心得体会是对自己在某个事物、事件或活动中的感受、经验和体会的总结。那么如何写出一篇较为完美的心得体会呢?首先,我们要明确总结的目的和主题,确定自己想要表达的内容和观点,避免泛泛而谈、毫无重点。其次,要具体细致地分析和总结自己的体会,不仅要写出自己的收获和成长,还要阐述自己在学习、工作、生活中遇到的问题和困难,以及如何克服和改进的过程。此外,要注重语言的准确性和表达的清晰度,不使用太过生硬的词语,也不过于随意和散漫。最后,还要注意总结的语气要积极向上,既要客观又要给予自己正面的评价和肯定,坚定自己继续努力的信心和决心。以下这些总结范文是经过精心挑选和整理的,值得一看。
假期体育锻炼心得体会篇一
身体乃“革命”的本钱,生命在于运动。“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”。运动可以说是生体必不可少的,它能够使身体更能够适应环境,更加强健。我们的机体共有九大系统,而运动系统是维持其他八大系统正常工作的一个系统。缺少了运动系统,可想而知,我们的身体将只是一具躯壳。机体的每一个系统能够有序、正常的进行工作,正是有一个稳定的内环境和外环境,当外环境恶劣时,运动系统发挥作用,以保证其他系统的正常工作。当然运动必须是适当,否则只会是适得其反,剧烈的运动不仅会让机体超负荷工作,还会使机体疲劳,产生一系列不正常的反应。因此,运动一定要适可而止,一定要在自己的身体承受的范围之内。
运动,让你更健康。
假期体育锻炼心得体会篇二
暑假里我进行了多项体育锻炼。如:跳跳绳,打羽毛球,游泳等等。在这些运动的过程中,我们往往会有以下一些情况发生,参加某项有趣活动时间过长,完成某个动作强度较大,过多重复进行,参加体育比赛中,由于运动量的突然加大,往往会使人感到四肢肌肉酸疼,不适,这是一种很自然的生理现象。
人在参加体育运动时,全身的肌肉,特别是四肢的肌肉交替进行着强力和迅速的收缩,同时肌肉组织也在发生一系列化学变化,即物质代谢的过程。肌肉组织内的化学变化有两个阶段;一是无氧阶段(没有氧气参加的化学反应);二是有氧阶段。在无氧阶段中,肌肉中的三磷酸腺苷,磷酸肌酸和肌糖元等。分解,同时放出能量,供给肌肉收缩。肌糖元在缺氧的条件下,分解产生代谢产物乳酸。在进入有氧阶段时,乳酸被氧化成为水和二氧化碳,同时亦时放出能量。但贝氧化的乳酸只有约1/5,而4/5的乳酸可重新变化成为糖元。
当运动量和强度突然加大,使四肢血液供给不足缺少氧气的情况下,肌肉中的乳酸不能及时被消除而产生堆积,并刺激其中的化学感受器或由于积累的乳酸量太多,使肌肉膨胀,都会使肌肉产生酸痛不适的感觉。但是,这对人体并没有什么害处。只要经过一段时间的锻炼,逐渐适应了加大的运动量,这种现象就会随之消失。
如果肌肉酸痛的太厉害,则可以进行按摩热敷或用松节油,红花油等药物来揉擦痛处,还可以进行热水浴,这样能促进血液循环,加速肌肉中乳酸的转变,排出,使酸痛减轻或较快地消除。因此,在体育锻炼中遇到这种情况就不必有顾虑,仍可用较小的运动量或调整锻炼计划,也可进行一些其他身体部位的辅助锻炼,逐步提高肌体的负荷能力,只要合理安排运动量,持之以恒地进行体育锻炼,就能闯过肌肉酸痛关。
所以要想在体育锻炼中取得成效,就必须坚持不懈,不要放弃!
