最新学习思政教育讲座心得体会报告(汇总16篇)

心得体会是在我们学习和工作生活的过程中，对所得到的经验和感悟进行总结和归纳的一种方式。通过写心得体会，我们可以更好地理清思路，加深对某个问题的认识和理解。心得体会对于提高自身素质和能力具有重要作用，它是我们进一步提高自己的一个重要途径。心得体会的写作是一个很好的方法，可以帮助我们更好地梳理自己的思路，对所学知识加深理解，同时也能让我们更好地发现和纠正不足之处。写心得体会时，我们要坚持发现问题、分析问题和解决问题的思路。借助下面这些范文，我们一起来探索心得体会的写作技巧和注意事项。

学习思政教育讲座心得体会报告篇一

在大学期间，作为一名学生，我们有幸参加了许多思政教育讲座。这些讲座涵盖了各种各样的主题，引领我们认识自己、思考问题、拓宽视野。我在这些讲座中学到了很多东西，也深受启发。以下是我对学习思政教育讲座的一些心得体会。

首先，思政教育讲座帮助我们认识自己。在这些讲座中，我们被引导去探索自己的兴趣爱好、优势与短板、价值观等方面。我记得有一次听到的一场关于人生规划的讲座特别深刻。讲座中，演讲者谈到了在选择职业时应该注重兴趣和实际情况的结合。这让我很思考自己对于职业的选择是怎样的。我开始反思自己的兴趣是什么，我擅长什么，我希望未来的职业是怎样的。这些自我反思使我更加认识到自己，找到了一些人生奋斗的方向。

其次，思政教育讲座引发我们对于社会问题的思考。大学是一个获取知识、接触社会的机会，思政教育讲座正是为了引发我们对于社会问题的思考。在这些讲座中，我们了解到了很多社会问题，比如贫富差距、环境污染、社会不公等等。听完这些讲座后，我感受到了社会问题的严重性，也开始思考我作为一个大学生应该承担怎样的责任。这些讲座激发了我的社会责任感，使我更加关注社会问题，并希望能够为社会作出一些贡献。

第三，思政教育讲座扩大了我们的视野。大学是一个充满机遇和挑战的地方，思政教育讲座为我们提供了更广阔的视野。在这些讲座中，我们可以听到各个领域的专家学者分享他们的研究成果和见解。比如，在一次关于人工智能的讲座中，听到了许多前沿的科技发展，这让我认识到了人工智能对于未来的巨大影响。在这些讲座中，我也了解到了一些新的行业、新的领域，这对于我未来的发展有着很大的启发。

第四，思政教育讲座锻炼了我们的思辨能力。思政教育讲座不仅仅是传授给我们知识，更是带领我们去思考和思辨。在这些讲座中，我们会碰到许多有争议的话题，听到不同的观点和声音。这时，我们需要去思考问题，分析观点的合理性，并形成自己的看法。思辨的过程既能够提高我们的逻辑思维能力，也能够加深我们对于问题的理解。在这个过程中，我们不仅仅是听众，更是思考者。

最后，思政教育讲座唤醒了我们对于理想的追求。大学本应该是理想和追求的开始，而思政教育讲座正是唤醒了我们对于理想的追求。在这些讲座中，我们听到了许多鼓舞人心的演讲，听到了许多优秀的人物的故事。这让我们看到了幸运的人是如何为自己的理想而奋斗和努力的。在这些讲座中，我们收获了追求理想的动力和勇气，更明确了自己未来的方向。

综上所述，思政教育讲座在我们的大学生活中扮演着重要的角色。它们帮助我们认识自己、思考问题、拓宽视野、锻炼思辨能力，最重要的是唤醒了我们对于理想的追求。通过参加这些讲座，我们能够成为思维敏捷、有责任心、有理想的大学生。我相信，通过不断参加思政教育讲座，我们的大学生活将会更加有意义，我们的未来会更加光明。

学习思政教育讲座心得体会报告篇二

近年来，思政教育系列讲座已经成为许多高校的重要一环，对于大学生们的思想素养提升起到了积极的推动作用。我校也不例外，每学期都会组织一系列的思政教育讲座，为学生提供了锻炼自我、增长见识的机会。通过参加这些讲座，我不但收获了丰富的知识和经验，还受到了深刻的心灵洗礼和人生启迪，下面我将从个人经历出发，谈一谈我对思政教育系列讲座的心得体会。

首先，这些讲座使我深切地认识到了自身的责任和使命。在一次讲座中，演讲嘉宾以中国革命历史中的英雄人物为例，分享了他们对于实践的无私奉献和坚定信念。他们在艰苦的环境中不屈不挠地追求真理，为国家和人民的利益而奋斗。这让我深受启发，意识到作为当代大学生，身负着传承先烈遗志的责任。我以此为鞭策，努力追求个人的成长和进步，时刻铭记自己是时代的希望。

其次，这些讲座也引导着我更加深入地思考自己的人生价值。在一次讲座中，演讲嘉宾谈到了成为有思想、有道德的人的重要性。他强调说，只有不断追求进步、积极参与社会实践，我们才能真正拥有属于自己的人生目标和价值。这让我深刻地认识到，大学生活是自我完善的关键时期，我们应该立下远大的理想，并通过自身的努力去实现它。思政教育系列讲座帮助我认识到，只有不断追求个人的卓越和社会的进步，才能在自我实现的同时成就更大的价值。

再者，这些讲座也为我提供了丰富的社会知识和实践经验。在一次关于创业成功的讲座中，演讲嘉宾分享了他的创业经历和成功秘诀。他谈到了创业过程中面临的困难和挑战，以及如何应对和克服这些困难。这些经验对我产生了很大的启发，我深刻认识到在即将步入社会的我们，需要具备一定的社会知识和实践经验，才能更好地适应社会的发展和变化。思政教育系列讲座为我提供了一个增长见识、学习经验的平台，让我更加深入了解社会，并为未来的发展打下了坚实的基础。

