找差距心得体会检察院报告(模板9篇)

心得体会可以帮助我们反思我们的行动和决策是否明智。在撰写心得体会时，要注意用词准确，语言简洁明了，避免啰嗦冗长。接下来小编为大家推荐一些值得一读的心得体会范文，希望能够给大家写作提供参考。

找差距心得体会检察院报告篇一

人民检察院报告是我国司法实践的重要参考文献之一，反映了当前社会法治建设的进展和矛盾问题。我最近阅读了一份人民检察院报告，深受启发。本文将就这份报告的核心内容，进行分析和总结，以期对我国的司法改革和法治建设有更加深入的了解。

这份人民检察院的报告深入挖掘了当前我国司法实践中存在的问题，并提出了相应的建议和解决方案。报告涉及了多个领域，包括但不限于刑事司法、民事司法和环境司法等。其中，我印象最为深刻的是关于刑事司法领域的内容。报告指出，在刑事案件审查过程中，存在一些问题，如取证不准确、证据难以保全、对被告人的权益保护不到位等。为此，报告提出了加强取证工作、完善证据链条、确保被告人的合法权益等具体建议。

通过阅读这份人民检察院报告，我深刻认识到了司法实践中存在的问题以及改进的必要性。刑事司法是法治社会的重要组成部分，只有依法保护好所有人的合法权益，才能更好地维护社会的公平正义。因此，确保刑事案件审查的合法化、程序化是非常关键的。通过加强取证工作，我们可以提高案件审查的准确性和科学性；完善证据链条可以确保审判过程的透明和可信度；保护被告人的权益则体现了我们司法制度的人文关怀。在司法实践中，不能只注重结果，而忽视了过程中的公正与公平。因此，我们需要深入思考如何打造更加完善的刑事司法制度，让每一个人都能感受到司法的公正与温暖。

报告提出的加强取证工作、完善证据链条、确保被告人合法权益的建议，我深表认同和支持。取证是刑事案件认定事实的基础，取证工作的准确性和科学性直接关系到案件审查的公正性和合法性。因此，通过加强取证工作，确保取证过程的规范化和科学化是十分重要的。此外，完善证据链条也是非常必要的，只有通过严密的证据链条，才能保证审判结果的可信度和公正性。而保护被告人的权益则是我们法治社会的重要体现。只有当每一个被告人都能享有合法权益的保护，才能保证刑事案件审查的真实和公正。

人民检察院报告的核心内容为我们提供了反思司法实践的机会，也警示着我们在司法改革和法治建设中所面临的问题和挑战。通过阅读该报告，我们对刑事司法存在的问题有了更加清晰的认识，并对报告中提出的建议表示了认同和支持。在未来的司法实践中，我们需要切实做好刑事案件审查的各个环节，确保程序的科学性和公正性，同时尊重和保护每一位当事人的合法权益。只有这样，我们才能逐步建设起更加完善的法治社会，并让每一个人都能享受到司法的公平和温暖。

找差距心得体会检察院报告篇二

第一段：引言（100字）。

找差距是一种常用的评估和改进的方法，它通过对比自身与优秀的标杆进行分析，找出自身的不足之处，从而激发改进和进步的动力。作为检察院工作的重要环节，找差距对于提高工作质量、加强队伍建设具有重要意义。在对找差距进行实践和总结的过程中，我有了一些个人的体会和心得，并认识到找差距对于推动检察工作的全面发展具有重要促进作用。

第二段：找准方向，明确目标（250字）。

首先，找差距需要明确自身的定位和目标，既要有整体的视野，也要细致入微，只有具备全面而精确的认识，才能在细微之处发现不足，进一步完善工作。例如，我们检察院在办案工作中，要从各个环节的规范性、准确性、及时性等方面找差距。此外，还要注重找出制度上的不足，比如在人事管理、案件管理、与公众互动等方面的问题。只有明确目标，才能找到实质上的差距，从而更加有针对性地进行改进，提高案件质量和检察院的整体形象。

第三段：科学和客观的依据（350字）。

找差距不是凭主观感受，而是要根据事实数据进行科学的分析。我们可以通过比对标杆单位的整体情况、数据指标，准确了解差距的具体内容，并从中发现问题所在。同时，可以借助业务考评、案件质量评估、员工满意度调查等方式，获得员工对于工作存在问题的真实反馈，这可以为差距的发现提供更加可靠的依据。此外，还可以借鉴同行单位的先进经验，找到我们自身在制度设计、工作流程上的不足之处，进一步提高工作效率和质量。

第四段：对症下药，有针对性的改进（300字）。

找差距不仅需要发现问题，还要能够采取有针对性的措施进行改进。例如，对于办案环节存在的问题，可以加强培训，提高办案人员的素质；对于制度不完善的问题，可以加强制度建设，优化工作流程；对于与公众互动不畅的问题，可以加强宣传力度，提高社会知晓度。唯有针对性的改进措施才能真正解决问题，使找差距的结果转化为实质性的成效。在改进过程中，还要进行监督和评估，及时总结经验，以期持续提高工作质量。

