职业股票投机者心得体会实用 股票投资实战及感悟(7篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。那么你知道心得体会如何写吗？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

推荐职业股票投机者心得体会实用一

对新工作的憧憬会让人产生“盲目乐观”的情绪，一旦求职成功便信心满满。这一阶段就像新入职一样，对工作充满热情，干劲十足。

时间长了，当发现工作和预期不一致，自己并不那么重视时，积极性很容易受到打击，产生受挫心理。

累积的挫败感和失落感让人后悔、迷惘，甚至想再跳槽。此时，最重要的是调整心态、转移生活重心，比如降低对收入、职位等的预期，培养一些业余爱好等，而不要沉迷于抱怨、懊恼之中。

经过了心理考验，多数人会对工作渐渐领会，逐渐融入新的企业文化，客观看待得失，在心态上开始“着陆”。此时，要及时提醒自己不要好高骛远，试图一步登天，而要多向老员工学习经验，给自己“充足电”。

所以不能职场要懂得，该去该留，不能以自己的情绪左右自己的职业生涯。

推荐职业股票投机者心得体会实用二

我的职业兴趣是当一名合格的教师。无论是小学、中学还是大学，我想，只要有一份稳定的工作即可。

我认为自己在英语专业方面一定会有所成就。在大学四年，同时也会学到成为一名合格的教师所应该具备的能力及素质。

我认为自己是一个性格活泼、开朗的人。我的业余爱好是动漫，同时也喜欢交朋友、听音乐、做运动等。我觉得自己极有耐心与同学们进行交流与沟通，所以才选择了做教师这份工作。

我认为我们选择职业的时候，应该根据自己的爱好去选择，当然，其中也应该有某些客观原因，例如热门、好就业等问题。我之所以选择教师这份职业，就是因为我热爱它，希望看到自己跟同学们一起努力，看着自己的学生不断掌握新的知识，心中会感到无比的喜悦。

胜任能力方面，我的优势是基础扎实，专业知识丰富;责任心强，有耐心;喜欢跟别人交流沟通。劣势是在讲台发言会紧张;缺乏实际工作经验，社会经验。

a.霍兰德职业兴趣测试结果显示，我的职业兴趣类型属于：现实型、艺术型、社会型(ras)

性格测试表明，我的性格类型倾向为“infj”(内向?直觉?情感?判断)，我适合的领域有：咨询、教育、科研等领域?文化、艺术、设计等。

c.家人老师朋友同学对我的评价：家人说我是一个性格活泼开朗的女孩，老师也觉得我非常适合教书，朋友们也都支持我选择教师这份工作。同时，我坚信自己可以在大学四年里不断学习新的知识来充实自己，提高自己的教育能力，努力成为一名合格的教师。

教育事业在国家发展中起至关重要的作用，它的发展状态是积极向上的，可以说属于永远的“朝阳产业”，我选择教育业作为自己的终身职业，也是考虑到了它的社会地位和发展前景的。?教师这个职业工作环境单纯，对教师本身的专业技能要求较高，社会地位和待遇都相对较好。存在的问题是，当前大部分高校的教师人数已经饱和，可提供的工作岗位较少，这就要求应聘者必须具备更为突出的条。学校，尤其是高校，具有浓厚的文化氛围和学术气息，易于形成良好的心态，而教师和学生的素质普遍较高，可以自己的修养得到进一步的提升。兰州是甘肃的省会城市，在这里当然会有不同的竞争因素和就业压力。这里是甘肃省科技发展比较突出的地方，综合教育能力也是的。

教师的岗位说明：在校大、中、小学教师，以教书育人和培养学生的综合素质为主要的。教师的工作性质是一个社会的知识工人阶级，是工业、农业、教育、科技、产品。

售服务业等社会分工的普通职业，即不属于官僚阶级和老板阶级、有钱人阶级的掌握着权利和财富，通过剥夺下层人民来富裕。教师的任职资格有思想政治方面资格、学历资历方面资格和综合能力方面资格：

1.拥护中国共产党领导，热爱社会主义祖国，努力学习邓小平理论和"三个代表"重要思想，遵守宪法和法律;

2.忠诚人民的教育事业，全面贯彻教育方针;

3遵守《中小学教师职业道德规范》，认真履行教师职责，爱岗敬业，教书育人，为人师表。

1大学师范专业文凭;(多才多艺)很多主科教师达不到这个水平;

2普通话等级二级乙等以上等级;

3教育学、儿童心理学、教育教法学、学生认知心理学的考核过关;

4教育教学各种法律法规考核过关;

5三笔字(钢笔、毛笔、粉笔)考核合格;

6取得电脑初级合格证书，学会课件的制作，教学中必须要用动画来进行教学内容的演示，使之更加生动和具体;综合能力方面资格：

*熟悉多种教育教学方法和学习指导方法并用于实践;

*熟悉备课的基本程序、过程和方法，并能备出结构严谨条理清楚用于指导教学的重难点突出的备课教案;

*说课的能力;(说课是说整节课的构思和设计思路)

*评课的能力;(评课是评论其他教师上课的优点和缺点，重点挑毛病)

*上课给其他教师评论、领导评论的能力。

*归纳总结方面的能力;

*应付各种检查填写表格抄写资料造假制假的能力;

*与各种家长领导打交道并能承受各种脸色的能力;

*管理人才(教师)需要的9大能力要素：

(1)组织能力;(维持次序不混乱)

(2)管理能力;(奖励和惩罚措施的合理公平应用)

(3)策划能力;(活动构思的条理清晰)

(4)调查、审案、判案以及调解纠纷的能力;

(5)演讲能力;

(6)调动能力;(调动下属去完成艰难任务的能力)

