当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会怎么写才恰当呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
有关教育巨变感党恩心得体会和感想一
我区教育工作虽然取得了一定的成绩,但在建设全教育和谐发展的的重要阶段,教育工作仍然任重而道远。做好我去区教育工作,在坚持以往成功经验的基础上,以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,全面贯彻党的教育方针,坚持服务于人的全面发展,积极实施素质教育,推进课程改革,关注教育公平,突出内涵发展,坚持服务于国家和地方经济社会发展战略,从以下几方面实现突破和加强:
一、推进基础教育均衡协调发展。
推进基础教育均衡协调发展,需要加快学前教育的改革、推进义务教育、深化普高教育、高度关注弱势群体教育,努力完成教育的布局调整,使城区学校布局结构更趋合理,教育资源配置更加优化,教育保障水平、办学水平和教育质量明显提升,教育均衡发展取得实质性进展。同时全面实施免费的义务教育,资助家庭经济困难学生,做好职高学生奖学助学行动,深化“离岛就读困难学生补助”、“学生健康工程”,提倡校本教材和课外读物的循环使用,确保每一个学生不因贫困而失学。
二、全面提高教育质量。
一是加强和改进德育工作。从未成年人身心成长的特点和学习、生活实际等出发,遵循“三贴近”原则,把加强德育工作的各项重大举措抓实抓细,提高德育的针对性和实效性;加强爱国主义教育,深入开展理想信念教育,把社会主义核心价值体系有效纳入教育教学全过程;加强班主任、学生成长导师等德育队伍和社会实践基地建设,加强家校沟通,重视家庭教育,促进学校、家庭、社会齐抓共管格局的形成。二是落实和深化课程改革。严格执行国家课程计划,完善国家、地方、学校三级课程管理体系。深化高中新课程改革研究,形成有效的选课走班制度。重视教学有效性策略和方法研究,强化教师研训,深入探索小班化教育,切实推进教育“轻负优质”工作。加强高中、初中、小学与幼儿园的相互衔接,提高各段教育的针对性。建立科学、合理的教育质量评价体系。三是普及和提高体育科技艺术教育。强化体育与保健,提高体育器材设施配备,推进大课间操活动和阳光体育运动,确保学生每天锻炼一小时。开展“全国中小学生课外文体活动工程”省级示范区创建活动,实施“体育、艺术2+1项目”,抓好学生体质健康标准。积极开展内容丰富、形式多样的各种群体性体育、科艺活动和展示学生才能的竞赛活动,全面提升中小学生综合素质。
三、强化教师队伍建设。
第一要深入开展教师关爱工程。坚持“办学以人才为本,以教师为主体”的工作理念,努力提高教师的身心健康水平和幸福指数。营造尊重知识、尊师重教的社会氛围。第二要加强师德师风建设和教师业务培训。把教师职业道德作为师资队伍素质提高的首要内容来抓,强化教师理想信念教育和优良传统教育,加大对体罚和变相体罚、以教谋私等有悖于教师职业道德、有损于师德形象的行为的处罚力度。按照“面向全面、突出骨干、倾斜农村、注重校本”的原则,制定教师培训规划,健全师资培训经费保障机制,创新培训机制和方法,通过多种途径,提高教师的精神品质和专业水平。第三要改进评价激励机制。积极推进人事制度改革,鼓励城乡教师跨校互聘兼课(兼职)。改进并完善符合新课程改革要求和提高全面教育质量需要的教职工年度考核办法,强化对教师团队的评价,努力形成合作、共赢的激励机制。
四、以维护安全稳定为重点,努力办好人民满意的教育