第五段：共建共享，形成良好氛围（200字）。

找差距不是个人行为，而是需要全院上下的共同参与和努力。只有将找差距的意识广泛强化，形成共建共享的环境，才能真正实现检察工作的全面发展。因此，需要加强对各个环节和岗位的培训，提高员工的整体素质。同时，要加强对于优秀单位经验的分享和交流，吸收各方面的优秀经验，从而进一步提高自身的水平。只有共同努力，才能形成相互学习、相互促进的良好氛围，推动工作的不断改进和创新。

总结：找差距是一种常用的评估和改进方法，它需要明确目标、科学客观的依据、对症下药的改进措施以及共建共享的良好氛围。通过找差距的实践，我们可以更好地发现问题、改进问题，并最终全面提高检察工作的质量和水平。

找差距心得体会检察院报告篇三

良好作风是时代的召唤，勤政廉政是人民的期盼。作风建设是永恒的主题，只有进行时，没有休止符。通过“能力作风建设年”活动的深入开展，科学发展的能力、开拓创新的能力、执行落实的能力得到进一步增强。我深刻认识到作为民政战线上的一名工作人员，要从以下几个方面不断转变工作作风，推动民政服务事业健康持续发展。

转变工作作风，端正工作态度。我们要始终保持锐意进取的朝气，弘扬党的浩然正气，坚持清正廉洁的工作作风，立足本职，勤勉笃学，严谨细致，精益求精，要以更高的要求鞭策自己，牢记使命、恪尽职守、堂堂正正做人，公道正派做事，时时处处以身作则，切实在作风建设中走在前做表率。

坚持求真务实，扎实干好工作。坚持把福利院院民的利益放在首位，勤于思考，学会用心，总结和提炼经验性的做法，更好的为福利院院民服务。合理利用身边资源，丰富入住老人的晚年生活，特别是封闭管理期间，用更多的的爱心和关心，为老人建设一个幸福、康乐的家园。

找差距心得体会检察院报告篇四

20，在区委和市检察院的正确领导下，在区人大及其常委会的有力监督和区政府、区政协及社会各界的大力支持下，区检察院忠实履行宪法和法律赋予的检察职责，大力加强自身建设，各项检察工作在新起点上取得了新发展，为平安＊＊、法治＊＊建设作出了积极贡献。先后被评为全市检察机关先进基层检察院，被市委、市政府表彰为创建全国社会管理综合治理优秀市先进集体，继续保持了全国青年文明号、省级文明单位和省级文明接待室等荣誉称号。

准确履行打击犯罪和化解矛盾职责，全力维护社会和谐稳定。加强与公安、法院的密切配合，依法严厉打击严重暴力犯罪、多发性侵财犯罪和涉众型经济犯罪，保持了对严重刑事犯罪的高压态势。共受理移送审查逮捕案件210件273人，依法批准逮捕130件165人；受理移送审查起诉案件240件347人，已提起公诉193件272人，批捕、起诉的准确率保持了100%。严把案件程序关、证据关、事实关和法律适用关，共依法追捕18人，追诉11人，追加漏罪3件，改变罪名2件，及时准确地打击了犯罪。坚持该严则严、当宽则宽，对14起群众反映强烈的生产销售有毒有害食品、污染环境案件坚持快捕快诉，对主观恶性小、犯罪情节轻微的初犯、偶犯和未成年人犯罪案件使用宽缓刑事政策不批捕46件64人，通过羁押必要性审查对5名犯罪嫌疑人变更了强制措施，对7件因亲友邻里纠纷引发的轻微刑事案件依法促成了刑事和解，有效地减少了社会对抗，修复了社会关系。对执法办案活动实行全程风险评估预警，最大限度地把矛盾化解在萌芽状态。进一步畅通群众诉求表达渠道，推动涉法涉诉信访问题在法治轨道内解决。

依法履行查办和预防职务犯罪职责，努力为发展实干营造廉洁高效的政务环境。进一步加大查办职务犯罪力度，共立查各类职务犯罪案件22人，为国家挽回经济损失637.5万元。坚持严格执法、秉公办案，办案能力和水平明显提升，区检察院反贪局获得全省检察机关十佳反贪局称号。着眼于干部少犯错误、发展少受影响，更加重视预防职务犯罪工作。强化了对招投标、物资采购等关键环节的程序监督，为政府节约资金300余万元，切实提升了预防工作实效。更加注重执法办案的社会效果，坚持办案想到稳定、执法促进发展的工作理念，从有利于维护党和政府形象、有利于维护人民群众权益、有利于维护社会和谐稳定出发，找准查办案件与服务大局的结合点和着力点。在坚决查办阻碍政令畅通、危害民生民利、影响发展稳定大案要案的同时，坚持理性平和规范执法，讲求办案的方式方法，慎重选择办案时机，慎重使用羁押、扣押款物等强制措施，努力维护发案单位的正常秩序，共结合办案提出检察建议16份，帮助发案单位堵漏建制，优化了干事创业的环境。

