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人的教育福禄贝尔心得体会 福禄贝尔教育思想的心得(九篇)

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人的教育福禄贝尔心得体会 福禄贝尔教育思想的心得(九篇)
2023-01-06 09:49:11    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

关于人的教育福禄贝尔心得体会一

先谈谈本次实习的基本内容吧,它包括三部分:

1、语文课堂教学:完成教案数为10份,上课节数为20节。

2、班主任工作:负责管理班级日常活动。开展了一次《我爱我班》主题班会观摩课。

3、教育报告:完成一份教育调查报告。

一、语文教学初体验——紧张并快乐着

这次为期两个月的语文教育实习不但可说是一项挑战,对于一个以教育为职业的学生而言,其意义更是不同,它代表着由学生踏入教师角色转换的尴尬与青涩。在这两个月的时间里,我体会了很多,也成长了不少,对于语文教学这个工作背后的艰辛与喜悦,更是有如人饮水冷暖自知的感受。教学上,从指导老师和其他语文老师身上汲取了许多教学营养,认识到课前一定要准备充分,深入钻研教材,上课时应积极认真,富有激情,课后也应及时分析总结得失。经过自我锤炼之后,教态和教法都有了改进,教学语言和教学姿态都显得比较规范,应新课标的精神,在教学中更加注重学生自主探究的能力,培养学生在竞争中合作的精神,把学生作为主体,尊重学生,信任学生,与学生共同学习。我还举办了一些语文活动,如知识竞赛,梳理探究的成果展示等,让学生快乐学习,自主学习,培养他们学习语文,热爱语文的兴趣。但在教学方面,我还有许多不足之处,如对一堂课的讲解还缺乏总体设计,整堂课显得不够圆融,缺乏对问题的设计的能力,没有完全开动学生思维的机器,课堂气氛不够活跃等,这些不足之处都善待改进。下面,我就结合一些具体的上课案例来谈谈本次语文教学上的一些收获吧。如《中国建筑的特征》这一课,我上的比较满意,首先得益于我充分的准备,在课前看了《古建筑二十讲》与《中国建筑史》等书籍,所以上课游刃有余,使课文知识得到了拓展与延伸,丰富了课文的内涵。另外,我还认识到语文课不能脱离文本,课件的运用一定要和课文的讲述结合起来,在这节课里,我适当地展示了一些建筑的图片,同时结合课文的表达,使学生更加直观地理解中国建筑的基本特征。例如上《登岳阳楼》一诗,我认识到教师不要过早地进行背景的介绍和隐约的提示,而应该让学生自己先去触摸文本,感受诗歌所表达的思想情感和本诗所运用的艺术手法,之后在学生的基本感知后,再切入对杜甫生平的介绍,加强学生理解诗中所表达的孤独、漂泊以及忧国忧民的情怀。在教学工作方面,我自认学到了不少,也有不少仅仅停留在理论的阶段,还不能完全付诸实际。在教学准备方面,事前因为对该班学生没有足够的了解,所以在准备教材上有些并不能完全切合学生的需要。虽然我自认准备很充分,也采集许多课外的相关材料,可惜还是有蛮多待改进的地方。另外,学生的注意力有时也没专注在课堂上,也许是因为分组座位安排的方式,有时上课秩序有些难掌控,但是分组讨论时,合作学习的模型就有点样子了,可惜虽然我也有走下讲台指导,但还是有些学生参与并不热烈,这是我觉得较难使力之处。自己在教具的使用上则更加熟练了,不但会注意是否会挡到两旁的学生,对于是否呈现过多的刺激也会留意到,可以适当熟练地使用课件,加强学生的理解。

二、班主任工作——付出真心,收获真情

两个月来担任实习班主任,感觉既辛苦又快乐,在角色的扮演中,一方面要严肃些,管理好班级的纪律,使班级生活能够有序的进行,另一方面要和他们相处如朋友一般,给他们排忧解难,一起分享快乐与忧愁。在班主任工作方面,我更加明确了班主任的日常工作,平时应及时上岗,培养学生的组织性与纪律性,营造一个温馨、舒适的学习环境,更重要的是,要爱生如子,乐于奉献出自己的精力,帮助学生提高学习成绩,教会他们做人做事的道理,把班级打造成为一个团结向上、积极进取的班级。在此期间,我参加了班级的“诚信考试”的主题班会,组织策划了“阅读经典心灵交汇”的主题班会,激发他们的读书兴趣,营造一个具有书香韵味的班级,举办了“我爱我班”的主题班会,增强学生的集体荣誉感,使他们能从班级中汲取力量,扬长避短,携手并进。下面,我就具体谈谈担任两个月来的实习班主任的感受和经验吧。

