学习思政教育讲座心得体会精选(精选11篇)

在写心得体会时，要注意客观真实地记录自己的体验和感受。写心得体会时，可以运用一些修辞手法，使文章更富有感染力。4.心得体会是我们在学习和实践中得到的经验和教训，是我们对自己的思考和总结的见证。

学习思政教育讲座心得体会精选篇一

作为一名大学生，思政教育是我们学习过程中不可或缺的一部分。在大学阶段，我们不能只关注专业知识的学习，更要注重人文素养的培养。思政教育系列讲座作为学校思政教育的重要组成部分，为我们提供了一个思考问题、拓宽视野的平台。在参加这些讲座的过程中，我深刻感受到了思政教育的重要性，并从中获得了很多启发和感悟。

首先，在讲座中我学到了如何正确的面对挫折和困难。在一个现实充满竞争与压力的社会中，我们常常面临各种各样的挫折和困难。在这些思政讲座中，我了解到只有勇于面对并积极应对这些挫折，才能真正成长为一个坚强的人。而要实现这个目标，我们需要不断提升自身的思想境界和心理素质。

其次，思政讲座教会了我如何正确处理人际关系。在大学中，我们不仅要学习专业知识，还要与各种各样的人打交道，建立良好的人际关系。而这并不容易，因为每个人都有自己的一套处事原则和价值观。通过思政讲座，我学到了要善于倾听他人的意见，尊重他人的选择，同时也要学会不断调整自己的心态和行为，与人和谐相处。

第三，思政讲座让我明白了珍惜时间的重要性。大学生活如同一场马拉松，每天都要面对繁重的学业任务和社团活动。在这段日子里，我时常感到时间不够用，总是焦虑和紧张。然而，思政讲座让我意识到时间的宝贵，我们应该合理规划时间、高效利用时间。在追求梦想的道路上，我们不能荒废光阴，应该每一分每一秒都充实自己，不断提升自己的能力和素质。

第四，思政讲座还教会了我珍惜生活，感恩身边的一切。在日常生活中，我们经常被琐碎的事物所困扰，心情不好，对生活失去热情。然而，思政讲座让我看到了生活的美好和无限可能。它告诉我要感恩身边的每个人和事物，要学会欣赏生活中的点滴幸福。只有心怀感恩之心，我们才能真正拥有快乐的生活。

最后，思政讲座让我明白了爱国主义的真谛。作为一名学习知识的大学生，我们不能只关注自己的学业，也要有强烈的社会责任感和家国情怀。思政讲座引导我们了解国家的历史和现状，培养我们的社会责任意识。同时，它也告诉我们要自强不息，为国家的繁荣做出自己的贡献。只有这样，我们才能真正成为一个有担当、有责任心的公民。

总之，思政教育系列讲座是我们大学生活中不可或缺的一项重要任务。参加这些讲座，使我有机会对自己有更全面、更深入的认识，从而更好地理解自己的使命和责任。我将珍惜这次学习机会，努力将思政讲座的精神和理念融入到自己的日常生活中，并以此为指导，不断提升自己的综合素质和思想境界。

学习思政教育讲座心得体会精选篇二

近日，我有幸参加了一场以“新教育”为主题的讲座，这场讲座给予了我很多新的思考和启发。在这次讲座中，我了解到了新教育的核心理念以及对教育的重要性，也深刻认识到了我们当前教育体系中存在的问题和不足之处。通过这次学习，我对新教育有了更深入的理解，并且对将来的教育有了更多的期望。

首先，这场讲座让我了解到新教育的核心理念是以个体为中心，注重培养学生的创新能力和思维能力。在传统教育中，教师往往是知识的主导者，学生则是被动的接收者。而新教育中，教师扮演着引导者的角色，鼓励学生发现问题、分析问题并主动解决问题，培养学生的创造力和思考能力。这种转变让学生更加积极主动，充分发挥自己的潜能，培养了孩子们的领导才能和创新精神。