全面履行法律监督职责，维护社会公平正义取得新进展。加强刑事诉讼监督，依法监督侦查机关立案19件20人、撤案15件18人，对侦查活动依法提出纠正意见41次，对刑事判决依法提出抗诉2件，切实保障了刑事诉讼活动严格依法进行。加强民事行政诉讼监督，对符合抗诉条件的3起民事行政申诉案件，及时建议提请抗诉，对不符合抗诉条件的7起案件，认真做好当事人的服判息诉工作，切实维护了法律的权威。加大对看守所监管秩序和场所安全的监督力度，依法纠正监管行为12次，审查看守所提请减刑4件4人，监督看守所将剩余刑期在3个月以上的26名罪犯全部移交监狱服刑。强化对社区矫正的'全方位监督，对全区320名社区矫正人员进行了两次集中大检查，办理矫正对象又犯罪案件7件9人，对2名严重违反监管规定的矫正对象监督收监执行。健全完善了行政执法与刑事司法衔接机制，先后与环保、()国土和工商等9个部门会签了《行政执法机关移送涉嫌犯罪案件规定》，督促有关部门向公安机关移交17件涉嫌犯罪案件，促进了依法行政，有效地打击了犯罪；针对校园周边小餐桌卫生安全和黑出租载运学生等问题，督促行政执法部门强化监管，消除了隐患；通过督促起诉程序追缴土地出让金730余万元，有效地防止了国有资产流失。着力延伸法律监督触角。充分发挥派驻山头、八陡和开发区三个检察室贴近基层、贴近群众的优势，打造了以3个检察室、15个社区服务站、76名民生检察联络员为主体的三级监督网络，建立了与乡镇综治、司法、工商等部门的执法信息共享机制。共受理辖区内群众信访、举报16件，为基层群众提供法律咨询68件，协助基层党委政府化解不稳定因素18件，发挥了派驻检察室维护稳定、服务经济、保障民生的一线平台作用。

大力加强素质能力建设，服务大局服务民生取得新成效。坚持不懈地抓好思想、廉政和作风建设，积极开展“守纪律、正检风、做表率”专项活动，深刻认识“四风”之害，严查整改工作中的庸懒散奢问题，努力以铁的决心、铁的纪律打造出铁的队伍。坚持不懈地提升执法办案能力，不断深化教育培训工作，通过定期组织技能竞赛、优秀案例评选等活动，全面提升了检察业务水平，先后有3名干警在省、市检察院组织的各类技能比武中获得一、二等奖，5名干警获得优秀检察官和专门人才等荣誉称号，在省级以上刊物上发表学术论文9篇。进一步强化执法规范化建设，让人民群众从每一个司法环节都能感受到公平正义。坚持不懈地增强服务大局和服务民生的实效，结合办案中发现的新情况新问题，深入调研分析，向区委区政府呈报了社区矫正、工程建设领域渎职犯罪等5篇调研报告，及时为党委政府决策提供参考。扎实开展“五进两服务”大走访、“民生政法进网格”等活动，为企业、镇村和学校举办法律讲座65场，就民生诉求、劳资纠纷等问题提供法律帮助53件次。高度重视“第一书记”驻村帮扶工作，帮助池上镇下小峰村完成了旧村改造手续和自来水管道铺设工程，组织青年干警与6名留守儿童结成“一对一”帮扶对子，在访贫问苦、解决群众困难中锻炼了干部、改进了作风。

20，区检察院将深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神，紧紧围绕全区经济社会发展大局，以开展党的群众路线教育实践活动为契机，以执法办案和队伍建设为重点，全面履行法律监督职责，进一步提高执法水平和执法公信力，为平安＊＊、法治＊＊建设提供强有力的司法保障。

找差距心得体会检察院报告篇五

**检察院举行中心组学习会，深入学习党的十九大精神，学习会上，全体与会人员纷纷表示，接下来要立足岗位、奋发进取，认真贯彻会议精神，踊跃投身检察事业和为经济建设保驾护航的热潮中来。

通过学习习近平总书记所作的十九大报告，对我们党充满了信心，对我们国家充满了希望。报告内容丰富、“亮点纷呈”、“新意”很多。

报告中，党的领导摆到了极端重要的位置，一些新提法在十九大报告中首次出现。

报告指出，“明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，党是最高政治领导力量”。

在新时代党的建设总要求中，摆在最重要位置的是“坚持和加强党的全面领导”。在新时代坚持和发展中国特色社会主义的14条基本方略中，摆在第一条的是“坚持党对一切工作的领导”。报告再次重申，“党政军民学，东西南北中，党是领导一切的”。

报告提出，“保证全党服从中央，坚持党中央权威和集中统一领导，是党的政治建设的首要任务”。报告还明确，“加强党的集中统一领导，支持人大、政府、政协和法院、检察院依法依章程履行职能、开展工作、发挥作用，这两个方面是统一的”。

报告要求“不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力”，其中政治领导力摆在第一位。在我们党要全面增强的8个方面的执政本领中，增强政治领导本领也摆在重要位置。