a、以身作则,发挥榜样作用。

我知道,班主任的德才学识,关系到班集体建设的成败。一个全身心投入教育事业的班主任,其无私奉献的精神和对学生的挚爱,会使学生受到强烈的感染,使整个班充满朝气。我首先从我自己做起,在工作中时时,事事以身作则,言传身教。例如,好些学生不乐意参加劳动,怕吃亏。于是,我就从我做起。要求学生认真完成卫生值日的同时,我也主动参与学校、班级的每一次大扫除,平日里带头做好卫生保洁;孩子们缺乏时间观念,就拿早上上学来说吧,经常由于迟到影响了作业缴交和早操集队。于是,我要求学生每天提早五分钟到校,而我则和学生们一道坚持天天提早回到学校……时间长了,孩子们的卫生意识和时间观念逐渐增强了,他们开始懂得心中要有他人, 心中要有集体。榜样的作用是巨大的。在工作中,我不仅以身作则,还十分注意深入了解学生,以他们身上的闪光点为同学们树立一个又一个学习的榜样。陈骏生同学组织纪律意识比较淡薄,但是他对待学习和足球训练那份执着令人佩服;黄碧盈同学学习成绩平平,但她一心为公, 工作不怕吃亏,吃苦在前的精神令人称道;科代表,小组长们长期为同学们服务,工作认真负责,他们那默默奉献的精神值得学习……有了这些榜样,孩子们学有目标,工作学习劲头更足了。

b、创设和谐,融洽的教育氛围,民主管理班集体。

经验告诉我:学生一旦感受到老师对他们的关爱,便会在工作,学习中迸发出无穷的动力。为此,我十分注重营造新型的师生关系,创设民主,和谐,融洽的教育氛围,让孩子们在宽松的环境中培养自律意识,体验校园生活的乐趣,分享进步的喜悦。例如:对于如何选举班干部,我采取“发表演讲,竞争上岗”的办法。让学生投票选举新一届的班干队伍;对于座位的编排则以“自愿互助”为原则,让学生自由组合,以利于课堂上开展小组合作学习;对于卫生工作的安排,我采取“岗位责任制”的做法,让学生根据实际情况自由组合,自由选择……这一切,对孩子们来说是新鲜的,他们喜欢!尽管这样的组合在后来的学习,工作中不可避免地产生过这样或那样的问题,但是,孩子们能真切地感受到老师对他们的信任,尊重。我觉得,这种影响是长远的,有意义的,即使出现“问题”了,那也只是暂时的。

c、采取多种形式,激发学生的学习兴趣。

作为班主任,我重视学生各学科的均衡发展,让学生明白“一荣皆荣,一损皆损”的道理。而兴趣是最好的老师。为了激发学生的学习兴趣,在学习过程中,组织学生开展“师徒结对一帮一”“学习比拼一对一”的活动,看看谁的帮教效果好,看谁进步大。为了直观地显示进步水平,我尝试绘制学习跑道,把学生平时的测验考试成绩累计起来,用直线画在“跑道”上。另外,我还不定期地举行学生作业观摩,评比活动。这样一来,学生学习的主动性和竞争意识进一步增强了,进步的喜悦激发了学生学习的兴趣。为了帮助学生明确学习目标,改进学习方法,我还请来了在一中就读的九七届毕业生,让他们畅谈一中的校园生活,介绍学习的经验。

以上是我对这两个月来班主任工作简单的回顾。总的说来,这两个月的工作是有喜有忧,有笑有泪。不过,我相信,凭着自己对工作高度的责任感,对自身工作的不断反思,一定能面对各种新的困难和挑战,不断完善自我,使管理水平和管理技巧跨上新的台阶,不辜负学校,家长,孩子们对我的期望!

本次实习我受益颇多,听过十几位老师的不同的授课方式,吸取了许多的经验,发现每个老师都会有各自不同的教学风格。我才明白“教无定论”的真正含义。应该说这次实习,关键并不是我上了多少课,举办了多少活动,而是说我学到了什么,我认识到多少教育的道理和方法,而是使我那种教师应该塑造个性化教学的观念越来越明显、清晰。教育是一门艺术课。怎样上好它,每位老师应该根据个人的不同、学生的不同塑造并保持自我。本次实习我学到了许多“教书育人”的道理,但还需要再接再厉,继续前行!给自己加油吧!

关于人的教育福禄贝尔心得体会二

各位领导、老师们大家好!

