医护护理基础学习心得体会和方法(实用17篇)

在总结心得体会的过程中，我们需要回顾所经历的事件，思考其中的得失和收获。写心得体会要注重逻辑性，合理安排段落结构，让文章条理清晰、层次分明。建议大家看看下面这些心得体会范文，或许能帮助大家提升写作水平。

医护护理基础学习心得体会和方法篇一

原因：发热是常见的输液反应，常因输入致热物质(致热原、死菌、游离的菌体蛋白或药物成分不纯)、输液瓶清洁消毒不完善或再次被污染;输入液体消毒、保管不善变质;输液管表层附着硫化物等所致。

防治方法：

1)反应轻者可减慢输液速度，注意保暖(适当增加盖被或给热水袋)。重者须立即停止输液;高热者给以物理降温，必要时按医嘱给予抗过敏药物或激素治疗，针刺合谷、内关穴。

(2)输液器必须做好除去热原的处理。

2.心力衰竭、肺水肿。

原因：由于滴速过快，在短期内输入过多液体，使循环血容量急剧增加，心脏负担过重所致。

症状：病人突然感到胸闷、气短、咳泡沫样血性痰;严重时稀痰液可由口鼻涌出，肺部出现湿罗音，心率快。

防治方法：

(1)输液滴速不宜过快，输入液量不可过多。对心脏病人、老年和儿童尤须注意。

(2)当出现肺水肿症状时，应立即停止输液，并通知医生，让病人取端坐位，两腿下垂，以减少静脉回流，减轻心脏负担。

(3)按医嘱给以舒张血管、平喘、强心剂。

(4)高流量氧气吸入，并将湿化瓶内水换成20%-30%酒精湿化后吸入，以减低肺泡内泡沫表面的张力，使泡沫破裂消散，从而改善肺部气体交换，减轻缺氧症状。

(5)必要时进行四肢轮扎止血带(须每隔5-10分钟轮流放松肢体，可有效地减少回心血量)，待症状缓解后，止血带应逐渐解除。

3.静脉炎。

原因：由于长期输注浓度较高、刺激性较强的药物，或静脉内放置刺激性强的塑料管时间过长而引起局部静脉壁的化学炎性反应;也可因输液过程中无菌操作不严引起局部静脉感染。

症状：沿静脉走向出现条索状红线，局部组织红、肿、灼热、疼痛，有时伴有畏寒、发热等全身症状。

防治方法：

以避免感染，减少对血管壁的刺激为原则。

(1)严格执行无菌技术操作，对血管有刺激性的药物，如红霉素、氢化可的松等，应充分稀释后应用，并防止药物溢出血管外。同时要经常更换注射部位，以保护静脉。

(2)抬高患肢并制动，局部用95%酒精或50%硫酸镁进行热湿敷。

(3)用中药外敷灵或如意金黄散外敷，每日2次，每次30分钟。

(4)超短波理疗，用tdp治疗器照射，每日2次，每次30分钟。

4.空气栓塞。

原因:由于输液管内空气未排尽，导管连接不紧，有漏缝;加压输液、输血无人在旁看守，均有发生气栓的危险。进入静脉的空气，首先被带到右心房，再进入右心室。如空气量少，则被右心室压入肺动脉，并分散到肺小动脉内，最后到毛细血管，因而损害较少，如空气量大，则空气在右心室内将阻塞动脉入口，使血液不能进入肺内进行气体交换，引起严重缺氧，而致病人死亡。

症状：病人感觉胸部异常不适，濒死感，随即出现呼吸困难，严重紫绀，心电图可表现心肌缺血和急性肺心病的改变。

防治方法：

(1)输液时必须排尽空气，如需加压输液时，护士应严密观察，不得离开病人，以防液体走空。

(2)立即使病人左侧卧位和头低足高位，此位置在吸气时可增加胸内压力，以减少空气进入静脉，左侧卧位可使肺动脉的位置在右心室的下部，气泡则向上飘移右心室尖部，避开肺动脉入口由于心脏跳动，空气被混成泡沫，分次小量进肺动脉内。

(3)氧气吸入。

(4)在行锁骨下静脉穿刺更换水枪时，应在病人呼气时或嘱病人屏气时进行，以防空气吸入，保留硅管或换液体时的任何操作环节，均不能让管腔与大气相通。

在遇到输液反应时有几个问题要注意：

1、处理中要注意控制周围人群的情绪：在发生输液反应时，家属和病人都比较惊慌，情绪激动。此时你应立即处理，在一边治疗的同时要安慰病人和家属，如果生命体征平稳，则可大胆的安慰。以减少不必要的麻烦。

2、必须保持静脉通道通畅：病人和家属都有这样一个毛病：发生反应，他们会很惊恐的要求护士终止输液，拔除静脉针。如果定力不足的护士遇上，会做出相同的反应。正确的方法是：必须保留静脉通路以备用。

应立即关停输液管路，挂上生理盐水及新的输液器，排好气后连接到原头皮针上继续输液，注意动作要快，反折头皮针连接管，遵循无菌观念，注意避免管路污染、进。这样做下一步的治疗会比较顺利。

3、正确回答病人和家属的问题：发生了输液反应，处理完了，肯定会有家属或者是病人问你这样的问题：这是怎么回事?是不是用错药了?一定要诚恳、谨慎回答。如：您放心，绝对不是用错药，这样的反应是个别现象跟病人的体质和原发病有关系。

如果病人擅自加快输液速度，那就要理直气壮地告知：输液太快了，病人会受不了，很危险的，一定要听从护士的告知，不可擅自调整输液速度，否则后果非常严重。

医护护理基础学习心得体会和方法篇二

中医作为我国宝贵的医学遗产，其独特的理论和方法在世界范围内广受关注和认可。作为一名从事护理工作的人员，我深感中医的价值和作用。因此，参加中医护理基础培训成为我提升自身专业素质和能力的重要途径。这次培训主要涵盖了中医基本知识、诊断方法、治疗技巧和养生保健等方面的内容，为我提供了丰富的学习资源和经验，对我今后的工作产生了积极的影响。

第二段：学习内容和方法（200字）。

在培训过程中，我们首先学习了中医的基本理论和重要概念，如阴阳五行、气血津液等，这些理论为我们理解中医的整体观念和疾病发生机制提供了重要的指导。同时，我们还学习了中医的诊断方法，如望闻问切等，通过观察患者的面色、舌苔等指标，辅以病史询问和脉诊等方法，可以准确地判断出患者的身体状况和疾病类型。此外，我们还学习了针灸、推拿和草药疗法等实际操作技巧，这些技巧不仅可以通过调整体内的阴阳平衡，促进病患的康复和治愈，还可以在日常生活中帮助自己和他人进行养生保健。