报告还要求，坚持党对人民军队的绝对领导。

报告在分析新时代中国共产党的历史使命时提出了“四个伟大”。报告指出，“伟大斗争，伟大工程，伟大事业，伟大梦想，紧密联系、相互贯通、相互作用，其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程”。

报告提出了新时代党的建设的总要求。要求以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，以党的政治建设为统领，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中。

报告再次重申，全面从严治党永远在路上。在全面从严治党的思路举措等方面，十九大报告出现了许多新提法、新举措。

报告出现了“打铁必须自身硬”的新提法。“坚持党要管党、从严治党”有了新表述，“坚持党要管党、全面从严治党”。报告还鲜明提出，坚决防止和反对圈子文化、码头文化，这一表述以往少见。

报告提出要“夺取反腐败斗争压倒性胜利”。报告作出这样的宣示：“巩固压倒性态势、夺取压倒性胜利的决心必须坚如磐石”。

报告提出要“强化不敢腐的震慑，扎牢不能腐的笼子，增强不想腐的自觉”。

报告还强调“房子是拿来住的，不是拿来炒的”。

报告高度重视理想信念，高度重视初心和使命。大会的主题开宗明义就是“不忘初心、牢记使命”。报告昭示，中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。报告透露，全军将开展“传承红色基因、担当强军重任”主题教育，全党将开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。

中华人民共和国作为世界举足轻重的大国，中国共产党作为世界第一大党，中国共产党全国代表大会的每次召开都注定全党期待、全国关注、全球瞩目。

作为一名检察院党员干部，我们要遵守政治纪律和政治规矩，坚守正道、弘扬正气!严格要求自己，勤奋工作，不断提高自己的业务能力和水平。

我坚信在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，各级党员干部奋发有为，全国各族人民共同努力，必将取得新的辉煌。

检察院其他人员也纷纷表示，五年来取得的成就鼓舞人心、催人奋进，展望后面五年，我们信心满满。今后，我们要继续坚定不移高举党的旗帜，坚定不移拥护党的领导，坚定不移贯彻党的决策。

找差距心得体会检察院报告篇六

摘要：目前，教职工作风的突出问题主要集中在极少数教职工身上，但影响却很坏，不仅影响和冲击整个团队和谐进取的良好氛围，而且影响教师的社会声誉和崇高形象。组织观念差，履职不到位，违纪现象多，是极少数教职工作风上的突出问题。问题产生的原因，虽然有长期以来一味倡导高尚师德和忽视师德违纪行为惩处的偏颇；但主要是一些依法治校意识淡薄，建设不完善，领导管理“不敢碰硬”，长期息事宁人，回避矛盾，执纪不严。解决极少数教职工作风突出问题的关键在于落实依法治校和依法执教，重在加强以学校章程为核心的现代学校治理制度体系建设，围绕学校规章制度，开列“负面清单”，划出教职工不可触碰的“底线”，真正做到有令则止。

目前，教职工作风的突出问题主要集中在极少数教职工身上，但影响却很坏，不仅影响和冲击整个教师团队和谐进取的良好氛围，而且影响教师的社会声誉和崇高形象。组织观念差，履职不到位，违纪现象多，是极少数教职工作风上的突出问题。

1．履职不到位。

极少数教师，自我标榜做好“份内事”，实则没有做好“份内事”，履行岗位职责不全、不力。比如，教师岗位职责中明确规定了“教书育人”，教师除了上几节课，还有组织管理和教育学生的任务，还有参加学校组织的各种社会公益活动的任务等等。少数教师却“只教书不育人”。他们进班上课，遇学生课间操，置身事外；有学生脱离课堂不见人影，不闻不顾。

2．组织观念差。

极少数教师，考虑自己多，考虑集体少。他们总希望自己在组织中的权利能多一些，履行组织规定的义务少一些。教职工岗位聘任时，拈轻拍重，挑肥拣瘦，或提出因身体原因等等要求学校照顾；学校布置工作时，推三阻四，讨价还价；学校安排他们协助班主任担任学生教育实践活动带队、考试监考时，要么推脱，要么敷衍了事。但是，在年终绩效考核奖励时，他们要求平均，认定自己份内的那份，一分也不能少。他们只要心中稍有不平，言语口无遮拦，或利用网络平台大肆宣泄，影响团队和谐氛围。

3．违纪现象多。

极少数教师，要求领导在落实他的福利待遇时要“照章办事”，自己却屡屡发生违纪行为，对于规范大家教育教学行为的学校各项规章制度，充耳不闻，屡禁屡犯；一旦触碰制度底线，他们以一声“我不清楚”为托词，强调“不知者不为过”。他们对待规定教职工义务的制度条文，认为与己无关，高高挂起。他们对待保障教职工权益的规章制度，总是挂在嘴边，念念不忘。在他们身上，违反师德规范的现象屡屡发生，有的长期在编不在岗，有的上班经常迟到早退或中途离岗，有的上班时间网上炒股票，有的在校园里吸烟，有的不备课就进班上课，有的在课堂上使用手机通讯，有的从事有偿家教，有的体罚或变相体罚学生……凡此种种，枚不胜举。

