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教育教学专著书目心得体会如何写 关于教育教学的书籍心得体会(4篇)

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教育教学专著书目心得体会如何写 关于教育教学的书籍心得体会(4篇)
2023-01-07 05:48:42    小编:ZTFB

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于教育教学专著书目心得体会如何写一

以德立教,进一步加强和改进师德建设,规范教师从教行为,为提高教师育人水平,树立良好的师表形象,学校加强师德师风专题教育和培训,定期开展政治理论、教育法规学习,将师德表现作为教师年度考核、绩效考核、职称聘任、评优评先等的重要依据。向广大学生、家长、社会各界人士和相关部门、单位开展征求师德师风大讨论活动的意见和建议,查找在师德师风建设中存在的不足和突出问题。在学生中开展“我心目中的好老师”评选活动,在教师中开展“理想与现实同步”征文活动,并推荐优秀作品报送教育部门。要求全体教师积极参与网上师德大讨论,设师德师风举报箱,对规范教师行为,培养广大教师恪尽职守、爱岗敬业的精神,起到了一定的促进作用。

学校加强德育管理,落实德育常规,坚持“以养成教育为核心,以道德践行为主线”,开展形式多样的主题教育活动,努力营造健康向上的育人氛围。

1、以常规为抓手,促进养成教育。

学校利用广播站等宣传阵地,以正确的舆论引导学生。利用国旗下演讲、班会课、晨会课,加强中小学生文明礼仪教育、日常行为养成教育、爱国主义教育、心理健康教育、诚信教育、廉洁文化教育、感恩教育、尊师重教、法制安全教育等,帮助学生养成良好的道德品质和文明行为习惯,通过开展评选“三好学生”、“优秀学生干部”、“文明学生”、“校园之星”、

“优秀团员”等“创优争先”活动,促进良好班风、校风的形成。

2、以主题实践活动为载体,强化德育成效。

坚持把培养学生良好的道德素养和文明行为习惯作为主题教育活动,通过开展形式多样、内容丰富的实践活动帮助学生树立正确的人生观和价值观。借助“感恩主题班会”、“感恩教育讲座”等感恩教育系列活动教育学生懂得感恩,学会宽容和谦让;召开“点燃激情,放飞理想、文明礼仪从我做起”主题班队会、教育学生说文明话、做文明事。以节日为契机举办

“中国梦。我的梦”庆六一艺术节活动,展现当代儿童的风采

3、以校园文化建设为依托,强化环境育人功能。

优美的校园环境,对学生起到“润物细无声”的教育效果。学校重视环境育人,校园文化氛围浓厚。教学楼里随处可见的温馨提示语、花圃操场的警示标牌、名人科技长廊、校园橱窗宣传栏以及班级自我展示的文化天地——学习园地、读书角等都潜移默化地影响着学生的言行举止。

1、突出教学中心,向管理要质量。

学校认真做好教学常规检查和管理工作,继续实行两分钟等课制,通过检查教师上课迟到、拖堂、换课、占课、体罚与变相体罚学生等违规行为以及备课、批改作业等常规工作,不断规范教师教育教学行为。此外,学校坚持每月进行一次评教活动,促使广大教师提高授课水平,努力做到“把眼光盯在质量上,把功夫下在备课上,把基础放在个人素质提高上,把关键放在教学方法的改革上,把目标放在全体学生的进步和提升上,把效果显现在40分钟的课堂上”,保证了教学工作扎实有效。

2、为提高教师的教学技能,学校加大对课堂教学改革的引领力度,积极推行新的课堂教学模式。部分教师勇于探索、积极学习先进教学模式,大胆尝试“导学案”,在突出学生主体地位,搞活课堂教学模式方面做了有益的尝试,为教学改革与创新迈出了可喜的一步。

3、强化教研工作的管理,开展“五个一”工程,即一份好教案、说课稿、一个课件、精心设计一份作业、认真上好一堂课。推行电子备课和大教研活动,落实好集体备课工作。每个星期利用一到两节课的时间对本周的教学内容集体复备,完善电子教案,提高了课堂效率。

为使学校教育得到社会的广泛支持与认可,使广大家长充分认识到家庭教育的重要性,营造良好的育人环境,切实提高德育工作的实效性,学校通过家长开放日,教师走访、家长来访周等形式加强家校沟通,使家长更加全面的了解学校管理、班级风貌及子女学习生活的情况,增强了家校教育的合力。

