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2023年时代新人教育活动心得体会及收获(精选14篇)

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2023年时代新人教育活动心得体会及收获(精选14篇)
2023-11-20 17:25:15    小编:ZTFB

通过总结心得体会,我们可以更好地规划和安排未来的学习和工作。心得体会要注重思考问题的深入度,做到有触动力。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考。大道至简,教师之道亦如此;视学生为整体,才能取得更好的教育效果;开创教育局势,为学生成长而努力;学会尊重学生,才能赢得他们的信任;不断学习才能重塑自我,不断发展才能引领教育;用心倾听,才能真正理解学生的需求;积极激励,给予学生正向的肯定和鼓励;勇于面对挑战,不断超越自我;创造有效的学习环境,让每个学生都能发光发热;激发学生的内在动力,使其自主学习。

时代新人教育活动心得体会及收获篇一

一年来,学校关工委在学校党委、行政的领导下,根据县教育局关工委的工作意见,以科学发展观和党的十八大精神统领我校关工委工作,全面贯彻落实县教育局有关关工委工作的文件精神,以常规工作为抓手,振奋精神,开拓进取,扎实有效地围绕在我校开展青少年的思想道德建设为中心的工作,用社会主义核心价值体系提升青少年的综合素质,促进青少年的健康成长。

一、提高思想认识,建立健全组织机构

学校党委、行政不仅重视关工委的自身建设,而且还多次组织学校教职工认真学习有关关工委工作的文件精神和要求;注意积极发挥行政、团委和政教处等组织与关工委的作用的同时,还把关工委工作列入党委工作计划,成立以退协、工会、团委和政教处等负责人组成的关工委组织网络,使我校关工委组织在学校各项工作中发挥积极的作用,为充分提升青少年的综合素质,促进青少年健康成长起到了一定的作用。

二、开展丰富多彩的活动,全面提升学生综合素质

一年来,我们学校关工委结合学校实际,合符学生心理,开展了一系列的有益活动。

1、加强思想道德教育弘扬革命传统精神。学校关工委配合学校行政、团委利用周一升"国旗"的机会,进行以"国旗"教育为主,组织学生尊敬国旗、国微,会唱国歌等爱国主义教育,在高二、高三年级开展"我在国旗下"的征文活动,在高一年级进行唱国歌比赛,激励学生更加热爱党、热爱祖国,我为"国旗"去战斗的革命精神,以继承和发扬中华民族的传统美德和光荣的革命历史传统,让青少年在充满着"红色文化"氛围的校园里健康成长。

2、关爱弱势献爱心,帮扶特困作贡献随着改革开放的深入发展,经济建设有了一个大的飞跃,但全国发展并不平衡,所以外出打工者越来越多,一方面活跃了家庭经济,一方面也带来了一些负面影响,我们学校留守的单亲学生显着增加,有的甚至成了孤儿,都成了弱势群体,我们对这一些学生建议学校给予多方面的关心、支持和照顾。几年来学校对他们给予了各方面的方便和关心,并给予经济上的帮助,受助学生达50多人次,资助金额十万多元,使他们都能得以安心地完成高中阶段的学业。

3、切合实际抓活动,小型多样促健康。针对学生的生理、心理的发展,我们积极配合学校开展了一系列的小型多样的活动,进一步促进学生的身心健康,目前青少年的犯罪率还是居高不下,我们针对青少年犯罪的状况,请法院的同志来校作"预防未成年人犯罪"的专题法律知识讲座,针对有些学生的生理变化心理产生的一些障碍,我们就进行心理咨询活动进行心理知识讲座,让他们能排除障碍轻装上阵,同时结合带领学生到敬老院打扫卫生、表演节目和老人们联欢。结合清明节祭扫烈士墓,进行革命传统教育,让他们懂得珍惜这来之不易的生活,引导学生养成良好的思想道德和行为习惯,立志做社会主义事业的合格接班人,为了更好地让学生接触社会、接触实际。我们关工委的同志带领部分学生到上会社区进行访贫问苦、打扫卫生、走进"农家书屋"观看图书,接受"知党、爱党、跟党走"主题报告会的教育,使学生进一步认识到共产党好,更加加深对共产党的热爱和坚决跟党走的决心。

我们通过这一系列学生喜闻乐见的教育活动,使他们能"看得见、摸得着、学得到",这对全面提高学生的综合素质促进青少年的健康成长有一定的成效。

三、建立"学校、家庭、社会"三结合的德育教育网络,营造良好的教育氛围

我们学校关工委为了使广大青少年处处有一个良好的教育氛围,努力实行"学校、家庭、社会"三结合的德育教育网络,家庭教育是未成年人教育的重要环节,父母是孩子的启蒙老师,同时家庭教育又是学校社会教育的"基础。良好的家庭教育可以促进学生健康成长,良好的家庭教育可以促进社会尊师重教的良好氛围,净化社会风气。因此我们努力创办了家长学校,建立组织网络,建立健全规章制度,规范管理,安排专、兼职教师定期为家长学校上课,学习内容主要有:

(1)如何加强家长的思想品德教育,做好言传身教。

(2)如何培养学生的责任心、自信心。

(3)如何培养学生良好的学习习惯和生活习惯。

(4)对家长进行法制教育、心理健康教育等等,除了老师上课外,我们有时还邀请一些专家或从事这一类工作的老同志来家长学校上课指导。

社会教育是学校教育的延续,它将在学生放学后及节假日的时间里对学生进行德育教育的园地,我们学校关工委定期不定期和他们取得联系,采取"请进来、走出去"的方法,和他们沟通学生在社会上的各种表现,及时反馈学生在学校的各种信息,以便互相交流,发现苗头及时处理,让事故消灭在萌芽之中,由于我们采取了三结合的教育方式,五老人员耐心细致的教育使广大学生时时处于监控之中,因此近几年我们学校一直是未成年人零犯罪社区,这就是学校的德育教育,家庭的模范教育,社会的耐心教育结出的硕大果实。

关工委的工作千头万绪,任重而道远,我们学校关工委成立较迟,起步较晚,距上级要求还有距离,和兄弟学校相比差距较大,但我们有信心、有决心,跃马扬鞭自奋起,扬长避短抓关键,发挥优势迎头赶,后来居上谋创新,努力把学校关工委工作搞得生气勃勃、红红火火,让文明之花在上会中学越开越鲜艳,让和谐之果在荣县一中越结越硕大。

时代新人教育活动心得体会及收获篇二

本年度,我校的关工委工作继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立科学发展观,进一步深化教育改革,全面贯彻素质教育,努力培养学生具有良好的思想和行为习惯。现总结如下:

一、加强了制度建设和工作机制建设

1、年初,学校即把关心下一代工作纳入单位党政议事日程的机制,组织机构健全,使老同志能协助学校围绕中心开展工作,当好参谋和助手,并及时向党政领导汇报工作,得到领导认可和支持。

2、起到了“配合补充”作用。围绕中心,密切配合有关方面,协调一致,形成合力的有效工作机制。

二、广泛了开展爱国主义教育

1、我们利用晨会、班会、板报、广播等形式在青少年中广泛宣传“十一五”期间取得的伟大成就,请“五老”到校宣传“十二五”的宏伟蓝图,开展征文、演讲、绘画、科技等活动,加强爱国主义教育和热爱中国共产党的教育。

2、结合升旗仪式对学生进行了爱国主义教育。

3、结合节日对学生进行了爱国主义教育。如“清明节”、“国庆节”等,请“五老”讲家乡变化,对学生进行爱家乡教育。

4、组织观看爱国主义影视,写观后感。

5、结合建队日组织新生入队活动,请学校关工委老同志讲解红领巾的来历,对学生进行爱国主义教育。

三、广泛开展“弘扬中华传统,构建和谐学校,以我做起”读书、实践、征文活动。

1、开学初利用广播、板报、宣传栏宣传活动的目的、意义,教育学生积极参加此项活动,并做到1—5年级人手一套教材。

2、利用晨会时间积极开展读书活动。

3、结合读书活动开展高年级(4——5年级)演讲比赛,低年级(1—3年级)讲故事比赛。1—5年级组织主题班会。

四、积极组建关爱工作团,加强未成年人的思想道德教育。

1、三月份组建关爱组,并深入村组调查走访未成年人子女、留守儿童和社会闲散未成年人等。

2、加强未成年人的思想道德教育、法制教育。利用广播、板报、广泛宣传《预防未成年人犯罪法》《公民道德规范》《义务教育法》等法纪教育,请“五老”同志、派出所干警到校讲有关遵纪守法、交通法规、安全等宣传教育,收效明显,今年未出现在校学生有违法犯罪行为。

3、组织观看“法制安全”教育影片,光碟,提高法律意识,增强自我保护意识,提高自护自救的本领。

4、把学习“八荣八耻”落到实处,组织主题班会,举行“知我荣耻、美我言行”为主题的签名仪式,自编儿歌、拍手歌等。

5、积极开展养成教育。明确了把“小学生守则”“规范”“学校十个道德好习惯”“自我约束”等文明养成教育,贯彻于学校的全过程,以规范学生的行为习惯。针对高年级个别单、无亲学生有上网吧、打游戏这一现象,少先大队、关工委加大管理力度,重心放在遵纪守法和行为规范的养成教育上,收到明显效果,基本杜绝了去网吧,上游戏厅的现象。

五、加强德育基地建设,进一步完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络。

1、为真正提高家校联系质量,本学期制定了家长学校各种制度并开展活动,办好家长学校,按时授课,制定家长联系卡,全年开展“与家长携手培养双合格学生”“班主任走访”活动,发挥校外阵地建设,和社区联系,组织开展社会实践活动,如到集镇、学校附近村打扫卫生,增强劳动意识,充分发挥校外辅导员作用,请“五老”到学校给学生讲革命故事,少先大队、关工委密切联系,大力开展学雷锋活动。

