廉洁从教教育教学心得体会如何写 廉洁从教教育教学心得体会如何写初中(八篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。优质的心得体会该怎么样去写呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

有关廉洁从教教育教学心得体会如何写一

通过集中学习《廉政准则》，观看教育片《美丽的大脚》，主要有以下两点认识：一是《廉政准则》具有深远历史意义。无论是现在还是今后，廉洁从政、反腐倡廉将始终是各国执政党包括我党面临的重大课题。《廉政准则》的颁布实施，对于我党反对腐败、有效地预防腐败、通过制度来遏止和消灭腐败具有重要作用，对于我党永保执政地位、维护国家稳定和发展有重要意义。二是《廉政准则》具有重大现实意义。从近年来反腐败工作情况来看：随着近年来我国反腐倡廉机制的逐步完善和对腐败打击力度的加强，腐败现象得到一定程度的遏止，廉洁从政风气有所改观。

但应当承认目前反腐败斗争形势依然严峻，突出表现为腐败大案要案时有发生，而且随着经济社会的不断发展，腐败行为向一些新的领域扩展，甚至腐败程度有所加深，腐败手法更加复杂，形式更加隐蔽。反腐倡廉工作尤其是制度建设尤需加强。从普通群众“仇富”、“仇官”现象看，社会上一些富人为富不仁、为非作歹，部分官员贪污受贿，腐化堕落，这些都是导致“仇富”、“仇官”情绪产生的重要原因。贪官们有的贪腐成性，大肆挥霍和侵占公款，有的生活腐化糜烂。贯彻《廉政准则》，努力解决影响党员干部廉洁从政的深层次问题，最大限度地铲除腐败行为滋生蔓延的土壤，这对于我们党从制度入手遏止腐败，倡导廉洁从政有重大现实意义。

与《美丽的大脚》教育片中的那位女老师们相比，也是作为教师的我深深感到要加强修养，提高综合素质，增强廉洁自律能力，努力做到：

第一，政治坚定、立场鲜明。不得有损害国家、集体和人民利益的言行，不发布损害群众威信、影响团结的言论。

第二，加强学习、提高能力。勤于学习、善于学习是个人不断进步的必备条件。我要把更多的心思和精力花在学习上，努力提高自身的综合能力。一是加强对科学理论的学习。不断加强党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的学习，加强“三个代表”重要思想的学习，坚持不懈地用科学的理论武装头脑，增强政治鉴别力和政治敏锐性，始终保持政治上的清醒和坚定。二是结合工作实际学习。加强对自己特教学习，增强工作的针对性，提高业务水平。

第三，谦虚谨慎、淡漠名利。一定要戒骄戒躁，踏实做事，低调做人。要时刻保持不骄不躁的作风。与人交往要诚实守信、把握原则。要有正确的名利观，保持一颗淡漠名利的平常心。

第四，遵守准则、维护形象。严格按照《廉政准则》的要求，时刻绷紧廉洁自律这根弦，始终保持共产党人的浩然正气，带头做到常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心。

有关廉洁从教教育教学心得体会如何写二

同志们:

今天我们举办的党课活动，主要是通过想学习和交流，进一步深化认识，统一思想。考虑到结合目前党的群众路线教育实践活动的深入开展，同时使大家了解我们党党风廉政建设的历程和新形势下做好党风廉政建设的几点要求。因此我选择“为民务实清廉”作为这节党课的主题。下面我和大家谈谈自己对这个问题的认识和体会。

中国共产党是工人阶级的先锋队组织，代表最广大人民群众的根本利益，清正廉洁、勤政为民是建党、治党的重要内容。我们党一贯重视党风廉政建设和反腐败工作，并采取强有力的“铁腕治腐”措施，腐败现象得到了有效遏制，但腐败问题仍然严重影响着党的健康肌体，严重影响着党同人民群众的血肉联系，严重影响着社会主义现代化建设进程，严重影响着党的先进性和执政能力建设。吏治腐败是最大的腐败，行政腐败是吏治腐败的一种。近年来，多名高官相继落马，行政廉洁面临着前所未有的严峻考验。

“廉”，一个中国古代思想史上非常重要的概念，其本意为堂屋之侧边和物体露出的棱角，引申为人的品行端方不苟、方正刚直。在古代，“廉”代表着一种政治思想主张，是君子圣人的一种高尚品德，是为官者必须具备的行为品德。在《周礼》中，“廉”的含义为：“一曰廉善(注：善于行事，能获得众多的好评)，二曰廉能(注：能行政令，较好地贯彻各项法令)，三曰廉敬(注：不懈于位，尽职尽责)，四曰廉正(注：不倾斜，品行方正)，五曰廉法(注：守法不失，执法不移)，六曰廉辨(注：临事是非分明，头脑清醒)”。此“六廉”是中国古代对为官者“廉”的基本要求，也是我国最早的官吏考核标准。

“廉政”，既是政治管理学的概念，又是政治伦理学的范畴。廉政的主体既指政务工作者，也指政务工作部门，对前者是官品人品，对后者是党风政风。用传统的话说，廉政就是“一身正气，两袖清风”。所谓正气，是指忠于职守、坚持原则、秉公办事、不徇私情;所谓清风，是指不贪财肥私，不贪赃枉法，不以权谋利，不沾公家一分便宜。古代官服的肥袖可以载物，两袖一抖，常常抖出赃银贿财，而像于谦一样的廉吏只能抖出“两袖清风”。用现在的话说，廉政就是堂堂正正做人、清清白白做官、干干净净做事。

廉洁是一个古老的话题，在原始社会，由于生产力水平低下，没有什么腐败可言，但随着社会的发展和私有制的出现，一些掌握了社会权力的人，运用手中的权力，违背大多数人的意愿为自己谋取私利。于是，廉洁就成了社会民众对执政者的基本要求和热切期盼，更是治国理政者必须面对的重大现实问题。孔子在《论语.子路》中讲：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”，西汉著名思想家董仲舒认为：“至廉而威”，西汉著名史学家、文学家、思想家司马迁在《报任安书》中也讲：“祸莫惨于欲利”，金代诗人元好问也发出了“能吏寻常见，公廉第一难”的感叹。“吏不畏吾严而畏吾廉,民不畏吾能而畏吾公,公则民不敢慢,廉则吏不敢欺,公生明,廉生威”，这几句明代官箴，想必大家都很熟悉。我国古代历朝历代的君主都高度重视吏治，也都制定了非常严厉的法律来惩治官吏的腐败行为，也有无数清官流芳百世，但终因政治经济制度的本质，官员腐败乃至朝廷腐败成为必然，法律也形同虚设，以致政权覆灭。一朝取代一朝，构成了中国古代漫长的历史画卷。

