最新建筑专业劳动心得体会学生报告(优秀11篇)

心得体会是对自己在学习、工作、生活等方面的经验和感悟的总结，它可以帮助我们更好地认识自己，提高自身素养。我觉得写一份心得体会对自我提升很有帮助，可以总结经验，找到不足之处，进一步改进自己的表现。在写心得体会之前，先回顾整个过程或经历，梳理出要点和关键信息。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文，希望能够帮助大家更好地理解和掌握这一写作方式。通过阅读这些范文，我们可以学习到不同人的观点和思考方式，从而得到一些启发和借鉴。大家可以结合自己的实际情况，根据自己的经历和体会，写出一篇有思想深度和情感表达的心得体会。请注意，这些范文仅供参考，切勿直接照搬，要用自己的语言和思维来展开写作。

建筑专业劳动心得体会学生报告篇一

随着社会的不断发展，建筑专业的劳动已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。作为建筑专业的学生，在课堂上学到的知识都需要在实践中得以运用和提升。在这个过程中，我们不仅学到了实际操作的技巧，更重要的是懂得了劳动的意义和价值。以下是我在实际劳动中的一些心得体会。

首先，劳动教会了我们不断克服困难的勇气。在建筑专业的劳动中，很多工作都是需要耐心和细致的。例如，搭建脚手架、敲击砖块、混凝土浇筑等工作，都需要经过长时间的劳动来完成。刚开始的时候，我们可能会觉得很繁琐，很辛苦，但是随着经验的积累，我们发现只要勇敢面对困难，付出努力，多一点耐心和毅力，就能够解决一切困难，完成自己的任务。这样一来，不仅让我们对学习有了更深刻的体会，也增强了我们的自信心和勇气，让我们能够更好地面对困难和挑战。

其次，劳动使我们明白了团队合作的重要性。在建筑专业中，很少是一个人单独完成任务的，往往需要和团队成员协作。例如，在搭建脚手架的时候，需要有人协助扶稳，有人传递工具等，每个人的分工和协作都至关重要。通过这样的实践，我们明白了团队合作的重要性，学会了如何与他人有效沟通、协调和合作。团队的成功需要每个人都尽职尽责，互相协助，这样才能够在有限的时间内完成任务，并且保障工作的质量。

第三，劳动调动了我们的智慧和创新能力。在劳动中，我们常常面对一些难题和困境，这时候我们需要动脑筋，找到解决问题的方法。例如，在进行测量时，可能会面临地形复杂、远离参考点等问题，这时候我们就要通过自己的智慧找到解决方法。通过这样的实践，我们不仅提高了自己的解决问题的能力，也锻炼了我们的创新思维，培养了我们的实践动手能力。

第四，劳动让我们更加尊重和珍惜劳动的价值。劳动是创造财富和价值的过程，在劳动中我们可以亲身感受到劳动的辛苦和付出。当我们亲自参与到一个建筑项目中，亲手搭建起一幢大楼时，我们会对建筑的每一个细节都充满敬畏之情。我们会明白到，每一座大楼背后都是一代代建筑人的辛勤劳动和智慧积累。我们更加尊重并感激那些通过自己双手创造出美好世界的人们，也更加珍惜我们所拥有的一切。

最后，劳动让我们对建筑专业有了更深刻的理解和热爱。通过实际劳动的经验，我们对建筑专业的知识有了更深入的了解。我们明白了建筑的构成原理、施工技术和管理方法等。这些知识不仅加深了我们对建筑事业的理解，也增加了我们对建筑专业的热爱和追求。我们通过实际劳动，感受到了建筑专业的魅力和可能性，也更加坚定了自己在这个领域发展的决心。

总之，建筑专业的劳动不仅是对所学知识的实践运用，更是对劳动精神和价值的体验和理解。通过劳动的过程，我们不仅学到了技能，更重要的是培养了我们的勇气、团队合作、创新能力和对劳动的尊重。劳动让我们更加热爱和理解建筑专业，也让我们明白到劳动的重要性和意义。相信通过不断的实践和努力，我们将在建筑专业的道路上取得更大的成就。

建筑专业劳动心得体会学生报告篇二

作为一名建筑专业的学生，我认为这个领域需要更多的热爱和奉献精神，也需要对这个行业的探索和发现。在这个专业中，学生们需要在理论和实践中积极地学习和探索，以便将自己培养成为优秀的建筑师。在我的学习过程中，我收获了很多的体会和感悟，下面将介绍一些我对建筑专业学生的理解和思考。

第一段，家文化的影响。

在从小生活在建筑师的家庭中的我，对建筑有一定的了解。从小逐渐对从事建筑这个职业产生浓厚的兴趣。这种兴趣从小就通过乐高积木等儿童玩具得到满足，随着年龄的增长，对建筑的兴趣在进一步增加，我开始学习建筑的基本知识和理论。在学习建筑的基础方面，我的家庭文化成为了我的一个重要的资源，通过家庭知识和经验的传承，我获得了很多的建筑知识和理论，从而促进了我的学习能力和动力。

第二段，促进自我成长的教学模式。

在建筑专业的教学中，倡导的是实践与理论相结合的教学模式。这种教学模式可以帮助我们学生更好地掌握理论知识，并将其有效地应用于实践中。通过模拟绘图、施工图的设计和制作等活动，我们不仅可以学习实践技能，而且可以更好地了解建筑行业的前沿领域和发展趋势。通过这种教学方式，我们不仅能够学会掌握建筑设计的必要技能，而且能够为我们未来的职业发展奠定良好的基础。

