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2023年基层教师工作笔记心得体会及感悟(精选14篇)

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2023年基层教师工作笔记心得体会及感悟(精选14篇)
2023-11-20 16:28:16    小编:ZTFB

通过撰写心得体会,我们可以更好地发掘自己的优势和不足,从而不断完善自身。写心得体会时要注重自我评价和反思,发现问题并提出解决办法。以下是一些值得一读的心得体会,希望能给您带来启示和思考。

基层教师工作笔记心得体会及感悟篇一

按照基层党建规律开展石油企业基层党建工作,对促进和保证油田的科学发展,具有非常重要的意义。我个人就石油企业基层党的制度建设、党的组织建设、党组织的活动等方面的一些规律性问题作初步探讨。

一、基层党的制度建设与市场经济条件下现代企业制度的适应程度,影响和决定党建工作能否与生产经营管理同频共振。

制度是约束行为的规范,如果“朝令夕改”就会打乱正常的思维和行为秩序,如果“一成不变”就会落后于形势,成为丧失约束力的摆设甚至事物发展进步的桎梏,党建制度也是如此。随着现代企业制度在油田逐步建立,原来的基层党建制度有些已不能与现代企业制度相适应,如果不及时改进、完善和创新,党建工作就难以与生产经营管理相融相济,为促进和确保企业持续有效较快协调发展服务的党建根本任务就难以完成。。

二、基层党的组织建设与油田生产经营管理体制改革的适应程度,影响和决定其能否充分发挥政治核心作用和战斗堡垒作用。

过去,油田基层党支部建在“队”上,适应当时石油大军的管理体制,发挥了战斗保垒作用和政治核心作用。现在,经过生产经营管理体制改革,取消了采油队、注汽队编制,以井站为基层生产经营管理单元。在这种情况下,党支部建在哪里?支部书记由谁来担任?如果基层党组织建设与生产经营管理体制不相适应,基层党组织的工作就难以正常开展,政治核心作用和战斗堡垒作用将无从谈起。开始,厂党委按照党组织设置与行政辖区吻合一致的原则,把同在一个区域且相邻近的若干采油站或注汽站分别组织为采油联合党支部或注汽联合党支部,由某一个站的站长兼任。结果实际运行起来却不顺畅。原因是联合的行政职权覆盖不了其他井站,不利于组织协调。于是,厂党委又改让职权覆盖本作业区的工会主席、政工组长或区机关组室长兼任各联合,各井站站长分别任副书记或支部委员,各联合党支部工作才顺畅起来。

油田推行以井站为基础单位的行政管理新体制后,我厂的50个采油站、热注站各自独立行使生产经营管理权,除了较大的党员活动由联合党支部组织外,日常的活动以各站组织为宜。但是能成立党小组的站仅有16个,有34个站只有1至2名党员,不能成立党小组。为了使各站都能独立灵活开展党建活动,我们采取两个办法:一是在井站加大培养和发展新党员力度,增加党员数量,壮大一线井站党组织;二是在各站成立“党员工作组”,即由本站的党员和入党积极分子组成“党员工作组”,由党员任组长,积极开展适合本站实际情况的党建思想政治工作,效果良好。

可见,遵循油田基层党组织的设置和配备与油田生产经营管理体制改革相适应的规律,及时解决体制改革中产生的'党组织建设新问题,才能使企业基层党组织处于最佳运行状态,继续保持应有的凝聚力和战斗力,充分发挥其政治核心和战斗堡垒作用。

三、基层党组织的活动内容与生产经营发展需求、与广大党员自身发展要求的适应程度,影响和决定基层党建活动的效果。

企业党组织开展活动,必须紧紧围绕企业的生产经营,围绕提高经济效益,急企业所急,想员工所想,才能得到党员干部及广大员工的拥护和支持,这是决定企业党组织活动效果与成败的关键。

高升采油厂各级党组织紧紧围绕企业安全生产、经营管理、产品质量等重点工作,开展形式多样的活动,取得了较好的效果。譬如,在党员中开展“争储上产工程”、“平安和谐工程”等活动。在员工中开展的以争当创新管理的示范员、控制成本的核算员、安全生产的监督员等“八大员”主题活动,全部由各级党组织负责人担任“领队”,让党员技术骨干挑大梁。

基层教师工作笔记心得体会及感悟篇二

第一段:引言(200字)。

基层工作是一项艰巨而又具有挑战性的任务。在过去的一年里,我有幸参与了基层工作,并深刻地体会到了其中的苦与乐。基层工作不仅是一个平台,更是一个磨砺人心的机会。在这一年的时间里,我真切地感受到了基层工作者的辛勤付出和无私奉献。下面我将分享一些我在基层工作中获得的宝贵体会和感悟。

第二段:勤奋和责任(200字)。

在基层工作中,勤奋和责任感是至关重要的品质。基层工作需要付出很多的辛勤努力,仅有热情是不够的。在实践中,我学会了更加勤奋地工作,尽可能地多做一些事情。同时,责任感也是我对基层工作最深刻的感受之一。在基层工作中,一件琐碎的小事可能关系到整个团队或者群众的利益,因此,我必须要对我所承担的一切负责,并付出努力使之更好。基层工作是一种对社会和他人的责任,也是对自我的责任。

第三段:团队合作(200字)。

在基层工作中,团队合作是一项至关重要的能力。没有团队的支持与合作,任何个人的能力都可能显得微不足道。通过与团队成员的合作,我深刻体会到了集体的力量,也理解到了一个好团队的力量是无穷的。每个人的长处与优势都可以互补,形成一个更加强大的整体。在基层工作中,我学会了倾听他人的意见,虚心地接受建议,与团队成员相互帮助,共同实现工作目标。

第四段:与群众沟通(200字)。

基层工作的目的之一就是服务群众,因此良好的沟通能力是不可或缺的。通过与群众的接触,我经历了许多感人的瞬间,也学到了很多沟通的技巧。与群众的沟通需要有耐心和善意,需要真心的倾听和理解。在与群众的交流中,我学会了更加客观、理性地看待问题,并寻找解决问题的办法,以便更好地帮助他们。与群众的沟通不仅需要有所付出,更需要理解他们的需求和期待。

第五段:个人成长(200字)。

在基层工作一年里,我不仅提升了自己的能力与素质,也得到了宝贵的人生经验和成长。通过这一年的基层工作,我学会了具备较强的抗压能力与自我调节能力。面对困难和挑战,我能够保持乐观的心态,持之以恒地解决问题。同时,通过与各类人士的交往,我也提升了自己的人际交往能力,变得更加成熟和懂得如何处理各种人际关系。基层工作的经历让我更加深刻地认识到自己的不足之处,进而积极主动地寻求改进和提升。

结语(200字)。

基层工作的一年收获颇丰。勤奋和责任、团队合作、与群众沟通以及个人成长都是我这一年中所体会到的重要内容。基层工作并非一朝一夕可以完成的任务,它需要我们持之以恒、不断学习和进步。我深信只有不断吸取经验教训,不断储备知识,才能更好地服务于基层,以更好地回报社会。我将永远怀着一颗感恩的心,持续地投入到基层工作中,为社会做出自己的贡献。

基层教师工作笔记心得体会及感悟篇三

学校是我们每个人人生的重要阶段,也是基础教育的核心。而在学校里,老师则扮演着非常重要的角色。基层教师是学校中最基础的岗位之一,他们每天都要面对着各种各样的学生和教育问题。在我这几年的学生生涯中,我有一些关于基层教师工作的规范心得和体会。

首先,基层教师要做到“五心”。就是要有爱心、耐心、责任心、关心、专注力。教师是对学生负责的,所以他们不仅需要教学生知识,更要关心学生的身心健康。他们需要倾听学生,理解学生,以及在过程中不断地反思自己的工作,以便更好地帮助他们。