中国共产党成立以来，始终把拒腐防变、反腐倡廉作为实现最高理想和最终目标的一项主要任务抓住不放。1924年1月,国、共实现第一次合作后，共产党员可以在国民党党、政、军担任职务,为防止共产党员腐化蜕变，党中央于1926年8月发出了《关于坚决清洗贪污腐化分子的通告》，这也是我党历史上的第一个惩治贪污腐化分子的文件。1931年11月，中华苏维埃共和国临时中央政府成立，随后，中央苏区就开展了历时两年的惩腐肃贪运动，在这次运动中，时任叶坪村苏维埃政府主席的谢步升因利用职权贪污财物、牟取私利被处决，成为我党反腐败历史上被判处死刑的第一个“贪官”。在处理谢步升的问题时，毛泽东同志严肃指出：“腐败不清除，苏维埃旗帜就打不下去，共产党就会失去威望和民心!与贪污腐化作斗争，是我们共产党人的天职，谁也阻挡不了!”抗日战争时期,共产党在与民族敌人生死搏斗的同时,也丝毫没有放松廉政建设，公开提出了建立廉洁的抗日民主政府的政治纲领。1938年8月,陕甘宁边区政府颁布了《惩治贪污暂行条例》,规定了10种必予严惩的行为。解放战争时期,毛泽东同志在七届二中全会上谆谆告诫全党：“可能有这样一些共产党人，他们是不曾被拿枪的敌人征服过的，他们在这些敌人面前不愧英雄的称号;但是经不起人们用糖衣裹着的炮弹的攻击,他们在糖弹面前要打败仗。我们必须预防这种情况。”同时向全党提出了“两个务必”的要求。

新中国成立以后,百废待兴,革命和建设的任务都很繁重,反腐倡廉的形势也相当严峻。1949年11月,中共中央决定成立中央及各级党的纪律检查委员会。1950年夏、秋、冬三季,在全党范围内进行了一次大规模的整风运动。随后,于1951年底到1952年10月,在党和国家机关内开展了反贪污、反浪费、反官僚主义的“三反”运动,党中央迅速果断处理了一批典型案件,其中时任天津地委书记的刘青山和天津专区专员张子善被送上了断头台，引起了全党的警惕和社会的震动。在处决刘、张两人之前，面对部分高级干部的求情，毛泽东指出：“治国就是治吏!‘礼仪廉耻，国之四维。四维不张，国之不国’”。1952年4月18日,政务院颁发了《中华人民共和国惩治贪污条例》,党的八大和八届二中全会明确提出了进行教育和规定制度两方面的措施，在我党的廉政建设史上产生了深远意义。

1978年底,党的十一届三中全会胜利召开,中国的社会主义事业迈入了一个新的发展阶段,反腐倡廉也进入了拨乱反正、重视法制与民主建设的新的历史时期。邓小平同志告诫全党要“一手抓改革开放，一手抓惩治腐败”;江泽民同志也反复强调“治国必先治党，治党务必从严”;胡锦涛在党的十七大报告中指出“切实改进党的作风，着力加强反腐倡廉建设。在坚决惩治腐败的同时，更加注重治本，更加注重预防，更加注重制度建设，拓展从源头上防治腐败工作领域”。党的报告中提出要建设好干部队伍，要加强党性修养、廉洁从政、理论学习和实践锻炼，全面提高自身的素质。这为我们新时期的干部队伍建设明确了方向，指明了道路。反腐倡廉必须常抓不懈，拒腐防变必须警钟长鸣。每一名党员干部一定要在思想上筑牢拒腐防变的思想道德防线，在服务经济和社会发展的过程中，务必经受住权力、金钱的种种诱惑，始终做到防微杜渐，全心全意为人民服务。

一要加强政治理论和道德准则学习，增强自身的免疫功能。古人说过：“学以立志”、“学以养德”。清代学者余怀认为：“读书能够使糊涂的人变得聪明，狭隘的人变得旷达，忧郁的人变得愉快，笨拙的人变得灵巧，愁闷的人将会欣然起舞，有病的人将会霍然而愈”。可见读书学习对提升一个人的道德修养和塑造一个人的良好品行非常重要。高尚的人格、良好的操守不是天生的，而是一种积累、一种养成。作为一名共产党员和人民法官，只有加强政治理论学习，才能时刻保持清醒的头脑，才能在纷乱复杂的现实生活中不被金钱、美色、权力所诱惑。中华文明，源远流长，在纷呈多彩的治国理政思想中，有许多优秀的反腐倡廉思想值得我们学习和借鉴。像包拯、海瑞、于成龙等，之所以能够彪炳千秋、名垂青史，是因为他们清正廉洁、不畏权贵、秉公执法的优秀品质深深地烙在人民的心中。

二要勤政爱民、心系群众，经常进行换位思考。我们经常说的“不勤政也是腐败”、“无功便是过”，既是党对我们党员干部的要求，也是人民群众对我们的殷切期待。中国共产党从建党伊始就把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为自己的最高价值追求，作为一切工作的出发点和落脚点。

三要慎独慎微、防微杜渐，筑牢思想道德防线党课专题。纵观走上犯罪道路的官员，无一不是从一瓶酒、一条烟、一件小礼物、一点“小意思”开始，进而胃口越来越大，以至欲壑难填，由于“小不忍而乱大谋”，最终走上不归之路。

四要生活简朴，以俭养德、以俭养廉。唐代开国名臣魏征曾说过：“骄不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满”，大诗人李商隐也留下了“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”的名言警句，这些古训都将勤俭作为立身和成就事业的根本。中华民族历来是重视和崇尚俭朴的，勤俭立身、勤俭治家、勤俭理政都是中华民族的优秀传统美德。