第三段：收获和体会（200字）。

通过这次培训，我深刻体会到中医的独特魅力和理念。中医强调以人为本，注重整体平衡和个体差异，与现代护理观念相辅相成，形成了一种以帮助患者恢复健康为目标的综合护理模式。在实践操作中，我发现中医护理方法可以更细致地观察和判断患者的病情，并在治疗过程中针对性地对症下药。这种方法可以提高治疗效果和患者的满意度，也获得了我的自信和成就感。

第四段：与其他领域的融合（200字）。

作为一名护士，我经常与其他医疗团队成员合作，共同为患者提供全面和连续的医疗服务。中医护理基础培训给了我更多的专业知识和技能，将大大丰富我的护理工作。我们可以将中医的观念和方法与现代医疗技术相结合，形成更多种类的治疗方案和护理方式，为患者提供更好的医疗体验。与此同时，中医对于养生保健的重视也为我在日常生活中更好地进行健康管理提供了指导。

第五段：总结与展望（200字）。

通过这次中医护理基础培训，我深刻认识到中医的重要性和价值。中医不仅是我国的传统医学，也是一种有着广泛应用前景的独特医学体系。我将继续努力提高自己的中医护理技能和知识水平，并在工作中不断运用和推广中医护理的理念和方法。我相信，中医护理的发展将为我们提供更多的发展机会和广阔的前景。同时，我也期待着更多的中医护理培训机会和学习资源的到来，让我能够不断充实自己，为患者的健康贡献更多的力量。

通过这篇文章，我总结了自己在中医护理基础培训中的学习和体会，并展望了未来的发展方向。希望这些心得和体会能够对读者了解中医护理的重要性和意义起到引导作用，共同推动中医护理事业的发展。

医护护理基础学习心得体会和方法篇三

剂量是指一日或一次给予病人药物的量。

一般汤剂一日一剂，分2～3次服用，间隔4～6小时为宜，小儿可适当增加次数。

丸剂、散剂、膏剂等中成药，应按说明定时服用。

病在口腔、咽喉宜缓慢频服或随时含服。

对发汗、泻下、催吐等，服药剂量不必拘泥，一般以中病即止为宜。

呕吐病人宜少量多次服用。

对于急症、发热、危重症患者，应遵医嘱酌情服用。

服药前应了解病人服药的目的，严格执行查对制度，及时观察病人服药后的反应。由于中药的剂型多种多样，应根据病人自身的具体情况及药物的剂型采取不同的服法，一般有以下几种常见的服法：

送服一般丸剂、片剂、胶囊、滴丸等用温开水送服；治疗脾胃虚弱的。

益母膏等）服用时，不需煎煮，只需用热汤剂或白开水冲开服用即可。含服一些片剂、丸剂、丹剂（如人丹、速效救心丸、复方甘草片等）。

用热汤剂或沸水浸泡后代茶饮。其它1.呕吐病人的汤剂应浓煎，服药前，先口服少量姜汁或嚼少许生姜片、陈皮，然后再少量多次服用。

2.危重病人、婴幼儿服药时，应将片剂、丸剂等研末，加水溶解后，缓缓喂服；对于昏迷、口噤的病人，应用鼻饲法喂药，即将药物调成药液经鼻饲管注入胃中。

医护护理基础学习心得体会和方法篇四

最近参加了一次中医护理基础培训，我意识到这样的培训对于提升护理人员的医疗技能和专业素养非常重要。中医护理是一门古老而深奥的学科，通过学习和实践，不仅可以提高对中医理论的理解和运用，还可以加强护理人员的技巧和知识储备。这次培训让我深刻认识到中医护理的重要性，并使我对自己的职业有了更深的理解和认同。

培训主要涵盖了中医护理的基本理论和技术，包括中医诊断方法、药物疗法、刮痧、拔罐等常见的中医护理手法。通过理论学习和实践操作相结合的方式，我们学习了中医护理的基本原理和操作技巧，并进行了相关的模拟实践。这些内容对于提升我们的医疗技能和服务能力非常有帮助，让我们更加了解中医护理的专业知识和应用技巧。

三、培训收获。

通过这次培训，我获益良多。首先，我对中医护理的理论有了更深入的了解。之前，我对中医护理只是一知半解，通过培训，我了解到中医护理是一门独特的医疗学科，有其独特的理论体系和技术方法，对于病人的康复和预防起着重要的作用。此外，我还了解到中医护理在调理人体阴阳平衡、促进气血循环等方面的独特作用，这对于我们提高护理质量和病人满意度有着非常重要的意义。

其次，通过培训，我提高了自己的操作技能。中医护理不同于西医护理，有其独特的技术方法和操作要领。通过培训和实践，我学会了一些常见的中医护理技术，比如刮痧、拔罐等，这些技术在临床中有着广泛的应用。这不仅提高了我的技术水平，同时也增加了我对中医护理的信心。

另外，我还通过与培训班的同学和老师的交流，了解到了更多有关中医护理的经验和实践。在课堂上，我和同学们一起讨论难题，交流经验，共同进步。同时，与老师的面对面交流也给了我们许多实用的建议和指导，让我们在学习和实践中少走弯路。

四、培训感受。

这次培训给我留下了非常深刻的印象。首先，培训的形式非常注重实践操作，让我们不仅能够学到知识，还能够通过实践来提高技能。这种由浅入深的学习方式，让我感到非常充实和满足。另外，培训班的氛围非常好，同学之间互相学习、鼓励，使培训的效果得到了最大的发挥。最后，培训的内容包含了中医护理的基本知识和实用技巧，使我对中医护理这一专业充满了兴趣和热爱。

五、培训对职业发展的影响。

通过这次培训，我的职业发展得到了很大的促进。首先，中医护理是一门具有广阔前景的学科，具备成为一名合格护士的基本素质。通过学习中医护理的基础知识和技术，我可以更好地为病人提供全面的护理服务，提高病人的舒适度和康复效果。此外，我还打算继续深入学习和研究中医护理，不断提高自己的专业能力，为病人提供更好的医疗服务。

综上所述，中医护理基础培训是一次非常有意义的学习经历。通过这次培训，我对中医护理的理论和技术有了更深入的了解，提高了操作技能和专业素养。这次培训让我对中医护理的价值和意义有了全新的认识和体会，对我的职业发展和个人成长都有着重要的影响。我相信，在今后的职业生涯中，我会更加努力地学习和实践，不断提升自己的能力，为病人提供更好的护理和医疗服务。

医护护理基础学习心得体会和方法篇五

《护理学基础》是护理学的奠基课程，是内、外、妇、儿等专科护理的基础。其内容主要包括帮助护理对象满足生理、心理和治疗需求的护理基本知识、基本理论、基本技能。

《护理学基础》教材使用高职高专护理专业专用教材，李如竹主编，人民卫生出版社。

课程包括两大部分：护理学导论和基本护理技术。

第1～6章，是护理学导论部分，主要介绍护理学作为一门专业的发展趋势，护理实践中常用的相关理论与概念，护理学独特的理论与模式，并重点描述作为护理实践框架结构的护理程序。

第7～22章，是基本护理技术部分。包括帮助满足病人生理和心理需要，维持病人与环境之间的平衡，从而获得健康状态的基本理论和基本技能。

全课程有理论教学和实践教学两个环节..