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假期体育锻炼心得体会篇三
从高中步入大学,不仅文化课程的学习方法发生了巨大的变化,而且体育课等素质培养课也是如此。在这两个学期的体育课中,我锻炼了身体、提高了身体素质。
从这两个学期的体育课中,我深有体会,结合实际谈谈我对大学体育的认识体会以及我们学校体育的总结。从九月份进入学校以来,转眼已经过去快两个学期了,突然发现原来已经在闽江待了这么久了,现在已经渐渐地熟悉了和中学十分不同的大学生活。大学的学习和生活都是对我们的挑战。大学的'学习给我印象最深的就是大学上的所有课都是很正式得在上。
这一点和以前上中学的时候很不一样,以前不论是在初中还是高中的时候,像历史、政治、地理,尤其是体育这样的课,总是被当成是副科,很容易就可以由考试这样的一个简单的理由就被一直作为主科的语文、数学、英语,还有物理、化学等课所取代。但是,在大学里,像思修、中国近代史纲要这样的就都是认认真真地在上着,形式也十分地正规。这一特点尤其在体育课上体现得最为突出。在我们那边中学的体育课除了要测试达标之前的课会用来集中练习一下,大部分的课都是同学们自己在自由活动。那个时候上体育课真的是十分得自由,学生可以自己去上厕所啊,吃东西啊,甚至可以回教室里去自习,尽管这些也是老师所不允许的,但是严格执行起来的力度似乎不怎么样。所以,第一节体育课对我来说还真是不太习惯呢,因为人大的体育课实在是太正规了。每个学期都会有每个学期的教学任务,还要进行严格的测试考核,然后还有测试,还要写心得体会,这一切在我听来还真的是挺奇怪的呢。
身体是革命的本钱啊!如果现在不抓紧时间锻炼身体,就任由这个样子下去,以我们当代大学生的体力真的是很难在以后激烈的竞争中生存下去啊。没有一个好的身体,将来能够凭什么来为祖国的建设贡献力量呢?所以,我很感谢大学第一个学期的体育课,给了我一个在大学里的好的开始。我也可以自信地说,这个学期的每一节体育课,我都是在认真地上,以后我也会继续认真下去。
假期体育锻炼心得体会篇四
(一)常常进展体育熬炼,可以提高自己的身体素养和抵挡疾病的力量。
(二)体育熬炼可促进骨质增加,提高骨的性能。常常进展体育熬炼,可使新陈代谢得到改善,骨的构造和性能发生变化。
(三)坚持体育熬炼,还可以磨练人的意志,有助于养成持之以恒、坚持不懈的学习态度,熬炼使体能得到充分释放后,才能更加用心的'读书与学习,教育专家曾说过,喜爱运动人多乐观向上,可见适当熬炼可以培育良好的性格。
固然,在体育熬炼也要留意几点问题:
一、空腹时不宜进展体育熬炼。
长时间早晨空腹进展熬炼,体内的能量大量消耗,对身体不利,最好适量进食后开头稍微活动,使休息了一整夜,长时间处于宁静状态的肌肉、关节及内脏器官积极活泼起来。
二、饭后不宜马上进展猛烈活动。
胃肠蠕动减慢,影响消化和汲取过程的正常进展,严峻的会导致胃痛、消化不良、溃疡等疾病,一般在饭后0。5~1小时再进展活动比拟合理。
三、猛烈运动后不宜立刻洗澡。
由于运动,消耗大量能量,必需等人体各系统机能恢复正常后(大约半小时)才去洗澡。
安康是生命之本,为了我们的安康,让我们每天坚持适当的体育熬炼。
假期体育锻炼心得体会篇五
初中假期是一个孩子们放松自己的时间,但也是一个保持健康和保持活力的机会。为了使假期更加充实,许多孩子都选择进行体育锻炼。在这个话题上,我想分享一些我的体验和感受,与大家分享初中假期体育锻炼的重要性以及如何更好地锻炼身体。
第二段:坚持体育锻炼的好处。
在初中假期中,我们应该坚持每天一定的体育锻炼。这对于保持健康和增强身体素质非常有帮助。作为一个学生,整天盯着电脑和手机屏幕加上较少的体育锻炼,很容易使人变得笨重和虚弱。但是,通过每日体育锻炼,我们可以保持精力充沛、身体健康并减轻压力。此外,体育锻炼可以培养孩子们的坚韧和毅力,懂得如何克服困难,达到目标。
在假期中,我尽量每天早上一个小时的跑步和一个小时的外出骑自行车。因为跑步可以锻炼我的耐力和协调性,而骑车则可以帮助我锻炼耐力和增强我肌肉的力量。此外,我每周进行一到两次游泳,做一些俯卧撑和仰卧起坐,以帮助我综合锻炼身体。
第四段:锻炼的乐趣。