极少数教职工作风存在的不少问题，产生问题的原因很多，有长期以来一味倡导高尚师德和忽视师德违纪行为惩处的偏颇；但主要是一些学校依法治校意识淡薄，制度建设不完善，领导管理“不敢碰硬”，长期息事宁人，回避矛盾，执纪不严。

执纪不严主要可以分为以下三种情形：

1．有“法”不依。

有的，明知教师违纪领导却默许，甚至于纵容！比如，教师在编不在岗，在外做生意。学校领导难道不知道，知道后难道管不了？学校教师难道不知道，知道后难道没有意见？一经彻查，多半是与校方有着某种协议，或者某种默契。

有的，明知教师违纪领导却宽容，甚至于赏识！比如，教师体罚或变相体罚学生。上面文件三令五申，但是教师体罚行为毫不遮掩，家长举证言辞灼灼，学校领导难道不知道？知道后难道管不了？深究原因，一是惩戒是必要的教育手段，而目前学校缺乏对违规违纪学生正确的惩戒措施；二是体罚或变相体罚学生行为的实施者相当一部分是有很强责任心的教师，目前还有数量不少的教师还懒得管学生，如果执纪过严，有可能导致对行为问题学生管教失之过宽。

2．有“法”难依。

有的，虽然教育行政部门明文规定，但是法难责众。比如，有教师上班时间网上炒股票，屡禁不止。主要是市场经济背景下形成的大众趋利心态，赋予了大家对于网上炒股的较高容忍度，执纪阻力大，执纪过严恐难服众；其次是网上炒股具有较大的私密性，难于监测，难于管控，举证成本高。

有的，虽有明文规定，但是界限非常模糊。比如：禁止有偿家教，教育部出台的教师【**】1号文《中小学教师违反职业道德行为处理办法》第四条第九款规定，教师有“组织、要求学生参加校内外有偿补课，或者组织、参与校外培训机构对学生有偿补课的”行为，视情节轻重分别给予相应处分。但是，如果是家长主动送孩子到教师家中进行一对一的学习辅导，或者教师到学生家中进行一对一的学习辅导，家长给予教师一定的报酬，是否算“组织、要求学生参加校内外有偿补课”？当然，我们管理者的理解是明确的、口径是一致的，那就是禁止一切形式的有偿家教。只是，有些学校领导为了分数有点小私心，就揣着明白装了糊涂！

3．无“法”可依。

有的，是科技进步衍生的新问题。比如学校内部网络办公平台、学校教职工qq群的建成，一方面给工作安排、人员协调、彼此沟通带来便利，另一方面也给传递负面信息、宣泄不良情绪、传播片面言辞提供了渠道。如果学校没有制定相关的制度来规范教师的网络行为，很容易造成教师网络行为的失范。一旦造成严重不良影响，也难于对照相应的制度对失范行为作出恰当处理。而处理的滞后，又为这种不良行为扩张提供了空间。

有的，是学校综合均衡各方利益关切后做出的处理结果，在现有制度框架下找不到一一对应的处理依据。一旦学校与教师之间引发矛盾，学校又缺乏相应的疏导和制约机制。比如，教师绩效考核奖励中对于班主任工作量的认定，上级规定了班主任工作量津贴系数为0.5，那么，兼任班主任的老师在工作安排和工作总量核定时，是给予1.0的.系数，还是1.5的系数呢？当个别教师据此与学校争执，学校是否明确了教职工相应的正常申诉渠道、申诉程序，是否规定了教职工不按正常程序申诉，影响学校正常工作和教育教学秩序的处理意见呢？许多学校在这些方面还是存在空白的。

首先要明确解决极少数教职工作风突出问题与提升教师师德水平、倡导高尚的师德风范是不同层面上要解决的两个问题，针对的对象不同，解决问题的方法、途径也迥然不同，不能混为一谈。后者，坚持正面倡导、重在立德，是一种高要求、高标准的引导和激励。前者，重在围绕学校规章制度，开列“负面清单”，重在立规，划出了教职工不可触碰的“底线”；重在有令则止，否则严惩不贷。因此，解决极少数教职工作风建设突出问题的关键在于落实依法治校和依法执教，重在加强以学校章程为核心的现代学校治理制度体系建设。只有通过全面推进依法治校，全面实施依法执教，才能从根本上解决问题。

1．要健全和完善现代学校治理制度体系。

要健全“一校一章程”。学校领导要把章程看做是学校的根本大法，引导广大教职工自下而上、自上而下，广泛讨论，统一思想，弄清办好学校为了什么，依靠什么？学校发展的基石是什么，学校发展到哪里去，学校发展道路怎么走？把广大师生的意愿转化为学校的意志，以及大家共同遵守的行为准则。对学校章程建设，不同的学校认识和做法不尽相同，在治理学校中发挥了什么作用也有天壤之别。有的学校认识不充分，行动不到位，简单的通过指定个别人员闭门造车。如此制订的章程，难逃束之高阁的命运。