2、组织校内迎“六一”庆祝活动,校关工委老同志及家长、村领导到校一起参加活动。

今年,我校德育工作、关工委工作得到了旗镇关工委的大力支持,在我校全体教职员工的大力支持下,取得较理想的成绩,学校上了新的台阶,师生们得到了充分的展示和锻炼,面对社会教育的复杂多变,我校的德育工作、关工委工作的任务还很重,工作必须加强创新,争取把明年的工作做得更好。

时代新人教育活动心得体会及收获篇三

作为一名年轻人,参加时代新人教育活动,是我人生中的一次重要体验。本次活动内容丰富多彩,包括主题演讲、小组讨论、实践体验等多种形式,并且辅之以跟踪分享,为我们提供了全方位的学习机会。在这里,我将分享我对活动的体会和收获。

第一部分:培养情感认同感。

在时代新人教育活动中,我体会到了强烈的情感认同感。活动不仅组织了多个主题演讲,让我们了解到全球各地青年人的成功经验,也为我们打造了一个互相分享的平台。在小组讨论中,我们可以跟小组成员分享自己的思考和经验,加强彼此之间的认知和情感联系。这种认同感的培养,让我感到更自信和有力量,也让我更愿意参与到社会实践中,为社会贡献我的一份力量。

第二部分:奠定人生目标。

时代新人教育活动让我重新审视了我的人生目标。在主题演讲中,我听到了很多关于个人成长、职业发展和社会责任等方面的故事和建议,这些都启迪了我的思考。在小组讨论中,我和小组成员一起总结了各自的长处和短处,并利用团队智慧寻找解决方案,这让我得到了关于职业规划和人生目标方面的新启示。时代新人教育活动是一次领悟个人使命、找到人生方向的重要机会。

第三部分:拓展知识视野。

在时代新人教育活动中,我获得了大量的新知识和见识。参与主题演讲,我了解到了很多国际领先的先进理念和实践;参加实践活动,我亲身感受到了创新驱动发展的实际效果。在小组讨论中,我也结识了来自不同领域的优秀年轻人,得到了他们的建议和指导。这些新的(和我以往所学的)知识和见识,让我更全面地了解世界和领域,更有信心面对未来。

第四部分:激发个人意愿。

时代新人教育活动也让我更清晰地了解了自己的兴趣和意愿。在小组讨论和实践活动中,我不断地思考、探索和表达自己的看法,进一步明确了自己的职业发展方向和志愿服务意愿。而且在活动中,我也结识了一些志同道合的伙伴,与他们深入交流,我们不断激发和鼓舞彼此的决心。时代新人教育活动是一个让我更加自我认知的过程。

第五部分:实现个人价值。

通过参与时代新人教育活动,我不仅获得了更多的知识和经验,而且也得到了更多的关注和支持。通过实践活动,我不断地提升自己的能力,较好地展现了自己的价值。在这个过程中,我也更加清晰地认识到自己的社会责任,意识到了自己所享有的机会和权利来源于社会、属于社会,并决心做出更多的贡献和奉献。时代新人教育活动是一个能够让我们发挥个人价值的地方。

结语:

在时代新人教育活动中,我结识了一群优秀的年轻人,获得了很多新的经验和自我启示。天下事,人心相通。无论我们来自哪里、身处何方,只要心中怀着“菩萨心肠”,就一定能够拥有前进的力量。感谢时代新人教育活动为我们提供的机会,让我们拓展了眼界,增长了见识,更加坚定了我们的未来。愿更多的年轻人,也可以通过这样的平台胸怀梦想、成就未来。

时代新人教育活动心得体会及收获篇四

青少年是祖国的未来和希望,是全面建设小康社会、推进社会主义现代化事业的主力军和后备力量,做好新形势下关心下一代工作,是是中华民族复兴的希望所在。轴承厂社区关心下一代工作小组,在区、街的指导下,以《关心下一代章程》为准则,积极开展“关心下一代”工作建设。

一、加强学习,强化关工组织建设

社区关工委班子首先以理论知识学习为起点,通过学习“三个代表”重要思想以及各类关心下一代知识、政策、文件精神,不断丰富自身文化素质,提高了对关工委工作的认识,进一步开拓了工作视野。另一方面,在不断学习的同时,社区关工委组织还深入辖区了解情况,掌握第一手资料,积极地开展工作,增强了整体班子凝聚力,务实力。

二、加强宣传,充分发挥“五老”队伍优势

社区在工作中始终把关心下一代工作视为落实科学发展观和构建和谐社区的重要方面。我社区结合实际情况,利用宣传栏对关工委工作的意义进行大力宣传,并积极发挥社区“五老”队伍优势作用,开展各项教育活动,包括邀请“五老”队伍中有学识的人对青少年进行各类知识讲座;带领青少年开展卫生保洁活动,走出家门,走进社区,美化家园;另外,他们还参加了社区开展的各类宣传活动,包括“践行低碳生活,共建绿色家园”、“孝敬,从每一天做起”等活动,让辖区青少年获得了教育,取得了良好的效果。

三、突出重点,开展主题教育活动

爱过国主义教育是我们的主旋律,今年是恰逢举国上下隆重庆祝共产党成立x周年的重要时期,我们以此为契机,积极组织辖区青少年开展了以“祖国在我心中”为主题的诗朗诵讲故事比赛,我社区的丁昀凡同学取得了第一名的好成绩。

另外,我社区还联合光华街学校开展了“文明礼仪、团结互助”教育活动,培养辖区青少年讲礼仪、重礼节的好习惯,倡导同学之间的结对互助,通过交流谈心,节日连欢、补习功课等形式,互相鼓励,互学互爱,养成关爱他人、乐于助人的品德。

四、关心弱势群体,加强沟通帮扶

社区时刻关心弱势群体,随着独生子女的日益增多,各方面的子女教育问题越来越突出。尤其是针对辖区单亲家庭中的青少年,社区成立了帮教小组,由社区书记带领志愿者对他进行帮助教育,定期进行走访,讲解各类知识,帮助他们树立正确的人生观。通过对单亲家庭青少年的不断帮助,使得他们都能够做到加强自身学习,主动与社区沟通,不断进步,不断提高。

以上是我社区关工小组的一些做法,虽然取得了一些成绩,但我们并不满足,在今后的工作中,我们将进一步做好关心下一代工作,努力做到思想上贴近时代,工作上贴近中心,服务上贴近青少年实际,狠抓重点,力创特色,勇争一流,努力把我社区关工工作提高到一个新的水平。

时代新人教育活动心得体会及收获篇五

本年度,我校关工委继续在学校党政的领导下,在市、局关工委的指导下,以党的指导思想为指导,深入贯彻落实《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件精神和“八荣八耻”社会主义荣辱观精神,用以人为本思想科学发展观统领关心下一代工作,充分发挥关工委育人功能,做了以下工作。现将工作总结如下:

一、加强领导,重视关工小组的自身建设:

1、党支部重视关工小组工作和关工小组的自身建设,加强学习。坚持每学期组织召开一次关工委全体成员会议,组织全体退休教师学习一次,认真领会有关关工工作的文件精神和上级布置的有关关工工作的要求,交流工作情况,研究下一阶段的工作。

2、平时加强自学,了解国家大事,紧跟时代形势,使关工工作真正做到与时代同步,与青少年同心,与培养“四有”新人同进。

二、配合学校工作,促进学生健康成长:

1、配合德育处、少先队,利用校会、升旗仪式时国旗下讲话、晨会、班会、队活动、黑板报、宣传栏,宣传“八荣八耻”的社会主义荣辱观及红军长征精神。由王青山老师作了“八荣八耻”的社会主义荣辱观学习辅导讲座,弘扬以爱国主义为核心的民族精神,树立学生民族自豪感,激励学生学习和践行社会主义荣辱观,教育学生热爱祖国,热爱生活,磨砺意志,陶冶情操,立志成才报效祖国,树立共产主义道德新风尚。

2、邀请学校的几名老师,根据学生的实际情况针对不同的年级学生开设了革命传统教育、弘扬民族精神、心理健康教育、绿色网络等教育,在学生的思想道德建设方面作出了自己的努力。

三、扶贫帮困,思品、学习两帮教。

我校关工委的老教师积极参加学校的扶贫帮教活动,每人都向我校的扶贫基金会捐了款。

赵老师原来是我校的语文老师,教学经验丰富,主动帮教六(1)班两位学生。她平时经常利用接送孙女的机会找来这两个孩子,问问学习情况,问问最近有没有进步等等。两个孩子也总是亲热地向赵老师诉说自己的心理话。经过半年多的努力,两个孩子的成绩都有了明显的提高,对自己的学习也有了信心。

四、家、校、社区三沟通,提高教育的合力。

1、家庭教育是未成年人教育的重要环节,又是学校、社会教育的基础。为了提高家庭教育的实效,我们除了请关工委主任到校给一年级新生家长做《良好习惯培养的重要性》外,再请了校关工委的郭良芝老师给小学部的全体家长做《家庭教育的目的和任务》的辅导讲座,深受老师和家长的欢迎。

2、我校关工委成员中的老同志还发挥自身资源优势,和三村社区关工委一起组织学生开展兴趣小组活动,建构起立体教育网络。为了更好地开展活动,校关工委认真配合他们,做好对学生学习的督促反馈工作。

3、关工委注意在学校和家长中间进行调查研究,不断地为教育教学工作建言献策,拾遗补缺。领导也能采纳老教师提出的一些建议,及时改进工作。

五、落实心理健康教育,搭建知心小屋:

在关工领导小组的关心下,我校建立了心理健康咨询中心,为学生和教师搭建一个敞开心扉的平台。每周五的下午半天时间,是专门的心理咨询时间,有专门的心理指导教师负责。心理指导教师塔长胜还专门为师生作讲座,解除师生心中的困惑。心理咨询中心制定出了学期计划,工作原则等,使工作趋于正规化,正确引导学生健康成长。

本学期,我们关工委做了一些不起眼的小事,工作中也存在着很多的不足。但相信只要我们同心协力,一定能为青少年一代的健康成长献上自己的一份力量,真正做到“老有所为”。

时代新人教育活动心得体会及收获篇六

我们将学习前辈的革命精神,传承他们的红色基因,而且发扬光大

在我们站立这片土地上,也许埋葬着千千万万名红军的尸骨,80年前,他们或是牺牲在一个接一个的战役中,或是冻死在雪山上,他们没有留下名字,留下的只是一段记忆——据一位老红军讲述:掉队的人不会迷路,沿途都是牺牲的战友,他们生前是战友,死后是路标啊!