除了保持健康,坚持体育锻炼的过程也是一种享受和乐趣。当我每天早上起床,感受到清新的空气并和自然融为一体,我感到如此放松和愉快。在追求我的目标时,我感到非常有自豪感,并鼓励自己为实现它而不断努力。
第五段:结尾。
在休息和放松时,运动是一个非常重要的时刻。在初中假期中持之以恒的体育锻炼可以不仅可以提高学生的身体素质,而且可以使他们在生活中更加乐观和有活力。尽管有时候拥有坚定的目标会充满挑战,但是只有坚持并最终达成目标时,我们才会得到成功的成果。在今后的日子里,我希望我可以坚持我的体育锻炼计划,将锻炼的过程融入到我的日常生活中,并充满活力和健康。
假期体育锻炼心得体会篇六
中考是每个初中生都要面临的一座大山,而中考假期是我们为了备战中考的宝贵时间。在这段时间里,除了复习知识,也应该注重身体的锻炼。体育锻炼不仅能够增强身体素质,也有助于提高学习效果。因此,在中考假期,合理且适度地进行体育锻炼对我们来说至关重要。
第二段:详述体育锻炼在中考假期的好处。
首先,身体是革命的本钱,只有保持身体健康才能更好地投入学习。通过体育锻炼,我能够增强体质,提高抵抗力,减少疾病的发生,保持良好的精神状态。其次,适合的运动可以增加我们的耐力和体力,提高注意力的集中度。这对于我们在中考期间的复习和应对长时间高强度的考试具有积极的影响。此外,体育锻炼还能够缓解学习压力,增强心理的适应能力,提升情绪的稳定性,使我们在中考前能够保持良好的状态。
在中考假期,我每天都安排了一定的时间来进行体育锻炼。首先,我选择了跑步的方式,既简单又方便,而且不占用太多时间。我每天选择早上或者傍晚的时候出去跑步,这样既可以享受清新的空气,又能够在大自然中得到放松。其次,我也加入了学校的篮球队,参加了每周的训练和比赛。通过篮球运动,我不仅能够提高协调能力和反应能力,还能够培养团队合作精神和竞争意识。这些体验让我深刻感受到健康体魄对于学习和生活的重要性。
通过这段时间的体育锻炼,我明白了适度的运动对于我们的身体和学业都有着积极的影响。首先,体育锻炼可以增强免疫力,减少疾病的发生,使我们能够更好地投入学习。其次,适量的运动可以提高学习效果,增强体力和耐力。另外,体育锻炼还能够缓解压力,保持良好的心态,使我们能够在中考期间保持高效高质的学习状态。因此,我会在以后的学习中继续坚持体育锻炼,并且在中考后也会将其作为一种习惯保持下去。
第五段:展望未来,感悟体育锻炼的重要性。
中考假期的体育锻炼让我深刻认识到身体健康对我们的学习和生活是多么重要。我们在学习的同时,也应该注重运动,保证身体和心理的健康。无论是中考前的假期,还是中考后的日子,我都会坚持体育锻炼,使其成为我的生活方式。我相信,只有通过体育锻炼,我们才能够更好地迎接未来的挑战,实现自己的人生理想。
总结:
通过合理且适度的体育锻炼,我们不仅可以增强身体素质,提高学习效果,还能够缓解压力,保持良好的心态。中考假期的体育锻炼经历让我明白了健康的身体对于学习和生活的重要性,也让我意识到体育锻炼应该成为日常生活中的一部分。通过不断坚持锻炼,我们才能够在未来迎接更多的挑战,实现自己的人生目标。
假期体育锻炼心得体会篇七
假期是学生们放松心情、缓解压力、充电重整的重要时间。作为一名初中学生,如何度过假期呢?各种方式都可以尝试,但我认为最好的方式是锻炼身体。经过这个假期我对体育锻炼的重要性有了更深入的认识,下面我就分享我的假期体育锻炼心得和体会。
第二段:选择适合自己的运动项目。
假期锻炼运动多种多样,选择适合自己的运动项目尤为重要。我自己的最爱是跑步和游泳。跑步可以让我尽情释放自己的热情和青春,同时又能够让我的心态得到很好的调整。游泳则是一种既锻炼身体又可以放松心情的运动。这两种运动都不仅仅能够锻炼身体,还能让我进一步提高自己的自律性。
第三段:不断提高身体素质。
假期的体育锻炼过程中非常重要的一点就是不断提高身体素质。除了上述的运动之外,我还选择了一些高难度的运动项目,例如健身、射箭和长跳等。这些项目虽然相对困难,但是通过不懈的努力,我渐渐地能够做到准确击中目标或跳出更远的距离,身体素质也得到了很好的提高。
第四段:享受锻炼带来的愉悦。
锻炼身体其实是一件很愉悦的事情。人们常说「身体是革命的本钱」,所以保持好自己的身体状态是最重要的。在体育锻炼中感受身体的变化和提高的效果,不仅能够增强自信心,还能提升身体的健康状态。每次进行锻炼,我都会感到身体和心情格外愉悦,让我待在家里也能够尽情享受到健康运动的带来的欢乐。