医护护理基础学习心得体会和方法篇六

20__年6月11日至6月12日，我有幸参加了四川省护理学会在成都举办的护理管理暨中医护理技术培训班。十分感谢领导给我这个机会，让我在护理管理和中医护理技术方面有了新的认识和理解。

这次培训，由四川华西医院护理部主任成翼娟老师、四川省人民医院护理部主任温贤秀老师等8位护理专家亲自授课，学习了包括20。

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年优质护理标准解读、质量控制新标准解读、持续改进护理质量实现患者和护士体验双赢、静脉输液质量管理、护理安全用药管理、中西医结合护理在疼痛管理中的应用、多种中医护理技术在糖尿病足防治中的应用等多方面的知识，通过此次培训，我对护理管理的内涵有了更深刻的理解，能够掌握护管的工作思路、基本方法和管理手段，能合理有效的运用一切资源;此次培训还使我对护理技术的要求更加规范明确，能够以病人需求为导向，按照护理程序的方法，运用专业知识和技能，维护和促进病人生命安全和身体健康，不断提高护理服务水平和服务技术，让护理质量持续改进。

两天的培训，使我感受到了护理前辈们对护理事业的专注、执着及无私奉献，学习到了前辈们的专业品质、敬业精神、人文素养，同时也深深感受到了省护理学会、各位护理专家对我们的殷切期望以及我们所肩负的责任和使命。作为绵阳市中心医院的一名护理工作者，必须要不断学习、不断思考、不断前进，为进一步提升我院的护理质量作出应有的贡献。

为了进一步贯彻落实《国家中医药管理局关于印发基层常见病多发病中医药适宜技术推广实施方案的通知》的相关精神，积极响应省、市、区卫生行政部门关于开展中医适宜技术的推广培训的号召，推动中医药服务“进农村、进社区、进家庭”，充分发挥中医药适宜技术防治常见病多发病的优势和作用，我院精心安排，周密部署，首次开展了凉州区中医适宜技术护理培训班，现将培训情况总结如下：20。

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年5月26日，我院申请的省级继续教育项目《中医适宜技术护理培训班》在我院六楼学术厅隆重开班。

此次培训班邀请。

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护理部副主任。

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市人民医院护理部主任王淑文、武威市中医医院。

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以及。

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区医院等院内外中医护理方面的专家，就中医特色护理技术概况、护理查房、患者安全管理、小儿推拿、拔罐疗法与刮痧疗法、中药的熏洗疗法、湿敷疗法和冬病夏治贴敷疗法等中医护理实用技术进行了讲授，受到了220名年轻医务人员的热烈欢迎。中医适宜技术，尤其是成熟的中医适宜技术的推广在医院的各类工作中日益重要。中医适宜技术的推广近年来使各医疗卫生机构从中受益匪浅，发扬光大势在必行，中医适宜技术的合理运用解决了过去传统中医技术不能解决的问题，符合人民群众对中医中药的健康需求。中医药适宜技术作为祖国医学的宝贵财富受到主管部门的重视，也受到了医务人员和广大患者的欢迎。此次培训班的开展，为我区的中医适宜技术推广开辟了新的局面。

一、进一步完善中医药服务体系，健全中医药服务网络。

由区卫生局组织发起的中医适宜技术培训班，培训对象为区属医院，乡镇卫生院、分院，城市社区卫生服务中心从事临床工作的人员。当前，中医药事业面临着前所未有的发展机遇和挑战，要振兴中医，实现科学、快速地发展，首先要弄清自身的优势所在，而中医药适宜技术就有着十分明显的特色优势，让基层医护人员掌握中医适宜技术，提高中医药服务能力，强化中医药服务网络。

二、凸显中医药“简便廉验”特色优势，强化惠民措施。

中医药事业发展的基础在农村、在社区、在基层。因此，中医适宜技术推广工作的首步就是要做到医疗服务价格、质量、效果、态度、便捷、安全等全方位的综合的便民惠民，也就是“简便廉验”。通过适宜技术培训，学员们不仅掌握了应用推拿、按摩、拔火罐、针灸、简便中草药等中医适宜技术在临床方面的应用，而且对于全面提高学员所在农村卫生院、社区卫生服务中心等中医药专业技术水平起到很大作用。

三、推广中医适宜技术，减轻患者的经济负担。

培训班对学员的悉心辅导，不仅使学员的技能得到提高，而且对活跃中医的诊疗气候，弘扬中医特色，传承中医药传统起到了积极的作用，发挥了较好的社会效益，减轻了患者的负担。此次培训班通过对中医特色的概念诠释以及中医特色护理过程中需遵守的原则，体现了中医的整体观念、辩证维护、独特的中医临床操作技术与护理方法等特点。

同时，在农村和城市大力推广中医适宜技术，对进一步完善城乡中医药服务体系，充分发挥中医药特色与优势，提高中医药服务能力，全面加强农村和城市社区的中医药工作有着十分重要的意义。

十月，漫步在医院的小道上，随着季节的风吹来，桂花香气随风飘散，空气中弥漫着甜美的清香。在这个桂花飘香的季节，为大力弘扬中医药文化，全面提升我院护理人员中医操作技能，在院领导的全力支持和护理部的精心组织下，举行了中医护理操作培训及考核。

为了在考试中取得较好的成绩，我科彭护士长高度重视，认真组织安排，利用休息时间，陪同全科护士加强训练，处处把关。

同事们牺牲了自己大量休息时间，早来晚走，主动查找差距，高标准，严要求;在家人朋友的理解支持下，有的同事在外购买了操作器具，下班后回到家中在家人的身体上练习。由不熟练到熟练;由手法不准，不优美到动作标准流畅。可喜的是，由于大家的不断努力，在考试中，都取得了不错的成绩，小唐，小吴两位同事更是获得了双项优异的好成绩!