其次，新教育强调学以致用，注重实践教学，并鼓励学生在实际问题中进行探索和实践。在这场讲座中，讲师举了很多生动的例子，这些例子都是通过实践教学来培养学生的能力。他们从小学开始学习做手工，从而培养孩子的动手能力；在初中阶段，他们开展了各种实验，让学生学以致用；而在高中阶段，则注重了学生们的实战能力和应用能力。通过这些实践教学，学生们能够更好地理解知识，也能够将所学的知识应用到实际生活中，提高了学生们的学习效果。

此外，新教育也强调个性化教育，注重学生的个体差异和发展需求。在这场讲座中，讲师提到了一些个性化教育的案例，让我们了解到每个孩子都是独一无二的，他们有着不同的天赋和兴趣。因此，针对不同学生的特点和需求，教育应该给予他们不同的培养方式和资源，让每个学生都能有机会得到充分的发展。只有真正关注每个学生，做到个体化的教育，才能让学生们真正发挥自己的潜力，走向成功。

然而，我们也要正视当前教育体系中存在的问题和不足之处。在讲座中，讲师提到了传统教育过于重视分数，忽视了孩子们的实际发展。现在，学生们的课程负担沉重，整天忙于应试和刷分，缺乏对生活的认知和实践经验。这使得学生们在面对实际问题时缺乏应对能力，也难以培养出领导能力和创新精神。因此，我们需要推动教育改革，减少学生的课业负担，注重培养他们的实践能力和创新能力，让教育更贴近实际生活。

通过参加这场讲座，我对新教育的理念和重要性有了更深入的了解。我相信，只有注重学生的个体发展，鼓励他们的创新精神和实践能力，才能真正培养出优秀的人才。同时，我们也要正视当前教育中存在的问题和不足，积极推动教育改革，让教育更贴近实际生活，更加关注学生的个体差异和发展需求。只有这样，我们才能培养出具有创造力和领导才能的优秀人才，为社会的进步和发展作出更大的贡献。

学习思政教育讲座心得体会精选篇三

引言：

思想政治理论课是大学教育的核心，而思政教育主题讲座是思政教育的重要组成部分。近期，我参加了一场关于思政教育的主题讲座，通过听讲座并深入思考，我深刻体会到思政教育的重要性和深远影响。在这篇文章中，我将分享我在这场主题讲座中得到的心得体会。

第一段：思政教育的内涵及其重要性。

思政教育是高等教育的重要组成部分，其核心任务是培养学生的正确政治观和世界观。在讲座开始时，主讲人强调了思政教育的内涵，即培养学生的社会责任感、团队合作意识、正确的人生观价值观。通过思政教育，可以提高学生的人文素养和社会认知能力，培养他们成为具有责任感和国家意识的公民。思政教育的重要性不言而喻，它是大学教育的灵魂和精髓，对于学生的全面发展和未来的生活有着深远的影响。

第二段：讲座主题及内容。

本次主题讲座的主题是“创新思政教育方式”。主讲人从不同的角度出发，介绍了一些创新方法和教学实践案例。其中，他强调了思政教育与现实生活的联系，提倡将课堂知识与社会实践相结合，鼓励学生参与社会实践活动，以培养学生的社会意识和责任感。此外，他还介绍了一些案例，讲述了如何通过游戏与互动的方式来加深学生对思政教育内容的理解和记忆。通过这些案例，我认识到创新是思政教育的必经之路，只有不断创新，才能更好地将思政教育内容传递给学生。

第三段：思政教育的实践路径。

在讲座中，主讲人提出了一种思政教育的实践路径，即通过“理论课+实践活动”实现思政教育的有效转化。他强调了理论课作为思政教育的基础和核心，但也指出了理论课的局限性，即理论课与学生的生活实际有一定的距离感。因此，他提倡在理论课之外开展各种实践活动，如社会实践、志愿者活动等，使学生能够更深入地了解社会、感受社会，从而增强他们的社会责任感和参与感。这种实践路径的提出，给我一个启示，即在学习理论知识的同时，我们也要主动参与社会实践，通过实践来检验和丰富理论知识。

第四段：个人思考与感受。

在思政教育主题讲座中，我深刻地认识到思政教育不仅仅是一个课堂上的学科，更是生活中的态度和思维方式。作为当代大学生，我们应该积极参与思政教育，强化自己的政治观念，树立正确的人生观和价值观。同时，我们也要提高自身的社会责任感，关注社会问题，并通过实践活动来了解社会、参与社会。只有这样，我们才能真正成为有社会责任感和国家意识的公民。