在认真总结学习实践科学发展观活动成果基础上,围绕“服务海洋经济、社会管理、全民素质转型升级,提高均衡、优质、和谐教育新水平”的目标,着力解决与普陀人民“读好书”要求不相一致的理念、实践方面的突出问题。加强党员思想和工作作风建设、干部队伍建设、基层党组织建设,深化党建共同体建设,努力扩大党建工作覆盖面,全面提升党建工作水平。强化教育行风建设,抓好行风治理和行风监察工作,规范机关行政行为、学校办学行为和教师教育行为。维护好教育系统的安全稳定,全面落实校园安全工作责任制,推动各校(园)按学生年龄特征、活动内容和季节特征,加强安全管理和教育。加大对教育业绩、教育均衡、教育政策、素质教育等正面宣传工作力度,做好舆情分析引导工作,营造教育改革与发展的良好舆论环境。
有关教育巨变感党恩心得体会和感想二
20xx年x月x日至11月x日,陇南师专科学教育系化学教育(辅修生物)专业的40名大专毕业生在成县城关中学实习,历时26天,取得了良好的成绩。实习生活使学生从班主任工作到上课,从班级管理到传授知识,都得到了实践,从原任指导老师那里获得了许多宝贵的教学经验。从听课到学习,从备课到讲授,学生对教师工作有了最基本的了解。
20xx年x月x日,在科技楼505召开实习动员大会,学校教务处副处长潘文生、科学教育系领导以及全体指导教师参加,科学教育系主任王都留对实习工作作了总体安排,宣布了入校时间和有关规定,教务处副处长潘文生全面的安排了实习注意事项等。20xx年x月x日上午6时50分时,城关中学实习点全体实生已经静候在城关中学门口,7时10分,带队教师到达城关中学校门口,集合整队走进城关中学。学校的教导主任梁智敏热情迎接大家,对于实习生的到来表示热烈欢迎,在教学楼举行了简短的欢迎仪式,向全体实习生介绍了学校的作息时间、各教学班级分布情况等,并在5.12特大地震后,学校校舍及办公地点及其紧缺的情况下,为实习生安排了宽敞明亮的大办公室。简单的欢迎会后,全体实习生按照教育实习计划的安排,开始教育实习的第一课,听原任教师的示范课。在课余时间,撰写教学设计,准备接课。10月x日,教育实习的第二周,实习生全面接课,原任课指导教师随堂听课并现场指导。陇南师专科学教育系指导教师检查教学设计、听课和评课。在实习第三周,全体实习生承担了城关中学九年级所有科目期中考试的阅卷工作,直到11月x日(星期六),全体实习生保质保量的完成了全部阅卷工作。实习一直进行到11月x日上午。
实习期间共上课212节,听课1200余节,辅导自习286节,主持班会44次。
部分化学教育(辅修生物)专业实习生不但承担了本班化学或生物课的教学,同时还进行了部分班级的英语、政治、语文、历史和地理课教学实习。另外还参与了校园文化建设、家长座谈会、课外拔河比赛等教育教学工作。
1、实习生能精心设计教学过程,课堂教学准备充分
原任课指导教师经常辅导实习生撰写教学设计,就如何导入课堂教学内容、如何呈现教学内容、如何小结、如何设计板书等进行指导,实习生能充分理解教师的指导意图,利用自己扎实的基本理论和基础知识,写出教学的重、难点及突破方法,详细撰写教学设计方案。带队教师要求实习生多与原任指导教师联系,多向他们请教,多听他们的意见,反复斟酌,精益求精地撰写教学设计。没有教学设计或准备不充分的不允许上讲台。上完课后,要求学生能写出课后反思材料。
2、班主任工作比较扎实
在班主任实习工作中,实习生在班上开展了丰富多彩的主题班会活动,如开展了“预防甲型h1n1流感”“优化学习方法,提高学习成绩”等的主题班会。实习生把自己当成班级管理中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。通过和学生的接触也使得实习生对班上的一些学生有了一定的了解。部分班上有几个学习上需要特别照顾的学生,实习生对他们特别关心,利用中午休息时间专门个别辅导,解决在学习上、心理上存在的问题,赢得了城关中学师生的赞誉。