本次考试，拔火罐，刮痧的对象不是模型，而是各科室的职工，两人为一组，在操作中，更贴近临床，同时从对方的体会中可以发现不足。

操作考试中，不仅是操作的熟练，手法的漂亮，更重要的也有流程的熟悉，规范。因此，护士和蔼可亲的解释用语，轻巧熟练的操作程序，充分体现了人性化的护理理念。

通过这次考试，最大的提高了全体护理人员的中医理论操作水平，而全科同事表现了前所未有的荣誉感责任心，集体主义精神，让我感受到了蕴藏在大家身上的巨大潜力已经被激活医学，更看到了医院更加美好的明天。

我于20。

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年3月9日至13日参加了中医护理培训学习，学习期间，我们从中医相关基础理论到操作实践进行了强化学习。这期学习班起点高、模式新颖、效果良好。整个课程体系设计科学合理，既关注了当前中医理论历史，又关注了实践的工作实际，既有前瞻的视野，又有丰富的案例分析，更让我学习到了新的'操作技能。虽然本期学习班只有短短的5天时间，但我觉得感触很多，收获也很大。

一、拓宽了视野，开阔了眼界。

这次学习，我完成了40学时的课程计划，浙江省中医院及知名专家教授的授课，领略了名师的智慧和风采，老师们学贯中西、博古通今，知识渊博、理念精深，在各自的研究领域都有独到的分析和精辟的见解，他们精彩的讲解不时闪烁出智慧的火花，使我的思维理念不断地受到新的冲击，从而进一步理清了思想认识上的误区，解开了许多工作、学习、生活中的迷茫和疑惑，大大地拓宽了视野，开阔了眼界。正所谓：聆听的是智者的声音，感悟的是中医知识的力量;学到的是管理的精华。

二、增长了知识，提升了能力。

一是学习了很多中医理论基础疼痛方面相关知识，中医经典在护理中的应用、手法通乳、中药热盐包、腕踝针、药罐等中医特色护理技术临床应用推广等，科学的护理管理及病人管理方法。可以说，通过这次学习，切实地增长了管理知识，增强了工作自信，在一定程度上提高了管理能力。管理的一半是科学，一半是艺术。二是学习了很多新颖的思维方法。如浙江省中医院的蔡亚红老师的中医癌痛病房规范化管理，俞国红老师的护理管理介绍，汪永坚老师分享的中医护理临床路径实践及效果评价，这些新的思维方法，是在既符合政策法规和规律，又充分结合自身实际的基础上，直面现实困难，突破常规思路，创新解决问题的办法，达到问题迎刃而解，效率不断提高，成效事半功倍的效果。

实际上，这些思维方式所闪现出的智慧，就是解决问题能力的具体体现。因此，我觉得这些新思路、新方法对实际工作有很强的现实指导意义。它使我们在今后的工作中能够心态更加自信，思路更加开阔，方法更加灵活。三是学习了很多有效的沟通方法。医患沟通在护理管理中的重要性，简言之，沟通，就是人与人之间的相互了解，相互理解，就是消除误会，化解矛盾，摒弃隔阂，就是密切关系，求得谅解，增进感情，达成共识。

但凡成功的管理者，无一不是善于沟通的好手。作为一名责任组长，一方面加强团队内部管理，需要与护理成员沟通，良好的沟通，能够使团队成员理解管理者的管理意图，能够激大家的参与感和热情，能够引导团队成员朝着共同的目标团结一致，发奋努力。另一方面创设团队发展的良好环境，要与病人及家属沟通。无论是要争取领导的政策支持，部门之间的协调配合，还是要赢得临床科室的大力帮助，这都需要重视沟通，一方面要保持自信、充满诚意，另一方面要善于寻找双方的关注点、兴奋点和共同点，促进工作的有效推进。坐诊，给病人予以全面的中医调护，使中医护理操作走出病房，走向门诊，扩大的潜在的病人群体，为医院、给自身带来新的发展空间。

三、提高了认识，完善了自身。

在学习中提高，在实践中成长，这是我参加本次中医护理骨干人才培训班的重要心得体会之一。通过学习，不仅逐步地提高和完善了自己，而且，通过学习，还促进了反思。要注重提高理论修养。通过这次学习，各位老师引用古代文献中的相关经典，深入潜出得将那些刻板的文立文讲解得生动有趣，我深刻地感觉到得自己的中医理论水平和管理理论水平离工作实践对自身提出的要求差距大。这不仅体现在自己学习的习惯上，没有养成有计划、有规律地学习理论知识的习惯，而且体现在自己的学习成效上，既没有对各种理论做到大量涉猎，扩充知识面，又没有精读某种理论，融会贯通，更没有形成自己独特的观点。

因此，以后要在学习上更进一步加强，不断提高自身理论水平，在学习中提高、在学习中成长。要注重积累实践经验。理论是在实践的基础上，通过概括提炼而成。专家们的工作经验和理论成果，都是因为他们不仅勇于实践、不断探索，而且是因为他们善于总结，注重积累。因此，我们在平时的工作中，要注意收集、总结、提炼成功的经验，使之具有普遍指导意义的方法，并逐步成为自身工作特色，不断提高工作水平。要注重提高业务水平。通过这次学习，我深刻地认识到，要做好工作，还需要进一步提高自身业务水平，以适应现代社会医疗水平日新月异的发展，使医院发展在竞争激烈的社会中能够勇立潮头，立于不败之地。

4月25日，护理部组织全院护理人员集中学习“中医知识”，以“人人参与，共同提高”为原则，以“学习中医，用好中医，为人民群众健康服务”为目的，旨在进一步夯实全院护士的中医基础，提高护理质量，促进医院中医内涵建设。

护士梁映慧针对现在人类面临的四大健康忧患—生活环境、生活方式、饮食结构和精神情志，使人类身体素质下降、体质日益衰弱的问题，开展了中医体质饮食养生的讲解。主要内容有：了解什么是中医体质;如何判断体质类型;通过调整饮食纠正体质的偏颇。内容非常贴近生活，护士们听得津津入味，为自己健康学习的同时，也大概了解了精气学说和阴阳学说，达到了预期的目的。

中医是中华民族在长期的生产与生活实践中认识生命、维护健康和战胜疾病的宝贵经验总结，学习博大精深的中医文化能开阔视野、陶冶情操和增长知识，所以狠抓中医知识，发挥中医优势是提高护理质量永远不变的政策方针。

医护护理基础学习心得体会和方法篇七

我于20xx年3月9日至13日参加了中医护理培训学习，学习期间，我们从中医相关基础理论到操作实践进行了强化学习。这期学习班起点高、模式新颖、效果良好。整个课程体系设计科学合理，既关注了当前中医理论历史，又关注了实践的工作实际，既有前瞻的视野，又有丰富的案例分析，更让我学习到了新的操作技能。虽然本期学习班只有短短的5天时间，但我觉得感触很多，收获也很大。