(7)激励下属的能力;

(8)关注细节的能力;

(9)检查质量好坏的能力;

*具有先进的教育理念，积极实施素质教育，因材施教;

*教书育人，将思想道德教育和人文精神培养渗透于教学之中，与教材内容有机结合;

*所教班级形成良好的班风、学风，学生在各方面得到较全面的发展;

*具有一定的教育教学研究能力，积极参与教育教学研究和教学(课程)改革实验，能撰写有一定水平的教学经验总结和教改实验报告;

*有计划地深入学校调查研究、指导教学，完成规定的教学研究、教学指导和教学评估工作任务。积极承担培训、指导教师的任务;

*具有相当好的耐性。

①我的优势(strength)及其使用：

具有一定的专业知识，具有可以教育他人的能力。性格活泼开朗，善于与他人沟通交流。做到将我的优点发挥，继续保持自己的优点，将自己的知识传授与学生，多与学生面对面交流以及谈话等。

②我的弱势(weakness)分析及其弥补：

当我在众人面前发言时会感到十分紧张，并且缺乏社会实践能力。我会在大学四年里经常在班级或学校公众面前发言回答问题，多参加校方及社会举办的活动来锻炼自己。

③我的机会(opportunity)及其利用：

参加有利于以后就业的资格证书考试，不放过任何一所学校的面试等机会。考取国家承认的资格证书，在应聘学校展示自己的能力。

④我面临的威胁(threat)及其排除

其它著名重点学校的竞争学生以及社会的就业压力。努力学好自己的专业知识，努力提升自己的综合素质能力。为将来就业打好扎实的基础。

综上所述，要达到自己的职业目标，首先，我要积累一定的经验，例如假期去山区做志愿者教书等工作经验。其次，在思想观念上，需要大胆向有经验的人请教，并在实践中体会书本知识;在知识当面，要巩固书本知识，拓展课外知识，这样才可以给学生提供全面的综合的知识，而不是仅仅局限于书本知识;在心理素质方面，需要百折不挠的精神，不能遇到挫折就退缩，而应该勇于面对以及消除;在能力方面，出了实践学习外，还要与自己的老师保持联系，以便随时向他们请教教书方面的技巧。后，就是认真去完成自己的职业目标，努力成为一名合格的教师。

我是20xx年度应届大学生，学年为四年(20xx~20xx)，大学毕业时要达到本科学历水平，并考研成功。大一大二主要是完成学校归定的学习任务，大三大四开始以自主学习为主。

大一：上半学期，主要学习自己的专业知识，并且适应大学的生活，多参加学校活动等。

下半学期要考取国家英语四级证书。

大二：继续学好自己的专业知识。参加英语专业四级考试以及国际六级考试，并取得证书。

大三：巩固自己的专业知识，参加社会各类证书考试，自主学习，为考研做准备。大四：通过英语专业八级的考试，准备考研，参加毕业实习，冲刺就业。?毕业后，凭自己的证书去找工作，去各个中小学应聘。

俗话说，计划赶不上变化，职业规划同样也是一个动态的过程，它受诸多因素的限制，往往一个因素的变化就会导致整个计划的不可实施，所以说，一份职业规划书不可能伴随终生，我们势必要根据具体情况的变化而不断对其进行修改。

如果没有如愿以偿的当上教师的话，我会拿出大二、大三考取的社会其他类职业证书去应聘找工作。例如：会计证、导游证等等。

②职业路径的评估：

在就业路径方面，不会局限于教师这门职业，如果能被调整成为其他更好的?职业，我也会接受。

会随机应变，去更多的适合自己专业知识发挥的工作部门应聘。

如果父母坚持让我考公务员或是当翻译之类的工作，那么我会选择性接受，因为我热爱教师这份工作，所以我会先考虑这份工作。

一般情况下，我会定期半年检验自己是否做到如规划说上的安排，半年比较容易及时发现自己的缺陷和规划书的不足，可以及时改进一些错误，从而使得规划书与时俱进，更能反映自己的需要和要求。

3、规划修正：

我的职业规划是在考研成功的基础上制定的，如果考研不成功，那么我的计划将全盘落空，我不会重新制定可行的计划，而我在大二大三参加各种社会考试，其目的也在于为今后考研不成功找工作准备。也许依然会选择教师这个职业，也许是其他职业，计划书都将随之改变。

计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪;成功，不相信颓废;成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼!

制定职业规划书是件容易的事，但是若想真正按照规划书的要求来做还是有相当的难度的，我希望自己可以按照规划书的步骤，一步一步向自己的目标迈进。

推荐职业股票投机者心得体会实用三

针对20xx年所制职场规划，无规矩不成方圆。

1、性格特点

该承认年轻是容易躁动的，自己很多时候也难以处理接二连三的活儿，正如一块蛋糕，左手抓一块右手抓一块，哪块得先吃，往往又舍不得先吃，干脆一起来，这又撞了一句话：心急吃不了热豆腐。在工作中，更多的时候是要分清轻重缓急，脑筋能灵活运转，把工作处理妥当，有时候也会因为事情的繁乱而急于求成，欲速则不达。分析下来，觉得自己需要做一些整理，把每项手头上的工作衔接起来，以数据的形式展示出来，一目了然。

2、工作历程

20xx年1月就到了xx公司，做xx火车站调度员，针对每日火车站班列时间以及对应车号班次，制定运单，安排货场仓库分配装车。主要涉及装车时间的安排以及工人派班安排。此工作连续24小时当值。9月参加xx科技有限公司培训，进行google adwords广告投放后台管理，通过google adwords一级网络考试。10月末加入xx化妆品有限公司这一大家庭，担任零售部淘宝站内推广，时至如今已经3个月有余，对公司颇有感觉。