第三段，提升团队精神的协作方式。

在建筑专业中，我们需要紧密地合作和相互支持，以确保项目的成功。建筑行业是一个需要协作的领域，需要多方面的各阶段、各岗位的协调配合才能顺利地完成一个建筑项目。因此，我们在学习过程中，需要养成合作的好习惯，这样才能更好地提高自己的团队精神和效率。

第四段，开拓视野的实践机会。

在学习建筑专业的过程中，我们需要通过实践机会去开拓我们的视野。实践让我们更直接地接触到建筑专业的日常工作，并且更好地了解工作环境和应该掌握的技能。在实践机会中，我们需要不断地寻找和探索，以便在未来应对自己的职业发展做好准备。

第五段，向未来的展望。

在结束了这段时间的学习之后，我们需要为未来做好充分的准备。建筑专业的学生需要投入更多的时间精力，不断地探索和发现，学习新的知识和技能，以便在未来更好地应对工作中的挑战和困难。我们需要为自己设定更高的目标和更明确的职业计划，以便为自己的职业生涯奠定更好的基础。

总之，学会建筑专业的学生需要面对不断变化和发展的行业，需要通过不断的学习和实践，提升自己的能力和素质。在这个领域中，我们需要养成热爱和奉献的精神，在不断的努力中不断成长和发展。

建筑专业劳动心得体会学生报告篇三

作为一名建筑专业的学生，在这个让人迷茫和挑战不断的学科领域里，我不断地寻找和学习着，不断地探索出自己的方向和方法。在这个过程中，我遇到了很多机会和困难，有着许多感悟和收获。今天，我将从五个方面，阐述一下我在建筑专业学习中的心得体会。

一、思维方式上的转变。

在建筑专业的学习中，最大的一点要求就是要转变自己的思维方式，将传统的线性、单一思维方式转变为跨学科、系统化的思维方式。我们需要重新审视建筑，以它为核心，学习包括文化、历史、人文、环境、经济等各个方面的知识。这对于我们的思维方式，尤其是学习的方式也带来了很大的影响。与此同时，我们在设计时需要以人为本，关注用户体验，满足各个层面上的需求。这就需要我们在思维方面作出全方位的考虑和分析，准确地掌握每一个细节，以此达到更高的设计效果。

二、视觉、空间上的提升。

建筑专业中的设计作品，不仅是一个个平面图、草图或渲染图，同时也是一个完整的空间实体。因此，我们需要加强在视觉和空间上的“感觉”。学习如何准确地把想法表达出来，用画面、模型等形式来展示我们的设计理念，让观众能够体验到设计所带来的美好感受。在这个过程中，我们不断探索各种艺术表现形式，不断学习如何将自己的想法和想象变成具体的形式，这不仅需要扎实的绘画基础，同时，我们也需要注重个人的感受和想象力的发挥，这样可以提高我们的创新能力和视觉感知能力。

三、理论与实践的结合。

在建筑专业的学习中，我们不仅需要理论的学习，也需要实践的锻炼。这个过程中讲究的是理论与实践的有机结合，只有把理论学好了，然后再去实践，才能够真正地训练自己的思维和技能。因此，在大学里，我们除了学习课本知识，也要参加各种实验和实践课程，去深入了解建筑实践中的诸多问题，积累自己的实用经验。当然，从理念到方案的落实，建筑设计不可避免地要经历一定的复杂性和阶段性。要不断了解和掌握建筑专业的现状和发展趋势，以及不断从实践中总结经验和提高自己。

四、自我特色的塑造。

建筑专业是一个融艺术性和实用性于一体的领域，这就需要我们不断发扬自己的特色和创新，以此在激烈的竞争中脱颖而出。我们应该把握自己的优势，巧妙地将自己的特点展现出来，建立自己的设计理念和品牌。当我们在学习设计的技法时，我们应该把握设计语言和创意的个性化表达方式，逐渐地将自己的特色融入到我们的设计中。这样，随着我们的学习和经验的增加，我们也有了更多独特的地面来表达我们的想法。

五、持续不断的学习与追求。

建筑专业的学习是一个持续的过程。不仅我们需要接受课堂上的学习，更需要自己积极地深入了解行业动态以及前沿知识。只有在持续学习和追求创新中，不断提高自己的能力，才能更好地适应新环境和新挑战。在这个过程中，我们应做好笔记和整理资料，经常总结和回顾以前的学习和工作经验，以及借鉴和学习其他人的设计作品。这样不仅可以加深我们的理解，更可以在未来的学习和工作中更好地运用。

总之，在建筑专业学习这个领域中，我们需要不断地学习和实践，与时俱进，跟上潮流，掌握自己的学习和设计方法，打造自己的特色和品牌，以此在激烈的竞争中更加出色的表现自己。

建筑专业劳动心得体会学生报告篇四

作为建筑专业的学生，实践是我们学习过程中不可或缺的一环。在校园里学习到的理论知识只是冰山一角，真正的建筑设计与施工需要我们走出教室，亲身感受和参与其中。大学四年的时间，我有幸参与了多个建筑项目的实践，不仅学到了实际操作技能，更重要的是培养了对建筑行业的热爱和责任感。实践不仅是对所学知识的检验，更是我们成长的过程。