最后，这些讲座也促使我与他人交流和分享。在讲座结束后，我常常和同学们就讲座内容进行深入交流和探讨。我们相互倾听、相互学习，不仅拓宽了视野，还促进了我们思想的交流与碰撞。这种学生之间的互动和交流相互激发了我们对知识和思考的热情，使我们的思维和思考能力得到了良好的锻炼。同时，也为我们建立了纵深、广泛的人际网络和合作关系，对我们未来的发展有着重要的意义。

综上所述，思政教育系列讲座为我们提供了一个综合素质培养的平台，通过参加这些讲座，我从中收获了丰富的知识和经验，激发了自身的责任感和使命感，深入思考了自己的人生价值，并通过与他人的交流和分享提高了自身的素质。作为当代大学生，我们应该积极参与思政教育系列讲座，不断提升自己的综合素质，为个人和社会的发展贡献自己的力量。

学习思政教育讲座心得体会报告篇三

近日，我有幸参加了一场以“新教育”为主题的讲座，这场讲座给予了我很多新的思考和启发。在这次讲座中，我了解到了新教育的核心理念以及对教育的重要性，也深刻认识到了我们当前教育体系中存在的问题和不足之处。通过这次学习，我对新教育有了更深入的理解，并且对将来的教育有了更多的期望。

首先，这场讲座让我了解到新教育的核心理念是以个体为中心，注重培养学生的创新能力和思维能力。在传统教育中，教师往往是知识的主导者，学生则是被动的接收者。而新教育中，教师扮演着引导者的角色，鼓励学生发现问题、分析问题并主动解决问题，培养学生的创造力和思考能力。这种转变让学生更加积极主动，充分发挥自己的潜能，培养了孩子们的领导才能和创新精神。

其次，新教育强调学以致用，注重实践教学，并鼓励学生在实际问题中进行探索和实践。在这场讲座中，讲师举了很多生动的例子，这些例子都是通过实践教学来培养学生的能力。他们从小学开始学习做手工，从而培养孩子的动手能力；在初中阶段，他们开展了各种实验，让学生学以致用；而在高中阶段，则注重了学生们的实战能力和应用能力。通过这些实践教学，学生们能够更好地理解知识，也能够将所学的知识应用到实际生活中，提高了学生们的学习效果。

此外，新教育也强调个性化教育，注重学生的个体差异和发展需求。在这场讲座中，讲师提到了一些个性化教育的案例，让我们了解到每个孩子都是独一无二的，他们有着不同的天赋和兴趣。因此，针对不同学生的特点和需求，教育应该给予他们不同的培养方式和资源，让每个学生都能有机会得到充分的发展。只有真正关注每个学生，做到个体化的教育，才能让学生们真正发挥自己的潜力，走向成功。

然而，我们也要正视当前教育体系中存在的问题和不足之处。在讲座中，讲师提到了传统教育过于重视分数，忽视了孩子们的实际发展。现在，学生们的课程负担沉重，整天忙于应试和刷分，缺乏对生活的认知和实践经验。这使得学生们在面对实际问题时缺乏应对能力，也难以培养出领导能力和创新精神。因此，我们需要推动教育改革，减少学生的课业负担，注重培养他们的实践能力和创新能力，让教育更贴近实际生活。

通过参加这场讲座，我对新教育的理念和重要性有了更深入的了解。我相信，只有注重学生的个体发展，鼓励他们的创新精神和实践能力，才能真正培养出优秀的人才。同时，我们也要正视当前教育中存在的问题和不足，积极推动教育改革，让教育更贴近实际生活，更加关注学生的个体差异和发展需求。只有这样，我们才能培养出具有创造力和领导才能的优秀人才，为社会的进步和发展作出更大的贡献。

学习思政教育讲座心得体会报告篇四

开展“五比五看”思想教育和作风整改活动，是为进一步加强卫生员干部职工思想作风建设，提高基层卫生队伍整体素质，努力营造健康和谐的基层卫生发展环境，更好地为人民身体健康和经济社会发展服务。为做好此项工作，我院组织开展了“五比五看”思想教育和作风整改活动。

作为卫生系统工作人员，我认为学习、贯彻、落实好“五比五看”教育活动，就要立足本职岗位，紧密联系思想和工作实际，深刻领会“五比五看”教育活动主要内容和精神实质，“比发展看变化，比学习看本领、比工作看贡献、比服务看形象”。通过学习提升业务能力、提升履职能力、提升服务能力、提升创新能力、提升协作能力、端正工作作风，强化职责意识、自律意识、服务意识。

在教育活动开展中，严格按照“五比五看”教育活动要求的内容逐条逐项认真查看，确保落实。在学习工作中不断加强业务知识和思想政治学习，积极履行岗位职责，提高服务水平和履岗尽职能力;在思想上，以全心全意为人民服务作为工作的出发点，认真做好本职工作;纪律上，严格遵守医院纪律，树立卫生工作人员的良好形象。

通过自我查摆问题和分析，落实整改措施。

一是积极参与“五比五看”思想教育和作风整改活动以及信仰、信念、信心教育活动，认真学习相关业务知识，积极参加政策理论法规的学习培训活动，提高业务技能。

二是认真履行岗位职责，努力完成领导交办的各项工作任务，通过规范日常行为，提升履职能力。

三是加强思想认识，提高廉洁自律意识、服务意识、大局意识，真正把“五比五看”活动的要求落到实处。

学习思政教育讲座心得体会报告篇五

一场关于思政教育的讲座使我受益匪浅。在这次讲座中，我学到了很多关于爱国主义、社会主义核心价值观以及大国崛起的重要内容。同时，我也对思政教育的重要性有了更加深刻的认识。以下是我对这次讲座的心得体会。

首先，在这次讲座中，我受到了爱国主义的教育。讲座指出，作为新时代的青年，我们应该树立起爱国情怀，为我国的繁荣和民族复兴贡献自己的力量。我深深体会到爱国主义对于一个国家和民族的重要性。只有每一个人心怀爱国之情，并且为之付出实际行动，我们的国家才能够保持稳定和繁荣。因此，我对于自己的爱国情感获得了深刻的认识，在以后的生活中，我将努力将爱国精神融入到我所从事的一切事业中。

