我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么你知道心得体会如何写吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
2022新冠病毒公司管理心得体会精选一
人数:公务员编制人数17人,实有公务员编制人数16人,工勤人员1人,退休人员共5人(其中公务员2人,机关旧工勤3人)。
根据鹤山市新型冠状病毒肺炎疫情防控指挥部会议纪要(第三次工作会议),1月31日,市新冠肺炎疫情防控指挥部物资保障组召开会议,要求在部分防控设卡点设置临时厕所,由城管局负责衔接租用事宜。经市公安局、市交通局核定需设置临时厕所17个,其中,双合镇卡点设4个,宅梧镇卡点设5个,滨江路卡点设1个,九江大桥卡点设3个,江门大道方圆出口卡点设1个,雅瑶镇与棠下镇交界处卡点设2个,大雁山高速出口卡点设1个。经与流动厕所租赁服务单位佛山奇威环保设备有限公司联系确认,一个临时公厕的租赁价为300元/天,包清理保洁和消毒。临时公厕自2月1日正式投入使用,于2月21日结束使用,共产生费用102,600元,由于设置流动临时厕所经费未列入城管局2020年部门预算,资金来源建议在年初预留专项经费中解决。
经检查市城管局《关于申请新型冠状病毒防控设卡点流动临时厕所经费的请示》(鹤城管字〔2020〕7号),市城管局已向市人民政府对新型冠状病毒防控设卡点流动临时厕所经费作出了请示。
经检查鹤山市人民政府办公室对《关于申请新型冠状病毒防控设卡点流动临时厕所经费的请示》的批示,市府办已批示同意。
经检查市城管局向市财政局申请《关于新冠肺炎防控设卡点流动临时厕所结算款申请书》和“财政资金授权支付凭证”,市财政局已同意向市城管局拨付经费。
经检查市城管局与佛山奇威环保设备有限公司签订的《新型冠状病毒防控设卡点流动洗手间租赁服务合同》,协议租赁时间从2020年2月1日至2020年2月21日,租赁台数:2月1日-2月18日,共计17台厕,使用18天;2月19日-2月21日,共计12台厕,使用3天。流动洗手间租金单价:300元/台/天,总价(含税)102,600元。
经检查市城管局2020年3月第4号凭证,市城管局在收到经费时,将该经费102,600元列入“财政拨款预算收入/卫生健康支出/公共卫生/突发公共卫生事件应急处理/新型冠状病毒防控设卡点流动临时厕所经费/一般公共预算财政拨款/项目支出”。2020年3月第11号凭证,在实际向佛山奇威环保设备有限公司支付租赁费时,将该费用102,600元列入“行政支出/卫生健康支出/公共卫生/突发公共卫生事件应急处理/新型冠状病毒防控设卡点流动临时厕所经费/商品和服务支出/租赁费/一般公共预算财政拨款”。
2022新冠病毒公司管理心得体会精选二
为做好新冠肺炎疫情防控工作,落实中共教育部党组发布《关于统筹做好教育系统新冠肺炎疫情防控和教育改革发展工作的通知》,有效预防、及时防控和消除新冠肺炎疫情危害,保障学校开学后教育教学秩序稳定和师生健康,特制定本应急预案。
一、制定依据
《中华人民共和国传染病防治法》、《国家突发公共卫生事件应急预案》、《突发公共卫生事件应急条例》、《湖北省突发公共卫生事件应急预案》、《市突发公共卫生事件应急预案》。
二、工作目标
贯彻落实党中央国务院、省市区政府和上级教育部门关于全力打赢新冠肺炎疫情防控攻坚战的各项决策部署,压实责任、联防联控、突出重点、精准预防,做到责任到位、保障到位、措施到位,坚持预防为主、早发现、早治疗,确保全校师生身体健康和生命安全。
三、成立应急工作领导小组
学校成立以党委书记、校长为组长的应急工作领导小组,下设疫情防控领导组、信息联络组、安全后勤保障组、医疗保障组、消毒组、宣传和心理疏导组,明确职责分工,健全工作机制。
四、应急措施
如发现新冠肺炎病例(含临床诊断病例、疑似病例)和无症状感染者时,学校应立即启动突发新冠肺炎疫情应急预案应急响应。
(一)发现不明原因发热、干咳、气促等症状的疑似病例时,立即引导病例到隔离室进行留观,同时上报体卫艺站和区疾控中心。如果疑似病例是学生,马上通知家长来校跟进处置,及时安排就诊。
(二)配合区疾控中心流行病学调查,对所有接触过病例或无症状感染者的人员进行调查,确定密切接触者。根据属地管理原则,按照《新型冠状病毒肺炎防控方案》或有关最新文件要求落实密切接触者集中(居家)医学观察工作。
除密切接触者外,与病例曾接触过但不符合密切接触者判定原则的人员,判定为一般接触者。对一般接触者要做好登记,并进行健康风险告知,嘱其一旦出现发热、干咳、气促等呼吸道感染症状以及腹泻、结膜充血等症状时要及时就医,并主动告知近期活动史,做好体温检测,佩戴口罩。
配合区疾控中心开展流行病学调查的人员,应做好个人防护,佩戴医用外科口罩、着一次性医用手套。
(三)各应急小组各司其职,采取相关防控措施。启动半封闭式校园管理,中午学生不得离校,严格控制外来人员进入校园。根据疫情防控需要,按照区疾控中心和体卫艺站的建议,必要时采取班级或全校停课等措施。
1.疫情防控领导组:(总负责)及时跟体卫艺站、区疾控中心联系,根据区疾控中心指示做好防控工作;快速协调各组成员、物资等。启动涉疫区域封锁措施,在保障正常的生活物资供应下,严格限制人员进出,督导疫情控制措施落实情况。
2.信息联络组:(总负责)掌握病例的活动史、人员接触史,掌握重点人群名单、医学观察人员每日健康情况等信息。负责信息的收集、上报、处理和传递等工作,确保信息上报渠道畅通。负责实时记录突发事件的发展过程,提供真实材料,按规定拟稿上报。
3.安全后勤保障组:(总负责)提供所需要应急处置的设施、设备和物资,确保应急工作顺利开展。负责保障校内餐饮、生活饮用水。在前期处置过程中,负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等,启动半封闭式校园管理。严格控制外来人员、车辆进入校园,做好在校师生生活保障。根据区疾控中心建议,在校内设置集中医学观察场所。加强校园巡查管控,及时停止校园群体性聚集活动,及时处置校园安全突发事件,及时处置涉校舆情事件。
4.医疗保障组:(总负责)组织配合专业救护人员救护工作,协助区疾控中心开展流行病学调查、采样、密切接触者筛查等工作。做好师生的健康监测工作,做好每天的晨午检和因病缺勤追踪登记,对缺勤者要逐一登记并及时追踪,查明缺勤原因;配合卫健部门做好集中医学观察人员的健康监测工作。指导师生做好正确防护。每天保持与区疾控中心和体卫艺站进行信息沟通,上报学校最新情况。
5.消毒组:(总负责)在区疾控中心的指导下,做好病例所在教室等疫点、公共场所的清洁、随时消毒和终末消毒。做好校园其他区域的保洁和消毒防疫工作;加强校园人群聚集场所的通风换气和公共设施及公共用具的消毒,每日对教室、食堂、宿舍、实验室、图书馆、会议室、厕所等公共场所及垃圾桶站消毒一次;各教室和食堂入口要配备含酒精成分的手消毒液,厕所配备洗手液,指导和督促师生做好手卫生(流动水七步法洗手和手消毒)。