五要管好身边工作、生活的人。我们不是独立于社会的群体，不是“独行僧”，有友情、亲情，身边有许多一同生活和工作的亲人、同事和朋友。我们离不开他们，否则既工作不好，也生活不好。严格管理、教育好自己身边生活、工作的人特别是自己的配偶、子女与严以律己同等重要，在让他们一定不出问题的同时，时常给自己吹吹清醒风、廉政风。

同志们，贪污，历来为人痛恨;清正廉洁，古今为人景仰。我们要统一思想，尽职尽责，为人民谋福利。

有关廉洁从教教育教学心得体会如何写三

同志们：

大家好。根据党委党风廉政教育活动安排，下面我结合具体工作实际，与大家共同进行学习。在准备这次授课前，主要是基于以下两个方面的考虑：一是当前队伍反腐倡廉面临的形势依然严峻，各种腐败现象呈现易发多发的态势，廉政风险越来越大，加之当前时值年终岁末，年终考核、职务变动、请假休假、表彰奖励、年节集中等重点敏感事项比较集中，同志们思想活跃、利益诉求多元，在这种环境下加强廉洁自律显得尤为重要。二是近几年来，我们身边发生了一些违法违纪案件，教训深刻，影响恶劣，再次提示我们，反腐倡廉没有净土、不能放松，必须时刻都不能放松廉洁自律这根弦，力争做廉洁自律的党员。正式基于这一考虑，我把今天的授课主题确定为争做新时代廉洁从政的优秀党员，主要讲三个方面的内容：

我们经常教育大家要廉洁自律、克己奉公，那么到底什么是廉洁，它的涵义包括哪些内容?这要从廉洁的出处说起。“廉洁”这个词语，最早出现在战国时期伟大的诗人屈原的《楚辞•招魂》里面，原文是：“朕幼洁以廉洁兮，身服义尔未沫”。其实，“廉洁”这一词语的涵义不仅仅这些，它有着丰富的时代内涵和政治内涵。我们可以从以下三个层面来理解。

（一）廉洁的基本定义。廉：清廉。不贪财货，不损公肥私，不贪污，不受贿；洁：洁白。立身清白，指人生光明磊落的态度。说的再清楚一点，所谓廉洁，就是说我们做人要有清清白白的行为，光明磊落的态度。言行要清清白白，态度要泾渭分明。通常产生腐败的根源为贪钱、贪色，贪钱，用不正当的手段捞钱，即贪污受贿、贪赃枉法；贪色，即色迷心窍，见色昏头，见色放肆。

（二）廉洁的党内传承。我们党历来高度重视反腐败工作。毛泽东同志的廉政思想形成于革命战争年代，他在党的六届六中全会政治报告中曾指出：“共产党员在政府工作中，应该是十分廉洁、不用私人、多做工作、少取报酬的模范。”“自私自利，消极怠工，贪污腐化，风头主义等等，是最可鄙的；而大公无私，积极努力，克己奉公，埋头苦干的精神，才是可尊敬的。”在建国初期，毛泽东同志就亲自批准枪毙了大贪污犯刘青山和张子善，震慑了贪污犯罪，弘扬了清正廉洁的正气，得到了全党及全国人民的拥护。邓小平同志也十分重视廉政建设，他认为廉洁政治的最大障碍是干部特殊化、官僚主义、违法乱纪特别是经济犯罪行为和一些党员干部丧失理想信念。改革开放以来，面对错综复杂的形势，党中央始终坚持把反腐败工作摆在重要的位置上，加大了反腐败力度，成功查处了一系列腐败案件。习近平总书记更加重视廉政建设，早在2012年就向全党发生警示：“大量事实告诉我们，腐败问题越演越烈，最终必然会亡党亡国，我们要警醒啊。”近年来，习近平总书记关于反腐说出了很多“硬话”，比如“打铁还需自身硬”“‘老虎’、‘苍蝇’一起打”和“抓铁有痕、踏石留印”等等，这些话语比喻形象、画像准确、分析深刻，充分显示了总书记的反腐决心。十八大以来，我党在反腐工作上的达到了空前的力度，有近200名党政军高官因各类问题落马，其中就包含了周永康、薄熙来、令计划、徐才厚、郭伯雄等“超级大老虎”，这几年查处省部级官员总数超过之前60余年的总和。

（三）廉洁的深刻内涵。廉洁的对立面是腐败。所谓腐败，是指不履行或不正确履行职责，违反国家对公职人员的要求，违反党纪政纪和国家法律，损害国家利益，侵害社会道德、正义，危害社会的行为。虽然世界各国由于文化和政治制度的差异，以及研究视角和方法的多样化，对腐败一时难以形成和获得统一认识和理解，但众多定义揭示出腐败的本质特征有三个：一是行为主体在应当维护公共利益的情况下图谋私利，趋向贪污、受贿、挪用公款等。二是行为主体错误地行使公众委托的权力。作为权力的受托人不是正确地行使之，而是故意违背委托人的意志，扭曲权力运行方向，盗用、滥用、错用公共权力来满足一己私欲，搞权钱交易、任人唯亲、公款消费和铺张奢侈等。三是违反法律侵犯规则。行为主体置有形的正式法律于不顾，借助对规则和程序的蓄意侵犯和破坏，试图摆脱一切束缚，达到谋取私利的目的。

综合上述三个方面的理解，廉洁具有五个方面的特征：一是公利至上。就是要消除私欲，正确行使手中的公共权力，树立公仆意识。要考虑和维护公共利益，一心为公克己奉公，不以权谋私假公济私、脱离群众搞特殊化。要积极回应公众的需求，尽心尽职，避免官僚作风。二是公平正直。行为合乎公正原则，秉公执法，去偏抑私，诚信守诺，前后一致，不受利益左右区别对待。三是公开透明。行使权力履行职责的过程不遮不隐，杜绝暗箱操作，主动接受各种监督主体的监督。四是遵守法纪。自觉维护法律权威，严格按照国家法律和组织规章规范自己的行为，不做贪赃枉法的事。五是良好的政治修养。表现为具有崇高的政治理想、坚定的政治信念和可靠的政治鉴别能力，善于把握政治方向和政治立场，摆脱低级趣味，志存高远，具备较强的抗腐蚀能力。