其次，社会主义核心价值观也是这次讲座的重点内容。讲座告诉我们，社会主义核心价值观是中国特色社会主义的精华，代表着我们国家的价值追求和道德观念。这一点让我更加了解到，社会主义核心价值观不仅仅是一种理论概念，更是我们每个人都应该具备的道德品质。这就要求我们在今后的学习和工作中，要积极践行社会主义核心价值观，注重自身修养，提高自己的道德素质，为社会的进步和发展做出积极贡献。

此外，这次讲座还让我更加明白了一个重要的观点——大国崛起。讲座指出，随着中国的发展壮大，中国正在逐渐崛起为一个大国。这给我们带来了巨大的机遇和挑战，也使得我们每个人都有责任为国家的发展做出贡献。我们必须坚持创新，不断提高自身的综合素质，才能够在国家发展的浪潮中站稳脚跟，为国家的崛起贡献自己的力量。

最后，在这次讲座中，我对思政教育的重要性有了更加深入的了解。思政教育是一种特殊的教育形式，它具有开拓思维、培养公民意识、塑造人格等重要作用。通过思政教育，我们能够学到丰富的知识，培养自身的品格和能力，更好地适应社会的发展和变化。因此，我们应该珍惜思政教育的机会，充分参与其中，不断提高自己的综合素质和思维能力，为自己的未来打下坚实的基础。

综上所述，这次思政教育的讲座使我受益匪浅。我学到了爱国主义、社会主义核心价值观和大国崛起的重要内容，并对思政教育的重要性有了更加深刻的认识。我相信，通过对这些内容的学习和实践，我一定能够成为一个有责任感和爱国情怀的新时代青年。我将不断努力，为实现中国梦、世界梦贡献自己的力量。

学习思政教育讲座心得体会报告篇六

在今天的大学校园中，思政教育讲座是我们每一个大学生都会接触到的一门课程。最近，我也参加了一场关于思政教育的讲座，让我对这门课程有了更多的了解。在这次讲座中，我受到了很多启发和感悟，对自己的大学生活也有了新的认识。

第二段：收获知识和提升思想境界。

首先，这次思政教育讲座给了我丰富的知识和学术理论。讲座中，讲师详细介绍了马克思主义的基本理论和思想，使我对这一学科的起源和发展有了更深层次的了解。通过学习，我对社会主义和共产主义的核心理念有了清晰的认识，也知道了如何运用这些理念去解决现实生活中的问题。同时，讲座还深化了我的思想境界，拓宽了我的视野，使我能够理解和欣赏不同的价值观和文化，培养了我的思辨能力。

第三段：激发社会责任感和爱国情怀。

其次，在这次讲座中，我意识到了一个大学生应该具备的社会责任感和爱国情怀。在讲座中，讲师强调了大学生作为祖国的建设者和接班人的重要性。我明白了作为一名大学生，我的责任不仅仅是完成学业，更是为社会做出贡献。我应该积极参与社会实践活动，为实现中国梦贡献一份力量。这让我重新审视了自己的学习态度和生活方式，激发了我内心深处的社会责任感。

第四段：感受到师生之间的情感纽带。

在这次讲座中，我还感受到了师生之间的情感纽带。讲师以他丰富的经验和独到的见解给我们讲授课程，充分展示了他的专业素养和学术水平。他的真诚和热情使我感受到了他对我们的关心和爱护，也让我更加重视这门课程。同时，我也从中体会到了作为学生对老师的尊重和对学习的认真态度。这个情感纽带的形成将促进师生之间的密切合作，为我们共同的成长提供良好的环境。

第五段：总结并展望未来。

通过这次思政教育讲座，我收获到了很多知识和启示。我明白了思政教育的重要性，认识到它对我们大学生的成长和发展起到了至关重要的作用。我将以积极的态度对待思政教育课程，并运用所学知识指导自己的学业和生活。我相信，在这门课程的引导下，我将成为一个热爱祖国、有社会责任感、有良好的道德品质的大学生。

思政教育讲座是一门价值观和世界观的培养课程，通过参加这样的讲座，我们可以汲取到珍贵的思想营养和人生经验，培养自己的思辨能力和社会责任感。因此，我相信在未来的大学生活中，我会继续努力学习、积极参与社会实践活动，不断提升自己的综合素质和思想境界，为实现中华民族的伟大复兴做出自己的贡献。

学习思政教育讲座心得体会报告篇七

通过听了老师的讲座，颇有收获，新课程背景下，数学课堂追求开放、民主、和谐的教学氛围。要求学生积极探索、大胆质疑，提己的问题，这同时也暗示教师在设计问题目标时，要结合课堂教学内容一定要有针对性，要给学生明确解决问题方向。，也让我对整体把握教材有了个全新的认识。主要体会有三点：

一、数学学习是整体过程。因为数学知识是一个系统的整体，所以数学教学应强调整体联系，以培养学生对数学联系的理解。当学生开始把数学看成一个紧密联系的整体时，他们应被鼓励寻找联系以帮助他们理解和解决问题。

二、数学教材内容和数学教学应该是系统整体的。

三、为什么要整体把握数学教材。

三年级在“数与代数”领域里，除了安排“测量，时分秒”两个单元以外，重点编排了“万以内的加法和减法，有余数的除法，多位数乘一位数，分数的初步认识”四个主要内容。

在“有余数的除法”中，要使学生懂得列竖式计算时，被除数、除数、商的书写位置。学会怎样进行计算以及余数的表示形式，能解决在平均分分不完的情况下，所进行的有余数的除法。

在“多位数乘一位数”中，安排了“口算乘法和笔算乘法”，重点引导学生在笔算时，怎样利用列竖式的方法进行运算。

2、引导学生独立思考与合作交流。动手实践,自主探索，合作交流是学生学习数学的重要方式。

3、加强估算，鼓励算法多样化。估算在日常生活中有着十分广泛的应用,在本学段的教学中，教师要不失时机地培养学生的估算意识和初步的估算技能。

4、培养学生初步的应用意识和解决问题的能力。在本学段的教学中，教师应该充分利用学生已有的生活经验，随时引导学生把所学的数学知识应用到生活中去，解决身边的数学问题，此次培训活动，使自己的教育教学观念、教学行为方法、专业化水平，教育教学理论均有了很大的提升。今后，自己充分将所学、所悟、所感的内容应用到教学实践中去。

