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创意无限心灵手巧心得体会及感悟 手巧必定心灵(三篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-06 22:33:14 页码:8
创意无限心灵手巧心得体会及感悟 手巧必定心灵(三篇)
2023-01-06 22:33:14    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

对于创意无限心灵手巧心得体会及感悟一

为提高我校学生的综合素质、丰富我校学生的文化生活、展现我校学生的风采,进一步教育和引导学生增强学习知识的兴趣,下面是为您推荐的创意策划艺术主题活动方案,欢迎大家借鉴与参考,肯定对大家有所帮助。

创意策划艺术主题活动方案1一、设计意图:

唐装是我们中国特有的民间服饰,它款式独特,颜色艳丽,蕴涵着美好的意义。在民族文化共享的今天,唐装也走上了世界文化的行列,深受大家的喜爱,国内国外都有它的影迹,它是我国传统民族文化中一颗璀璨的明珠。大班幼儿对成人的衣着打扮有着具有浓厚的关注点与模仿性。所以我们选择了唐装设计成为大班美术欣赏活动,让幼儿在活动中欣赏、感受中国唐装独特之美和美好寓意,引发幼儿爱祖国、爱家乡的情感。

二、活动目标:

1、引导幼儿从色彩、图案、盘花扣三个方面欣赏唐装,感受唐装的美。

2、知道它是中国传统的民间服饰,初步了解唐装所包含的象征意义。

3、弘扬民族文化,引发幼儿爱祖国,爱家乡的情感。

三、活动准备:

唐装服饰若干、音乐磁带、唐装图案、盘花扣图片多媒体课件。

四、活动要点:

从色彩、图案、盘扣上欣赏、感受唐装的美,初步了解唐装所包含的意义。

五、活动过程:

1、带幼儿观看唐装服饰展演,引起幼儿兴趣。

今天,我们一起去观看一场精彩的服装表演,那里有好多好多漂亮的衣服,而且这些服装是我们中国特有的,是我们中国人自己设计的,猜猜是什么?哦,让我们赶紧去看看吧。

2、交流、讨论,了解唐装,喜欢唐装。

你们知道我们刚才看到的是什么服装吗?

你们是从哪里看出来的?

你们都喜欢唐装的什么?

3、引导幼儿欣赏唐装

(1)从色彩上欣赏:

教师提问:刚才我们看了那么多漂亮的唐装,小朋友们说说唐装都有些什么颜色?哪种颜色最多?(鲜艳的颜色,以红色、暖色调为主),我们穿上颜色那么鲜艳的衣服心情会怎么样?为什么唐装都是以暖色调为主呢?(喜庆、热闹)

教师:红色是中国的颜色,是喜庆的颜色,代表吉利祥瑞的意义,过年过节、家逢喜事都要大量使用红色,因为只有热烈的红色才最能表达人们心中快乐的心情。

黄色我们的母亲河--黄河的颜色,也我们中国人皮肤的颜色,黄色还是中国皇帝们专用的颜色。所以,黄色既代表神圣,又代表吉祥。绿色是植物的颜色,有树的地方就有生命,象征着青春和生命。

(2)从图案上欣赏:

播放唐装图案多媒体课件。

教师提问:小朋友们仔细看看,这些唐装上的图案都是一样的吗?它们都是些什么样的图案?

教师:中国的唐装图案以团花为主,花纹呈四周放射或旋转式纹样。有牡丹、梅、兰、竹、菊等花卉,也有福、禄、寿、双喜等文字图案,还有万字花、蝙蝠、石榴等图案。(教师边讲边出示相应的图片,便于幼儿欣赏不同的图案)这些图案都是中国传统装饰,用来象征吉祥、喜庆的符号。

(3)从盘花扣上欣赏:

播放盘花扣图案多媒体课件。

教师提问:这些扣子像什么呀?和我们平时系的扣子有什么不同?

教师:这些是盘花扣,也叫盘扣,是专门为唐装设计的扣子,扣子由纽结和纽袢两部分组成,花状的造型象征着吉祥的祝愿。

4、让幼儿展示自己的唐装,从颜色、图案、扣子上说说自己的唐装的特点。

教师:今天有的小朋友也把自己漂亮的唐装穿来了,我们请她上来说说她的唐装是什么颜色的,上面有什么图案,纽扣又是什么样的?