二、锻炼了团队合作与沟通能力。

建筑项目的实践过程无一例外都需要团队的合作。在一个建筑团队中，每个人有各自的职责和任务，只有合理分工、互相协作，才能完成一个完美的建筑项目。我曾参与过一个大型商业综合体的设计和施工，这个项目需要建筑师、结构工程师、电气工程师等多个专业人员紧密配合。在合作的过程中，我学到了如何与他人有效地沟通和协调，如何尊重他人的意见和贡献。这些宝贵的经验不仅对我的职业生涯有着重要的启发，也对我人际交往起到了积极的影响。

三、实践磨练了耐心和细致的品质。

建筑设计和施工是一项需要循序渐进的工作，每一个细节都需要精心处理。我曾参与过一座高层办公楼的设计，其中一个楼层的平面布置需要我反复修改。一开始，我心急于想尽快完成设计交付。然而，导师提醒我要注重每一个细节，对每一件事情都要做到心无旁骛。通过不断地思考和努力，我终于完成了满意的设计。这个过程虽然让我感到疲惫，但同时也锤炼了我的耐心和细致的品质。在建筑行业，任何一个疏忽和马虎都可能导致灾难性的后果，因此，耐心和细致是我们必须具备的品质。

四、实践提升了自我管理和问题解决的能力。

在实践中，我们往往要自己负责一个阶段的工作，需要自己安排时间、合理分配资源。我曾参与一个建筑项目的施工管理工作，需要我安排施工进度、协调施工人员等。这个过程让我深刻体会到了自我管理的重要性和困难。合理安排时间、合理分配资源、善于协调各方面的利益是我从这个实践中学到的重要经验。同时，实践也锻炼了我解决问题的能力。在实际工作中，我们经常会遇到各种困难和挑战。面对困难，我们不能退缩，而是要积极主动地寻找解决方案。通过实践，我学会了如何面对挑战，如何解决问题，这对我的未来职业发展有着重要的启示。

五、实践是建筑专业学生全面发展的保证。

实践是建筑专业学生全面发展的保证。只有通过实践，我们才能更好地了解行业发展的前沿和实际需求。只有通过实践，我们才能真正理解和掌握所学的知识。只有通过实践，我们才能不断地提高自己，成为一名出色的建筑专业人才。因此，建筑专业学生应该积极参与实践，不断锻炼自己，在实践中不断成长。

总结起来，实践是建筑专业学生成长的必经之路。在实践中锻炼团队合作和沟通能力，培养耐心和细致的品质，提升自我管理和问题解决能力。同时，实践也是建筑专业学生全面发展的保证。通过实践，我们能更好地了解和掌握所学知识，为今后的职业生涯打下坚实的基础。因此，我们建筑专业的学生应该珍惜实践机会，努力学习、勇敢实践，为自己的未来奠定扎实的基础。

建筑专业劳动心得体会学生报告篇五

这次实习使我对装饰行业有了一个全新的认识，同时发现了一些问题。

1建筑装饰市场竞争无序。由于建筑装饰装修企业规模较小，数量较多，企业资质参差不齐，滥宇充数的不在个别。相当一部分根本不具备设计资质和施工资质，从而造成装饰装修市场上有证无证的单位与个人一齐上阵，无设计与施工资格的单位与个人，在装饰装修市场上畅通无阻，使装饰装修市场竞争混乱无序，高估冒算，偷工减料，粗制滥造，工程质量低劣，售后服务无保证的现象屡禁不止。

2企业与从业人员素质偏低。企业内部技术人员，数量不足、学科不配套，各种工种的技术工人的基本功不到位，各类人员持证上岗率不规范，企业内部管理机制不合理、不完善，人员管理，质量管理较差，导致装饰装修工程的艺术效果与使用功能及质量无保证。一些用户和装饰设计者及施工队伍缺乏房屋结构安全，设备管线等基本知识，随意拆墙打洞、改动管线、给整栋住宅带来抗震，消防等安全隐患，影响建筑物的使用寿命。

3行业管理滞后，市场混乱。工商部门有执法权，却不可能有更多的精力断清消费纠纷，更管理不了无营业场地和无营业资格的企业，建设部门只能发资质证明，建筑装饰协会也没有相应的执法权，家装市场实际上处于放任自流状态。有实力的正规装饰企业不愿问津家装项目，大批无执照、无资质、无技术装备、无资金保证的街头“游击队”占领了家装市场的大半江山，不仅使大量的税收流失，而且坑蒙拐骗现象时有发生，受害者无从投诉，叫苦不迭。

4政策法规不完善。预算订额不实际，费用不落实，从而使装饰企业的合法权益无法保障，例如：有些装饰工程业主故意对施工企业压级，压价，垫资，欠款，出难题等，造成工作进展不顺利，消耗加大，影响了企业的正常运行与发展。