受邀参加了xx县xx小学x主任主讲的《家庭教育》专题讲座，x老师围绕“用心呵护，培养孩子的良好习惯”这个主题，深入简出的阐述了孩子学习、日常行为习惯和安全教育等方面的内容。听完了杜老师的讲座，作为家长的我感触颇多，在孩子到学校的这段时间里，孩子学到了很多知识，也比以前懂事了很多，这些都要感谢老师们的关爱和教诲，也离不开学校给家长的培训。自己也通过和老师的配合，悟出一些教育孩子的方法：

1、家长的一言一行会直接影响到孩子的想法和行为，以后我们对待孩子要言行一致，一切从有利于孩子的心灵健康出发。

2、培养孩子的学习兴趣。按各科的教学目标引导孩子，使孩子乐于学习，勤于思考，善于观察，养成良好的卫生习惯以及安全意识。教会孩子认真遵守交通规则，提高自我防范意识。快快乐乐的生活、学习，做一个品学兼优的好学生，为以后成功的人生打下坚实的基础。

3、合理安排孩子的课余时间，在完成家庭学业的前提下，给予其他兴趣爱好培养，让他做个全面发展的孩子。

4、要时刻保持与学校的沟通，尤其是班主任的沟通，对于一个一年级的学生来说，他还不具备自学能力，凭借着的是个人的兴趣爱好接受教育。孩子大部分时间在学校里，只有时刻保持与学校的沟通，才能更全面的了解孩子，通过学校和家长的努力，让孩子快乐的.接受教育。

5、给孩子营造一个良好的学习环境。良好的学习环境有利于培养孩子独立学习、独立思考的能力；有利于培养孩子的阅读兴趣，增进父母与孩子心灵的沟通。

一个人命运的好坏，取决于一个人的性格，而完善性格的培养取决于好习惯的养成以及良好的心理素质和品德修养。但是这些东西从小就要引起我们的重视。尤其是在孩子成长的黄金时期，多方面的因素都会影响到孩子，主要有家庭、学校、社会等。所以，我们大家要群策群力，努力做好孩子的教育工作。

感谢xx小学的领导和老师提供了这样一个让家长提高进步的平台。正是因为你们的不辞辛劳，无私付出，牺牲自己宝贵的休息时间为我们提供这样的培训讲座，真正的体现了老师们教书育人、无私奉献的崇高品德。

学习思政教育讲座心得体会报告篇八

10月21日中心邀请了南京汇丰律师事务所的华冰主任律师为我们进行了一场题为《高悬廉洁自律意识，确保平安幸福一生—预防职务犯罪》法律知识讲座，华冰主任用法律知识阐明了什么是职务犯罪以及鲜活的实例为我们大家上了非常重要的一堂课，参会人员收益非浅。在物欲横流的今天，有着太多滋生职务犯罪的温床。尽管一些贪污腐-败高-官在严打声中纷纷落马，但职务犯罪还是不断演绎着“新篇章”;一个个事例就是一份份反面教材，使我思想上产生了很大震动，受到了深刻的教育;对什么是职务犯罪、如何开展预防职务犯罪以及预防职务犯罪的方针、原则和主体是什么等问题，有了初步的认识。

一、筑牢心理防线，加强政治学习。

事物都具有两面性，内因起着主导作用。因此预防职务犯罪要从内因着手，职务犯罪的根源是少数人主观上存在信奉特权思想，追求权力私有化和过度攀比的心理，放松了政治学习，忽视了思想改造，在经济大潮中迷失方向是与思想上懒惰，不注意学习，不注意修养密切相关的，因此预防职务犯罪就要加强政治思想学习，不断加强世界观的改造，树立正确的世界观、人生观和价值观，做到面对功名利禄心不动，灯红酒绿眼不迷，不义之财手不伸，污泥浊水身不沾，真正筑牢防腐、防贪、防变的心理防线。

二、抵制不正之风，树立党员干部形象。

在是职务犯罪的新的经济形势下，党员干部要过好权力关、金钱关、美色关。权钱色外因，有些干部受不了这些诱-惑，滥用职权、贪得无厌、寻欢作乐，最终走向了万劫不复的深渊。权力是人民给予的，权应为民所用，而不是以权谋私。清正廉洁，是每一名党员干部最基本的行为准则。无论是“温和腐-败”还是“暴-力腐-败”，最终都难逃法网。

三、完善监督机制，加强法律教育。

完善监督制度，形成各方监督合力，是预防和减少职务犯罪的重要方面。一方面监督部门要把好防腐关，另一方面要完善公民举报制度，让“网言网语”网住贪赃枉法的大鱼小虾。同时党员干部要严于自律，自觉接受群众监督，洁身自好，清廉自守。

职务犯罪，影响了党和政府在群众中的形象，影响了国家政治、经济和文化的发展，因此加强普法教育势在必行。加强普法教育提高法律意识，一是要发挥法制的威慑作用，要让公职人员充分认识到法律的庄严和神圣，一旦触犯必将带来严重的法律后果。促使其严格守法，忠于职守。二是要充分发挥典型案件的警示作用，要使公职人员从典型案例中受到教育，吸取教训，从而预防职务犯罪的滋生蔓延。

作为一名医疗战线上的一名党员干部，要警钟长鸣，切忌利用职务之便，使自己走上犯罪道路。平时工作中严以律己，在管好自己的同时带好团队成员，远离犯罪，时刻牢记：“人生的道路虽然漫长，但紧要处往往只有几步。”

学习思政教育讲座心得体会报告篇九

上周四，儿子所在的小学组织了一场家庭教育讲座，邀请了北京关工委的专家讲课，虽然讲座时间并不长，但我受益匪浅，有几点体会：

好家长胜过好老师。家长应该是孩子的启蒙老师，孩子最容易模仿家长的言行，只有家庭教育和学校教育有机结合起来，才能收到最好的教育效果。只有家长意识到家庭教育的重要性，主动去做好家庭教育，孩子才能健康茁壮地成长，才能成长为可以遮风挡雨的参天大树，才能成为对社会有益的栋梁之才！所以，每个家长都要认识到这一点，并不是给孩子足够的自由就可以，并不只是创造优越的物质生活条件就是称职的，放养也需要一定的度，还需要家长收放自如地加以教育、规划，促使其更加健康地成长！

