二来我选的是古文，有句话说的好，“现在的学生，一怕文言文，二怕周树人，三怕写作文”，我把学生们最怕的古文选来作为讲课内容，而备教材，不仅要知道本节课的教学目标，还要联系上下教材，准确的把握你所教的这节课的知识、能力、情感目标。因此所备教材内容杂乱，没有把握住轻重点，这就直接影响到教学质量。我渐渐地感觉到力不从心，原来做老师并不轻松。

在经历了一周的煞费苦心之后，我那从四面八方收集整理得来的备课稿中终于出来。为了写这份备课稿，我曾一次性在网吧待了几个小时，查找资料，也去找过其他的教案来参考，又去图书馆翻阅关于《春江花月夜》更详细的资料。这些资料，打印出来后一共七页纸。看着自己辛辛苦苦得来的成果，一周来的郁闷全抛到了脑后，兴冲冲地到班上后，找来其他组员，开始分配任务，并商量了一些讲课步骤，就等着时间的到来。

终于轮到我讲课了，我心里既兴奋又有些紧张，兴奋的是因为我没想到自己居然能上台讲课，多天的努力终于可以展示出来了，紧张的是没有把握讲好课，毕竟这是第一次，而且讲古文，最大的难题便是调动积极性。果然，如之前所预料，上课没多久，同学们就开始无精打采，而我也因为资料太多，没能分配好时间，导致后面的讲课内容全乱了，很多准备的内容都没有讲。

这次的上台讲课，给我的最大感受便是:当老师，不容易啊。当然讲课最终结果对我来说是失败了，但却也使我获益良多。第一，这次讲课，使我更深刻地了解了教师这一职业，知道了老师为了给学生上一节课是多么的不易。平时上课，我们不但不听课，还说话聊天，无视老师的存在，而当自己站讲台上看下面的同学也是同样的情况后， 我终于知道了老师心里的滋味，因此，这次活动教会我们要尊重老师。第二，这次活动，让我更加深刻体会到团队的作用。老师在安排活动时，让我们五人一组，评分自然以组为单位，这最基本的目的就是增强我们的集体荣誉感，锻炼我们的团队合作能力。一个好汉三个帮，一条篱笆三个桩，一个人的能力始终不如一个团体强，只可惜，这次活动没能领会到老师的用意，不能发挥出更大的团队力量，不过，它还是加强了我们对团队合作的认识，我想，如果今后再遇到需要团队合作的情况，我一定会让其发挥出应有的力量。第三，许多东西不在于多，而是在于精，这次备课，找的资料太多了，因为害怕内容不够，到时讲课面临尴尬的时间太多，而且本身古文内容就多，再加上对内容的不熟悉，使得自身没能把握内容分寸，时间分配不合理，直接导致了讲课的失败。第四，这次活动，也让我学会了阅读，因为在备课过程中，为了把课讲好，我们会从多方面、多角度地去看待同一个问题，读懂作者的心思，体会他们的心境，感受他们的思想，这样才能够真正得欣赏一篇文章。除了以上这些，我们还学会了冷静，学会了如何去把握轻重等。

推荐文学与人生的读书心得体会总结七

从高一到高三，从学生会到燎原文学社再到学生编辑站，一路走来青春跌跌撞撞，我也深感我们燎原文学社发展的不易，如果让我用一句话概括我在文学社的工作历程的话，真可谓是责任与荣光同在，艰辛与坎坷并存。

去年9月份，学校在原有的文学社、英语社、象棋社的基础上又增开了许多新社团，我们燎原文学社在老社员与20xx级新生的基础之上，一同构成了新一届的燎原文学社。新社团成立之初，由于社团的活动的单调乏味，管理不周，缺乏指导，加之高中学习生活的繁重，社团发展的不成熟等多种因素，许多社员纷纷退社，社员数量最后仅仅只有17人，燎原文学社的发展一下子陷入了瓶颈。作为社长，我也深感内疚，一方面我担负着上届社长继续发展文学社的重托，另一方面，我也辜负了校团委领导，社员们的期望。

“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一春。”后来，由于团委领导们的不断重视，全校师生的积极配合，其他兄弟社团的加盟与合作，以及我们自身的不断努力，我社在渐渐走出不利局面的同时，也勇敢，自信的开辟了一方属于自己的天空。

可以说今天的燎原文学社就像一颗闪亮的明星，在霍邱二中散发着她无限的光彩，而我们燎原文学社的同学们也正在以校园小主人的身份积极地投入到学校的各项活动中区，彰显着自身的魅力。

当我看到社员们积极地投入到运动会，元旦汇演志愿者服务时；当我看到他们在体育馆、凉亭、科技楼、阶梯教室忙碌的身影时；当我看到他们代表学校走出去，为敬老院的爷爷奶奶们修剪指甲，打扫卫生，说话聊天时；当我看到他们肃穆的站在烈士陵园前，缅怀先烈，铭记历史时；我由衷的骄傲，他们是我们燎原文学社的成员，是我们的朋友同学。

每一天，当听到“希望之星”广播站每一天在悠扬的乐曲中播读着我们的文字时，当我听到广大师生对我们的工作给予赞赏和肯定时，当他们在茶余饭后再次咀嚼我们的文章时，我骄傲，我是燎原的一份子。

当我在网上浏览着校园的动态时，我看到的是燎原文学社被记录的身影，看着她随着二中的发展而不断成长；当我看到二中的贴吧里讨论着燎原文学社服好看时，我的心情又是何等的激动；当我们的文章在新浪博客上发表时，叫我如何不骄傲，不自豪呢！

书香燎原，让优秀成为一种习惯。这是我在担任社长之初立下的誓愿，我真心希望我们燎原文学社能够给每一位热爱文学，热爱读书的同学提供严格展示自我的平台，丰富的课余生活，不断拓宽交流渠道，繁荣的校园文化，打造一个真正属于二中人自己的文学天地。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自若苦寒来。”才刚开展的不足20人到今天的逾近百人（至今数据仍在不断刷新），从“希望”到“苦夏”，从当初的青涩，懵懂，不谙世事到今天的一点点成熟与稳重。我们一起走过了风，穿过了雨。终于等到了我们自己的春天。为此，我们将更加坚信：机会将留给有所准备的人，付出一定会取得收获。

在此我想说一说我社发展的理念：让每一个人都能够发挥自己所长。在我们社团，擅长写文章的同学可以进编辑部做编辑当写手；擅长电脑信息技术的同学可以进策划部，搞好社刊；善于美术绘画的同学可以进入美术编部；善于交流的，大胆活泼的同学可以进记者部，通讯部做记者，搞宣传；善于创新的，思维理念先进的同学可以进入社长部，争取做一名好社长；细心周到的同学可以进入档案部或者是秘书处，管理好档案，做好记录·····因为我们深知我们也同样坚信：兴趣是最好的老师。

一路走来，我们的青春伴随燎原文学社的发展跌跌撞撞。工作一年来，我们有褒奖，有肯定，有批评，有艰辛，有坚守，有荣光，有希望，有梦想·····

回首过去我们满面沉思，展望未来我们踌躇满志，我相信在今后的日子里，我们燎原文学社在校团委的带领下，一定会朝着更好的方向发展下去。而我们的社员也必将以他们的勤劳、勇敢、团结、坚守、青春阳光走向更为宽广更为华丽的舞台，他们也一定会让校园的每一个角落溢满燎原的书香。