1要尽快完善行业协会组织，提高行业自律功能。

2行政主管部门要加大依法行政力度。

3要成立营口市家庭装修服务中心。

4加强行业培训工作。

5要加快行业的改组改制工作。

6要全面提高企业核心竞争能力。

7要切实营造行业发展的良好环境，稳妥地解决行业发展中的实际问题。

建筑专业劳动心得体会学生报告篇六

2.桥涵：

高速公路由于等级高，全线封闭、立交，加上跨河谷等，所以桥梁甚多。我们实习的主要包括咸阳机场高架桥和双星沟大桥两段。

这段咸阳机场高架桥全长980米全部采用预应力组合箱梁和现浇梁，单梁跨度为25米，采用张拉工艺，在梁内布置预应力钢角线，减小形变增加承载力。

双星沟大桥是一个2×85米t型钢构桥，其上部工艺采用挂篮悬臂浇筑法。现在两桥墩做到38米左右，设计高度为51.5米，下面桩基深达75米。墩身采用的是箱型薄壁墩，上部3米为合拢段，将两墩硬性的连接在一起，增加起整体效果。属于大体积混凝土浇注，浇筑中有散热设计。

路面部分。

路面的实习主要集中在西柞高速公路的工地(沥青路面)。这条高速路采用了厂拌法热拌沥青混合料路面的施工工艺。其路面由面层、基层、底基层组成。面层分：上面层5cm、中面层7cm、下面层10cm。其材料有改性沥青、粗细集料等。基层为二灰稳定碎石;底基层为二灰稳定土。

热拌沥青混合料适用于各种等级道路的沥青面层。高速公路、一级公路和城市快速路、主干路的沥青面层的上面层、中面层及下面层应采用沥青混凝土混合料铺筑。热拌沥青混合料材料种类应根据具体条件和技术规范合理选用。应满足耐久性、抗车辙、抗裂、抗水损害能力、抗滑性能等多方面要求，同时还需考虑施工机械、工程造价等实际情况。

厂拌法沥青路面包括沥青混凝土、沥青碎(砾)石等，施工过程可分为沥青混合料的拌制与运输及现场铺筑两个阶段。

1.沥青混合料的拌制与运输。

在工厂拌制混合料所用的固定式拌和设备有间歇式和连续式两种。前者系在每盘拌和时计量混合料各种材料的重量，而后者则在计量各种材料之后连续不断地送进拌和器中拌和。该拌和站采用的是3000间歇式拌和机。

在拌制沥青混合料之前，应根据确定的配合比进行试拌。试拌时对所用的各种矿料及沥青应严格计量。通过试拌和抽样检验确定每盘热拌的配合比及其总重量(间歇式拌和机)、或各种矿料进料口开启的大小及沥青和矿料进料的速度(连续式拌和机)、适宜的沥青用量、拌和时间、矿料和沥青加热温度、以及沥青混合料出厂的温度。对试拌的沥青混合料进行试验之后，即可选定施工的配合比。

材料的运输是靠卡车直接运到施工路段进行摊铺。

2.铺筑。

铺筑工序如下：

(1)基层准备和放样。

面层铺筑前，应对基层和路基进行检查处理，确保道路的基层和面层有很好的黏结，减少水分浸入基层。

为了控制混合料的摊铺厚度，在准备好基层之后进行测量放样，沿路面中心线和四分之一路面宽处设置样桩，标出混合料的松铺厚度。采用自动调平摊铺机摊铺时，还应放出引导摊铺机运行走向和标高的控制基准线。高速公路和一级公路在施工前应铺筑试验段。试验段的长度应根据试验目的确定，宜为100～200m。试验段宜在直线段上铺筑，如在其它道路上铺筑时，路面结构等条件应相同，路面各结构层的试验可安排在不同的试验段上。

(2)摊铺。

沥青混合料可用人工或机械摊铺，高等级公路沥青路面应采用机械摊铺。沥青混合料摊铺机有履带式和轮胎式两种。二者的构造和技术性能大致相同。沥青摊铺机的主要组成部分为料斗、链式传送器、螺旋摊铺器、振捣板、摊平板、行使部分和发动机等。

(3)碾压。

沥青混合料摊铺平整之后，应趁热及时进行碾压。碾压的温度应符合规定的要求。压实后的沥青混合料应符合压实度及平整度的要求，沥青混合料的分层压实厚度不得大于10cm。

沥青混合料碾压过程分为初压、复压和终压三个阶段。初压用60～80kn双轮压路机以1.5～2.0km/h的速度先碾压2遍，使混合料得以初步稳定。随即用100～120kn三轮压路机或轮胎式压路机复压4～6遍。碾压速度：三轮压路机为3km/h;轮胎式压路机为5km/h。复压阶段碾压至稳定无显著轮迹为止。复压是碾压过程最重要的阶段，混合料能否达到规定的密实度，关键全在于这阶段的碾压。终压是在复压之后用60～80kn双轮压路机以3km/h的碾压速度碾压2～4遍，以消除碾压过程中产生的轮迹，并确保路面表面的平整。

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建筑专业劳动心得体会学生报告篇七

学习国家相关的规章制度,了解各种工程程序;通过阅读图纸,了解设计的意图、设计方案、施工细部;了解在工程建设中可能发生的实际问题,并学习切实可行的解决方法等.

(一)建筑学知识。

参观校内单体建筑及建筑组群,参观特色建筑,了解分析以下内容:。

1、根据所学知识,对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析.

2、参观建筑物外观及内部,了解各层平面布局及房间布置,观察建筑外观特点.运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法.

3、分析建筑的防火与安全疏散设计是否符合要求.