结尾：

通过这场思政教育主题讲座，我更加深入地了解了思政教育的内涵和重要性。我认识到只有通过创新的方式，将思政教育与实践相结合，才能更好地培养学生的社会责任感和价值观。作为大学生，我们应该主动参与思政教育，提高自身素质，发挥积极的社会作用，为构建和谐社会贡献自己的力量。思政教育的实践路径给了我很多启示，在接下来的学习和生活中，我将努力践行并探索更多的思政教育方式，为自己的成长和社会的进步贡献力量。

学习思政教育讲座心得体会精选篇四

思政教育是培养大学生社会主义核心价值观和综合素质的重要环节。在大学期间，我们有幸参加了一场关于思政教育的主题讲座。讲座内容包括了社会主义核心价值观的内涵和重要性，以及大学生如何在日常生活中践行这些价值观。通过听讲座，我受益匪浅，并对思政教育有了更深刻的理解。

第二段：理解社会主义核心价值观。

在讲座中，我们首先了解到社会主义核心价值观的内涵。社会主义核心价值观包括了富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等12个方面。它们代表了中国特色社会主义道德建设的基本要求，对我们形成正确的世界观、人生观和价值观至关重要。

第三段：大学生践行社会主义核心价值观。

在讲座中，我们进一步学习了大学生如何在日常生活中践行社会主义核心价值观。讲座强调了大学生作为栋梁之才，应该有责任和义务去维护和传承中华民族的优秀文化传统。在学习、工作和生活中，我们应该树立正确的价值观，积极向上，努力实现自己的价值，同时关心他人，参与社会公益事业。只有通过自己的努力才能为社会主义核心价值观的传承和发展做出积极的贡献。

第四段：思政教育的重要性。

在听完讲座后，我更加深刻地意识到了思政教育的重要性。大学时期是我们进入社会的过渡期，我们需要形成正确的世界观、人生观和价值观。思政教育作为一门基础教育，不仅能够帮助我们树立正确的价值观，更重要的是能够培养我们的思维能力和创新意识。只有通过思政教育的引导和培养，我们才能在未来的社会中有所作为，为国家和社会的发展做出积极贡献。

第五段：个人感悟与总结。

参加这场思政教育主题讲座，让我从内心深处感到应该珍惜大学时光，更加努力实践社会主义核心价值观。在以后的学习生活中，我会积极参加各类思政教育活动，增进自己的思想修养，提升自己的综合素质。同时，我也将积极参与社会实践活动，关心社会民生，为社会的和谐稳定贡献自己的力量。我相信，通过思政教育的引导，我们这一代大学生能够成为具有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

以上是对参加思政教育主题讲座的心得体会的五段式文章。通过这场讲座，我对社会主义核心价值观有了更深入的了解，明白了大学生应该如何践行这些价值观。同时，我也对思政教育的重要性有了更加深刻的认识。思政教育不仅仅是板书上的教育内容，更是我们培养正确的人生观和价值观的基础。通过自己的努力和实践，我们能够成为社会主义建设者和接班人，为国家和社会作出积极的贡献。

学习思政教育讲座心得体会精选篇五

上思想政治课是教师在塑造学生美好的心灵;特别是在初中阶段，上思想政治课的教师要教育、启发、帮助学生树立正确的人生观、价值观。为此，就要求老师必须具备较高的教育技巧灵活。思想政治课的改革与素质的实施，教学方法的探索与创新，学校德育工作的加强等等，都与教师的才能与素养的提高分不开的。

教育学和教育心理学的研究表明，教育技巧是教师必须具备的一种重要的教育才能和素养，一名教师只有具备较高的教育技巧，才能适应千变万化的条件，随机应变地、创造性地处理各种错综复杂、突如其来的教育、教学问题，否则，即使你有高谈阔论的理论也无法成为实际的好教师。