这次学习，我完成了40学时的课程计划，浙江省中医院及知名专家教授的授课，领略了名师的智慧和风采，老师们学贯中西、博古通今，知识渊博、理念精深，在各自的研究领域都有独到的分析和精辟的见解，他们精彩的讲解不时闪烁出智慧的火花，使我的思维理念不断地受到新的冲击，从而进一步理清了思想认识上的误区，解开了许多工作、学习、生活中的迷茫和疑惑，大大地拓宽了视野，开阔了眼界。正所谓：聆听的是智者的声音，感悟的是中医知识的力量;学到的是管理的精华。

此次培训班邀请xx省中医院护理部主任xx、护理部副主任xx、武威市护理学会、xx市人民医院护理部主任王淑文、武威市中医医院xx以及xx区医院等院内外中医护理方面的专家，就中医特色护理技术概况、护理查房、患者安全管理、小儿推拿、拔罐疗法与刮痧疗法、中药的熏洗疗法、湿敷疗法和冬病夏治贴敷疗法等中医护理实用技术进行了讲授，受到了220名年轻医务人员的热烈欢迎。中医适宜技术，尤其是成熟的中医适宜技术的推广在医院的各类工作中日益重要。中医适宜技术的推广近年来使各医疗卫生机构从中受益匪浅，发扬光大势在必行，中医适宜技术的合理运用解决了过去传统中医技术不能解决的问题，符合人民群众对中医中药的健康需求。中医药适宜技术作为祖国医学的宝贵财富受到主管部门的重视，也受到了医务人员和广大患者的欢迎。此次培训班的开展，为我区的中医适宜技术推广开辟了新的局面。

由区卫生局组织发起的中医适宜技术培训班，培训对象为区属医院，乡镇卫生院、分院，城市社区卫生服务中心从事临床工作的人员。当前，中医药事业面临着前所未有的发展机遇和挑战，要振兴中医，实现科学、快速地发展，首先要弄清自身的优势所在，而中医药适宜技术就有着十分明显的特色优势，让基层医护人员掌握中医适宜技术，提高中医药服务能力，强化中医药服务网络。

中医药事业发展的基础在农村、在社区、在基层。因此，中医适宜技术推广工作的首步就是要做到医疗服务价格、质量、效果、态度、便捷、安全等全方位的综合的便民惠民，也就是“简便廉验”。通过适宜技术培训，学员们不仅掌握了应用推拿、按摩、拔火罐、针灸、简便中草药等中医适宜技术在临床方面的应用，而且对于全面提高学员所在农村卫生院、社区卫生服务中心等中医药专业技术水平起到很大作用。

培训班对学员的悉心辅导，不仅使学员的技能得到提高，而且对活跃中医的诊疗气候，弘扬中医特色，传承中医药传统起到了积极的作用，发挥了较好的社会效益，减轻了患者的负担。此次培训班通过对中医特色的概念诠释以及中医特色护理过程中需遵守的原则，体现了中医的整体观念、辩证维护、独特的中医临床操作技术与护理方法等特点。

同时，在农村和城市大力推广中医适宜技术，对进一步完善城乡中医药服务体系，充分发挥中医药特色与优势，提高中医药服务能力，全面加强农村和城市社区的中医药工作有着十分重要的意义。

医护护理基础学习心得体会和方法篇八

1、医院环境的总体要求是：安全性、舒适性、整洁性、安静性。

热的散发，使人烦躁，影响体力恢复;室温过低则因冷的刺激，使人畏缩，缺乏动力，又可。

能会造成患者在诊疗护理时受凉。

不适，尿液排出量增加，加重肾脏负担，对患有心、肾疾病的患者又为不利;湿度过低时，

空气干燥，人体蒸发大量水分，引起口干舌燥，咽痛，烦渴等表现，对呼吸道疾患或气管切。

开患者不利。

4、室内通风的作用可使室内空气流通，与外界空气进行交换，保持室内空气新鲜，调节室内温湿度,增加患者舒适感，降低室内空气污染，减少呼吸道疾病的传播。

5、噪音是指凡与环境不协调的声音，患者感觉不愉快的声音均为噪音。

6、平车运送病人的注意事项：搬运患者时动作轻稳，协调一致，车速适宜，确保患者安全、舒适。搬运患者时，尽量让患者身体靠近搬运者，使重力线通过支撑面，保持平衡，又因缩短重力臂达到省力。推车时，护士应站于患者头侧，便于观察病情，要注意患者面色、呼吸及脉搏的变化。下坡时，患者头部应在高处一端，以免引起不适患者的头部应卧于大轮一端。搬运骨折患者时车上需垫木板，并固定好骨折部位。有输液及引流管，须保持通畅。推车进门时，应先将门打开，不可用车撞门，以免引起患者的不适或损坏建筑物。

医护护理基础学习心得体会和方法篇九

中医药学这一宝库中不但有精湛的医术，而且还有丰富的护理精华，作为中医学重要组成部分的中医护理同样具有中医学的两个基本特点。

同时也认识到人体与自然环境有密切关系，人体的生理和病理上是变化不断受到自然界的影响，人类在能动地改造自然的斗争中，维持机体正常的生命活动。这种内外环境的统一性，机体自身整体性的思想，称为整体观念。这一思想贯穿到生理、病理、辩证和护理等各个方面。

同时，自然界的变化又可直接或间接地影响人体，而机体相应地产生生理性反应，若超越生理范围，则产生病理变化。

辩证施护是中医护理的又一基本特点，是中医学对疾病的一种特殊的研究和护理方法，中医学认为，证和症有不同的概念。症，即症状，如咳嗽、头痛、失眠等。证则是机体在疾病发展过程中的某一阶段的病理概括。如感冒所表现的风寒证、风热证等。由于它包括了病变的部位、原因、性质及邪正关系，因而比症状状更全面、更深刻，从而也更正确地揭示了疾病的本质。

在临床上有时可见到一种病包括几种不同的证，又看到不同的病在其发展过程中可以出现同一种证，在护理时可以在辩证施护原则的指导下，采用同病异护和异病同护的方法处理之。

所谓导病同护，就时指不同的病，在其发展过程中，由于出现了相同的病机，因而也可采用同一方法护理。

这种针对疾病发展过程中不同质的矛盾用不同的方法解决护法，就是辨证施护的精神实质。

医护护理基础学习心得体会和方法篇十

护理专业是一个非常注重实践能力的专业，而护理实习就是培养学生实践能力的重要一环。在完成本科护理专业的四年学习之后，我终于迎来了护理实习。在这个阶段，我真正体会到了护理实践的重要性，同时也加深了对于学习方法的认知和理解。在接下来的文章里，我就以自己的实践体验为基础，分享一些护理实习心得以及学习方法的思考。