3、职场定位

个人是学电子出身，比较关注数据信息。电子设备需要常规数据来计算并运行，加以数据调试达到精准要求，再进行量化进行检测。数据不仅能让程序来执行，更能用来体现性质。再举一个例子，大家都知道pc，每一台pc的配置都关乎到它的性能，一台pc价格并不意味它的好坏，其中就夹杂一个性价比的理念，那这个性价比主要由什么体现，那就是价格和性能，而性能又如何体现，那就是pc配置，配置的参数如何，关乎这台pc的性能。所以针对自己而言，还是喜欢和数据打交道，它更直观。淘宝直通车，就是以数据为导向，针对店铺运营情况进行广告分析，包括跳转率，页面到达率，甚至是产品人气。做直通车优化，就主要参照这些数据，进行关键字、广告语的优化，吸引更多的流量，目的只有一个，提高营业额。

1、小起点大方向

初来芳草集，给我的感觉是美好的。大家在工作中能够互相沟通，彼此帮助，这一点很重要，团结就是力量。但在那时候给我还有另一种感觉，每一个部门都是独立的，曾经我通过经理同意，要求设计部做一份广告图片，但是对方拒绝并且声明要经理亲自去沟通，这一方面的确不尽人意，没有谁的工作是独立的，也没有谁不是在为公司而奋斗。小起点大方向，我自己的想法是在芳草集，能把自己步伐站稳，然后再考虑提升的问题。现阶段工作，还有许多不尽人意之处，要让别人肯定，首先要自己能肯定自己，当觉得自己还不够理想，我也会去稳步提高，当然理想总是变化的，就像自然界每天的规律，那就是成长。

20xx我仍旧会朝一个方向去努力，始终坚持一个目标，一来信心永在，二来不会前功尽弃，能利用以往经验。虽说事情总在变化，正如20xx的pc运行不到win7的程序，但是时刻要求自己，是必须的，是必要的，而机会也只留给有准备的人。如果某天我也有所让同事肯定的能力，那我希望，我能继续做自己的岗位，当然不是一成不变的工作，而是处理更多同事未所能及的任务。

2、奋斗心态、未来展望

年轻人具有激情，生生不息的精神，也可以说初生牛犊不怕虎，进入社会可以一开始什么都没有，凭借学习去为自己奠基，正如一本书，阅读而学习到的才是真正的价值，这远远是价格无法体现的。怀着激情的心去对待工作，也可以说是怀着激情对待生活，两者密不可分，一分耕耘一分收获，今日的努力，为的是明天的美好生活，万不可老来自叹力不足，悔余生。所以年轻人，朝气蓬勃的一代，也该放下浮躁，稳定心态去认真对待工作。

未来虽说是一个未知数，但有理想有追求。看过一部电影，谋朝篡位的奸臣说过一句话：我们到了这一高度，如果不某朝篡位，我们还有什么理想可追求呢。当然这只是笑话。但是在现实的我们，的确不能无理想，没有理想，和死人又有何分别。说到理想，我自己的观点，就是在老来能有一个幸福的家，而敢问所有人，谁不曾这么去想。幸福的家，这艰辛历程是多么艰难，很多人谈到理想，想到了结果，而忽略了过程，这往往造就很多挫折，看事看全面很重要，也许某一天，当你在分分秒秒努力的时候，幸福原来就在你身边。为理想，需奋斗。

3、创业理想

现在我也会考虑创业问题，但是自己人生履历并不充分，很多时候并不了解整个市场状况，这让我感觉压力很大，许多时候通过网络分析，也得不到多少可用资源。但我也相信，这条创业路如此迷茫，终究会渐渐明朗。天无绝人路，即使不走创业路，也有平凡生意路，条条大路通罗马，关键，在乎自己。

未来几年的奋斗，关乎到自己未来几十年的命运。一句话，拼到底。

推荐职业股票投机者心得体会实用四

我们知道要炒好股的先决条件就是你必须首先热爱炒股这个事业，而不是纯粹单一为了赚钱，我们必须要具备刻苦学习.认真钻研的精神，只有通过长年累月的刻苦学习和总结看盘经验你才能有所收获.即使你有了以上的热爱和刻苦学习精神都还不够，你还必须要具备良好的心态.看盘的经验和理解的悟性，还要熟悉k线和形态.量.量比.现价.每笔成交的手数.内盘与外盘.现价和均价.换手率和涨幅它们之间的关系。我这十二年来都是总结的实战经验很实用，到目前为止我还没看到我所认识的人在短线超过我的。要炒好股就必须要有作好“牺牲”的准备精神，只有这样你才能真正炒好个股，做到常赚钱.而不是天天赚钱。有时还要学会控制买票的冲动，大盘环境不好就要学会休息。盲动和贪婪是导致亏损的原因。可以这样说我在20xx年以前都是亏，也可以说今天的经验是用钱买出来的，所以买票要慎重。