在教学的实践中，广大教师对教育的机能都有不同程度的表现，我们在观摩优秀教师的课堂教学时，会发现他们都非常善于把握学生的思想脉搏，恰如其分地把握教育的时机和分寸，方式方法灵活自如，语言通俗、生动，分析精辟入理，富于说服力、吸引力和感染力，充分显示出一名政治教师的聪明才智，即高度的教育技巧。但与此同时，一部分教师由于对教育技巧的含义、表现及其培养途径等缺乏了解，在实际工作中只对提高自己的理论、知识水平比较重视，而对培养自己的教育、教学才能则往往重视不够，认为只要自己有了：“一杯水”，就一定能给学生“一滴水”，殊不知，如果缺乏教育技巧灵活和才能，没有把握学生思想脉搏、把教师的主导作用与学生为主体地有机结合起来，学生则连“半滴水”都得不到。另一部分教师在目前的观念常常把教育的技巧理解为是管理学生，维持秩序的一种应急手段。这些误解，往往影响着广大教师特别是青年教师培养自己教育的智慧才能的自觉性，妨碍了他们教学水平的提高。

教育机智，即是教师的观察能力、思维能力、应变能力、组织能力和表达能力等多种能力的独特结合和综合表现。技巧有效地发现和处理各种教育、教学中的问题。具体表现有如下几个方面：

一、善于发现问题，增强思想政治课教学的针对性。

近年来，“思想政治课”的教材有所变革。如：在初中阶段，原来初二年主要是上“社会发展简史”，而现在是上有关的法律知识，对于这种不同教材，就有不同的要求，要对症下药，才会有的放矢。如果缺乏针对性，就好比射箭没找到靶子，治病没找到病因。只能陷于枯燥无味的空洞说教，有的甚至在朗读教材。如果善于发现问题，并能迅速准确地抓住问题的本质和妥善进行有针对性的教育，这非易得之。所以它要求教师要具有敏锐的观察力，分析力和判断力。

二、善于因势利导、创造性地贯彻理论联系实际的方针。

改进思想政治课的教学，关键是要理论联系实际、善于因势利导、创造性地引导学生运用正确的立场、观点和方法去观察社会、理解人生，解决周围各种思想认识问题，从而解开学生思想上的“疙瘩”，因势利导地对其进行教育，更需要教师有高度的教育技巧和智慧。

三、善于随机应变、灵活机智地处置各种突发问题。

对于课堂上突然出现的问题，这是常见的事，不足为奇。但要能及时地作出正确的反应，机智果断地给以恰如其分地处理，不仅可以使教学收到意想不到的效果，而且表现出教师在巧妙处理问题的聪明才智，还会使学生亲身感受到政治课教学所独具的魅力，从而增强学生对该科学习的兴趣和积极性。

四、善于把握教育分寸、循循善诱、引导得法。

学习思政教育讲座心得体会精选篇六

很高兴能够参加这次的省级小学思品学科的培训，通过聆听各位专家的讲座，是我受益匪浅，也使我对品德这一学科有了更深的了解。

一、品德与生活(社会)课教材的理解与把握。

要想对我们所教授的学科有一个很好的把握，我们应该从以下三个方面做起：

(1)学好课标，更新教育观念。

课程标准提出了新的教育观念、教学建议，明确了新的学生观、教材观等等，只有学好课程标准，充分了解本课程的特征和基本要求，才能更好的理解教材、把握教材。

(2)读好教材，明确编写意图。

何为读好教材?这就要求我们首先要通读全套教材，了解各册教材间的内容结构、知识衔接、编写思路等，做到整体把握。其次要细读本册教材，对各个单元进行详细阅读和理解，最后要精读本课教材。

(3)用好教材，实现预期目标。

要想用好教材，我们还应该忠实于教材，把握好每堂课的教学目标。更要充分体现学科特点，彰显教材，使得教材的利用达到百分百。

二、教师如何上好这门课。

有了对教材的理解与把握，作为老师的我们应该怎样去上课呢?