这些年来，党委始终高度重视党风廉政建设，积极采取主动预防的措施，切实加强党风廉政教育，加大对信访和案件的查办力度，但是，面对市场经济大潮和各类腐朽思想的冲击，仍有少数党员抵制不住各种诱惑，不惜铤而走险，还是发生了违纪违规案件，代价十分惨痛，教训十分深刻。在这里，我们需要认真仔细的想一下，我们这支队伍为什么会发生上述的违法违纪案件?为什么在我们连续多年加大廉政教育力度和反腐败斗争工作的情况下，仍然会发生这样或着那样的廉政问题?这些党员、为什么会铤而走险、违法违纪?这些不能不引起我们的深思。下面，我结合发生的典型案例，从内、外两个方面分析廉政建设面临的形势，希望能够对大家有所启迪。

从外部形势看，这些年来，随着驻地经济社会的快速发展，尤其是脱贫攻坚任务的圆满完成，经济社会形势发生了明显好转，经济形势基本面比较好。作为执法部门，有求于我们党员的各类人员越来越多，各种各样的诱惑也会越来越多，对党风廉政建设和反腐败斗争提出了新挑战。一是外部形势不容忽视。当前西方发达国家不愿意看到我们国家的崛起，想法设法对我们政治、经济等进行进行阻击，特别是今年以美国为首的西方发达国家运用新冠肺炎病毒大肆对我们国家进行造谣抹黑、对一些优秀的民族企业进行打压，世情、国情发生着深刻变化，“四种考验”、“四种危险”更加尖锐地摆在全党面前，给我们队伍管理的挑战也是前所未有，队伍管理的难度比以往任何时候都要大。我们的一些领导、党员不但没有能够认清形势，胆子似乎更大了，什么事都敢做，殊不知“法网恢恢、疏而不漏”。二是周边环境不容忽视。随着我国国际合作日益紧密，我们所处的地区位于开放前沿，逐步成为情报角力的主阵地，意识形态领域的斗争更加激烈，境内外敌对势力对我们的渗透愈加尖锐。在大建设、大开放、大发展过程中，随之涌入各种思潮和各类群体，这些都给处在执法执勤第一线、对敌斗争最前沿的党员履行维护国家安全使命带来严峻的考验。三是工作形势不容忽视。当前国内正处于市场经济转型的攻坚阶段，各类社会矛盾凸现，人民群众维护自身权益意识明显增强，对执法部门的要求和期望值越来越高，通过上访来表达诉求的意识越来越强。不作为、执法不公、工作作风、服务态度等涉及群众切身利益的问题都成为了群众上访上诉的突出内容和新闻媒体重点关注的对象。我们的工作一旦出现侵犯服务对象利益的问题和苗头，极易引发群众的不满和社会的负面评论，影响队伍的整体形象和全面工作的推进。

从内部形势看，我们要清醒地看到，当前队伍在党风廉政建设方面仍然存在着一些不容忽视，与实际发展不协调、不相称的问题。一是领导干部违纪问题比较突出。从近几年我们查处的违规违纪问题和信访反映情况看，执法执勤不公、不作为、乱作为，甚至党员收单放私、违规处理涉私物品等现象一直是阻碍队伍反腐倡廉建设工作的绊脚石。二是队伍内部问题比较突出。少数领导干部在本单位重大事项决策中不够公开、透明，程序不够规范，作风不够民主，特别在涉及党员切身利益的问题上没有公开、公平、公正地处理，导致队伍内部不和谐因素增多，信访风气不正，乱告状、恶意告状、越级信访、匿名信访增多，不仅干扰上级领导和机关工作，也给被反映单位或个人带来压力和影响。个别党员思想偏激，因个人恩怨或猜疑，捕风捉影、道听途说，违反规定越级反映问题、发表不负责任的言论，挑拨党员之间的关系，故意给队伍添乱。三是少数党员生活作风问题比较突出。有的单位“一人一事”思想工作不到位，没能及时掌握党员的思想动态和现实表现；有的党员片面强调工作条件艰苦，生活单调枯燥，精神空虚，进而追求低级趣味；个别党员以婚恋难为借口，不正当交往，导致此类信访时有发生，影响了队伍形象。

（一）要知规守廉。习近平总书记曾强调：全党同志特别是各级领导干部，都要有本领不够的危机感，都要努力增强本领，都要一刻不停地增强本领。就是要通过学习和实践来获得的只有加强学习，才能增强工作的科学性、预见性、主动性，才能使领导和决策体现时代性、把握规律性、富于创造性，避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境，才能克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。通过勤学善思，明白事理，明辨是非，明确方向，懂得规矩，用好权力，守住不可逾越的底线。

一是要守住做人的底线。做官先做人，“人”字一撇一捺，只有两笔，真正“写”好却并非易事。要知荣辱，“礼义廉耻，国之四维”，知荣明辱，知廉识耻的人才能承担保一方平安的重任。习近平同志曾指出，党员领导干部作为负有重要职责的社会公民，树立什么样的荣辱观，对全社会具有十分重要的导向意义和标杆作用，一定要以身作则，率先垂范。只有人人追求真善美，个个远离伪恶丑，才能引领社会新风尚，推动社会新进步。要守本份，就是心要安，份要守，就是敝帚自珍，就是忠于职守，坚持不妄想、不妄为，不见异思迁，不好高骛远，在各自的岗位上履行好各自的职责，扮演好自己的角色，每一个人都应该这样，领导干部尤其要当好榜样。管教育的绝不出卖灵魂，管纲纪的绝不贪图享乐，管干部的绝不卖官鬻爵，始终管好自己的思想、手脚和身边人，这就是忠于职守。