第一段：实践是检验理论的最好方式。

在学习时，我们需要将理论知识与实践操作相结合。医院是学习的一所大课堂，护理实习就是一个开展实践学习的重要途径。通过实习中的亲身实践，我深深认识到护理实践具有高度的社会和职业责任感，只有在实践中才能理解医护人员工作的重要性。同时，通过实习的过程中，不断地检验和完善理论知识，使自己的理论水平不断得到提升。因此，在护理实习中应注重实践，努力将理论知识应用到实践中去，为未来的工作打好基础。

第二段：与同事交流交流心得体会。

护理实习往往会与其他实习生、护士、医生一起参与，尤其是在大型医院，实习成员会更加多样化。与各种医疗人员的交流对于提升护理实践技能、了解医疗工作、掌握发展趋势都有着极为重要的作用。因为每个人的理解和做法是不一样的，与其他人交流可以得到更多信息，帮助我们更好地完善自己的实践方式。

第三段：规划好自己的时间、工作和生活。

护理实习生活中，协调好时间与精力分配是非常重要的。实习通常较为累人，需要更加注重个人时间和健康状况。在实习过程中，应该每天规划一下自己的学习和休息时间，并为自己制定一份合理、切实可行的学习计划。同时，也要注意及时休息，避免疲劳，充分保护自己的身体和精神健康。实习的时光虽然紧张而繁忙，却是成长为一名护士必不可少的重要阶段。

第四段：积极参与临床护理。

护理实习虽然不同于工作，但在实习期间还是可以参与临床护理中的各个环节。实习中，我们需要适应医院环境，了解科室工作流程和规范，积极参与临床护理。通过参与临床护理、紧要关头的救护工作、亲身经历护理班次和护理针对性，都可以让自己尽早适应医院的工作和压力，更好的为未来的工作打基础。

第五段：总结经验教训、提高实践能力。

最后，在护理实习中，我们要总结经验教训，从中获取宝贵的经验和教训。对于常见病、多发的病情状况，可以提前做好相关知识和准备，掌握护理技能。同时，应及时汇报疑难病例并协助医生制定治疗方案、调整护理方案。在实习过程中，不断总结、反思，以及学习先进的技术和知识，积极加强实际操作技能。时刻探索，保持好学心态，聆听医护长者的指导，建立正确的价值观和思维方式，才能为未来医疗行业的发展作出一份积极贡献。

护理实习，是护理专业中展示自己实际行动、实践能力的舞台，也是护理专业中不可或缺的一环。通过实践经验的积累和思维方式的转变，我的涵联自我价值的体现逐渐向深处发展。相信在未来的工作中，这种思考和认知方式也将成为我掌握护理实践技能的一种方法和态度。

医护护理基础学习心得体会和方法篇十一

正如外貌需要良好的基础修养一样，医护工作也需要打好基础。学习医护护理基础知识是医护人员成长的第一步。然而，对于初学者来说，学习医护护理基础会面临许多挑战。首先，医学是一门庞大且复杂的知识体系，需要掌握大量的基础概念和技能。其次，医护学生往往需要在有限的时间内学习大量的课程内容。因此，良好的学习心得和方法对于掌握医护护理基础知识至关重要。

第二段：有效的学习方法与技巧。

在学习医护护理基础知识时，采取一些有效的学习方法和技巧可以事半功倍。首先，我们应该制定学习计划，合理安排学习时间，并将时间分配给不同的科目和章节。其次，我们应该积极参与课堂讨论并完成课后习题。通过与老师和同学的交流，我们可以更好地理解和巩固所学知识。另外，我们也可以利用网络资源和教材中的案例和实例来帮助我们更好地理解抽象的概念。最后，我们还可以通过参加实验和模拟操作来学习和熟悉一些实践技能。

第三段：重视实践和实习的重要性。

学习医护护理基础知识不仅仅意味着掌握理论知识，更重要的是要将所学知识应用到实践中。实践对于医护学生来说至关重要，因为只有通过实践，我们才能真正理解和掌握护理技能。在实践中，我们可以学习如何与病人交流和倾听，如何正确佩戴手套，如何消毒和清洗设备等。在实习中，我们可以亲身感受护理工作的现实，并从实践中不断提高自己的技能水平。因此，我们应该珍惜每一次实践和实习的机会，积极参与其中，并不断反思和改进自己的实践方法。

第四段：培养团队合作和沟通能力。

医护工作是一个团队合作的过程，需要医生、护士、技师等各个岗位之间的紧密协作。因此，培养良好的团队合作和沟通能力对于医护学生来说尤为重要。在学习医护护理基础知识的过程中，我们应该积极主动地与同学合作，并学会与同学和老师保持良好的沟通。通过团队合作和沟通，我们可以更好地解决问题，分享经验，并共同努力达到学习的目标。

第五段：持之以恒，不断学习进步。

学习医护护理基础知识是一个不断学习进步的过程。在这个过程中，我们需要持之以恒，努力学习，并不断改进自己的学习方法和技巧。虽然学习医护护理基础会遇到很多困难和挑战，但只要我们坚持不懈，相信自己的能力，定能取得良好的成绩。同时，我们也要不断关注最新的医学进展和护理技术，通过参加学术交流活动和阅读相关文献，不断提高自己的专业水平，以更好地服务患者。

学习医护护理基础知识对于医护人员来说尤为重要，这是医护工作的基石。通过有效的学习方法和技巧，培养团队合作和沟通能力，注重实践和实习的机会，持之以恒，不断学习进步，我们可以更好地掌握医护护理基础知识，为将来的医护工作打下坚实的基础。希望每个医护学生都能从中受益，并成为优秀的医护人员。

医护护理基础学习心得体会和方法篇十二

头正颈直肩外展，挺胸收腹臀部提，两臂下垂双腿并，两脚前后稍偏移。

2)坐姿。

捋平裙摆轻落座，上身端直微前倾，手置双膝肩平正，双腿并拢小腿收。

3)走姿。

身体挺立两腿迈，节奏交替直线行，两侧双臂自然摆，步幅适中韵轻快。

2.铺床。

1)备用床。

备物有序移桌椅，轻稳节力要牢记，翻垫铺褥再铺单，角紧面平中线齐，套入棉胎要平整，叠放方式按规定。两边内折与床齐，被头平床内折尾，枕角充实须平放，开口背门要统一，最后桌椅归原位，病床美观又整齐。

