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能力作风建设攻坚心得体会和感想 抓好作风建设心得(八篇)

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能力作风建设攻坚心得体会和感想 抓好作风建设心得(八篇)
2023-01-07 01:15:21    小编:ZTFB

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

推荐能力作风建设攻坚心得体会和感想一

一、不断加强学习,逐步提升作风意识

自从开展机关作风教育整顿活动以来,我严格按照市委、市政府的要求,在办公室的统一安排部署下,积极参加学习,认真查找问题。在学习方面,除积极参加单位组织的集中学习外,个人还坚持自学,及时撰写心得体会。在坚持学习的同时,我还注意对照要求,查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,努力纠正干部队伍中存在的作风懒散、纪律松弛、工作效率低下等问题。同时,对照“八条禁令”的规定,严明机关干部工作纪律,并且努力从自身做起、做点滴做起,努力使自已成为合格的机关干部。

二、仔细查摆问题,深刻剖析原因

一是政治理论学习还不够深,学习标准不高。由于平时忙于一般性事务、会务比较多,对理论知识的学习不够深入,特别是在时间上难以长期保证。平时只满足于读书、看报、学习文件,参加单位集中组织的学习多,自学时间少,对邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观缺乏系统的学习,对精神实质领会的不深不透,理论联系实际做的还不够,在运用科学理论指导实践方面还存在很大差距。

二是工作创新意识还不够强,工作方法过于简单。处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担。没有很好地深入基层、深入群众、深入实际,走程序性的老路,特别是缺乏先进地区大胆改革、敢为人先的精神。

三是自我要求不严,主动超前少。在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。只满足于做好份内的工作,完成自己的目标任务,对全局的工作、大局的问题考虑的还比较少、想的还不够多。缺乏工作的积极性、主动性、进取性,超前服务意识还不够强,经常处于被动服务、奉命行事、落实任务,不能站在全局的高度思考问题、解决矛盾,参谋助手作用发挥的还不够好。

三、明确重点,积极整改

一是进一步加强政治理论学习。今后我要认真“三个代表”重要思想和科学发展观,认真学习党的xx大和xx届三中、四中、五中全会精神,及时学习领会党的文件精神,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念、纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉加强党性煅炼,遵纪守法、廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实地做好各项工作。

二是积极开拓进取,提高工作水平。在今后的工作中,我将认真钻研业务,加强工作锻炼,夯实工作基础,努力提高自己工作的能力;加强学习,虚心请教,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;开拓创新,积极进取,科学运用工作方法,妥善处理各种问题,努力提高自己的工作能力和水平。树立“服从要坚决”、“落实不走样”的工作态度。对领导交办的各项工作,不推诿、不拖延,高效率、快节奏、高质量地完成。

三是进一步加强自身建设,提升服务意识。结合全面提升年活动的开展,始终牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,积极适应新形势、新任务的需要,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,为领导决策出谋划策,献智献力;时刻遵守各项规章制度,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。时刻以树立机关干部良好形象为自己行动、处世的准则,在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。

推荐能力作风建设攻坚心得体会和感想二

按照县局《关于在全县开展干部作风问题排查整改工作实施方案》的通知(澄政人发〔2018〕70号)要求,结合机关事业单位养老保险管理工作实际,现就在管理中心开展干部作风问题排查整改工作制定如下实施方案

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以锲而不舍驰而不息加强作风建设为抓手,以经办服务为突破口,深入贯彻落实习近平总书记关于作风建设和秦岭生态环境保护重要指示批示精神,围绕解决干部队伍中存在违反政治纪律、“四个意识”不强、慢作为不作为乱作为不善为、庸懒散慢虚以及“四风”隐形变异等重点问题,在管理中心开展干部作风问题大排查,坚持问题导向,紧盯作风纪律,加强监督执纪问责,通过自查整改、监督检查、明察暗访、“三项机制”运用、严肃查处、典型案例通报、教育培训等方式,切实解决干部队伍在政治纪律、行政效能、工作状态、担当负责、纪律作风等方面存在的突出问题,推动干部作风进一步转变,增强责任担当意识,激发干事创业激情。

(一)排查内容

重点排查干部队伍在政治纪律、行政效能、工作状态、担当负责、纪律作风等方面存在的突出问题,主要包括以下四个方面:

1. 遵守政治纪律方面问题。重点排查是否存在深入贯彻落实习近平总书记关于作风建设和秦岭生态环境保护重要指示批示精神不坚决、不扎实、不到位的问题;是否存在贯彻落实中央以及省、市、县委决策部署方面搞“上有政策、下有对策”,合意的就执行,不合意的就打折扣、搞变通,选择性执行的问题;是否存在个人利益至上,政绩观错位,大局观念不强的问题;在执行中央和省、市、县委要求方面是否存在阳奉阴违、表态多调门高,行动少落实差,只做表面文章没有实际行动和措施等问题。

2.慢作为不作为乱作为不善为问题。重点排查在研究工作、出台文件方面是否存在不深入研究、不听取意见、不顾及群众利益,拍脑袋决策,简单粗暴“一刀切”;在推动“三大攻坚战”以及秦岭生态环保问题整改方面是否存在缺乏担当勇气,求稳怕乱,遇到矛盾不敢碰硬,不敢坚持原则,导致贻误工作或工作长期没有实质性进展;在抓工作落实方面是否存在部署多落实少,热衷作表面文章,搞劳民伤财的“形象工程”“政绩工程”;在抓重点工程、重大项目、民生工程等方面,是否存在不深入研究、不下大力推进,不能一抓到底,工作漂浮,导致社保专项资金监管不严或被挤占挪用、重大安全生产隐患整改不力;面对急难险重任务,特别是群体性、突发性讨薪上访等事件是否存在不敢不愿及时处置,致使小事拖大、大事拖成大祸;是否存在滥用权力,违法行政,或者违反廉洁自律要求,利用职权谋取私利,办事吃拿卡要的问题;是否存在对本职工作底子不清、情况不明、业务不精的问题;是否存在工作程序不规范、干部岗位职责不清晰、班子运行不畅等问题。