3、合理安排课程
我们学习的专业是化学教育(辅修生物),每个实习生承担着本班的化学或者生物课的教学,还有学校部分原任老师临时有事请假,我们的实习生承担了部分班级的历史、政治、英语、语文和地理等科目的教育教学实习。实习期间,课程安排有序明确,未出现差错。
4、作业批阅及时、认真
本次教育实习,共批改作业高达6800余本,修改试卷1500余份。包括实习科目,还有一部分其他科目,实习生能毫无怨言地详细、及时地批改作业。有的
将作业带回宿舍批改,有的学生放学后迟回家也要批完作业才走,体现了其认真负责的态度。
5、听评课活动扎实有效
本次教育实习虽然只有一个专业的40人,但带队教师分头去听课,实习校长、主任、小组的组长及组员一有时间就去听课,本次教育实习共计听课累计1200余节。听完课后还要和原任教师一起评课,指出不足和需要改进的地方。实习生全部超额完成了自己听评课的任务,即平均每人听课30余节。
6、实习生学会了课堂管理的基本技巧
实习生开始上课时,课堂秩序比较乱,部分学生不配合实习生的工作,实习生打不得骂不得,感到很头疼。针对这种情况,实习校长及时召开全体实习生会议,建议实习生先制定合情、合理、可行的“课堂规则”,如“上课时要认真听讲,及时完成作业,不搞小动作等”。然后向学生宣传学习,让他们领会并自觉维持课堂纪律。对于课堂违纪行为,要求实习生要恰当处理,言行不过激,要通过表扬好的学生,言语批评教育表现差的学生等形式来教育学生。逐渐地,实习生上课时秩序好多了。
7、组织了丰富多彩的课外活动
本次教育实习的40名同学,在10月x日协助城关中学开展了“我爱你中国”为主题的诗歌朗诵比赛;在11月x日,与城关中学老师进行了一场激烈的篮球友谊赛,比赛虽然以32:41负,但是这些活动的组织充分显示我校化学教育(辅修生物)专业学生团结合作、组织能力强的特点。
8 、实习简报办得有声有色
城关中学实习点实习期间共办了四期实习简报,及时向学校各部门介绍了实习的进展情况。实习第一天,实习校长就成立了实习简报编辑人员,从收稿件、编辑、输入、排版到打印,安排了以实习校长为组长,实习教导主任为副组长的具体的编委。编辑人员能分工协作,实习简报办得一期比一期好,受到学校各方的称赞。
9 、汇报课取得了较好的效果
本次教育实习的40名实习生,由于时间紧张,实习生冯锐霞在七年级14班上了一堂生物汇报课,城关中学的相关生物老师、实习校长、教导主任、各小组组长等听了课,反映良好。
10、准确评定了实习成绩
实习成绩首先由原任教师分析实习学生的教学设计(提前收好),结合平时观察给出初步的成绩,然后带队教师、城关中学实习校长、教导主任及各小组组长协同城关中学领导一起协商按学校要求给学生评定成绩。
11、实习生纪律良好,能按时上下班
每位同学从实习第一天起,就把自己作为城关中学的一名教师对待,早上6:50分到校,7:10分之前签到,中午11:45签退;下午2:10分准时签到,5:15签退。城关中学实习点的40名实习生没有迟到早退现象发生,只有个别学生由于感冒等原因请假。这一点,带队教师、实习校长很满意。
12、召开了隆重的实习总结大会