教师:过年过节喜庆的日子我们最喜欢穿上漂亮的唐装,因为它代表着快快乐乐、开开心心、吉祥如意、幸福美满、团团圆圆小朋友们,我们相互说说祝福的话吧?

创意策划艺术主题活动方案2活动目标:

1.自然融入情境,乐于参加活动,体验亲情,萌发关爱自然的情感。

2.透过观察,比较,发现叶子是各种各样的,能从颜色、形状、大小等方面进行简单的语言表述,并尝试用落叶进行拼贴画。

活动准备:

1.利用散步活动,采集和捡拾落叶。

2.自制两棵树。

3.创设必须的环境,让幼儿感受深秋的凉意。

4.粘贴材料(固体胶、双面胶、白纸和纸工剪刀等)

活动过程:

一、情景创设一:叶子宝宝离开了妈妈

1.出示落叶飘落的两棵树,让幼儿观察落叶的情景,激发幼儿参与活动的兴趣。

2.教师提问:叶子宝宝会飘到哪里去呢?

它们离开了妈妈会去干什么呢?(幼儿交流、表述)

二、情景创设二:教师出示许多用树叶粘贴好的画,让幼儿仔细观察

1.师幼讨论:怎样和树叶宝宝打招呼呢?

2.教师提问:叶子宝宝变成了什么?

你们会不会用树叶贴画呢?

三、情景创设三:认识常见的树叶宝宝

1.相互交流分享叶子宝宝的名称。

2.想象描述叶子宝宝的外形特征。

四、情景创设四:送叶子宝宝回家

1.幼儿进行树叶贴画,教师巡回指导。

2.把粘贴好的画挂到树上。

五、老师和小朋友们围着大树歌舞。

创意策划艺术主题活动方案3一、设计思路

孩子进入大班后,更多方面是培养他们成为社会人,让他们了解社会,关心社会,尤其是一些社会热点问题。比如:环保中废物的利用,让孩子在了解环保的过程中,也体会着一种关心社会的责任,并把这种责任心的培养作为大班教育目标。结合这两方面,我选择了这个题材,通过与孩子们一起收集生活中一些无用的瓶子,并加以设计装饰来美化环境,这就是我选材的意图。

二、活动目标

1.知道生活中无用的瓶子经过装饰可以美化环境。

2.通过对各种投入材料的联想组合,设计富有创意的立体装饰瓶。

三、活动准备

1.师生共同收集各种形状的玻璃瓶。

2.装饰用的材料(毛线、麻绳、干花、餐巾纸、玉米、辣椒干、树叶、即时贴、彩绳等)。

四.欣赏作品。

五、活动流程

激发兴趣、导入活动-引导构思、联想组合-自主选材、想象制作-相互介绍、欣赏作品

六、活动过程

(一)激发兴趣,导人活动。

1.带领幼儿观察延中创意室内的各种欣赏作品。

2.向幼儿介绍生活中各种形状的瓶子及各种装饰材料。

3.激发幼儿对瓶子进行创意装饰的愿望。

(二)引导构思,联想组合。

1.引导幼儿根据生活经验对瓶子的形状进行想象造型构思。

2.幼儿说说自己对装饰作品所需要各种材料的联想组合。

(三)自主选材,想象制作。

1.充分允许幼儿按自己的构思需求选择装饰材料。

2.幼儿制作过程中,针对个别幼儿实际,在想象和技能上给予适当点拨、指导。

(四)相互介绍,欣赏作品。

1.介绍作品的名称,鼓励幼儿对自己的作品进行表述。

2.启发幼儿联想生活中还有那些废旧物品可以通过装饰重新利用。

创意策划艺术主题活动方案4活动目标:

1.知道我们的城市有很多的清洁工为我们大家服务

2.把分开的心形图画粘贴起来,

3.用感恩的心情去体验乐趣

活动准备:

1.收集有关清洁工的录相。

2.剪刀、画笔、油画棒、纸。

3.歌曲《感恩的心》。

活动过程:

1、导入:小朋友,现在我们先来看一段录相

录相看完了,谁能告诉老师你们看到了什么啊?