1、言传身教法。

孩子需要养成良好的学习、生活习惯，这些受父母的.影响最大。你让孩子不乱扔衣服，自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上，还口口声声地教育孩子，这种效果明显不会有效。你不让孩子看电视、上玩游戏，在孩子做作业的时候，自己却惬意地看着烂俗的电视剧，玩着游，这让孩子情何以堪呢？所以，以身作则，比千言万语都更管用。

2、教孩子好的学习方法。

比如预习功课，上课认真听讲，和老师同步思考、加强互动，等等。只是一味的要求孩子提高学习成绩，却不懂得帮助孩子总结好的学习方法，也许并不能及时收到想要的效果。尤其是寒暑假，借来下学期的书本，让孩子抽时间预习功课，对孩子下学期的学习是有益的。

3、学会赏识教育。

都说孩子还是自己的好。所以说，从内心赏识自己的孩子，应该不是一件多难的事情。只是，家长要做到教育孩子的方法得当，不要因为孩子一次考试成绩的不如意就苛责孩子，更不要因为工作压力等原因而迁怒孩子。孩子身上有很多优点，比如孩子的诚实、善良、守信，这些都是很多大人所不具备的。能一口气说出孩子10条以上优点的家长，才是合格的家长。平等地对待自己的孩子，尊重孩子，让孩子从小树立自信，积极乐观地面对学习和生活。

4、营造温馨幸福的家庭氛围。

家长要互相尊重，文明礼貌待人，营造一种温馨幸福的家庭氛围，这也是孩子健康成长必须的良好环境。让孩子体验到家庭的温暖，最好能把家长当成朋友，和你分享成长中的困惑，这是多么幸福的事情呀！

5、同孩子一起成长。

活到老学到老。每个人都在不断地成长、进步、成熟，并不是因为你为人父母就什么都懂什么都对。与孩子共同成长吧，体验这其中的乐趣！

首先很感谢学校为我们家长精心安排的这次家庭教育讲座。

听了张xx局长的讲座，受益匪浅。张局长用深入浅出的语言、理论与实践结合的方法、自己的亲身经历，向我们家长传授了孩子在教育过程中应该注意的事项及教育方法，让我感慨颇深，深刻领悟到了言传身教，一朝为父母，终身为老师，家长所承载的责任与重要意义。教育的关键就在于养成好习惯、与孩子更好的沟通、增加阅读方法等几个方面。

学习思政教育讲座心得体会报告篇十

作为一位教育工作者，我时刻保持对新教育理念的关注和学习。最近，我有幸参加了一场新教育讲座，结合我个人的学习体会，我愿意分享一下我对新教育的理解和看法，希望能给同行们带来些许启发和思考。

第一段：讲座背景和介绍。

新教育讲座是由一名著名教育家主持的，讲座主题是“培养创造力的新教育”。在讲座中，他详细阐述了新教育的核心理念和教育实践，以及如何在现代教育中培养学生的创造力和综合能力。他提到，传统教育往往过于注重知识的灌输和应试技巧的训练，而忽视了学生的个性发展和创造力培养，新教育则强调了学生的主动性和参与性，注重培养学生的创造力、思辨能力和合作精神。

第二段：对新教育的认知和领悟。

对我而言，新教育的核心在于激发学生的自主学习和创新意识。在过去的教育体制中，学生往往是被动接受知识和信息的对象，而新教育提倡教师的引导和学生的参与，让学生成为自己的学习主体。在讲座中，教育家通过一系列案例和实践活动，向我们展示了学生在新教育环境下展现出的惊人创造力和潜力。我深感，教育的目的不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的能力与素养，使他们能够面对未知的挑战和问题，并形成独立思考和解决问题的能力。

第三段：新教育在现实中的挑战和应对。

然而，新教育在实践中仍然面临一些挑战。首先，传统的评估体系往往以考试成绩为唯一标准，在一定程度上限制了学生的创造力和创新能力的发展。其次，培养学生的自主学习和创新意识需要教师有更高的专业素养和能力，但目前很多教师还停留在传统的教学方式和观念中。最后，新教育需要更多的资源和支持，包括教育设施、教材和教学创新等方面的投入。因此，新教育需要教育部门、学校和社会各方面的共同努力和支持，才能取得更好的成果。

第四段：学习新教育的启示。

作为教育工作者，我深知学习并实践新教育理念的重要性。首先，我要不断提升自己的专业素养和能力，不断更新教学知识和教育观念，以更好地适应新教育的要求。其次，我要尊重每个学生的个性和潜能，并激发他们的学习兴趣和动力。我要关注学生的发展需求，为他们提供更多的实践机会和学习平台，培养他们的创造力和合作能力。最后，我要积极参与学校和社会的教育改革和创新，推动新教育理念的普及和实践。

第五段：总结。

参加新教育讲座，让我对新教育理念有了更深刻的认识和理解。新教育的核心是培养学生的创造力和综合能力，通过激发学生的自主学习和创新意识，让他们成为能够独立思考和解决问题的人才。然而，新教育在实践中仍然面临一些挑战，需要各方面的支持和努力。作为教育工作者，我将不断提升自己的专业素养和能力，积极推动新教育理念的普及和实践，为培养更多具有创造力和综合能力的学生做出贡献。

学习思政教育讲座心得体会报告篇十一

每一个孩子，都是父母心中的珍宝。我们都期望他们能够平安、健康、快乐地成长。对于孩子的教育，我也一直处在不断的学习、探索和反思中，期望自己能够与孩子一起成长，一起磨炼，一起成熟。父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校，父母的言谈举止、道德品质以及家庭的温馨、和睦对孩子来说是至关重要的。

个人品德是一切道德行动的基础。教育孩子讲道德要从自身、身边做起，使她从小尊重长辈，友爱他人，不欺负弱小。孩子做对了要称赞，做错了要恰当批评，让她建立起一个正确的判别事物对错的观念。内心仁慈、懂礼貌、讲文明、辨是非、知道换位摸索，这一切应当从小就抓起。