要积极探索以学校章程为核心的现代学校制度，要围绕学校章程的实施，制定一整套的管理制度，使学校章程真正落实到实处。各项管理制度既要能够体现学校章程的精神，又要对学校章程进行具体化，对学校管理某一方面作出规范，如学校的教育教学制度、校园管理制度等。应当指出的是，有的学校不重视学校制度建设，不能与时俱进不断完善学校制度；有的学校管理制度很久以前制定，已经不能适应学校新形势的需要；有的学校管理制度存在许多空白点和盲区，造成学校管理无法可依，无章可循。

有句俗语这样说，苍蝇不叮无缝的蛋。现代学校治理制度体系出了问题，制度不健全，如同鸡蛋有了裂缝，学校管理就会有空子可钻。极少数不自觉的教师作风就会出问题，而且这些问题就会如同野草一样迅速蔓延，从而影响整个教师团队。反之，如果健全和完善现代学校治理制度体系，既能保障学校向着既定的轨道健康发展，又能为惩处极少数教师作风突出问题提供制度保障，规范和养成教师良好的作风。

2．要全面提升教师依法执教的能力水平。

教师依法执教的能力水平哪里来，一是不断学习，二是践行规则中规范。目前，依法治校、依法规范学校办学行为和教师职业行为，不是缺少上级文件和学校各种规章制度，主要问题是教师学习不够，理解不透，自觉执行不够。

学校应当高度重视教师教育法律法规的教育培训，组织教师加强对宪法、教育法律法规、教师职业道德规范等的教育培训。要通过组织学习教育法律法规特别是教育法、教师法、义务教育法等，明确教师的法定权利、法定义务和法定职责。例如，国家教育规划纲要明确提出了育人为本、德育为先。但是，一些教师缺少学习，片面地认为：育人不是自己的份内事，自己只管教好书就行了。如果我们重视了这方面的教育，让教师明白这是不称职的表现，也是教师依法执教的能力水平低的表现，相信有许多教师能够有所改变。

学校还应当有计划、有步骤、多途径、多形式的组织教师参加学校内部管理制度的校本化培训。让教师非常具体非常清楚的知道，应当做什么，不应当做什么，引导教师全面履行法定义务，自觉远离禁止性规定。例如：学校根据上级教育部门的规定，明确规定“不得举办或者参与举办学生有偿补习活动，不得到校外社会办学机构有偿兼职兼课，不得组织或者变相组织学生参加校外社会办学机构举办的补习活动。”如果我们组织教师深入学习，明确要求，教师知道了，相信有许多教师也会自觉远离。

3．要严厉惩处教师作风存在的突出问题。

依法治国的基本要求是：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。其中，有法可依是依法治国的前提；有法必依是依法治国的中心环节；执法必严是依法治国的关键；违法必究是依法治国的必要保障。依法治校，道理同此。

常见的教师违法行为主要有：体罚或变相体罚学生，讽刺、侮辱、谩骂学生，随意剥夺学生受教育权等等；常见的教师违规行为主要有：上班时间网上炒股票，不备课就进班上课，课堂上使用手机通讯等等。如果我们对这些违规违法行为采取“零容忍”的态度严厉惩处，发现一起处理一起，绝不姑息，相信所有教师都会杜绝这些行为。如果还不能杜绝，我们可以把这些屡教不改的教师，毫不心慈手软的清理出教师队伍。

找差距心得体会检察院报告篇七

人民检察院是我国司法体系中的一个重要组成部分，其职责是维护社会公平正义，保护人民群众合法权益。近日，我有幸参加了一场由人民检察院举办的报告会，听取了他们的工作报告，并从中收获了很多。下面我将结合自己的感受，谈谈对这次报告会的心得体会。

首先，人民检察院报告中不仅展示了他们的工作成果，也揭示了其面临的挑战。报告指出，在维护社会稳定和公平正义方面，人民检察院取得了显著的成绩。他们大力打击犯罪行为，维护了社会的安宁和安全。然而，报告也坦诚地反映了一些困扰和问题，如证据链的不完整、案件办理的时效性等。这使得我深刻认识到了人民检察院的工作面临的压力和挑战，也更加坚定了我对他们的支持和理解。

其次，人民检察院报告中展现的职业素养和团队精神给我留下了深刻印象。报告中，检察官们不仅展示了扎实的法律知识和丰富的实践经验，更重要的是，他们表现出对法律事业的热爱与执着。作为法律行业从业者，他们时刻以人民的利益为出发点，勇敢地站在正义的一边，坚决维护社会公平正义。他们相互之间也展现出了团队合作和互助精神，这种团结和默契无疑对于他们的工作效率和工作质量有着极大的促进作用。

再次，人民检察院报告中反映的司法改革进展给我带来了一丝温暖和希望。报告中提到了许多关于司法改革的措施和成果，如打击黑恶势力、改善刑事诉讼制度等。这些努力和成果表明了人民检察院对于推动司法公正和法治建设的决心和行动。我相信，在人民检察院的努力下，我们的司法体系将会更加完善，公正的裁判将会更多地铸就。

