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田径比赛视频观看心得体会及收获 田径比赛过程体验(7篇)

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田径比赛视频观看心得体会及收获 田径比赛过程体验(7篇)
2023-01-06 16:06:44    小编:ZTFB

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

有关田径比赛视频观看心得体会及收获一

你们好!经过三天紧张、激烈的比赛,我校办学以来真正意义上的xxx5年冬季田径运动会即将圆满落下帷幕。

在此,我代表学校,衷心感谢精心策划、严密组织的组委会和刘华军同志!真诚感谢辛勤付出的各位班主任和所有工作人员!向在本次运动会中表现出色的运动健儿和取得佳绩的班级,表示诚挚的祝贺!

本次运动会共有292名运动员,参加了8个项目的比赛,有 18人次破校运动会记录。共有24支拉拉队,近1000同学参与了运动会。

运动健儿们,800米长跑道上耐力比拼,终点冲刺;100米、xxx米、400米跑道上的奋勇速跑;跳远场地上的奋起腾跃;跳高场地上优美跨栏;实心球场地上瞬间投掷;4x100米跑道上的接力默契配合,一幅幅生动灿烂的剪影永远定格在xxx5这个冬季,永远定格在xxx5九龙山中学校园,无不是在坚定信念、焕发活力、传递自信、张扬个性、澎湃激情、放飞梦想、弘扬公正、凝聚力量、力争荣誉;无不是在彰显体育精神:积极向上,奋力拼搏。同时我们深刻体会到体育运动使我们勇敢、果断、激情,我们深刻体会到体育运动带给我们品质、健康、快乐,我们深刻体会到体育艺术使我们协调、大方、优美。

运动健儿们,你们是这次运动会的主角,你们在运动场上角逐,留下了自己人生中的精彩。人们说:“鲜花还需绿叶衬。”我们近1000名拉拉队员们,你们是配角,你们是绿叶。你们为他们鼓劲,你们为他们鼓掌,你们为他们欢呼,你们为他们加油,你们为他们喝彩。运动场上鼓掌声、加油声、欢呼声、喝彩声,响彻在九龙山中学上空,回荡在我们的校园。此起彼伏,生机活力无限!

运动健儿们,他们为你们的精彩鼓掌,也是在为自己鼓劲;他们为你们的精彩欢呼,也是在为自己呐喊;他们为你们的精彩喝彩,也是在为自己的人生添彩!所以,我要说,九龙山中学的孩子们,你们,了——不——起!了——不——起,九龙山中学的孩子们!你们今天的表现,就是为了明天更好的出发!

同学们,运动会赛场结束了,而人生没有休止符。一个拥有强健体魄和良好心态的人,才会是人生赛场上永远的冠军。一所奋发向上、不断进取的学校,才会永远立于不败之地!更高、更快、更强,让我们把奥林匹克信仰,永远写在我们校园的旗帜上!谢谢大家!

有关田径比赛视频观看心得体会及收获二

一、年轻健儿显身手,时代骄子竞风流!

二、今天的骄傲将从这诞生,明日的太阳将从这里升起!

三、小一小一,勇夺桂冠;齐心协力,共创辉煌

四、顽强拼搏,赛出风格!

五、挑战自我,超越梦想

六、赛出水平,赛出风格,全面提高综合素质!

七、赛出风格,赛出水平

八、三湘赛场展雄姿,九州健儿竞风流!

九、励精图治绘蓝图,凝神聚力谱新篇。

十、奥运精神,永驻我心

十一、超越梦想,激情无限

十二、开展全民健身运动,全面建设小康社会!

十三、齐心协力办好校运会,昂首阔步建设新校园!

十四、我运动、我快乐我锻炼、我提高。

十五、看我x班,气势磅礴

十六、做礼貌观众,树赛场新风!

十七、人人关心体育,体育造福人人!

秋季田径运动会加油口号【四】

一、挑战自我,演绎精彩。

二、铁心拼搏,争创一流。

三、励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃。

四、友谊第一,比赛第二,顽强拼搏,锻炼意志。

五、拼搏奋进,永远进步。

六、齐心协力、力争上游。

七、励精图治,开拓进取,超越刘翔,从我做起。

八、团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息。

九、十班十班,锐不可当,超越自我,再创辉煌。

十、参与运动,增强体质。

十一、诚信严谨继往开来,求实创新再创辉煌。

十二、积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄。

十三、人类需要体育,世界向往和平!