二是要守住做事的底线。立党为公，执政为民，就要踏踏实实做些事情，履职尽责，谋求好事业的发展。要遵守法律法规，我们无论是做决策，还是做事情，绝不能违背法律、凌驾于法律之上，否则，就可能“好心”办“坏事”，轻则损誉，重则毁身。特别是在当前疫情管控、辖区治理任务繁重的情况下，一定要把依法行政，按规矩办事放在心间，坚持好，落实好。要遵守规章制度，邓小平同志强调：“制度好可以使坏人无法任意横行，制度不好可以使好人无法充分做事，甚至走向反面。”实践也证明，健全制度、完善制度、按制度办事是预防腐败的有效办法。特别是管钱管物的同志，一定要按制度、按规定、按程序处理问题。要遵守职业规范，习近平总书记曾强调：“要坚守职业良知、执法为民，教育引导广大党员自觉用职业道德约束自己”，职业操守、行业规范不像法律和制度那样具有很强的约束性。但却是我们每个岗位上发挥作用、做出成绩的必要准则。要爱岗敬业、履职尽责、努力工作。

三是要守住做官的底线。我们不同于一般群众，应当具备正确的政治方向、牢固的宗旨意识和很强的纪律观念，应当用更高的标准来要求自己。理想信念不能变，一个人活着总得有个信仰，有所追求。一名领导干部更是如此，如果丧失了正确的理想信念，就会在关键时刻方向不明、立场不稳，甚至滑向深渊，走向毁灭。大家可以从网上分析下近年来落马的各级官员，虽然情节不同，原因各异，但其中共同的一点，就是这些人信念缺失，观念扭曲，私欲膨胀，最终导致身败名裂。一名党的领导干部，一定要做到有所为有所不为，有些事情要努力去做，有些事情要坚决不做。做与不做就看符合不符合党的原则和纪律规定，这些都是我们的“红线”、“雷池”，半步不可逾越，丝毫不容侵犯。

（二）要知足明廉。知足常乐，终身不辱；知止常止，终身不耻。我们要有过硬的自身素质和合理的心里预期。人，饥饿了憧憬美味，寒冷了期待阳光，谁一辈子也不好完全回避“名利”二字。但是，对名利要谋之有道，求之有度，如果过分看重，则往往为名所累，被利所害。

一是要以平常心对待功名。“人过留名，雁过留声”。追求功名是人之常情，但要靠人品、能力和作为，切不可不择手段。只有没作为的人，没有没作为的岗位。天生我材必有用。只要有自知之明，干一行、爱一行、专一行，就会被社会所接受，被别人所认可。各个处室，每个所站队，每个岗位就好比人的五官，虽然职责不同，分工不同，但不可或缺，只有各在其位，各尽其责，才能正常运转，才能共同进步。只要我们心有淡定，就会少一些浮躁和烦恼，多一些宁静和开心，这也就是我们常说的，“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。

二是要以平常心对待得失。物质利益具有巨大的诱惑力。大家如果不能保持清醒，就很容易以权谋私，贪赃枉法，这是很危险的。需求有度，欲望无边。要认识到，大家搞一次特殊就降低一分威信，坏一次规矩就留下一个污点，谋一次私利就失一片民心。我们一定要在物质、金钱面前始终保持一颗平常心，在纷繁复杂的社会环境中始终保持一颗事业心，真正把权力作为干事、干成事的手段，作为谋事、多干事的条件，绝不能以权谋私。要经常用清廉这面“镜子”照照自己，常思贪欲之害，常怀知足之心，筑牢拒腐防变的思想道德防线，做到不为金钱所动，不为物欲所惑，勤政为民的事再难也办，违法乱纪的事再易也拒。

三是要以平常心对待职位。现在，人们往往把职务升迁看成是成功的一个标志。我也理解，不想当将军的士兵不是好士兵，但我们切忌把升迁问题看得过重，更不能成为一种“包袱”。范进中举的故事大家都知道，“举”是中了，“官”也有了，可是范进却疯了。老百姓说，没有金刚钻，不揽瓷器活。应当看到，当前干部的晋升除了自身努力以外，还要受改革政策、职数、机遇、工作需要等因素影响，不能因为没有得到提拔而灰心丧气，抱怨终日，也不能因为得到了提拔就沾沾自喜，趾高气昂。作为党员干部应当把干好工作放在第一位，用平常心对待自己的职务升迁。相信无论在什么岗位上，只要有一颗廉洁从政、为党为民的心，扎扎实实去做工作，都会做出一定的成绩。

（三）要知慎倡廉。做一个能干的人，也许只需一时的努力；做一个清白的人，却需付出一生的精力。对此，我们的态度一定要端正。

一是要懂得自律就是自爱。廉洁从政，清醒为官，是党的要求，人民的期盼，也是个人平安的保障，更是通向从政坦途的必由之路。廉洁自律，要从细微之处做起，自觉做到慎微、慎始、慎独、慎友。有这样一个故事：古代一个轿夫抬官员进城遇雨，他穿了一双新鞋，开始时“择地而行”，只挑干净路面走，后来一不小心踩进泥水坑里，由此便“不复顾惜”肆意踏进污泥坑。现实当中一些党员也是如此，当初能做到清正廉洁，而一旦不小心沾上“泥水”，则往往放弃操守，“破罐子破摔了”。面对金钱面对诱惑，要严防第一次，不可心存侥幸。慎独，是一种情操，一种修养，一种境界，一种坦荡。作家罗曼·罗兰说：“我们要征服的不是高山，而是我们自己”。各级党员要以对党、对人民、对家庭、对自己高度负责的态度，始终保持一份清醒，一份冷静，一种定力，抗得住诱惑，耐得住寂寞，管得住小节，勤政廉政，干净做事。“益者三友，损者三友”，大家的一言一行，兴趣爱好，往往为大众所关注，特别是被想通过你职务谋取利益的不法分子所关注，因此，我们要择善而交，主动净化生活圈、社交圈、朋友圈，远离吃吃喝喝、眼中只有“利益”两字的损友，多同普通群众交朋友，多同先进模范交朋友，多同专家学者交朋友，时时保持警觉，事事自我约束，树立和维护廉洁自律的良好形象。每当东窗事发之时，把你出卖最快的就是你所谓的朋友，也是这些所谓的朋友会把你所有的底子全部供述出来。