最后，人民检察院报告中提出的人民监督与民主参与观念让我深思。报告中强调了人民监督的重要性，指出只有让人民群众参与进来，才能使工作更加规范和有力量。同时，报告也倡导了人民对检察工作的监督，唤起了广大公众主动参与的意识和信心。这使得我意识到，人民检察院的工作离不开群众的支持与监督，而我们作为公民也应该积极参与到法治建设中来，为社会的和谐与稳定贡献自己的力量。

总之，参加人民检察院报告会给了我很大的启发与思考。通过这次报告会，我更加深入地了解了人民检察院的工作，也收获了对法律事业的更深厚的敬意。我相信，在人民检察院的努力下，我们的社会将变得更加美好和公正。同时，作为公民，我们也应该积极参与到法治建设中，为实现社会的和谐稳定而努力。只有共同的努力，我们才能创造出一个更加美好的未来。

找差距心得体会检察院报告篇八

难点问题，分析问题的原因，研究解决的对策措施。

我院干警分类数量为53人，科级以上干部32人，内设机构数量为11个，派出机构1个，获得省级文明单位。

根据收回的102份调查问卷统计，82%的调查对象认为我院工作作风整体较好，83%左右的调查对象认为我院工作纪律很好，工作效率高，干警服务态度热情，服务质量高，86%的调查对象认为我院在廉洁从检方面做得较好，85%的调查对象认为我院办案水平高。总之，近年来，通过机关作风教育整顿和深入学习习近平系列讲话等活动，我院的作风建设取得了明显成效，机关工作更加正规，干部爱岗敬业，公仆意识和节俭意识明显增强，干部的精神面貌有了新的变化，整体素质有了较大的提高，群众反映强烈的作风建设中存在的一些突出问题得到了较好的解决，全厅上下呈现出风正、气顺、人和的氛围。

但在问卷调查中，也有15%的调查对象认为我院作风建设存在僵化执法、对干部队伍管理教育不到位，缺少奖惩激励机制，工作好坏一个样等突出问题；12%的调查对象认为我院机关干部作风存在服务态度差，办事效率不高，纪律松散、形象不佳，廉洁意识不强等突出问题。

我院通过平时的监督检查，发现问题主要集中在：

1、在工作作风上：一是监督检查、决策落实不到位现象还需改进。当前，政务公开有待进一步提高，信息不够透明，有的办事原则、工作标准、工作程序、工作要求等没有公开，给当事人办事带来了很大的不便；二是办事效率低，存在“四难”现象。“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象依然存在。

2、在干部作风上：一是学风不够端正。有的干部学习不刻苦，心浮气躁，静不下心来，钻不进去，满足于一知半解，凭经验办事，跟着感觉走，知识更新跟不上，业务能力不适应新形势、新任务和新要求的需要；二是政治和大局意识淡薄。有的干部政治意识不够强，大局意识差；三是自由主义现象存在。有的干部组织原则性差，搞“一团和气”，讲原则讲程序讲团结注意得不够好；四是责任心和事业心不强。有的干部缺乏工作激情和开拓创新精神，工作不够积极主动，工作标准不高，只求过得去，不求过得硬；五是纪律观念淡漠。有的干部执行制度不严格，保密意识不强；六是个人主义严重。()有的干部考虑自己的进退去留较多，想权力多，想责任少，有好处的就上，有难处的就让，不能正确对待和运用手中的权力。

这些问题，虽然不是我院作风的主流，有些只是发生在个别部门和少数人中间，但必须引起我们的高度重视。

造成机关不良作风的原因是多方面的，既有思想意识等主观因素，也有社会政治环境等客观因素。

1、工作效率低下。机关虽然经过了多次机构改革，人员进行了调整，职责作了进一步明确，但是依然存在职责交叉，职责不明，关系不顺，必然导致工作效率低下。

2、思想政治工作薄弱。有的一味抓业务，思想政治学习流于形式，政治思想工作针对性不强，不能解决当前复杂的思想问题，不能做到释疑解惑、理顺情绪、凝聚人心。致使一些干部惰性思想、个人主义严重，宗旨观念淡薄。

3、管理考核疲软。缺乏科学有效的管理激励考核制度，没有一套“奖勤罚懒”的奖惩考核体系，机关工作忙闲不均，苦乐不平，工作上没有紧迫感危机感，没有目标追求，没有精神寄托。

4、主观思想被动。有些人长期在机关工作，过惯了按部就班的、老调重弹的稳定日子，平时不注重加强学习和世界观的改造，养成了拖拉散懒的工作作风，组织纪律松懈，我行我素，过多地考虑计较个人得失。

加强机关作风建设，要切实坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻习近平总书记系列讲话精神，高度重视领导干部作风建设，真正做到为民、务实、清廉、向上，树立起机关的良好形象。