(二)房屋构造。

通过去参观某项在建工程现场情况,了解以下内容。

1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;。

2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;。

3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;。

5、了解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造;。

6、了解建筑物的建筑装修构造.

(三)建筑材料。

通过去建筑工地实地参观,了解以下内容:。

1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求;。

2、了解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;。

3、了解各种钢筋加工情况;。

4、了解有关装饰材料的情况.

(四)建筑施工。

通过去施工现场参观,要求了解以下内容:。

1、了解各施工工种的工艺过程,生产特点以及各工种之间的配合及穿插作业情况;。

2、砖混结构施工工序,现浇构件的施工工序;。

3、建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求;。

4、土建工程与安装工程的施工配合及工序要求;。

5、装修工程的施工过程,施工特点及方法;。

比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内.在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,如果要留直槎,则必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎.在进行混凝土施工的过程中,要特别注意混凝土的配合比,在天热的时候要注意养护.

(五)基础。

1.基础选用类型采用独立基础,基底标高为-5.10m。

2.钢筋基础地面应作强度等级为c10的100厚垫层,垫层宜比基础每侧宽出100。

3.钢筋基础曾厚度,有垫层处》40,无垫层处70,与土壤直接触外侧建筑防水做法的钢筋挡土墙,柱在室外地面部分保护层厚度应向外增加到40.

(六)地基。

1.地层土性描述:基础应置未扰动的卵石层上,撑载力特征值f=350kpa。

2.基槽检验应按工程地质勘察报告和施工图要求进行,并需要有勘察设计人员机参加.

3.基础设施完毕用不含对基础有侵蚀作用的戈壁土,角砾土或黄土分曾回填砾实.

4.基础开挖应按与爆破工程施工及验收规范规定放坡,对临近建筑有影响的基坑,应由具有岩石设计与施工单位做支护设计及施工.

(七)施工准备。

1.模板安装前的基本工作:。

1)放线:首先引测建筑的边柱,墙轴线,平以该轴线为起点,引出各条轴线.模板放线时,根据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线,墙模板要弹出模板的边线和外侧控制线,以便于模板安装和校正.

2)用水准仪把建筑水平标高根据实际标高的要求,直接引测到模板安装位置.

3)模板垫底部位应预先找平,杂物清理干净,以保证模板位置正确,防止模板底部漏浆或混泥土成形后烂根.

4)工长事先确定模板的组装设计方案,向施工班组进行技术,质量,安全交底.

5)模板应图刷脱模剂.还有好多注意事项,我在这就不列举了.

(八)钢筋混凝土结构。

1本功程框架梁配筋采用平面表示法,框架梁柱抗震构造详国标图籍03g101-1。

2保护层厚度:楼板15连梁梁25,柱30,并不大于主筋直径。

3混凝土的早期养护实践证明,混凝土常见的裂缝,大多数是不同深度的表面裂缝,。

其主要原因是温度梯度造成寒冷地区的温度骤降也容易形成裂缝.因此说混凝土的保温对防止表面早期裂缝尤其重要.从温度应力观点出发,保温应达到下述要求:1)防止混凝土内外温度差及混凝土表面梯度,防止表面裂缝.

2)防止混凝土超冷,应该尽量设法使混凝土的施工期最低温度不低于混凝土使用期的稳定温度.3)防止老混凝土过冷,以减少新老混凝土间的约束.混凝土的早期养护,这些问题都是在施工事要注意的,在施工时采用何种水泥,用量都是要注意的,还有混泥土的早期保养.

(九)其他。

1.本设计未考虑冬季,雨季施工措施,施工单位应根据有关措施及验收规范自定.

2.施工中应严格遵守国家现在个施工及验收规范和操作规程.

3.图中平面尺寸单位为毫米,标高为米。

4.本工程楼面施工荷载不得超过3.5kn/mm,如果需要在楼面上大面积堆料,楼底模及支撑系统不得拆除,并且支撑系统需进行强度验算.

5.施工中应密切配合建筑及设备,电器施工土作好预留及预理工作,管道井内宜预设管道支架或埋件.

6.防雷措施应按电施要求,柱或墙内防雷通长焊接纵筋焊接联网。

7.所有外露铁件应涂刷防锈漆二底二面.

8.板中钢筋编号同标高出楼板钢筋编号,梁编号同相同标高梁编号.

9.结施图中所示做法与本页说明矛盾时,以结施图所示做法为准.

建筑专业劳动心得体会学生报告篇八

根据学校安排，我到xx建筑公司承包的一期工程进行建筑施工及管理实习，这次实习工作是一个让我了解建筑施工的好机会，让我更进一步的了解到理论与实际的差别。通过半个月紧张而又忙碌的实习生活，使我在实习过程中得到了不少的收获，以下是我的实习报告。

工程名称：甘肃丽园置立有限公司甘。

肃新陇贸易公司综合楼。

建筑性质及规模：综合楼、建筑面积29007㎡。

建筑层数：22层。

建筑抗震设防烈度：八度。

建筑物设计使用年限：50年。

结构形式：框架剪力墙结构。

（a）经过这次实习活动，让我从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业的学习打下坚实的基础。它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实习使我更深入地接触专业知识，进一步了解合理控制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题，并通过撰写实习报告，使我学会综合应用所学知识，提高分析和解决专业问题的能力。