其次,基层教师需要严格遵守工作规范。在工作中,教师需要注意自己的言行举止,并要尊重学生、遵守学校的管理制度。教师的示范行为很重要,必须保持良好的师德和教育专业素养。

除此之外,基层教师需要注重与家长的沟通交流。家长是学生成长中至关重要的人物,他们能够更加深入地了解自己的孩子,因此与家长进行交流,帮助家长更好地理解自己的孩子,对于孩子的成长是非常有利的。

最后,个人认为基层教师不能停止自我学习与进步的步伐。在教育领域中,新的教育理念、方法和技术层出不穷,要想不落后不停滞,基层教师必须不断地学习与总结,以求更好地服务学生。

总的来说,在基层教师的工作中,要充满爱心、耐心、责任心和关心,严格遵守工作规范,注重与家长的沟通交流,还需要持续不断地学习进取,才能够更好地为学生造福。做到这些,基层教师才可以更好地开展自己的工作,为学生的成长尽自己最大的努力。

基层教师工作笔记心得体会及感悟篇四

教师是一项非常荣誉的职业,因为教育事业对于任何社会的发展都起着举足轻重的作用。虽然教师这个职业备受尊重,但是教师的工作也非常艰辛,尤其是基层教师。在他们的工作中,他们经常遇到各种各样的问题。在这篇文章中,我们将探讨基层教师工作笔记的体会和心得。

基层教师的工作笔记非常重要,因为笔记可以帮助他们更好地组织和规划自己的工作。在笔记中,他们可以记录他们的任务、目标和计划,并通过定期回顾笔记来检查自己的进展情况。此外,教师可以使用笔记来记录他们的学生情况、课堂表现以及学习教育的新方法。

基层教师的笔记还有其他好处。首先,笔记可以帮助教师保持思考和反思的习惯。在写笔记的时候,教师需要思考他们的工作进展,并考虑他们如何在未来更好地完成他们的目标。另外,笔记可以帮助教师抓住生活的点滴,记录了许多有意义的瞬间。最后,笔记可以帮助教师在未来回溯自己的工作经验,关注到问题的发生及一些有意思的点。

第四段:写笔记的技巧。

写笔记的技巧也非常重要。首先,教师应该定期回顾并更新他们的笔记,以捕捉他们的学习、工作和生活中的变化。但是,回顾笔记不仅仅是遵循笔记,更应思考和精挑细选。其次,笔记需要清晰明了,不管是工作事项还是心得感受,都应该表达得清晰明确,这样就能更好地了解课程、教育和工作的各个方面。第三,教师需要保护好笔记,以防止任何不必要的流失或无意义的收集。

第五段:总结。

总之,基层教师的工作笔记对于他们工作的成功至关重要。笔记可以帮助教师更好地组织和规划他们的工作,促进教育和学习的进步。但是,教师必须遵循正确的笔记思路和技巧,以确保他们的笔记有利于他们的工作和教育成就。

基层教师工作笔记心得体会及感悟篇五

作为一个基层工作人员,经历了一年的时间,我不禁产生了许多心得体会和感悟。基层工作虽然平凡但是充满挑战,让我从中获得了很多成长与收获。在这一篇文章中,我将分享我在基层工作一年中的心得体会,希望能够对其他基层工作人员有所启发。

首先,基层工作需要耐心和责任心。基层工作并不是一蹴而就的,在处理复杂的事务中,我们常常面临繁琐的细节和乏味的工作。但正是这样的细致入微的工作让我们能够真正了解社区的需要和困难。我们要关注每个细小的问题,耐心倾听居民的意见并积极解决他们的问题。责任心是基层工作的灵魂,只有真正对居民负责,才能够取得信任和支持。

其次,基层工作需要学会团队合作。基层工作往往涉及多个部门和个体的合作。只有通过有效的沟通和协调,才能够达到良好的工作效果。在一次次的工作中,我深刻体会到团队合作的重要性。大家互相帮助、相互配合,共同为社区的发展贡献自己的力量。团队合作不仅仅是工作的需要,更是一种价值观的传承和共同奋斗的精神。

第三,基层工作需要不断学习和创新。基层工作是一个变化多样的领域,我们需要不断学习新知识、掌握新技能,以应对不同环境和情况。通过学习,我们能够提升自己的专业知识和综合素质,更好地为居民提供服务。同时,创新是基层工作中的重要一环,我们需要积极思考和探索新的工作方法和模式,以推动社区的进步和发展。

第四,基层工作需要保持乐观和坚韧的心态。作为基层工作人员,我们常常面对各种困难和挑战,尤其是在工作进展缓慢或者受到争议时更容易感到沮丧和困惑。但是,乐观和坚韧的心态是我们战胜困难的关键。只有积极乐观地面对问题,坚持不懈地努力,才能够化挫折为动力,实现自己的目标。

最后,基层工作需要对居民有深厚的情感和责任心。作为基层工作人员,我们与居民的接触最为频繁,需要在工作中与他们建立起紧密的联系。只有真心关心和关爱居民,才能够获得他们的认可和支持。责任心是基层工作的核心,我们要时刻把居民的需求和利益放在首位,尽自己最大的努力去满足他们的需求,为他们创造更好的生活环境。

在基层工作一年内,我不仅仅获得了一份工作经验,更是学到了许多珍贵的知识和技能。我明白基层工作的艰辛和重要性,体会到坚持不懈和保持乐观的重要性,认识到团队合作和创新的力量。这一年的经历让我更加成熟和自信,也让我对基层工作充满了热爱和信心。我相信在未来的工作中,我会继续努力,坚持初心,为社区的发展不断奋斗。

基层教师工作笔记心得体会及感悟篇六

电力基层工作是一项充满挑战和责任的工作。我在电力基层工作多年,积累了一些心得体会和感悟。下面,我将从团队协作、技术能力、服务意识、责任担当和未来展望五个方面分享我在电力基层工作中所得到的体会和感悟。

首先,团队协作是电力基层工作中不可或缺的一环。在电力工作中,任务繁重,需要多个部门和人员的协同配合才能完成。一个优秀的团队要有清晰的目标和明确的分工,同时要建立起一套高效的沟通和协调机制,以便快速响应和处理问题。我在工作中学会了倾听团队成员的声音,尊重他们的意见,并共同商讨最佳解决方案。通过团队协作,我们能够更好地完成工作,提升效率和质量,为用户提供更好的服务。

其次,技术能力是电力基层工作中最重要的素质之一。电力行业是一个高度科技化的行业,要求从业人员具备扎实的专业知识和技术能力。作为一名电力基层工作者,我深知自身的技术能力对于工作的重要性。为了提升自身的技术能力,我不断学习和提升自己的专业知识,在不断的实践中不断总结经验和教训。我认为,在电力基层工作中,只有具备扎实的技术能力才能处理好各种复杂的问题,面对各种困难勇往直前。

第三,良好的服务意识是电力基层工作中必不可少的素质。在电力基层工作中,我们的服务对象是广大用户,为用户提供优质的电力服务是我们的重要任务。良好的服务意识不仅仅是关心用户需求,还要主动适应用户的要求,时刻站在用户的角度考虑问题。而良好的服务意识需要我们对各项服务指标有清晰的认知和了解,并将其内化于心。通过不断的改进和优化服务,我们可以提高用户满意度,树立良好的企业形象。

此外,责任担当是电力基层工作中的一项重要要求。电力工作涉及到人们的生活和生产安全,责任重大。作为一名电力基层工作者,我始终对自己的工作负责,尽己所能做到最好,对任何问题都要主动承担起责任。在工作中,我常常坚持及时响应用户需求,及时处理用户投诉,保障用户的供电安全。我明白责任担当是一种品质和价值观,只有自始自终地对自己的工作负责,才能得到他人的认可和尊重。