6.宣传和心理疏导组:(总负责)负责舆情监测、心理健康引导、健康教育工作。疫情期间通过各种渠道宣传新冠肺炎防控知识,告知师生一定要正确佩戴口罩,勤用流动水洗手,咳嗽、打喷嚏时使用纸巾并妥当处理废弃纸巾;促进全体师生严格规范个人卫生行为,养成良好的个人卫生习惯。根据确诊病例、疑似病例和密切接触人员等不同群体的实际情况,密切家校沟通合作,有针对性的开展心理支持和危机干预工作;稳定家长和师生的情绪,避免过度恐慌。
五、预案终止
当病例已得到隔离治疗,密切接触者观察14天期满,后续无新发病例,环境得到有效消毒,经区疾控中心评估,由学校复学复课新冠肺炎防控应急工作领导小组决定终止响应。
2022新冠病毒公司管理心得体会精选三
当前,新型冠状病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延,**第**学教育集团领导非常重视新型冠状病毒感染的肺炎防控工作,紧急商讨疫情防控各项工作,并通过钉钉群组织全体教师认真学习上级文件精神,贯彻落实上级的决策部署,按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求,充分准备,严阵以待,认真做好各项防控工作,最大程度地减少新型冠状病毒感染的肺炎流行对师生健康和学校安全稳定造成的危害,维护社会稳定。
1月23日学校快速成立了防控新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组,由校长总负责;并成立了预防新冠肺炎应急小组,由*校长任组长。学校按照上级相关文件要求,把学校疫情防控工作作为当前最重要工作来抓,将新型冠状病毒感染的肺炎防控工作落实到学校具体部门、落实到每个班级、落实到每一位老师,认真开展学校防病防疫工作的筛查活动。
根据疫情的不断发展与变化,学校的各项工作安排都在随着情况不断升级变化,以确保校园以及全体师生的健康。
1、制定方案,周密安排。认真学习上级有关文件精神,制订应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。1月23日,集团转发了区教体局疫情防控紧急通知,要求全体教师“提高政治站位,做到高度重视;心系学生,层层带动,及时报送疫情,每天上报;加强舆情监测,正面舆论引导;做好值班坚守,确保通讯畅通。1月24日,全校教职工开始疫情排查日上报工作。1月25日,学校开始进行校园日全面消毒,每日三次。1月26日,学校召开中层以上会议,校长亲自部署安排疫情期间学校防控工作,并项项针对落实。提高疫情防控等级,严格排查、记录,要求全体师生及工作人员高度重视,不外出,不接触,据实上报个人及家人出行以及健康状况,做到防患于未然。对疫情期间校园值班重新部署安排,全天24小时,把好校园安全第一关。
1、加强宣传,及时预防。
学校积极开展多种形式的健康宣教,针对教职员工和学生及家长利用学校公众号、班级微信群、钉钉直播班会等形式,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,提高广大学生及家长、教职员工对疫情防控的正确认识和自我防护能力。
学校利用门口的电子屏24小时展示防控疫情知识与标语,校园内部及家属园区拉出疫情防控横幅,并制作宣传版面印制新冠病毒防疫知识手册,发放给家属院居住人员、校外商户以及过路行人,通过种种宣传手段,让全民提高认识,积极做好防护,避免疫情的发生。
2、物资保障 为战“疫”护航
自从疫情开始,一切防疫物资的购买都十分紧张,学校主管校长和后勤处主任多方打听,多方联系,冒着在外被感染的风险,通过他们的努力,学校共购置红外测温仪7台用于门卫值班和班级体温检测,酒精40小桶、20大桶、壶装116壶,用于人体消毒和校园消毒,喷壶60个用于办公室和教室喷洒消毒,二氧化氯消毒剂10件,用于校园和教学楼走廊消毒,空气消毒剂700包,用于教室内消毒,订购智能体温热像仪4台,用于学生入校时测量体温,订购红外测温仪20台,用于班级教室内测量体温,为开学后学校的消毒防疫做好强有力的后勤保障。疫情期间口罩难以购买,学校领导为保障教职员工在校值班期间的人身安全,又多方筹措口罩700余个,发放给当天值班教师,让大家工作无后顾之忧。
3、认真摸排,无一遗漏。
集团建立了疫情排查三级联报制度以及日“零报告”制度,由班主任对所教班级进行全班排查,查清楚所有学生及家长的动态,每天日报学生及全家人的体温和健康状况,年级主任负责排查全年级老师及家人动态以及日体温和健康状况,并统计各班级学生状况,各科室领导负责学校后勤职工以及家属院全体住户的动态情况和体温健康状况,最终报送主管上一级部门。
4、坚守岗位,尽职履责
学校实行24小时值班制度。加强校内值班力度,南北两院,全部实行24小时封闭管理,每天由带班领导带领,全体教师轮班值守,保安守卫,严防死守,做好校内居住人员信息登记,体温测量,把好关,严禁校外无关人员进入校园。校内人员出入严格登记、体温测量制度,要求每户办理一张出入证,三天只能外出一人购买生活用品,不必要不外出,不在校园聚集。外出上班人员出入需持单位证明方可出入,并对现阶段楼院内返乡人员做好健康登记,要求其居家隔离14天,不得外出,对外出回来人员劝返,保障校园内部的安全。值班期间,每天带班领导都要对值班老师和保安进行值班培训,加大检查力度,以避免疫情隐患的发生。在本轮值班中,由于带班领导***主任对当天值班教师和保安进行了认真严格的培训,值班老师也尽职履责,值班时发现一住户一人外出买菜,回来时带回一人,此人从**赶来,企图蒙混过关,进入学校生活区,值班教师发现并立即制止,未让其入内,并上报带班领导,汇报至社区和交通卡口,将其劝返,该住户居家隔离7天,避免了一次疫情隐患的发生。
1、德育:疫情是“教材”
防疫小卫士,抗疫小先锋。这场“抗疫”阻击战在带给我们恐惧、伤感的同时,也给我们带来更多思考与感悟:关于生命、关于敬畏、关于勇敢、关于付出、关于担当、关于责任、关于奉献、关于爱国……学校也充分利用这次“疫情”,通过大队部向全体学生发布倡议书,开展了“学先锋,做先锋,战疫情,红领巾在行动”活动,倡议全体少先队员们争当防疫“小卫士”,养成良好习惯,做好防疫“小宣传员”,践行“学先锋,做先锋”的精神,用一段视频向一线医务工作者致敬,编一首歌谣牢记防护小常识,画一张小报传递正能量。共同学习防疫知识,礼赞先锋榜样,传播社会正能量。号召学生向最美逆行者致敬,为抗疫作贡献!
五8班的***同学这样说:
看到医护人员在外面的辛苦,我才知道原来能安全地待在家中是多么的幸福呀!习爷爷说“幸福都是奋斗出来的”,这个新年,我明白了幸福是千千万万个中国人一起奋斗出来的。我想对所有的医护人员说:“叔叔阿姨你们辛苦了!请放心在一线作战吧,我们在后方一定配合好你们的工作,坚决不出门,不聚会,勤洗手,勤消毒。我们与你们一起加油,同心协力,相信很快就会战胜疫情,取得胜利的!”抗“疫”
孩子们们用文字记录下一个个感动瞬间,发出自己内心最深情地呼喊:中国,加油!中国,必胜!