我叫,来自xx学校,毕业20xx年,20xx年担任班主任,从小学五年级到初中毕业班。今天能站在这里我感觉很荣幸,因为在20xx年的班主任工作中,我没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,我只是一名平凡的、普通的班主任老师,所以今天在这儿只能向各位领导、老师们汇报我班主任工作中的点点滴滴,以及我当班主任的一些心得和体会,以便我们大家共同探讨、交流、提高。

做好班主任工作,首先要注重学生的养成教育。大家都知道班主任工作细碎而繁琐,学生每天的学习我们要关心,班级的纪律我们要费心,班级的卫生我们也要操心,每天下来我们经常是筋疲力尽,心里唠叨不断,学生难管。其实不然,只要我们平时注重学生的养成教育,班级管理就变会得简单得多啦。

第一,养成良好的学习习惯。学习是学生的基本责任,是学生将来立身社会的前提,贡献社会的基础。所以学生要热爱学习、学会学习,养成学习的好习惯,培养学习的能力。而其中学习习惯的养成尤为重要。为培养学生良好的学习习惯,我经常要求学生学习要有目的、有计划、早安排。每学期开始组织第一次班会,让学生谈理想、谈人生、谈今年的计划,随后写出个人的学期计划,考试目标分数,以后一一对照,全年不间断更新目标,从而不断进步激励自己更加努力学习。

第二,养成良好的卫生习惯。清洁干净美观的环境有利于学生学习,要使学生成为素质高、气质雅的人,平时特别注意从小处做起,从小节处育人。“随手捡起一片纸”,“环境卫生人人有责”,“我为人人、人人为我”,这些口号在班内深入人心。值日学生甘愿吃苦,任务承包者任劳任怨。班级的环境得到了清洁,同学的心灵得到了净化。

第三,养成良好的纪律习惯。“严格的纪律约束是为了让学生达到更好的自律”,良好的纪律习惯是一个班级的核心。如何使学生养成良好的纪律习惯,包括前面谈到的学习习惯,卫生习惯,我有一个试验多年,行之有效的方法,那就是《班级量化管理》。每年开学一开始就制定详细的量化管理细则,其中包括纪律、卫生、学习、从教室到寝室以及扣分、奖分等等,让班长、纪律委员、卫生委员、学习委员、寝室长和学生代表担当值周生记录情况,一周一次总结,发现问题及时教育、及时引导、及时补救,试验多年取得了很好的效果。班内打闹的少了,主动学习的多了;原来一天一打扫的教室还是纸片乱飞,现在一周一次打扫却天天干干净净;班主任在不在一个样,各项工作有条不紊,井然有序,学生一旦养成了良好的习惯,班主任的班级管理就会取得事半功倍的效果!

其次,要注重学生的思想教育。二十一世纪对人才的要求不仅要有知识、有文化,更重要的是有道德。思想道德教育对于一个班集体来讲至关重要,所以我经常教育学生做一个有爱心的人,一个没有爱心的人即使有高深的学识,他也只会成为一个自私的人,一个对他人无益的人,一个对社会无用的人。所以真正的教育应该培养对社会、对他人、对家人真正有用的人。为培养学生的爱心,我经常利用课外时间和学生一起品读表现高尚爱心的优美文章,给学生讲许多真实生动的爱心故事,并引导学生在家多看一些弘扬爱心的电视节目,并让爱心的培养从爱父母、爱老师、爱同学、爱身边的人开始。

最后,要注重学生的激励教育。在课堂上你的一个微笑,你的一个关爱的眼神,一句信任的鼓励,都能赢得学生的信赖,会使他们的潜能发挥出来。在教育中应少一些批评,多一些赏识,对每一位学生都要充满爱心,发现每一位学生的闪光点。班主任老师一定要相信每一位学生都有无穷的潜力,只要你耐心去开发,他就是一块无价之宝。我用的激励方法是制作激励卡,每人贴在桌面上,上面设计有自我激励名言、挑战对手、各科目标分数、还有班主任寄语。特别是班主任亲自填写寄语,不但对学生激励大,对班主任也是一种提高,真正走进每位学生的心灵,去发现他们每位身上的闪光点和不足。上一年我班志恒同学天资聪颖,成绩也不错,但由于贪玩不在乎始终不能拿到全级第一,我在他的班主任寄语栏里这样写道:“是雄鹰就要振翅高飞,若总落在鸡棚上,还不如一支鸡好看!”我多么想他能够得到启示向雄鹰一样振翅高飞呀!还有肖杰同学,学习不错,但心事太重,嘴犟,一有事老师一问就是“反正怎样、”喜欢开脱自己,我在她的班主任寄语栏里这样写道:“懒惰是成功的劲敌,喜欢开脱自己的人,却开脱不了失败!”她会警醒的,忠言逆耳有利于行,过多地开脱自己其实就是推卸责任,逃避现实。还有亚丹同学,学习努力刻苦,但成绩不好,我在她的班主任寄语栏里这样写道:“是金子总会发光,有志者事竟成,竭尽全力一定能行!”这种心与心的交流就像是阳光能照亮学生的心灵,给他们带来信心,带来希望,带来生机和活力!在上一年的中招考试中,我们班取得了优异的成绩,最后总结一下,我多次填写的激励卡起到了很好的效果。

关于人的教育福禄贝尔心得体会三

一年来,我紧密团结在学校党委和领导班子周围,坚持廉洁勤政,率先垂范,认真履行岗位职责,创新开展岗位工作,立足学校后勤保障、安全保卫、综合治理、基建维修、招标采购、艺术教育、教学资源及校产管理等工作,努力做到后勤保障得力、资源保障及时、安全保障到位、游泳及艺术特色更加鲜明,为学校实施差异教育改革营造了优良空间。