3.庸、懒、散、慢、虚问题。重点排查是否存在工作作风不实,工作状态不佳,工作效率低下,在其位不谋其政、出工不出力等问题;是否存在群众观念淡薄,服务意识缺乏,服务水平低下,硬性管理多、柔性疏导少等问题;是否存在工作推诿扯皮、敷衍塞责等问题;是否存在不遵守工作纪律,上班时间串岗溜岗、网上聊天、打游戏等做与工作无关的事情的问题;是否存在执行请销假报告制度不严格,经常迟到早退或擅离岗位等问题。

4.“四风”隐形变异问题。重点排查是否存在“虚多实少、阳奉阴违”“知情不报、听之任之”“层层卸责、层层不负责”“门好进、脸好看、事更难办”、以文件会议落实工作、走秀式调研等形式主义、官僚主义隐形变异问题;是否存在在公务活动中铺张浪费、公私不分、假公济私、公车私用、超标准接待的问题;是否存在违规发放津补贴、大办婚丧喜庆事宜、操办“升学宴”“谢师宴”,在单位食堂等隐性场所以“一桌餐”“老板家宴”名义接受吃请、大额消费拆分报销等享乐主义、奢靡之风隐形变异等问题。

(二)时间安排

本次干部作风问题排查整改工作,从8月下旬开始,9月中旬结束,集中一个月时间,分“安排部署、自查整改、监督检查、总结上报”4个阶段,对干部作风问题进行一次彻底排查。

(三)方法步骤

1.安排部署阶段(8月23日)

8月23日上午,在人社系统干部作风问题排查整改工作领导小组的指导下,由中心办公室结合实际制定《澄城县机关事业单位养老保险管理中心关于开展干部作风问题排查整改工作的实施方案》。8月23日下午,召开专题会议传达县局干部作风问题整改会议精神,安排部署中心干部作风问题排查整改工作。及时公布管理中心干部作风问题举报电话6866702,主动接受广大群众和社会各界对干部队伍作风以及此次排查工作的监督,并做好问题收集和查处工作。

2.自查整改阶段(8月24日-8月28日)

按照县局排查整改工作统一安排部署,结合实际,强化问题导向,扎实进行自查整改、即查即改。

(1)认真制定工作方案。中心各股室要分析梳理干部作风方面存在的突出问题,有针对性地研究制定干部作风排查整改工作方案,建立整改清单,提出时限要求,明确工作标准,确保排查整改任务明确,措施管用有效。

(2)扎实进行自查整改。①根据各自制定的工作方案,对照上述四个方面问题,扎实开展对照检查;②开展“六个一”活动,即召开一次座谈会、进行一次谈心谈话、发放一份调查问卷、填写一份征求意见表、设立一个监督举报电话、设置一个征求意见箱,全方位立体式排查中心干部作风方面存在的问题,存在问题要见人见事。谈心谈话采取人人见面的形式进行,主要由中心主任约谈每名干部职工,开诚布公地讲明每位干部在工作生活中的现实表现和存在的突出问题和不足,做到知无不言言无不尽,有则改之无则加勉;调查问卷和征求意见在干部职工、服务对象、包联村干部群众中分别开展;③建立整改工作台帐,扎实开展整改,实行销号管理,整改完成一项销号一项;④结合作风排查情况,对发现的普遍性问题,适时开展作风整顿专题教育,有效推动整改工作见实效。

(3)全面广泛宣传。一方面突出正面典型的宣传。充分利用各种新闻媒体和渠道进行全面宣传,把排查整改的目的、要求、措施、典型案例和成效及时向全社会公布,另一方面加大反面典型的曝光力度。对于目前仍然麻木依旧、我行我素,不收敛不惊醒不作为乱作为的人和事,不遮不掩一五一十全力配合上级部门做好违纪案件查处工作,大力营造严厉整治干部作风的舆论氛围,倒逼干部队伍作风取得实质好转。

(4)强化执纪问责。建立问题快速处理机制,积极配合县局纪检组对发现的庸懒散慢虚和慢作为不作为乱作为的干部,及时进行批评教育,要求限期改正;对经教育仍无明显改变情节较为严重的的干部,及时上报县纪委监委和县委组织部,视其情节给予组织处理或党纪政纪处分。

(5)公开通报典型案例。建立典型问题或案例公开通报曝光机制,凡查实情节严重的庸懒散慢虚或慢作为不作为乱作为、不善为问题,将要在全系统范围内实名通报。

(6)上报自查报告。自查整改结束后,要对自查情况进行认真分析总结,形成自查整改工作报告,并于8月25日前报中心办公室,上报内容包括:①排查整改工作方案;②自查整改报告;③排查整改问题清单;④整改工作台账;⑤典型问题或案例单行材料;⑥对本次排查整改工作的宣传报道以及典型案例通报处理情况,中心办公室统一整理归类后于8月26日前上报县局党政办。

3.监督检查阶段(8月22日—9月12日)

为确保中心排查整改工作扎实有效开展,中心办公室要全力配合上级部门对我中心干部作风及自查整改工作开展情况进行明察暗访和监督检查。

一是收集备全有关资料。主要包括:①学习贯彻习近平总书记重要指示批示精神,研究贯彻中央以及省委、市、县委重要决策部署的会议记录;②研究部署此次整改工作的会议记录;③制定的排查整改工作方案、排查整改问题清单、整改任务台账;④谈心谈话记录,调查问卷及征求意见原始表格,拨打监督举报电话,查看征求意见箱;⑤组织本单位干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、落实中央和省、市、县委重要精神教育培训情况;⑥自查整改查摆出的典型问题单行材料;⑦对本次排查整改工作的宣传报道资料以及典型案例通报情况等。二是配合开展明察暗访。不通风漏气配合上级部门,深入人社便民窗口、中心股室等场所进行明察暗访,查看在岗人员的工作态度、工作效率、工作作风,对中心自查整改情况进行再复核再验收。三是主动走访群众。通过深入包联帮扶村进户走访和随机询问办事群众意见等,听取群众对干部作风情况的真实反映和意见建议。监督检查工作结束后,要坚持问题导向,及时向存在问题的单位及股室反馈督查中发现的问题,特别是对发现自查不到位、整改措施不力、效果不明显的,要求限期进行再整改。

4.汇总上报阶段(9月8日前)