第五段:总结。
通过这个假期的体育锻炼,我明白了身体的健康状况与体育锻炼息息相关。从这个角度出发,我更加珍惜自己的身体,同时也更加注重身体锻炼的作用。以后,我会更加努力地锻炼自己的身体,并尝试更多的体育运动,相信这样做能让我更健康、更快乐。
假期体育锻炼心得体会篇八
我每天锻炼的是“面壁深蹲”,对此我有四个方面的感想体会,一是要树立起健康生活观和健康运动观的理念;二是要有良好的心态;三是要有坚定的毅力。四是讲究运动质量。日前写了两个方面,你可以参考一下。
一、树立起健康生活观和健康运动观,从心底里感觉这是在每天用自己辛勤的心血和汗水,换取明天的身体更加健康,要学会投资健康,平时多流汗,到时少流血或不流血。有了这样的理念,就能够把习惯养成自然,把理念融会在每天的锻炼中而无怨无悔。
二、要有良好的心态。因为每天晨练似乎重复着单调的动作,从运动初期的枯燥乏味、寂寞、孤独中一路走来,现在的我面对同样的场景,即发生了不可逆转的心理变化,心情变得宁静而充实,面对寂寞,不再想逃避,而是忍受寂寞,甘于寂寞,在寂寞中展开自己心灵的抚摸,让现实的生活像电影一样在心灵中掠过,与心录中的自我展开了对话,对孰对熟非就有了一个适当的位置,在这个意义上的灵魂生活也就开始了。杂乱的现实生活可能就会变得十分有条理,内在规律性的东西可能就呼之欲出了。这就是对“独处”能力的锻炼吧。与人交谈、讨论,那是闲聊;与人游山玩水,那是旅游。只有一个人处在锻炼之中,或欣赏在大家的作品之中,或一个人面对深山大海时,才是真下意义上的“独处”和寻找“自我”的开始,也是灵魂生活的开始。
我喜欢体育运动,如同爱好看书学习一样,尤其是球类活动,更是情有独钟。乒乓球、羽毛球、篮球、排球,基本上都多少会一点,只是不很专业不很精通。平时单调的文化生活使我十分想能学习一门球类运动,再加上想着球类运动能拉伸韧带,有助于身高的增长,尽管再长的希望很渺茫,不过觉得学会一点篮球常识和技巧还是很有益处的,所以毅然决然的选择了篮胃肠蠕动减慢,影响消化和吸收过程的正常进行,严重的会导致胃痛、消化不良、溃疡等疾病,一般在饭后0.5~1小时再进行活动比较合理。
三、剧烈运动后不宜马上洗澡。
因为运动,消耗大量能量,必须等人体各系统机能恢复正常后(大约半小时)才去洗澡。
健康是生命之本,为了我们的健康,让我们每天坚持适当的体育锻炼。
暑假里我进行了多项体育锻炼。如:跳跳绳,打羽毛球,游泳等等。在这些运动的过程中,我们往往会有以下一些情况发生,参加某项有趣活动时间过长,完成某个动作强度较大,过多重复进行,参加体育比赛中,由于运动量的突然加大,往往会使人感到四肢肌肉酸疼,不适,这是一种很自然的生理现象。
人在参加体育运动时,全身的肌肉,特别是四肢的肌肉交替进行着强力和迅速的收缩,同时肌肉组织也在发生一系列化学变化,即物质代谢的过程。肌肉组织内的化学变化有两个阶段;一是无氧阶段(没有氧气参加的化学反应);二是有氧阶段(有氧气参加的化学反应)。在无氧阶段中,肌肉中的三磷酸腺苷,磷酸肌酸和肌糖元等。(这些都是供给能量的`基础物质)分解,同时放出能量,供给肌肉收缩。肌糖元在缺氧的条件下,分解产生代谢产物乳酸。在进入有氧阶段时,乳酸被氧化成为水和二氧化碳,同时亦时放出能量。但贝氧化的乳酸只有约1/5,而4/5的乳酸可重新变化成为糖元。
当运动量和强度突然加大,使四肢血液供给不足缺少氧气的情况下,肌肉中的乳酸不能及时被消除而产生堆积,并刺激其中的化学感受器或由于积累的乳酸量太多,使肌肉膨胀,都会使肌肉产生酸痛不适的感觉。但是,这对人体并没有什么害处。只要经过一段时间的锻炼,逐渐适应了加大的运动量,这种现象就会随之消失。
如果肌肉酸痛的太厉害,则可以进行按摩热敷或用松节油,红花油等药物来揉擦痛处,还可以进行热水浴,这样能促进血液循环,加速肌肉中乳酸的转变,排出,使酸痛减轻或较快地消除。因此,在体育锻炼中遇到这种情况就不必有顾虑,仍可用较小的运动量或调整锻炼计划,也可进行一些其他身体部位的辅助锻炼,逐步提高肌体的负荷能力,只要合理安排运动量,持之以恒地进行体育锻炼,就能闯过肌肉酸痛关。
所以要想在体育锻炼中取得成效,就必须坚持不懈,不要放弃!