一、加强学习,立德修身,培养高尚的道德情操

我始终把培养高尚的道德情操作为自己立身和做事的基础,积极参加各项政治学习活动,努力提高自身思想政治素质。

一年来,我认真阅读《党员干部之友》等刊物,按照相关要求,实施了监督纠正节庆期间不正之风专项工作、监督检查禁止公款购买印制寄送贺年卡等物品、廉政勤政约谈、清退“会员卡”、治理“慵懒散”等工作。在实际工作中,能从严要求自己,在法律法规允许的范围内开展工作,无论做什么工作都能摆正自己同组织、同事业的关系,把实现个人的价值同服从上级领导的安排和开创学校工作新局面、促进学校发展紧密结合起来。

本年度,是我担任育才学校副校长的第二年,我顾全大局,积极适应,不断加强对后勤、教学资源、安保等工作的深入了解,虚心学习,躬身实践,基本实现了由分管教育教学到分管后勤保障的理想转身。

二、勤于工作,乐于奉献,模范履行岗位职责

(一)督办基础建设、维修改造、形象提升、招标采购等项目如期保质完成。

本年度,在承办中国教育学会初中教育专业委员会第十七次年会、办学条件标准化建设、小班化教育试点、全市教育现代化学校评估等活动背景下,学校后勤保障工作千头万绪,一年来,累计完成1700余万元资金的实施落实工作。

一是完成了游泳馆建设项目招标、开工手续办理、主体框架建设,截止目前工程投资近500万元,拨款300万元。

二是完成了致远楼抗震加固工程、运动场地改造工程、致远楼抗震加固恢复工程竣工结算审计和工程款申请与拨付工作,累计投入资金近三项工程累计投资近640万元。

三是累计投入资金约144.2万元,完成了一系列小型维修工程:单双杠场地和运动场地围网改造;风雨操场屋面防水、篮球馆三层外窗渗水处理;启智楼室外暖气回水管线更换;原临时食堂改造为体育器材室、仓库(含暖气改造、防盗窗);启智楼讲台拆除及恢复;游泳馆、博雅楼、食堂外墙修缮;博雅楼教室改造(间隔、封窗、开门、拆墙、防盗门定做);学校日常水电气暖讯、家具等设备设施等零星维修等。

四是累计投入资金约80万元,完成了校园广播系统升级改造、教师计算机采购、标准化考场建设、小班化教学仪器设备购置、电子阅览室建设等招标采购及安装、入账及分发等工作。五是会同相关科室及时完成了校舍、设施及信息化设备的日常维护维修工作。

(二)会同后勤保障部规范校产管理工作,充分发挥资产效益,保障教育教学需要。

一是推进废旧资产报废工作,为新购资产打好基础。完成了13余万元的计算机、多媒体讲台等固定资产划拨工作;完成了20余万元多媒体讲台、板台、幼儿园桌凳、塑料方凳等物品的捐赠手续办理和实物交接工作;累计315万元的计算机、校园网、实验仪器、语音室等资产报废手续已上报财政局等待核实审批中。

二是库存及新购资产管理工作。加强对库存资产管理,清理了各部室库房,对库存物资做好登记,提高资源利用率;加强了对购入物资管理,做到了出入库手续齐全,帐目清晰,帐物相符。

(三)会同安保部开展综治安保工作,努力打造平安校园。

按照“六星级平安校园”创建标准,在安全工作中推进细节化落实,实现了创建“平安校园”的目标。11月9日,联合市消防支队举办了主题为“认识火灾,学会逃生”的消防逃生演练;在20_年全市学校安全工作现场会上,我代表学校作了题为《以家委会进校办公为载体上牢学校安全工作双保险》的典型发言;在市综治办“平安单位”创建工作中,我校被表彰为市“平安单位”;在全市学校安全案例征集活动中,我校3篇案例入选全市优秀案例集,居全市同类学校首位。

(四)会同教学资源部做好游泳项目品牌化发展工作,提升学校特色品牌影响力。

一是根据市教育局“一校一品”特色发展规划,制定了《东营市育才学校游泳特色发展项目实施方案》并予以推进实施。

二是游泳项目特色发展的政策环境越来越好。我校与市一中签订了游泳特长生培养的合作协议,增设了高一游泳训练班,实现了游泳特长生培养12年一贯的衔接,13名游泳特长生全部被市一中录取;我校被正式命名为东营市游泳训练中心。

三是运动成绩再创新高。本年度,我校游泳队在省级以上各类游泳比赛中,共荣获金牌16枚、银牌17枚、铜牌21枚,其中在8月中旬举行的山东省中小学体育联赛游泳比赛中,初中组、小学组均获团体总分全省第一名,再次实现了历史性的突破。