1、教师要热爱这门学科。

2、对所教学科有自己独特的理解。

3、从生活出发，和学生一起在生活中学习。

三、关于教学反思。

“思”的最终目的是改，教学反思是通过对各个教学环节得失的客观分析，找出问题的症结，探索解决问题的办法、对策。

朱永新老师曾经说过：“一个教师坚持写十年教学反思，如果不能成为一名师的话，教师可以向他索赔巨额保金。”可见，反思对于一个教师来说是多么重要。所以，我们一定要及时反思，深入反思，并做到持之以恒。这样我们的课堂才会更高效、更精彩。

在今后的教学中，我定会严格要求自己，让自己成为一名优秀的品德老师。

学习思政教育讲座心得体会精选篇七

通过听了老师的讲座，颇有收获，新课程背景下，数学课堂追求开放、民主、和谐的教学氛围。要求学生积极探索、大胆质疑，提己的问题，这同时也暗示教师在设计问题目标时，要结合课堂教学内容一定要有针对性，要给学生明确解决问题方向。，也让我对整体把握教材有了个全新的认识。主要体会有三点：

一、数学学习是整体过程。因为数学知识是一个系统的整体，所以数学教学应强调整体联系，以培养学生对数学联系的理解。当学生开始把数学看成一个紧密联系的整体时，他们应被鼓励寻找联系以帮助他们理解和解决问题。

二、数学教材内容和数学教学应该是系统整体的。

三、为什么要整体把握数学教材。

三年级在“数与代数”领域里，除了安排“测量，时分秒”两个单元以外，重点编排了“万以内的加法和减法，有余数的除法，多位数乘一位数，分数的初步认识”四个主要内容。

在“有余数的除法”中，要使学生懂得列竖式计算时，被除数、除数、商的书写位置。学会怎样进行计算以及余数的表示形式，能解决在平均分分不完的情况下，所进行的有余数的除法。

在“多位数乘一位数”中，安排了“口算乘法和笔算乘法”，重点引导学生在笔算时，怎样利用列竖式的方法进行运算。

2、引导学生独立思考与合作交流。动手实践,自主探索，合作交流是学生学习数学的重要方式。

3、加强估算，鼓励算法多样化。估算在日常生活中有着十分广泛的应用,在本学段的教学中，教师要不失时机地培养学生的估算意识和初步的估算技能。

4、培养学生初步的应用意识和解决问题的能力。在本学段的教学中，教师应该充分利用学生已有的生活经验，随时引导学生把所学的数学知识应用到生活中去，解决身边的数学问题，此次培训活动，使自己的教育教学观念、教学行为方法、专业化水平，教育教学理论均有了很大的提升。今后，自己充分将所学、所悟、所感的内容应用到教学实践中去。

受邀参加了xx县xx小学x主任主讲的《家庭教育》专题讲座，x老师围绕“用心呵护，培养孩子的良好习惯”这个主题，深入简出的阐述了孩子学习、日常行为习惯和安全教育等方面的内容。听完了杜老师的讲座，作为家长的我感触颇多，在孩子到学校的这段时间里，孩子学到了很多知识，也比以前懂事了很多，这些都要感谢老师们的关爱和教诲，也离不开学校给家长的培训。自己也通过和老师的配合，悟出一些教育孩子的方法：

1、家长的一言一行会直接影响到孩子的想法和行为，以后我们对待孩子要言行一致，一切从有利于孩子的心灵健康出发。

2、培养孩子的学习兴趣。按各科的教学目标引导孩子，使孩子乐于学习，勤于思考，善于观察，养成良好的卫生习惯以及安全意识。教会孩子认真遵守交通规则，提高自我防范意识。快快乐乐的生活、学习，做一个品学兼优的好学生，为以后成功的人生打下坚实的基础。

3、合理安排孩子的课余时间，在完成家庭学业的前提下，给予其他兴趣爱好培养，让他做个全面发展的孩子。

4、要时刻保持与学校的沟通，尤其是班主任的沟通，对于一个一年级的学生来说，他还不具备自学能力，凭借着的是个人的兴趣爱好接受教育。孩子大部分时间在学校里，只有时刻保持与学校的沟通，才能更全面的了解孩子，通过学校和家长的努力，让孩子快乐的.接受教育。

5、给孩子营造一个良好的学习环境。良好的学习环境有利于培养孩子独立学习、独立思考的能力；有利于培养孩子的阅读兴趣，增进父母与孩子心灵的沟通。

一个人命运的好坏，取决于一个人的性格，而完善性格的培养取决于好习惯的养成以及良好的心理素质和品德修养。但是这些东西从小就要引起我们的重视。尤其是在孩子成长的黄金时期，多方面的因素都会影响到孩子，主要有家庭、学校、社会等。所以，我们大家要群策群力，努力做好孩子的教育工作。