师生安全始终是学校工作的头等大事,学校始终把安全工作放在首位,牢固树立“安全第一”的思想,广泛开展法制安全教育活动。一是健全学校安全工作责任制,定期对学校安全工作进行检查,发现问题,及时整改。二是下大气力全面提高安全工作管理水平和应急能力,提高预防灾害、传染病、食物中毒以及应急避险和防范违法犯罪活动的能力,加强学校安全防范,完善人防、物防和技防措施,坚决遏制重特大安全事故发生,加强教学各环节的安全管理。三是严格门卫制度和定期巡查制度,确保校园和师生安全。四是把法制安全教育纳入学校教育教学活动之中,全面培养学生的法制安全意识和自我保护意识,每学期开展一次逃生安全演练,每月进行一次法制安全教育大会,积极倡导和培育文明上进、友爱、诚信的优良校风,使学校成为学生喜欢、家长放心、社会满意的和谐校园。

关于教育教学专著书目心得体会如何写二

在《纲要》、《指南》精神引领下,将建构式课程与“xx、xx、xx”的xx园本课程以及运动课程相互融合,构建三位一体的课程实施模式。

1、渗透开展主题活动

根据幼儿年龄特点,开展不同形式的主题活动,“你变我变大家变”“美丽的秋天”“百变树叶”“香香的蔬菜”等,使幼儿在活动、游戏、观察、参与间丰富对周围自然环境、生活环境、人际环境的认知。

2、紧抓节日教育契机

结合“国庆节”“中秋节”、“教师节”、“重阳节”“春节”等节日活动,挖掘教育资源,对幼儿进行节日启蒙教育,增强幼儿对中华传统节日的兴趣,培养其敬老、友爱、善良、勤劳、勇敢等健康情感与品德。

1、间操运动激发潜能

结合幼儿年龄特点对间操内容进行调整,小班篮球、中班足球、大班跳绳,在练习技能的基础上进行队列队形变换,以运动大循环的形式,将慢跑、快跑和器械操相结合,让幼儿听着固定的音乐做相应的变换,从而使运动潜力得到充分挖掘,规则意识明显提高。

2、足球亮点游戏带动

成立了幼儿男娃女娃足球队、教师足球队。幼儿足球队从大班各班幼儿选出,每天由专职足球教练进行培训,教师足球队开展与足球特色学校间的交流比赛。为扎实教师足球技能,提升授课技巧,利用大教研进行足球趣味游戏教研,为幼儿园足球活动的普及奠定基础。

1、培训促进教师发展

学期初,邀请xx老师到园对教师进行“结合实例讲观念转变”专题讲座;利用周末有针对性的让教师外出听课,听课归来,进行模仿课教研,让参与者积极内化,获得提高,学习结束后积极分享,以一促众,激发了教师学习和内化的动力。?

2、音乐活动观摩研讨

结合教研室工作安排,为提高教师综合业务水平,扎实做好教育教学工作,积极参加音乐优质课选拔活动。经过层层选拔,推荐xx老师参加xx市观摩交流,并获得xx市第一名。交流过后,根据活动开展情况,又组织进行了帮扶园、协作区园观摩交流,集体评课环节,与姐妹园教师共同研讨、自评反思,达到了既定的教研活动目标和良好效果,促使每位教师对自己的教学内容有了新的认识,从而进一步改进完善。

3、区角活动评比交流

学期初结合班级现状,开展区角评比活动。在区角创设前,教学领导到班上准确把脉,和老师们合理规划区角设置和投放材料,在评比中展现出来的理念、细节和废旧物品利用都有很大的进步,给孩子更多的操作机会和发展空间。

关于教育教学专著书目心得体会如何写三

本学期我只担任的三年级的信息课程,共有四个教学班,每班每周上一次课,回顾这一学期的教育教学,我的总结如下:

一、 强调机房上课几率要求,编排学生座次

开学第一课组织学生学习机房上课的纪律,定下一个学期应该遵守的纪律要求。强调一节课老师讲课时间与学生动手的时间为10分钟和20分钟,加上5分钟总结,就是学期以来重新定的上课时间35分钟。在多次申明下,学生逐渐接受了这种时间安排的形式。

打印学生花名册,编排学生的座位号,以便于学期内的教育教学管理。一个学期下来,熟悉了大部分学生的名字,同是也方便表扬、提问等等。

二、扎实练习英文打字

这个学期的学习内容是相对枯燥的键盘打字,怎样获得学生的兴趣,是我在学期教学过程中一直思考的问题。我合理使用了“电子成长档案”这个评价平台,让学生为了得到表扬加分而沉心练习。