（b）通过这次实习认识到施工单位要合理控制建筑工程成本要做到以下几个方面：

1、工程合同签订关。

工程合同是工程建设单位和施工单位之间就工程有关的权利和义务而签订的协议。工程合同签订是施工单位必须把好的重要关口，因为工程合同不但明确规定了施工单位和建设单位双方的权利和义务，还包含有要求工程必须达到的质量等级、建筑工期、采用何种材料、何种价格以及价款支付期限等重要内容，这些内容对建筑工程造价的高低有着非常直接的影响。如果双方签订的.工程合同内容齐全、逻辑严密、双方的权利义务对等，其最后的工程造价就可能合理，反之，造价就有可能偏低，施工单位就可能蒙受损失。

2、工程变更签证关。

工程变更是指业主根据需要在工程施工过程中对原图纸进行的更改。既然对原有图纸进行了更改，就必然会引起施工工程量的变动，而工程量的变动也就必然会引起原签订合同价款的增加或减少，特别是有些工程变更较多，工程量增减变化大，其最后结算依据仅凭建设单位代表的变更签证，这样变更签证关就显得尤为重要。可以说，工程变更签证是否及时准确直接影响到建筑工程造价的高低。

3、工程决算审核关。

工程决算是指工程竣工验收后由施工单位编制的包含所有工程量及所有价款在内的结算资料。它是由工程施工单位负责编制，建设单位进行初审，最后由建设单位委托有资质的社会中介机构进行审核，并出具审核报告。工程决算审核是基建管理活动的最终环节，也是工程造价控制的最后关口，施工单位必须予以高度重视。

建筑专业劳动心得体会学生报告篇九

姓名：***

老师：***

实习：在xx.12.1-12.4

去了xx大学城，xx展馆等地方参观其建筑及学习，是我的内容!

到了xx的站是xx展馆。xx展馆是大型的刚结筑物，主要以曲线整个建筑的主调，整体像坦克，充满动感的曲线让人感觉整栋建筑都在运动，充满生机!

xx展馆局部

后来回来后经查阅，其特点优势可总结为一下五点：

(2)xx展馆是高科技、智能化、生态化完美的现代化建筑，5a智能化建筑标准设计，建设中应用国际高新科技，智能、通风、交通系统体现了世界先进;层高、地面负荷、电力供应可大型机械展、帆船展等对展馆条件要求苛刻展览的要求。

(3)单个展厅面积均在1万m2左右，且各馆门面设计，一、二层的十三个展厅各有开阔的门面，多个展览可举办，互不干扰。展厅无柱空间大，率高，特装好。

(4)展馆周围建设与会议和展览联的配套设施如酒店、写字楼、银行、商业服务、博物馆等，能客商的商旅要求。

(5)交通便利，设有地铁站台，东、西、南、北向均有城市干道。已开通的地铁二号线和未来四号线将里交汇，地铁三号线也将从附近。已有137、203、206快线、229、262等多路公交车里设立站点。

xx展馆正门

然后接下来的两天的主要目的是大学城里的十个校区。而xx科技中心则是在那一带的一处建筑物。它位于xx大学城所在的小谷围岛内，占地45万平方米，建筑面积13.75万平方米，是xx省投资19亿元兴建的大型科普教育基地，世界上建筑面积和规模最大的科普场馆。

xx科技中心远观

选用正统的或者是方方正正的外形都不太适合，用了充满动感的建筑形态，使建筑物融入到所自然环境中。

俯视图

而且在建筑物的另一边设计了人工湖，使整体建筑呈现在水上漂着的感觉，建筑物在水中间产生倒影，距离感也很美。

局部

在水中屹立的xx科学中心，犹如一艘蓄势待发的科技航母。“‘科技航母’是建筑的整体形象，展厅呈放射性，大小相间，空间面积大而深。入口有‘眼睛’造型，富有灵性，“眼睛”是一半的地球，蕴含着张开眼睛看世界、充满追求的思想内涵。

科技中心正门走进大厅，迎面而来的是一整幅巨大的“信息流”墙，科技中心“信息流”墙给人、追求、神秘的实践体验，也体现出xx科学中心“问题比答案更”的科普教育思想精华。

要赋予建筑生命，那么它灵与形的完美。

该建筑结构首要考虑的因素是解决建筑的大空间、大跨度问题。建筑造型非常独特，每展厅一艘船，每一艘船只允许四至六根巨柱落地，在湖面上腾飞的感觉。每一艘船的落地柱柱网、柱距两个方向都50米，跨度，采用了珩架式，好像铁路桥梁一样，柱子是空心的，里面是楼梯间或者设备用房。建筑结构解决了连续三层双向5050米跨度的大空间问题，“船头”悬挑也了50多米，栩栩如生地建造出一艘艘蓄势待发的舰船。

地处珠江边的小谷围岛面对珠江入海方向，但每当台风来临，大树都会被连根拔起。建筑物的抗风性也成了该设计关注的问题。“空间网架钢结构”解决方法，柱子是预应力柱，刮大风的时候就不用担心支撑的柱子被风拉断!预应力结构新鲜的概念，但用在科学中心的建造过程中，是恰到好处、不可或缺的。“眼睛”的架构为单层玻璃幕墙，在球上采用拉钢索的，它的承载力，预应力单层钢球壳技术在国内首创。使“眼睛”造型经纬分明、晶莹剔透，充满灵动感。