假期体育锻炼心得体会篇九
初中假期是一个宝贵的时间,被大家充分利用来完成各项学习和文化活动,同时也是一个决定孩子身体健康的重要时期。在这个富有阳光和活力的夏天里,我经历了美好的体育锻炼过程,通过深刻的体验,懂得了坚持和努力是成功的关键,更体会到了体育锻炼的重要性。
在假期期间,我每天都坚持进行规律的体育锻炼,在锻炼过程中,我渐渐感受到身体里的每一部分都在得到强化和改善。在晨跑中,我的心肺功能明显提升,连续跑了一段时间后,我感觉呼吸顺畅,有更多的氧气运动到身体各个部位,使人感到更加舒适和充满活力。在做仰卧起坐的时候,我的腰背肌肉明显得到了锻炼,并且增强了柔韧性和协调性。此外,每天进行一定实力的垒球比赛,我学到了准确的目标和反应速度,提高了身体灵活性、协调能力和体能水平,更加体验到了健康生活带来的好处。
体育活动不仅仅是为了锻炼身体,更是成长中重要的一项体验和心态改变。在所有的体育活动中,我落后于别人和自己的时候,曾经犹豫、想放弃,但是我也体会到了身体力行的挑战和突破的喜悦,更加懂得了困难和挫折能带给我们的成长和进步。在不断攀登的过程中,我体会到了身体、情感、意志的综合提高。并且逐渐形成了乐观自信,自我鼓舞,冷静分析的品质,提高了自己的领导力和团队协作意识。正是这一系列的心理素质提高,让我拥有了积极的人生态度和追求卓越的精神。
四、坚持健康锻炼,成为我的生活习惯。
假期体育锻炼是我自觉养成的一项好习惯。通过长时间、高强度的体育锻炼,我逐渐理解到生命得以延续只有在健康的基础上。同时,这样的习惯也对我的日常生活造成了积极的影响。我变得越来越爱运动,经常和父母一起去爬山、骑车,邀请同学一起去逛公园等。这样的生活,让我和家人之间互动更多,并且让身心获得放松和安逸,增加了愉悦和幸福感受。给自己找到一件热爱的事情,并坚持下去,不仅会让我们体验到美好的人生,更会提高自己的综合素养和品质。
五、结尾。
假期已经接近尾声,但是我认为,健康生活和体育锻炼的重要性,在任何时候都不会因缺少时间或学习任务而变得不重要。在今后的日子里,我将会尽我的努力,一直坚持体育锻炼,多多尝试各种体育运动,让自己永远活力四射、充满活力。我相信,通过这样的努力,每一个人都能吸取他人的经验,不停地进步和改善。让我们一同追求健康与活力,一同获得快乐与成功,为美好的明天铺路。
假期体育锻炼心得体会篇十
开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力,用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性灵活性,在体育活动中,培养幼儿坚强,勇敢不怕困难的意志品质和主动乐观合作的态度。
我们针对大班幼儿身心发展的特点,进行了各种各样的.体育活动,在这些体育活动中,发展了幼儿的走、跑、跳、爬、平衡、攀登等基本动作,强调了活动的游戏性、动作性、完整性、并确保了足够的活动量,丰富多彩的活动内容,充分调动了幼儿参与活动的积极性。
在运动量和运动技巧两个方面,都要遵守循序渐进的原则。开始时运动量要小,运动时间要短,以后根据孩子的身体情况,运动量可以逐渐增大些,运动时间适当延长些。选择的锻炼项目应该先易后难,先从简单的动作开始,随着幼儿年龄的增大,难度可以逐浙增加。
在自由活动时,幼儿自发地三五成群一起玩游戏,我经常观察到有“编花篮”、“背背驮驮”、“踩影子”、“刮大风”、还有“一网捞鱼”等等,这些民间游戏经受了时空的考验,孩子对它们情有独钟,对孩子们喜欢的游戏,老师要善于扑捉,这类民间游戏形式多样,富有娱乐性,有助培养幼儿多种能力和活泼开朗的性格,还有的游戏只有幼儿的手脚或身体的某些部位,就可以玩得很开心,像斗鸡,炒黄豆等。
孩子好胜心强,往往好在爸爸妈妈面前“显能”,可做出一些超过自己体力的动作,由此要十分注意。应该根据幼儿的身体状况和年龄特点安排运动量,不要超过负荷。例如:幼儿跑步,速度宜慢,距离要短。
体育活动带给幼儿快乐,增强了信心,开阔了视野,又愉悦了心情,既增强消化功能,又呼吸新鲜空气促进新陈代谢,提高肌体抗病能力。因此,加强幼儿体育锻炼,幼儿不仅会在活动中充满玩的乐趣、又从中勇敢地面对寒冷的环境,而且他们的认知在生活化的情境中也得到了发展,积极的情感态度也随之形成。
假期体育锻炼心得体会篇十一