20xx年x月x日下午3:00分,城关中学教导处主任梁智敏,部分化学、生物原任教师;陇南师专教务处处长王建礼,督导室主任豆志杰、王轶才;科学教育系主任王都留、办公室主任兼本次实习的化学教育专业班主任何九军、带队教师王振福以及全体实习生在城关中学教学楼三楼会议室召开了隆重的实习总结大会。会上首先城关中学教导处主任梁智敏在一片掌声中发言。他对我校实习生的工作予以充分肯定。他说“陇南师专的40名学生来我校实习,将当代大学生的精神面貌展现了出来,给我校带来了新气象,我们也学到了好多东西”,并给实习生提了三点希望。然后,教务处处长王建礼,督导室主任豆志杰、带队教师何九军以及实习生代表郭帅依次讲话,对城关中学全体师生员工表示感谢,对实习生提出了要求和希望。总之,本次教育实习总结大会开得很成功。
虽然这次实习各方面都很成功,但是,也暴露出了一些问题,应该引起学校的注意。
1、实习点上实习生多,带队教师在系上还担任部分科目教学,无法详细、
具体、及时地对每个学生加以指导。人多准备时间短,带队指导教师无力也没有地方及时检查每一位实习学生的备课情况、无法安排提前试讲,大多数实习生匆忙走上讲台。
2、部分学生文化课基础不扎实。有的实习生在课堂上读错、写错汉字、普通话、板书设计水平差,造成不良影响。这反映出我校部分学生平时不重视基础知识的学习,将来难以尽快胜任中小学的教育教学工作。
3、部分学生的专业思想不强。有些学生,对当一名中小学教师思想准备不足,认为当老师“太辛苦”、“太麻烦”,不爱教师职业。这说明我校对学生专业思想教育不够,平时只重视基础课教学、专业技能培养,很少有热爱教育工作,愿意为教育事业献身的专业思想熏陶教育。
总之,这次实习,既有成功的一面,也暴露出我校教育教学中存在的一些薄弱环节,应引起我校师生的足够重视。建议学校在以后的教学中要重视学生基本功的训练,如班级管理、普通话、写字等;要加强学生的专业思想教育,号召学生愿意为我国的教育事业献身。
1、带队教师既上课又兼系部行政工作,不但影响了实习指导工作,而且本职工作受到影响,建议实习指导教师在实习期间不再安排其他工作。
2、建议对教法课予以更多的重视,加强基本技能的训练。
3、建议学校加大对教育实习经费的投入。
有关教育巨变感党恩心得体会和感想三
清清河水,防止溺水;珍惜生命,杜绝入水。
珍爱生命,关爱为先,切实做好防溺水工作。
常在水边走,安全记心头。
你不能像鱼儿那般在水中自由,所以,请你预防溺水。
强化教育,增强青少年儿童的安全意识。
生命只有一次,安全伴君一生。
水深危险,严禁私自下水。
蓝天碧水好心情,游泳安全放第一。
高高兴兴游泳来,平平安安回家去。
预防溺水,人人有责。
生命至高无上,学生安全第一。
敬畏自然,珍爱生命。
进一步苦海无边,退一步海阔天空。
此处发生溺水起,至今未看溺水者上岸。
安全驻心间,健康永相伴。
如果你不珍惜生命,生命也不会珍惜你。
预防溺水事故发生,确保学生暑期安全。
水中有危险,下水请三思。
看顾儿童要谨慎,泳池玩乐更畅心。
爱惜生命,请勿戏水。
珍爱生命,远离危险水域。
大手牵小手,安全去游泳。
切记:不要去非正规游泳场所游泳。
湖边之行,慎于足下。
生命仅一次,水火无情谊。
流水有风险,入水须谨慎。
不明水域,请不要下水游泳。
水深危险,请勿游泳。
请不要让江河成为你最后的家。预防溺水。
加强领导,切实落实预防溺水安全措施。
轻轻脚步,勿踏入水。
生命只有一次,请珍爱生命。
江河无情,生命无价。
请不要到无安全设施、无救护人员的水域游泳。
关爱生命旅程,预防溺水,注意交通安全。
水中非天堂,涉水请慎重。
珍爱生命,预防溺水。
花样年华,别为溺水停下。
为了您的生命安全,去游泳时应有家长陪同。
有关教育巨变感党恩心得体会和感想四