“眼睛”内部

科学中心建筑对太阳能的开发情有独钟，科学广场入口处有“太阳风帆”，屋面有光电幕墙。太阳能发电可供建筑物本身使用，也可以向公共电网输出。位于展馆南侧的学术交流中心，外形如两个贝壳，跟主展馆相映成趣。

清华大学前校长梅贻琦先生的名句“大学者，非有大楼之谓，有大师之谓也。”屡被称引，这句话道出大学与大学问大学问家的关系，却也对大学的“大楼”了更高的要求。大学的建筑，最主要的品质应该是内敛而非张扬，才能让人感受到大学不以大楼见长的谦逊品格。

华南理工大学逸夫人文科学馆是近年兴建的大学建筑中出色的。这座建筑体现出与大学环境相的人文气质，一座不以“大”见长的建筑。，这座人文馆大学建筑中特殊的，处在校园空间节奏节点上的特殊位置给了这座建筑特殊的机会，使它能够在朴素、实用、理性的大学建筑的理念中，光影，地势高差，加入了“花样”，从而显得别具一格。

逸夫楼里的钟楼逸夫楼正门

大学城标志性建筑的星海音乐学院音乐厅及会展综合楼，以音乐家冼星海的代表作《黄河大合唱》结束的.“八声部合唱及气吞山河的澎湃波涛声”为设计灵感，抽象出标志性的“海浪”式造型，并以此为造型构思设计的主题，该建筑仿佛从大海层层波浪中抽象奔涌而出，使人在校园之中能感受到江面的壮阔雄伟，力求表达星海人独特的历史情怀及人文风貌。的侧墙层叠错落，音乐的节奏感;实墙面与虚像的玻璃交错更产生了音乐独韵律感。

音乐厅

音乐厅正门

音乐厅室内层间错落有致，层次感鲜明，极富韵律感，使人犹如音乐在跳动，极具现代化气息。音乐厅内设有交响乐大厅、室内乐厅配套的展览厅、会议室和琴房等。音乐厅是用于音乐类的艺术表演，其声学设计和材料使用都有高的要求。

音乐厅室内

高图书馆建造及其藏书可以反映出该大学的内蕴!大学城的图书馆设计风格不同，但多数馆都学心脏位置。例如中山大学把图书馆设计在学中轴线上,与中大的牌坊遥向呼应，可以强调的作用，使人感觉到其图书馆的性!华南师范大学将图书馆和教学楼学中心位置，图书馆婉如巨蚌含珠，教学楼仿如蝴蝶起舞，华师校区内一道亮丽的风景线;广外、xx中医药大学、华南理工大学、xx大学等都将图书馆学校中心标志性建筑。

中大图书馆

华南理工图书馆华南师范大学图书馆

北方一所大学图书馆馆长参观中大图书馆时，他对一本翻开的书的外形觉得太过普通，但同济大学设计院一位杰出图书馆青年建筑师也曾说过，“建筑设计好比做时装与西装，时装好看但总会过时。”仁者见仁智者见智!

岭南地区，其设计要点华南地气候特点，带有岭南独特的建筑风格。岭南建筑注重通风透光，隔热防潮，门窗尺寸都，有些地方建筑还会开天井。天气热而不需要北方那样用过厚的砖墙来保温，设计上采用大面积的玻璃墙，采用天井和挑空来采光。

华工图书馆侧视

xx大学图书馆局部

据，图书馆考虑到节能的要求，玻璃墙采用low-e玻璃，墙体选用空心砖等。经查阅，low-e玻璃又称低辐射玻璃，是在玻璃表面镀上多层金属或化合物组成的膜系产品。其镀膜层对可见光高透过及对中远红外线高反射的特性，使其与普通玻璃及传统的建筑用镀膜玻璃相比，优势优异的热性能：普通浮法玻璃的辐射率高达0.84，当镀上一层以银为基础的低辐射薄膜后，其辐射率可降至0.1。，用low-e玻璃制造建筑物门窗，可大大降低因辐射而的室内热能向室外的传递，理想的节能。在寒冷的季节，热损失的降低，可大幅因采暖所消耗的燃料，从而有害气体的排放，带来了另效益是环保。

low-e玻璃对太阳光中可见光有高的透射比，可达80%，而反射比则很低，这使其与传统的镀膜玻璃相比，光学性能大为改观。从室外观看，外观更透明、清晰，即了建筑物的采光，又了以往大面积玻璃幕墙、中空玻璃门窗光反射所的光污染，营造出更为柔和、舒适的光环境。

空心砖和实心砖相比，可节省的土地用土和烧砖燃料，减轻运输重量;减轻制砖和砌筑时的劳动强度，施工进度;减轻建筑物自重，加高建筑层数，降低造价。空心砖优点:质轻、强度高、保温、隔音降噪性能好。环保、无污染，是框架结筑物的理想填充材料。

任何事物都有两面性，建筑也不例外!大学城扩招的，一期需赶在04级新生入学前投入使用。工期较短，在建设时的赶工。在选材、装修细部上考虑仍，假造粗超，例如xx工业大学的楼房的墙体早开始剥落渗水了。大空间的供冷，空调制冷是最高的，但其也控制不，少量读者和工作人员使用时不经济的缺点，完全开放式超市般的图书馆，在节能问题上仍矛盾。“好看不好用，好用不好看”的老大难问题仍未完全解决。

xx的实习是的认识从理论走到，把理论和在一起，地去学习和所学的专业和知识。建筑设计者，之不同于土木，是在于把一栋建筑设计得功能和造型上的!这才是人们需要的!