长征途中,有一位老班长照顾受伤的小战士,好不容易钓了几条小鱼,做成汤端给战士,自己却由于长期饥饿,在厨房里倒下了,再也没有起来。正是这种团结一致、无私忘我的牺牲精神,才使他们越过千山万水,夺取了长征的胜利,在后来的抗日战争与解放战争中,国的解放,换来了今天的和平。

一个个鲜活的故事,让我们思绪万千,感动不已。

祖国的尊严与繁荣,是先辈们用热血换来的,如今,祖国的未来落在我们的肩上——作为新时代的少年,我明白:少年强则国强,少年富则国富,少年雄于地球,则国雄于地球,我们要担负起这份责任,牢记“爱国、进步、民主、科学”精神,团结一致,为中国开辟一条走向世界的道路,实现伟大的“中国梦。”

幸福不会从天而降,梦想不会自动成真,生活也不会一帆风顺。作为新时代的接班人,我们要坚定信念,从容地走向明天,走向未来,继承先辈们的光荣传统,为实现中华民族复兴的伟大梦想而奋斗。

作为中国人,我们要爱国,因为“天下兴亡,匹夫有责”。而作为少先队员的我们,祖国新一代的接班人,更应该立下为祖国增光添彩的远大志向。

我们是国家的花朵,是国家未来的栋梁之才,等我们将来长大后,成为了一个能为国家效力,能为国家做贡献的人,这才是一种伟大、光荣的成就。

我们又是新时代的接班人,所以,我们更应该努力,把爱国精神落实到身边的每一件事中。我们要传承先辈们的红色基因,努力学习,放飞梦想,为祖国建设添砖加瓦。

时代新人教育活动心得体会及收获篇七

时代在不断地发展,社会变得越来越复杂多样,人们的要求逐渐提高。因此今天的教育也要紧跟时代的步伐,培养出一批适应新时代的新人才才能更好地满足社会的需求。为此,我参加了一次时代新人教育活动,并从中收获了不少的体会和感悟。

第二段:活动内容。

本次时代新人教育活动从学术、实践、交流三个方面入手,主要围绕新时代下的人才培养模式、人才创新能力的培养、人才养成的成功经验等话题展开讨论。同时,还邀请了来自各行各业的优秀人才分享了他们在职业发展中的经验,为我们提供了很多宝贵的参考和启示。

第三段:体会和收获。

通过本次活动,我深刻意识到,在新时代下,人才的培养已经不再是单一的知识技能培养,而是注重追求更高层次的综合素质。除了基础知识和专业技能之外,新时代下的人才还应该有创新能力、团队协作精神以及领导魅力等综合素质。同时,新时代下的人才也应该具备较高的社会责任感和爱国情怀。这些要求,需要我们在日常的学习和实践中不断地加强和培养。

第四段:思考。

参加这次活动,让我不仅受益匪浅,还让我思考到:认真学习专业知识和技能是我们作为学生的基本职责,但我们也应该多关注社会热点、关注国家政策,提高我们的综合素质。同时,要多注意自身修养的培养,涵养我们的情操、道德素质,并努力锻炼自己的领导才能和管理能力。这些都是我们成为时代新人的必备素质。

第五段:总结。

通过这次活动,我不仅增长了很多新知识,还认识到了作为新时代的学子,我们应该有一个全新的理念,我们必须具备新时代人才应该有的素质,不断的完善自己,锻炼自己,为祖国的繁荣昌盛尽自己的一份力。学习不止于课堂,我们要善于发现和吸收社会各方面的新理念、新思想,扩大我们的知识面,为我们今后的人生奠定坚实的基础。

时代新人教育活动心得体会及收获篇八

司法局关心下一代工作在县委、县政府的正确领导下,按照县关工委的部署,结合司法行政工作三大职能,把深入推进“社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法”三项重点工作与关心下一代工作相结合,着力于维护青少年的合法权益,加强青少年的法制教育,为实现和谐和平,推动我县经济社会发展发挥了应有作用。现就我局创“六好”基层关工委工作情况总结如下:

一、加强领导,加大关心下一代工作力度

为更好地开展此项工作,我局关工委由副局长杨文刚任主任,退休干部、原局长裴体荣任常务副主任,各股室负责人、部分“五老”同志为成员,并及时根据人员变动对领导小组成员进行调整,全力做好工作。

二、积极开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”(“三爱”)主题教育活动

为了进一步加强青少年的社会主义核心价值观教育,培养青少年良好的品质和高度的责任心,xx县司法局关工委组织干部职工子女深入开展了“三爱”主题教育活动。

一是在六一儿童节来临之际,组织全体干部职工子女座谈,常务副主任裴体荣同志为大家阐述了“三爱”的深刻含义,希望大家记住要求,身体力行,争当爱学习、爱劳动、爱祖国和遵纪守法的小公民。并陪同孩子们读书,画画,鼓励他们要从小做起,从现在做起,勤奋学习,树立远大理想,养成爱读书、爱看报的好习惯。

二是组织小朋友们到红军纪念馆参观。在红军纪念馆,小朋友们认真聆听着“五老”裴爷爷讲解xx的历史,红军故事,通过实地参观活动,进一步启发教育青少年儿童弘扬爱国主义民族精神,勤奋读书,自立自强。

三是利用暑假组织小朋友开展“捡垃圾,美化环境”活动。小朋友们来到滨河路、龙湾湖拾捡地上的废纸、塑料袋、饮料瓶、烟盒、烟头、树叶等垃圾,并将废品放入自备的塑料袋中。活动中,孩子们有了一次亲身保护环境的体验,深刻感受到保护自然、爱护环境的意义。同时,孩子们也表示,在今后的生活中要从身边小事做起,从自身做起,不随意丢弃垃圾,为改善环境卫生状况贡献自己的力量。

三、突出重点,加强青少年法制宣传教育

为贯彻落实关工委提出的各项要求和工作任务,我局充分发挥职能优势和作用,把开展青少年法制宣传教育,预防和减少青少年犯罪作为工作重点,开展了形式多样、形象生动的法制宣传教育活动。

一是大力开展“法律进校园”活动。重点开展《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护 法》、《义务教育法》等相关内容的宣传教育。安排律师、法律工作者、司法助理员担任当地中小学法制副校长、法制辅导员。在xx县初级中学建立了负责宣传教育基地,在学校设立法律图书室(角)、开辟法制宣传专栏。

二是积极参与校园周边环境整治工作。配合有关部门开展校园周边环境整治,通过联合综治办、派出所、中小学等相关部门在人口比较密集的学校附近进行了矛盾纠纷排查,及时妥善化解矛盾,营造良好的校园周边秩序,切实消除影响校园周边环境稳定的各类矛盾纠纷及隐患。

四、积极提供法律援助,维护青少年合法权益

一是与县团委协作,成立了“xx县青少年法律援助工作站”,积极依法为青少年提供法律援助,维护青少年合法权益。并建立了联席会议制度。

二是大力宣传未成年人法律援助工作。利用上街进行法制宣传、到中小学进行法制讲座、发放宣传资料等形式,大力宣传《法律援助条例》,让广大未成年人知晓其享有的权利。

三是认真办理援助案件,为未成年人争取利益。无论刑事案件还是民事案件,援助律师都争取为刑事案件的未成年人改过自新、宽大处理的机会,为民事案件的未成年人争取的利益,从妥善安排青少年生活出发,做到人有所养,人有所靠,不让其流落街头,成为社会隐患。

20xx年,xx县法律援助中心共接待涉及青少年维权案件的咨询200余件,办理青少年法律援助案件12件,如:仁义乡溪口村在高中念书的韩某,因父母离婚后抚养费低,无法完成高中学业,母亲作为监护人提出法律援助申请,要求提高父亲提高抚养费的给付标准,经xx县法院判决,由300元每月增加到700元每月;始阳镇新民街的未成年人高某,因聚众斗殴被提起公诉,县法院依法指定xx县法律援助中心提供律师辩护,经开庭审理,采纳辩护律师意见,数罪并罚仅判决1年有期徒刑;城厢镇建设路的李某是未成年人,因被他人殴打造成身体伤害,但治疗费用没有得到赔偿,协商也没有结果,而父母无业,家庭贫困,提出法律援助申请后得到援助,获赔10余万元。法律援助中心切实维护了未成年人的合法权益,取得了较好的社会效果。

五、切实落实社区矫正、安置帮教,预防和减少青少年犯罪

加强对未成年人的安置帮教工作是司法行政机关的一项重要职责,我局进一步建立完善各项工作制度,为失足未成年人建立个人档案。我局在社区矫正和安置帮教工作中,针对未成年人的特点采取普管、宽管和严管的不同方式实施矫正或帮教,预防和减少青少年再犯罪。