根据下发的区级教材,从认识键盘,基准键输入,主键盘手指分工,数字键输入,功能键,综合练习一步步进行教学,课时量上占比重最大的是安排学生在金山打字软件上进行键位课程的练习,金山打字软件提供了一个比较好的平台,但是4,5次课后,学生的兴趣渐渐下降。后段我逐渐调整了教学的内容方向,比如数字键输入,功能键的作用。一个学期下来,学生对打字应该有了初步的认识。

三、实践外出听课所得

本学期有多次外出听教研课的机会,有一次是我区杉木小学信息老师李宏老师为长沙市中小学信息技术老师上3,4年级的演示课,是我所教教材中的一课《功能键本领大》,李宏老师丰富的教学经验,充实的课堂给我很深的印象。回到学校之后我就计划将李宏老师的课在我自己的课堂上进行尝试,根据听课记录和对课堂的回忆进行了准备,虽然最终一节课的内容被一分为二,但发现教学效果不错。

这次经验告诉我,应该多去学习借鉴,大胆尝试,还孩子一个充实的课堂。

四、教学管理经验

小学生天生好动,注意力不容易集中,一节课不安排紧凑的任务,学生的纪律就会变得涣散,因为他们同样要找些事来打发上课的时间,这个学期后段我加强了任务的布置,让课堂的任务呈梯度化,学生课堂有事可做,纪律也会变好一些。

信息课堂上纪律有时很混乱,一般的口头表扬和批评不太起作用,其实还需要一些正式的要求。学生的纪律状态是根据老师的要求来的,老师完全可以以这样的方式强调,“请同学们安静下来!””请同学们注意课堂记录,不要讲话!”,正式的纪律要求,表明老师的态度,能够起到一定的约束作用。

五、离上好每一堂课仍有距离

课没有上好也许有很多的理由,但可以做一个有心上好每一节课的人,一个学期匆匆结束,我仍会朝着这个方向努力,多吸取经验,多请教前辈,让孩子在信息课堂中学习长进。

关于教育教学专著书目心得体会如何写四

在教育孩子任重而道远的艰辛历程中,我们要赋予孩子更多的关爱与微笑。孩子是每个家庭的希望,家庭又是孩子健康成长的摇篮,教育子女是每个做父母的天职。家庭教育对孩子的影响是潜移默化、天长地久的。望子成龙,望女成凤,让孩子健康快乐地成长是每个父母的心愿。要实现这一心愿关键在于教育。要教育好一个孩子光靠幼儿园、学校是远远不够的,家庭教育尤为重要。在教育孩子的过程中每一位家长都有自己独特的见解,仁者见仁,智者见智。下面我就孩子教育方面谈谈一些心得体会与天下父母分享。

一、注重孩子的品德教育和良好性格的形成和发展。

现在的孩子都是独生子女,在家里万般被宠爱,造就了他们以自我为中心,从来不考虑别人的感受,也不懂得怎样去关心别人。作为家长我时刻注意自已的言行举止,不把工作压力和情绪带给他,以良好行为来影响他。凡事从正面去教育,遇到一些负面的不良影响,和他一起讨论让他懂得判断是非的能力。

二、以身作则,创造良好的学习环境。

现在的孩子读书压力大,作为家长应尽可能给他们创造良好的学习环境,让他们在舒适的环境里心无旁骛地学习。在孩子学习期间尽可能不去干扰他们,在旁边静静地看书报做家务,随时回答孩子关于学习方面的提问,给孩子创造一个良好的学习氛围,让他们在一个言传身教的良好环境中快乐学习。

三、强打根基,培养良好的学习习惯。

学习最主要的是打好基础,我曾听过这样的话:小学、初中差不多就行,高中好好学。我认为这样的想法是不正确的,小学和初中是很关键的打基础、培养良好学习习惯的的阶段,一旦基础打不好,上高中后很难改变局面。所以在这个阶段,我每天叮嘱孩子上课一定要认真听课,不懂的一定要弄懂。英语一定要多读、多背、多听;数学一定要掌握基础,不能混淆概念,答题时看清题意,小心谨慎;语文不仅要掌握课本上的知识,还要了解和课文相关的、书本上没有的其他知识要引申出去。从细微之处做起养成良好的学习习惯,培养良好的学习自觉性。