体育课的快乐,往往因人而异。例如有的孩子喜欢轻松欢快的肌体游戏,体会着与同伴之间的默契配合,斗智斗勇的喜悦;有的学生喜欢竞争激烈的球类比赛,感受着大汗淋漓、精疲力竭之后的欢畅;有的喜欢在个人项目中一显身手,有的则情愿做热心的观众摇旗呐喊,或者甘心鞍前马后地服务。因此,体育课应尊重学生的个性特征,让学生有一定的时间支配权,项目选择权,以利于培养学生的个性,实现自我。事实上,教师不可能保证每一个学生对教学内容都感兴趣,这时,教师切忌过多地使用行政命令,让学生的言行“强行入轨”,而应开动脑筋,寻求教学的契机,兴趣的突破口。体育教学之快乐,应该是双向的。在让学生快乐学习的过程中,教师也应是快乐的、轻松的,这样的课堂教学,才能使师生关系和谐融洽,师生情去相互感染,使教学气氛热烈而又理智。如果教师的课上得很累,很死板,那么,这样的课绝不能算是好课。须知,在给学生“松绑”之际,便是自己的教育思想得到自由快乐之时。
假期体育锻炼心得体会篇十二
运动:满满的情我们是早晨七八点钟的太阳,充满朝气。我们热爱运动,运动场上我们奋力拼搏,永争第一,于是,许许多多的情也就悄然诞生了。
激情:随着那一声久违的枪响,运动员们飞出步子,似箭般向前冲去。烈日当空,汗水湿透了衣衫,但他们依旧向前、向前,这是一种激情,必超越他人,于是,一个个纪录被打破,新的纪录又在同学们的激情中刷新了。
热情:运动员们终于冲向了终点,累极了,这时,一瓶清凉的水递到他们的面前,真是“好雨知时节,当春乃发生”啊!接着,扶着已无力的他们到场地中央休息。这便是志愿者,他们照顾着运动员们,管理着整个运动场上的卫生,记录着每个班的表现,。穿梭于运动场上,烈日焦灼,他们不累,因为他们正以付出为己之乐。他们的目标不是谁第一,而是公平公正地评出最优秀的班级,这就是他们的热情,一种无私付出的热情。
友情:“加油,加油!”我们为每一位运动员加油着,没有嘲笑、讥讽,有的是对于他们出色表现的欣赏,因为“友谊第一,比赛第二。”安慰着那些没有拿到名次的同学,关心着那些虚弱的同学;照顾着那些身体不适的同学……友情化成了动力,他们又再次向前冲去,那飞跃的弧线,是温暖的新的希望。
假期体育锻炼心得体会篇十三
体育教师培训心得通过培训,使我深深的熟悉到,新课程已纳入讨论者和实践者的视野,对它的分析、评判也构成了21世纪中国教育的一道亮丽风景线。也就是走向每一个教师自己生活的舞台,更加关注教师自己的生存空间和教育观念的问题,长期教育实践中,无视或轻视体育的行为、观念、思想没有得到根本转变。影响体育教师的工作积极性,从而影响到体育教师探讨学习的积极性,使体育教师只能从形式上去“包装”。如一些评优课、展现课等都带有明显的演戏的味道。缺少了改革的理论导向和详细指导,使体育改革在很大程度上流于形式。新大纲与《课程标准》两者的间续出台,在符合学校体育教学进展需要的同时也受到了教育工一致的理解和欢送,而对新思想、新观念、新要求时,如何符合《课程标准》的要求,实现以学生为主体,教师为主导,以“安康第一”为指导思想,进展学生共性,培育学生创新。
1、教学观念发生了新的变化。通过学习,我能将新课标的理念有机地融入到教学的每个环节中,教学内容能做到亲密学生生活,贴近学生实际,在课堂教学中积极鼓舞学生主动探究、思索,努力营造公平的`、融洽的师生关系。培育了学生的独立思索的力量,让他们体会在困难中找到解决问题的力量。
2、角色发生变化。在课堂教学中,从“师道尊严”转变为教学的组织者、引导者与合。
从单纯地注意学问的传授转变为比拟关注学生的学习方式、学习愿望和学习力量的培育。
3、学生的学习方式发生了变化。在课堂教学中较多地消失了师生互动、公平参加的生动局面。
4、体育教师必需进展角色转变,努力学习,积极钻研,相互探讨业务技术,逐步提高自身素养。
5、要创立以人为本的体育教学气氛,和学生打成一片,变课堂的主宰为学生的良师益友。
6、转变以往以教为中心的教学指导思想,充分发挥学生的主体作用,为学生的学习和进展制造空间。
7、要真正树立安康第一的指导思想,促进学生身心的和谐进展。
8、深入学习《新大纲》和《课程标准》切实体会其精神实质。并把自己的体会大胆适用于实践中,让实践来检验。