干部作风问题排查整改工作完成后,中心办公室要全面汇总工作开展情况,综合研究分析,及时形成书面报告。报告要坚持问题导向,重点对自查中发现的问题进行归类梳理,研究提出整改意见建议。对发现的典型案例,要见人见事,形成单行材料,书面报告以及单行材料统一报送局党政办。中心各股室在本次排查整改期间,凡出现的重要情况要在第一时间报告给人社系统干部作风问题排查整改工作领导小组,对因隐匿问题造成严重后果的,要对股室牵头负责人进行严厉问责。

(一)强化组织领导。为积极推动管理中心干部作风问题排查整改工作的扎实开展,管理中心成立由中心主任挂帅,中心办公室人员为成员的专门工作机构,具体负责管理中心干部作风问题排查整改工作的指导和协调,及时研究解决工作推进中出现的问题,保证中心本次专项工作取得实效。中心主任将是本次排查整改工作的第一责任人,中心办公室主任是直接责任人,要切实加强领导,精心组织实施,确保作风排查整改工作科学有序开展。

(二)夯实工作责任。此次干部作风问题排查整改直接检验各级党组织的政治站位、能力水平和工作作风,中心各股室要从思想上高度重视,确保排查整改取得实效。广大干部要以高度的政治责任感和务实的工作作风投入到排查整改工作中,确保整改扎实细致、积极有效。

(三)严肃工作纪律。每位干部职工要严格遵守党的政治纪律和组织纪律,扎实完成好排查整改工作。要坚持高标准严要求,突出问题导向,注重整改实效,防止过关思想,严禁弄虚作假。要坚决杜绝形式主义、官僚主义,坚持用事实说话、用案例说话。对排查不实、整改不力、责任落实不到位、违反有关规定的人和事,一律严肃问责。

(四)完善长效机制。中心各股室要在自查整改的基础上,总结提炼好的经验和做法,结合贯彻落实习近平总书记关于“纠正‘四风’不能止步,作风建设永远在路上”重要批示精神、人社部社保中心窗口行风建设以及省、市、县委关于落实对冯新柱案“以案促改”等要求,针对股室自查以及上级部门明察暗访和监督检查中发现的典型问题,进一步完善加强干部队伍作风建设有关制度和规定,坚持常抓不懈,切实把干部队伍作风建设与持续加强“四风”整治紧密结合,不断推动干部队伍作风发生根本性转变。

推荐能力作风建设攻坚心得体会和感想三

同志们:

为深入学习和贯彻习总书记重要讲话精神、扎实推进党风廉政建设和反腐败斗争,作为一名党员,我们必须以向中央基准看齐的高度政治自觉,从认真学习领会习总书记在中纪委五次全会上的重要讲话精神入手,从自身做起,以上率下,切实在思想和行动上与党中央保持高度一致,积极适应新常态,努力做“四有新人”,全面提高我们抓党风廉政建设和反腐败工作的能力。

一要心中有法:“法”就是法纪,全面推进依法治国必须加强法治能力建设,提高党员的法治能力是依法治国的必然趋势,是市场经济发展的内在要求,更是建设高素质队伍的迫切需要。作为党员必须在思想上有认识,在工作上有行动,坚持问题导向,切实提高运用法治思维和法治方式解决改革、发展、稳定问题的能力。

针对当前在少数党员中存在的“心中无法”、“脑中无法”、“手中无法”等问题,作为党员要进一步坚定法治信仰,发自内心地拥护、尊崇法律的权威和尊严,做到“心中有法”;进一步强化法治思维,真正以法律为准绳来想问题、办事情、做决策,做到“脑中有法”;进一步强化法治实践,敢于、善于拿起法律武器推进工作,做到“手中有法”。

作为一名医疗卫生系统的党员,首先在全面推进依法治国的形势和要求下,必须做到依法行政、依法治院、依法行医,要全面深入学习涉医法律法规和政策,做到学、知、守、行的统一;同时对其他党纪国法也要学习和了解,既要学实体法,也要学程序法,不至于出现不学不懂成法盲,一知半解犯迷糊的现象。其二是要在全面推进从严治党,依规治党,狠纠“四风”的大环境下,要认真学习和贯彻一系列治党、纠风的条例和规定,如中央“八项规定”、“六条禁令”、《党政机关厉行节俭反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》以及办公用房、公车管理、财经管理、项目管理、人事管理等规定制度,做到知法不糊涂,守法不犯错。开展工作多想一些法律的依据、法规的程序、违法的后果。在工作和生活中,党员要做一个学法的先行者、守法的模范者、用法的引领者。

二要心中有民:纵观历史,从来都是得民心者得天下。1月12日,习总书记在同中央党校县委书记研修班学员座谈时强调:“作为党的干部,心中要始终装着老百姓,着力解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,特别是要下大气力解决好人民不满意的问题,多做雪中送炭的事情。做到“民之所好好之,民之所恶恶之”。1月13日,在中纪委五次全会上习总书记又讲道“反对腐败是党心民心所向,有党心民心做力量源泉,反腐败斗争必定胜利。”人民群众是我们的力量源泉,也是我们每一个人价值所在。我们决策者和领导者要“目中有人”,心中时刻要装着老百姓,要怀着感情干工作、创事业,这样我们的工作才有意义,事业才会长久。

作为医疗卫生单位,“民”就是我们的服务对象,“患者”就是我们工作的中心。针对当前群众反映比较强烈、社会关注度较高的少数医疗单位管理不严格、运行不规范、公益性弱化、医患关系紧张等问题,以及少数医务人员医术不高明、医德不端正、服务质量差、拜金主义严重等问题,首先要进一步巩固和深化党的群众路线教育实践活动成果,严格贯彻执行国家卫生计生委“九不准”,始终把讲医德、树医风、强服务、正行风纳入医院决策和管理的重要内容,并不断用新机制和硬措施推进落实。其二要切实深化公立医院改革,用法治的思维、改革的手段解决发展中存在的问题。总之,领导自身和所经营管理的单位,都要进一步密切联系群众,多谋惠民之策、多创便民之举、多做利民之事,共同打造风清气正、医患和谐的医疗生态环境。