幼:清洁工在扫地,在打扫卫生,在检垃圾。

师:那你们想一想,要是没有这些清洁工阿姨,我们的城市会变成什么样子啊?

幼:很脏,垃圾很多

师:清洁工阿姨,叔叔为了保持我们城市的清洁,非常辛苦。我们大家都很感谢他们,那小朋友们想一想,我们该送给他们什么礼物来表示我们对他们的感谢呢?

幼:花、贺卡

2.示范、讲解做贺卡的方法

师:有的小朋友说啊,可以做贺卡送给他们,那我们今天就来做贺卡,好不好啊?大家一起来看一看,张老师已经做好了几张贺卡,你们看看,我是怎么做的

教师操作,把几张卡粘在一起,就可以把它做成一个更好看的像灯笼一样的贺卡了!

师:恩,小朋友们都非常聪明,待会你们做的时候可以和老师做一样的,也可以做不样的,我要来看看哪些小朋友比较能干,可以做出不样的?

3.制作,教师巡回指导(播放音乐《感恩的心》

4.展示作品,让幼儿互相欣赏作品,并说出一句感恩的话。

创意策划艺术主题活动方案5活动目标:

1、初步了解横线、竖线交叉形成的效果,能大胆编制自己喜欢的网,注意线与线之间的疏密;

2、能绘画出几种基本的网状图形;

活动准备:自制图片宣纸毛笔颜料

活动过程:

一、教师做小鱼游动作,带领幼儿进入活动室。(配乐)

二、出示图画

1、师:(1)从前有个捕鱼人,他非常厉害,他捕了好多好多的鱼。看!(出示图片)他为什么他能抓到这么多的鱼呢?(捕鱼人用网抓鱼)这些鱼能不能从网里跑出来?为什么?他的网怎么织的?怎么样的?(观察网的特点,认识横竖线交叉的编织方法)为什么能牢牢网住鱼不会跑掉呢?(注意观察网眼的疏密)

2、师:小朋友你们仔细看看这张图上,有没有发现鱼是不是

都被抓到了?(一条鱼跑得出来,说明编织时注意控制网眼大小)

3、教师补画

三、颜色匹配

1、师:这个捕鱼人很聪明,你们看看他是用什么颜色的线织网的?那他捕到的鱼是什么颜色的?为什么他要这么做呢?(理解好朋友颜色,这样鱼不容易辨别)

2、教师出示蓝色鱼示范编网

四、创编鱼网

1、师:除了这样的编织方法编网,还可以怎么编?你还见过

其他的网吗?是怎么样的?

2、尝试让若干幼儿讲述、表现创编的鱼网

3、幼儿操作练习编网

师:现在请你们也做一个小小捕鱼能手,去编织一张和别人不同

的鱼网,看谁捕的最多最能干!出发!

五、评价活动

1、展示幼儿作品

师:捕鱼人都很累了,我们现在来休息一下!看看今天是不是大丰收?有没有都网住鱼呢?(观察幼儿编织的网有没有注意疏密和颜色,最主要肯定不同编织方法的网)你觉得谁的网编织的?

2、戏结束活动

师:今天我们也大丰收了,抓了这么多的鱼,我们拿回去吃鱼大

餐吧~!好吗?

活动延伸:继续创编不同的网

美术剪贴温暖的家

活动目标:

1、根据幼儿美术活动能力的差异,让幼儿选择一或多种材料进行尝试操作活动。要求幼儿正确使用剪刀,并在教师的指导下,大胆使用剪刀,进行剪贴活动。

2、培养幼儿良好的操作常规,培养团结互助的学习精神,

3、培养幼儿爱护小动物的美好情感。

活动准备:

1、人手一把剪刀、透明胶、双面胶、胶水、作业纸。

2、各种废旧物品。树叶、花瓣、小纸片、报纸、挂历纸、塑料玩具、碎布片、花生

对于创意无限心灵手巧心得体会及感悟二

根据新人要求,婚礼采取淡粉色温馨之夜主题婚礼。淡淡粉白色背景布置,水晶吊坠装饰,水晶、心形绢花拱门增添温馨气氛,粉红简约迎宾区,以淡淡粉红珠帘做点缀,特别的婚礼仪式设计让新人成为注目的焦点,也让现场来宾感觉到贴心、营造一种被幸福包围的气氛。