最后,未来展望是电力基层工作中的一项重要内容。电力行业正处于快速发展和变革时期,未来充满了挑战和机遇。我对未来电力基层工作充满信心,相信随着科技的发展和创新的推动,电力行业将进一步提升自身的服务质量和水平,更好地满足用户的需求。同时,我也明白未来的工作需要我们不断学习和提升自己的技能和能力,以适应行业的发展需求,并不断推动我国电力事业实现更高水平的发展。

电力基层工作是一项需要扎实技术能力、良好服务意识和责任担当的工作。通过多年工作的积累,我认识到团队协作、技术能力、服务意识、责任担当和未来展望是电力基层工作不可或缺的要素。我会继续不断学习和提升自己的能力,以更好地履行自己的职责,为电力事业的发展贡献自己的力量。

基层教师工作笔记心得体会及感悟篇七

教师是社会的灵魂,是未来的希望。在教师队伍中,基层教师是具有扎实的教育理论基础,丰富的教育教学经验,具备实际教育教学技能的教育工作者。作为一名基层教师,不仅需要追求知识和技能的提升,更需要遵守教师的工作规范。本文将从自身的实践出发,总结基层教师工作规范的心得体会。

第二段:明确工作规范的基本内容。

教师作为一名专业人士,需要遵守工作规范。基本的工作规范包括:尊重学生,注意言行举止,正确处理师生关系;坚守职业操守,保持教育教学质量,不以成绩、课程评级为前提;对学生进行关注和指导,不仅是学习方面的,也包括生活方面;时刻保护学生的人身安全和心理健康;不泄露学生的私人信息等。

第三段:尊重学生、正确处理师生关系。

教师需要建立一种尊重学生的态度,用心理学、教育学等科学的知识来理解学生,了解学生的个性和特长,体现个性化教育的理念。在教学中,教师应严格遵守卫生规范,注意言行举止,积极评价学生的优点,给予鼓励和指导。管理班级的时候,教师需要处理好师生之间的关系,建立和谐的班级氛围,增强大家的凝聚力。

第四段:坚守职业操守,保证教学质量。

教师作为一名教育工作者,需要坚守职业操守,保证教学质量。教学质量不是以成绩、课程评级为前提,而是针对学生的实际情况,制定符合学生学习特点的教学计划,注重教学方法和手段,根据学生的实际情况进行调整。教师需要耐心细致地做好每一个教学环节,让学生在愉悦的氛围下愉快地学习。同时,教师需要加强自身的业务发展和职业素养的培养,提高自身教育教学水平。

第五段:关注学生的身心发展和保护隐私权。

教师不仅需要关注学生的学习进程,更应该关注学生的身心发展。教师需要尽量了解每个学生的特点,有计划地引导他们开展各种活动,激发他们活力和灵性,促进身心健康的发展。同时,教师要切实尊重学生的个人隐私权,不可打听他人的私人信息,或将其向外界泄露。

结语。

作为一名基层教师,杰出的行为和工作习惯定义了他们的职业操守,建立了教育教学的信誉和与学生家长长期的信任。教师们应该遵循基本的工作规范,不断自我完善,打造更加成功的未来。该话题还需要注意规范语言用一些教育理论知识,语言表达要生动、精准,且整体情感态度要积极,以吸引读者阅读和关注。

基层教师工作笔记心得体会及感悟篇八

不管怎么说,在这里学到了很多,不管是做老师还是待人处事都有了新的体验,他是一笔财富,为我今后的发展所用。下面小编带来的教师工作心得体会笔记最新,希望大家喜欢!

平日生活中,特别是周末双休的时光,为了能跟同学们多呆一会儿,我是经常是双休日不回家或是星期天我就赶到学校来,我充分运用这一时间,以朋友的身份给他们做学习思想上做工作和上给予指导帮助,让他们在人生的道路上认清自己的奋斗目标!学生的第一手资料已经被我掌握!班级的基本资料一旦摸清,师生之间的关系随之和谐化,有了这样子的保护伞,师生之间的进一步交流也就水到渠成!师生之间的关系和谐后,紧接着我就开始在提高学生们的学习成绩上下功夫。

首先虚心向有着丰富教学经验的老教师取真经,认真地听取老教师讲课时方法的选择;再者我积极参加市县组织的名师模范公开课讲演和远程教育的学习,真正见识到名师的大课堂,悉听名师讲课的经验传输,真正领略到名师的风范!虚心学习到一线经验后,结合着本班的实际情况,在实际的教学中摸索前进!我充分运用在大学期间所见的新鲜事和社会时事的新闻同学们沟通,这些新鲜事他们很感兴趣。在我的课堂上,我讲究的是用诙谐幽默的语言作为导入语言,作为上课前的“药引子”,让学生在不知不觉中步入知识的海洋,让学生在一种愉悦的环境氛围中学习新知识!在讲授的具体环节中,我主要采取是师生互动方法,采用提问设疑互相交流的方式来激发学生们的求知欲和浓厚的学习兴趣。每每看看学生们一个一个跃跃欲试按按捺不住的样子,我心里别提有多美,比吃了蜜还要甜!课堂上我给学生们充分的空间让谭们自由的发挥,课下我通过和学生们交流,给他们留下许多奇闻异事,将数学上的知识和他们的小小好奇心紧密连接在一块,经常帮学生们解释一些生活中的迷惑,让学生喜欢跟我交流。课后彻底地吹响了他们向知识海洋大举进攻的号角!并且不论在口头上,还是在行动上,我从未歧视过任何一个学生,对那些基础没打好的学生,存在学习困难,我决心帮助这些有上进心而基础又较差的学生们,并且从第一册开始,为学生补基础,其间每天辅导两次(午休时间和傍晚)。于是乎,小家伙们通过各种途径探求最终的真理,在这一过程中,我体会到了寓教于乐,同学们体会到了学习的真谛。这几年在校方的支持和帮助之下,我本人在业务方面进步很大,在教学上也取得很好的在成绩,这几年教学成绩在里乡排名是名列前茅,在全县排名也取得也很好的成绩。!

从任以来给了我巨大的心灵震撼!农村教学环境还是不值得我去乐观,很多现实条件的制约下,农村教学还是有很多需要提高的地方。希望这样的艰苦条件会在较短的时间内解决。作为一名教师,我也没有那么好的经济条件帮助这些贫困学生,只希望他们好好学习,将来为自己的家乡发展做出最大的贡献!

20x年8月,我成为了会理县鹿厂镇鹿厂中学一名数学教师,作为一名新教师学校安排我担任数学的教学工作,也是我第一次接触初中的数学课,很庆幸学校为我安排了一位师父——庄学福老师,在庄老师耐心指导和积极带动下,我在各方面有了较大提高,现总结如下:

首先,进一步熟悉了我校的教学管理制度,对规定有了进一步了解,用制度规范自己的教学行为,对自身的教学行为细节有了更加严格的约束,注意到了之前在教学个别不符合规定的行为,进一步保证了教学质量的提高。

其次,在教学方面,对职业教育有了全新的认识,为不断提高教学业务水平打下基础。在庄老师的指导下,我充分认识到数学课程的特点和难点以及对教师的要求,教书育人,没有教不好的学生,只是在于教师的心用了多少,爱给了多少。真正无私,可以使工作变得顺利、愉快,师生之间成为良师益友。

努力从单纯的知识灌输向引导学生主动思考转变,在使学生学会知识的同时,更培养他们利用所学知识,分析解决问题的能力,为他们在今后的学习与工作中能够不断学习更新知识奠定一定的基础和提供指导。但是在培养学生道德品质方面,我还是一名新人,虽然经过一个学期的教学实践,积累了一定的经验,但是有很多方面还存在不足,比如在课堂上培养学生学习兴趣,独立思考习惯等,都是我在今后的教学工作中需要进一步的学习和提高的。