四是教练团队专业水平也得到较大提升。先后有7人次在市级以上体育教师基本功大赛和游泳职业技能比赛中获奖。

(五)会同学生发展部开展艺术教育活动,推进素质教育深入实施。

通过开展艺术教育活动,为学生发展个性、培养特长营造了优良空间。在中国教育学会初中教育专业委员会第十七次学术年会素质教育成果展演中,《育才乐章》受到300余名与会代表的广泛好评。拉丁舞《青春炫舞》荣获东营市第四届中小学艺术展演(舞蹈类)中学组一等奖,大合唱《唱脸谱》、《送别》荣获全市中小学合唱节合唱比赛一等奖,小品《摆摊》获戏剧类表演一等奖和最佳创作奖,经典诵读社团的《丰碑》获得全市第一名、全省二等奖的好成绩,并入选东营市功勋人民教师颁奖晚会节目。

三、严于律己,清正廉洁,公开透明开展工作

一年来,在严格履行纪检职责的同时,严格执行纪委相关规定,对自己高标准、严要求,一是涉及基建工程、设施设备采购等招标项目,及时邀请纪检组参与监督;二是严格程序、严把质量,杜绝与项目招标、施工人员的工作外联系;三是鉴于工作内容及特点,利用节假日时间到校工作,不计报酬,任劳任怨,为教育教学工作营造了良好空间。

四、立足讲台,专业发展,争取发挥示范引领作用

本年度,我担任五年级传统文化课,结合学校自主课堂教学改革,我充分发挥自己作为东营名师、市学科带头人的优势,实施个人课堂建模,构建了“尝试自学—组织交流—重点释疑—补充拓展—评价反馈”的教学流程,使传统文化课成为学生乐学且善学的课堂。

7月份,我参加并完成了全省中小学教师远程研修;11月份,参加了全市教育管理干部专业发展与能力提升高级研修班并顺利结业;同月,参加了全省素质教育论坛并作典型发言;12月份,被抽选为全市教育现代化学校评估专家参加了教育现代化学校的评估认定。

五、三省吾身,迎难而进,提高自身综合素质

在取得工作成绩的同时,我也深深地感受到自己的不足:

一是要进一步提高对于当前分管工作的专业性学习,提高岗位履职能力,避免工作盲目性。

二是要进一步增强学习积极性,提高专业理论素养,避免以干代学的现象。

三是争取管理与业务两不误,避免专业发展出现断层。

在今后的工作中,我将胸怀梦想,激情工作,脚踏实地,再创佳绩。

关于人的教育福禄贝尔心得体会四

1、

中午午睡时,小朋友们在忙着自我脱衣服、脱鞋子;因为是中班的小朋友了,大肌肉动作和小肌肉的精细动作的发展水平较小班时,已经有很大的提高了。所以我们让小朋友自我动手了,实在不会,我们会教,但不会去直接帮忙。

今日林林脱衣服的时候就遇上了麻烦,他将衣服的拉链拉开了;可是由于穿了厚衣服,所以袖子没有办法脱下来。他努力地脱着,实在脱不掉了,他开始甩衣袖,嘴里还发出“嗯嗯”使劲儿的声音,重复着甩袖子的动作。直到遇到了凡凡。

只见凡凡大方地说“我来帮你”,在凡凡的帮忙下,林林的衣服很快脱了下来。平时在我眼中的凡凡,入园时依偎在妈妈旁边,离园时羞于和我们打招呼,活动时跑这儿跑那儿的孩子一个小男孩,没想到在别人遇到困难时,他会主动帮忙他人。

其实每个孩子的心里都住着一位天使,每个孩子的心灵都是美丽的,只是有时候,我们被他们的表象给迷惑了,暂时看不清他们本真的样貌,所以我们只能耐心去等待去发现他们的内心。

2、

一天早上,小囡的奶奶把我叫到一边,告诉我这几天多注意一点小囡。因为最近几天接她回家时,她都会满头大汗。留心的家人还发现,只要是在家里没有事情时,她也会把两条腿放在一齐用力摩擦,并且一会就浑身出汗。家里人明白这是不良行为,但不明白怎样帮她纠正,请我们帮忙她改正这个坏毛病。

我明白,她的这种行为只可是是偶然碰到了身体的某个部位,喜欢那种异常的感觉,没有什么好害怕的,但也要注意纠正的方法。如果有几天让她没有继续受到这样的刺激,很快就会忘掉的,但如果纠正不当,反而会加深她的印象,促使不良行为养成不良习惯,到那时就不容易再纠正了。

听了我的解释,小囡的奶奶松了一口气。我之后告诉小囡的奶奶,应尽量多注意小囡的举动,一经发现,要立即采取做其它动作或活动的方式转移其注意力,尤其是睡觉前等孩子独处的时间里,注意陪伴她,和她说话或讲故事给她听,分散她注意力,使之自然入睡,减少她不自觉行为的机会。平时应坚持多一份关心,多充实孩子的生活资料,减少责备、埋怨与压力,更不能呵斥或打骂。