线上典礼,终身难忘。2月10日,在嘹亮的国歌声中,我们迎来了一次特殊的“开学典礼”,孩子们身穿校服、佩戴红领巾在屏幕前唱国歌、敬队礼。为我们的祖国祝福、为武汉祝福、更为这些逆行者祝福!典礼上,*校长告诉孩子们“疫情期间,保护好自己和家人,是对祖国最大的贡献。疫情延期开学,为不耽误学业,我们不停教,不停学,在家网上学习”她也时时刻刻牵挂着孩子们,对孩子们提出了四点要求:一是继续做好防疫工作。二是按时作息,科学饮食。三是自觉自主圆满完成学习任务。四是坚持每天锻炼身体,提高免疫力。而我们的教师代表和学生代表也将自己针对这次疫情下的感受与大家分享,呼吁老师和学生们一定要齐心协力、共克时艰。
德育常规,云端相连。延期开学期间,每周一我们会通过钉钉群、微信群正常进行每周的升旗仪式,为的是让我们的学生通过升旗仪式这个平台,学会敬畏与担当,学会责任与保护,让我们在特殊的时期,通过这别样的德育课堂,做好德育教育。
2月17日上午8时,学校召开了本学期第一次升旗仪式,有了上周线上“开学典礼”的经验,我们这次的线上升旗仪式更加流畅。*校长给孩子们写了第二封信,她对孩子们开学两周以来在家所做的努力做出了肯定,传递了全校老师对孩子们的思念,并告诉孩子们“有一种态度叫敬畏生命”“有一种责任叫勇敢担当”“有一种奇迹叫中国力量”“有一种责任叫保护好自己”“有一种美好叫春暖花开”鼓励孩子们“要心手相牵,怀揣美好,共克时艰。”**老师和学生代表也通过视频,代表全体教师和学生在疫情延期开学期间表态,要定位好自己,教学相长,让“停课不停教、不停学”成为师生共同成长的特殊而宝贵的人生经历。
微型班会,线上发声。因为疫情推迟了开学时间,为了让学生正确认识此次疫情,学校除了召开线上升旗仪式以外,各年级老师也适时组织展开了线上微班会,通过钉钉直播、班级微信群等,师生共同学习和讨论,邀请队员和家长分享他们在疫情期间看到的、听到的以及他们的看法和感受,教导孩子们不恐慌,在家安心生活与学习。
2、智育:书房变“课堂”
确定计划。在接到教育主管部门“停课不停教、不停学”相关通知后,学校就十分重视,随即召开会议,并结合学校2020年教学工作实际,迅速制定了《停课期间不停教,抗击疫情不误学》的春期延迟开学教学实施方案。方案制定后,中层以上管理人员率先学习,捋清思路,结合各年级各学科特色有针对性地进行年级学科教师培训,扎实学习,要求全体老师制定出延期开学期间的工作学习计划,已达到教学工作有的放矢。
实抓教研。延期开学期间,全体教师利用互联网,借助钉钉平台、集中开展学科年级组内教研活动,2月6-7日,全校150余名教师,2场校本培训,15场分组进行的线上教研活动,有序开展。通过网络直播,老师们在线学习了“微课制作”和“乐教乐学”等平台的使用,各年级主任分学科带领语数英综合学科教师进行了视频会议,再次进行了具体、深入的教研,为下一步的线上授课积极做准备。各年级分包领导在群内共享线上传资源,各学科的教学计划和具体教学内容也于2月9日以文件形式上传学校,由学校审核将这份“教学大餐”,以线上形式呈现给学生和家长。
精心上课。全体教师通过网络,快速学会了使用钉钉直播平台,为网上教学做好了基础工作。线上上课期间,全体老师使出浑身解数,备好课,通过微课、直播、语音、图片……拉开了正常有序的教学工作。网课进行已经两周,老师们为学生提供了优质适合的教育资源,直播课程中答疑解惑,钉钉微信群中线上批改作业,小组合作学习监督,为的就是与全体学生及家长们守望相助、共同战“疫”,达到停课不停教不停学的教学预期。
3、体育:客厅变“操场”
健康永远是第一位的!在这场战“疫”中,不出门就是为社做贡献,加强锻炼就是为自己做贡献。同学们在体育老师的视频、微课指导下也开展了丰富多彩的体育活动,每天坚持体育打卡,拥有一个健康的体魄。
守护每一位同学的生命和健康,是学校义不容辞的使命和责任!希望同学们保持在校时坚持锻炼的良好习惯,学习和健身劳逸结合。
4、美育:艺术传“心声”
用艺术传递心声。抗疫期间,我校全体学生在各年级音乐、美术老师的指导下,以多种多样的艺术形式,用他们的奇思妙想为为抗击疫情加油!孩子们用快板“为武汉加油”,为逆行者祝福。抗“疫”小战士们还用自己的画笔,记录下每一个感动的瞬间,发出自己内心最深情地呼喊:中国,加油!中国,必胜!
5、劳育:家庭是“工坊”
劳动是我们生活中不可或缺的一部分。宅在家里,也让孩子们有更多的时间参与家务劳动,家庭是劳动教育的“训练场”,也是劳动教育的“第一课堂”!
承担家庭劳动是爱家与责任担当的一种表现,同学们利用这段特殊时期,尽量尝试不同类别的家务,修炼烹饪技术,整理碗筷,清洗衣物,收拾屋子;学习关爱自己的家人,能分担部分家务,做到自己的事情自己完成。
在这个特殊的时期,那些留守儿童、困难家庭的孩子们仍然牵挂着学校各班主任的心,这期间,老师们通过电话、微信等形式,对这些需要关注的孩子们更多的关怀,虽不能见面,但是一句问候和叮嘱,让孩子和家长们都是暖暖的。
多难兴邦,乌云遮不住太阳,阴霾终究将散开!我们**人坚信:有以习近平同志为核心的党中央的坚强领导,有全国上下的同舟共济、科学防治、精准施策,我们的祖国定能打赢这场疫情防控阻击战,迎来春暖花开、万家祥和!