例如：孩子很小的时候攻击性就很强，爱好打人，常常把其他小朋友弄哭。个性强一点的孩子常常都会这样，我想在她上幼儿园前一定要想办法治好她。有一天下班回家有妈妈过来告状说我女儿昨天又打了她的孩子，抓破她孩子的脸。回到家我非常耐心肠蹲下来问她：“每个孩子都是爸爸妈妈心中的珍宝，是不是?”(由于我平常都会向她强调这一点，所以我敢肯定她一定会说“是”)。她果真说：“是啊。”我连续说：“你要是被别人打了，爸爸妈妈一定会很心疼，很伤心!但同样的，你把别的小朋友打了，她的爸爸妈妈也会很心疼，很伤心啊，由于她也是她爸妈的小珍宝啊!”这个时候她已经不知不觉地低下了头，她开始知道自己的这种行动是会令别人伤心的。从此以后，我们这条街上的孩子都愿意随着她，一起玩，一起笑，偶然闹点小矛盾也很快会和好。

孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下，父母想一代要比一代强，就必须让孩子做自己的主人。作为父母我们要尊重孩子的挑选，赋予孩子行使挑选的权益，不要用自己心中的挑选去评判孩子。

例如：孩子自己衣服的`色彩，什么时候看书、画画、玩耍、弹几遍古筝、看多久的动画片、玩多久的游戏，只要是在公道的范畴内，就由她自己挑选决定。当孩子跟我在一起时，她会安排的井井有条，有时还会指出我做得不足的地方。也许作为家长，我们应当要学习聪明地示弱，把机会让给孩子。孩子也只有在一次次的实践，摸索中，不断长大，独立，然后超出父母。

孩子是父母的体现，父母是孩子的榜样。所以，我们要求孩子做到什么，我们自己第一要做到，身教重于言传。而且习惯不是一朝一夕养成的，我们要帮助孩子坚持不懈，持之以恒，渐渐养成习惯。告知她每天什么是重要的，什么是次重要的。对于医生，时间就是生命;对于商人，时间就是金钱;对于你，时间就是知识与成长。利用安排好了时间，你可能长的枝繁叶茂，但如果浪费了时间，那你可能弱小干枯。但劳逸要结合，该学习的时候认认真真学习，该玩的时候就痛爽快快地玩。教育的终究目的不是分数，而是让孩子有能力去创造幸福生活并享受生活。

有一句教育名言是这样说的：“让每个孩子都抬开端来走路。”孩子的自信源于父母对她的爱。不要吝啬“我爱你”这三个字，也不要羞于表达。爱孩子，爱伴侣，爱父母就应当大声说出口。不仅是这样，我们还要充分信任她，尊重她，多发掘她身上的优点。少一些叱骂，多一些宽容，但不要纵容;少一些攀比，多一些鼓励;少一些包办，多一些引导;少一些灰心，多一些观赏。也许孩子会笑着去面对她的人生。

例如：有一段时间，常常阴雨绵绵，我就说：“这天气总是下雨，心情好烦躁。”不料女儿却说：“我有世界上最幸福的家庭，天天下雨也影响不了我的心情。”

学习思政教育讲座心得体会报告篇十二

作为一名现代社会的一员，不断学习和进步是我个人的追求。近日，我参加了一场以“新教育”为主题的讲座，深受启发和震撼。通过这次讲座，我更深刻地认识到教育的重要性，并开始思考如何改变传统的教育模式来适应现代社会的发展。

首先，在这次讲座中，演讲者以鲜活的案例和独到的见解，向我们介绍了新教育的核心理念。从传统的知识传授到培养学生的创新能力和人文素养，这是新教育与传统教育最大的区别。讲座提出的“培养兴趣、激发潜能、引导发展”这一教育理念，让我看到了教育的更深层次意义。教育不应仅仅是为了应付考试，而是要激发学生的内在动力和热情，引导他们主动探索和学习。

其次，讲座中谈及的新教育方法给我留下了深刻印象。与传统的单向教学相比，新教育注重学生的参与和互动，通过项目制、小组合作和实践活动等多种教学形式，来激发学生的创造力和灵感。而且，新教育更注重培养学生的综合能力，将知识与实际运用相结合，通过实践来培养学生解决问题的能力。这种以学生为中心的教育方法使我深感教育是一个让学生自主发展的过程，而不是简单地灌输知识。

在讲座的最后，演讲者强调了新教育的着眼点和目标。他指出，现代的社会发展趋势要求我们的教育模式也要跟上时代的步伐，培养适应这个时代的人才。新教育注重培养学生的创新能力、沟通能力和团队合作能力，因为这些能力在未来的社会中将变得越来越重要。通过学习新教育的核心理念和方法，我们能够更好地适应现代社会的需求，为未来的发展做好准备。

回顾这次讲座，我不禁思考自己在教育领域中的角色。作为一名未来的教师，我应该如何改变自己的教学方式，为学生提供更好的教育体验呢？我认识到，传统的教育模式已经不再适应现代社会的需求，教师不能再仅仅是知识传授的角色，而是要充当引导者和启发者的角色。我们应该关注培养学生的学习兴趣和潜能，引导他们主动学习，在实践中提高综合能力。只有这样，我们才能真正满足学生的需求，培养出具有创新能力和实践能力的人才。

在这次讲座中，我对新教育有了更深入的了解，并对教育的方式和目的有了新的认识。我相信，只有通过改革传统的教育模式，注重学生的主动参与和发展，我们才能为未来的社会培养出更多的优秀人才。我将在今后的学习和工作中，积极运用新教育的理念和方法，为学生提供更好的教育体验，帮助他们成长和发展。同时，我也希望更多的人能够关注并重视教育，共同推动教育改革，为我们的社会发展做出贡献。

学习思政教育讲座心得体会报告篇十三

作为一名大学生，思政教育是我们学习过程中不可或缺的一部分。在大学阶段，我们不能只关注专业知识的学习，更要注重人文素养的培养。思政教育系列讲座作为学校思政教育的重要组成部分，为我们提供了一个思考问题、拓宽视野的平台。在参加这些讲座的过程中，我深刻感受到了思政教育的重要性，并从中获得了很多启发和感悟。