3、

我教的孩子已经是中班了,可是有些问题还是时常会浮现,“教师,我的剪刀找不到了?”“教师,我的书应当放到哪里?”“教师,图书又变得乱七八糟了?”“教师这个我不会”,我开始担忧,开学初或许因为对于物品不熟悉,对于程序有点短暂的忘却情有可原,但此刻已经是中班下学期了,孩子们该是能很好地去解决这类生活小问题了,但显然我高估了我的这群孩子。

是什么原因阻碍了孩子该有的成长呢?过多的包办,过多的限制,过多的干预,让孩子也慢慢习惯了理解,习惯了求助。于是,我们决定对班级幼儿的生活教育来一次大的变革,让孩子学会做事,真正展示中班幼儿该有的自主、活力和风采。

我们首先做的就是让幼儿自我的事情自我做。作为中班幼儿,他们具备了基本的自我服务本事,一方面巩固他们既有的生活本事外,我们也应当为其制定一些新的生活技能学习,这样才能促进他们的成长,同时满足他们成长的荣誉体验。所以,我们试着相信孩子是很棒的,改革中我们解放了自我的“服务”主角,开始让孩子去实现服务自我:自我整理饭后桌面和地面,自我接水漱口,自我起床叠被,自我擦小椅子,自我便后擦屁股,生活过渡环节自主安排自我的活动,学习活动前自我做好准备工作如取蜡笔、铅笔、胶水等……,设置值日生小班长主动帮忙教师干力所能及的事情,在榜样演示中孩子们很快地学会了更多的生活本领,这不单是一个动作的学会,更多的是幼儿一种自主意识、自主本事的培养。

另外,我们还鼓励幼儿别人的事情帮着做、大家的事情一齐做。学会做事,就要从做小事起步,扎扎实实做好每一件小事,才能最终胜任一件大事。我们的“学会做事”生活教育已经开始贯穿与生活的每一天,我们的孩子也比以前更会处事,这种价值将会延续,相信明天我们的孩子会是出色的、自主的、能干的!

关于人的教育福禄贝尔心得体会五

1、经过教育活动,使学生了解冬季安全应注意些什么,从而在思想上认识冬季安全的重要性。

2、教育幼儿在冬季为了身体和生命安全要增强防滑和防坠冰的意识。

3、教给学生一些自救知识。

一、谈话导入

寒冬来临了,我们应当注意哪些事项呢?(自由谈话)

二、观看图片,认识危险性

师:冬天来了,天气变冷了,小河里的水都怎样样了啊?

师:有的小朋友就会跑到冰面上去玩,这样安全吗?(幼儿自由讨论)

虽然我们看到的河面结冰了,可是结的冰还不是很厚,如果我们上去玩的话很容易掉到水里,这样就会有生命危险。

欣赏图片(溺水图片)

师:在图片中你看到了什么?

你觉得他们为什么会掉到水里呢?我们应当怎样做才能预防溺水?

三、自我保护方法

师:小朋友要做的就是要保护好自我,千万不能独自一个人到河边玩耍。

(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。

(3)我们是幼儿园的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

四、小结:生命安全很重要,寒假立刻就要来了,千万要保护好自我,不做危险的事,不到河边、没有人的地方玩耍。如果要去的话,必须要有大人的陪伴。

关于人的教育福禄贝尔心得体会六

劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为21世纪大学生,有着较高的文化素质,应当积极参加劳动。

张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通过这次社区服务劳动,我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了,改变自己。劳动中,我知道了许多自己的不足之处。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

平时,在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候,这次我们算是亲身实践了,而且我们都努力的去做了。我们做了将近半天的活,包括拖地、扫地、擦窗等。最后当事情全部完成的时候,我们松了一口气,嘴角露出一丝笑意。刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。

我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘,一分收获。”

只有自己体验了才会知道。自己付出了多少,就得到多少回报。只有认真做了,才能有所得。认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果。通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。这次劳动并不是很难,想想父母每天都要工作,辛苦挣钱供我们读书,而我们只要坐在教室里学习,没有负担,我们没有理由不认真学习。

我们应该珍惜眼前的生活,想到父母小时候连吃都吃不饱,更别说读书,比起父母来,我们幸福多了。或许赚钱这么辛苦,甚至比这样更辛苦。一想到父母,我真的觉得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下决心,以后一定要让父母过上幸福快乐的日子。让父母以我为骄傲。

从这次劳动中,我还明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用,我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责,以主人翁的态度来对待,这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。

关于人的教育福禄贝尔心得体会七

1、教书育人,就像喝一杯苦丁茶,开始时会有些苦,但是很快便会回味出丝丝甜味。

2、"我只是一个教育的受益者,我今天的一切都来自我所受的教育。中国人从来都注重教育。"

3、以良好之教育,能产良好之躯体与良好之性情,而具此好之躯体与性情者,复受良好之教育,则其所产自必更善。

4、班级就像一棵大树,每个学生就是树上的一片叶子,只有让每一片叶子汇聚在一起,这棵大树才能焕发出勃勃生机。

5、教育实习是一个师范生的转折点——由学生向老师的过渡,通过实践,我发现自己的条件与一名合格的老师有一定的距离,还需努力、努力再努力!