2022新冠病毒公司管理心得体会精选四
1、普及新型冠状病毒肺炎的防控知识,提高广大师生的防控意识。
2、完善疫情信息报告制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应机制,及时防控疫情的发生和蔓延。
1、成立疫情防控工作小组,明确职责,落实任务。
成员名单及职责如下:
组长:xxx,全面负责防控与应急工作。
副组长:xxx协助组长,主管幼教中心防控与应急工作。
成员:xxx防控与应急工作。
1、做好每日疫情(教工、幼儿人员)统计工作,严格执行疫情日报制度,不得漏报、迟报、瞒报、错报,数据及时上报联盟组组长,配合区教委做好联防联控工作。
2、各班主任每天上午十一点前在班长群里上报班级幼儿有无发热情况。
3、完成每日两次体温检测:入园时、下午午睡后各一次。
4、完成每日消杀工作。
1、利用多种媒介,幼儿监护人每天上报幼儿及家人情况。
2、加强对个人健康生活习惯、防护措施等宣传,如:外出戴口罩、加强消毒、打喷嚏捂住口鼻、尽量不外出、经常洗手等。
3、注意增减衣物和均衡营养,加强锻炼,保证足够休息,增强体质。
1、蓝色预警:幼儿园单个班出现2名(含)发烧儿童时,立即请幼儿家长接回并上报。
2、蓝色预警:幼儿园单个班出现3名以上(含)、5名(含)以内发烧儿童时,立即请幼儿家长接回并上报,建议关闭该班。
3、橙色预警:幼儿园单个班出现5名(含)发烧儿童时,立即请幼儿家长接回并上报。关闭该班。
4、红色预警:幼儿或教职工一旦出现新冠肺炎疾病疑似或者确诊病例,建议关闭幼儿园。
1、幼儿、工作人员出现发热等症状时,应及时就医并向班主任汇报;幼儿园及时向疫情防控工作小组汇报,经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。
2、启动日报告制度,对发病幼儿及早隔离,学校各班级、各部门应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。
3、幼儿园实行24小时值班制度,加强校内幼儿的疫情通报工作。
4、加强对发热病人的追踪管理。疫情流行期间,教室、专用教室等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施。
5、防控信息报告程序:首先向幼儿园负责人报告,然后向分管处长及教育局、疾控部门报告,明确疫情报告的范围和内容,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
2022新冠病毒公司管理心得体会精选五
为科学、规范、有序的开展新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,提高疫情防范和应急处置能力,保障全校师生员工的身体健康和生命安全,维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定,特开展本次新冠肺炎防控应急演练活动。
1、切实做好我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情预防与控制工作,认真做好监测和各项应急准备工作,有效预防和应对传染病的发生。
2、全面提高我校传染病处置的应急反应能力,熟悉应急处置过程,做到早发现、早报告、早隔离,有效阻止传染源,保障师生安全。
时间:3月28日上午8:00 - 10:00
地点:正校门(演练一)、教室(演练二)、食堂(演练三)
成立防控处置新冠肺炎疫情工作领导小组,组成人员如下:
组长:xxx 党支部书记、校长
副组长:xxx副校长
xxx副校长
xxx工会主席
成员:xxx安全后勤主任
xxx教导处主任
xxx德体艺卫处主任
xxx办公室主任
各班主任
领导小组办公室设在德育处,由xxx任办公室主任。
主要职责:统筹本单位新冠肺炎疫情防控处置,及时有效处置发生的疫情事件,正确管控疫情和舆情。
领导小组下设综合协调组、现场处置组、后勤保障组、维稳善后组和调查督导组。
(一)综合协调组
1.组成人员
组长:xxx
成员:xxx xxx xxx
2.主要职责
(1)及时了解疫情,及时将防控处置新冠肺炎疫情工作领导小组决策向学校师生传达;
(2)向镇党委、镇政府和上级教育部门报告疫情事件及应急处理的信息;
(3)做好疫情应急处置所需应急车辆、人员调度及各工作组的组织协调工作;
(4)办公室负责按规定对疫情处置情况进行通报,宣传报道。
(二)现场处置组
1.组成人员
组长:xxx
成员:xxx xxx
工作人员主要是德育处相关人员(关工委、团委)。
2.主要职责
(1)按照防控处置新冠肺炎疫情工作领导小组指令赶到现场,指导并协助班主任做好现场处置,迅速开展排查和实施有效隔离,维护学校的正常秩序;
(2)配合镇党委政府和卫健疾控部门开展救治、排查、隔离等应急处置工作。
(三)后勤保障组
1.组成人员
组长:xxx
成员:xxx
工作人员主要是后勤人员。
2.主要职责
(1)采购贮备防控所需的必要物资,保障应急处置所需的资金,做好应急人员的后勤保障;
(2)向上级及有关部门请求、协调所需紧缺物资支援。
(四)维稳善后组
1.组成人员
组长:xxx
成员:xxx
工作人员主要为各班主任。
2.主要职责
宣讲传染病防控知识,稳定师生情绪,维护学校正常秩序。
(五)调查组
1.组成人员
组长:xxx
成员:xxx xxx xxx
2.主要职责
对疫情事件进行调查、评估,形成调查报告并上交领导小组,并按有关规定,对造成事件发生的直接责任人和对疫情处置不力有关人员提出处理意见。
4、演练内容:
演练一:学生入校,及入校发现有发热情况
1、行政值班人员、班主任、保安提前戴好口罩,使用额温仪对返校学生进行体温测量。入校学生保持1.5米距离,党员突击队维持秩序,所有学生进校门前一律测量体温并及时记录。入校后进入雾化消毒棚消毒;然后从综合楼楼道靠右上楼入校(班主任、门卫、党员突击队队员)
2、发现一体温异常并伴有咳嗽症状学生,立即将让其转移至隔离室。xxx重测体温,询问并登记学生姓名、班级、家长联系电话、家庭住址;了解14天内学生及共同居住人员有无疫情重点地区旅居史、途径史或与确诊病例、疑似病例接触史。报告卫生副校长(xxx电话号码xxx),现场诊断,若是普通感冒立刻劝返,由家长按要求及时到定点医院就医并按照医疗机构指引处理。若疑似,由卫生副校长立即带往定点发热门诊检查。(xxx、门卫)
3、xxx和班主任做好沟通、联系工作,班主任做好该孩子身体情况跟踪。该班级暂时隔离。
4、经医院检查确认为新冠病毒后,立即上报学校疫情防控领导组长。组长同时上报督导站、镇疫情防控指挥中心和镇疾控防疫中心。(xxx、组长)
5、班级老师做好该学生后续身体情况追踪及每日上报,直至孩子康复。(班主任、对接教师、xxx)
演练二:上班时间,教职工发现发烧、咳嗽情况
1、xx班xx老师在上班时间,突发咳嗽并伴有发热症状,立刻通知xxx并前往隔离室。(教师、xxx)