(一)心态

一个要炒好股的人必须要有良好的心态，要有赚而不喜，亏而不忧的正确态度，不管你是赚还是亏都要及时总结经验和教训并牢牢记着操作过程的中的得与失，什么是真正良好的心态呢?比如某只股符合你的买点，但在涨多涨少问题上你并不知道，你只能知道大概。当你买了后它向下跌了些，这时很多人会觉得买错了，内心会有种挫败感和失望感。其实你没必要紧张，只是要认真观察它运动的过程就行了，因为t+1状态下你是没法当天改错的，到了收市它还是不如你买时的理想预期，此时你就该多看看它的形态。5日和10日均线处于什么形态.量和量比是多少?内外盘的量是外盘大.还是内盘大，一般说来外盘大于内盘表示主动性买进的人多于卖出的人，同时你还应注意在成交过程中是以每笔常出现几十手成交.还是以每笔百手成交。这些观察对于明天的走势很重要，你还要多观察分时k线中的5.15.30.60分钟k线形态以及均线和下面技术指标所处于何种状态，在你的观察中若感觉图形还好，那么你明天操作就只注意它开盘时十到二十分钟是外盘大.还是内盘大，若外盘大于内盘的走势自然较好，但同时你还得立即把注意力集中在现价和均价线上来进行观察，如在涨升过程中感觉涨升无力，今天大盘也可能是向下运行的预期，那么你就应该及时了结，如果在卖出后股价又超出了你的卖出价，你千万不要后悔，而是总结你错在那里就行了，这就是心态。

(二)涨幅和回落的关系

不管你买入价是多少，总之从它当天的高点回过了%3你就应该引起注意，往往回过了%3的个股在当天走势中一般都不太好，很难再创新高，但又不是绝对的。因为股市中没有绝对二字，是卖还是留还得看个股的形态.量.量能线.量比.内外盘以及换手率，它已涨了几天?这些综合后你就该选择卖还是留了。

(三)错误的理念

在这些年中看到很多投资者有种错误的投资理念，那就是手里拽着几只或十几只股票，他们却不知在这动荡的股市中要守好几只乃至十几只个股不亏是非常困难的，更不要说赚钱了，可以这样说，大盘在向好时你的个股也许有几只赚钱，但你的看盘经验和能力有限，如果发生突然变盘，你很难在短时间了结所有手中的股票。(股的只数买多了就向供养了几个或十几个孩子，这个在淘气，那个掉进了水坑，还有的也许不慎戏水而亡)。难道你买的股也要向这群孩子难管吗?醒醒吧。其实你完全可以把有限的精力放在那一.两只个股上，对它进行细心观察，符合买点就买。不符合就又重新等待机会，总之只要大盘不是太恶劣，一天之中有很多个股会象春笋一样冒出来。

(四)止损

止损说来很简单，但要止损恰到好处还是很难的。一般来说止损要看个股处于什么样的市道，个股的形态.涨升了多少.自涨升以来量的总合.换手率.每天的内外盘变化情况以及移动均线和k线的距离。如果是一个短线有经验的人一般就控制在%3以内，因为即使错了他也能找到另外处于涨升的个股。常规止损一般就设在%3左右为好，止损还和投资人的经验和心态有密切的关系。

(五)学会预测明天大盘基本走势

虽然近几年指数一直总体下跌，但在某个时段总会有个股会反弹，我们要做的就是力争抓住反弹的个股.如果说个股是跳舞演员的话，那大盘就是一所大舞厅，舞厅里如果没人气，那些跳舞演员大多也就跳得很不起劲，有也就几个敬业演员在那里热热身而以，此时你应该坐在大厅里观看，看他们怎样练习和热身的，当某个敬业演员越练越起劲并有继续练下去的意思，你就应该为他鼓掌(买进)。因为毕竟不是正式演出，你还得防止他因为没观众人气而突然息场。但有些热身的演员并不比正式演出的差。

(六)不要单相思

有的投资人买票时爱单方面看待个股的涨跌，当一只股跌了几天后他会认为这只股以跌得差不多了就买进，你却不知在形态不好时它横盘几天后还会下跌。炒股不要去单方面认为它何时是底，而应该学会顺势而为，找那些刚启动又有量的个股，只看量还不够，还要看形态和量放大后它的涨幅是否同步。选股是一个较为系统的工作，它涉及到一个人的心态，对看盘的经验认识程度，对个股的形态理解和把握，还有就是大盘所处位置以及量和价的关系等等...。往往有些投资人选好的股没敢买，怕跌.错过了第一买点，心慌意乱又匆忙去追高买入，却没注意此时的现价和均价的关系，结果追了高，有些股买错了又不肯认错，任其下跌.最后被迫长线投资。

(七)真假政策自己判断

20xx年6月24日这天是周五，开盘的走势不太好.看大盘走势跌得很凶，给人一种山雨欲来风满楼的感觉，但很多人却没注意这天上午虽然大盘分时走势很难看，却没注意它跌得再难看也毕竟只跌了6个点，比前些日子半天就跌一.二十点有天壤之别，中午一过开盘就向上反攻。原来一些网上言传周一尚福林下午要有新闻发布会，说人民日报还要发表社论.还有关于5000亿平准基金入市等等。其实我们应该想想1000点证监会都不拿钱救市，难道1100点反而会开恩?。其实我是做短线的，当日上午我就买了票，加上这些言传，周一赚钱是没问题的了。其实我是不信什么5000亿的，周一大盘高开7个点，一个小时就放了近40亿，那天成了普涨.但仔细观察大盘股并没有充分放量，涨幅也一般，看来盘面已无言地证实了我不信的判断，我在上午10点35分就把所买的股票全部获利卖了。结果.下午3点半尚福林并没带来啥利好，更没有啥5000亿入市的救市政策。只有他们认为的所谓相对平稳，什么改制已取得了经验等等。这次所谓传言的利好就象一群孩子听说大人要发糖吃，结果大人没有发糖给孩子，你说那些孩子心理是啥滋味?第二天必然是失望，再想让大盘象孩子听话以无可能了，唯一的可能就是再次下跌。

