手机阅读

如果我是老师读书心得体会及感悟 如果我当教师读书心得体会(6篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-06 19:48:30 页码:12
如果我是老师读书心得体会及感悟 如果我当教师读书心得体会(6篇)
2023-01-06 19:48:30    小编:ZTFB

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

对于如果我是老师读书心得体会及感悟一

入学了!金色的未来像一个个金色的肥皂,使我既想体会她的美丽,又怕用力过猛而把它弄破了。如果我能再做一回小学生的话,我要认真做好每一件事,使自己微薄的力量发挥出最大的作用。

二年级则像一架钢琴,黑白相间的琴键,又黑又亮的外壳,都好像在等待着我们这些“音乐家“来弹出最美丽的曲子。而我,则要一个音符一个音符地慢慢弹,弹完了,还要回过头来细细品味一下“1、2、3、4……”这些音符的含义。以此来提高自身的境界,记下生活中五彩缤纷的一笔。

三、四年级则是小学生活中的一个小小的转折点。这个时候,我一定要认真地选择一条适合自己的道路,以免误入歧途。当然,这条路上一定会有荆棘和坎坷,但是,只要我能勇敢地面对,迎接我的一定是芬芳扑鼻的玫瑰花丛。

转眼间,我迎来了在学校的第五个年头。走在道路上的我,已经变得成熟了。如果一、二、三和四年级是春夏的话,那么,五、六年级就是秋冬了。在这北风呼啸,大雪纷飞的日子里,我要做一颗不畏严寒的青松,与无情的风雪做斗争。

马上就要离开小学了,我从一个无知,幼稚的小女孩变成一位成熟的少女了。转眼间,我就要去参加毕业考试了,但我并不害怕,因为我相信:既然我接受了上天给我的黄连,在不久的将来,上天一定会赐给我一块甜蜜的糖。

如果我能再做一回小学生,我要充分享受童年的美好。

如果我能再做一回小学生,我要加倍努力学习。

如果我能再做一回小学生……

对于如果我是老师读书心得体会及感悟二

甲方

乙方

销售单位: 法定代表人:

第一条、根据中华人民共和国民法典和甲、乙双方友好协商,由甲方向乙方提供水果产品名称、品种规格、计量单位、数量、金额及数量详见供货清单(清单需双方加盖公章为准)。

第二条、包装运输方式及费用负担:

由 负责以柳筐包装并及时送到 , 汽车运输,运费、包装费均由甲方承担。注:各类水果视质量好坏,按国家规定当地收购牌价折货款在每批水果交货当日通过银行托付。

第三条、交货时间:

自合同签订之日起7日内交货,即 年 月 日前供货。一星期内分三批交货。 第一批交货时间: 年 月 日 货物包括: 第二批交货时间: 年 月 日 货物包括: 第三批交货时间: 年 月 日 货物包括:

第四条、交货地点、方式:

由乙方运至甲方 ,在 年 月 日至 年 月 日之内由甲方验收完后交货(分三次验货)。如因突然的自然灾害不能如数交货, 应及时通知 ,并至协商修订合同

第五条、付款方式及期限:

合同签订三日之内,甲方需向乙方预付合同总额的40%,即¥ ,货到并验收合格后支付余款,即¥ . 注:各类水果视质量好坏,按国家规定当地收购牌价折货款在每批水果交货当日通过银行托付。

第六条、若无不可抗力因素,甲方付款逾期,应每天按逾期款总额的万分之五(按日计)或法律许可的利率向乙方支付滞纳金;若无不抗力因素,乙方供货逾期,在甲方后期检查中乙方因人为因素没有按甲方规定供货或所供货物有质量问题,也应每天按逾期款总额的万分之五(按日计)或法律许可的利率向甲方支付滞纳金和赔偿甲方一切损失。在正常情况下,如果大丰水果品商店拒绝收购,应处收部分价款20%的违约金,光明园艺场交货量不足,应处以不足部分价款的30%的违约金。

第七条、解决合同纠纷的方式:

本协议未尽事宜,由甲乙双方协议解决,协议不成,双方同意在甲方所在地仲裁机构仲裁,或向甲方所在地的人民法院起诉。

第八条、合同经甲、乙双方签字签章后即开始生效。

第九条、本合同一式四份,甲、乙双方各执一份。各自的上级备案一份

甲方(盖章): 乙方(盖章):

法人代表: 法人代表签字:

委托代表人: 委托代表人:

年 月

年 月 日 日

对于如果我是老师读书心得体会及感悟三

现在虽然已经是高科技世纪,但是有些穷人因为没有土地经济发展能力是很烦恼,有些人因为没有房子住在外面要饭。如果我试孙悟空,我会帮他过上好日子。

如果我是孙悟空。我会给那些没有住所的人变一座大房子,在变一些衣服,让他们穿上干净的衣服出去找工作养活自己使自己的生活安然一些

如果我是孙悟空,我会给那些没有父母亲的孩子变一所托儿所

在变一所学校,让他们好好学习,做社会上有用的人,做国家的栋梁。

如果我是孙悟空,我会让那些山区地方引上水,在下面一大片土地,在变一所机器学校,让这机器人老师来叫他们学习,长大成人。在山区里没儿没女的老爷爷,老奶奶,没人送一台机器人来服侍他们。

如果我是孙悟空,我会让我国更多人做我国栋梁,让我过发达起来。

如果我是孙悟空,我会让那些我国人民有一个良好的习惯,让他们不再乱扔垃圾,不能让其他国家看不起我们中国。

如果我是孙悟空,我会让我国动物不受一点伤害。列入老虎狮子因抓不到吃的东西而挨饿,到最后而死亡,不过现在有了我“孙悟空”。帮那些动物不会死亡,因为我会在森林给他们变一些吃的东西让它们野性十足,会到以前那种生活。

从这件事中,我明白了要让我们帮助别人就是帮助自己。我们要爱护大自然,大自然是我们的老师。我们要让国家强,“少年强,则国强”落后就会挨打,所以我们要好好学习让国家强大起来。

对于如果我是老师读书心得体会及感悟四

活动时间是4.29——5.2

但是实际上从四月中旬就开始了。

首先是四月一整个月的

1.将前期好的活动延续。在去年的十一和今年的过年期间都开展过预存订金活动受益顾客任然会继续预存同时也会给我们带来他们的亲戚朋友。不仅顾客受益我们也能锁定顾客防止了顾客的流失

2.规范驻点宣传人员加强宣传力度驻点员工都必须将工作服穿戴整齐戴好工牌这样可以使顾客对我们产生信任感不会认为我们是挂羊头卖狗肉。另外宣传不再是守株待兔而是主动出击。发宣传单页给客人并详细介绍活动内容。

3.针对不同的小区主推的活动力度也不同。老社区主要是以以旧换新活动为主鼓励客人现场交旧并一次性办理交旧登记客人一旦交旧为少麻烦和顺利拿到以旧换新费用都一定会到卖场购新的。新社区以预存订金为主新搬入的客人都是要装修要结婚的一次性会购买全套家电就让客人预存订金不仅可以翻倍使用而且还能现场领取赠品优惠多多。

其次是4.29——5.2的卖场活动

每天都是从早上8:00一直营业到晚上12:00左右。

4.29是亲朋友好友和会员的团购夜4.30是驻点社区的团购夜5.1是万科业主的团购夜只要凭有效证件就可以领到打折卡一张。另外加上家电顾问全程陪同购物帮助客人选择适合的家电为顾客争取最大的价格优惠和赠品力度。

为了能更好的服务顾客分散人流卖场增加了多处收银台发放赠品处、打包处、办理会员卡处、套餐接待处也分了不同的地点。这次我被安排在套餐接待处主要任务是如果有人来买家电套餐就马上给家电顾问打电话。因为顾客很多家电顾问们手头都有不少的单子实在是分身不暇这时候经理如果批准了就可以由我来接待。

1.秉承公司的经营理念“创新经营贴心服务”。在接到有人需要家电顾问的时候最短时间联系到家电顾问为客人服务如果联系不到立马顶上事先经经理批准不能让客人久等。因为我们也是经过长期培训的在做不到最好的情况下做到顾客满意是我们的宗旨。

2.配合各个部门顺利的完成销售和服务。因为人太多了每个柜台、收银台还有总台都挤满了人。在等待客人缴费的期间发现有客人与客人、客人与收银员之间产生轻微的摩擦就主动上前劝阻使收银手续的办理更加流畅虽然只是接待购买家电套餐的客人但是接待台摆在总服务台旁所以当有人来咨询也会主动帮助服务台接待分散人流量使工作更好的开展。