2、xxx帮xx老师测量体温、询问身体情况。经测量,该教师第一次体温超过37.3°c,复测后,仍超过37.3°c,进入临时隔离室。xxx做好该老师的身体情况记录,并立即上报组长进行应急处理。(xxx、组长)
3、核查该教师近期14天有无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史、近期身体情况等,并做好相关记录。(xxx)
4、确定无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史,通知其家人将其接回到医院检查。确定有疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史,立刻上报卫生副校长(xxx电话号码xxx)电话联系该教师家人并拨打120,将其送到定点发热门诊及时就诊。(组长、副组长、xxx)
5、立即停止学生群聚活动,停止可能造成流行的一切活动。(xxx)
6、班主任带领学生撤离出教室,到室外(班主任);后勤消毒人员穿戴防护服、口罩等进入班级进行消毒工作。(xxx)
7、对与该教师的密切接触者进行相关统计工作。(xxx)
8、对与该教师的密切接触者进行流行病医学调查以及身体健康状况确认。(xxx)
9、与该教师家属进行跟踪随访,如经检查确认,立刻与防疫站联系,进行终末消毒。(xxx)
10、立即上报督导站、教科局等相关部门。(组长)
11、按要求做好隔离室的消毒工作。对隔离室地面和门窗、桌椅、门把手、水龙头、洗手池、卫生间以及公共走道等使用浓度为500mg/l的含氯消毒液进行喷洒消毒。消毒完30分钟后,打开门窗,可恢复正常使用。(xxx)
12、做好该名教师后续身体情况追踪及每日上报,直至教师康复。(xxx、组长等)
2022新冠病毒公司管理心得体会精选六
为了科学有序地做好学校新冠肺炎疫情的防控工作,提高防控快速反应和应急处理能力,有效地控制疫情在学校的传播、蔓延。模拟开学后一天的各个环节以及突发应急事件时的工作流程,使一日流程清晰化、规范化,提高学校防范和应急处置能力,保证广大师生生命安全和身体健康。保证正常的教学和生活秩序,维护学校和社会稳定,落实好学校对新冠肺炎防疫突发性紧急处理能力,特制定本预案。
1、普及新冠肺炎疫情防治知识,提高全校师生员工的自我防护意识和能力,养成良好的卫生行为和习惯。
2、完善疫情信息监测报告网络。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制疫情在校内发生和传播。
统一指挥、快速反应、分级负责、预防为主、及时控制、校内外联动群防群控、依法处理、加强保障。
4、演练内容
此次演练包括防疫消毒保障人员校园消杀、错时列队入校、体温检测、体温复测、课间管理、错时放学等演练项目
(一)清晨校园消杀、值班教师提前到岗
1、防疫消毒人员入校,在校门口进行测温、消毒、登记、之后准备消杀器械和勾兑消杀药剂,进行消杀工作。
2、值勤教师入校
校门口设置监测点,在校门口进行测温、记录,教职工测温无问题后,方可入校。
(二)学生入校
1、学生入校列队。为避免上学期间发生拥堵,学校将实行错时上学制度,以《致家长的一封信》等形式告知家长按时将学生送到指定位置。
2、值勤领导、教师组成护导队,提醒学生保持安全距离、检查学生口罩佩戴情况。
3、学生入校过程:值班教师测量学生体温。学生体温不高于37.3度的,学生正常进校。学生体温高于37.3度的,按照有疑似病症学生应急处置流程处理,应急处理教师带学生到临时隔离室,对学生体温进行复测,并询问病情,做好记录。若学生体温进行复测不高于37.3度,学生可正常入班。若学生体温进行复测高于37.3度,应急处理教师应向学校防疫领导小组汇报,并告知班主任联系家长到校接孩子。家长接走学生去就医,班主任将追踪学生情况,做好每日学生情况记录。并每日向学校汇报,学生接走后对隔离室进行消毒。
(三)体温复测
学生进入教室前,班主任还要对学生进行体温复查,并填写晨午检记录表。测温时教师提醒学生保持安全距离。
(四)日常课堂情况演练
教室每天上下午开窗通风两次,每次不少于30分钟,教师课
前提醒学生上课期间不要随意摘下口罩,不要讨论,尽量不传递物品。如果感觉自己不舒服,请及时报告老师。
(五)课间安排
学生下课后,学生有秩序排队走出教室,不打闹,不聚集,保持1米距离。每一层楼都设有课间值勤教师,重点提醒学生如厕时讲秩序、便后正确洗手。课间班主任老师对教室的门把手、讲台进行消毒。
(六)错时放学
本着既保证安全距离,又要尽量缩短放学时间的原则,学校制定了错时分流放学实施方案。(时间间隔5分钟)一二年级先离校,然后三四年级离校,最后五六年级离校。根据各班所处位置和2个出口,规划各班的放学路线,每层楼东侧的班级走东边的楼梯,西侧的班级走西边楼梯。避免交叉拥堵,节省了时间。
(七)学生离校后教室消毒、校园消杀
学生离校后,后勤保障人员进行消杀。
2022新冠病毒公司管理心得体会精选七
新冠疫苗预防接种工作方案为有效应对新冠流行,指导全县开展新冠疫苗应急接种工作,保护重点人群,降低新冠的发病和死亡,减少新冠的传播,维护正常社会生产生活秩序,特制定本方案。
:第一步,主要针对部分重点人群,包括从事进口冷链、口岸检疫、船舶引航、航空空勤、生鲜市场、公共交通、医疗疾控等感染风险较高的工作人员,以及前往中高风险国家或地区工作学习的人员。第二步,随着疫苗附条件获批上市或正式批准上市,疫苗产量逐步提高,将通过有序开展接种,逐步在各人群当中构筑起免疫屏障,来阻断新冠病毒在国内的传播。
根据国家应对新冠联防防控工作机制有关通知精神,确定优先接种的重点人群为:(一)全县公安司法干警;(二)交通、电网、殡葬等关键岗位公共服务人员;(三)一线医疗卫生人员:1、县人民医院与新冠病例直接接触的医护人员、救护车司机;其他医院可能接触新冠病例的感染科、呼吸科、急诊科、儿科以及其他科室的医护人员。
2、县疾控中心负责新冠疫情流行病学调查处理、采样、检验的人员,疫情处理机动队员,疫情处理车辆司机;直接为社会提供公共卫生服务的人员。
3、乡镇卫生院以及乡村医生、私营诊所中负责新冠病例居家隔高观察、治疗、访视的医护人员。
(四)中小学学生及教师中优先安排已发生疫情的中小学校的学生和教职工,以及托幼机构教职工。有疫情的乡镇优先安排。
(五)适宜接种的慢性呼吸系统疾病和心血管疾病患者。
疫苗分配主要依据疫茵的实际供应量、各乡镇人口数等因紊确定,同时侧重于新冠疫情较重、人口密集、人口流动性大的地区。根据疫苗每批次实际到货情况,按相应比例下发疫苗。
)卫生院要认真组织开展对疫茵接种和管理人员的培训。培训的重点内容包括疫苗接种实施方案、免疫程序、目标人群和接种禁忌、接种点设置与管理、疫苗和冷链管理、安全注射、异常反应监测报告与处置等。xxx月xx日前县卫生局负责组织开展对乡镇级专业人员的培训,各乡镶卫生院对各接种点接种人员的培训工作务必于xx月上旬完成。县疾控中心负贲对冬乡镇培训工作进行技术指导。