建筑专业劳动心得体会学生报告篇十

在参观完施工现场之后，紧接着参观已建好的建筑物――学校和xx国际机场。在参观学校的过程中，老师每走到学校的一角，就告诉我们它的做法，为什么这样做?如：踢脚是为了防止扫地时污染墙面，同时保护墙脚;台阶是为了室内和室外不同标高设置的供人们行走的阶梯;墙裙是为了保护墙体等等，而这些都是我在房屋建筑学课上都有学到。可是，在老师问我们它的名称时却说不出来，让我感到很惭愧，也反映了我的专业基础知识不牢固，需要我在今后的学习中弥补。

而参观机场的钢结构却让我体会建筑的含义更深。建筑是为了满足社会的需要，利用所掌握的物质技术手段，在科学规律与美学法则的支配下，通过对空间的限定、组织而创造的人为的社会生活环境。这给我们学建筑的人一个提醒，我们在学好专业知识的同时，还要对它进行延伸和扩展，让我们有更好的设计思路和设计出更好的建筑艺术风格。老师在每一次讲解都提到它的形状来源于何种动物的形体、这样做的好处，我越听越有兴趣想了解更多。最后，老师提到了一门听过却没有接触过的学科――仿真学，强调仿生是设计思想和创造发明的源泉，而现在科学家对于生物学的研究也只停留在描述生物体精巧的结构和完美的功能上。工程技术人员在有意识的向生物界学习的同时，依赖他们卓越的智慧，辛辛苦苦的努力，进行着人工的发明。但由于时间关系，老师并没有深入的分析，只是让我们在大脑里有一些闪光，给我们一些启蒙。在房屋设计的过程中，结构设计只是固定架，还应模仿动物身体结构去改变建筑结构的单一组合，使建筑得到更好的体现。所谓灵感来源于对生活的观察，因此，在今后的生活中，我会细心地观察生活的每个事物，学会去研究它，不断从它们身上得到启示。从而丰富我们的生活经验，在今后的工作中得到很好地运用。

通过这个月的实习，我获得了很大的收获。我由刚开始的新鲜激动，到中间曾今萌发过工作后转行，再到最后的坚持，不仅考验了我的心理素质，更重要的是锻炼我坚持不懈的毅力。实习虽然结束了，但我们的学习却仍在继续!今后的学习中，我会谨记老师的教诲，不断的理解和领会书中所学到的知识，在以后的工作中能够运用自如。

建筑专业劳动心得体会学生报告篇十一

经过十几天的实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。通过亲身的接触，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识。在实习中我们主要学习加深了对以下几点的认识：

c单层工业厂房的吊装方法。单层工业厂房的结构吊装方法，有分件吊装法、综合吊装法和混合吊装法三种：

(1)分件吊装法：指起重机在车间内每开行一次仅吊装一种或两种构件。通常分三次开行吊装完全部构件。

第一次开行——吊装全部柱子，并对柱子进行校正和最后固定;。

第二次开行——吊装吊车梁、联系梁以及柱间支撑等;。

第三次开行——分节间吊装屋架、天窗架、屋面板、屋面支撑及抗风柱等。

在第一次开行(柱子吊装之后)，起重机即进行屋架的扶直排放以及吊车梁、联系梁、屋板的摆放布置。

(2)综合吊装法：起重机在车间内的一次开行中，分节间安装完各种类型的构件，即先吊装4~6根柱，并立即加以校正和最后固定，接着吊装联系梁、吊车梁、屋架、天窗架、屋面板等构件。起重机在每一个停机点上，要求安装尽可能多的构件。目前很少采用，只有对某些结构(如门架式结构)必须采用综合安装法时，或当采用移动比较困难的桅杆式起重机进行安装时，才采用此法。

(3)混合吊装法：即分件吊装和综合吊装相结合的方法。由于分件安装法与综合安装法各有优缺点，因此，目前有不少工地采用分件吊装法吊装柱，而用综合吊装法来吊装吊车梁、联系梁、屋架、屋面板等各种构件。

d施工图纸的认识。工程开工之前，需识图、审图，再进行图纸会审工作。如果有识图、审图经验，应该掌握一些要点重点。熟悉拟建工程的功能熟悉、审查工程平面尺寸熟悉、审查工程立面尺寸检查施工图中容易出错的部位有无出错检查有无改进的地方。1熟悉拟建工程的功能，首先了解本工程的功能是什么，其次识读建筑说明，熟悉工程装修情况;2熟悉、审查工程平面尺寸。建筑工程施工平面图一般有三道尺寸，第一道尺寸是细部尺寸，第二道尺寸是轴线间尺寸，第三道尺寸是总尺寸。检查第一道尺寸相加之和是否等于第二道尺寸、第二道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸，并留意边轴线是否是墙中心线。3熟悉、审查工程立面尺寸。建筑工程建施图一般有正立面图、剖立面图、楼梯剖面图，这些图有工程立面尺寸信息;4检查施工图中容易出错的地方有无出错。