首先，在讲座中我学到了如何正确的面对挫折和困难。在一个现实充满竞争与压力的社会中，我们常常面临各种各样的挫折和困难。在这些思政讲座中，我了解到只有勇于面对并积极应对这些挫折，才能真正成长为一个坚强的人。而要实现这个目标，我们需要不断提升自身的思想境界和心理素质。

其次，思政讲座教会了我如何正确处理人际关系。在大学中，我们不仅要学习专业知识，还要与各种各样的人打交道，建立良好的人际关系。而这并不容易，因为每个人都有自己的一套处事原则和价值观。通过思政讲座，我学到了要善于倾听他人的意见，尊重他人的选择，同时也要学会不断调整自己的心态和行为，与人和谐相处。

第三，思政讲座让我明白了珍惜时间的重要性。大学生活如同一场马拉松，每天都要面对繁重的学业任务和社团活动。在这段日子里，我时常感到时间不够用，总是焦虑和紧张。然而，思政讲座让我意识到时间的宝贵，我们应该合理规划时间、高效利用时间。在追求梦想的道路上，我们不能荒废光阴，应该每一分每一秒都充实自己，不断提升自己的能力和素质。

第四，思政讲座还教会了我珍惜生活，感恩身边的一切。在日常生活中，我们经常被琐碎的事物所困扰，心情不好，对生活失去热情。然而，思政讲座让我看到了生活的美好和无限可能。它告诉我要感恩身边的每个人和事物，要学会欣赏生活中的点滴幸福。只有心怀感恩之心，我们才能真正拥有快乐的生活。

最后，思政讲座让我明白了爱国主义的真谛。作为一名学习知识的大学生，我们不能只关注自己的学业，也要有强烈的社会责任感和家国情怀。思政讲座引导我们了解国家的历史和现状，培养我们的社会责任意识。同时，它也告诉我们要自强不息，为国家的繁荣做出自己的贡献。只有这样，我们才能真正成为一个有担当、有责任心的公民。

总之，思政教育系列讲座是我们大学生活中不可或缺的一项重要任务。参加这些讲座，使我有机会对自己有更全面、更深入的认识，从而更好地理解自己的使命和责任。我将珍惜这次学习机会，努力将思政讲座的精神和理念融入到自己的日常生活中，并以此为指导，不断提升自己的综合素质和思想境界。

学习思政教育讲座心得体会报告篇十四

引言：

思想政治理论课是大学教育的核心，而思政教育主题讲座是思政教育的重要组成部分。近期，我参加了一场关于思政教育的主题讲座，通过听讲座并深入思考，我深刻体会到思政教育的重要性和深远影响。在这篇文章中，我将分享我在这场主题讲座中得到的心得体会。

第一段：思政教育的内涵及其重要性。

思政教育是高等教育的重要组成部分，其核心任务是培养学生的正确政治观和世界观。在讲座开始时，主讲人强调了思政教育的内涵，即培养学生的社会责任感、团队合作意识、正确的人生观价值观。通过思政教育，可以提高学生的人文素养和社会认知能力，培养他们成为具有责任感和国家意识的公民。思政教育的重要性不言而喻，它是大学教育的灵魂和精髓，对于学生的全面发展和未来的生活有着深远的影响。

第二段：讲座主题及内容。

本次主题讲座的主题是“创新思政教育方式”。主讲人从不同的角度出发，介绍了一些创新方法和教学实践案例。其中，他强调了思政教育与现实生活的联系，提倡将课堂知识与社会实践相结合，鼓励学生参与社会实践活动，以培养学生的社会意识和责任感。此外，他还介绍了一些案例，讲述了如何通过游戏与互动的方式来加深学生对思政教育内容的理解和记忆。通过这些案例，我认识到创新是思政教育的必经之路，只有不断创新，才能更好地将思政教育内容传递给学生。

第三段：思政教育的实践路径。

在讲座中，主讲人提出了一种思政教育的实践路径，即通过“理论课+实践活动”实现思政教育的有效转化。他强调了理论课作为思政教育的基础和核心，但也指出了理论课的局限性，即理论课与学生的生活实际有一定的距离感。因此，他提倡在理论课之外开展各种实践活动，如社会实践、志愿者活动等，使学生能够更深入地了解社会、感受社会，从而增强他们的社会责任感和参与感。这种实践路径的提出，给我一个启示，即在学习理论知识的同时，我们也要主动参与社会实践，通过实践来检验和丰富理论知识。

第四段：个人思考与感受。

在思政教育主题讲座中，我深刻地认识到思政教育不仅仅是一个课堂上的学科，更是生活中的态度和思维方式。作为当代大学生，我们应该积极参与思政教育，强化自己的政治观念，树立正确的人生观和价值观。同时，我们也要提高自身的社会责任感，关注社会问题，并通过实践活动来了解社会、参与社会。只有这样，我们才能真正成为有社会责任感和国家意识的公民。

结尾：

通过这场思政教育主题讲座，我更加深入地了解了思政教育的内涵和重要性。我认识到只有通过创新的方式，将思政教育与实践相结合，才能更好地培养学生的社会责任感和价值观。作为大学生，我们应该主动参与思政教育，提高自身素质，发挥积极的社会作用，为构建和谐社会贡献自己的力量。思政教育的实践路径给了我很多启示，在接下来的学习和生活中，我将努力践行并探索更多的思政教育方式，为自己的成长和社会的进步贡献力量。

学习思政教育讲座心得体会报告篇十五

思政教育是大学教育中的一项重要任务，旨在培养学生的思维素质和道德品质。近期，我参加了一场由学校组织的思政教育主题讲座，给我留下了深刻的印象。在这次讲座中，我不仅从专家的演讲中学到了许多有关思政教育的理论知识，还深刻体会到了思政教育对个人和社会的重要意义。以下是我对这次讲座的心得体会。