2)暂空床与麻醉床。

暂空床铺稍不同，酌情加铺橡中单，棉被三折至床尾，使用方便外观美，若是要铺麻醉床，床单铺时要留意，莫忘加铺橡中单，棉被s型叠对侧，枕头放置有不同，开口背门须横立，对侧床尾置坐椅，方便安全又整齐。

3.六项无菌技术。

1)使用无菌包。

着装洗手取包来，核对标签解系带，左右两角朝外开内层无菌手莫挨。

2)使用无菌持物钳。

掌心朝下持住钳，取放必须闭合严，翻转触碰是污染，就地取物即放还。

3)铺无菌盘。

铺前清洁治疗盘，取巾打开找边缘，手捏外角折扇形，放入物品折三边。

4)使用无菌容器。

无菌容器需盖严，开盖内面要朝天，手持外面托底部，触内、横跨均污染。

5)使用无菌溶液。

核签检盖观溶液，开启瓶塞消毒严，手握瓶签冲瓶口，按需倒液标时间。

6)戴无菌手套。

核签开袋擦滑粉，慎持手套防污染，对准五指轻巧戴，腕边翻压袖口外。

7)穿、脱隔离衣。

穿隔离衣：手持衣领露袖窿，先穿左袖后穿右，系领扣袖对后襟，压折衣边扎腰带。

脱隔离衣：松带打结解袖扣，塞袖露臂刷双手，解开衣领再脱袖，提领对齐挂上钩。

医护护理基础学习心得体会和方法篇十三

医护护理是一门重要而复杂的学科，需要医护人员掌握丰富的医学知识和一系列的护理技能。我作为一名医学院的学生，我深深地体会到了学习医护护理基础的重要性。在这个学习的过程中，我不仅从教材中汲取了丰富的知识，还通过实践和交流，加深了对医护护理的理解和认识。在接下来的文章中，我将分享我的学习心得和体会。

第一段，我将介绍学习医护护理基础的重要性。医护护理基础是医学学科的基础，也是医护人员的骨干素质。只有熟练掌握了医护护理基础知识和技能，才能进行精准的观察、诊断和治疗工作。在实践中，我发现，只依靠医学理论是远远不够的，必须与临床实践结合起来。在掌握了医护护理基础知识后，我在实践中能够更容易地对患者进行观察和评估，从而提供更好的护理服务。

第二段，我将讲述医护护理基础学习的方法和技巧。学习医护护理基础需要有系统的学习方法和技巧。首先，我们要注重理论的学习，深入了解医学知识和护理技能的基本原理，并且注重实践操作。其次，我们需要积累丰富的实践经验，加强与患者的沟通和交流，不断提高自己的护理水平。最后，我们还需要与同学、老师以及临床医护人员交流，分享自己的学习心得和体会，从而不断完善自己的学习方法和技巧。

第三段，我将分享我在学习医护护理基础中的收获和感受。学习医护护理基础不仅仅是为了能够掌握丰富的医学知识和护理技能，更是为了培养自己的责任感和爱心。在实践中，我深深地感受到了护理工作对患者和社会的重要性。通过与患者的交流，我了解到患者的需求和痛苦，也更加深刻地理解到了护理工作的意义所在。学习医护护理基础的过程让我更加明白，医护人员需要具备严谨的思维和丰富的医学知识，更需要有一颗真诚关爱患者的心。

第四段，我将分享在学习医护护理基础中的困惑和挑战。学习医护护理基础是一项具有一定难度和挑战性的工作。知识的广度和深度往往会让初学者感到压力和困惑。在学习过程中，我时常遇到各种各样的困惑，比如对疾病的理解不够深入、操作技能不够熟练等。然而，通过与同学、老师和临床医护人员的交流和互助，我逐渐克服了这些困惑，提高了自己的学习效果。

第五段，我将总结学习医护护理基础的体会和收获。通过学习医护护理基础，我不仅掌握了丰富的医学知识和护理技能，更重要的是培养了自己的责任感和爱心。学习医护护理基础需要注重理论的学习和实践的操作，同时还需要与同学、老师和临床医护人员的交流和互助。学习医护护理基础是一个充满挑战和困惑的过程，但只要保持积极的心态，持续努力，就一定能够取得良好的学习效果和实践成果。

医护护理基础学习心得体会和方法篇十四

近日，我参加了一期关于中医护理基础的培训课程，这是一个短期的学习机会，但却给我带来了很多真知灼见和宝贵的经验。在这期培训中，我深刻体会到中医和中医护理的独特魅力，并理解到它们对人的健康的重要性。以下是我对这次培训的心得体会。

首先，这期培训让我对中医的理念有了更加深入的了解。中医注重整体观念，强调人体的自然平衡和微观的变化过程。他们相信，人体的健康与病理变化与环境、情绪和饮食等因素紧密相关。他们通过调整病人的生活习惯、饮食结构、调节情绪等方法来达到治病养生的目的。这种理念的差异是中医与西医的一个重要的区别，它让我对中医有了更深层次的认识。

其次，在这次培训中，我学到了许多有关中医护理的专业知识和技能。例如，我学习了中医的四诊、脉象判断、中药治疗等基础知识，也学会了一些中药的常用方法和如何进行正确的穴位按摩。这些知识和技能给我提供了更多的疾病治疗和保健的方法，帮助我更好地了解和照顾他人的健康。

其次，我意识到在中医护理中，与患者建立良好的沟通和信任关系是至关重要的。在这次培训中，我们也进行了一些与患者沟通的模拟训练。这让我意识到，只有通过耐心倾听、细心观察患者的反应，并与他们建立良好的关系，我们才能更好地了解他们的需求和疾病病情，从而提供更好的护理和治疗。

最后，这次培训也让我认识到中医护理的重要性。中医护理注重的是疾病的预防和调理，强调的是整体的养生和健康观念。与之不同的是，西医护理更注重的是疾病的治疗，通过药物和手术等方式来解决具体的健康问题。在这个讲究快速、便捷的时代，中医护理为我们提供了一种更加深入的健康保健和治疗方式。这也让我深刻体会到了中医护理的重要性和价值。

总而言之，这次中医护理基础培训给予我许多宝贵的学习机会和心得体会。通过这次培训，我更加深入地了解了中医的理念和护理方式，学到了更多的专业知识和技能，并与他人建立了更好的沟通和信任关系。同时，我也认识到中医护理在现代社会中的重要性和价值。我相信，这些所学和所体会的东西将会在我今后的工作和生活中发挥重要作用，提供更好的健康护理和治疗。

医护护理基础学习心得体会和方法篇十五

按计划办事就会使生活和学习有规律，逐渐就会形成条件反射，生活和学习似乎达到了一种“自动”的境界。一切都要按自己订的复习计划来学习，相信你复习了一段时间之后，就会慢慢适应这种生活，直至到考试的时候，带着自己的信心去考试。