感谢xx小学的领导和老师提供了这样一个让家长提高进步的平台。正是因为你们的不辞辛劳，无私付出，牺牲自己宝贵的休息时间为我们提供这样的培训讲座，真正的体现了老师们教书育人、无私奉献的崇高品德。

学习思政教育讲座心得体会精选篇八

一场关于思政教育的讲座使我受益匪浅。在这次讲座中，我学到了很多关于爱国主义、社会主义核心价值观以及大国崛起的重要内容。同时，我也对思政教育的重要性有了更加深刻的认识。以下是我对这次讲座的心得体会。

首先，在这次讲座中，我受到了爱国主义的教育。讲座指出，作为新时代的青年，我们应该树立起爱国情怀，为我国的繁荣和民族复兴贡献自己的力量。我深深体会到爱国主义对于一个国家和民族的重要性。只有每一个人心怀爱国之情，并且为之付出实际行动，我们的国家才能够保持稳定和繁荣。因此，我对于自己的爱国情感获得了深刻的认识，在以后的生活中，我将努力将爱国精神融入到我所从事的一切事业中。

其次，社会主义核心价值观也是这次讲座的重点内容。讲座告诉我们，社会主义核心价值观是中国特色社会主义的精华，代表着我们国家的价值追求和道德观念。这一点让我更加了解到，社会主义核心价值观不仅仅是一种理论概念，更是我们每个人都应该具备的道德品质。这就要求我们在今后的学习和工作中，要积极践行社会主义核心价值观，注重自身修养，提高自己的道德素质，为社会的进步和发展做出积极贡献。

此外，这次讲座还让我更加明白了一个重要的观点——大国崛起。讲座指出，随着中国的发展壮大，中国正在逐渐崛起为一个大国。这给我们带来了巨大的机遇和挑战，也使得我们每个人都有责任为国家的发展做出贡献。我们必须坚持创新，不断提高自身的综合素质，才能够在国家发展的浪潮中站稳脚跟，为国家的崛起贡献自己的力量。

最后，在这次讲座中，我对思政教育的重要性有了更加深入的了解。思政教育是一种特殊的教育形式，它具有开拓思维、培养公民意识、塑造人格等重要作用。通过思政教育，我们能够学到丰富的知识，培养自身的品格和能力，更好地适应社会的发展和变化。因此，我们应该珍惜思政教育的机会，充分参与其中，不断提高自己的综合素质和思维能力，为自己的未来打下坚实的基础。

综上所述，这次思政教育的讲座使我受益匪浅。我学到了爱国主义、社会主义核心价值观和大国崛起的重要内容，并对思政教育的重要性有了更加深刻的认识。我相信，通过对这些内容的学习和实践，我一定能够成为一个有责任感和爱国情怀的新时代青年。我将不断努力，为实现中国梦、世界梦贡献自己的力量。

学习思政教育讲座心得体会精选篇九

上周四，儿子所在的小学组织了一场家庭教育讲座，邀请了北京关工委的专家讲课，虽然讲座时间并不长，但我受益匪浅，有几点体会：

好家长胜过好老师。家长应该是孩子的启蒙老师，孩子最容易模仿家长的言行，只有家庭教育和学校教育有机结合起来，才能收到最好的教育效果。只有家长意识到家庭教育的重要性，主动去做好家庭教育，孩子才能健康茁壮地成长，才能成长为可以遮风挡雨的参天大树，才能成为对社会有益的栋梁之才！所以，每个家长都要认识到这一点，并不是给孩子足够的自由就可以，并不只是创造优越的物质生活条件就是称职的，放养也需要一定的度，还需要家长收放自如地加以教育、规划，促使其更加健康地成长！

1、言传身教法。

孩子需要养成良好的学习、生活习惯，这些受父母的.影响最大。你让孩子不乱扔衣服，自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上，还口口声声地教育孩子，这种效果明显不会有效。你不让孩子看电视、上玩游戏，在孩子做作业的时候，自己却惬意地看着烂俗的电视剧，玩着游，这让孩子情何以堪呢？所以，以身作则，比千言万语都更管用。