县疾控中心要加强对答乡镇接种工作的指导,科学、合理、规范地设置接种点。接种工作必须由已经取得资格的预防接种单位和经过培训、获得资质、熟悉业务、有应急处理能力的接种人员承担。接种范围按属地管理原则,县城各县直机并由县疾控中心门诊部负资接种。各乡镇要加强冷链、疫茵和注射器使用管理;要严格按“知情.同意、自愿、免费”的原则进行接种,不得收取任何费用,受种者签署知情同意书后方可实施接种。严格掌握接种禁忌症,确保接种安全;加强接种登记和疫苗使用记录等信息资料的报告与管理工作。乡镇公卫办或接种单位须在每次接种宪成后2天内宪成疫苗接种信息的录入。录入完成后,立即通过接种点客户端软件将接种个案信息上传国家信息管理平台。为及时掌握全县新冠疫苗接种进展情况,实行接种情况日报制度,各乡镇每日下午5时前将《新冠疫苗接种相关信息日报表》报县疾控中心免疫规划科。
保证接种安全有效县食品药品监督管理局积极配合县卫生局加强对新冠疫苗的储存和流向的监管。县卫生局按照卫生部《xxxx年秋冬季新冠疫苗预防接种指导意见》的要求,完善疑似预防接种异常反应监测系统、疑似预防接种异常反应处理和接种工作叫停机制。按照《疫苗流通和预防接种管理条例》、《预防接种异常反应鉴定办法》及《预防接种工作规范》等规定。及时妥善处理接种后出现的疑似预防接种异常反应,并负责召回和监督销毁等详细预案的落实。
透明、科学、客观原则,充分利用报纸、广播、电视、网络等多种途径,认真适度做好新冠疫苗接种工作的宣传和舆论引导。各新闻单位做好疫苗接种政策解读和新冠防治知识宣传普及,及时报道疫苗接种工作情况和各地采取的措施。各接种点要将优先接种重点人群、疫苗蔡用人群和接种疫苗可能出现的不良反应、异常反应等信息公示,方便群众了解有关信息(见附件2《新冠疫苗接种有关注意事项》,每个接种点至少张贴一张)。卫生、教育、公安等有关部门做好协调配合,精心组织落实在校学生等重点人群的接种宣传动员工作。各有关部门在宣传动员工作中要注意及时回应群众关心的热点问题,为疫苗接种工作顺利开展营造良好舆论氛围。
由各级财政落实疫苗及接种相关经费,中央财政对中西部地区给予适当补助。疫苗和一次性注射器购置费用在中央补助后的差额部分,以及接种补助经费、接种工作的检测和管理经费从基本公共卫生服务经费中安排。
(一)人员培训为做好新冠肺炎疫苗预防接种工作,县卫生健康局于12月x日举办了由县疾病预防控制中心和乡镇卫生院的预防接种人员参加的新冠肺炎疫苗预防接种技术培训班,重点培训《2020年秋冬季新冠肺炎疫苗预防接种指导意见》、《新冠肺炎疫苗接种信息报告管理办法》和《新冠肺炎疫苗疑似预防接种异常反应监测处置办法》等相关内容,让他们切实掌握相关政策精神和疫苗接种技术要领。
(二)接种单位的指定县卫生健康局要指定有资质的预防接种单位作为本次新冠肺炎疫苗接种单位,现场接种时接种人员应佩戴培训合格证。可在医疗机构或学校等单位设置临时接种点,并安排足够数量的合格接种人员和至少两名经验丰富的临床医生负责现场的医疗救治。县卫生健康局公布指定的预防接种单位名单,并上报到市卫生健康局备案。
(三)疫苗、注射器供应和储运疫苗和一次性注射器由县疾病预防控制中心下发至各乡镇卫生院。疫苗运输储存的全过程要保证冷链储运,新冠肺炎疫苗要求于2-8℃避光保存和运输,严防冻结。县疾控中心和接种单位要严格按照《疫苗储存和运输管理规范》的要求,在新冠肺炎疫苗储存、运输、使用的各个环节做到冷链储运,并做好温度监测工作。
(四)现场实施接种坚持“知情同意、自愿、免费接种”的原则,接种前要告知详情,并严格掌握接种禁忌,做好接种登记。接种时按照《预防接种工作规范》要求,认真做好接种对象核实工作,使用一次性自毁型注射器,严格实施安全注射,并确保接种后留观30分钟。接种现场必须配备必要的抢救药品和设施。合理安排对学校等单位的群体性接种工作,确保接种安全。学校、托幼机构、交通、公安等受接种单位要积极给予配合。
(五)收集接种相关信息,开展疑似预防接种异常反应的监测处置按照《新冠肺炎疫苗接种信息报告管理办法》和《新冠肺炎疫苗疑似预防接种异常反应监测处置办法》的要求,县疾病预防控制中心和各乡镇卫生院要利用全国预防接种信息管理系统,做好新冠肺炎疫苗预防接种个案信息、疫苗和注射器出入库信息的登记和报告。县卫生健康局应建立接种工作紧急叫停机制,及时有效应对出现的严重疑似预防接种异常反应,确保接种安全。
(一)加强组织领导。为顺利、稳妥地推进我县新冠肺炎疫苗预防接种工作,特成立xx县新冠肺炎疫苗预防接种工作领导小组。其组成人员名单如下:
组长xxx县委常委、县政府副县长副组长xxx县卫生健康局局长成员xxx县委宣传部副部长xxx县发改委主任xxx县财政局局长xxx县教育局局长xxx县交通局局长xxx县食品药品监督管理局局长xxx县公安局副局长领导小组下设办公室在县卫生健康局,办公室主任由xxx同志兼任,副主任由县卫生健康局xxx、xxx担任,办公室具体负责我县新冠肺炎疫苗预防接种工作的组织实施。
(二)明确工作职责。县新冠肺炎疫苗预防接种工作领导小组各成员单位要在县委、县政府的统一领导下开展工作,既各司其职、各负其责,又加强协调、密切配合,共同做好我县新冠肺炎疫苗预防接种工作。
县卫生健康局负责新冠肺炎疫苗预防接种的组织实施,拟定疫苗接种的具体重点地区和重点人群,制订接种实施方案,并根据辖区实际情况,严格按照《2020年秋冬季新冠肺炎疫苗预防接种指导意见》的要求,安排本次新冠肺炎疫苗的接种单位和接种人员。同时适时向社会公布接种单位的相关信息。
县发改委负责疫苗接种信息的管理、报告和公开,并对疫苗接种工作进行监督评价等。
县财政局负责活动项目的经费,包括接种培训、督导、印制工作表格和宣传材料等工作经费,并对经费的使用进行指导和评价,确保接种人群享受到免费接种政策。
县委宣传部负责做好疫苗接种政策的宣传,争取接种人群的参与和理解,提高社会各界对疫苗接种工作的认识和理解。
县教育局在卫生部门的指导下负责学校老师和学生摸底调查、登记、报告、通知发放及接种组织工作。
县食品药品监督局要严格疫苗流通监管、召回和监督销毁等工作的实施。要按照《疫苗流通和预防接种管理条例》、《异常反应鉴定管理办法》及《预防接种工作规范》等规定,及时妥善处置接种后可能出现的疑似预防接种异常反应。
县疾病预防控制中心负责新冠肺炎疫苗接种工作的具体实施,要成立新冠肺炎疫苗预防接种实施工作组,建立工作机制,明确各工作组及人员的职责和任务。
(三)认真做好疫苗接种宣传。各地、各有关部门要按照公开、透明、科学、客观的原则,充分利用报纸、广播、电视、电台、网络等多种途径,认真做好新冠肺炎疫苗预防接种工作的宣传和舆论引导。宣传部门要负责疫苗接种宣传工作的组织协调和舆论引导,协调有关部门制定宣传报道方案,根据工作进展和群众关注的问题及时开展舆论宣传引导。电台、报纸等新闻单位要做好疫苗接种的政策解读和新冠肺炎防控知识的宣传普及,及时报道疫苗接种工作情况和相关部门采取的措施。卫生、教育、交通、公安等有关部门要加强协调配合,精心组织、落实本单位重点人群的接种宣传动员工作。各有关部门在宣传动员工作中要注意及时回应群众关心的热点问题,为疫苗接种工作顺利开展营造良好的舆论氛围。