三要心中有责:责就是职责、责任,“岗位就是责任、职权就是“风险”,“有权必有责、责权必统一”,这些道理和要求我们必须有清醒认识。

一是要要履好职,尽好责。树立正确政绩观,有“功成不必在我”的胸怀,认真落实县委《关于落实党风廉政建设党委主体责任纪委监督责任的实施意见》,明确从严治党职责,深入开展理想信念宗旨和党风廉政教育,加强作风和纪律建设,党员要切实履行“一岗双责”,以上率下,抓好单位的党风廉政建设,营造风清气正的医疗生态环境。其二要敢担当,有作为。不能只想当官不想干事,只想揽权不想担当,只想出彩不想出力,工作中要拿得出立得住的硬举措,工作成效中要有叫得响、群众认可的特色亮点。领导班子就是一个单位科学发展的“一线指挥部”,每一个单位的主要领导就是“一线总指挥”。如何做到“一个班子一面旗”、“一个好院长就有一家好医院”?一个单位的领导特别是党政主要领导要树立“实干就是能力,认真就是水平,担当就是作为,创新就是进步”的意识,跳出“死框框、旧思维、老经验”的束缚,切实强化班子凝聚力、战斗力和创造力。主要领导既不能事无巨细当“办事员”,也不能生搬硬套当“传话筒”,更不能遥控指挥当“发令员”,主要领导的主要作为就是要是建一个好班子、带一支好队伍、谋一个好思路、创一套好机制,通过发挥一个单位领导和领导班子统筹全局、协调各方的职能,抓好管理、规范运行、推进发展。

四要心中有戒:戒就是戒惧、戒畏。刘云山同志在去年12月19日全国组织部长会议上指出,“切实加强干部日常管理监督,抓苗头抓预防,动真格敢碰硬,让干部心有所畏、言有所戒、行有所止”。邓小平同志也讲过:“共产党员谨小慎微不好,胆子太大了也不好,“一怕党,二怕群众,三怕民主党派,总是好一些”。“畏”体现出一种界限、一种自省,警示党员应时时扶正祛邪,“有所为”也“有所不为”。

一是要心有所畏,敬畏人民、敬畏权力、敬畏法纪。做到“有权绝不任性”,正确用权、依法用权、秉公用权、廉洁用权。敬畏人民群众。“水能载舟,亦能覆舟”,群众的“心”是杆“秤”,群众的“口”是块“碑”。党员干部要认真履行公仆职责,忧民之所忧、乐民之所乐。敬畏手中权力。“为官一阵子,做人一辈子”,再大的权力也是人民群众赋予的,“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”是党员的义不容辞的责任。无论什么时候,党员干部在权力面前都应如临深渊、如履薄冰。敬畏法纪制度。常言说:越规者,规必惩之;逾矩者,矩必匡之。对规章制度不能心存敬畏,发生腐败就在所难免。敬畏法纪制度,首先要着力维护法纪制度的权威性和刚性约束力,“用制度管权、管事、管人”,不搞“法外开恩”、没有“下不为例”。其次要从内心尊重法纪制度。通过我们的自警、自省和自律,自觉遵守制度规范,让制度的要求成为党员干部从政的标准、为人处世的行为自觉。“心有所畏”应成为我们作风建设的一种常态。只有敬畏人民群众、敬畏手中权力、敬畏规章制度,才能走正人生航向。反之,思想就可能迷失方向,行为就可能逾越规矩。

二是要言有所戒,就是要戒骄戒躁。党员干部代表党的形象、代表国家威信,所说之言,应有范围,不可无所顾忌、信口开河,要严格遵守党的政治纪律和组织纪律,思想上、政治上、言行上必须与党中央保持高度一致,不断增强政治定力和情感定力。要健全和严肃党内政治生活,既不可无组织无纪律,不讲民主,独断专行,也不可会上不讲,会后乱讲,更不能阳奉阴违,当面一套,背后一套;同时要戒骄戒躁,针对当前社会矛盾突出,多发、易发,党员干部特别是党员工作量重、压力大、待遇低,但是这就是时代对党员干部的要求,要与时俱进,积极适应新常态,不能像少数人一样不分场合发表“为官不易”的牢骚话,步入和沉浸于“为官不为、廉而不为”的消极状态。

三是要行有所止,就是要“守纪律,讲规矩”。我们的行为要止于权、德、法、纪的临界点,在人民群众心目中,我们大小也是一个官,为官发财,自古两道,当官就不要想着发财。“公生明,廉生威”,在推进党风廉政建设和反腐败工作中要自身硬,在工作和生活中,要重小事、重小节,能稳得住心神,把得好操守,抵得住诱惑,打好“防疫针”,涂好“防腐剂”,筑牢“防火墙”,以廉政建设和作风建设凝聚人心、推动工作、优化服务、促进发展。总之,新时期的党员要学会在约束中工作,习惯在监督下干事,自觉接受党内监督、人大监督、舆论监督和社会监督。

推荐能力作风建设攻坚心得体会和感想四

这次“加强党性修养、锤炼思想作风”教育整顿,对自己是一次很好的思想洗礼、灵魂净化和党性锻炼。对照这次教育整顿中着力查找并解决的“七个方面”重点问题,通过认真开展“三评”,感到自己在思想作风方面还存在如下问题:

一是在党性修养方面,存在“松”,原则性战斗性不强,习惯于当老好人,对原则问题不敢较真碰硬;对上级命令指示学习不认真,执行不坚决的问题,在从严治警问题上还有欠缺,对卫生打扫、营院管理等一些琐碎、细枝问题,还不够全面有力。

二是在素质能力方面,存在“弱”,工作过程中,危机感不强,只求过得去、不求过得硬,平平沓沓,虽无大错,但无小进;在机关工作中,由于平时不注重学习,在办文办事办会方面还有待于加强。

三是在工作作风方面,存在“浮”;对份内工作亲知、真知、深知不够,工作比较含糊;作风不实,下不去、蹲不住、帮不实,有得过且过的现象。

四是在群众观念方面,存在“懒”;在服务机关、保障机关的过程中,服务意识还不够强,主动服务、上门服务、真情服务不够,总是坐等,没有主动检查,对机关卫生打扫还不够细致,营区设施年久老化,维护保养虽有困难,但也没有以机关官兵进行勤俭过日子教育。

五是在精神状态方面,存在“疲”;对政策、法规、制度掌握不全面,执行不严格,政策指导性、全局把握性还不够,在日常的工作带有盲目性、随意性,满足于过得去;虽然热情很高,但细节问题考虑不够细致全面。