(八)顺势而为

顺势而为的含意我认为就是顺着市道而为之，比如大盘刚由强势转入弱势并破位的头几天你别急着买票，因为你再有看盘经验和选股经验.在刚转入弱势时，有可能你买的票当天上涨，但现在是t+1制度.涨了你也无法当天卖出，它很有可能明天跳空补跌，那样有些得不赏识。一个真正有经验的投资者他是不会乱冒风险的。待大盘下跌释放差不多了时，虽然大盘并没完全走好，由于前几日的下跌释放基本到了一个小的阶段，这个时候有符合买点的个股你又可以出击一下了，但一定要设好止损位。就象毛泽东的游击思想。打得赢就打打不赢就走，保存实力是首要的投资之道。

(九)别嫌赚得少

很多投资时间不久，看盘经验和对个股走势理解不深的投资者，老是想一次就赚个够，想一夜暴富，愿望是好的。但这个市场现在很难一夜实现暴富，你入市没有亏就很不错了，还想暴富?有点不现实吧。记得一次朋友和我一起买了一只票，第二天发现其走势有些不对劲，我一万股也才赚了360元左右，打电话也叫他快退出来，他却说才赚了几百元不愿退，我给他说这只股你现在卖了还有几百元的利润，一会跌下去你还要倒亏，不是脱了裤子打屁吗?空事。他不听.结果下午那只股就跌了%8，第二天又跌了%5时他又进行补仓，结果五天后供跌了%32，后来的反弹也相当无力。最终他以亏损一万五千多元而退出。后来我给他说明一个道理就叫打工者。我说你看看那些农民进城打工者一月多辛苦，才领取了多少工资?就是城市里上班的一般也就两三千元，很多还根本达不到。你一天就一赚了两三百元，有啥想不通的?难道这一个月就没有买入个股股的机会了吗?只要手里有钱还怕没机会?你亏了的那些钱多冤啊。即使你重新买的票赚了一万五千，你也才保本。但我却是纯利润，长此以往它的差距该是多大?你自己算算吧。

(十)关于换手率

有些投资人单方面认为量大.换手率大就是买入时机，你却不知大到多少就会成为一段时期的灾难，就拿600339天利高新来说吧，6月8日这天它的换手率是%53.71，如此大的换手率全天才涨了%5.6它正常吗?第二天低开下跌是它的必有之路，因为那么大的量有两种可能。一是换庄.二是对敲，不管哪种都将是下跌。有位网友就在6月8日的4.38元买了的，劝她第二天割肉她不听，还四处打听证实是否真的要下跌，那么大的量下跌有些不相信，这个市场是仁者见仁，智者见智，有说跌也有说涨。等她征询到多数意见时天利高新已跌到3.50元才下决心割肉，你说炒股像不像战场，要是打仗也八方征询意见，可能参与战斗的人员早死光了。回过头我们再来说说近日的跳水冠军000676思达高科，它以连续十三个跳空低开跌停而成为近日的跳水明星，它的连续跳空跌停成为了一些“高手”或专炒“妖股”猎取的对象。6月28日是它的第十三个跌停日，我相信有很多自认为高手和捉妖的能手在它十三个跌停处买了的，那些“高手”也不想想它为啥要连续十三个跌停，就不加思索地开始捉妖。真还有点捉“妖”的味道和精神，却没想到如果万一它当天换手率超过%32又将要以跌停开始新的征程，不幸得很，6月28日这天它以换手%44的代价也没到涨停处。它的下跌将是长期的，等上两月左右它的目标就将是3.50---3.20元左右。如果捉妖的在不肯认输退出，捉妖的可能那时也会变得妖里妖气的，一个是股妖.一个是人妖，哈哈.刚好一对妖精。

(十一)选股的要点

其实买股前的工作就是选股，选得好与差在于投资者平时的思维.看盘经验.心态与胆量和性格。有些投资者看到某个板块开始上涨，他第一时间想的就是风险，学会控制风险的本意没错，但是往往某个板块里涨得最多.最有力的.它就是近期这个板块的领头羊，反而风险较小。你却由于它涨得多了点而拒绝切入，却失去了介入领头羊的机会。此时的投资者一般都爱选入同板块长得较少的来介入。在观察中发现领头的个股一般比跟班的要多张%20--30而且还比跟班更稳定，如果发生一点调整，领头的下调%2，那跟班的往往就会下调%4--%7，再如果领头的下调%5那跟班的有些命都不要了似的向下杀，真有点兵败如山倒之势。在实际运用中，还要结合当时板块能否真正成强势来作出判断。

(十二)股评与朋友

很多炒股的人每天看电视和报刊的股评，看看听听他们说些啥也没什么，可当参考参考嘛。但有些投资者却完全相信他们的荐股，别人点啥股就不加思考地买进什么股，也不自己线看看图形和一些技术指标处于高位还是低位的下降通道。就盲目买进，结果跟着推荐买的股有很多投资者都以亏损而告终，那些电视上的所谓股评老师，我看绝大多数是缺乏职业道德的骗子，他所点过的股正巧涨了，他会天天提.天天讲。亏了的他再也不作声了，反正他又没强逼你买，有的亏了不甘心。又拿着几千上万元去参加什么会员，结果还是以亏损而告终，还白送会费。自己也不想想他们真的炒股那么厉害.那么准.他还有必要用时间在电视上口水四溅，叽叽喳喳吗?他自己恐怕炒股都忙不过来嘛。前几年我有位朋友急着存入十多万进账户，我问他那么急干啥?他说：一个可靠朋友告诉他000710天新仪表要涨到28--30，朋友的朋友是个操盘手。当时000710天新仪表的价格是涨到19.43元，并正在由高转低开始破位，我劝他别买.此股以到了高位，他不信，其实该股正在积聚大的风险，反劝我也买进。结果从第二天开始该股就迈向了不归路，几年已过去，现在该股才两元钱。也不问问自己，真正的操盘手会告诉你吗?他告诉了你他又去赚谁的钱?用现在时髦的话叫晕。

(十三)该做长线还是短线?