二是要懂得清廉就是福气。廉洁不是一种“苦行”，而是一种境界，我们要善于把清廉当成一种福气。清廉才会赢得尊重，尊重别人是一种美德，被人尊重是一种幸福。古人说“公生明，廉生威”，领导干部秉公用权，清正廉洁，情趣健康，人格高尚，才能树立良好形象，提升人格魅力，赢得广大党员职工的尊重和爱戴。清廉才会内心坦然，物以“正品”为珍贵，人以“正直”为崇高，心以“正大”为光明，行以“正道”为高尚，“能吃苞米不馋肉”，没有非分之想，不贪飞来横财，自然能做到心理坦然，脚底下踏实，无朝不保夕之感，无风声鹤唳之惊。清廉才会理直气壮，一名领导干部为政清廉，一身正气，说话才能有底气，做事才能硬气，百姓才会服气。自己也才能活出精神、活出超脱，理直气壮地开展工作。如果用权不公正，做事不干净，背后常遭人说三道四，戳脊梁骨，就会心虚气短，底气无论如何也壮不起来。

清如秋菊何妨瘦，廉似梅花不畏寒。我们要真正在名利得失面前看得开、想得通、把得住、放得下，做到不义之财不取，不正之风不沾，不法之事不干，保持廉洁本色，做一个组织安心、群众放心、自己舒心的党员。

我就讲这些，谢谢大家！

有关廉洁从教教育教学心得体会如何写四

为扎实有效地开展“廉洁文化进校园”教育活动，不断提高自身职业道德素养，进一步规范廉洁从教行为，努力争当一名人民满意的幼儿教师，本人郑重公开承诺：

一、坚持依法执教，全面贯彻国家的教育方针，模范遵守国家的法律法规，不散布背离党和国家方针政策的言论，不参与邪教及封建迷信活动,不得传播有害幼儿身心健康的思想。

二、坚持爱岗敬业，认真备课、上课，不得敷衍塞责，无故停课、缺课、擅离职守或故意不完成教学任务，严格遵守学园的教学管理制度，遵守作息时间，遵守外出请假制度，不迟到、早退，积极履行教书育人的岗位职责。

三、坚持以幼儿为本，热爱全体幼儿，尊重幼儿的人格，平等、公正地评价和对待每一位幼儿，不讽刺挖苦岐视幼儿，不体罚和变相体罚幼儿。

四、坚持严谨治学，自觉提高自身业务素质，树立终身学习的思想，不断更新观念，改进教育教学方法，努力掌握现代教育方法和教学手段，提高教书育人的能力和教科研水平。在教育教学过程中杜绝安全事故。

五、坚持为人师表，模范地遵守社会公德，语言文明规范。不在工作时间上网聊天、打电子游戏，不在课堂接听电话，言行做幼儿的表率，穿戴符合教师职业特点。

六、坚持团结协作，尊重同事，相互学习，维护幼儿园良好形象，无损害同事和幼儿园的言行发生。

七、坚持廉洁自律，发扬奉献精神，坚守高尚情操，廉洁从教，不从事第二职业，严禁向幼儿、家长索要或变相索要财物。拒绝有偿家教，不得自立名目乱收费，不准向幼儿推销商品。

八、坚持服务家长，关爱社会弱势群体，在家庭、社区、社会中广泛宣传廉政文化，无违反社会公德和违法违纪行为。

承诺人：

承诺时间： 年 月 日

有关廉洁从教教育教学心得体会如何写五

为进一步推进我校党风廉政建设工作，全面完成20xx年度教育工作任务，树立廉洁从政、一心为民的形象，根据中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》及区委、区政府和市教育局、区教育局有关工作部署，特制定本责任书。

一、责任范围

按照《中共教育局委员会20xx年工作要点》(区教党[20xx]6号)要求，抓好本学校的党风廉政建设和反腐败工作，教职工要带头遵纪守法，廉洁自律，同时管好配偶、子女和身边工作人员。

二、职责任务

(一)带头执行廉洁自律的各项规定。认真执行《中国共产党党内监督条例(实行)》，自觉接受各方面的监督，努力提升自身综合素质，提高工作效率，改善工作作风，廉洁自律，以自己的模范行为，带出好的班风和校风;带头遵纪守法，管好自己、配偶和子女。

(二)抓好党风廉政教育和制度建设。把党风廉政教育作为干部培训的重要内容，抓好落实，按照区三届四次党代会的部署，切实开展好“廉政文化进校园”活动，按照“教育强区”、“小学更优，中学有位”的工作要求，坚持以教育为先，加强党风廉政教育，筑牢党员干部的思想防线和抵御腐败的能力;进一步推进学校教育改革，健全制度，从源头上预防和治理腐败，有效的纠正行业不正之风，提高从严治教、依法执教的能力和水平，保证党的教育方针全面执行，办人民满意教育。

(三)认真处理群众来电来访。对群众来信和来访，要热情接待，认真听取群众意见，关心群众利益，主动为群众排忧解难，把问题解决在萌芽状态。

(四)严格执行收费政策，规范收费行为，坚决治理教育乱收费。各专任教职工要严格按照教育阳光收费的要求进行收费。

(五)认真贯彻落实好“不准体罚和变相体罚学生;不准歧视、侮辱和当众讽刺、挖苦学生;不准随意将学生逐出课堂，强迫或变相强迫学生转学、退学，对学生进行精神伤害;不准违规增加学生作业量，布置惩罚性作业;不准违规向学生收取或变相收取各种费用，不准通过推销书籍和复习资料等形式向家长收费;不准指责、训斥、羞辱学生家长;不准向学生和学生家长索要或变相索要钱物，委托办理私人事宜;不准在工作日饮酒，在授课期间吸烟，不准在授课期间擅自离开课堂，使用移动电话等通讯工具;不准在任何时间参与黄、赌、毒及封建迷信活动，传播对学生身心有害的思想。穿着打扮要朴素大方得体，不化浓妆，首饰佩带得体，谈吐文雅、行为端庄;不准以任何借口在任何地点补课、私自办班，严禁强迫学生或介绍学生到指定的补习班补课。严禁教师以任何理由到校外兼职上课”等规定。

三、责任考核和追究

(1)年终书面形式向学校党支部汇报党风廉政建设和反腐败工作，重要情况及时书面汇报;

(2)年终总结时在本校职工大会上述职，接受可是成员和群众的评议;

(3)全面完成各项任务时，学校党支部给予表扬、鼓励;对重要情况不汇报，工作失误、失察，履行职责较差和自身廉洁自律做得不好的，给予批评、教育;存在严重问题被查实的，按照相关规定处理;