为加强对特殊青少年群体的关爱,我局关工委开展了亲情帮教大走访活动。到家中看望了服刑在教人员家庭困难的未成年子女,结对帮扶4名,组织“五老”同志给他们送去了书包、文具等基本学习用品,并邀请了4名服刑在教人员未成年子女与司法局干部子女一起共度“六一”,鼓励他们克服自卑,自尊自爱,好好学习,以优异成绩向服刑父亲汇报,督促父亲好好改造,争取早日回归与亲人团聚。

关心下一代工作是全社会的共同的责任,是一项长期的工作,任重而道远。我局将在今后的工作中进一步发挥司法行政的职能作用,加强领导,充分调动老同志积极性,加大青少年法制宣教和法律援助力度,进一步做好青少年的人民调解、社区矫正和安置帮教工作,为青少年健康成长,构建和谐和平贡献力量。

时代新人教育活动心得体会及收获篇九

作为一名大学生,参加时代新人教育活动成为我成长中不可或缺的一部分。这一年,我深切体验到教育活动对我的成长启迪和生命改变。在这次活动中,我学会了如何审视自己、思考人生、发现梦想。在思维观念、价值观等方面,我也有了很大的转变和提升。以下是我自己的一些心得和体会。

第一段:深切体验自我。

思考人生目的,理解自我价值。青春是一段美好的时光,也是关键的成长时期。但在成长过程中,人们常常会迷失自我,不知道自己想要什么、想要走向哪里。通过时代新人教育活动,我渐渐发现了自己的价值和人生目的所在。我在思考自己的性格、爱好、优点和缺点等各个方面,逐渐认识到自己的特点和长处,从而更加明确自己的人生方向和目标。同时,活动也深刻地告诉我,人生并不是完美的,从失败中吸取经验,不断反思自我,披荆斩棘,刻苦努力,才会走向成功。

第二段:发现自我潜能。

克服困难,展现个人才能。每一位参加时代新人教育活动的学生,都在不同的领域中挑战了自我,探索了自己的潜能。我亲身体验了多项挑战,这些活动不仅提升了我的自信心和勇气,更让我逐渐发掘和认知自己的潜能,包括组织能力、说服力、领导力、耐心等方面。同时,活动也让我发现到自己的短板和弱点,以此为契机,进行更加有针对性的自我改进和提升。

第三段:多元文化交流。

拓宽国际视野,融合多元文化。时代新人教育活动不仅是对人生的探索,更是国际化视野的重要一步。在这里,我与来自不同国家和地区、具有多元文化背景的学生进行交流。这种交流不仅拓宽了我的国际化视野,更让我认识到不同文化的魅力和价值。同时,我也学习到如何在多元文化的交流中,尊重和相信他人,倾听和理解不同的观点和意见。

第四段:追求梦想。

发掘个人兴趣,追求人生梦想。在时代新人教育活动中,我明白了梦想不仅是一种理想状态,更是一个人实现自我价值的重要标志。我与来自各行各业的成功人士进行交流,听取他们的经历和体会,从而认识到实现梦想的重要性和必要性。同时,我也在活动中发现了自己的兴趣所在,并打算在以后的学习中,更加深入地研究和实践。

第五段:感受成长。

感恩每一个陪伴共同成长的人。在时代新人教育活动中,我结交了许多志同道合的朋友,共同成长和进步,留下了许多美好的回忆。对我而言,这次活动是青春旅程中的一次珍贵经历,是我走向更加美好未来的重要里程碑。回首过去,有太多人对我帮助和关注,让我感到温暖和感恩。获得成长和进步是一等一的荣誉,但与之相伴的,更是责任和担当,是为更广阔蓝天的不懈奋斗。

在本次时代新人教育活动中,我明白了什么才是真正的成长和自我提升,以及怎样通过主动探索和努力,去发现自己的梦想和价值,实现自我价值和贡献社会。我希望在未来的学习和生活中,能够在积极探索和不断挑战的同时,更加注重自我发展和促进社会进步,让每一次努力和成长变得更加有价值和有意义。

时代新人教育活动心得体会及收获篇十

爱国爱疆,是激励新疆各族人民奋然前行的一种伟大的凝聚力。现结合自身,谈谈一些心得体会。

爱国爱疆心得体会一:

新疆精神。

是一种信心,它植根于每一个新疆人的心中,拥有绿洲白杨一般。

力求上进、不折不挠、迎风直挺。

的执着追求,扎根在贫瘠的土壤中,他随遇而安,与世无争,枝干向上,高昂着头。严冬里,她迎着刀霜雪剑,依然伫立在寒冷的黄土地,枝枝傲骨,脚踏实地地发出了自己的声音。

新疆精神。

是一个纽带,它融入各族人民的血脉,像戈壁红柳。

任朔风撼地、炎日蒸烤、盐碱浸蚀,依旧岿然不动。

发扬光大!

新疆精神。

是一种包容,它相融各族人民的友谊,像沙漠胡杨。

生在沙漠、死在沙漠、倒在沙漠,纵使叶尽枝枯,也要无私献身沙漠。

献了青春献终身,献了终身献子孙。

的精神。像沙漠胡杨的新疆精神。

永久流长!

新疆精神。

为动力,深刻领会内涵,开阔工作思路。通过广泛深入的学习讨论,以。

爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取。

新疆精神。

内化精神动力,提升工作实效。让新疆各族人民在党的旗帜下,在新疆跨越式发展和长治久安的历史长卷中,创造出无愧于时代、无愧于新疆的辉煌业绩。

新疆精神。

为社会服务,更多地回报社会,更多的为人民服务,为国家、社会进步贡献各民族的力量,成为人民需要的好公仆。

新疆精神。

的大旗上。新疆人特别能吃苦、特别能奋斗、特别能奉献,是新疆各族人民的精神风貌。

新疆人民与各族人民互助共建、共谋、共享、共发展新疆,在新疆建设中积极参与互助帮困各族人民,互助团结共同奋斗;各民族之间的相互信任、相互理解、相互关爱、相互帮助。万众一心,不断开创社会主义现代化建设的新局面。

十二。

开好局、起好步,为推进新疆跨越式发展、实现新疆长治久安,率先在西北地区全面建成小康社会奠定了基础。不断巩固和发展边疆同守、资源共享、优势互补、共同繁荣的良好局面。

继续发扬。

爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取。

新疆精神。

内化为各族干部群众的共识,凝聚一切智慧和力量,形成推进新疆跨越式发展和长治久安的强大精神动力。

新疆精神。

就是凝聚群众力量,它是一条纽带把各民族的心紧紧地连在一起,使各民族尽最大努力,发挥自身的精神价值,为新疆各族人民的发展进步贡献力量。

新疆精神。

就是感召各族干部群众准确理解。

新疆精神。

主动培养。

新疆精神。

自觉弘扬。

新疆精神。

爱国爱疆心得体会二:

爱国爱疆,是激励新疆各族人民奋然前行的一种伟大的凝聚力。

这种凝聚力是民族团结、社会稳定和经济发展的一种精神力量。

对祖国的爱,是爱国主义凝聚力的核心。

盛共同奋斗。

热爱祖国是人们在历史上形成的对祖国的深爱之情。祖国既包括我们自身,又是我们安身立命的根基。一个人一经成为祖国的儿女,他的命运便与祖国母亲的命运联结在一起。

对新疆的爱,是建设美好家园的凝聚力。

新疆是祖国的一块宝地,千百年来,生活劳动在这片土地上的各族人民,相互团结,相互学习,用自己的勤劳和智慧,共同开发了天山南北的大好河山。

古往今来,热爱家乡、保卫祖国,建设家乡、共同发展,已成为新疆各民族爱国主义活动的一项重要内容。这种爱疆的凝聚力,是爱国主义凝聚力的重要方面。

爱国爱疆,还包含有亲情爱、民族爱的凝聚力。

亲情爱对于我们每一个人来说,不仅父母、妻子、儿女、兄弟姐妹是我们的亲人,而且所有民族同胞都是我们的亲人,都是不能分离的。这种亲情爱凝聚力是爱国主义凝聚力的基础。

民族爱凝聚力集中表现了向心力,共和国国旗上的五颗星,就是民族团结力、向心力的象征。平等、团结、互助的民族关系,共同维护祖国统一,维护社会稳定,是民族爱凝聚力的体现与自觉行动。

浓浓的祖国情,深深的民族爱。

国家统一始终是中国历史发展的主流,每一个民族的命运都与祖国的命运休戚相关,每一个地区的发展都与祖国大发展紧密相连;维护祖国统一是各民族的最高利益,只有各民族同胞团结一心,才能使自己家乡美丽繁荣。

开国领袖毛泽东曾言:我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概,有在自力更生的基础上光复旧物的决心,有自立于世界民族之林的能力。

在新中国六十年、特别是改革开放以来的发展实践中,中华民族爱国主义精神所蕴含的那种国家和民族利益至上的崇高品格,那种敢于压倒一切困难的英雄气概,凝聚了全社会的力量,使社会主义在伟大祖国焕发出蓬勃生机和无限活力。

在新疆近些年来、特别中央新疆工作座谈会后的发展征程中,爱国。

主义精神所蕴含的那种百折不挠的自强信念,那种开拓进取的创新精神。

便犹如冲锋的号角在天山儿女的心头吹响,激起各族人民战胜困难风险、励精图治的坚强决心。

历史和现实表明,爱国主义深深植根于中华民族的血脉之中,植根于中国人民的伟大实践之中,具有激励中华儿女自强不息,一往无前的无穷力量。

爱国爱疆心得体会三:

方面和群众反映强烈的突出问题。教育部门担负着培养社会主义接班人的历史使命,更加突出政治坚强,着力培养爱党爱国爱疆的合格建设者和接班人,为维护稳定和长治久安打牢基础。