四、用爱心和微笑加强与孩子的沟通和交流,做孩子的知心朋友。

孩子进入初一后,可能是青春期的缘故,越来越觉得与父母有抵触情绪,也不愿意多讲学校里发生的事,学习好坏更是不愿讲。怎么回事呢?是不是我们经常以家长的身份与他说话让他反感?于是我放下家长的架子,对孩子报以爱心的微笑,经常有意无意地讲一些自己单位的事及自己在工作上碰到的困难给他听,并让他出谋划策。渐渐地孩子也对我讲一些学校里和学习上的事。对于他学习上的失误我从不直接批评,而是以鼓励和提出希望为主。

爱心和微笑的力量是无穷的,孩子求知的欲望是由父母激发出来的。假如父母是和善、循循善诱的,不用粗鲁的方法去使孩子疏远他们,而用仁慈的感情与言语去吸引孩子,就容易得到孩子的好感,孩子就整天开心快乐并愿意与你沟通交流。每天给孩子灿烂的微笑会让孩子身心感到愉快,智能得到发展。我是一个喜欢笑的人,我很庆幸在我的家庭教育中拥有一种特殊的教育手段--微笑。在孩子取得成功时,我会用微笑送去欣赏;在孩子感到失落时,我会用微笑送去鼓励;在孩子犯错误时,我会用微笑送去宽容。我用微笑赢得了孩子的尊重和爱戴,微笑是一把闪闪发光的金钥匙,能开启教育成功的大门,帮助孩子茁壮成长。

五、培养良好兴趣,树立自信心。

兴趣是孩子最好的老师,无论做任何事情,只要有了兴趣才会有动力去做好它,带着兴趣学习和被动的学习,效果是不一样的。所以,我从来不给孩子施加压力,让他报读什么提高班、辅导班之类的他不愿意学习的东西。我的孩子总是在玩中学、乐中学,而且成绩一直名列前茅。现在,我的孩子已学会了打乒乓球、羽毛球、篮球、踩滑板、骑自行车、滑冰、游泳等。他从这些运动中懂得了什么叫团队协作精神,也尝到了成功和失败的滋味,这些亲身体验对他来讲是一笔很好的精神财富。

六、认真总结经验,制订好下一步学习计划。

每一次考试,我都让孩子总结成功经验,找出每一个阶段的弱点与不足。每次成绩出来后,都要和孩子一起总结分析每一科目存在的问题,制定好下一步的学习计划,打有准备之仗,凡事做到稳操胜券。

七、教育孩子正确地面对挫折。

在人一生当中,遇到挫折在所难免,苦难是人生一大财富,不幸和挫折可以使人沉沦,也可以铸造人的坚强意志,成就充实的人生。苦难是人生的一位良师,它能教给孩子学会用感激的心情,积极的态度对待一切问题,勇敢地参与社会竞争。

八、把握好尊重、信任、鼓励、批评的尺度。

做父母要学会换位思维,要尊重、信任孩子,多了解他们,以心换心,用信任赢得他们的信任。日常生活中要通过细心观察、倾心交谈、悉心照顾、耐心帮助等方式多了解他们成长的烦恼、心灵的需求,切忌拿自己孩子的缺点和别人孩子的优点相比。每当遇到困难,多鼓励安慰,帮他找回自信。以恰当的方式批评孩子所犯的错误。

九、返璞归真,回归自然,增长见识,开拓视野。

一到孩子放假,我们都会抽空带他去旅游,让他看看外面的世界。孩子通过亲近大自然,感受大自然的气息,增长了不少见识,开拓了视野。看到孩子置身于大自然的怀抱中尽情地玩耍、其乐融融自我陶醉的样子,我们舒心的表情喜形于表。是啊!孩子的身心健康成长比什么都重要。

十、做好表率,常怀感恩之心。

现在的独生子女们,家长们宠着、爱着,个个都是家里的心肝宝贝、小太阳,有时用软的不行,用硬的也不奏效,不好管理。所以要求他做到的事情,我们首先要做好表率,尽量做到最完美。例如:要求他不要经常打电脑游戏,那首先我们也要做到不玩,努力去做他的榜样。孩子是有思想、有血有肉的,我们为孩子所付出的爱心、耐心和关心,他们会看在眼里,记在心上。家长的言传身教和无微不至的关爱会感动孩子,他们无论何时,无论对老师、家庭、社会都会常怀一颗感恩之心;也会带着一颗诚实、善良、感恩的心去努力创造一切并回报社会。

培养孩子的体验远不止这些。它是多方面的、具体的、有感触的。每个家庭的环境不同,孩子的具体状况不同,教育的具体方式也不同。在孩子的成长教育过程中我也曾困惑和彷徨,但我会依然执着和努力。我坚信:只要我赋予孩子更多的爱心和微笑,我的孩子一定更棒,将来一定成为国家栋梁之材。

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