现因____(家长)(以下简称乙方)需要,经金程教育中心研究决定,由金程教育中心(以下简称甲方)承担乙方孩子的教学生活工作。甲乙双方在合法公正、平等自愿的基础上,经过充分的友好协商达成如下协议:
一、甲方为乙方的孩子进行初三(理化、数学、英语)(科目)课程辅导,经双方协商决定,教学费5000元人民币;乙方支付甲方劳务酬金共计5000元,学习地点为金程教育辅导中心。
二、具体辅导时间:按甲方具体安排的辅导时间进行辅导,若有变动,双方另行协商。
三、具体辅导课科目:初三(理化、数学、英语)
四、乙方权利和义务:
1. 乙方若不满意甲方教学方法,可向甲方或甲方教员提出并可指出其不合理的地方,有要求其调整教学方法,经双方协商达成一致。
2. 乙方对调整后教学方法仍不满意,乙方可申请中心更换教员。
3. 乙方有权利根据自己的需要与甲方协商一致后在本协议第六条添加合理的条款。
4. 乙方应积极配合甲方做好教学工作,为甲方提供必要的有关学生的信息,按时付给甲方相应报酬,乙方不得以不正当理由拒付甲方酬金。
5. 乙方不得要求甲方教师从事教学服务以外的活动,不得诱导甲方教师参与违法犯罪等相关活动,若造成损失的,须承担其民事刑事责任。
6. 乙方在甲方中心接受辅导期间,若因乙方原因造成财务损坏,承担直接损失,若由该行为引起其他学员或教员对中心提出索赔要求时,乙方还应承担相关费用。
五、甲方权利和义务:
1. 甲方有权要求乙方在服务前预付其相应劳动报酬的权利,若因乙方缘故造成事的,甲方有权获得与其等价劳动补偿的相关权利,有权决定是否继续提供乙方教育服务的权利。
2. 甲方教员必须遵守乙方约定的辅导时间,不得无故迟到、旷课,如确实遇到特殊情况而无法及时辅导,应提前通知乙方并协调调整辅导时间或更换教员,但不得缺少课时。
3. 甲方必须认真教学并且应做好相应教学准备工作,在辅导期间应尽职尽责,为孩子解答疑难问题,努力帮助其提高学习成绩。
4. 甲方教员不得以任何借口向乙方索要礼品和额外报酬。
六、甲乙双方在平等自愿的基础上商议的其他(附加)合理条款:
1. 甲方教学期间,乙方的孩子必须完成教学要求。当教学任务完成,未达成预期目标者:若在教学期间完成教员教学要求,甲方愿退还教学费,若未能完成教员教学要求,甲方不予退还教学费。
2. 甲方必须负责教学区内的安全管理工作。
3. 甲方必须提供最基本的教学环境。
七、若订立本协议所依据的客观情况发生了变化,经双方协商可变更本协议的内容,若双方协商未能达成一致目标,本协议将自动解除,另签一份协议,本中心郑重申明:此协议至甲方或乙方教育服务结束将自动无条件完全解除。
八、本协议一式两份,具同等法律效力,由甲乙双方各执一份,经双方签字后生效,本协议未尽事宜,则按相关规定执行。
甲方签字__金程教育中心____乙方签字_________________
甲方联系电话:______乙方联系电话:_____________
签约日期:年__月__日
有关教育巨变感党恩心得体会和感想五
我工作的这一周,不禁细细品味着过去的一点一滴,也使我对幼儿园的工作有清醒的认识。以下是我一周实践中的几点总结:
作为新世纪的幼儿教师,要紧跟时代的步伐,爱岗敬业,遵纪守法,把工作当作事业。平时严格要求自己,以师德的要求提醒自己,树立高度的责任心对待幼儿园中的一点一滴的工作,关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节,以积极的态度和和情感对待幼儿。
1、保育方面:
我带的是小班,结合小班幼儿身心发展的特点的我们构建一个安全、愉快、宽松的外部环境。小班虽然不象托班那样以保育为主。我们在幼儿的保育方面也没有掉以轻心,特别是在冬天,我们坚持在幼儿入园前通风,幼儿户外活动时通风,让幼儿在干净无菌的环境中成。上生活班时我们也都注意了幼儿杯子毛巾的消毒。我们坚持及时清洗凉晒被褥,84消毒。特别是流感季节我们坚持在教室熏醋。每天都给幼儿喝足够的水,随季节的变化户外活动还注意幼儿衣服的增添。我们随时注意为幼儿整理衣裤、为流汗幼儿隔毛巾、为生病幼儿喂药……
2、教育教学方面
根据新的教育理念,及幼儿全面平衡发展的理论基础,以幼儿的、能力、兴趣、需要为出发点。用主题的形式,将各领域的学习关联起来,使幼儿在生活中学习,在学习中生活。学习、生活产生交互作用中获取各种经验而成长,工作计划《小班个人反思》。我们根据幼儿的发展需求选择适合的活动,在开学初制订学期计划,每周制订周计划,根据需要再及时调整教学内容,严格按照周计划开展活动,完成教育教学任务。在活动中让孩子自主地、探索地学习,充分发挥幼儿的主体作用。并对孩子的自主学习进行了研究和实践,努力探索孩子自主学习所需要的条件和因素,从而切切实实地促进孩子的自主学习能力的发展。分组教学和个别教育相结合,让教师和幼儿、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。
在教育活动中,我们灵活运用多种教学手段,特别是英语教学。尽可能地打破传统教学模式,采用多启发、多提问开放式教学调动幼儿的学习兴趣。只有孩子们的兴趣提高了他们才愿意跟我学英语。在内容的选择、方法的运用以及教具的使用上都做了充分的考虑。我还特别注意结合小班幼儿的年龄特点,并激发幼儿各种感官的共同参与。在游戏活动中,我根据幼儿的兴趣,设置不同的角色游戏,从而激发他们高高兴兴上幼儿园的愿望,和高高兴兴学英语的愿望。促进幼儿与同伴的交往及口语表达能力等方面的全面发展。对幼儿的一日活动,我做到及时发现问题、解决问题,从而使教育工作有的放矢。
3、积极做好各项工作,寓教于乐。
年龄均在三岁半左右。九月份为了让新生更快地适应幼儿园一日生活,使他们活泼愉快地进行集体活动,我们在开学前几天例举了孩子入园会出现的种种现象告诉给家长,并具体请家长做配合。幼儿入园后,我们从中了解幼儿具体情况,增进与幼儿间感情,争取家长的信任与支持。实现了家园共育,产生了颇佳的教育效应和社会效应。
我还结合小班幼儿的年龄特点制定班务计划、教学计划等,从尊重幼儿的角度把各项教育教学活动搞活。积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境,注意动静交替,创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试,并鼓励幼儿学习各种生活技能,获得愉快成功的情绪体验。
4、与家长的交流方面:
我们耐心与家长交流,共同探讨针对不同孩子的教育方法。孩子一点一滴的进步,我都会与家长共同分享;孩子少许的退步,我也会与家长一同教育。有些家长工作繁忙,我们会电话交流孩子在幼儿园里的变化。家长也非常支持我们的工作。对于有意见的家长,我们及时采取措施,体量家长心情,从家长的角度出发,共同解决问题。我们细致的工作,赢得了家长的信任和赞许。在秋季举行了全园性的亲子运动会,给孩子和家长提供了一起运动一起游戏的机会。运动会上家长和孩子一起做游戏,一起参与运动项目,得到了家长的一致好评。这不仅锻炼了幼儿的体质,由于家长工作忙,这也增加了孩子和家长的感情。在“庆圣诞,迎新年”活动中,家长们看到自己孩子的点点进步,感到由衷的高兴,对我班的工作也给予了很高的评价。
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