十四、天道酬勤,健康起来。

十五、强健体魄,重在运动。

有关田径比赛视频观看心得体会及收获三

第一阶段:采用一般的训练强度,进行增强体力的身体训练。

第二阶段:采用高强度的训练,加强技术训练和专项素质训练,有意识地把专项素质和技术结合起来、加大训练负荷、在训练中注重技术,作风与心理素质的培养。

第三阶段:采用中等强度,调整运动量,降低练习次数,消除疲劳,积蓄并超量恢复,同时加强队员战术以及心理素质的训练。

第四阶段:认真总结田径训练的得失及时查漏补缺改进训练方法。训练措施

1、 学生训练课的内容、形式、节奏等安排,要求形式多样,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。

2、 训练必须以身体系统训练为主。

3、要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生“爱学校、讲文明、肯吃苦”的品质,加强跟班主任、家长、校领导的联系,使学生能安心训练,无“后顾之忧”。通过师生的共同努力. 从难、从严、从实战出发,进行严格训练,注意加强意志品质培养,争创良好训练佳绩。

周一和周五下午第七节课时间

学校操场

每周重复训练法

初一田径队队员

(一)素质训练:小跑步、高抬腿、后踢跑、交叉跑步、后蹬跑、纵跳、蹲

起 、跨步跑、行进间压腿、行进间踢腿、蹲走;

(二)速度训练:50米、100米、150米、200米、300米、400米、行进间 30米、超前加速跑;

(三)力量训练:单足跳、蛙跳、三级跳、立定跳、跳台阶、俯卧撑;

(四)耐力训练:800米、1500米、3000米、5000米、10000米、领跑、计 时跑;

(五)反应训练:加距离触地往返跑、反方向起跑训练、听信号做起跑练习、 听哨音做跑停练习;

(六)柔韧练习:压肩、压腿、劈叉;

(七)专项训练:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、跳高、 跳远、接力4×100米、4×400米;

具体训练计划

周次 训练内容

1、 田径理论知识学习;

2、训练纪律要求。

1、基本队形、队列基本姿势、基础动作训练

准备活动练习:

1、一般性准备活动(头部、扩胸、腰部、膝关节、高抬腿、手脚腕)

2、柔韧性练习(俯背、体转、前压、侧压)。

1、 准备活动慢跑;

2、 柔韧性练习;

3、 专门性练习:

4、 高抬腿走1组——侧面交叉走1组——蛙跳1组——单腿跳1组;

5、结束部分:

1)垫上互相磕打放松。

2)行进间放松。

1、 准备活动慢跑;

2、柔韧性练习;

3、专门性练习:摆腿1组——高抬腿1组——后蹬跑1组——加速跑 2 ×3 0米;

4、结束部分:

1)垫上互相磕打放松。

2)行进间放松。

1、 一般性准备活动;

2、径赛专项训练:

1) 蹲距式起跑 4× 30 米;

2)起跑后加速跑;

3 、结束部分:

1)放松跑 400 米;

2)垫上互相磕打放松;

3)行进间放松。

1、 一般性准备活动;

2、径赛专项训练:途中跑——终点跑;

3 、结束部分:

1)放松跑 200 米;

2)垫上互相磕打放松;

3)行进间放松。

1、一般性准备活动;

2、径赛专项训练:50米全程跑(起跑、起跑后的加速跑、途中跑、终点跑);

3、结束部分:

1) 放松跑 200 米;

2) 垫上互相磕打放松;

3)行进间放松。

1、 一般性准备活动;

2、径赛专项训练:400米跑(快速跑20-30米进入途中跑)——弯道跑——定时跑(跑走结合、分配体力、注意姿势呼吸方法);

3 、结束部分:

1)垫上互相磕打放松;

2)行进间放松。

1、 一般性准备活动;

2、 径赛专项训练:30米×4接力跑(迎面接力);

3、结束部分:

1) 放松跑 200 米;

2)行进间放松。

1、 一般性准备活动;

2、径赛专项训练:通过3-4个障碍物的跑;

3、结束部分:

1)放松跑 200 米;

2)行进间放松。

1、 一般性准备活动;

2、柔韧性训练;

3、径赛专项训练:耐力训练(1000米);

4、结束部分:

1)垫上互相磕打放松; 2)行进间放松。

1、一般性准备活动;