一、深刻认识教育系统突出政治坚强的重大意义。

净化育人环境,巩固教育阵地。

为重要内容,贯彻整风精神,突出政治坚强,使党员干部、人民教师政治思想认识进一步提高,工作作风进一步转变,净化育人环境,巩固教育阵地,筑牢抵御宗教侵蚀渗透的思想防线。

三股势力。

与我们争夺青少年学生的主战场。利用宗教向学校进行非法渗透是其主要特点之一。他们把罪恶的黑手伸向教职工和青少年,与我们争夺青少年。在这样的背景下,我们教育系统出现了一些触目惊心的问题。

反分裂、反渗透。

的坚固思想长城,用马克思主义占领教育阵地,不断增强学校抵御民族分裂主义和宗教极端思想渗透的能力,确保社会主义的办学方向。

3、突出政治坚强是服务各族人民宗旨意识的客观需要。

每一个党员干部党性强不强、群众路线坚持的好不好,关键要看他能否坚持党的根本宗旨,做到立党为公、执政为民。对我们教育工作者而言,就是要办好让党和政府放心,人民满意的教育。要履行这个宗旨就要突出政治坚强,突出政治坚强,就要看热爱各族人民、服务各族群众的政治态度是否鲜明,贯彻群众路线、践行全心全意为学生服务的宗旨意识强不强烈。

二、突出政治坚强,必须提高自身政治素质。

三个离不开。

的思想,做民族团结的坚定维护者。

2、突出政治坚强,必须态度鲜明。鲜明的政治态度,决定我们对各族人民热爱的深度。

众当亲人,各族群众才会把我们当亲人。对群众要常怀感恩之心,并把感恩之心转化为利民、惠民的实际行动,从人民群众是否满意检验工作成效,明确改进方向。这样,我们坚持群众路线就有了坚固的思想基础、力量基础。

3、突出政治坚强,必须有坚定的共产主义理想信念。作为教育工作者,担负着为共产主义培养接班人的历史使命,必须高度重视和加强政治修养,树立坚定的共产主义理想信念,真正做到在关键时刻,在突发事件面前,在重大的政治原则问题上,始终保持清醒的政治头脑,立场坚定,旗帜鲜明,沿着正确的政治方向不断奋进。坚决贯彻执行党的教育方针,办好人民满意教育。坚持教育为社会主义现代化建设服务的根本方针,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

三、突出政治坚强,必须下决心解决好教育系统政治上不坚强的问题。

四个宁可。

的要求不以为然;履行抵制。

三非。

四不承诺。

正能量,使每名党员教师、教职工高扬。

教育梦,凝成。

中国梦,齐力同心为中华民族的伟大复兴而做出贡献。

四、突出政治坚强,必须切实加强和改进学校德育教育。

坚持政治家办教育、管学校,加强校长和教师队伍建设,把学校建。

成培养。

四有。

三史。

和无神论教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,增强。

三个离不开。

四个认同。

意识,从小立志为实现中国梦而努力学习,坚决抵御民族分裂和宗教极端思想向学校和师生渗透。加强校园文化建设,引导各族青少年热爱喀什、热爱各族人民、建设美好家园。

篇二:

依法治疆实践活动心得体会篇1人生会面临许多选择,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何决择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,当然尤其是我们青少年。由于这方面的原因,学校特意为我们组织了一节法制教育课。对于我们来说真可谓是意义重大。

这堂法制教育课里面讲了很多青少年走上违法犯罪道路的真实案例,围绕导致青少年犯罪的各方面原因展开论述,使同学们更好地认识青少年的犯罪心理。

学校,是第二个影响青少年的地方。例如,一些青少年因为和同学一时怄气,就影响了彼此之间的友谊,还很容易导致心灵或肉体上受伤。又例如某某同学被老师批评了一顿,如果接受不了,就会怀恨在心,便处心积累想谋害老师。罪恶,往往是在不知不觉中,一些不经意的事情中造成的,缺少了胸襟,那么,你就会成为罪恶的"猎物".

第三,便是自身原因。俗话说得好:"小时偷针,大时偷金。"如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯,没有良好的法律纪律意识,随意做损坏公物,打人,骂人,甚至偷窃等坏事,就会渐渐腐蚀你的心灵。如果你不能够痛改前非,继续发展下去,那些恶习就会在你心理根深蒂固,而且会越变越严重。到时,你很可能走上犯罪的道路,最终等待你的,就只有失去人生自由的监狱了。

现代社会是法制社会,社会中的每一个人,做任何事都要按规则去做。国家制定相关的法律,目的就是为了公民能更好的实现自己的权利与自由,同时也对破坏和妨碍他人权利与自由的人也起惩治作用。在法制社会里,每个人时时处处都离不开法律。作为一个公民,在日常生活中就应该遵守法纪。

如果我们不小心违反触犯了法律,应该勇于承担责任按照规定进行补救,千万不要耍小聪明,结果反而会害了自己。我们不但要遵守有明文规定的法纪,做一个合格的小公民,还要警惕那些有可能导致违法的不良诱惑。

总之,作为一名中学生,要让犯罪远离我们,要付出的努力还很多,很多。要与法律作朋友,与犯罪作斗争。我们要知法、懂法、用法,学会利用法律武器来武装自己,保护自己,才能让自己健康成长,走好人生的每一步!

依法治疆实践活动心得体会篇2我们是最基层普法工作者,应以与时俱进的精神,深入宣传;我们要以科学发展观为指导,对法制宣传教育工作的理念、目的和方式等进行必要的审视与思考,以适应时代的发展需要。现在就六五普法学习内容,体会如下:

一、学以致用,提高自身法律素质。

在学习过程中,我认识到此次普法活动的开展,是培养和树立诚信守法、依法办事、全面落实科学发展观,推进社会主义法治建设,构建和谐社会、全面建设小康社会的必然要求。

规,熟知学校的各项规章制度,按章办事、规矩做人,不断提高法律素质,增强法律意识。二、树立正确的普法观念。

普法工作是一项功在千秋,利在当代的伟大事业,其长期性、艰巨性和渐进性是不言面喻的,尤其是我们这样长期浸透在封建历史长河中的国家,更是如此。作为教师我们要牢固树立长期作战、吃苦耐劳、默默无闻、坚忍不拔的思想,克服一切可能的急功近利和悲观情绪,把功夫下在对广大学生的潜移默化和润物细无声上。

三、树立科学的普法理念。

对学生的普法知识我们应从侧重普及法律知识,转到培养学生的法律意识;应从侧重履行法律义务方面教育,转到增强学生积极的法律意识上来;应从侧重法制教育的普及率,转到强化学生自觉自愿参加法治实践活动上来。

四、应定期进行法律知识的学习。

教师是学校宣传法律知识的主要力量,教师学法非常关键,承前启后,影响深远。学校通过组织教师集中学习以及让教师自学的形式完成普法学习,使教师们及时了解国家的立法动态,增强对依法治国的信心,并运用到依法执教的实践中,收到明显成效。

总之,这次普法学习不仅使我学到了法律的相关知识,还让我有了行为上的准则。因此,只有学好法律,才能更加明确履行自己应尽的义务,保证我们享有的权利。

依法治疆实践活动心得体会篇3在现实生活中,有许多人不能明辨是非,因而选错了道路,让自己后悔一生,尤其是我们青少年。因此,为了增强我们青少年的学法、普法意识,预防未成年人犯罪,我们学校举行了“法制教育专题报告会”。为我们作报告的是我校法制教育副校长老师。

本次报告会的主题是:预防未成年人犯罪。这对于我们来说是一场及时雨,它让我们清醒地看到自身的不足。很多案例的发生让我们为那些误入歧途的青少年大为惋惜,在惋惜之余,我们也认识到他们是法律无知者,在法律面前没有“敬畏”之心,只因一时冲动而铸成大错。

老师首先给我们讲述了一个案例:某学校的学生,利用网络传播犯罪方法,从而受到了法律的制裁。仅仅是一个在校学生,一个未成年人,却犯了罪。是什么原因让青少年犯罪的呢?老师给我们总结了一下,主要是因为不听家长、老师的教诲,法律意识淡薄,辨别是非、好坏的能力较弱,以至于携带管制刀具、打架斗殴、偷盗、吸毒、贩毒等,走上了违法犯罪的道路。

一个个鲜活的案例,让我们知道了那些与我们年龄相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想,根本原因是他们的法律意识淡薄,总认为自己做的是小事,等酿成大错时后悔已经晚了。在这些案例中,有很多人是因为一时冲动才犯了罪。

犯了罪,一关就是几年甚至十几年,更有甚者把自己的一生都毁了。人最宝贵的是生命,生命对于每一个人来说只有一次。在人生的旅途中,青春是最美丽的篇章。如果这最美好的时间在那失去自由的地方度过,会对自己的人生造成什么样的影响呢?青少年犯罪,不仅毁了自己,而且会“连累”到自己的家人。家人把希望寄托在我们身上,我们这样做,岂不是辜负了他们?就算是为了家人,我们也不能做出这种“荒.唐事”来。所以,我们要预防违法犯罪。

预防违法犯罪,首先要不断提高法律意识,增强法制观念,维护法律的尊严,依法守法。我们青少年要从自我做起,从小事做起,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。其次,要提高自己的辨别能力,增强控制力,做事要沉着冷静,要分清自己该做的事和不该做的事。第三,在交友方面,更要增强判断力,谨慎交友,从而更好地发展自我。