首先，这次讲座让我意识到思政教育对于培养学生的思维素质至关重要。在讲座中，专家强调了思维能力的培养对于学生的终身发展非常关键。他们指出，思维能力不仅体现在解决问题的能力上，更重要的是在面对复杂问题时的思维方式和观点体系。思政教育通过引导学生思考社会问题和人生价值，培养学生的批判性思维、创新思维和系统思维能力。这种思维能力的培养能够让学生更好地适应社会的变化和发展，并为个人的成长和事业发展提供坚实的基础。

其次，思政教育让我深入思考人与社会的关系。在讲座中，专家强调了人与社会的相互作用和影响。他们指出，个人的思想、行为和价值观念都受到社会的影响，同时个体的思想和行为也会影响和改变社会。这种相互作用和影响构成了社会的基础，也是思政教育的核心内容之一。通过思政教育，我们能够更好地理解社会和自己的关系，发现个体与社会的和谐与平衡，形成正确的人生态度和价值观。

第三，思政教育还让我认识到思想道德修养对个人的重要性。在讲座中，专家们讲述了许多道德模范和优秀人物的故事，让我深受触动。他们指出，一个人的思想道德修养决定了他的行为和品质，也决定了他在社会中的地位和作用。思政教育通过引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生健康的人格和良好的道德品质。这种修养不仅对个人的成长和发展至关重要，也对社会的和谐与发展起到积极的推动作用。

第四，思政教育还让我意识到学生要积极参与社会实践和公益活动。在讲座中，专家们强调了思政教育与社会实践的紧密联系。他们指出，通过参与社会实践和公益活动，学生能够更好地理解社会和自己的关系，增强社会责任感和使命感。同时，实践活动也是学生发展自己能力和素质的重要途径。通过思政教育的引导，我们能够更加主动、自觉地参与到社会实践中，为社会发展和改善做出自己的贡献。

最后，这次讲座让我明白思政教育需要与时俱进。在讲座中，专家们强调了思政教育与社会发展、科技进步的紧密联系。他们指出，随着时代的变迁和社会的发展，传统的思政教育方式已经无法满足当代大学生的需求。思政教育需要与时俱进，采取更加多样化和创新的教育方式，让学生更好地接受和理解思政教育的内容。同时，思政教育也需要不断与社会融合，更好地解决社会问题和发展需求。只有与时俱进，思政教育才能更好地适应时代的变化和发展。

总之，参加这次思政教育主题讲座让我收获颇丰。在讲座中，我深刻认识到思政教育对学生综合素质的培养以及对社会发展的重要意义。我将继续努力加强自己的思想品德修养，积极参与社会实践和公益活动，以为社会的发展和进步做出贡献。同时，我也期待学校能够进一步加强思政教育，在教学内容和方式上与时俱进，为学生的发展提供更好的保障。

学习思政教育讲座心得体会报告篇十六

思政教育是中国高校教育中的重要一环，其主要目标是提高学生的思想道德素质和文化素养，培养他们综合素质的发展。而思政教育系列讲座则是思政教育的重要形式之一。我有幸参加了学校组织的一系列思政教育讲座，从中受益匪浅，深感思政教育的重要性和价值。在此，我将结合自己的观点和体会，谈谈对这些讲座的心得体会。

首先，思政教育系列讲座提供了一个广阔的知识平台。在这些讲座中，我们接触到了各种各样的知识，涵盖了政治、经济、文化、法律等多个领域。这些知识无疑丰富了我们的知识储备，扩展了我们的思维广度，增强了我们的综合素质。尤其是一些关于时事热点的讲座，让我们了解到最新的社会问题和现象，引导我们正确看待和处理这些问题，使我们更加有责任感和使命感。

其次，思政教育系列讲座引导我们正确认识和处理社会问题。在现代社会，各种社会问题层出不穷，如环境污染、贫富差距、道德沦丧等。这些问题的背后往往具有复杂的社会原因，需要我们具备正确的观念和方法来进行解决。而这些思政教育讲座正是引领我们认识问题、思考问题，从中得出正确的判断和处理方式。比如有一次讲座中，专家讲述了中国的现实主义文学和革命浪漫主义文学的区别，通过对这些文学作品的分析和解读，我们了解到革命精神的重要性和国家的发展需要，进一步增强了我们的文化自信。

第三，思政教育系列讲座培养了我们的专业素养。在这些讲座中，我们不仅学到了知识，还学到了方法和技能。比如，在一次关于创新创业的讲座中，专家告诉我们，创新是现代社会中的核心能力，要培养创新创业的思维方式和能力。通过这次讲座，我们了解到了创新的重要性，明确了在专业领域中如何创新的方法和意义，为我们今后的学习和工作打下了坚实的基础。

第四，思政教育系列讲座促进了我们的人文关怀和社会责任意识。在这些讲座中，我们常常接触到一些社会问题和弱势群体的生活状况。在一次关于贫困地区扶贫工作的讲座中，专家详细介绍了贫困地区的现状和扶贫政策的相关内容。这使我深深地感受到了社会的不公和贫困人群的生活困境。思政教育系列讲座引导我们正确看待社会现实和弱势群体，激发了我们的人文关怀和社会责任意识，促使我们有意愿和能力为社会做出一份力量。

最后，思政教育系列讲座在我们的成长道路上起到了积极的推动作用。作为大学生，我们正处在人生发展的关键阶段，面临各种选择和挑战。思政教育系列讲座有助于我们更好地认识自己、认清社会，引领我们树立正确的价值观和人生观。通过这些讲座，我们可以了解到不同人生道路的优劣和风险，在人生选择上做出明智的决策。同时，这些讲座还为我们提供了机会，与优秀的思政教育者和专家进行交流和沟通，拓宽自己的人脉和视野，为今后的发展打下坚实的基础。

总之，思政教育系列讲座给予了我很多宝贵的启示和思考。通过这些讲座，我了解到社会发展的现状和发展的规律，明确了自己的人生目标和使命责任。思政教育系列讲座不仅拓宽了我知识面，提高了我综合素质，还培养了我正确处理问题的能力和正确对待社会问题的态度。我相信，在今后的学习中，我会继续坚持这种积极向上的学习态度，提升自己的思政素养，为实现中国梦、实现自己的人生梦想贡献自己的力量。