(4)如果出现严重违纪问题和乱收费问题被查实处理的，按照党风廉政建设责任制的规定，自觉承担“责任追究”之相关责任。

教职工要切实担负党风廉政建设和反腐败工作责任，切实抓好党风廉政建设和反腐败工作。要进一步强化“亲民、爱民、为民，求实、务实、落实”的理念，带头讲正气、树形象、严纪律、抓改革、谋发展。

校支部委员会：

校长、党支部书记：

教职工：

二〇xx年三月二十八日

有关廉洁从教教育教学心得体会如何写六

日前，我学习了南京局转发江苏海事局党组《关于转发部局有关情况通报的通知》，心情久久不能平静，为什么在海事系统还出现这样那样的廉政的问题，是平常没有教育吗?不是，海事系统对廉政教育抓得非常紧，但有些同志学习廉政教育走过场，把学习教育当成耳旁风，价值观扭曲，思想堕落，不出问题不正常，肯定会出问题的，通过这次教育，我有以下几点体会：

一、充分认识廉政建设的重要意义

历史和现实都表明，一个政党，如果不坚决反对和有效预防_，听任_现象在党内滋长蔓延，就不能取得政权，即使取得政权后也不可能保持政权稳定。如果不能坚持不懈地做好反腐倡廉、拒腐防变工作，党的执政地位就有丧失的危险，党就有可能走向自我毁灭。党的十七大对推进党风廉政建设和反_工作提出了明确的要求，党的十六届四中全会从加强党的执政能力建设的要求出发，强调抓紧建立健全与社会主义市场经济体制相适应的教育、制度、监督并重的惩治和预防体系。这是我们党对执政规律和反腐倡廉工作规律认识的进一步深化，是在发展社会主义市场经济和对外开放条件下深入开展党风廉政建设和反_工作的新要求，是从源头上防治_的根本举措，对于提高党的执政能力、巩固党的执政地位，具有十分重要的意义。

二、要带头加强政治理论学习，增强拒腐防变意识。

搞好政治理论学习，是坚定理想信念、增强拒腐防变意识的基础和前提。党员是反腐倡廉教育工作的重点。作为一名党员，又是海事处的副处长就要带头认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的精神实质，深入、系统地学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，主动接受从政道德教育、党的优良传统和作风教育、党纪条规和国家法律法规教育，坚定共产主义的远大理想，坚定建设有中国特色社会主义的信念，不断提高学习的自觉性、主动性，打牢思想基础，筑严思想防线，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，切实做到勤政为民、廉洁从政。

三、要严格遵守党的纪律，提高拒腐防变的能力。

许多铸成大错的珠海海事局郑锦雄等人员，在反省自己一步步走向堕落罪恶的过程时，普遍反映出一点，就是从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始，诱发他们私欲膨胀，不顾党员的基本原则，心存侥幸，降低了标准，放松了的要求，逐步陷入不可自拔的境地，造成对国家、对社会、对人民无法弥补的巨大损失。长期以来，我们海事部门都被人们认为是清水衙门，自然少了这些贪污受贿滋生的土壤，但是古人云“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，作为党员就要警钟长鸣，时刻用党员的标准严格要求自己，严格遵守党的纪律，牢记“两个务必”，做到“八个坚持、八个反对”，防微杜渐，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，永葆共产党员的先进性，不断提高拒腐防变的能力。

四、要自觉接受监督，保持共产党员先进性。

廉政教育心得体会5篇廉政教育心得体会5篇党员要严格执行党章，全面贯彻党内处分条例和党内监督条例，自觉接受来自各方面的监督，认真开展批评与自我批评，针对存在的突出问题和党员、群众提出的意见进行认真整改，进一步在工作中不断完善，不断创新，不断进步，牢记全心全意为人民服务的宗旨，树立正确权力观、地位观和利益观，坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋，做人民的公仆，始终保持共产党员的先进性。坚持海事服务群众，以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作，做一名廉洁自律、认真履行“一岗双责”的党的宣传思想战线的好党员。

五、结合当前开展的反腐倡廉教育活动

我认为，要进一步加强学习，以案为鉴，构筑拒腐防变的思想防线，努力做好以下几个方面：

一是要始终保持良好的学习习惯。许多东西只有静心研读，才能有所思，有所获。活生生的事实告诉我们，不学习，思想就得不到改造，心就不静，心不静，欲望就容易膨胀，就拒绝不了诱惑，一遇到诱惑就容易乱了方寸，就容易被诱惑的绳索绊倒。因此，我们海事职工必须以马列主义毛泽东思想为指导，要经常认真学习，从书本上学，从实践中学，学到真本领，努力做一个新时期优秀的经济卫士，海事事业的发展做出自己的贡献。

二是要正确认识海事职业道德教育的重要性。海事的工作职能很广，涉及到方方面面，大到航运集团公司的老总，小到普通船员，工作对象很杂，海事能影响到很多人。事实表明，抓紧抓好海事职业道德建设，是建立高素质海事队伍，促进教育现代化的需要，是有效预防工商行政权力_的良方。

三是要筑牢工作中的反腐防线。在今后的工作中，我要以反面典型为镜鉴，树立正确的人生观、世界观和价值观，牢固树立思想道德防线，耐得住艰苦，管得住小节，挡得住诱惑。要时刻用反面典型警醒自己“手莫伸，伸手必被捉”。

“海事是事业，事业的意义在于献身;海事是艺术，艺术的生命在于创新。”作为一名海事职工会这句话激励自己，在海事事业上不断努力，不断探索，不断实践，不断创新。

有关廉洁从教教育教学心得体会如何写七

今年开展的党员干部廉洁从政学习活动以来，我深深地认识新形势下学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》的重要性，在积极参加我单位组织的集中学习的基础上，现将个人自查情况汇报如下：

一是以前对廉洁从政反腐倡廉的重要性认识不够。放松了对自己的要求，降低了搞好党风廉政建设和反腐败工作的主动性。二是作为单位干部，在工作中自己也参入了自己的主观情感。三是自我批评、自我反省开展的不够深入。