我认为长短都可以，但原则是要常赚而不是长亏，长线或短线只是一种选择，而不是赚亏的理由。一般说来如果大盘向好并伴有成交量的逐渐放大，均线又处于全面多头排列，特别是大盘股的放量，那么我们就可放长点时间，也可做它的波段，但这必需要有相当的看盘经验才行。大盘走势不好还做长线很有可能得不偿失，其实我们就该改做短线了，把自己的思维和资金全面转入战略防御，而不是进攻，大盘向好表示友军气实强盛，自然大盘向下运行表示敌军气势汹汹。我们要进入战略守势(收回资金)，主动观察“敌军”动向，当有短线机会时我们就可派出小股资金与于短线出击，一旦攻势受阻要立即撤回资金，再次总结教训，以备再战。要做好短线必须要具备指挥员一般的智慧.勇气.战术技巧和应战经验，短线最大要求是首先学会保存实力。

推荐职业股票投机者心得体会实用五

1、职业兴趣

我比较喜欢经济类职业，财务助理学是一门管理学和经济学兼而有之的学科，作为一名财务助理的学生，我很热爱自我的专业，对力争在财务助理行业有所为很感兴趣，所以，未来几年内，我将立足财务助理岗位，不断提高自我的财务助理业务水平。

2、职业潜力

在近三年的专业学习中，我几经对财务助理学科有了全面的认识，并在此基础上不断提高自我的财务助理业务素质，在日常学习中，我注意博览群书以开拓自我的知识面。同时，在校期间，我力争提高自我的综合素质，注重社会交往潜力的提高。所以，我认为自我能够胜任财务助理的相关岗位。

3、个人特质

职责心强；

独立处事潜力强；

遇事冷静；

专业知识较为扎实；

社交潜力较强；

自学潜力较强；

4、职业价值观

我认为个人在谋求自身物质财富的同时就应努力提高自我的思想道德素质，时常的仰望星空。在职业生涯中，就应具有职业精神，爱岗敬业，不把就业和工作单纯看作谋生的手段。

5、胜任潜力

本人处事较为稳重，善于思考和分析，形象思维潜力较强，同时作为一名财务助理学的学生，有较为扎实的财务助理专业知识，能够胜任财务助理工作的岗位。

1、家庭环境分析

家庭经济状况一般，能维持日常生活，生活水平一般，家中有在市政府工作的中层干部和在建筑集团公司工作的。父母比较开明，很尊重我的就业选取。从这种层面上讲，家庭为我的职业发展带给了较好的环境。

2、学校环境分析

我所在的学校是一所全日制二本院校，是一所煤炭院校，学校在全国范围没竞争力较差，在省内声誉较好，知名度在中上等。当前的院校专业设置中，财务助理专业的学生总体上就业形势较好，并且20xx年我校的财务助理专业已经跨入一本招生行列。所以从这一角度上讲，专业的优势能够弥补学校的劣势。

3、社会环境分析

由于家庭的原因，我将来的就业地点很可能会选取在新乡或则安徽的一个城市，但两个城市的经济发展程度不是很高，从长远角度看，不是十分有利。但从地理位置关系的角度来看，将会有利于个人的职业生涯发展。

4、职业环境分析

行业分析

财务助理行业发展的现状是中低端人才供大于求，高端人才供不应求，缺乏的是财务助理的高端人才。所谓高端人才就是既有必须的学历又有相当的业务素质，既能在理论上有较高水准，又能在实践中胜任较为重要的位置。所以，想在财务助理行业有必须的发展就要树立终身学习的理念，只有在现实工作中不断地总结和学习，才能胜任更高层次的位置。就目前本科财务助理阶段而言，河南理工大学的财务助理学本科生总体上是处于财务助理行业的中层结构中，只要不断加强自身的学习，不断提高财务助理业务素质，能够在财务助理行业中有所作为。

职业分析

很多人认为财务助理的任务是负责日常的记账工作，但是实际工作中，财务助理很大的程度上在扮演着管理的主角。财务助理的基本理论应用面很广，在金融和投资领域中都有应用。在资本市场上，证券投资学出身的职业者在现实工作中并没有财务助理出身的职业者有发展前途。因为在投资决策中，财务分析是最基本的分析（zuciwang。），是最基本的利用技术之一。

企业分析

毕业后很可能会进入国企工作，由于国企的特殊性，掌握的社会资源要比一般企业多得多，所以在国企工作，将有利于很快进入领导层面，也有利于后期创业。

结合第一、二部分的分析，做出本人的swot分析并作出具体的职业定位：

对成功有利的因素对成功有利的因素

内部因素优势劣势

单独处事潜力较强有职责心遇事冷静自学潜力强有必须的社会交往潜力缺乏耐心缺乏社会经验性格不够坚韧缺乏恒心

外部因素机会威胁

财务助理当前较为良好的就业形势家庭中有必须的社会资源当期国家对高校毕业生优惠政策专业知识不够扎实三脉资源不够财务助理人才市场日趋饱和

结合自身素质，特作出以下具体职业定位

职业目标

毕业后做一名财务助理职员，中期目标是做部门财务主管，长期目标是自我创业

职业发展策略

进入企业财务部门，积累必须经验和资源，在选取一个有发展前景的企业

具体路径

透过在不断努力，力争进入国企

1、总体计划

对于职业生涯的规划，我进行了三个阶段的规划，即近期、中期、长期，并分别制定了三阶段的职业目标，就是先找到一个各方面一般的企业做一名财务助理从业人员，然后在凭借积累的经验选取一家发展前景良好的企业，最后用积累的资源进行创业，开创属于自我的一片天空。总体设计见下表。