(四)严明工作纪律。开展新冠肺炎疫苗预防接种工作是在当前新冠肺炎蔓延流行的特殊情况下开展的一项新冠肺炎预防控制工作,具有一定的政治性。各有关部门特别是受接种对象涉及的相关单位要站在“讲政治、讲大局”的高度加以重视,严格按照县里的统一部署,认真负责地组织好本部门、本单位有关人员及时开展接种工作,并严格把好接种人员关。县疾控中心在接种疫苗时,相关单位要派员配合检查核定接种人群身份,真正让规定的重点人群预防接种。凡因组织不力或因把关不严导致人员接种引起信访纠纷的,要严格追究相关单位和人员的责任。
安排责任心强和业务精通的人员,到接种现场进行督导,及时发现和解决预防接种过程中出现的问题。同时,及时组织开展新冠肺炎疫苗接种安全性、免疫学效果、流行病学和卫生经济学效果评价工作。
2022新冠病毒公司管理心得体会精选八
2019年底,一场突如其来地新型冠状肺炎疫情蔓延全国。这次新冠肺炎疫情传播速度快、感染范围广、防控难度大,各级司法机关高频率、大力度发布多批与新冠肺炎疫情相关的典型案例,密切回应当前司法热点问题,给一线的法律工作者提供了及时的范例指导。
本报告通过运用北大法宝-司法案例库的检索分组、聚类统计等功能,以2020年上半年度司法机关发布的305例与新冠肺炎疫情相关的典型案例为分析对象,从案由分布、发布机关、审理法院等维度进行数据分析,以期为涉疫法律事务提供参考。
一、新冠“疫情”典型案例概述
本报告的研究数据来源于北大法宝—司法案例库,以各级司法机关在2020年1月1日至2020年6月30日之间发布的305例典型案例作为数据样本。在305例新冠“疫情”典型案例中,由法院发布176例,检察院发布119例,法院和检察院联合发布10例。
(一)在法院发布的典型案例中,以最高院发布的数量最多
在305例新冠“疫情”典型案例中,由法院发布176例,其中最高人民法院发布的数量最多,有59例,总占比为33.5%,其次是上海市高级人民法院、广东法院分别发布20例、18例,总占比为11.4%、10.2%;四川省高级人民法院、山东省高级人民法院等10个发布主体发布的案例数量均在12例以下。
图1 法院发布情况
(二)最高检最早发布新冠“疫情”典型案例,且总体发布数量多于地方人民检察院
由各级检察院发布的典型案例共有119例,最高人民检察院在2月份发布首批与新冠“疫情”相关的典型案例,同时,最高检总体发布的案例数量最多,有56例,总占比高达47%;其次为广东省、广西省、贵州省、湖北省人民检察院发布的典型案例,数量均为10例,总占比均为8%;河南省、北京市、福建省、陕西省人民检察院发布典型案例的数量均在10例以下。
图2 检察院发布情况
二、新冠“疫情”典型案例的发布状况
(一)涉及四大案由,其中刑事类最多,达到六成以上
在305例“疫情”相关的典型案例中,所涉案由包括刑事、民事、执行、行政4类。其中,刑事类最多,有212例,总占比为69.5%;民事类次之,有62例,总占比为20.3%;执行、行政案件较少,分别有30例、1例,总占比之和为10.2%。
在212例刑事类案例中,涉及诈骗罪、妨碍公务罪、妨害传染病防治罪、非法经营罪,以危险方法危害公共安全罪等29类案由。其中,诈骗罪最多,有47例,总占比为22.3%;其次是妨碍公务罪、妨害传染病防治罪和寻衅滋事罪,依次有40例、21例、20例,总占比为19%、10%、9.5%;其余25类案由数量均在20例以下。
图3 案由分布
(二)案例来源于19个省级行政区域
在305例典型案例中,可以明确案例来源地域的有220例,涉及浙江省、广东省、湖北省等19个省级行政区域。其中,来源于浙江省的案件数量最多,有24例,总占比为11%;其次为广东省、湖北省、江苏省,有22例、13例、10例,总占比分别为10%、6%、5%;上海市、黑龙江省、安徽省等15个省级行政区域案件数量均在10例以下。
图4 来源地域
(三)审理法院以基层和中级人民法院为主
在305例典型案例中,明确审理法院的有220例,其中,由基层人民法院审结的案件数量最多,有187例,总占比为84.6%;其次是中级人民法院,有21例,总占比为9.5%;专门人民法院、高级人民法院、最高人民法院审理的案件较少,分别有6例、4例、3例,总占比依次为2.7%、1.8%、1.4%。
图5 法院级别
(四)审理程序为一审的案例占比最高,约七成
在305例典型案例中,可以明确案例审理程序的158例,未明确审理程序的147例。其中,一审案例数量最多,有109例,总占比为69%;其次是执行程序,有24例,总占比为15%;破产、速裁程序、二审、再审、简易程序均在10例以下。
图6 审理程序
(五)文书类型以判决书为主
从文书类型来看,有180例明确了文书类型,125例未明确文书类型,在明确了文书类型的案例中,以判决书居多,有137例,总占比为76.1%;以调解书结案的案件有31例,总占比为17.2%;裁定书有12例,总占比为6.7%。
图7 文书类型
(六)从案件类型来看,疫情防控犯罪类案件占比近七成
从案件类型来看,涉及疫情防控犯罪类的有211例,总占比为69.2%;其次是合同纠纷类案例有39例,总占比为12.8%;执行类、破产纠纷类分别有30例、13例,总占比依次为9.8%、4.3%;其他类、劳动争议类、行政纠纷类数量均在10例以下,总占比之和为3.9%。
图8 案件类型
三、新冠“疫情”典型案例裁判规则
疫情期间的热点法律问题主要集中在疫情防控犯罪方面,以诈骗罪、寻衅滋事罪、生产、销售伪劣产品罪、妨害传染病防治罪和妨害公务罪这五类罪名最多,共计142例。以下针对这五类罪名共选取最高人民法院发布的9例典型案例,并进行归纳总结、提炼裁判要点,供参考查阅。
案由
案例标题
裁判要点
诈骗罪
最高人民法院发布第二批8个依法惩处妨害疫情防控犯罪典型案例之八:陈某某诈骗案——谎称有熔喷布购货渠道诈骗财物
【法宝引证码:cli.c.97336829】
口罩是疫情防控和复工复产的基本物资,而熔喷布是口罩最核心的材料,作为口罩中间的过滤层,被称为口罩的“心脏”。近期,市场对熔喷布的需求井喷,熔喷布的产量成为口罩扩产的“瓶颈”。一些不法分子趁机抬高价格,大发“疫情财”,还有一些不法分子以销售熔喷布为名诈骗财物。人民法院对疫情防控期间哄抬熔喷布等防疫物资价格,牟取暴利,扰乱市场秩序,以及假借熔喷布等防疫物资实施诈骗等犯罪行为,将依法从严惩处,切实保障疫情防控和复工复产的统筹推进。
最高人民法院发布第二批8个依法惩处妨害疫情防控犯罪典型案例之七:马某某诈骗案——网上发布虚假口罩销售信息诈骗财物数额特别巨大【法宝引证码:cli.c.97336828】
妨害疫情防控刑事案件中,口罩诈骗案件占比达40%左右,其中以电信网络诈骗案件为主。行为人利用疫情期间人们急需口罩的心理,通过电信网络实施诈骗犯罪,达到诈骗罪数额特别巨大的标准,应当判处十年以上有期徒刑。人民法院综合考虑其无法退赔,但具有自首等情节,依法作出判决。
寻衅滋事罪
最高人民法院发布8件人民法院依法惩处涉医犯罪典型案例之三:柯金山寻衅滋事案——疫情期间损坏医生防护用具、殴打医生致轻微伤【法宝引证码:cli.c.99769714】
行为人在疫情防控期间,为发泄不满情绪,在医院隔离区殴打医生致轻微伤,并损坏其防护用具,致使医生因隔离观察无法正常从事诊疗工作,情节恶劣,其行为构成寻衅滋事罪。人民法院应当综合考虑行为人的犯罪事实、性质、后果及如实供述、认罪认罚等情节,对其依法判处刑罚。