我们的教学目标应定位在培育学生的学习力量和学习兴趣上,应当让学生喜爱并且会进展体育熬炼,这才是增进安康的第一步。在内容上应选择能增加提高学生身心安康水平又能终生延用的体育工程,或依据各校的特点和实际开发一些学生的运动工程,如球类、衰弱操、武术等。在教学方法上应采纳符合学生身心特点,学生能承受具有有效激发,调动学生学习积极性的教学方法。勇于突破以往教法的框框。如我在做预备活动时,轮番选择一学生带队,并组织全班做好带队同学自编的徒手操,让全班同学一起喊口令,既整齐,又使学生易于集中留意力,为学好下一环节做好充分的预备。在激发学生兴趣上可采纳“兴趣导练法”“竞赛法”“自主练习法”“启发法”,使学生爱上学习项目。在教学形式上应采纳简化的宽松的、民主的教学组织形式,充分发挥学生的主体作用,使学生在开心和谐的课堂气氛中进展学习,如在学习播送操时,我在教完两遍后,给5分钟的自由时间,让同学争论,相互学习,并学会本节,然后再进展统一练习,这种形式让同学记忆较深刻,学会快且不易遗忘,在进展嬉戏戏功竞赛时,充许学生进展大声加油,充分调动学生的兴趣。
1、让学生有白由支配的时间,我在实践课中,每节课留出20分钟左右时间,在教师指导下,充分发挥学生的主体作用,让学生更好地进展各人兴趣的活动,培育其自主熬炼的力量,达到终身熬炼的目的。
思索问题或提山问题教师再做有针对性的回答,很好地到达学习的目的。
3、教学内容选择具有弹性化,应依据个别差异是向不同层次的要求,如跳高中,我布置不同的高度,让学生自主选择练习点。进展升降,由于部有胜利的时机,学生学习的兴趣大增。
还有,对于体育课的考核不应进展一刀切,由于学生之间个体差异太大,某个同学可以轻松拿100分的工程对于个别学生来说及格比登天还难,严峻挫伤局部同学的兴趣及学习的积极性。因此,在考核中应多方面进展评价,如考勤、参与熬炼的积极性、练习效果、体育根底学问、学生自评、教师评价等各方面的综台,主要观看学生的进步状况,使之喜爱体育,达到终身体育的目的。
假期体育锻炼心得体会篇十四
锻炼你的身体,会让你更加强壮;锻炼你的头脑,会让你更加聪慧;锻炼你的意志,会让你更加坚强,那一次,我得到了的锻炼,一次难忘的锻炼。
那是在三亚的沙滩上,我肆意地吮吸着阳光,几个骑着摩托“飞沙走石”的身影勾起了我对沙地摩托的向往,他们飞驰在沙滩上,不时拐弯飙起几层沙子,那叫一个洒脱。爸爸看出了我的渴望,租了沙地摩托,开始耐心地教我。
“控制方向,控制速度,拐弯平衡”,爸爸一一把这些词送进了我的耳朵,还骑上摩托给我示范。我的心早已飞向了沙窝,哪里会想爸爸的心窝,脑子里全是我骑沙地摩托的洒脱。慈祥的`叮嘱不断重复,我迫不及待地跨上沙地摩托,车垫带着阳光的温度,我的期待和紧张环绕其中。听着巨大的油门发动声和汹涌的海浪声结合成激昂的交响曲,我的心情澎湃起伏。“轰轰……”车发动后像离弦之箭,飞快地冲进沙滩。我的心一抖,惊出一身冷汗,颤抖的双手越发冰冷,死死地握住把手,额头上渗出丝丝密密的汗珠,脑子里一片空白,之前的期待全部被紧张所替代,心里像悬了一块巨石,手脚也不听使唤。
怎么办?怎么办?我回头看向爸爸,爸爸坐在我身后,眼神中传来对我的鼓励与信心,渐渐抚平了我内心深处的不安。我又鼓起了勇气,回头和沙地摩托大战。可车身随着我生疏的技术东倒西歪,沙砾和树枝似乎有意与我作对,轮子中总有它们的身影。车子不是一会儿陷在沙坑里,就是一会儿卡在沙坡上,有时轮子被树枝缠住。出师不利,我垂头丧气,像个打了败仗的将军,放弃的念头萦绕在我的脑海中。爸爸对我说:世上无难事,只怕有心人,我相信你的能力,但你也要相信自己,持之以恒。”我将父亲的鼓励记在心里,重新捡起勇气练习。
重温了一遍爸爸教我骑沙地摩托的方法,以信念为帆,以毅力作桨,我将驰骋在广阔的沙地!很多次摔到地,被沙粒趁机亲吻,谁知温柔的沙子竟也能把我的胳膊蹭的隐隐作痛。我真佩服河蚌,河蚌在沙子的打磨下,孕育了珍珠。我被沙子打磨,一定要坚持,因为我想成为珍珠。认真琢磨,勤奋练习,很快我就掌握了技巧,车技大有长进,速度开得越来越快,车也越来越平稳。沙地上,我得到了锻炼,沙地上,我肆意地吮吸着阳光,沙地上,我惬意地开着沙地摩托,沙地上,我心飞翔。
那一次,我锻炼的不只是身体车技,还锻炼了我的毅力、恒心。人生的每一次锻炼,都是为自己的美好未来铺垫。
运动使我学会了包容。