2、教孩子好的学习方法。

比如预习功课，上课认真听讲，和老师同步思考、加强互动，等等。只是一味的要求孩子提高学习成绩，却不懂得帮助孩子总结好的学习方法，也许并不能及时收到想要的效果。尤其是寒暑假，借来下学期的书本，让孩子抽时间预习功课，对孩子下学期的学习是有益的。

3、学会赏识教育。

都说孩子还是自己的好。所以说，从内心赏识自己的孩子，应该不是一件多难的事情。只是，家长要做到教育孩子的方法得当，不要因为孩子一次考试成绩的不如意就苛责孩子，更不要因为工作压力等原因而迁怒孩子。孩子身上有很多优点，比如孩子的诚实、善良、守信，这些都是很多大人所不具备的。能一口气说出孩子10条以上优点的家长，才是合格的家长。平等地对待自己的孩子，尊重孩子，让孩子从小树立自信，积极乐观地面对学习和生活。

4、营造温馨幸福的家庭氛围。

家长要互相尊重，文明礼貌待人，营造一种温馨幸福的家庭氛围，这也是孩子健康成长必须的良好环境。让孩子体验到家庭的温暖，最好能把家长当成朋友，和你分享成长中的困惑，这是多么幸福的事情呀！

5、同孩子一起成长。

活到老学到老。每个人都在不断地成长、进步、成熟，并不是因为你为人父母就什么都懂什么都对。与孩子共同成长吧，体验这其中的乐趣！

首先很感谢学校为我们家长精心安排的这次家庭教育讲座。

听了张xx局长的讲座，受益匪浅。张局长用深入浅出的语言、理论与实践结合的方法、自己的亲身经历，向我们家长传授了孩子在教育过程中应该注意的事项及教育方法，让我感慨颇深，深刻领悟到了言传身教，一朝为父母，终身为老师，家长所承载的责任与重要意义。教育的关键就在于养成好习惯、与孩子更好的沟通、增加阅读方法等几个方面。

学习思政教育讲座心得体会精选篇十

近年来，思政教育系列讲座已经成为许多高校的重要一环，对于大学生们的思想素养提升起到了积极的推动作用。我校也不例外，每学期都会组织一系列的思政教育讲座，为学生提供了锻炼自我、增长见识的机会。通过参加这些讲座，我不但收获了丰富的知识和经验，还受到了深刻的心灵洗礼和人生启迪，下面我将从个人经历出发，谈一谈我对思政教育系列讲座的心得体会。

首先，这些讲座使我深切地认识到了自身的责任和使命。在一次讲座中，演讲嘉宾以中国革命历史中的英雄人物为例，分享了他们对于实践的无私奉献和坚定信念。他们在艰苦的环境中不屈不挠地追求真理，为国家和人民的利益而奋斗。这让我深受启发，意识到作为当代大学生，身负着传承先烈遗志的责任。我以此为鞭策，努力追求个人的成长和进步，时刻铭记自己是时代的希望。

其次，这些讲座也引导着我更加深入地思考自己的人生价值。在一次讲座中，演讲嘉宾谈到了成为有思想、有道德的人的重要性。他强调说，只有不断追求进步、积极参与社会实践，我们才能真正拥有属于自己的人生目标和价值。这让我深刻地认识到，大学生活是自我完善的关键时期，我们应该立下远大的理想，并通过自身的努力去实现它。思政教育系列讲座帮助我认识到，只有不断追求个人的卓越和社会的进步，才能在自我实现的同时成就更大的价值。

再者，这些讲座也为我提供了丰富的社会知识和实践经验。在一次关于创业成功的讲座中，演讲嘉宾分享了他的创业经历和成功秘诀。他谈到了创业过程中面临的困难和挑战，以及如何应对和克服这些困难。这些经验对我产生了很大的启发，我深刻认识到在即将步入社会的我们，需要具备一定的社会知识和实践经验，才能更好地适应社会的发展和变化。思政教育系列讲座为我提供了一个增长见识、学习经验的平台，让我更加深入了解社会，并为未来的发展打下了坚实的基础。