2、准备学习资料。

必备课本、辅导资料、习题试卷，有大纲的一定要好好研读大纲。千万不要盲目的去复习或者中途更换复习资料，所以要提前选取一本适合考试的图书。

3、看书。

看书时先粗略看，首先要先看目录，因为目录是知识之间的一个脉络，然后再去粗略看，看一遍之后再把重点章节细看，可以买一本比较好的参考资料，一般辅导资料上都有标注重点，然后以课本作为辅助，有些没有的可以查课本。

4、做笔记。

在学习时要养成做笔记的习惯。尤其是对于比较知识点比较碎的学科，比如基础护理学，要掌握这种总结归纳的方法。整理复习笔记是要让知识从繁而杂转化成少而精，把厚厚的一本书变成薄薄的几张纸，把难以理解的术语转化成自己容易看懂的说法，把容易混淆或不易记忆的知识点改写成比较醒目的图示。

5、反复练习。

仅通过看书或者蜻蜓点水似的做几个练习是不行的，必须反反复复做练习，把知识融化到大脑中才行。通过做题掌握常考知识点，同时熟悉考题规律、考试形式。通过做题来检验知识的掌握情况，来查漏补缺。建议最后把错题再看一遍。

6、必须有信心。

通过系统的复习之后，自己专业知识掌握的扎实了，上到考场自然不会紧张了，不紧张了，就有利于考试的发挥。

医护护理基础学习心得体会和方法篇十六

随着医疗技术的不断发展和医疗服务需求的增加，医护护理的重要性愈发凸显。作为一名医学生，在医护护理基础学习过程中，我深感收获颇多。通过此次学习，我深刻体会到了医护护理的重要性，加深了对患者病情观察与评估的认识，同时也感受到了作为医护人员的责任和使命。

首先，学习医护护理使我对医疗行业的认识更加全面。医疗领域的进步使得患者能够得到更好的治疗和护理。然而，医疗机构庞大的患者人数往往构成了一个巨大的挑战。通过学习医护护理基础，我了解到医护护理是医疗团队中一个至关重要的环节，能够为患者提供及时、高效并且个性化的护理。同时，学习医护护理让我重新认识到健康不仅仅是“不生病”，而是一个综合性和持续性的体验。

其次，通过医护护理学习，我加深了对患者病情观察和评估的认识。患者病情观察与评估是医护工作中最基本、最重要的环节之一。只有通过准确的观察和评估，我们才能及时发现病情变化，并进行相应的处理。通过学习医护护理，我学会了如何仔细观察患者的生理和心理状况，如何通过各种检查手段和评估工具来评估患者的健康状况，从而为医生提供准确的病情资料和决策依据。

再次，学习医护护理让我深感作为医护人员的责任和使命。医护工作需要我们有足够的专业知识和技能，但同时也需要我们有扎实的道德和职业操守。作为一名医生或护士，我们要时刻保持敬业精神，尊重患者的自主权和隐私权，始终把患者的健康和安全放在第一位。通过学习医护护理，我不仅学到了专业技能，也明白了医护工作的道德标准和职业操守，这让我产生了更加强烈的责任感和使命感。

最后，医护护理基础学习给我提供了更多的实践机会。学习医护护理不仅仅是理论知识的学习，还需要通过实践来提高技能和应对实际工作中的挑战。在学习过程中，我通过实际操作和模拟学习，提高了手技的熟练度，也增强了团队合作和沟通能力。同时，通过与患者进行护理互动，我更加深刻地体会到了患者的痛苦和需求，这对我的专业发展和人际交往能力有着积极的影响。

总之，医护护理基础学习让我在医学专业的学习中受益匪浅。通过学习，我对医疗行业的认识更加全面，加深了对患者病情观察和评估的认识，同时也明白了作为医护人员的责任和使命。此外，学习医护护理也让我有更多实践机会，提高了实际工作中的技能和应对能力。相信通过不断学习和实践，我将能够成为一名优秀的医护人员，为患者提供优质的护理服务。

医护护理基础学习心得体会和方法篇十七

在医学专业的学习过程中，护理实习是不可或缺的一环。在实习中，我们不仅需要了解患者的病情，更需要与患者进行交流，了解其需求，以提供更加优质的护理服务。在实习过程中，我有幸学到了很多知识，也积累了一些经验，下面我将结合实习过程以及自身体会，分享一些实用的学习方法和心得体会。

一、加强理论知识的学习。

护理实习是一门实践性很强的课程，但是在实践之前，我们也需要通过书本学习加强理论知识的掌握。对于护理实习来说，适当多读一些与实习有关的知识书籍，可以为我们提供更加全面的了解和认知，使我们在实习过程中更加得心应手。同时，在学习理论知识的时候，我们要善于结合实际情况，深入理解各种疾病的表现和特点，以便更好地为患者提供个性化的护理服务。

二、注重观察和经验总结。

在实习中，我们需要不断观察和总结经验，以便更好的发现问题并及时解决。在观察方面，我们应当注意患者的生理反应和心理状态的变化，以及护理方案的效果。在总结方面，则需要注意经验的归纳和总结，不断反思自身存在的问题并改进，让自己的护理技能更加得到提升。

三、提高沟通技巧与能力。

在护理实习中，与患者的交流和沟通是非常重要的一环。沟通技巧的优秀与否，常常决定着护理效果的好坏以及患者满意度的高低。因此我们应该学会如何正确地用语言和行为来与患者交流，多为患者考虑并提供帮助，让患者感受到我们的关心和温暖，从而增强他们的信心和信任，提高护理效果。

四、加强团队协作与合作。

在护理实习中，团队协作和合作是不可或缺的，一个良好的团队协作和合作，不仅可以提升护理效果、减少护理事故发生的概率，也可以提高工作的效率、增加工作的乐趣。在加强团队协作和合作时，我们需要多沟通多协调，注意自己的角色定位，反省自身的问题，帮助同事解决问题，积极参与团队建设，共同促进团队的发展，进而取得更好的护理效果。

五、积极学习专业技能。

护理实习对于我们来说，很大程度上也是个人的技能提升和提高专业素养的过程。因此，我们需要不断努力积极学习各种专业技能和知识，包括病情诊断、药品使用、护理器材使用等等。在学习专业技能时，我们要注意归纳总结，不断修改自己的思路，并注重实际技能的运用，以便更好地完成护理实习。

总之，护理实习的过程中不仅是知识的学习和技能的提升，更需要我们建立良好的职业素养和职业道德，了解和关注患者的需求，通过不断总结和反省，不断提升自己的能力和素质，以优秀的护理服务回报患者的信任和期望。