上述在思想、工作、作风上暴露的一些问题，有其客观因素，但也存在主观认识原因，主要表现在以下两个方面：

1、重事务，轻学习。认为自己身处基层主要是抓好工作落实，不要求有多高的理论水平，缺乏学习的压力感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系。

2、重安排，轻要求。在工作安排上，强调每项工作都要有新的提高、新的发展。但在具体落实上，没有用一流的标准去要求、去衡量自己的工作。

一要进一步加强党性修养，牢固树立宗旨意识。认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，通过加强理论学习，夯实自身的思想政治基础，时刻把人民群众的利益放在第一位，权为民所用、情为民所系、利为民所谋，全心全意为人民群众谋利益。

二是要进一步自觉接受群众监督，保持艰苦奋斗本色。按照“《廉政准则》中“8个禁止”、“52条不准”的要求，做到头脑清醒，政治坚定，做到清正廉洁，自重，自省，自警，自励，以身作则，严格按照规定和制度办事。在实际工作中，认真处理好亲情与党性的关系，坚持原则、秉公办事、公私分明，坚持严以律己，不搞以权谋私。

三是要进一步转变作风，彻底杜绝那种对待群众“门难进、脸难看、事难办”的机关老爷作风，深入基层群众，了解基层群众的疾苦，多为基层群众办好事、实事。

有关廉洁从教教育教学心得体会如何写八

古人云：“不受曰廉，不污曰洁。”廉洁是为人的根本，是中国传统道德的基本规范。教师作为人类文明的传播者，担负培育下一代的艰巨任务，更应当为真为善为美，以廉洁立世，铸就高尚师魂。

廉洁是教师职业道德的本质要求。“天地君亲师”，体现了中国人尊师重教的传统。教师之所以受人尊重，因为他是人类文明的传播者，因为他的职业是神圣的，担负着培育下一代的艰巨任务，因为他是人师，是人之楷模。“学为人师，行为世范。”教师道德情操不只对学生具有潜移默化的渗透感染和陶冶作用，更是人们学习敬仰的典范。因此，社会期望教师具有比其它行业更高的道德情操，在社会公德、职业道德以及家庭美德等方面，都要求教师能做出表率。不廉洁，贪欲多，就很难为人师表。教师清正廉明是从教的一个重要的条件，是教师“育人”的品德基础，它要求教师对自己的职业秉持一种神圣的感情和执著的献身精神，爱岗敬业，乐于奉献。在面临社会各种诱惑时，严格约束自己，在工作中做到廉洁从教，抵制不良风气。

一、廉洁从教是为师之本

廉洁是师道之前提，师道是立教之根本。我国现代教育家陶行知先生，一身执教，持俭守节，他'捧着一颗心来，不带半根草去。'他的这种高尚的人格魅力，为学子们所敬重，为学子们所效仿，成为中国现代史上垂范世人的楷模。他的这种廉洁从教的作风，所产生的道德影响力，深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰中，默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反，如果教师人格不健全，言行不检点，做事粗糙，责任心不强，对学生没有爱心，为人不廉不洁，则会对学生的发展产生较大的负面作用，使学生产生对人、对事、对社会的不信任感，甚至对未来失去信心。

为师不廉，师道必坏，师道坏则必误学子。因此，为人师必须要加强自身修养。'修身慎行，敦方正直，清廉洁白，恬淡无为'，这是为师立教之根本。

二、廉洁从教要自尊自爱

廉洁从教是处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则。在新的形势下，把廉洁从教作为教师道德规范，更具有鲜明的现实性和针对性。

廉洁从教就是要求教师在整个教育教学生涯中坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职务之便谋取私利。教育本身作为一种育人活动，不能用经济活动规律取代教育活动规律，不把育人过程等同于商品交换过程。近几年来，有些人把教育活动作为营利性活动，把赚钱当作一切活动的出发点，对教育事业和教师形象带来严重的负面影响。廉洁从教是教师堪称人师的人格前提，是社会对教师素质要求的重要内容，也是教师育人的品德基础。教师廉洁从教有助于良好社会风气的形成和发展。

①树立正确的义利观。坚持大义为先，私利居次，要抵制金钱、名利的诱惑，拒腐蚀、不取不义之财、非法之利，不贪受学生及家长的财物，不贪占集体与他人的财物，不沾染社会上的不良恶习，始终以廉洁的道德品行为学生与世人作出表率。

②公正执教。廉洁从教，在教育教学活动中公平、公正地对待每一个学生，不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。

三、廉洁从教要从我做起

作为一名人民教师，无论在什么场合，是否有学生在场，是否与学生交谈，都要时刻不忘自己的教师身份，言谈举止要文明得体，切实做到严以律已，以身作则。凡是要求学生做到的，自己一定要先做到，要用自己的实际行动去感动学生、带动学生，共创良好学习氛围。不仅如此，作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养，不断学习，不断进步，表里如一，言行一致，坚守高尚的道德情操，真正体现出真善美的形象，用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生，熏陶学生，促进学校各项工作有序进行，进而促进社会道德水平的提高，促进社会主义精神文明建设。

作为教师，担负着教育下一代的重任。教师如果率先垂范廉洁奉公的优良品行，不仅对学生进行言传，而且还以身示范，一方面教育青少年学生认识腐败之丑恶和危害性，另一方面教育学生做一个清廉纯洁之士，为构建和谐社会奠定人才基础。同时还以教师的廉洁形象来教育、影响、感化社会中的成员，使腐败不廉分子可耻，反腐倡廉有榜样，这样有助于社会不正风气的匡正。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭，他说：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”正是为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生，教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风，一无所有，但教师却富有，我们拥有无数学生对我们爱的回报。古人云：“不受曰廉，不污曰洁。”说的是不受贿赂，不接受不属于自己的东西，不贪图财货，不沾不污，立身洁白。这是为人的根本。教师作为肩负社会育人大任的工作者也当以廉洁立世，为真为善为美。廉洁是师道之前提，师道是立教之根本，廉洁也是教师职业的本质要求，是教师形象的感人魅力。

孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。

“师者，所以传道受业解惑也”。作为“人类灵魂的工程师”，辛勤工作的“园丁”，一定要时时处处注意自己的一言一行，事事率先垂范，为人师表，自觉抵制社会上存在的一些不良风气的影响，做一个廉洁奉公的教育工作者。