3.做好每一笔销售不让顾客流失。虽然是第一次接待套餐但是要力求做好。遇到不清楚的事情要立马询问资质久的员工、柜长和经理千万不能自作主张。搞不定的单要申请资源但是也要视情况而定如果客人要求过分了超出了底线也只好跟客人说抱歉了。 这次五一活动搞下来人确实有些累不过也学到了不少的东西还是值得的。以上是我活动期间的个人总结不当之处敬请谅解

对于如果我是老师读书心得体会及感悟五

今天我上了第六组的第一篇课文《为中华之崛起而读书》。本组单元目标也主要是感受名人成长的故事,因此,这篇文章最主要的任务应是感受少年周恩来伟大的志向与开阔的胸怀。《为中华之崛起而读书》围绕周恩来立下“为中华之崛起而读书”这个志向的原因是什么展开故事,作者以陈述事实的语气,满怀对周恩来的敬爱之情,通过人物的对话,带领我们真实而具体地走进了一个有理想有志气的中国少年的内心世界,感受到了一个伟大人物从小就有不同凡响的心声。《为中华之崛起而读书》整篇课文教学,在本课时我主要是围绕“中华不振”这部分组织学习。具体注重以下几个方面:

1、遵循阅读规律,整体解读文本。

本篇课文从内容上看,涉及很多方面,诸如:沈阳的繁华、热闹;街道上灯红酒绿;伯父的担心与提醒;周恩来的不解与困惑;中国妇女的悲惨遭遇;周恩来的思考;周恩来令魏校长为之一振的胸怀和报负。这些看似没有联系的场景与事件背后却有着一条内在的隐线,即:中华不振。这一切都是对“中华不振”的最好注解。研透“中华不振”又是学习“中华要振”的基础,研透了“中华不振”,学习“中华要振”就能水到渠成。因此,在教学中,我遵循阅读的规律,以读为本,从整体感知入手。通过“有一个词语和“中华崛起”的意思正好相反,请同学们到课文中去找一找。”引导学生抓住了“中华不振”这个词,最后又让学生再读课文,自读自悟,划出反映中华不振的词句,并说说从这些词句哪些方面看出“中华不振”。学生们的回答是精彩纷呈的,他们把课文中每一个能看出“中华不振”的句子都找出来了。从中我们可以看出学生已经走进文本,对“中华不振”有了较深刻的思考。这样的教学,从整体感知的初读到自读自悟的再读;根据不同要求采用了不同读的方式,既关注了读的层次,又给学生提供了充分感知文本的读的时间。

2、深入重点研读,进行语文实践。

对这么多的内容,我不面面俱到,四面出击,而是引领学生进行聚焦,重点引导学生研读了伯父的话和中国妇女受到洋人欺凌却得不到中国巡警的保护这两部分内容。特别是中国妇女受到洋人欺凌却得不到中国巡警的保护这件事,是本文的重点,它暴露了当时社会的黑暗,人民生活的痛苦,而这一切都是因为“中华不振”。这样处理,点线面结合,既有线上的“序”,面上的“广”,也有点上的“深”。

在导读“那是外国租界地,惹出麻烦就糟了,没处说理去!”这一句时,让学生通过读悟,体会伯父的复杂心情,引导学生读出了“无奈”,读出了“担心”,读出了“愤怒”,读出了“沉重”……这些感悟虽然不同,但都源于“中华不振”,这样的导读,极大地丰富了学生的情感体验。

另外在研读“这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了,她原指望中国的巡警局能给她撑腰,惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人,反而把她训斥了一通。围观的中国人都紧握着拳头。但是,在外国租界里,谁又敢怎么样呢?”这个重点时,更是运用导语创境的手段:“这位妇女的亲人可能是他相依为命的丈夫——,这位妇女的亲人可能是他白发苍苍的母亲——,这位妇女的亲人如果也是你的亲人——。”其次,还引导学生关注语言,如在读悟时,把“原指望,谁知,不但不,反而”,这几个字加粗后,让学生再去读读,有什么不同。把读与语言形式、内容、情感的感悟结合起来。

一节课下来,我满怀激情,学生情绪时高时低,故而在课堂节奏的把握还不够,另外,感觉自己有些急躁,以至打断学生的思维。个人语言反馈有待加强。

对于如果我是老师读书心得体会及感悟六

甲方:乙方:

甲乙双方在平等、自愿的基础上就合作经营甲方所承包的库车县绿源农业科技开发有限责任公司果园20亩地和两个大棚,达成如下协议:

一、甲乙双方合作经营方式:

共同经营果园20亩和大棚两个(见地理方位图),合作经营期限:合同签订日到20_年12月30日止。双方协议商定:在合营20亩地的基础上,再经营一个桃棚一个空棚,桃棚是在20_年的果子甲方收了以后,乙方方可正式接管,空棚是在签字之日起乙方方可接管,生产经营费用由乙方承担(包括绳子、压膜线、人工、肥料、药剂、水电费、苗木等)。

1、大棚生产的果实收入即时按甲乙分得发生争议时,按压合同第5条解决。棉被、棚膜的更新,从卖果收入中优先扣留。

2、除不可抗拒的特大风灾以外,如遇大型风灾,让棚膜损坏(标准为附近大棚棚膜保全50%以内)致使棚内果树造成死亡属乙方责任。

3、合营大棚葡萄棚一个、桃树棚一个合同违约金为每亩伍万元整(50000元)。

4、在经营大棚期间,如果乙方资金不到位,需要向甲方借支时,在一个月内借款不到位造成棚内的一切损失由甲方承担。乙方如果借用甲方的现金,乙方要按银行利息结算方式付给甲方。

5、乙方若此将甲方的借款不能按时归还,乙方应承担所欠借款利息的20%的逾期罚金。

二、出资合作方式:

甲方承担合作期内库车县绿源农业科技开发有限责任公司土地承包费及土地使用权,乙方承担合作期内除承包费外生产经营的一切费用。

三、在合作经营期间,由乙方具体负责对果园的种植、耕作、收获的`管理,由甲方负责乙方管理中所需要的生产供水、供电,生活条件,住房2间,每年乙方必须交300元房租给甲方。

四、乙方应科学的、精心的对果园进行管理,注重对果树的防虫、防病管理,按时对果树进行施肥、浇水、修剪、施药等作业。甲方应对乙方果园作业进行监督,监督的方法是:当乙方果园作业不及时、不到位,甲方应向乙方提出警示,乙方对甲方提出的合理建议如不及时做出有效反应,甲方有权解除合同,并要求乙方承担违约金,并赔偿因此而给甲方造成的损失。

五、甲乙双方任何一方无权单独销售果品,销售果品单价时由双方共同认定。认定单价有争议时(应即时拟一份双方各自意见的书面材料,详尽阐明各方应承担的相应责任,一式二份,双方各持一份)以此为据,作为解决争议的方法。解决争议的时间为果品销售完即时解决。

六、果园的更新换代品种,应由双方共同商议决定。果苗及栽种所需要费用由乙方承担。

七、在合作经营期间,凡涉及到双方利益的事宜,应共同商议解决,任何一方不能隐瞒事实或擅自处理决定,否则视隐瞒方或擅自处理方为违约。

八、分配方案,分配时间:每年每批果品销售后即时分配,所有比例分得。果品需储藏时,储藏费用也按甲乙双方的分红比例承担(储存费用以发票为准)。亏损由双方各自承担。

九、合作经营期内,国家政府征地致使合同不能履行,国家政府所给的赔付款由甲乙双方各得50%。

十、双方共同爱护果园及果园内设施,任何一方使果园或设施受损,应负责赔偿损失,另任何一方不能以任何理由向外扩散本果园的油桃种条。

十一、任何一方不得单独卖果或摘果送人,若经发现按偷果处理,每公斤罚款100元,所罚款项归另一方所有。

十二、甲方应向乙方提供甲方与库车县绿源农业技术科技开发有限责任公司签订的果园承包合同复印件给乙方一份,以便使甲乙双方能最大限度地履行本协议。若发生甲方与库车县绿源农业技术开发有限责任公司所签承包合同不能履行,致使乙方受到连带损失,甲方应承担违约责任,造成损失的应赔偿损失。

十三、本协议甲乙双方签字,视为对本协议完全理解并自愿接受本协议的约束,任何一方违约,必须向另一方承担违约金,违约金为拾万元整(100000元)。

十四、协议期间,乙方本人因病、病故无力经营果园,其直系关系亲属有权继承本协议。在甲方同意的情况下,也可以委托他人代营果园履行本协议。

十五、本协议未涉及到的事宜,双方应在互惠互利的原则下另行商议。

十六、本协议自双方签字后即生效,本协议一式两份,甲乙双方各执一份。

甲方签字:乙方签字:

年月日

您可能关注的文档