这次法制教育报告会是一次发人深省的心灵教诲,为我们青少年上了很好的一课。我们应牢记其中的道理,努力学习,好好做人,让自己的生命之船在正确的航线上行驶。

依法治疆实践活动心得体会篇4近段时间,学校开展了学法知法活动。我通过倾听学习,受益非浅,对依法执教、关爱学生、无私奉献等概念的内涵有了更深层次的诠释。下面,我就谈一谈学习的感想:

在学习了《义务教育法》和《未成年人保护法》后,让我更明确了,作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在没有法律约束的时候,教师的教育教学是凭职业道德、凭良心。为了取得比较好的教学成绩,有的老师采取了一些过激的行为,如体罚学生等。

教师法》对此给出了明确的界定。学校是培养教育下一代和建设社会主义精神文明的主要阵地,保护少年儿童健康成长是教育工作者的神圣职责。对学生坚持正面教育,是所有教育工作者必须遵循的一条重要原则。教师要面向学生,对全体学生负责,不要偏爱一部分人,歧视另一部分人。

对于优缺点、错误的学生,要深入了解情况,具体分析原因、满腔热情地做好他们的思想转化工作。要善于发现、培养和调动后进生身上的积极因素,肯定他们的微小进步,尊重他们的自尊心,鼓励他们的上进心,帮助他们满怀信心的成长。

对于极个别屡教不改、错误性质严重、需要给予纪律处分的学生,也要进行耐心细致的说服教育工作,以理服人,不能采用简单粗暴和压服的办法,更不得体罚和变相体罚学生。为此教师法规定了教师体罚学生应承担的法律责任。

对于体罚和变相体罚学生的教师,所在学校、其他教育机构或者教育行政部门,必须及时进行批评教育,帮助他们认识和改正错误,并视情节给予行政处分或者解聘。对于情节极为恶劣,构成犯罪的,要依照刑法的规定追究法律责任。

在学法过程中,我更进一步认识到,在教学生活中,教师要平等对待学生,关注个体差异,因材施教。特别作为一个班主任更应该对班级里的每一个学生多接触,多了解,和学生们主动沟通,谈谈学生在生活中的困难或疑惑不解的问题。对学生能够善于引导,让学生自己去发现和知道是非对错。在这个过程中让学生主动参与了过程,能比较好的完成学生德育工作的教育。

对于教师本身,一要注重自己的师德学习,二要努力提高自己的教育教学技能。在《教师法》中,这两点是教师的为师之本。平日里要主动多参加培训和业务学习,多向优秀教师和老教师请教他们的经验和优秀的教学方法,多听一下优秀教师的课,增强自己的业务能力。

作为教师,知法是重要的权利义务,学法是重要的必修课程,守法是重要的师德内容,用法是重要的基本功架,护法是重要的基本职责。让我们与法同行,做一名让人民满意的合格的人民教师。

到:法律不仅是对自制行为的约束,更是捍卫尊严、权利的有力武器。

不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受杀害。认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。诚然,这确实叫安全,但这决不是安全的全部。我认为,即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。

有了这样不安全的思想,要平平安安地一辈子做好人,那是很难的。即便是一个具有健全体格的人,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片,天天吸、处处吸,甚至课堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墙泡吧熬个通宵;如果他过早地迷失于少男少女的缠绵悱恻,无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂,甚至争风吃醋结恩怨,冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。

其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。生命如此,何其残酷。

大学生,已经是一个基本成熟的一类人群,有自己的想法,有各种获取信息的途径。学会做人是的学问,也是做人处事的基础,提高思想到德修养关系到自己成长为怎样的人。提高思想道德修养关键还是要靠自己的下意识地努力。多涉猎一些名人传记等优秀书籍,学习别人的优良品德。每日三省吾身,总结反思自己在处理事情或者与人交往中存在的诸多问题,每天都这样强化,定能够改变自己的不良习惯,而建立优秀的道德品质。

篇三:

“党的十八大以来,党中央深化对治疆规律的认识和把握,形成了新时代党的治疆方略,坚持从战略上审视和谋划新疆工作,坚持把社会稳定和长治久安作为新疆工作总目标,坚持以凝聚人心为根本,坚持铸牢中华民族共同体意识,坚持我国宗教中国化方向,坚持弘扬和培育社会主义核心价值观,坚持紧贴民生推动高质量发展,坚持加强党对新疆工作的领导。”建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业、生态良好的新时代中国特色社会主义新疆,必须完整准确贯彻新时代党的治疆方略。

坚持从战略上审视和谋划新疆工作。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央从战略上审视和谋划新疆工作,召开两次中央新疆工作座谈会,明确新疆工作总目标,提出一系列新判断、新部署、新要求,为新疆发展指明了前进方向。做好新疆工作,要树立战略思维,立足党和国家事业大局,从政治上认识和判断新疆形势变化发展趋势和方向,把握新疆工作的核心要义和内在规律,进而在解决突出问题中实现战略突破。

坚持把社会稳定和长治久安作为新疆工作总目标。2014年,习近平总书记在第二次中央新疆工作座谈会上明确提出“社会稳定和长治久安是新疆工作的总目标”,明确了新形势下新疆工作的着眼点和着力点。实践证明,这一重大战略判断是完全正确的,新疆的一切工作都要围绕这个总目标来展开。完整准确贯彻新时代党的治疆方略,必须强化目标导向和目标意识,主动对标对表总目标,始终聚焦聚力总目标,在事关长治久安的深层次问题上聚焦发力,切实掌握依法治疆、团结稳疆、文化润疆、富民兴疆、长期建疆的主导权和主动权。

坚持以凝聚人心为根本。习近平总书记指出:“我们党的初心使命就是为包括新疆各族人民在内的中国人民谋幸福,为包括新疆各民族在内的中华民族谋复兴。”第二次中央新疆工作座谈会以来,经过各方面艰辛努力,新疆经济社会发展和民生改善取得了前所未有的成就,人民生活明显改善,脱贫攻坚取得决定性成就,各族群众的获得感、幸福感、安全感不断增强。人心是最强的力量,是最大的政治。完整准确贯彻新时代党的治疆方略,就要坚持以凝聚人心为根本,紧紧抓住人民群众最关心最直接最现实的利益问题,正确处理不同性质的矛盾和问题,增强各民族向心力,激发昂扬斗志,凝聚干事创业磅礴力量。

坚持铸牢中华民族共同体意识。习近平总书记指出:“要以铸牢中华民族共同体意识为主线,不断巩固各民族大团结。”新疆自古以来就是多民族聚居地区,新疆各民族是中华民族血脉相连的家庭成员。完整准确贯彻新时代党的治疆方略,就要全面深入持久开展民族团结进步创建工作,紧扣“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”,紧紧围绕共同团结奋斗、共同繁荣发展,以促进各民族广泛交往、全面交流、深度交融为途径,将中华民族共同体意识教育纳入新疆干部教育、青少年教育、社会教育,深入开展文化润疆工程,树立和突出各民族共享的中华文化符号和中华民族形象,让中华民族共同体意识根植心灵深处。

中国化方向的宗教,才能在我国社会发展进步中发挥积极作用,实现和睦和顺、健康发展。完整准确贯彻新时代党的治疆方略,就要在支持宗教在保持基本信仰、核心教义、礼仪制度的同时,深入挖掘教义教规中有利于社会和谐、时代进步、健康文明的内容,对其作出符合当代中国发展进步要求、符合中华文化传统、符合社会主义核心价值观的阐释。

坚持弘扬和培育社会主义核心价值观。核心价值观是一个国家的稳定器。社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着包括新疆各族人民在内的全体中国人民共同的价值追求。完整准确贯彻新时代党的治疆方略,要发挥社会主义核心价值观对各族干部群众教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用,把社会主义核心价值观转化为各族干部群众的情感认同和行为习惯。就要深入挖掘包括新疆少数民族优秀传统文化在内的中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合新时代要求,实现创造性转化、创新性发展,用社会主义核心价值观引领社会思潮,引导各族干部群众树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观。

优势产业,带动当地群众增收致富;科学规划建设,全面提升城镇化质量;坚持绿水青山就是金山银山的理念,坚决守住生态保护红线,统筹开展治沙治水和森林草原保护工作,让天更蓝、山更绿、水更清。

坚持加强党对新疆工作的领导。只有始终坚持党对一切工作的领导,才能在更高水平上实现全党全社会思想上的统一、政治上的团结、行动上的一致。坚持党的领导,是做好新时代新疆工作的根本保证。完整准确贯彻新时代党的治疆方略,必须把党对新疆工作的集中统一领导落实到经济、政治、文化、社会、生态、民族、宗教等各领域各方面各环节,不断完善坚持党的领导的体制机制,健全坚持和加强党的全面领导的制度体系。同时,各级党委要对标新时代党的治疆方略,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。要坚持不懈强化理想信念教育,突出政治训练,常态化识别干部政治素质,确保各级领导权始终牢牢掌握在忠诚干净担当的干部手中。

篇四:

范文:

六、高效教学之道.而从此次培训中我得出构建高效课堂必须抓好以下几个方面:

第一、抓好教师教学观念的转变和教学方式的转变.逐步解决忽视学生情感、态度、价.值观目标实现的问题.第二,开展以学课标、研课本、研方法、课后反思等为主要形式的校本培训.提高教师课堂驾驭能力.第三、抓好教师备课中的备学生问题.充分了解学生,不打无准备之仗.第四、研究和设计好课堂提问.问题要有启发性,有一定难度,给学生以一定的思维空间.第五,加强对课堂节奏的把握和管理.在上课时,应该合理分配课堂时间,什么时间学生自己学,什么时间老师开始讲,什么时间开始练,这些都应该做到心中有数.更应该准确把握课堂节奏,重难点精讲细讲.