记得有一次大课间,我们班男生自发组织了一场比赛。大家首先秩序井然分好了组,很快就投入比赛。只见a带着球冲向我方球框,b立刻前去阻截。a敏捷地左闪右躲,将球传给了c,d跑过去跳起来一巴掌把球拍向我,我准备伸手去接,可同队的e却一把抢过去,超对方球门进攻。同是一个队的抢什么抢!我很恼火。加之由于他是新手,屡次犯规被罚球,因此落后一分。第二局,我拿到了球和队友灵活配合,朝对方猛攻,我带着球在二分线上投了过去,球在空中画了一道优美的弧线,眼看就要进球了,这时e又跑过来截住球自己投,不但没投进,反而被对方抢走,对手又得一分。我愤怒极了,想骂他,甚至还想揍他。但一想到他是新手,还是强压住了怒火,走到他身边,耐心地给他讲规则,讲技巧,他乖乖地点了点头。之后再打上场时,他听话了许多,并且学会了和大家打配合,我也变得和气了许多,不像以前那么骄横暴躁了。
运动让我增强了毅力。
在一次体育课上,老师要进行一次400米长跑比赛。跑步上我并不出众,但我会合理安排时间,还有一些跑步技巧。我信心满满地站在起跑线上,蓄势待发。哨声一响,我先匀速前进,一直泡跑在中间位置,不快不慢,刚刚好。跑到300-250米时,我脚下发力,冲进了前五,就在我得意时,脚下不知什么东西一拌,重重地跌到了地上,全身痛的仿佛失去了知觉,半天起不来。眼看着大家一个一个都超过了我,我着急了,因为我的生存字典里不允许有“服输”两个字。我咬紧牙站起来,忍者痛继续往前冲。一个,两个,三个……看着一个一个同学陆续被我赶超,最后,我硬是冲到了第十名。老师和同学们都向我投来赞许的目光。之后每当遇到困难,我都会想起这件事,再坚持一下!
运动让我学会了合作。
无论是篮球,足球,还是其它团体运动,团结合作是必不可少的,他不是单个队员的单打独斗,更不是个人的炫技场,他需要每个队员积极协作,搞好配合,争取团队利益的最大化,这样才能赢得最后胜利。
运动是一种乐趣,是一种享受,它伴我在挫折中得到锻炼,在快乐中获得成长!
假期体育锻炼心得体会篇十五
现代学生学习任务繁重,常常坐在课桌前埋头苦读,缺乏运动。然而,适当的体育锻炼对于学生们来说却非常有益处。中考假期是学生们放松身心的好时机,我利用这段时间参加了一系列的体育锻炼活动,并收获了许多心得体会。
首先,我意识到体育锻炼对身体健康的重要性。在中考假期期间,我坚持每天早上起床后进行晨跑,不仅增加了身体的耐力和灵活性,还能帮助我保持积极的心态。据研究表明,运动可以促进血液循环,增加气体交换,并提高免疫力。我发现,每天进行体育锻炼后,我的精力更充沛,专注力也更集中,这在中考备战中起到了关键的作用。
其次,体育锻炼可以培养学生的团队合作和竞争意识。在中考假期中,我参加了一次篮球比赛。在比赛过程中,我学会了与队友们紧密合作,共同完成进攻和防守任务。每人在场上都要充分发挥自己的优势,同时也需要与队友们配合默契才能获得胜利。这个过程增强了我的团队合作意识和责任心,让我体会到集体荣誉的重要性。
再者,体育锻炼也有助于调节情绪和减轻压力。中考对于学生而言是一个很大的挑战,备战期间压力非常大。在我进行体育锻炼的时候,我可以暂时抛开学习的压力,全身心地投入到锻炼中,释放自己的情绪。在每一次锻炼中,我都会感受到身体的舒畅和心情的愉悦。运动不仅可以帮助我减轻压力,还能提高我对学习的注意力和效率。
此外,体育锻炼还能培养学生的毅力和坚持不懈的精神。体育锻炼需要长时间的投入和坚持不懈的努力。在中考假期中,我每天都安排了一段时间进行锻炼。有时候我感到疲倦和懒散,但我仍然告诫自己不能松懈,要坚持下去。通过一天天的锻炼,我不仅锻炼了身体,也锻炼了自己的毅力和坚持不懈的精神,这将对我未来的学习和生活都大有裨益。
最后,体育锻炼的过程也是一个学习规划和管理时间的机会。在中考假期中,我需要合理安排学习和锻炼的时间,确保两者都得到充分的重视。我学会了在课余时间把握机会进行锻炼,而不浪费时间或者拖延。通过这个过程,我不仅提高了自己的学习效率,而且养成了良好的时间管理习惯,为未来的学习打下了坚实的基础。
总之,中考假期体育锻炼是对学生们非常有益的一项活动。通过锻炼,我们不仅能保持身体健康,还能培养团队合作和竞争意识,调节情绪和减轻压力,培养毅力和坚持不懈的精神,以及学习规划和管理时间。这些都将对我们的中考备战和未来的学习生活产生积极的影响。我相信,在今后的学习中,我会继续坚持体育锻炼,让自己更健康、更优秀。
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