同时,我还积极主动听取了其他老师的讲课。通过听老教师的课,使我进一步了解到了要想教好农村中学的学生,教师就必须是主体而且要投入大量的时间和精力,从学习习惯到学习方法等一系列质的问题上寻找突破口。庄老师在课堂上的组织的情景教学模式;庄老师每堂课都要求学生亲自动手尝试并用学生亲身经历引导学生自主思考以及通过实验将抽象的知识给学生形象的'表示出来的方式,都是我在今后的教学中可以学习借鉴的。

回顾过去的一个学期,教学任务顺利完成,通过“以老带新”工作,使我进一步熟悉中学数学教学内容和方法,避免了工作中走弯路、效率低下现象。今后的工作中,我要一如既往的向庄老师学习、请教、讨论,不断完善自己,提高自己的业务水平,使自己更好地服务于教育、教学工作。

我经常问自己,我幸福吗?我的回答是肯定的,否则大家也不会看见每天都那么开心的我。下面我就在姐妹们面前晒晒我的幸福。

我的幸福来也来自与在座的各位同事朝夕相处中的点滴感动。记得我带07级时,和孙晓燕老师每天早晨看完早读,就一起到小神龙馅饼去吃饭,我们每人一个煎蛋,一碗粥,两人分吃一个肉饼和一盘咸菜,聊聊班里的事情,孙老师再帮我出出主意,那种感觉是幸福的;带09级时,每当家长会之后,我们班主任就会抓大头去吃饭,坐在一起说说班里的情况,聊聊那些家长会上的“囧事”,每次大家笑的腮帮子都疼,现在想起来心里都是甜甜的暖暖的,幸福极了。

我的幸福还来自于我所带班级的班教育组各位老师融洽的合作。我们所有的任课老师、专业老师和谐的工作关系让我感到了前所未有的幸福,尤其是高三最后一年,虽然累一些,但是我们累并快乐着,大家的付出相互感动着、相互激励着,相互理解着、相互帮衬着,任何一个老师遇到事情我们都是合力解决,无论哪个老师身体或家庭原因需请假时,其他的老师会马上替补;最让我感动的是:艺考前,为了能够给专业老师提供最直观的文化课学习成绩,为他们在帮助学生科学选择艺考院校提供有效的参考,我们所有的文化课老师针对班级情况,结合高考,利用周末休息时间给学生们出题、阅卷,而监考的任务交给了所有的专业老师。我还记得,那是个周六的晚上,7点多了,语文任课教师张秀芳老师给我打电话,“张毅,卷子我出好了,我怕耽误明天用,我已经给你放在了你们办公室门上,我得赶紧回家不等你了,外面太冷了,我是带着孩子过来的,我怕孩子感冒”。当时的我感动的不知道说什么。而在我们监考的时候,专业老师们利用监考的间隙那短短的20分钟,啃上口面包,接着就去整理考场,领取试卷,准备下一场考试。就这样,我在班教育组每一位老师的理解和支持中感受着幸福,是他们支撑着我一路走来。老师们从不同的角度默默地帮助我、关心我,虽然有压力,但是有了他们的支持,心里暖暖的,我知道,那是幸福的味道。

我的幸福还来自于我的学生的成长、成功和对我的感恩。当我看着全班60名同学中44人上大学,1人出国,9人就读专科,2人参军,4人复读冲击名牌大学,孩子们都有了理想的归宿时;当聚会孟迪端着酒杯跟我说:“老师,没有你就没有我的今天”时;当徐澎湃从济南回来,下了火车,第一时间不是回家而是来看我时;当马明宇从韩国带回了满满一箱子的零食,因为他要让老师尝尝真正的韩国食品的味道时;当我站在操场上孩子们将我围在中间祝我生日快乐时,当我拿起拖把要拖地,学生们纷纷过来从我手里抢过工具时;当我因为无奈将儿子带进班级跟学生们一起上自习,学生们对我的投来理解和感激的目光时;当我们的女生去跳舞,我们仅有的十二名男生组队在操场上跑步并喊着响亮的口号时,心中满满的是成就感,因为我的学生们懂事了、能自律了、知道感恩了、集体荣誉感加强了、成才了!

令我感念不已的是这样一个细节:20__年腊月26晚上11点半,远在上海集训的学生给我发来的一封邮件,这封邮件是用手机发的,是孩子用手机一个字一个字输入的,总共合计811个字,信中的那句“老师我想对您说--是您这位很负责任的班主任,慢慢的、耐心的去改变原来是那么不求上进的我,老师您是我的第二个妈妈”这几句话让我所有的辛苦都化为了幸福的泪水!

日月如梭,转瞬即逝,不知不觉在王滩镇王滩中心小学工作已将近三年,三年来,王滩镇王滩中心小学的人文思想之甘泉正慢慢注入我的灵魂,让我越来越有斗志,越来越有干劲,从而使自己从容的接人待物,自信的处理工作生活,逐步走向成熟!这些离不开单位浓浓的文化氛围和人性管理,离不开校领导和老教师们无私的帮助和指导,离不开自己求真务实的学习态度。认真回顾这一年的工作历程,畅想自己明天工作蓝图,感慨颇多,情不自抑,诉诸笔端。首先,总结过去,汲取经验教训。

(一)、思想方面。

俗话说:“活到老,学到老”,三年来我一直在各方面严格要求自己,积极地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的教育书籍,认真学习师德八条,努力提高自身教育素养。但是,一年来却忽略了个人的教育总结,思想沉淀。

(二)、工作方面。

由于我第一次担任小学数学工作,没有小学工作经验,又面临着教育改革。面对首次接触的孩子面孔和小学数学教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加学校组织的新教师培训的同时,虚心向有经验的老教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,我认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力,取得了可喜的效果。当然由于经验不足,还存在很多教育管理上的漏洞,有待我进一步探索。

(三)、工作纪律方面。

我迅速融入到王滩镇王滩中心小学特有的工作氛围中,生怕因为自己的懈怠,破坏了积极向上的工作环境。在工作中,我尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,工作学习任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

(四)、个人成长方面。

三年来,我认真完成领导提供的每个锻炼机会,得到了领导的认可:

1、20__年上学期在县一小讲过一节优质示范引路课。

2、荣获小学20__年度品社教师讲课比赛二等奖其次,畅想未来,设计未来蓝图。

(一)、积极向党组织靠拢,不断提高自己的思想觉悟。

(二)、踏实工作,搞好教学,组织好班级管理,搞好领导同事及学生家长关系,打出自己的教育品牌。

(三)、迅速站稳讲台,积极向名师学习,向王滩镇王滩中心小学“教坛新秀”迈进。

时隔两年半我又回来到了我的母校,这次回来却换了一个身份,两年前我是以____中学的学生身份从这里毕业的,两年后以老师的身份又回来了。却又给我另一种不一样的感觉,学生比我们当时更有礼貌,衣着打扮很规矩,让学生减少攀比的心理。而我的老师们也都步步高升了,成为学校的优秀教师的也有,成为学校骨干的也有,总是我的前辈又是我的榜样,这样更加的增加了我作为一名老师信心了。

第一周来到____一中,按照学校领导的安排,这周我们应该是听课,学习教学中的经验和技巧,再有就是跟自己的指导老师进行交接工作,到下周开始我们就可以上岗带一个班的课了,所以这一周相对来说还是学习。在听课阶段,我在有空的时候听过有五位老师的讲课,从中我总结了一下经验:

1、在课下备课一定要认真,细致。

2、课堂语言尽量说的要通俗易懂,生动幽默,能让学生明白才是我们作为老师的目的。

3、会用各种方式调节课堂气氛,气氛很重要,如果没有一个学习适当的气氛,也没有兴趣学习这一个科目。

4、管理学生要有合适恰当的方法,根据学科的要求,采用不一样的管理方法,数学要记的东西相对要少,但是记住一个定理或者公式的话还得要学生去多记忆,这就是考察我们的时候到了,我们会采取不同背景的题目让学生在课前,小自习的时候做去,从而加深印象达到目的。

以上这些经验需要我们运用到实际的讲课中去,所以我很期待我下周登上讲台的那一刻,也期待以后的教学生活,默默的对自己说加油吧,实习生!