篇五:

2023年爱国主义教育心得体会范文合集五篇。

2023年爱国主义教育心得体会范文合集1今天我们杭州师范大学全体新生党员进行了一次爱国主义教育,首先,在蒙蒙细雨中,我们来到了浙江省革命烈士纪念馆,目的是要求全体党员通过参观革命烈士纪念馆,了解先烈们过去在决定中华民族生死存亡的关键时刻,为了民族的解放和人民的利益,他们是如何不顾个人的利益,在与敌人进行出生入死的英勇斗争中,献出自己的青春热血和生命的英雄事迹。

纪念馆共陈列了自辛亥革命以来直至社会主义建设时期近350位革命烈士的斗争史迹,通过1000余张照片、400多件革命文物将历史背景与具体人物联系起来,以史串人,我们既可从宏观上把握近百年来浙江革命发展的轨迹,又可详细了解先烈悲壮、动人的斗争情节。展厅内采用雕塑、沙盘、油画等表现手段,以及运用电影、录像等形式,力求全方位、多层次表现革命烈士斗争的史实,我们进行了生动直观的革命传统教育。

次参观目的主要是让我们感受人文底蕴。在博物馆内我们参观的常书鸿美术馆让我印象深刻。被誉为“敦煌守护神”的人民艺术家常书鸿先生1904出生于杭州,20年代赴法国留学,1937年回国后在国立艺专任教。

1943年,常书鸿举家搬迁到偏僻的大西北,到遥远的敦煌去追求他早已向往的莫高窟艺术,从此开始了他长达四十多年的艰辛生活与创作道路。讲解员向我们大家介绍了他的生平事迹,以及作品。即使在动荡的抗战岁月,他始终不曾放弃画笔,甚至在敦煌的那段艰辛日子里,他为大西北的一切感动,创作了不少风景画、人物画,随时记录着他对生活、对艺术的感受。但历经*,这些珍贵的作品迄今已所余无多,世人大多无缘获睹。

2023年爱国主义教育心得体会范文合集2同学们,我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。因此,大家更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。

热爱学校是一种非常具体而切近的行动。我们交口少年科院为我们提供了优良的学习环境,老师为培养我们同学成才而兢兢业业,这里是我们成长的摇篮。作为交口少科院的学生,我们没有理由不去热爱自己的学校。每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师;我们要自觉地保护校园的一草一木,创造和谐的学习环境;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱学校的每一名同学,让我们互爱互学,一起快乐健康成长!我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,争取优异成绩,以此来报答学校,报答我们敬爱的老师!

爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。爱家是我们做人的基本品质,爱校是我们必须具备的个人素养。亲爱的同学们,为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们努力学习,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀、尊敬师长、爱家爱校、践行社会主义荣辱观的合格小学生吧!作为交口少年科院的学子,为交口少年科院增辉。今天我以少科院为荣,明天少科院以我为荣。

快发展、造福各族人民的共同心愿,变成实实在在的美好现实,真正实现稳疆兴疆、富民固边的目标。

我们必须切实把热爱祖国、振兴中华同热爱校园、建设校园统一起来,在建设更加富裕、文明、和谐新疆的伟大实践中,让中华民族的爱国主义焕发出新的光彩。面对中央的特殊支持和兄弟省市的大力帮助,我们既要深怀感恩之心,又要激扬奋斗之志,用自己的双手建设更加美好的家园。

作为一名学生,通过这次主题教育活动,使我深刻地体会到了“热爱伟大祖国,建设美好家园”的更深一层含义,也使我深深地意识到,对宣传党的民族政策,维护社会的和谐稳定,以及维护民族团结的重要性。也真正懂得了发展和稳定将始终是今后工作的重点和主题。

2023年爱国主义教育心得体会范文合集420xx年11月,中共中央、国务院印发了《新时代爱国主义教育实施纲要》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。爱国主义是中华民族的民族心、民族魂,是中华民族最重要的精神财富,是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。爱国主义深深根植于中华民族心中,激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而自强不息、不懈奋斗。

党的创新理论落地生根、开花结果;要升入开展中国特色社会主义和中国梦教育。中国特色社会主义集中体现着国家、民族、人民根本利益。要深入开展中国梦教育,引导人们深刻认识中国梦是国家的梦、民族的梦,也是我们每个中国人的梦;要大力弘扬民族精神和时代精神。培育和践行社会主义核心价值观,大力弘扬中国人民在长期奋斗中形成的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神;要传承和弘扬中华民族优秀传统文化。引导人们了解中华民族悠久的历史文化和灿烂文化,从历史中汲取营养和智慧,增强民族自尊心、自信心和自豪感;要强化祖国统一和民族团结进步教育,加强国家安全教育和国防教育。

弘扬和发展新时代爱国主义教育,要面向全体人民、聚焦青少年。一是要充分发挥课堂教学的主渠道作用。我们要把青少年作为爱国主义教育的重中之重,将爱国主义贯穿于学校教育的全过程;二是要办好学校的思想理论课;三是要针对不同年龄、不同成长阶段退出爱国主义精品出版物;四是要组织各种团体广泛开展爱国主义实践活动;五是要在广大知识分子中弘扬爱国奋斗精神;六是要激发社会各界人士的爱国热情。我们要将爱国主义的内容融入到家庭、学校、社会等各个场所,充分激发人民的爱国热情,建立中华民族共同体意识。

英雄烈士、模范人物等先进典型的引领作用,宣传时代楷模、道德模范、最美人物和身边好人;就要以爱国主义作为题材,创作出优秀的文艺作品。就要做到加强宣传,让爱国主义走进我们的生活,走进我们的心里,走进我们的脑里。

2023年爱国主义教育心得体会范文合集5爱国主义历来是中华民族的优良传统,它是动员和鼓舞青少年刻苦学习,奋发成才的一面旗帜,是引导青少年树立正确的理想、信念、人生观、价值观和世界观的教育途径。我校十分重视对学生进行爱国主义教育,形成了多层次、多渠道、经常化、系列化的教育机制,并围绕这一主题做了大量工作,现将爱国主义教育活动情况总结如下:一、创设爱国主义氛围,深化爱国主义情感爱国主义教育一直是我校德育教育的主线,注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合,大力开展中国改革开放的教育和国情教育,紧跟当前形势,以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。

(一)上好爱国主义教育教育课。

通过国旗下、班会、晨会、宣传版面等渠道,各班开展爱国主义教育,引导全校学生树立正确理想、信念、人生观、价值观,进一步弘扬爱国主义精神,激发了全体学生爱国爱家乡的热情,丰富校园文化生活培养了学生的爱国情感和爱国意识。

(二)我与红领巾同成长。

列,全体新队大队辅导员的带领下,庄严地宣誓,表现出了少先队员们抖擞的精神和专注的神情。活动穿插少先队知识讲座,革命故事教育等内容,使我校的少先队员们再次受到鼓舞,也使部分同学体会到了作为一名少先队员肩上的责任。

(三)多种渠道开展爱国主义教育。

1、在今年学雷锋活动日,我校开展了学雷锋做好事的公益劳动。

2、开展课前唱红歌活动()。

3、开展“热爱伟大祖国,建设美好校园”主题班会。

4、开展“我爱我祖国”的绘画展和五一专刊手墙报竞赛。

5、开展了读书热活动。

多渠道引导全体学生向伟人学习,重温革命历史,发扬优良传统,感受民族精神和伟人的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心、自豪感、责任感和使命感,激发为祖国繁荣富强而不懈努力的志向。

总之,爱国主义教育是一项长期的教育任务,我们引导学生了解祖国的历史和现状,引导他们树立民族自尊心和自信心,树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想,培养为祖国、为人民勇于献身的精神,激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心,为中华民族的伟大复兴而奋发图强。

时代新人教育活动心得体会及收获篇十一

一年来,我镇关工委虽然做了一些工作,但距离上级的要求还有一定差距。具体表现在五老作用发挥不太明显,村级关工委的工作有待于进一步提高,家长与镇关工委、家长与学校交流互动要进一步加强等。下一年,我们将继续以争创“关心下一代工作先进村”为契机,以加强学生的思想品德教育为抓手,以培养“和谐”建设接班人为目标,不断创新工作思路和改进工作方法,使我镇关工委的工作再上新台阶,为建设和谐美丽幸福新增光添彩。

我们在对学生负责,对社会负责的政治高度,充分认识到关爱留守儿童工作的重要性,“实施留守儿童关爱工程”,加强对留守儿童的关爱教育管理工作,使他们把学校当成自己的家,现将工作总结如下:

一、高度重视、加强领导

学校十分重视留守儿童的教育工作,成立了以校长为组长的领导组,定期召开会议、研究讨论我校留守儿童的道德现状,制定相应的措施,安排相应的人员,确保留守儿童留得下、学得好、健康快乐的成长。

二、健全制度、落实责任

1、建立留守儿童个人档案与成长记录袋制度收集留守儿童的学习、活动、日常行为表现、情感表现等材料,记录留守儿童成长过程中的有关评价,班主任及时将相关情况通知家长。

2、建立“家校”联系制度及时了解掌握各方面的情况,有针对性的对留守儿童进行管理和教育,建立家校定期联系制度,代管家长每月进行一次家访,与家长通一次电话,每学期给家长写一封信。对留守儿童家庭做到五必访-——情绪不好必访、身体不佳必访、成绩下降必访、迟到早退必访、与同学争吵必访,通过家访及时发现和解决问题,用知识引导孩子,用爱心温暖孩子。

3、建立“代管家长”队伍,推行“代官家长”制度建立起由班主任、课任教师和生活指导老师组成的代管家长队伍,负责对留守儿童的学习、生活及生理教育的管理和引导。代管家长承担留守儿童的监护职责,做他们的"生活的知情人,学习的引路人,成长的保护人。