最高人民法院发布8件人民法院依法惩处涉医犯罪典型案例之四:李苏颖寻衅滋事案——疫情期间持注射器挟持护士致损伤【法宝引证码:cli.c.99769718】
行为人于疫情防控期间无端滋事,在定点收治医院持注射器挟持、恐吓医护人员,致医护人员受伤,且严重影响医院的正常工作秩序,应以寻衅滋事罪从重处罚。人民法院应当综合考虑行为人犯罪的事实、性质、后果及认罪认罚等情节,依法对其判处刑罚。
生产、销售伪劣产品罪
最高人民法院发布第二批8个依法惩处妨害疫情防控犯罪典型案例之三:王某某、陈某销售伪劣产品案——向药店销售过滤效率严重不符合国家标准的“三无”口罩【法宝引证码:cli.c.97336824】
被告人购进“三无”口罩后,以“kn95”口罩名义对外销售,且所提供的产品说明中亦注明产品为“kn95”无阀、“自吸过滤式防颗粒物呼吸器”,故本案对涉案口罩质量检验时采用了被告人对外宣传的口罩标准,按照国家标准gb2626-2006(呼吸防护用品自吸过滤式防颗粒物呼吸器)进行了鉴定。本案的社会危害性不仅在于涉案口罩的主要质量指标严重不符合国家标准,还在于被告人将劣质口罩销往药店,对此类向药店销售假冒伪劣产品的行为,应依法从严惩处。
最高人民法院发布第二批8个依法惩处妨害疫情防控犯罪典型案例之二:刘某某、王某销售伪劣产品案——销售假冒注册商标的伪劣口罩【法宝引证码:cli.c.97336812】
行为人销售假冒注册商标的口罩,如口罩系不合格产品,在同时构成销售假冒注册商标的商品罪和销售伪劣产品罪的情况下,应依照处罚较重的规定定罪处罚。两种罪名相比销售伪劣产品罪处罚更为严重的情况下,人民法院以销售伪劣产品罪定罪处罚,符合司法解释关于此类情形“择一重罪论处”的规定。
妨害传染病防治罪
最高法发布第三批8个依法惩处妨害疫情防控犯罪典型案例之一:郭某某妨害传染病防治案——境外回国隐瞒出境史且不执行隔离规定,致43人被隔离【法宝引证码:cli.c.97511016】
违反传染病防治法的规定,拒绝执行卫生防疫机构依照传染病防治法提出的防控措施,引起新型冠状病毒传播或者有传播严重危险,根据2月6日最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部联合印发的《关于依法惩治妨害新型冠状病毒感染肺炎疫情防控违法犯罪的意见》,不符合刑法第114条、第115条第一款规定的,依照刑法第330条的规定,以妨害传染病防治罪定罪处罚。
最高法发布第三批8个依法惩处妨害疫情防控犯罪典型案例之七:王某某妨害传染病防治案——确诊患者不如实告知活动轨迹,致38人未被及时隔离【法宝引证码:cli.c.97511023】
行为人被确诊感染新冠肺炎后,不执行卫生防疫机构依照传染病防治法提出的预防、控制规定,故意隐瞒自己的活动轨迹,引起新型冠状病毒传播的严重危险,其行为构成妨害传染病防治罪,应依法惩处。鉴于其能够向防疫工作人员报告大部分活动轨迹;归案后如实供述自己的犯罪事实,认罪认罚;经审前调查符合社区矫正条件,结合其具体犯罪情节,可以对其适用缓刑。
妨害公务罪
最高人民法院发布第一批10个依法惩处妨害疫情防控犯罪典型案例之七:叶某妨害公务案——拒不配合疫情防控管理暴力袭警【法宝引证码:cli.c.96926230】
行为人在疫情防控期间,拒不配合防控管理,以暴力方法阻碍人民警察执行公务,致二人轻微伤,其行为构成妨害公务罪,应依法从重处罚。但其有坦白情节,且认罪认罚的,以妨害公务罪定罪,从轻处罚。
结语
通过以上对与“疫情”相关的典型案例的数据分析结果可得,最高人民法院、最高人民检察院在上半年度发布的与新冠肺炎疫情相关的典型案例数量最多,在法院、检察院发布的典型案例中,分别占比33.52%、47.06%,为一线的法律工作者提供及时的范例指导。与“疫情”相关的典型案例的来源覆盖19个省级行政区域,来源于浙江省的案件数量最多;从案由上看,主要集中在刑事领域,且犯罪侵犯的客体广泛,涉及社会管理秩序、社会经济秩序以及公民人身权利,公民财产权利等;触犯的刑事罪名也较分散,包括诈骗罪、妨碍公务罪、妨害传染病防治罪、寻衅滋事罪等29个罪名。
2022新冠病毒公司管理心得体会精选九
各院、部、处、办及直属单位:
为表彰在疫情防控中表现突出的集体和个人,激励广大干部不忘初心、牢记使命、高标履职、担当作为。经学校党委研究决定,拟对抗击新冠肺炎疫情期间做出突出贡献的先进集体和先进个人进行表彰。现将有关事宜通知如下:
1.评选条件
(1)在抗击新冠肺炎疫情期间,组织得力、措施得当,本单位(部门)能够积极贯彻落实国家、省市及学校相关要求,疫情期间在学生返校复学、在线教学与线上考试等方面主动工作,攻坚克难,真抓实干,为保障全校抗击疫情工作的顺利完成做出积极贡献。
(2)在抗击新冠肺炎疫情期间,积极主动响应防控领导小组的要求,组织有序、传达到位、摸排精准、上报数据及时,本单位内未出现重点人员或信息摸排漏报、错报等情况,对于本单位师生发烧发热等异常情况或突发事件处理得当,落实学校疫情防控各项工作迅速到位。
2.评选名额及评选办法:机关部门及学院按照30%的比例(18个机关部门,12个院部),拟定评选先进集体8个,采用各单位申报,由抗击新冠肺炎疫情先进评选表彰工作组评选的方式产生。
3.奖项设置:突出贡献集体4个,优秀组织集体4个。
1.优秀组织工作者
(1)评选条件:在抗击新冠肺炎疫情工作中,组织有力、推进有序、冲锋在前、勇于担当,全面参与疫情防控各项工作,统筹协调防控工作有效,执行落实防控措施到位,取得了良好的效果,为疫情防控工作的顺利开展做出重要贡献。
(2)评选名额及评选办法:拟定评选优秀组织工作者32名(校部机关及直属单位优秀组织工作者16名,学院优秀组织工作者16名),由基层单位推荐申报或抗击新冠肺炎疫情先进表彰工作组提名,抗击新冠肺炎疫情先进评选表彰工作组评审。
2.优秀一线工作者
(1)评选条件:在抗击新冠肺炎疫情工作中,爱岗敬业、真诚服务、不辞辛劳、默默奉献,始终坚守在一线工作岗位参与疫情防控工作,表现突出,受到师生员工好评。
(2)评选名额及评选办法:拟定评选优秀一线工作者75名(学生辅导员系列20人,后勤系统25人,一线教师20人,机关部门10人);评选工作由学生工作处、教务处、后勤保卫处、机关党委分别组织,评选结果提交抗击新冠肺炎疫情先进评选表彰工作组评审。
3.居家抗疫坚持者(先进个人)
(1)评选条件:在抗击新冠肺炎疫情期间,顾全大局、服从安排、克服困难、共渡时艰,以积极乐观的心态面对疫情防控各项安排,以服从大局的行动严格落实各级管理部门要求,传递了同心抗疫的正能量。
(2)评选名额及评选办法:拟定评选居家抗疫先进个人2名;由抗击新冠肺炎疫情先进评选表彰工作组提名。
请各单位高度重视,认真组织申报,将纸质版与电子版申报材料于12月10日下班前报学校疫情防控领导小组(优秀一线工作者申报材料由学生工作处、教务处、后勤保卫处、机关党委评选后提交)
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