作为教师来讲一定要做到与时俱进,不管是学情进步了也好,是倒退了也罢,处理好眼前的事情是当务之急,尤其是老教师更应注意到这一点,要及时调整好自己的心态,去应对眼前学情的变化,不要再用我们早已经习惯了教育模式来套用现在的学生,教学是们艺术,也是一种商品,在目前情况下,她更急需包装、更需要去展示,诸如慈祥可亲的面容,清纯靓丽的容颜,美丽动人的眼神,富有磁性的声音,甜美的歌喉,幽默风趣的谈吐,滑稽而耐人寻味的身体语言,一手漂亮的粉笔字,还有那:穿着得体、漂亮潇洒的装束,可千万别小瞧了这一点儿,其实人与人之间的交往给你的印象如何,往往看的就是外表,可外表是什么?当然是相貌与着装,这其中也包括衣物更换的频率都是学生关注的焦点,试想想:一名年纪本来就大,与学生有天然距离的教师,一年四季都不换几回衣服,手里再拎着那早已经过时的时装包,就像我骑的那辆28大卡,再摆出一副阶级斗争的面孔,谁见了还不够喝一壶的……或许小时候我们引以自豪的艰苦朴素,有时也真的需要改改了。也就是说,不管你有那些方面的特长,都要不遗余力地甚至是有计划地展示给学生,使自己有更多的地方让学生去称道,至少是感兴趣,从而打造出自己的品牌与风格,就是说要有吸引学生眼球的地方,如果你没有把学生的眼球吸引过来,那别怪人家的眼球就可就溜达到别处了!因此教师要用你自己独特的个人魅力去征服学生,感染学生,这样才会具有亲和力,你的商品才会推销出去,才会有人为你的买单,我想这或许就是新形式的亲其师,信其道吧,做为一名教师,尤其是老教师,如果你没有充分认识到这一点那你就out了,与学生的距离会越走越远,提高课堂效率、确保教学质量,也就成了空想。

因此作为一名老教师要尽快更新教学观念,努力快速转型,枯燥乏味的传统教学模式已经不再适用于现在的学生,以积极的态度处理好师生关系,亦师亦友,亦父亦母,否则你讲得再精彩都是白忙,当然对于我个人而言,要想拿出能征服学生的东西实在可怜,于是我便拿出我最拙劣、最原始的办法,就是用我的汗水、我的真诚去打动学生,虽然年纪偏大,体力与精力都已大不如从前,但我还是尽可能地去拼搏,期中考试后我像有的年轻教师一样没了午休,不再午睡,我把学生约到办公室考他们物理公式,大会议室也成了我的战场,虽然一天下来后背酸疼,但我还是乐此不疲,终于坚持到了期末考试的到来,至于结果如何,但愿是美好的,即使与我预期的有所差异,我仍旧会不懈地努力,因为我深信有付出就一定会有收获!更何况我有坚强的后盾,徒弟张阳帮我批卷,勤快的邓坚去印刷资料,微笑的小强主任带走了我的伤感,幽默的梁爽丫头帮我排除了烦恼,年轻的一鸣带给我青春的活力,还有永千那坚实的臂膀伴我一路前行!我深信只要我们老教师勤于思考、肯付出辛苦,充分发挥一名老教师应有的光和热,我们就一定会立足于二高中这片热土!

我打字速度虽然慢、做图也很笨,但我还是坚持,五笔不会就abc,搜狗qq咱全踢,再若不行就全p;管他word还是excel,还是什么江南style;思维导图ppt,网页制作拖拉机;谁爱爱咋地就咋滴,谁让我爱上了计算机!

时光飞逝,转眼间我成为一名人民教师已经有一个半月时间,回头去看,收获颇丰,汗水,泪水,笑声交合聚会在一起。苦辣辛酸遍尝。

人真是一个神奇的动物,前一秒钟我还觉得自己就是个孩子,后一分钟我就可以带领56个孩子在教室里上课,在大操场是集合操练,常常忙到不知所以然,不感觉渴、饿、累。下班铃声响起,我知道这一天的工作就这样结束了。回到家,安安静静的,又怀念起孩子们的可爱模样,虽然有时候孩子们让我很生气,有一次甚至在办公实里嚎啕大哭,不断开始怀疑自己的能力。静下心来想想,他们都好小啊,玩心很大,需要老师的引导和帮助,谁没有小的时候呢,年轻万岁啊!

开学第一周的升旗仪式上,班级受到表扬,这对我来说是对我工作的肯定,对孩子来说,是对他们的赞扬和鼓励。我很欣慰,在欣慰的同时我也在思考,怎样在以后的工作中做的最好,让我们班成为先进的优秀班集体!这是一个过程,需要我的不懈努力和同学们的共同支持,虽然他们的年级小,但孩子们的荣辱意识很强,他们渴望得到表扬,渴望得到鼓励。每当我在课堂上看见他们那一双双充满热情的双眼,那热切的眼神,我的心情就无比激动,与此同时我深知我的任务很重,责任很大。我在教书育人的同时,也是孩子们学习的榜样,所以我要做到最好。

说实话,我第一年参加工作,我有足够的热情和动力来做好这项工作,但不得不说,在管理孩子的很多方面我做的不够好,很多方面都有欠缺,我需要大家不断地给我建议和意见来支持我的工作。我会虚心接受,不断改正。金无足赤,人无完人,这也是我学习和成长的过程。希望大家多多配合,我在这里深表感谢。

这个暑假对国人来说是一个不平凡的时期,对我来说是一段快乐的时光,因为有了我的学生。和他们相处的日子里,让我没有压力,没有社会的勾心斗角,每天望着他们那一张张求知的面庞,就会让我忘掉所有的不快,全身心地投入到与他们的交流中,那一句句“老师”总会让我心情愉快一整天。短短的几十天,在孩子中我成长了许多,悟出了很多工作应具备的精神。

第一,不管将来做什么工作,你必须有信心,只有具备充分的自信才能有足够的底气,工作才能做好。当然,充分的准备是自信的基础,俗话说,不打无准备之仗,那么就要求你在见到学生之前要把所有的流程都要记在心中,大声的向学生传授自己的知识,保持自信地微笑,学生才会信服你,仰慕你。

第二,做什么事都要善始善终,坚持不懈,遇到困难的时候,不是选择退缩,而是寻找克服困难的方法,人的一生不可能总是一帆风顺,挫折总是会有的,如果选择放弃等于告诉别人你是懦夫。我之前确实是没有什么代课经验,但是我凭着自信和勇气终于克服了开始的种种困难,比如嗓子肿了,感冒了,讲课没有秩序了等等,这些都是对我的考验,幸运地是我最终都坚持下来了,在这里还要感谢妈妈对我的大力支持。

第三,时刻保持乐观的态度。就像我们经常说的,快乐是过,抱怨也是过,生命就这么短的时间,为什么不快乐地度过每一天呢?在工作的时候不可能每时每刻都是笑容,关键看你用什么样的心态来对待,学生也不可能总是温顺的小羊羔,领导也不可能总是对你客客气气,保持乐观,天总是晴的。

第四,态度认真,一旦你有了任务就要负责到底,自己的事情不能让别人负责,这是做人的一个道理。

第五,做什么工作都需要有亲和力,能用自己的行为去感染别人,让每个遇到你的人都会喜欢自己,喜欢跟自己交朋友,这样做人才是成功的,这种乐趣当然只能自己能体会到了,放在教学上,就是让所有的学生喜欢自己,这样对一个老师来说就是成功。

第六,跟同事的相处需要真诚。真诚的人才能迅速融入新的集体,总是把自己束之高阁的人是永远不会懂得集体的乐趣的,互相关心,互相帮助这才是一个真正的团体。这种感情只有在分别时才会体会出来。

说了这么多还是要感谢清华少儿英语,感谢萍姐给我提供了这次宝贵的机会,让我又一次在生活中成长。还要感谢我的学生,分别了两周,不知道大家有没有想过我,呵呵。嗲嗲的金梦,帅帅的班长崔信逸,可爱的和苗(虽然爸妈离异但还是很乐观),聪明的杨若熠,虽然捣乱但是还是聪明的籍诚智,漂亮的双胞胎哥俩刘佳豪和刘佳珲……那么多学生成了我的牵挂,也许我们只是浮萍相聚,但是美好的记忆却是永远挥之不去的。

永远记得我们一起度过的奥运时光!