最后，这些讲座也促使我与他人交流和分享。在讲座结束后，我常常和同学们就讲座内容进行深入交流和探讨。我们相互倾听、相互学习，不仅拓宽了视野，还促进了我们思想的交流与碰撞。这种学生之间的互动和交流相互激发了我们对知识和思考的热情，使我们的思维和思考能力得到了良好的锻炼。同时，也为我们建立了纵深、广泛的人际网络和合作关系，对我们未来的发展有着重要的意义。

综上所述，思政教育系列讲座为我们提供了一个综合素质培养的平台，通过参加这些讲座，我从中收获了丰富的知识和经验，激发了自身的责任感和使命感，深入思考了自己的人生价值，并通过与他人的交流和分享提高了自身的素质。作为当代大学生，我们应该积极参与思政教育系列讲座，不断提升自己的综合素质，为个人和社会的发展贡献自己的力量。

学习思政教育讲座心得体会精选篇十一

在大学期间，作为一名学生，我们有幸参加了许多思政教育讲座。这些讲座涵盖了各种各样的主题，引领我们认识自己、思考问题、拓宽视野。我在这些讲座中学到了很多东西，也深受启发。以下是我对学习思政教育讲座的一些心得体会。

首先，思政教育讲座帮助我们认识自己。在这些讲座中，我们被引导去探索自己的兴趣爱好、优势与短板、价值观等方面。我记得有一次听到的一场关于人生规划的讲座特别深刻。讲座中，演讲者谈到了在选择职业时应该注重兴趣和实际情况的结合。这让我很思考自己对于职业的选择是怎样的。我开始反思自己的兴趣是什么，我擅长什么，我希望未来的职业是怎样的。这些自我反思使我更加认识到自己，找到了一些人生奋斗的方向。

其次，思政教育讲座引发我们对于社会问题的思考。大学是一个获取知识、接触社会的机会，思政教育讲座正是为了引发我们对于社会问题的思考。在这些讲座中，我们了解到了很多社会问题，比如贫富差距、环境污染、社会不公等等。听完这些讲座后，我感受到了社会问题的严重性，也开始思考我作为一个大学生应该承担怎样的责任。这些讲座激发了我的社会责任感，使我更加关注社会问题，并希望能够为社会作出一些贡献。

第三，思政教育讲座扩大了我们的视野。大学是一个充满机遇和挑战的地方，思政教育讲座为我们提供了更广阔的视野。在这些讲座中，我们可以听到各个领域的专家学者分享他们的研究成果和见解。比如，在一次关于人工智能的讲座中，听到了许多前沿的科技发展，这让我认识到了人工智能对于未来的巨大影响。在这些讲座中，我也了解到了一些新的行业、新的领域，这对于我未来的发展有着很大的启发。

第四，思政教育讲座锻炼了我们的思辨能力。思政教育讲座不仅仅是传授给我们知识，更是带领我们去思考和思辨。在这些讲座中，我们会碰到许多有争议的话题，听到不同的观点和声音。这时，我们需要去思考问题，分析观点的合理性，并形成自己的看法。思辨的过程既能够提高我们的逻辑思维能力，也能够加深我们对于问题的理解。在这个过程中，我们不仅仅是听众，更是思考者。

最后，思政教育讲座唤醒了我们对于理想的追求。大学本应该是理想和追求的开始，而思政教育讲座正是唤醒了我们对于理想的追求。在这些讲座中，我们听到了许多鼓舞人心的演讲，听到了许多优秀的人物的故事。这让我们看到了幸运的人是如何为自己的理想而奋斗和努力的。在这些讲座中，我们收获了追求理想的动力和勇气，更明确了自己未来的方向。

综上所述，思政教育讲座在我们的大学生活中扮演着重要的角色。它们帮助我们认识自己、思考问题、拓宽视野、锻炼思辨能力，最重要的是唤醒了我们对于理想的追求。通过参加这些讲座，我们能够成为思维敏捷、有责任心、有理想的大学生。我相信，通过不断参加思政教育讲座，我们的大学生活将会更加有意义，我们的未来会更加光明。