六是在开拓创新方面,存在“缓”,谋划工作、考虑问题缺乏超前性、科学性;只考虑到问题如何完成,对一些负面影响考虑还不够,全局性、时效性思维还不够成熟,虽在工作中不乏拼劲、苦劲和闯劲,也有一些思想的火花,但满足于一事一策、一事一时,不能可持续性发展。

七是在自身形象方面,存在“散”,对自身形象要求不够注重,遵章守纪还不够严格,行为举止不讲规范;主要表现在还不够自身形象。

一、针对党性修养方面存在的问题,决心主动加强学习,不断提高自己的思想素质,巩固党性修养,严以律人,宽以待人,在对机关管理与直属队管理过程中,一定要以党性修养为出发点,不搞迁就照顾,正本清源。

二、针对素质能力方面存在的问题,决心加强自身业务学习,不断提高自身的素质能力,真正做到精通本职工作,做好首长机关的各类保障工作,圆满实现首长决心。

三、针对工作作风方面存在的问题,要加强工作的深入性、透彻性,对每一件工作、每一项任务,都要全体把握、整体做好,力戒作风不实、工作不细的问题。

四、针对群众观念方面存在的问题,进一步加强服务保障意识,急人所急、想人所想,对份内工作,对机关营院管理、干部工作生活保障方面,更加关注,确保营区有一个良好的工作生活环境。

五、针对精神状态方面存在的问题,进一步振奋精神,磨砺斗志,始终对工作充满信心与激情,以百倍的热情,不畏苦累,积极主动的去干好每一件事情,使管理股的工作能够踏上一个新的台阶。

六、针对开拓创新方面存在的问题,做任何事情都要超前谋划,提前策划,科学推演,对问题的分析把握要做到心中有数,平时加强对新事物、新问题的学习研究,不断加强自身学习,确保工作上与时俱进,始终站在本职业务的前沿阵地。

七是针对自身形象方面存在的问题,不断提高自身修养水平,外树形象,内强素质,带头模范执行各项规章制度,做遵章守纪的带头人,以自身正,然后正人。

以上承诺,我将在下一步学习、工作和生活中,逐条加以兑现,请大家对我进行监督,如有违反,请领导和同志们及时批评提醒,如有违纪违法问题,请组织上按规定处理。

承诺人:xx

xx年xx月xx日

推荐能力作风建设攻坚心得体会和感想五

为深入贯彻党的xx大和xx届四中全会精神,巩固科学发展观活动成果,进一步加强我校作风建设,按照县委、县政府及教育局的统一部署,经学校行政班子专题研究,决定在全校开展作风建设年活动,为扎实搞好学校作风建设年活动,确保活动取得实效,根据我校实际,特制定如下实施方案:

以党的xx大精神为指导,以科学发展观为统领,结合我校工作实际,仔细查找作风建设中存在的突出问题,深刻分析原因,认真制定措施,开展集中整顿。通过作风建设,使全校教职员工工作作风明显改进,工作能力明显增强,办事效率明显提高,服务质量明显改善,精神面貌明显转变,促进党风、教风、学风和行风明显好转,为我校教育教学质量持续健康发展提供更加坚强有力的保障。

为加强对“作风建设年”活动的组织领导,确保此项活动扎实有效地开展,学校决定成立“作风建设年”活动领导小组。

组 长:

副组长:   

成 员:   

领导小组下设办公室,具体负责“作风建设年”活动的组织实施、协调调度等工作。兼任办公室主任,成员由、组成。

将“作风建设年”活动同“教育管理年”活动结合起来,通过优化管理促进作风建设,通过作风建设,促使我校领导班子、党员干部教师队伍深化对加强党性修养、树立和弘扬优良作风重要意义的认识,全面推进我校领导班子、党员干部教师队伍思想作风、学风、师德师风、工作作风、领导作风和生活作风建设。努力建设一支善于领导、科学发展、奋发有为、堪当重任的领导班子;建设一支政治坚定、作风优良、纪律严明、恪尽职守、清正廉洁、敬业爱生的党员干部教师队伍。

(一)大力弘扬勤奋学习的风气,不断加强思想作风建设。

一是建立集体学习制度,学校将组织教职员工深入细致地学习《教育法》、《教师法》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《xx县作风建设“八个严禁”》、《xx县中小学教师“十不准”》、《关于禁止教师有偿家教、违规补课、索拿卡要等行为的暂行规定》等法规文件以及优秀模范教师的先进事迹,结合工作实际,加强交流,引导教师自觉规范教育教学行为,不断提高依法治教、廉洁从教的自觉性。二是建立学习考核制度,整个学习要有计划、有时间、有组织、有笔记,作风建设领导小组将对全体教职工的学习采取不定期的抽查,记载情况作为年终作风建设考核的重要依据。

(二)大力弘扬团结务实的风气,全力推进领导作风建设。

1、开展“四是”主题教育活动。学校行政领导实行挂牌上岗,同时深入开展“以优化发展环境是政府的第一职责,真心实意为民是我的第一承诺,拖拉推诿是我的严重失职,索拿卡要是我的最大耻辱”为主要内容的“四是”主题实践活动。

2、要服从大局,加强团结。领导干部要顾全大局,步调一致,协调配合,共同谋事,形成聚精会神搞教育,一心一意谋发展的良好局面;要维护团结,坦诚相处,互相尊重,互谅互帮,不说不利于团结的话,不做不利于团结的事。要牢固树立公仆意识,以身作则,率先垂范,吃苦在前,享受在后,凝聚人心,提升人气,团结带领广大干部和教职员工开展好各项工作。

(三)大力弘扬干事兴业的风气,进一步加强工作作风建设。

1、要忠实履行职责。全体教职员工要树立勤奋务实的意识、不甘落后的意识、勇于奉献的意识、质量高于一切的意识,要热心教改,精心备课,创新教法,认真讲课,提高课堂教学水平。要坚持因材施教,面向全体学生,强化学科辅导,切实提高学生的学习质量和综合能力。

2、要严格遵守县委、县政府对干部规定的“八个严禁”和教育局对教师规定的“七个禁止”。

八个严禁:

1、严禁干部职工上班时间从事与工作无关的活动。如玩网络游戏、网络聊天、炒股、看网络电影等。

2、严禁干部职工上班时间在娱乐休闲场所从事唱歌、跳舞、喝茶、打牌、打扑克、搓麻将、洗脚、按摩等娱乐休闲活动。

3、严禁干部职工上班时间未经批准缺岗、离岗(缺岗3次以上的进行组织处理)。

4、严禁值班人员不遵守值班制度,缺岗、离岗(缺位3次以上的进行组织处理)。

5、严禁参加全县性会议时未经批假迟到或缺席,全年迟到5次以上(含5次)或缺席3次以上(含3次)的进行组织处理。

6、严禁对属于职责范围内的事项推诿扯皮,不落实首问首办责任制,不按规定时限或承诺时限办结。

7、严禁工作日中餐饮酒(对县外接待除外)。

8、严禁私驾公车,公务车辆不得停靠休闲娱乐场所。

七个禁止:

1、禁止教师从事有偿家教、私自外出兼课或校外办班;

2、禁止教师讥讽、歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生以及用粗鲁言行对待家长。

3、禁止向学生推销、变相推销教辅资料或其他商品和强制学生搭餐;

4、禁止接受或索要学生、家长财物等以教谋私行为;

5、禁止招生考试和组织社会实践活动等工作中的不正之风和违纪违法行为;

6、禁止学校、教师抢拉买卖生源;

7、禁止教师在工作时间参与打牌赌博、按摩洗脚、进营业性歌舞厅等娱乐活动。

出现上述情形之一者,是领导干部的一律免职,一年内不得恢复职务,不得担任其他职务。是一般干部或教职员工的责令写出深刻检讨,并在学校全体教职大会上作公开检查,由学校主要负责人对其进行诫勉谈话,并予以通报批评,一年内不评先评优,扣除当年绩效工资的50%。学校有干部、教职员工违反上述规定被查处一处的,学校主要负责人向县教育局主要领导作口头检讨;查处两次的,学校主要负责人向县教育局主要领导作书面检讨;查处三次的,由县教育局纪检书记对学校主要负责人进行诫勉谈话,学校主要负责人一年内不提拔,不评先评优,查处4次(含4次)以上的,免去学校主要负责人职责。

(四)大力弘扬清廉高雅的风气,着力加强生活作风建设。

1、重仪表。做到举止文明,言语规范,温文尔雅,谦逊有礼;教态自然,表情亲切,庄重慈祥,富有朝气;衣着得体,美观大方,朴素典雅,端庄整洁。

2、讲操守。追求情趣健康,注重生活的细微末节;模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,抵得住诱惑,守得住寂寞,择善而交,克已慎行,不迷恋于权力金钱,不沉醉于声色犬马,不参与迷信赌博。

3、求节俭。坚持勤俭办教育,发扬艰苦奋斗、勤俭节约传统,反对铺张浪费和大手大脚,不准超标准接待。加强财务管理,严格控制办公费、会议费、差旅费等各项支出。抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风。

4、守清廉。坚决刹住“吃、拿、卡、要”歪风,不接受当事人、学生家长吃请,不拿当事人、学生家长钱财,不利用工作职务之便故意刁难当事人、学生及家长,不向当事人、学生及家长索取钱物。要制定班级学生座位安排和调换方案,并切实组织实施。

(五)着力解决热点焦点问题,全面推进行风建设。

1、切实加强师德师风建设。我校全体教师要严格遵守《中小学生教师职业道德要求》,注意内省慎独,勇于实践磨炼,增强情感体验,形成崇高的师德,良好的师风。要建立激励机制,树立典型,推出标兵,充分发挥典型的示范带动作用。要加大监管力度,对师德不高、师风不正,特别是影响恶劣的教师在评优评先、职称评定等方面一票否决,并严肃处理。

2、抓常规,促养成,严考风,强学风。建立《学生一日常规制度》,通过抓学生的常规管理,来促进学生养成良好的行为习惯。同时要进一步加强《违纪舞弊学生处理办法》的执行力度,严明考风考纪,切实促进校风、学风的进一步转变。

3、继续推进政务、校务、财务公开。进一步完善健全财务管理、接待、重大工程公开招标和办公用品采购等制度;坚持“阳光招生”,授受社会和人民群众监督。完善校务公开制度,切实深化校务公开,对涉及学校重大决策、收费、学生资助、考核奖惩、人事管理、财务收支、物品采购等事项真正及时向教职员工公开。

学校作风建设年活动自xx年5月1日开始,到12月底结束。整个活动分宣传教育、查摆剖析、整改巩固和总结表彰四个阶段进行。全体教职员工特别是领导班子成员、各处室、年级组要把学习教育、提高认识、转变作风、规范管理贯穿于活动全过程,做到边学边改、边查边改、学改结合、查整结合,不断推进学校作风建设年活动扎实有效开展。

第一阶段宣传教育阶段(5月1日至5月31)

1、开展宣传动员活动。学校于5月3日召开作风建设年动员大会,对此项活动进行全面部署。要加强对此次活动的宣传,营造舆论氛围,使全校教职员工充分认识开展学校作风建设年活动的重大意义,把思想统一到县委、县政府和教育局的要求上来,统一到学校发展的工作大局上来,不断增强服务能力,提高管理执行力的自觉意识。

2、开展学习教育活动。学校将结合实际,采取集中学习、座谈研讨等多种形式开展作风建设专题学习教育,增强全校教职工对法律法规和规章制度的认识,明确在学习、工作、生活中的要求,增强做好本职工作的责任感。

第二阶段:查摆剖析阶段(6月1日至8月31日)

1、广泛征求意见。学校行政班子成员要深入基层、深入实际、拓宽渠道、广纳意见。要通过个别谈话、问卷等多形式、多渠道、多层次征集意见和建议,进一步查找我校在工作作风等方面存在的问题,查找在管理执行力上存在的问题,查找教职员工、学生反映强烈、事关教职员工、学生切实利益的热点和难点问题。

2、切实开展“四查四看”活动。一查学校的重大决策和措施的落实情况,看是否存在有令不行、有禁不止等问题;二查学校管理制度的执行情况,看是否存在执行力不强的问题;三查校务公开情况,看是否存在信息公开不畅的问题;四查教职员工与学生反映的热点、难点问题的解决情况,看教职员工与学生对学校工作和教育教学工作是否满意。