基层教师工作笔记心得体会及感悟篇九

一年的基层工作让我深刻体会到了在基层一线的不易和重要性。作为一个基层干部,我深感责任重大,任务繁重,但同时也非常有意义和值得。在这一年的时间里,我深入了解了基层工作的本质和精神,也积累了一些宝贵的体会和感悟。

第一段:关注群众生活,满足群众需求。

基层工作的核心是服务群众,关注群众的生活,满足他们的需求。作为一名基层干部,我主动深入了解群众的生活情况和需求,并采取实际行动解决问题。我不仅每天走访社区,与群众交流,了解他们的诉求,还组织了一系列的活动和项目,提高了居民的生活质量。通过与居民的互动,我深刻感受到了基层工作在改善人民生活方面的重要性,也体会到了群众对我们工作的认可和支持,这让我更加坚定了继续做好基层工作的信心。

第二段:加强党组织建设,服务大局。

在基层工作的一年中,我深入贯彻了党的方针政策,在服务群众的同时,也积极加强了党组织建设。我组织开展了多次党员活动和学习讨论,加强了党员的组织意识和纪律性。同时,我还积极参与上级党委组织的各项活动,与党和政府高层保持紧密联系,及时了解上级政策,将其贯彻到基层工作中。在基层工作的过程中,我不仅感受到了党和国家的关怀和支持,也体会到了自己作为一名基层干部的责任和使命。

第三段:锤炼工作能力,展现职业水平。

在基层工作的一年中,我通过各种工作机会锤炼了自己的工作能力,提高了自己的职业水平。我学会了如何与群众沟通、如何处理问题、如何解决矛盾等一系列的基本工作技能。我也积极参加培训和学习,提高了自己的专业素质和综合能力。通过不断锻炼和进步,我在基层工作中逐渐获得了群众的认可和尊重,工作也更加得心应手。

基层工作既艰辛又快乐。在基层工作的一年中,我深刻感受到了基层工作的辛苦和付出。基层工作需要不断努力,需要解决各种问题,需要处理各种复杂的关系。但是,基层工作也给了我很多快乐和满足感。每一次解决一件困扰群众的问题,我都觉得无比欣慰;每一次看到群众的生活在我们的努力下有所改善,我都感到非常快乐。感悟到这种快乐和满足,让我更加坚定了做好基层工作的决心。

第五段:坚守初心,砥砺奋进。

尽管基层工作充满了挑战和困难,但我始终坚守着初心和使命,砥砺奋进。我深知基层工作的重要性和意义,明白只有通过我们的努力,才能切实解决人民群众的问题,推动社会的发展。因此,无论面临什么困难和压力,我都会坚定地面对和克服,不断提升自己,更好地为人民服务。

基层工作一年心得体会感悟,这不仅是我个人的工作总结,更是对基层工作的理解和认识。在今后的工作中,我将继续发扬基层工作的精神,坚守初心,砥砺奋进,为人民服务,为国家发展贡献自己的一份力量。

基层教师工作笔记心得体会及感悟篇十

第一段:介绍教师工作的重要性及个人背景(200字)。

教师是肩负着培养国家栋梁的重任的人群,他们承载着教育的使命,是传播知识、培养人才的重要角色。我作为一名初中语文教师,担任这一职责已有多年。在这一过程中,我深深体会到教育之美、责任之重以及自身与学生共同成长的喜悦。

教师工作面临的挑战包括不断更新教学理念、提高自身的教学水平、应对学生的多样性需求等。我相信,唯有不断学习与成长,教师才能跟上时代的发展,更好地实现教育的目标。经过多年的实践,我明白到,要成为一名出色的教师,我们需要关注每一个学生的需求,并能够灵活地调整教学方法,激发学生的学习兴趣。此外,注重学生的全面发展,培养学生的思维能力、创新能力与社交能力也是教师工作的重要方面。

教师工作中,我最为感悟的是与学生之间的互动与成长。在和学生的相处中,我学会了倾听与尊重,善于发现学生的优点与闪光点,并及时给予肯定与鼓励。每个学生都是独特而美丽的,我们应该给予他们足够的空间去发展和展示自己。通过与学生的交流与分享,我发现他们的独特思维方式和潜在的潜能。培养学生的创新思维、积极心态和自信,不仅仅是教师的责任,也是我作为教师的长足成长。

第四段:与同事的合作与交流(200字)。

教师工作中,与同事的合作与交流是不可或缺的。通过师资交流、教案研讨和教学互动,我受益匪浅。交流给予了我启发和灵感,帮助我更好地提升教学水平。在与同事的交流中,我也深刻体会到团队合作的重要性。在共同的目标下,团队协作可以更好地发挥集体智慧和力量,为学生提供更好的教学服务。

第五段:对未来的展望及总结(200字)。

教师工作是一项持续自我发展的事业,我希望能够不断精进专业知识、教育理念和教学技巧,为学生提供更好的教育服务。我希望能够培养出更多具有创新思维、责任感和社会责任感的学生,为社会发展做出贡献。同时,我也希望能够与更多的教师共同成长与分享,共同为教育事业不断奋斗。

总结:教师工作体现了教育事业的伟大和美丽之处。我们的工作不仅仅是传递知识,更是培养学生的综合素养和成长。通过与学生的互动与成长、与同事的合作与交流,我们不仅能够提升自己的教学水平,也可以共同推动教育事业的发展。在未来的工作中,我将不断努力,为教育事业作出更多贡献。

基层教师工作笔记心得体会及感悟篇十一

基层林业工作内容是什么?林业工作站作为面向林农的服务窗口,开展这些服务是工作的主要内容。下面是本站带来的基层林业工作。

心得体会。

希望可以帮到大家。

乡镇林业工作站是林业工作的最基层单位,起到了管理、组织、指导、服务的职能作用。林业站是基层农村林业方针政策的宣传站,保护森林、发展林业的工作站,普及和推广应用科学技术的推广站,帮助农民致富的服务站。无论是从历史看,还是从林业自身发展的需要看,林业工作站在林业发展中都是一支不可替代的主力军和生力军。

在乡镇林业工作站工作多年,深知基层林业工作站工作的烦琐和辛苦,林业工作站的工作既是一项政策性、技术性很强的工作,又是一项野外作业多、劳动强度大的重体力工作。因此,林业工作站人员既要懂政策、懂技术,又要有吃苦耐劳的身体和精神。

下面,结合本人长期在乡镇林业工作站工作的一些经历,就如何做好乡镇林业工作站工作谈三点体会。

一要时刻把林农的利益放在心上,这是做好乡镇林业工作站工作的关键。只有把林农的利益放在心上,放在突出的位置,才能真正把林业工作站的工作做好。在林业站工作,面对的是千家万户林农,林农的文化素质、政策水平千差万别,因此形成了一些林业管理和服务上的障碍。这不仅表现在林业行政管理上,还表现在林业技术服务和林业技术推广上。按照林业工作站人员的说法就是“做‘坏事’难,做好事也难”。这就需要林业工作站人员树立全心全意为林农服务的思想,树立林农的根本利益和长远利益是林业工作站一切工作的出发点和归结点的观念。