1、改进学风，创建充满活力的学习型机关。一是突出学习重点。要加强理论学习，尤其是政治理论学习,领会掌握中国特色社会主义理论体系,特别是习近平总书记系列讲话精神；要学习经济、政治、法律、科技、文化和历史等方面的知识，学好学精环保业务知识，努力成为本职工作的行家里手。二是创新学习方法。坚持集中学与个人学相结合，走出去与请进来相结合，向书本学与向实践学相结合，提升学历教育与业务技能培训相结合；结合工作实际，带着问题学，在学习中思考，把学与思、知与行结合起来，做到学用相长，融会贯通，以解决问题和推动工作的.成效检验学习效果。三是完善学习制度。健全学习制度，制定学习计划，选定学习内容，明确学习目标，建立机关干部终身学习体系。机关干部要养成良好的学习习惯，每天抽出一定时间自学，改变当前部分干部职工存在的玩风浓、学风淡现状，促使干部职工爱岗敬业。

2、服务大局，创建群众满意的执法机关。一是强化服务意识，服务于依法治国的大局。严肃整顿工作懒散、消极怠工、相互推诿的不良作风，转变工作态度。改善机关运作方式，切实改变“门难进、脸难看、话难听、事难办”的衙门作风，真正机关建设成为党政干部为民、便民、利民的“窗口”。二是完善考核机制。科学合理地制定和完善考核目标、评价标准、考核程序和考核办法，把干警的工作、学习、作风等情况纳入考核范畴。健全完善监督制约机制，发挥党内监督、舆论监督、群众监督、社会监督等方面的作用，畅通监督渠道，把检察权力置于强有力的监督之下，切实转变服务态度，杜绝“吃、拿、卡、要”，“冷、硬、横、推”等不良现象。

3、严格管理，建设风清气正的廉洁型机关。一是加强思想教育。深入开展警示教育和岗位廉政教育，以发生在身边的典型案例为警示，明确岗位职责，增强廉政意识。深入学习贯彻廉政建设“四大纪律”、“八项要求”，积极开展党的宗旨教育、社会主义核心价值体系教育和党性党风党纪教育，树立正确的权力观、地位观和利益观，守得住清贫，耐得住寂寞，挡得住诱惑，淡泊名利，筑牢拒腐防变的思想基础。在提高党员素质上下功夫，教育干警堂堂正正做人，清清白白从政，勤勤恳恳工作，默默无闻奉献。二是主动接受监督。采取发放征求意见表、设立意见箱、开门评议单位部门、上门征求意见等多种形式，多渠道广泛征求群众意见。对于群众反映的热点难点问题，及时处理和解决，并明确专人抓落实。

找差距心得体会检察院报告篇九

找差距是一项重要的工作，不仅仅是对事实的真实反映，更是对现实问题的深入思考与解决。作为一个检察院工作人员，在找差距的过程中，我深刻体会到了自身的不足和工作的局限性，同时也受到了一次次的启发与教育。以下是我在找差距工作中的一些心得体会。

二、归零态度。

找差距，首先要有一个归零的态度。无论自己在工作中取得了多大的成绩，是否被上级表扬，都需要时刻保持一颗谦逊之心，不断自我反思、不断进步。在较真实、严格的自我审视中，不怕被发现不足，不怕面对问题，有勇气正视自己的短板。只有这样，才能真正发现问题，进一步改进自己的不足，同时也能保持一种积极向上的心态，不断推动自己的成长。

三、因地制宜。

找差距，需要因地制宜，因事制宜。在发现问题之后，不能简单套用模板化的解决方案，而是要根据不同的地方、不同的工作领域，量身定制个性化的解决方案。只有这样，我们才能真正实现找差距的目标，解决实际问题，提高工作的针对性和有效性。因此，在找差距工作中，我们要关注具体情况，深入调查研究，发现真正的问题，然后针对性地进行整改，才能取得实质性的成效。

四、团队合作。

找差距，不是一个人的事情，需要团队的参与与配合。作为一个检察院的工作人员，我们要时刻明确，团队的力量是无穷的。在找差距的过程中，我们要密切与同事们的合作，共同分享经验，向他们请教，不断借鉴他人的经验和智慧。同时，也要主动分享自己的心得和体会，促进团队的共同进步。只有形成一个良好的合作氛围，才能真正将找差距的工作做到深入、全面，最终实现整个团队的发展。

五、持续改进。

找差距，并不是一次性的工作，而是一个持续改进的过程。在找差距工作中，我们一方面要不断地反思与总结，总结经验、吸取教训，不断完善自己的工作方法和工作方式；另一方面，要密切关注外部环境的变化，了解最新的要求和政策，及时调整和优化工作流程。只有这样，才能不断与时俱进，适应新的情况和挑战，不断提高自己的工作能力和创新能力。

六、结语。

找差距是一个螺旋上升的过程，需要不断调整自己的心态、方法和工作方式。在找差距的过程中，我们要保持一颗进取之心，时刻与同事们、上级保持沟通与交流，不断反思，不断改进，才能最终取得更好的工作成果。只有牢记“找差距是一种责任、一种担当，同时也是一种机遇”的目标，我们才能更好地完成检察院的使命和责任，为实现社会稳定和司法公正贡献自己的力量。