3、开好专题民主生活会和党员组织生活会。要通过开好班子民主生活会和党员组织生活会,认真开展批评与自我批评,认真查找存在的问题,分析问题产生的根源,研究解决问题的办法。全体教职员工要认真总结自身在工作作风、思想作风、生活作风、领导作风、学习态度、师德修养和廉洁自律方面存在的问题,并形成深刻的剖析反思材料。

第三阶段:整改巩固阶段(9月1日至11月30日)

1、认真进行整改。要针对发现的问题,提出具体整改意见,明确整改措施,建立整改台帐,明确责任,限时整改。要抓住重点,切实解决突出问题,特别是要积极主动协调解决教学一线和群众反映的突出问题。要以提高办事效率,增强执行力为核心,大力推行“五办”作风,对教职员工、学生反映亟待解决的问题,要高效快捷“立即办”;对制约学校发展的突出问题,要迎难而上“主动办”;对一时难以解决的问题,要创造条件“分步办”;对需要多部门协调解决的问题,要积极协调“督促办”;对涉及面广、政策性强、兼顾各方利益的问题,要合理透明“公开办”。

2、进一步巩固整改成果。要通过制度建设和规范管理行为、教学行为,进一步巩固整改成果。一是要规范和完善党务公开制度、校务公开制度、党内监督制度、依法行政制度、依法执教制度、监督考评制度、举报投诉制度,形成完整制度体系、完备的工作和监督机制;二是要建立健全限时完成制度、服务承诺制度、责任追究制度,形成推进工作效能,提高执行力的长效机制;三是要进一步强化学校工作制度的执行,切实解决工作作风散漫、工作纪律松驰、管理执行力不强的问题。

第四阶段:总结表彰阶段(12月1日至12月31日)

1、认真做好学校作风建设年活动的总结。总结加强作风建设的成功经验、取得的成效、存在的问题及改进措施,形成学校总结向上级主管部门呈报。

2、表彰先进,树立典型。进行多种形式的综合考评,对在活动中服从安排,管理得力,作风建设明显提升的处室进行表彰,颁发“文明窗口单位”奖;对在活动中涌现出来的先进个人,予以表彰奖励,并纳入年终考核范畴。

推荐能力作风建设攻坚心得体会和感想六

加强党风廉政建设,是每一名党员干部都必须时刻坚持的方针和原则。作为一名党员干部,更应该从头做起,自觉加强党风廉政建设,自觉筑牢拒腐防变意识,真正做一个党组织放心、人民满意、相信的党员干部。

1、警钟长鸣,筑牢防线。把牢思想这一关是最有效的预防,加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。在实际工作和生活中不能放松世界观、人生观、价值观的改造,要充分认识到权力是一把双刃剑,用好了能为民造福,用不好也能为自己造“罪”,大脑中要时刻绷紧这根弦,时时警醒自己,筑牢防线。

2、从严自律,管住自己。我们现在各方面的条件也有了很大的改善,但越是在这种形势下,越要保持清醒的头脑,越要保持艰苦奋斗的作风,越要从方方面面严格要求自己。稍有不慎,就可能犯错误、栽跟头。每一名党员都要正确行使手中的权力,在大事上一定要泾渭分明,小节上时刻从严把握,哪些事能做,哪些事不能做,脑子里要有明确的界限,要切实做到自重、自律、自警、自励,清清白白从政,踏踏实实干事,堂堂正正做人。

1、要有求真的精神。求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神,是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器,更是一种动力。具体到实际工作来说,就是坚持把人民群众的利益放在首位,客观分析存在的问题和差距,清醒地看到经济社会发展中的矛盾和困难,增强加快发展的压力感、紧迫感。坚定信心,维护好群众的根本利益。求真就要开动脑筋,勤于思考,学会用心,善于从普遍性问题中发现和找到规律性的东西,总结和提炼经验性的做法,用以解决发展中的矛盾、前进中的难题、工作中的症结。总的来说就是既要有加快发展的高度热情,又要有扎扎实实的工作态度,使工作体现时代性、把握规律性、富有创造性。

2、要有务实的作风。说老实话、办老实事、做老实人,是处事为人的立身之本,一个人的能力有大小、职位有高低,但只要是沉下心来做事、实打实地做人,就能干出名堂,也能取得组织的信任,得到群众的赞誉。

腐败现象的存在是我们不容回避的问题,这方面的问题最伤群众的感情,最损害党和人民群众的关系。我们要毫不松懈地抓好党风廉政建设,以实际行动贯彻始终,以实际成效取信于民。要学习贯彻“三个代表”重要思想,坚持立党为公、执政为民,必须坚决把反腐败斗争深入进行下去。要坚持标本兼治、综合治理的方针,加大治本的力度,把反腐倡廉工作寓于改革开放和经济建设的全过程。要强化理想信念教育和廉洁从政教育,牢固构筑拒腐防变的思想道德防线。要时刻把党和人民的利益放在首位,自觉地以党纪政纪约束自己,用群众的满意程度鞭策自己,模范地遵守廉洁自律的各项规定,始终做到自重、自律、自警、自励,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,以自身的模范行动实践为人民服务的根本宗旨。

党风廉政建设和反腐败工作是构建社会主义和谐社会的重要保障。人民群众是推动和谐社会建设的力量源泉。历史和现实的经验都证明,执政党处理好与人民群众的关系,社会才能和谐、稳定;反之,社会就会缺乏活力,矛盾丛生,甚至导致社会动荡。我们党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众。优良的作风,严明的纪律,是我们党团结和带领人民群众从胜利走向胜利的成功经验,也是构建社会主义和谐社会的重要保障。

推荐能力作风建设攻坚心得体会和感想七

开展机关思想作风整顿活动以来,本人按照办公室的总体部署,对自己的思想、学习、工作等方面存在的突出问题进行深刻的剖析,找出问题的根源,认真吸取教训,明确努力的方向,以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。现将剖析的主要情况报告如下:

到办公室工作以来,在领导和同事的指导帮助下,自身素质得到提高,认真地完成各项工作和任务,但与老同志相比、与办公室要求的独挡一面相比,还有较大的差距。

一是思想解放的力度还不够大。工作争强当先的意识不强,与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点。工作中习惯用老办法、老经验处理问题,不能勇于打破老框框、老套路,工作缺乏主动性和创造性;开拓创新的精神不强,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量,认为自己工作能力弱,工作难度大,以致曾出现畏难情绪,过于依赖科长和主任,因此,工作上没有大的起色。

二是学习积极性不足。在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,对学习“走过场”,流于形式,学习的自觉性、主动性不强;学习中满足于“蜻蜒点水”,对有关政策、法规掌握不是十分全面,遇上处理具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题;在理论学习上搞实用主义,与工作有关的就学一点,与工作联系不紧的就不去学或者很少涉猎,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。由于理论功底不够深,知识掌握不够全面,了解大局不深不透,不能完全适应新形势发展的需要,贯彻落实工作任务上存在走样、偏差现象。

三是工作作风松懈、不够严谨。表现在:在工作标准上不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握,离办公室要求的“一点不差,差一点不行”的要求还有一定差距,文字校对工作中,有时出现错漏字现象,在卫生清扫方面有时不及时、不彻底;对待工作不够主动、积极,往往是领导安排什么就干什么,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,等到问题的出现再想办法解决;主动考虑工作还有欠缺,对自己的工作缺乏系统地考虑和研究,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

通过这次思想作风整顿活动,我看清了自己在思想、学习、工作等方面存在的一些问题,但并不是查找了问题,分析了原因就行了,关键是今后怎样针对自身存在的问题和薄弱环节,拿出实际行动,扎扎实实地解决每一个具体问题。

一是进一步解放思想,在创新上下功夫。牢固树立奋发有为、争创一流的观念,强化质量意识和自我超越意识,紧紧围绕全市中心工作解放思想、大胆创新、扎实工作,勤勤恳恳、认认真真地做好每一项工作;把创新意识贯穿于工作的全过程,努力跳出以前的思路和框架,在保证质量的基础上不断求新、求活;针对新情况、新问题,大力开展调查研究,确保写出一批有深度、有份量的调研成果。

二是加强理论学习、不断提高自身素质。今后将全面、系统、准确地加强理论学习,努力打下坚实的政策理论功底,拓宽个人知识领域。按照通读与精研相结合、理论与实践相结合的原则,确定学习中心,制定合理的学习计划,确定学习中心议题,确保每天拿出一定的时间用于学习,坚持作读书笔记和心得体会,不断丰富自己的专业知识、理论知识和实践经验;针对自己文字驾驭能力不强、写作水平需要提高的实际情况,加强写作方法理论的学习研究。

三是进一步改进工作作风,在求真务实上狠下功夫。坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处严格要求自己,不该说的话不说,不该做的事不做;始终保持雷厉风行的工作作风,高标准、快节奏的做好每一项工作,重视工作中的每一个细节和每一件小事,力争使每一项工作都不出纰漏,达到完美;进一步解放思想,求真务实,增强工作主动性和科学性,工作想到前头,想细想全,克服盲目性,变被动为主动,做到“有的放矢”。

总之,我将以这次思想作风整顿教育活动为契机,振奋精神,扎实工作,严格要求自己,不断充实、提高和完善自己,争取早日达到办公室独当一面的要求。

推荐能力作风建设攻坚心得体会和感想八

自开展二转一提一抓活动以来,自身积极参与到这次活动中,并在认真学习的同时,围绕思想作风整顿的具体内容,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题,并对其成因以及危害进行更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。

到单位上班近十年的时间里,在乡镇领导和同志们的帮助下,虽然做了一些工作,较为认真地完成了领导交办、本职范围内的工作,但是对照思想作风整顿活动查摆出的问题还存在不少问题,如在思想政治素质、业务理论水平、工作能力等方面还不能完全适应新形势、新任务的要求,主要有以下几个方面:

一是观念认识不到位,理论学习不够。单位的业务工作太多,不能自觉主动抽时间静下心来学习,利用工作空闲和业余时间学习也比较少。经常是上级要求学什么就学什么,与工作关系密切的多学,与工作关系不大的少学,常常是需要什么学什么,急用什么学什么,碰到材料才找依据、查资料。没有系统地学习一些政策理论知识和业务知识,不能高质量完成文字材料撰写工作。特别是对政治理论的学习重视程度不够,不能够深刻理解和领会社会主义法治理念的实质内涵。

二是业务学习不扎实,工作程度不深入。自己以前工作,虽然对农业工作有所了解,但总是用什么学什么,碰到材料才找依据、查资料。没有系统地学习一些现代农业生产知识和科技知识,不能高质量高水平的指导农业生产工作。特别是对政治理论的学习重视程度不够。不能够深刻理解和领会社会主义法治理念的实质内涵,对于利用社会主义法治理念全面指导自己的工作和学习的重要性还缺乏必要的认识。

三是工作能力不强,驻村工作不够完美。大多是承办领导交办事项,工作中经常是处于奉命行事,落实任务,不能做到想领导之未想,超前思考、提前预测、及时准备:谋领导之所谋,深入调研,提供资料、当好参谋。工作的全局性、前瞻性、创新性不够,与领导要求有相当差距。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为船到桥头自然直,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。

经过剖析,自己感到存在这些问题的原因是多方面的。

一是思想观念比较陈旧。由于未能做到系统研读原著,在其精神实质的掌握上又不求甚解,思想理论及业务素质未能得到有效提高。因而不善于用理论指导实践,在工作中很难有所创新,在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,在改造主观上下功夫,从而牢固树立为党和人民事业奋斗的信念,因此在思想上出现理想信念有所动摇,在工作上出现干劲松懈,工作责任心、进取心下降的情况,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。

二是认识上存在偏差。工作二十多年来,对农业工作的基本内容已比较熟悉,思想上逐渐产生了庆倦情绪,工作上不求有功,但求无过,不求过得硬,但求过得去,缺乏积极进取的精神,满足于完成领导交办的工作任务,对如何开拓性地开展工作研究不够,有时其至流露出马马虎虎,得过且过的思想,工作缺乏主动性和积极性。对自己所从事工作的重要性认识不够,体会不深,从而降低了自己的工作标准和要求。

针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对已严,勇于奉献,认真完成自己的本职工作,认真做好驻村工作,正确对待领导交待的任务。

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