总体目标目标分解计划资料

短期计划20xx-20xx完成学业，取得学士学位。找到工作，对待遇方面要求不是太高在校期间，加强专业素质的锻炼和综合素质的提高饱读专业书籍和相关书籍，多参加社会实践活动，利用假期参加实习，全面提高综合素质

中期计划20xx-20xx做一名财务助理主管积累必须的三脉资源在实际工作中不断提高自身专业素质在5年内透过注册财务助理师考试

长期计划20xx以后开始自我的创业生涯利用所积累的资源进行创业随着社会资源的丰富，选取一个比较有前途的行业开创属于自我的事业

2、计划执行

我此刻是一名大三学生，能做到并且做好的就是立足当前，夯实专业知识，加强个人综合素质的锻炼。具体就是下半年透过英语六级考试，大四期间力争透过中级财务助理师的考试。完成学位论文。

计划赶不上变化，未来的发展是满悬念的，所以要根据实际状况及时评价调整自我的计划。

职业目标评价调整

在职业生涯的近期目标中，如果出现较好的发展机遇，应当及时改变工作地方甚至行业。

发展路径调整

如果出现意外的因素，就因该及时改变发展路径

因素评估

在实际工作中要充分估计实际中的困难，但是就应充满信心，不为困难所困惑，同时要全面思考现实中的各种影响发展的因素。

对前途充满信心，对当下充满乐观，不坠青云之志，直挂云帆，开创属于自我的一片天空。

推荐职业股票投机者心得体会实用六

女，1988年出生，20xx年8月考入xx省属大学经济贸易学院对外贸易专业，业余时间兼修电子商务专业课程，20xx年6月二类本科毕业。

对个人自身条件的优势与弱势可从以下这些项进行分析：

1、职业爱好：自己喜欢与不喜欢做的事情

爱好：喜欢能让自己静下心来的工作环境，能自己控制、安排的工作，跟人打交道的工作。

不喜欢：机械性重复的工作，也不喜欢没有计划没有收获的忙乱，不喜欢应酬和刻意的事情。

2、学习能力：学习速度、学习深度、特长的学科

优势：

喜欢思考问题，有一定的分析能力，有寻根究底的兴趣，一定要将事情想清楚;

有浓厚的学习兴趣和一定的实力，比如英语水平不错;

逻辑性和条理性较好，书面表达能力较强。

弱势：

工作、学习有些保守，学习速度较慢;

口头表达有时过于细节化，不够简洁;

创新能力有待提高。

3、工作态度：对工作执着上进的程度

优势：

做事认真、踏实，生活态度积极，善于发现事物和环境积极的一面;

有责任心、爱心，并且喜欢工作;

心思细腻，考虑问题比较细致、周到。

弱势：

竞争意识不强，冒险精神不够，对环境资源的利用不够主动，也就是快速适应环境的能力不够;

做事不过果断，尤其作决定的时候容易犹豫不决;

做事有时拖拉，不够雷厉风行。

4、与人交往能力：交往意愿、交往范围、交往深度、合作经验

优势：

待人真诚，放得开，乐于与人交往和沟通，善于开导别人;

当过班干部，组织过集体活动，有一定的组织管理能力和经验。

弱势：

对应酬不感兴趣。

5、自己的资金、家庭、朋友的支持程度

父母在一座小城市，一般工人家庭，无法在资金、人脉上帮助自己;

在学校时交了不少朋友，构建了良好的人际关系;

年级高一些的同学毕业后，留在省城的不少，他们愿意帮助自己，也有很多向他们学习的机会;

他们也刚刚毕业，能力有限。

万绮雯对外部环境的机会与威胁从以下这些项进行分析：

1、国际环境：行业的开放性、外资情况、全球经济情况

2、国内环境：政策导向、人口结构、gdp

机会：

就专业方面来说，加入世贸组织后中国的国际化程度越来越高，外语的使用越来越广，就业机会较多;

现在是一个计算机信息的时代，国际、国内贸易的形式越来越多地使用电子商务进行交易，就业机会较多。

威胁：

金融危机、人民币升值等原因，使中国的出口下降极快，外贸行业的就业机会非常悲观;

就业形势严峻，大批没有工作经验的学生就业困难。

3、所在的具体地区或城市情况

机会：

在就读大学的省城有很好的商务机会，是国内出国企业较多的城市。

威胁：

在金融危机中受到的影响也较大，目前外贸行业就业机会极少。

4、学校的情况、专业的情况

机会：

学校提供了一些很好的学以致用的机会，可以积累一定的实践经验，同时有很多的机会与各行业人士接触、交流、学习，提高自身素质。

威胁：

外贸与电子商务专业都是重视实操的专业，自己的实践经验太少。

5、行业情况：行业特性、行业景气度、行业发展趋势、竞争程度、上下游产业价值链

威胁：

尽管中国的网民人数已经超过美国，网上交易额也在不断增长，但与专业相关的职业如：外贸行业、电子商务行业，市场化程度较高，对竞争能力有较高的要求，而这是自己的劣势。

机会：

考虑能很好地发挥自己与人沟通能力的职业，如教育行业，既能体现自己的优势，又跟个人专业结合，对竞争性要求也相对低一些。

6、企业的发展状况：老板、高级管理者、企业文化和制度、产品和市场、竞争对手

机会：

扩招使种类学校都需要素质良好的师资。

威胁：

自己没有教育行业的认职资格;

学历水平相对于当教师来说也不足。

7、岗位就业情况：岗位发展趋势、竞争程度、待遇水平

机会：

教师是一个永远需要的岗位;