迎宾仪式:

1、宾客于迎宾区签到并与新人合影留念

2、主持人致欢迎词,并宣布仪式即将开始

入场仪式:(主持人用爱情故事做引子,新郎出场)

1、 灯光暗,追光灯跟随。新郎首先出场,此时小天使出现,告诉他,他的公主在幸福门下等着他(旁白配合)

2、 新郎跟随小天使走到幸福门前,呼唤着自己的爱人,门打开,一个花童手捧烛台,新娘在父亲的带领下来到幸福门下,新娘的父亲将新娘交给新郎,并送出殷殷祝福。

3、 新郎新娘一起手挽手伴着婚礼进行曲,缓缓踏入幸福大道。追光灯跟随

婚礼仪式:

1、 主持人介绍新人

2、 主婚人主婚

3、 证婚人证婚

4、 新郎新娘宣誓

5、 新郎新娘交换戒指

6、 新郎拥吻新娘

7、 感恩仪式

8、 三拜天地

9、 倒香槟酒仪式

10、 喝交杯酒

11、 切蛋糕仪式

12、 婚宴开始

13、 新人敬酒

14、 烛光许愿仪式

15、 新娘敬茶

16、 新人送客

1、20xx新款粉红主题喜帐背景 :超大喜帐背景,欧式帷帐设计,x个路引花柱装饰,一个相片wedding牌,配闪灯装饰。 x元

2、粉红心形绢花拱门x元

3、幸福通道鹅形路引柱x个:绢花装饰、粉纱配闪灯x元

4、签到台:粉红简约x元

5、迎宾架:相框式欧式纬纱设计装饰 x元

7、高效双控泡泡机x元

8、高效智能追光灯x元

9、香槟台、蛋糕台、烛台绢花纬纱装饰:x元

10、心形粉红烛台:x元

1、 策划师一名,负责当天婚礼策划及当天婚礼流程安排和督导

2、 化妆师一名,负责当天新娘的妆容,跟妆,包括伴娘妆、妈妈妆x元

3、 摄像师一名,负责录制当天婚礼整个过程,高清录像并进行后期制作x元

4、 摄影师一名,负责当天婚礼整个过程拍摄。x元

5、 新人拍摄mv(歌曲另选) x 元

6、 布场人员若干,负责进行婚礼当天的会场布置

送:礼炮x只、新娘新郎胸花无牌两朵

共计:x元 (包括策划费用)

优惠价:x元

1、 婚礼当天,有一位婚礼督导,从早跟到晚,安排好各个环节。尤其是白天迎亲部分。

2、 现场装饰:东方宾馆墙面的简单装饰点缀。

3、 将宾馆的气球拱门换成投影仪,可减少租赁费用。

对于创意无限心灵手巧心得体会及感悟三

1、北京元洲装饰——-家品质,更舒适!

2、北京市建筑工程装饰公司——追求艺术与技术的完美结合,创民族装饰经典

3、北京贝盟国际建筑装饰工程有限公司——-去做,并努力力争做到最好!

4、北京人人家居装饰公司——-环保家居,精品装饰

5、广东星艺装饰有限公司——-星艺质量锤,砸出来的经典

6、苏州艺臣建筑装饰工程有限公司——首选艺臣以信为根以质为本

7、苏州吴氏装饰——苏州装饰公司在吴氏老百姓的首选

8、苏州华尔居装饰公司——精品工程创意独特

9、苏州品木堂装饰公司——一流的精装软装设计

10、慧眼识佳美!佳美地砖

11、佳美进万家,居室最豪华!佳美地砖

12、选用壁纸,当然要用佳美牌!佳美壁纸

13、立足之本!兴华地砖

14、色彩世界,尽在兴华!兴华地砖

15、华兴防盗门是名门,与众不同!华兴防盗门

16、为龙江大地争光彩!龙江马赛克

17、地砖王国的一颗明星!佳美地砖

18、防盗新概念,龙电新奉献!龙电牌防盗门

19、美观安全唯神盾,款款式式皆精品!神盾防盗门

20、使窃贼无处遁逃!神盾防盗门

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