6、教育是人的教育。一个不明白世界是人的世界的人,不配当教师;一个不把学生当人来培养的人,更不配当教师。

7、书本和学校可能是教育的工具,但并非教育的本质。教育的本质是对人性的理解。

8、对教育而言,读书的最终目的并不是获取知识,而是训练思维,点燃学生头脑中创新的火把

9、教师可以给学生爱,却不可以给他们思想,因为他们有自己的思想。

10、借班上课的时候班有的主任在课前会反复和学生强调纪律,因此每次上课之前我都要用一些时间进行课前动员来缓解学生,让他们有轻松的心态来上美术课。

关于人的教育福禄贝尔心得体会八

利用等严重违法违纪的典型案件作为反面教材,在机关中深入开展警示教育活动。我市作为马德等人的案发地,受他们影响较大,在我市开展这次警示教育活动,尤为及时,尤其必要,对全体机关干部特别是领导干部廉洁从政,严守党纪国法,推动党风廉政建设和反腐败斗争,都具有重要的意义。作为一名领导干部,作为这次教育活动的参与者,我看到这此触目惊心的典型案件,看到少数党员干部放松了对世界观、人生观的改造,走向了犯罪的深渊,结果令人痛心,我对此感受很大,启发很大。

一、坚定信念,以案为鉴,构筑防腐防变的思想防线

1、坚定信念。始终坚定共产主义和有中国特色的理想和信念,是共产党员的立身之本。党员领导干部失去了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。马德等人之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市场经济的大潮中,在金钱、官位、名利的诱惑下,放弃了对世界观的改造,放松了对自己的要求,出现了“只讲实惠,不讲道理;只讲索取,不讲奉献;只讲钱财,不讲原则”等现象。在市场经济的形势下,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警省能力,过好权利关、金钱关、人情关、才能经受住各种诱惑,立于不败之地。

2、以案为鉴。在加强自身理论学习的同时,认真分析了马德等人的情况,在自己思想深处受到极大触动。对他们犯罪道路的过程作了反思一些领导干部不注重世界观、人生观的改造,私欲膨胀,背弃了共产主义理想和党的宗旨,人生观、价值观偏离了正确方向,道德观念失衡,把国家和人民赋予的权力,当成了谋取私利的工具,政治上丧失信念、经济上贪得无厌,踏上了不归路。通过这些例子说明,领导干部丧失了理想信念,在金钱面前打败仗,就会导致急功近利,贻误事业的发展;最终变成人民的罪人。从中我清醒的认识到,作为一名领导干部,应时刻提醒自己,时刻牢记一个共产党员的标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识,忠实践行“三个代表”重要思想。如果为人民谋利益之外的事做多了,会观大事,轻则政治上死亡重则生命上死亡。如果是这样,怎么能对得起党组织的培养,对得起上级领导和人民群众的信任,对得起关爱自己的家人。通过此次教育活动,提高了自己的认识水平,又从反映教材中汲取了教训,从点点滴滴要求自己。

二、找到差距,认识不足,认真做到防微杜渐

1、在理想信念方面。按照党的高标准,严要求衡量,对自己世界观的改造要求不严,特别是看到社会存在的一些不尽人意的地方,对自己的要求更加放松,认为世界观改不改造就这么回事了,改造好了没人说好,改造差点也没人说坏。

2、在宗旨信念上。不求进取,意志衰退。认为年龄大了,没几年干头了,提拔没有咱的事,好事没有咱的份,得罪人的事别靠近,好里好面干两年就回家,所以在工作中有些事差一不二就行了,什么创新、争上游的精神没有了。

3、在作风建设上。在廉洁自律上也有放松之处。例如,别人请吃也吃了,找钓鱼也去了,老同志老朋友给的烟也抽了。

4、在政治学习上。学习坚持不经常,认为学得再多也没啥大用,能维持工作现状就行了,所以,学习不求深,满足于知道精神就行了,更谈不上经常学习。

三、明确目标,积极整改,永葆公仆本色

通过此次警示教育活动,认识到了我自己的不足。我决心在以后的工作和学习中,尽快克服和纠正,做到“三个坚持”。

一是始终坚持政治理论学习。要进一步提高理论素养,要克服学不学没用的思想,坚持活到老学到老,克服退坡思想。坚持经常性的深入学习和钻研,进一步提高自身的政策理论水平。结合十六大、十六届四中全会精神,深入理解“三个代表”重要思想,用先进理论武装头脑,指导言行;在学习中,将理论与实际相结合,将反面案件与一面教育相结合,注意学习效果,提高自身的思想觉悟和道德标准。