待遇水平不错，受人尊重。

威胁：

竞争激烈。

如果要从事教师的职业，万绮雯认识到自己的学历需要提高，有必要继续深造，但考虑到个人及家庭条件，还是先工作两年有一些实际的体验，也多积累些经验，然后再去学习比较好。

1、进入教育行业;

2、考上省师范大学的教育专业研究生;

3、毕业后成为教师;

4、在经济上，财务独立就可以了。

1、今年努力考取专业英语四级，并进一步向专业八级的要求靠近，寻找英语家教的机会，获得一些教育的体验，至少对中小学生的情况有些了解。

2、开始留心教育行业的招聘广告，注意看招聘教师时的要求，自己向这一要求的方向努力。

3、关注教育行业的其他职位，发现其中适合自己的。

4、不要被外贸、电子商务的相关职位转移了注意力，虽然在自己的学校，这类的机会看起来更多一些。

5、留意省师范大学教育专业研究生招生计划，选择适合自己的专业及导师，找机会旁听他们的课程。

开始按计划行动之后，万绮雯发现教育行业的教师职位门槛相对于她来说，确实比较高，她根本没有机会，但教育行业中其他的行政后勤岗位中还是有适合自己的。

她找到了当家教的机会，帮助一个小学生补习英语，她认真地对待这份兼职，与她的学生交朋友，尝试了解学生的心理。经过半年的努力与准备，她终于被一家职业高中看中，录取为学校机房的网管，主要的职责是：维护学校机房的设备，在上课时间，为相关教师准备机器，协助管理学生上机，在非上课的自习时间，为来机房上机的学生服务。这个工作自主性较强，平时的时间比较自由，“没人管”，万绮雯可以复习为教研做准备，而上机时间，为学生服务也适合她的乐于并善于与人交往的个性特点，她干起来即高兴又称职，受到学生欢迎和学校领导的认可。

万绮雯一边在学校上班，熟悉学校的环境;一边备考研究生;另外，她了解到学校有在职学习名额，还准备争取学校的在职学习名额，到师范大学进修，回来继续为学校服务。在一个符合自己优势与喜好的行业与岗位上，万绮雯如鱼得水，干得很起劲也很开心。

推荐职业股票投机者心得体会实用七

少有人将这种改变的欲望具体化为一个个清晰明确的目标，并为之坚持不懈地奋斗。所以，很多人的欲望就仅仅是梦想而已。职业规划教育因此应运而生。而我国长期以来，学校、家长和孩子都围绕着升学在转，无暇对社会的人才需求和学生未来的职业定位进行深层次的思考和规划，以至于到中学生填报志愿时比较盲目，进入大学、中专以后，学生的学习目标设定、人生规划普遍存在被动性、盲目性、盲从性，学习动力不足，往往学生的职业规划教育要到进入大学才开始，具有滞后性。这些现实都从不同程度上反映出我国职业规划教育还有待加强和改进。

职业规划教育应从小学抓起。需要进行职业规划教育的人群可以分成四类，第一类是小学生，第二类是初中生，第三类是高中（中专）生，第四类是18岁以后的成年人，不同的时间段有不同的职业规划教育分工。而小学阶段的职业规划教育是启蒙教育，是小学生了解自己、认识社会、理解职业的开端，将为小学生终身的职业规划奠定底色。

首先，要在全社会形成高度重视职业规划教育的思想意识，认识到职业规划教育不仅仅是学校的任务，更是关乎整个民族健康发展的大事，社会、家庭、学校共同负责对孩子进行职业规划教育，让全社会有一个重视个体职业发展的环境和氛围。并且进一步形成职业规划教育要从娃娃抓起的共识，充分认识到小学职业启蒙教育的重要性。

其次，要认识到当代小学生处于一个多元、发展、冲突、合作的社会环境中，小学生社会心理的早熟性特点比较明显，所以，引导小学生客观、正确地了解自己、认识社会、理解职业，开展小学生职业启蒙教育是促进其身心健康发展，开启其智慧的必然要求。

在小学生职业启蒙教育的实际开展中，要注意把相关教育内容纳入其教学计划之中。在积极借鉴国内外小学职业启蒙教育成功做法的基础上，结合中国的实际情况，首先要努力改变目前在小学教育阶段对学生的职业启蒙教育没有清晰的规划和设计的状况，让劳技课、职业启蒙教育课真正进入每一所小学的课堂；其次，在课程改革中，要把一般的职业知识教育充分渗透到小学的教学中去。让孩子从小就了解到社会的分工与合作，各种职业的基本特点和内涵；再次，将职业启蒙贯穿于小学教育的全过程，构建小学职业启蒙教育的渐进阶梯，随着各年级小学生认知能力的不断提高及课程的不断深入，小学职业启蒙教育的教学内容要体现循序渐进及小学生身心发展阶段性的特点，让孩子能随着课程的深入，不断地了解自己、认识社会、理解职业。

具体来说，小学生的职业启蒙教育可以分为三个阶段：

第一阶段利用学生家长等资源，请来家长为孩子“现身说法”；

第二阶段就是“各行各业知多少”，让学生查询实现理想要具备哪些素质；

第三阶段则是“我的近期规划”，制订切实可行的小目标。教学上可以采用课堂讲授、案例讨论、生涯游戏、情景模拟、互动交流等方式开展教学。也可以借助小学生的第二课堂活动，开展职业启蒙教育，为小学生下一步的职业规划铺垫。

百年树人，职业规划教育适早不适迟。如今教育资源有限，想在生存竞争日趋激烈的社会上保有立足之地，就需要合理判断，找到适合自己的人生道路。现代教育的核心已经从教会孩子读书认字，深化为帮助孩子走上社会做好准备。所以，职业规划教育应从小学抓起。