在林业行政管理上,从表面看,乡镇林业工作站所做的工作,都是在制约林农的经营行为,这就是所谓的“坏事”。比如,林农手中虽然有林权证,但采伐林木要计划,要申请办理采伐许可证,还要进行伐中监督、伐后验收;征占用林地要审批,要办证,要交植被恢复费;木材出口要办出运证;野外用火要审批,森林防火期内还要禁止野外用火;乱砍滥伐、盗伐林木和违章用火等,要立案调查,要罚款,要造林还山,情节严重的还要移交司法部门追究刑事责任,等等,好象乡镇林业工作站的工作都是与林农对着干的。在林业技术服务上,也存在着这种现象。比如,许多林业新技术的推广,其起始阶段总是很艰难的,许多林农总是持怀疑的态度,有的甚至诘问是不是林业站人员为了争成绩才让我们这样干的?林业站人员常常是吃力不讨好。然而,正是乡镇林业工作站人员,任劳任怨、扎扎实实地开展林业行政管理工作,保护了大多数林农的合法利益,保护了林区的生态安全,保护了宝贵的森林资源。也正是乡镇林业工作站人员锲而不舍地开展林业技术的推广工作,才使许许多多的林业新技术得到广泛应用并取得重大成效。

二要重视林业工作站的人才队伍建设,这是做好乡镇林业工作站工作的保障。林业工作站处在林业工作的最前沿,工作错综复杂,千头万绪,所谓“上面千条线,下面一根针”,这话用来形容乡镇林业工作站的工作十分贴切。因为,县级林业部门有管营林生产、资源林政、林业产业、林权管理、森林植物检疫等科室,而到了乡镇林业工作站,这些条条线线的每一项工作,最终都统统落在了工作站人员身上,都要通过林业工作站人员的组织、管理、实施落实到具体的林农和具体的山场地块。然而,因为乡镇林业工作站相对于县级以上林业单位普遍存在着工作任务重、工作环境差、工资福利低等现实,专业院校毕业的大中专毕业生大多在基层站呆不住,总是想方设法往县级以上林业部门钻。因此,许多乡镇林业工作站都存在着人员年龄偏大、专业水平不高的现象,专业人才上面多下面少,形成了林业人才综合利用的“倒三角”,最需要人才的地方最缺乏人才。这有点象公共卫生领域的农村和社区卫生院,都是赤脚医生唱主角,好医生都集中在大医院里。因此,非常需要既懂政策、懂技术又能吃苦耐用劳的林业专业院校毕业生到乡镇林业工作站工作,为林业的一线前沿注入新的活力,为林业的可持续发展提供人才保障。

三要做好服务工作。这里所说的服务,包含两个内容。一是指林业工作站为林农提供政策、技术、行政许可等方面的服务。乡镇林业工作站作为面向林农的服务窗口,开展这些服务是工作的主要内容。因此,在开展这些服务的过程中,提高服务水平、服务质量是核心,改善服务态度是关键。服务水平高才能服务质量好,有水平、有质量还不够,还必须有好的态度。服务水平高、服务质量优、服务态度好才是服务真正的完美过程。二是指上级林业主管部门为基层林业工作站所提供的服务。如果把林业工作比喻成一场战役,那么,林业工作站就是冲锋在前沿阵地上浴血奋战的队伍。因此,上级林业主管部门,要把服务基层作为一项重要的工作内容,在制定各种政策的时候,把乡镇林业工作站的各种待遇予以重点考虑,让这支奋战在一线的队伍能安心“打仗”。

林业公安分局在市委、市政府、州森林公安局、市林业局、市公安局的指导下,以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领。认真贯彻落实党的和省第九次党代会精神。全体公安民-警充分发挥森林公安的职能作用,实在以保护我市森林资源安全,生态安全为核心,以森林防火任务为主线,侦破森林火案为重点。以铸造“忠诚警魂”为目标,默默无闻、吃苦耐劳认真履行森林公安的职责。

一、未雨稠缪、超前策划。

去冬今春市委、市政府高度重视森林防火任务,把此项任务作为全市核心任务进行安排。分局根据市委、市政府、市林业局的核心任务及时调整思绪,于去年十二月初就将分局的任务调整到以森林防火任务为主线,侦破森林火灾案件为重点的任务任务上来。虽然分局只有五名干警也召开了护林防火发动大会,强化值班备勤,根据市林业局的安排,落实了护林防火巡山、宣扬、督促检查包片制;重点时段、重点片区、重点路段检查,火案查处义务制。在市林业局的统一安排下五名干警都辨别跟随市林业局指导分片下到林区督促检查防火任务,除夕、春节、春分至腐-败,干警跟随市林业局指导重点对泸山、北山、尔伍、大箐重点区域的入山口施行了入山宣扬检查,强化了火源管理。

二、依法治火、大力宣扬。

今年元月一日至四日分局根据市林业局的安排带上护林防火法制宣扬单,到重点林区、重点集镇向广大群众进行护林防火宣扬,普及护林防火法律学问和强化防火认识作为头号大事来抓,在宣扬活动中共分发护林防火法律宣扬品5000余份,防火期共分发1万余份。分局除了在日常任务中大力宣扬护林防火外,还强化了在火案查处中强调依法治火的宣扬教育任务。如今年2月25日发作在我市在大兴乡的第一同火灾案,发案当晚案件告破,第二天我们就召开了村、组群众大会发布了起火缘由和惹事者,同时宣布了惹事者应承当420xx.00元(肆万贰仟元)的赔偿处分法律义务。分局始终保持案侦任务中调查走访到哪里就将护林防火法律宣扬到哪里。打击处理一同就教育一片的宣扬教育任务机制。经过大力宣扬发动和教育,进步了广大群众群众的护林防火认识,加强了法制观念。

三、快侦快破、及时打击处理。

年全市共发作森林火灾15起,查破11起、未破4起,其中:森林火警7起,破案5起,未破2起(佑君一同、西溪一同),森林火灾破案6起,未破2起(泸山一同、磨盘一同)。破案率达73.3%。火案发作率与去年同期相比上升50%,破案率降落26.7%。已侦破的11起火案消费用火引发4起、小孩玩火引发2起、企业厂矿消费引发1起、高压线溶断引发1起、上坟引发1起、智障人员引发1起、其它引发1起。为外县查清一同森林火灾火因。在查处火灾中已依法逮捕2人;因年龄未满16岁和智障人员(五保户)免刑事处理的2起共2人;赔偿丧失和林业行政处理6起共5人;结案待处1起;外逃1起1人。在侦破火案中分局做到了火警就是命令,闻警而动,一有火情,立即赶赴火场,快速展开调查,固定证据排查怀疑人,展开现场勘察,调查走访。由于今年火案发案工夫密紧大都集合在四月中上旬,在有限的警力条件下,我们采取了定人、包案、定责、限时侦破的非常规手段来推进案侦任务,为使义务落到实处,全分局除一名外勤外其他四名干警都交了案侦任务义务金(每人1000.00元)。为了加强队伍管理督促检查每案、每个干警的案侦任务情况,分局定时(每周二、周六)在各个案发地逐一召开案件侦破进展汇报会和案侦分析会,同时将市委、市政府、市林业局每次召开的护林防火任务会、现场会精神和指导的指示请求传到达每个干警,增加了干警的任务感、危机感、紧迫感建立了干警对案件必破的决心。确保了案侦任务的成功展开。为了尽快破案,干警翻山越岭,渴了喝口山泉,饿了在山上老百姓家买点土豆烧来吃,太困了就在树林里小睡一会。在今年四月份一个多月的工夫,全局案侦干警没有一个回过家,每个案件的破获都是干警流血流汗一个个啃上去的。某某森林公安用对党、对群众的忠诚履行了本人的誓词。