二是始终坚持为人民服务的宗旨。要克服船到码头、车到站的思想,尽心尽力,尽职尽责地做好组织分配给自己的工作。要彻底转变作风,尽职尽责地工作不用扬鞭自奋蹄。要继续坚持高标准、严要求,保证工作质量。要深入实际,调查研究,有的放矢地做好工作。正确处理好个人利益与人民利益的关系,在任何时候都要把党和人民的利益放在首位。要时刻树立警醒意识,在大是大非面前坚持正确立场和态度,正确行使人民赋予的权利。要心系组织的重托,心系群众的冷暖。在世界观、人生观和价值观上进行自我改造,牢固树立“为人民服务”的思想,端正思想作风,提升思想境界,切实做到为民、务实清廉。

三是始终坚持执行党的各项规章制度。严格要求自己,坚持为政清廉。不以党内存在腐败现象而气馁,不以一个人改变不了现实而颓废,不以法不责众而放纵,要从自我做起,严格遵守党的各项纪律,保持晚节,安全着陆,做一个清清白白的人。

关于人的教育福禄贝尔心得体会九

一、指导思想

深入学习党的xx大关于建设全民学习、终身学习的学习型社会建设的理论,贯彻落实上级组织有关社区教育会议精神,紧紧围绕学习型组织的创建工作,完善社区教育网络化管理,努力构建全民终生学习氛围,促进社区居民整体素质提升,为加快社会、经济发展步伐,构建和谐社会作出应有的贡献。

二、工作目标

1、制定学校三年发展规划(20xx年—20xx年)。

2、进一步建立健全学校各项规章制度,加强师德教育,倡导团队精神。营造以法治校、以人为本、以和为贵、以身作则的良好校园氛围。

3、加快师资队伍建设,抓好教师的培训工作,加速教师适应岗位步伐,全力培养双师型教师。

4、牢固树立品牌兴校战略,发掘学校现有优质资源,突出自身办学优势,加大投入与开发形成亮点。

5、加强外部联系、内部沟通,多方参与形成合力,全力以赴完成各项工作目标。

三、具体任务

1、集全校智慧,请教育局、镇领导指导,制定学校三年发展规划。为使学校的发展之路走得更好、更快,必须有一个长远的发展规划。学校将通过全员参与,聘请专家指导相结合的方式,制定一个结合实际、紧跟时代、富有远见的发展规划。

2、学校内部管理

(1)坚持依法治校,加快完善学校现代化建设步伐。认真执行和不断完善《社区学校工作制度》、《社区学校教学管理制度》、《社区学校档案管理制度》、《社区学校财务管理制度》等有关内部管理制度和岗位职责。

(2)发扬主人翁精神,弘扬校兴我荣、校衰我耻,明确分工、各司其职、各负其责。发扬团队精神,加强同事间合作,做到有分有合,共创学校优良业绩。

(3)积极开展各类活动,促进合作与交流。

3、抓契机、树形象,创品牌、谋发展

(1)抓住省合格社区学校评估的契机,积极谋划各类社区教育活动,把我校的社区教育工作水平提升到一个新的高度,使我校成为沈伦社区教育不可或缺的一支力量。

(2)大力发展优势项目,社区教育正深入人心,受到各方关注,要积极打造社区教育,使之成为学校的品牌。

(3)依托社区教育这一学校优势项目形成辐射,以积极的姿态融入社会、经济大发展的浪潮中,使学校各项事业齐头并进。

4、齐心协力、踏实工作,确保完成工作任务

(1)进一步完善学校各项工作制度,加强内部管理,建立社区教育工作例会和社区教育年终考核制度。不断开拓社区教育新的思路,积极探索社区教育的新方法、新路子。

(2)组织扩大社区教育志愿者和讲师团队伍,进一步加强队伍建设,注重教师的师德和业务素质的培养,加强社区教育工作者的培训学习,努力提高业务水平和工作能力。

(3)进一步整合社区教育资源,加大培训力度,积极组织开展学历教育、职业技能和就业培训以及健康教育、食品安全、法制教育、妇女维权、外来人口教育、心理咨询等内容丰富,形式多样的各类专题讲座和主题教育活动,努力完成上级下达的培训任务,使终身教育,终身学习的教育活动做到经常化。

(4)开展创建学习型组织的宣传、组织、评选活动,配合上级工作要求,在镇政府的指导下,开展社区内学习型单位、学习型企业、学习型家庭、学习型个人等的评选活动。

(5)开展适合社区老年人活动的项目和内容,如举办书法、花卉栽培、舞蹈、声乐,摄影等培训班。针对老年人的生活需要,积极组织各类生活常识和保健常识的讲座。

20xx年学校的工作目标已定,即面临工作的困难,也看到发展的机遇。相信有上级主管部门和镇领导的支持,有全体教职工的共同努力,一定能够出色完成工作任务。

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