2、柔韧性训练;

3、弹跳力训练:下蹲2组——助跑单脚起跳摸高——越过一定高度的横绳;

4、结束部分 :

1) 放松跑 400 米;

2)垫上互相磕打放松。

1、一般性准备活动;

2、柔韧性训练;

3、力量训练:

1)各种腰、背、腹肌练习:推小车——端腹;

2)杠铃(负重蹲立)每次间隔放松跑 200 米;

4、结束部分:

1) 放松跑 400 米;

2)垫上互相磕打放松;

3)行进间放松。

1、一般性准备活动:

1)慢跑;

2)稍微活动各关节;

2、田赛专项训练:

1) 跨越式跳高;

2) 各种短距离往返跑比赛;

3、结束部分:

1) 放松跑 200 米;

2)垫上互相磕打放松。

1、一般性准备活动:

1)慢跑;

2)稍微活动各关节;

2、田赛专项训练:

1)蹲踞式跳远(助跑、起跳、腾空、落地);

2)各种短距离往返跑比赛;

3、结束部分:

1)放松跑 200 米;

2)垫上互相磕打放松。

有关田径比赛视频观看心得体会及收获四

一、训练思路

为进一步提高我校田径队队员的训练成绩,本着打好基础,发挥特长的目标,积极准备参加10月份镇海区田径运动会。

二、目标

全面发展身体素质、学习和改进专项技术、学习和提高理论知识以及思想品德教育。使运动成绩有大幅度的提高,力争在区运会上取优异成绩。

三、训练的分期:

1、准备期:

全面发展身体素质和专项身体素质,改进技术,培养意志品质,为竞赛时期训练和提高专项成绩打好基础。准备时期身体训练和技术训练的安排应根据运动员水平、个人特点和比赛任务等而定。准备时期训练特点是运动量较大,强度较小,训练时间较长,身体训练多,完整技术训练少。总的强度相对应以中等为主,大强度和小强度为次。竞赛时期的训练任务主要是提高专项素质和专项能力,巩固与提高专项技术,改进技术,保持良好的状态,在比赛中争取优异成绩,丰富比赛经验,培养意志品质。

2、竞赛期:

竞赛时期一般身体训练较少,技术训练增多,运动量相对较小,强度大。应在体力和技术较好情况下,保证大强度训练课的质量。

四、训练时间

1、正常教学训练阶段:周一至五下午15:00——16:00。

五、训练措施

1、切实抓好训练计划的制订落实工作。

2、重点加强运动员的思想、文化学习和运动训练的管理。

3、抓好专项负荷强度的增加,保证训练的科学性。

4、抓好运动训练后的恢复,避免损伤。

5、做好训练成绩的汇总与分析。

6、组织好成绩的测试和与高水平队员的对抗,切实抓好以赛代练工作。

有关田径比赛视频观看心得体会及收获五

田径课说课稿

一、说教材

快速跑是初中年级田径教学的主要教材,通过快速跑练习不仅可以提高学生各种快速反应能力、机体无氧代谢能力,而且可以培养青少年勇往直前,奋发向上的精神,教材对于促进学生生理、心理健康起着积极作用。本课时是初二年级快速跑教学的最后一课时,是在初一年级培养跑的正确姿势基础上进行的百米全程跑练习

二、说学情

学生作为课程学习的主人,有着丰富的课程资源,为学生的学习创造了条件。初二年级的学生特点:

1、他们学习的经验是一种课程资源,初二年级的学生已经经历了初一一年的新课程学习,在学习方法上已有了很大转变,已具备一定的自学、自练能力,在教师的引导下在学练中具有探究、分析、解决问题能力,合作、自控能力。这是本课教学必备条件。

2、他们的差异性也是一种课程资源,由于诸多因素影响,学生在学习能力以及技术掌握状况存在着一定差异。

3。本次上课的班级是初二五班,该班女生人数相对较多,在练习的时候有一定难度,需多加练习,提高女同学的技术水平,克服畏惧心理。

三、说教学设计

本课的教学在结合学校的实际和学生的经验与体验,依据一定的教学目标对课程资源进行选择、组合、改造与创造,使教学资源的开发与利用落实到教学层面。主要体现在以下几方面:

1、通过对快速跑教材学校竞技体育资源的开发,使本课技术教学重点得到解决。

2、通过有效利用学生的争强好胜和追星心理,把学生的追星心理与教材教学结合,激发学生学习兴趣,引导学生正确的追星心理,使教学难点得到突破。

3、通过教师教学行为转变:帮助学生设计恰当的学习活动形式和形成有效的学习方式;帮助学生营造和维持学习过程中积极的心理氛围,达到学生自主学习的目的。

四、说教学目标

1、认知目标:知道步频、步幅与跑速的关系,以及步幅的正确方法。

2、能力目标:发展快速跑能力,培养学生自我锻炼、自我控制、自我调整以及与人交往能力。

3、情感目标:培养学生探索研究、团结协作、主动参与的精神;培养学生正确的追星方式。

五、说教学重点、难点

教学重点:正确完成技术动作。跑出好成绩。

教学难点:转变学生畏惧心理,树立健康的体育观。

六、说教学过程

(一)起跑练习(2—3次)

1.教师讲解并提出要求;

2.组织学生练习

组织:学生分组练习

1. 学生听要求;

2. 做起跑练习

(二)百米全程跑

1.教师讲解并提出要求;

2.组织学生练习

组织:学生分组练习

1. 学生听要求,严格要求自己完成练习。

2. 全程跑练习。

(三)结束部分

1.集合整队,做放松练习

教师带领,学生集体放松

2.讲评及小结本课

3.布置归还器材

4.准备下课。

课后总结:

本节课是在先学基础上进行的,内容的安排适度。本次测试成绩是手动计时,成绩有误差,男生最好成绩是十四秒八四,女生最好成绩是十七秒二六,整体成绩不理想,透漏出我们学生身体素质欠佳,需要多锻炼,不断提高自身素质。因此在今后的教学中应该加强素质练习,教学中培养学生的体育兴趣,养成良好的锻炼习惯,促进中学生身心健康发展。

有关田径比赛视频观看心得体会及收获六

一、指导思想

在新的学期里,我将以新课程的实施为契机,积极投身课程改革,认真学习新的课程标准,确立新课程的基本理念,加强教学常规管理,加强教学研究,努力提高自身的整体水平,全面提高教学质量。

二、工作目标:

1.以新课程设置为突破口,全面落实新课程标准。以课堂为凭借,培养学生的人文素养和科学素养,努力提高教学质量。

2.加强校本培训,确立课程标准的新理念,积极进行课堂教学改革,努力提高课堂教学水平。

3.加强教研能力,积极参与科研活动,使教研活动规范化、系列化、专题化和经常化,切实提高自身的教研水平。

三、主要工作:

1.进一步提高我校广播操的质量。

2.训练好校田径队,为县运动会做准备。

3.培养中高年级学生的运动兴趣,进一步掌握简单的技术动作,发展柔韧、反应、灵敏和协调能力。

4.使学生形成克服困难的坚强意志品质,建立和谐的人际关系,具有良好的合作精神和体育道德,在体育活动中具有展示自我的愿望和行为

四、具体措施及要求:

(一)改革体育教学,面向全体学生

为了增进学生的身体健康,提高学生的心理健康水平,增强社会适应能力以获得体育与健康知识和技能,加强体育新课程标准的学习,学习先进理念,认真上好每一节体育课,上好体育教研课,促进学生健康成长,促进自身教学业务能力的提高。

(二)加强课余训练,争取早出人才

课余训练贵在坚持。本学期继续搞好校田径队,乒乓球队的训练。认真制订训练计划,多作总结,利用课余时间多外出学习先进经验,不断提高训练效果,加强科学训练,与学校领导多交流,与班主任密切配合,与家长多做思想工作,对运动员要高标准,严要求。在本学期的各项竞赛活动中取得好成绩。

1.开学初,我将根据本校工作的安排,结合我校体育组的实际情况,制定本校体育运动队训练计划。

2.加强对教材的理解,进一步培养学生的运动兴趣与运动能力。

3.认真备好每节课并保证每一节体育课学生都有收获。

4.立足平时课堂教学的质量监控,以“平时课”、“家常课”论质量、论教师的水平。注重教学过程的实效性,学科功能的本质性,质量效能的根本性,进一步深化对新课程质量管理。

(三)群体活动方面:

1.积极开展并落实好全校体育课外活动及课间活动的组织工作,引导学生积极参加各项小型体育竞赛活动,从而保证我校每位学生能达到每天在校有一小时的体育活动时间。

2.认真确保校田径队的正常训练制定好训练计划。

3.积极做好一年一度的小学生体质能力测试评价工作。

(四)田径队的训练与建设:

1.结合学校的实际,认真制定各运动队的训练计划。

2.在校田径运动会的基础上,做好运动员的选拔工作。

3.在坚持常年训练的基础上,逐步形成年龄梯队。

(五)体育教研:

1.继续加强师德修养,提高自身素质。

2.大家团结协作、文明办公、办公室内保持整洁。

3.积极参加学校组织的各种活动。

4.体育教师要以身作则,上课时,必须穿运动服和运动鞋。

5.主动支持、配合器材管理员保管好、使用好各种器材。

6.搞好器材室的卫生工作,维护好各项器材,学校场地及时发现安全隐患,确保体育活动的安全,随时督促学生维护场地的整洁。

新的学期,新的课程,新的理念,给我带来新的机遇,新的挑战,向我提出了新的要求。为全面提高教学质量而不懈努力。

有关田径比赛视频观看心得体会及收获七

1、大海如此的浩淼,鼓声多么美妙,运动员们,你们不再像平时那样渺小,我们默默的祈祷,以你们为骄傲,我们会永远为你们叫好,看,终点就在眼前,听,同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前,用你的荣誉带给我们希望。

2、青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的ji情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!

3、不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步,心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,希望在终点向你招手,努力吧用你坚韧不拔的毅志,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功属于你。

4、你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,ji励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

5、深深的呼吸,等待你的是艰难的1500米。相信胜利会属于你们。但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了*我们发自/心中的呐喊?困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。快去击败困难、快去夺取胜利!相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!

6、真的,人生要是能有一个草稿,能再誊写一次,那该多好!我们会绝对认真地叙写自己的人生,也许不一定比别人写得更好,但肯定要比自己第一次写得漂亮。或许,人生不可能像自己想象的那样美好,一生的路也不可能都是平坦的,人的心情也不会永远静如止水。

7、在生活中,有成功,也会有失败。因此,我们要放飞生命,也许远方很渺茫,也许我们要被“倾覆于人生的荆棘”刺伤,但我们仍无怨无悔。放飞,即使是黄昏,也必然布满歌唱的流霞,因为我们坚信,不经过战斗的舍弃是虚伪的,不经过劫难磨炼的超脱是轻佻的,逃避显示的明哲是卑怯的。

8、阳光不会永远灿烂,没有一成不变的幸福,磨难或许是上苍赐予我们的礼物,用来考验我们的意志,如果是这样,就让我们微笑着面对生活。

9、美丽的花环是用荆棘编成的。不畏艰难,坚持不懈,斗志激昂、群策群力,“友谊第一,比赛第二”积极拼搏,赛出成绩,赛出风格,蓬勃向上的精神面貌迎接崭新的未来吧!挑战运动极限,演绎健美人学!互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰!

10、踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!一百米是个风狂的世界!

11、理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠勇往前。

12、踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大/精深,还有,我们更痴迷于你们的速度ji情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。

13、汗水,泪水;笑声,歌声;我们尽情挥洒。开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因为我们知道:用今天的汗水换来明天的微笑。

14、面对艰苦的征程,你们毫不畏惧,接力棒在你们手中传递着集体的力量,听,我们在为你呐喊,你们诠释着奥运的精神,你们是我们心中的骄傲,相信胜利会属于你们,但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自内心的呐喊,困难和胜利都在向你招手,去呀,不要犹豫,快去击败困难,快去夺取胜利,相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。

15、环形跑道上的坚持,毅力与精神活跃在会场上,湿透的衣衫,满头的大汗,无限追求,奋力追赶,我们为你欢呼跳跃,我们为你骄傲!

16、某一天,醒在梦的旁边;手指间,光线有些特别;我能看得见,看见光在变,变成七彩的寓言,飞向梦的起点。某一天,飞奔在跑道间;两腮间,汗水不断流出;我能感觉到,感觉你在变,变成生活的强者,奔向成功的边缘!虽然,天阴沉沉的,虽然,有些隐隐的寒意。但是,每个人都昂首向前,每个人都精神焕发,每个人都向着终点向着胜利冲去!运动员们,你是我们的骄傲,我们为你们欢呼,为你们加油!