三、开展各项活动,丰富留守儿童的生活

1、开展丰富多彩的主体活动以重大节日为契机,对留守儿童开展一些切实有效的活动,如举办“关爱留守儿童”的主题班会等。组织留守儿童开展集体活动,学校设有亲情电话,让孩子定期与家长通话交流感情,在“留守儿童之家”开设心理咨询热线,设立了心理健康教育咨询室,搭建师生心灵沟通的平台,专门配备了心理健康指导老师,对留守儿童进行心理健康教育,让留守儿童健康成长。

四、加强社会教育与学校、家庭构建教育网络体系

教育工作绝不仅仅是教育主管部门与学校的事,它需要全社会的关心支持协调与配合。为了优化留守儿童的教育环境,我们坚持以社区教育活动为支撑点,学校、家庭、社会三者联成网络,形成教育的合力,从而实现教育的化。

五、进一步建设留守儿童之家活动室

投入大量资金为“留守儿童之家”配备了电视、电话、情亲电话、电脑、活动器材、图书等。张贴留守儿童之家的各项管理制度和“家”的基本情况,使“家”充满活力,为留守儿童提供了交流活动的场所,使他们感到“家”的温馨和和谐。

时代新人教育活动心得体会及收获篇十二

一年来,我镇关工委虽然做了一些工作,但距离上级的要求还有一定差距。具体表现在五老作用发挥不太明显,村级关工委的工作有待于进一步提高,家长与镇关工委、家长与学校交流互动要进一步加强等。下一年,我们将继续以争创“关心下一代工作先进村”为契机,以加强学生的思想品德教育为抓手,以培养“和谐”建设接班人为目标,不断创新工作思路和改进工作方法,使我镇关工委的工作再上新台阶,为建设和谐美丽幸福新增光添彩。

我们在对学生负责,对社会负责的政治高度,充分认识到关爱留守儿童工作的重要性,“实施留守儿童关爱工程”,加强对留守儿童的关爱教育管理工作,使他们把学校当成自己的家,现将工作总结如下:

一、高度重视、加强领导

学校十分重视留守儿童的教育工作,成立了以校长为组长的领导组,定期召开会议、研究讨论我校留守儿童的道德现状,制定相应的`措施,安排相应的人员,确保留守儿童留得下、学得好、健康快乐的成长。

二、健全制度、落实责任

1、建立留守儿童个人档案与成长记录袋制度收集留守儿童的学习、活动、日常行为表现、情感表现等材料,记录留守儿童成长过程中的有关评价,班主任及时将相关情况通知家长。

2、建立“家校”联系制度及时了解掌握各方面的情况,有针对性的对留守儿童进行管理和教育,建立家校定期联系制度,代管家长每月进行一次家访,与家长通一次电话,每学期给家长写一封信。对留守儿童家庭做到五必访-——情绪不好必访、身体不佳必访、成绩下降必访、迟到早退必访、与同学争吵必访,通过家访及时发现和解决问题,用知识引导孩子,用爱心温暖孩子。

3、建立“代管家长”队伍,推行“代官家长”制度建立起由班主任、课任教师和生活指导老师组成的代管家长队伍,负责对留守儿童的学习、生活及生理教育的管理和引导。代管家长承担留守儿童的监护职责,做他们的生活的知情人,学习的引路人,成长的保护人。

三、开展各项活动,丰富留守儿童的生活

1、开展丰富多彩的主体活动以重大节日为契机,对留守儿童开展一些切实有效的活动,如举办“关爱留守儿童”的主题班会等。组织留守儿童开展集体活动,学校设有亲情电话,让孩子定期与家长通话交流感情,在“留守儿童之家”开设心理咨询热线,设立了心理健康教育咨询室,搭建师生心灵沟通的平台,专门配备了心理健康指导老师,对留守儿童进行心理健康教育,让留守儿童健康成长。

四、加强社会教育与学校、家庭构建教育网络体系

教育工作绝不仅仅是教育主管部门与学校的事,它需要全社会的关心支持协调与配合。为了优化留守儿童的教育环境,我们坚持以社区教育活动为支撑点,学校、家庭、社会三者联成网络,形成教育的合力,从而实现教育的化。

五、进一步建设留守儿童之家活动室

投入大量资金为“留守儿童之家”配备了电视、电话、情亲电话、电脑、活动器材、图书等。张贴留守儿童之家的各项管理制度和“家”的基本情况,使“家”充满活力,为留守儿童提供了交流活动的场所,使他们感到“家”的温馨和和谐。

2021关工委年终工作总结范本

工作总结就是对于一段时间内工作的反省与回顾。下面本站小编为您整理出的2021关工委年终工作总结范本,希望能够帮助到您!

时代新人教育活动心得体会及收获篇十三

全国人民完成抗日战争、解放战争、新中国成立、开放、抗击非典等重大事件,把人民从水深火热中解救出来,它就像一张保护网,默默的保护着我们,100年在历史长河里一瞬即逝,但是,对于中华民族来说,这100年是不平凡的100年。

今天我站在国旗下,看着这五星红旗迎风飘扬,心情无比激动,它的红色是革命先辈们用鲜血染成的,是他们对祖国的一个承诺,对祖国的一片忠心,才能使他们做出牺牲自己的事,没有他们就没有新中国,也没有我们现在的幸福生活。

革命先烈,前赴后继,视死如归,总是穿梭于枪林弹雨中,和敌人斗智斗勇,涌现出了一大批保家卫国的英雄:有舍身堵抢眼的黄继光,有让熊熊烈火燃烧在身上的邱少云,有宁死不降的抗日英雄杨靖宇……,他们都是伟大的战士,正是因为他们的舍生忘死,才有了祖国今天的繁荣昌盛。歌曲唱得好“没有共产党就没有新中国。”对呀,慢慢长征路,一路的艰辛坎坷,翻雪山、过草地、飞夺泸定桥,克服重重的困难,红军终于到达延安。正是共产党的这种不怕苦、不怕累,心中有信念,才赢得了红军两万五千里长征的胜利。正是革命先辈们用自己的生命换来了新中国的成立。那种高度的自我牺牲精神,顽强坚韧的革命意志,永远值得我们学习。

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”同学们,我们正是民族精神的传承者,祖国未来的建设者,我们应该高举红色大旗,传承红色基因,继承并发扬先辈们留下的优良传统,努力学习掌握先进的科技生产技术。要珍惜现在这大好时光,努力学习,奋发向上。从平时学习生活的点点滴滴做起,认真上好每一堂课,努力提高我们的文化素养,成为祖国的栋梁之才,为祖国的繁荣昌盛做出自己的贡献。

时代新人教育活动心得体会及收获篇十四

我镇自合乡并镇后,有29个行政村,1个村居民委员会,全镇有人口3.37万人,有“五老”人员800余人。根据上级相关部门的要求,各村(居)都相应成立了关心下一代工作组织,并积极开展工作,镇关工委重点抓了“十好村”、“五好关工委”的办点示范工作,全镇以青山村为示范村。为办好示范村,3月20日,镇关工委在青山村组织召开了全村关协会员,村组干部、党员和部分村民代表参加的动员大会,按照“五好关工委”、“十好村”的要求,狠抓落实。

一、紧扣社会主义核心价值观,创新思想道德教育

广泛开展“三爱”主题教育活动,创新开展了对青少年的思想道德建设,为扎实开展这一活动,成立了活动领导小组,组长由镇关工委主任、党委委员朱守卫担任,组员由中学校长郝诗学、副校长祁贵生、镇关工委专干薛先友组成。制定了活动方案,并于4月10日召开了全镇教师动员大会。5月8日,镇共青团与中学 联合组织青年教师和社会青年(共60人)登太浮山,并瞻仰了湘西苏区太浮山武装斗争纪念碑,“三爱”活动的开展已初显成效,使青少年真正领悟了爱学习是实现理想抱负的基础,爱劳动是创造幸福的途径,爱祖国是成长进步的引擎,懂得了“学习最有用,劳动最光荣,祖国最可爱”的道理,改变了贪玩等不良品行。

我们还聘请司法所长段毅为青少年学生开展普法教育2场,参加人数近500人,使他们学法、懂法,最后达到守法的目的,增加青少年法律意识。

二、紧跟工作重点,积极参与扶贫攻坚

年初,镇党委、政府组织召开了全镇村(居)关协负责人会议,对全镇扶贫攻坚工作向全镇“五老”人员发出了联户扶贫攻坚的倡议,并要求“五老”人员积极为贫困户脱贫出主意、献计策、想办法、定措施,制定脱贫计划。各村(居)关协具体负责组织落实,并将此项任务做为年终评先评奖的重要依据,镇关工委全年组织两次(上半年一次、下半年一次)督查、检查。

三、狠抓工作落实,扶贫攻坚成效显著

全镇800余名“五老”人员每人联包了一个贫困户,实行结对扶贫,制定脱贫规划750份。帮助联系进厂务工的有300余人次;帮助组织贷款进行养殖的110人次近200万元,如山洲村老书记杨继玉,帮助本村五组村民杨贤德组织贷款5万元,养牛10头;帮助解决贫困户子女上学自掏腰包解决学费30人次,近5万元,如老干部章祖贵帮助栗山村一组村民姜守保之女姜碧华学费1万元。“六一”节前后,镇政府拿出近万元,走访了20多名贫困学生。

四、下一步工作打算

1.继续完善做“五好关工委”的示范村工作。

2.重点抓好结对扶贫攻坚工作,力争年度使贫困户脱贫达到50%以上。

3.狠抓下半年的助学活动,力争联系动员更多社会贤达、社会知名人士参与助学活动。

4.继续抓好法制培训,提高青少年懂法、守法意识。

5.抓好青年的职能培训,为青年的就业培养更实在的技能。

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