17、你是体育宝座上的一颗灿烂夺目的珍珠,你是在蓝天中展翅飞翔的雏鹰。不要怕失败,不要怕冷落,无论何时,我们以你为荣。

18、就像花儿准备了春、秋、冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。

19、也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!

20、人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法抗拒,人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。

21、步子迈开,让我们飞驰在红色跑道上,用我们的泪水和热血,更改历史的记录,起立吧,歌唱吧!为我们的勇士加油!

22、秋风习习,天气淡淡的转凉。然而这人的秋在今天更加迷人,不是因为它的秋高气爽,也不是因为它的明媚阳光,是因为今天的人儿倍加精神气爽。看!运动场上那一幕幕,一股股,无论是哭是笑,是喜是悲,其中都融入了他们的汗水、辛劳。他们是真正的矫健者,是运动场上的骄儿,更是我们心中的英雄。加油吧!英雄们!

23、每一份辛劳都有一份收获,每一次的痛苦都是快乐的开始,没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈,所以你不必在乎小荷初露的恬静,我们有着春日的阳光明媚,所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼,我们是雨天的一把伞,是寒冷冬日里的一盆碳火,温暖的不只是你我,而是大家的心。运动场上的健儿,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也是属于你们!

24、生活中,我们每天都在尝试尝试中,我们走向成功品味失败,走过心灵的阴雨晴空运动员们,不要放弃尝试无论失败与否重要的是你勇于参与的精神,付出的背后是胜利无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲。

25、在你脑中,有一个梦。要用努力为学校增添荣誉。茵茵运动场,谁是真的英雄?努力拼搏的你带给我们太多感动。忘记了累,也忘记*了痛,背起期望中的终点。用我们的呐喊唤起你的动力,祝福每个运动员都赛出成绩。把握竞赛中的每一秒钟,和全体同学共同努力。不经历拼搏,怎么见彩虹。没有谁能随随便便成功。努力吧,健儿们,拼搏吧,勇士们!

26、你赢得十分精彩,无需掩饰你的微笑,流露在你脸上。但我相信,你心中十分明白,征途刚刚开始,漫漫长路刚刚开头。加油啊,朋友,只有不断的拼搏,才可以不断战胜自己,战胜一切!向前、向前、向前!

27、这是速度与毅力的接力,这是期望与祈盼的接力,时间在这里凝固,几分几秒也变得如此漫长。千百双眼睛注视着你那矫健的身影,近了,近了,你可曾听到那山呼海啸般的加油声?近了,近了,前方就是终点,加油啊,运动员,成功和失败就在转瞬之间。

28、我只愿做一片落叶,去点缀金黄的秋天,我只愿做一颗恒星,去装饰耀眼的星河,我只愿做一棵,去充实五彩的世界,我只愿坐在场边,同你们分享喜悦,努力吧,拼搏吧,无论何时何地,都会有我在你的身边。

29、观众席上掌声雷动,热热烈烈划破长空,他们的灵魂在呐喊,血在燃烧,都是渴望有无限的希望,掌声响起来为新的力量喝彩,掌声响起来,每一棵都精彩。

30、我们不喜欢无云的天空,我们不喜欢无泪的人生,因为,云朵也是一道风景,眼泪也是一种晶莹,不要总是抱着遗憾,生命的美丽,常常在于过程,不要总是哀叹,一点点挫折,只会让人,越战越勇。

31、这是体育场上游走的火焰,这是来去不息的脚步,这是风中飞舞的树叶折射的金色光芒,藉此,可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀,那清脆的枪声响彻天际,它粲然升起那跃动的渴望,起跑、加速、超越、冲刺,一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼,素质的较量,是石榴树上,跃动的心脏。

32、超越我们的对手,超越我们自己,这是我们运动员的目标,是我们的信念,在清凉的初冬,在喧嚣的田径场上。你们点燃了似火的热情,,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲!

33、在红色的跑道,要四个人去打造一个信念,要四个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸,才能够换来今天的相遇,冲吧!向着终点,向着个四个人的共同目标,前进!

34、今天是你们英姿飒爽的时候,今天的你们朝气蓬勃,今天的你们一马当先。相信自己,你是最棒的!不要放弃,不要气馁。成功永远属于你们。100米运动员啊!加油啊。

35、场上的你,英姿显自豪,脚下步伐在飞奔。你们是骄傲。你们是自豪,跑道因你幻彩,面对红色跑道,你们挥洒自如,不惧一切冲向重点。

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