四、任务中的得与失。

(一)、回忆今年分局护林防火任务,任务可取之处有:

1、护林防火任务必需未雨稠缪、超前策划和安排落实,要进一步加大宣扬的广度和深度,的确做到家喻户晓、家喻户晓,进一步进步全民护林防火认识,的确建立护林防火人人有责。

2、将各种防止、督促、检查、奖惩机制使用于公安任务,实在抓好义务制的落实。

3、力图案件的快侦、快破、快结,一是:经过案件的快侦、快破、快结及时打击处理了守法犯罪分子,使广大群众深受教育,如:今年大兴“2.25”火案、马道“4.10”火案、磨盘大坪“4.6”火案等。二是:经过案件的快侦、快破、快结、稳定了林区灾区的民-意,消弭了林区、灾区的不稳定要素,为党委、政府决策和处理善后任务博得了主动权,如月华“4.6”火案,民胜“4.7”火案等。

4、“多难兴邦”这句话用在一个单位意义也一样,今年火灾发作工夫稠密,发案地广,影响大,在这种非常考验背后,分局干警始终保持高昂士气,不获成功决不出兵的精神,破获了大部分火案。经过这些案件的破获,锻炼了队伍,晋升了干警素质,强化了干警的战役意志。

(二)、任务中的不足。

1、宣扬任务幅盖面大多数仅限于二半山地域,没有完全落实到每个山头地块。打击处理,仅限于教育外地没有及时使用古代传媒手段扩展宣扬教育面。

2、由于警力太少,巡山巡查,多数时分仅限于泸山、螺髻山、大箐、尔伍、北山等飞播林和重点风景林区。

3、对突发性而又多发性的火案查处预案预备不充分,有警力的缘由,更次要的是思想预备不充分,所以常常顾此失彼,延误了查破火案的最佳机遇,使得有四起火案未能破获,使党委、政府、指导为破案躁心。

4、队伍的业务素质和战役力有待进一步进步,特别是单警的案侦手段、技术、技艺要加强理论进修和理论探索来进一步进步。

下步努力方向:保持政治建警、立警为公进一步加强森林公安队伍教育管理。请求“素质大培训、技艺大练兵、作风大改变”为打破口,经过结实有效的展开“三大主题活动”进步每个干警的战役力,施行力,从而使队伍的全体素质得到大的进步。认真展开和结实推进机关效能建立,抓好“三项制度”的落实和突出“四个重点”,完成争创“五个一流”。同时还要争取党委、政府和上级的支撑,放慢和加强森林公安机关“三基”建立,夯实各项根底,进一步建立和晋升森林公安机关的全体抽象。把某某市森林公安局建立一支党委、政府放心,群众群众满意,业务通晓,任务优良的森林公安队伍,为确保我市生态安全,森林及野活泼动物安全,推进我市各项经济社会科学发展,又好又快发展奉献力气。

经过半年的生产实践锻炼,作为一名刚参加林业基层一线管护员工作的我感受颇深。

在场领导班子的带领下,从无到有,从有到新,从新到精。这样的每一个环节都非常都非常重要,大学期间的学习知识虽不全都理论,但来到实践的“战场”才真正体会到经验必须是实践中得出的。没有经过造林绿化工程的锻炼,即使知道些理论那也是“纸上谈兵,摆花架子。”植树造林工程是国家项目,也是造福子孙后代的大工程。绝不能辜负国家寄予我们的希望,将责任分担到个人,做到尽职尽责的工作和积极的生活态度。

平日里上山巡护,道路崎岖,风雨无阻巡山护林,真正做人民的公仆。再苦再累也要扛。真正以主人翁的心态完成在林业方面的事业。工作虽小,责任重大,立足根本,踏踏实实完成好上级领导安排的任务。以最完美的工作成果来回报领导对自己的一片用心。认真学习老同事平日上山施工的细节,做到言听计从,努力磨合,以最高的效率机制来完成造林绿化工程。

这半年的工程,使我充分的认识到能力的积攒,能力的锻炼,能力的提高都离不开实践活动,我期许能有更多更大的任务来完成。不断的实践和很好的完成任务是赢得信任最基本的要素。我接受任何一项任务的考验,来充分发挥自身的长处。最大限度的完成任务工作。

不知不觉来到了年末,满心欢喜,只因为一年的劳动即将要有一个适合自己的结局。农民秋收喜悦的笑,而我们同样也是怀揣着一年劳动成果而感慨万千。

没有人可以预测明天,所以只能把握今天。将平日里巡山护林的劳动成果,点点滴滴汇集在一起将是一篇美好的答卷,能有这样的结果终归有高效的领导组织,清明廉政的办事作风时刻警醒着我们,我们上行下效。学习和发扬领导干部打“实战”“不吹嘘”有作为,敢行正的优秀工作态度。

走过一片林,翻过一座山,看着拾柴的老百姓,亲切的上前问一句“最近有没有什么需要我们帮忙的呀?山上有什么情况发生吗?”老百姓回答道:“有你们这样尽职尽责的管护员,我们老百姓从心里感恩,替山上的树林感谢你们,有你们,心里踏实多了,难题都解决了,不再有什么偷猎,盗伐的了。”老百姓生活富裕了,自觉维护森林,与大自然和谐相处。我们同老百姓相处融洽。真正做到有事您说话这样的管护队伍。

我们能有这样的老百姓做后盾,工作做起来相当顺手,能解百姓于危难之中体现了务林人之大爱,所以要坚决维护好务林人美好形象,坚决发扬良好作风,坚决做好本职工作。将这种崇高精神一直传承下去。

基层教师工作笔记心得体会及感悟篇十二

作为一名教师,多年来我一直在教育的岗位上耕耘,与学生们一起成长。如今回首,我深深感慨于这个职业带给我的收获与感悟。在这篇文章中,我将分享一些我在教师工作中的心得体会,希望能为其他教师或将要从事这个职业的人提供一些启示和帮助。

第二段:爱与耐心。

教师这个职业需要有爱与耐心,因为每个学生的背景和成长环境都不同,他们都需要我们的关爱与理解。教书育人不仅是传授知识,更重要的是培养学生的品德和良好的行为习惯。在我与学生们相处的过程中,我学会了换位思考,设身处地地理解他们。我尽力为每个学生提供公平的机会和资源,鼓励他们克服困难,展现自己的潜力。

第三段:发现和鼓励。

每个学生都有自己的优点和特长,作为一名教师,我们需要敏锐地发现并鼓励他们。我发现,在教育过程中,赞美和鼓励是激发学生积极性的有效方法。当学生取得进步或取得好成绩时,我们应该及时地给予鼓励和奖励,这样会让他们更加有动力去进一步提高。然而,我们也不能忽视那些进步不明显的学生,他们同样需要我们的关心和鼓励。我常常给予他们一些特别的帮助和指导,让他们感受到成功的喜悦,激发他们成长的动力。

第四段:与家长的合作。

与家长的合作是教师工作中至关重要的一环。家庭是学生成长的重要环境,教师和家长都应该共同为孩子提供一个良好的成长环境。为了与家长建立良好的合作关系,我积极参加家长会,与家长进行积极的沟通,并向他们传达对孩子的关心和期望。我经常邀请家长共同参与学生活动和课程,鼓励他们积极参与孩子的学习。我坚信,只有与家长紧密合作,才能实现学生全面发展的目标。

第五段:终身学习与成长。

作为一名教师,我们的责任不仅是教育学生,更是自己不断学习和成长。教育是一个不断变化的领域,要保持与时俱进,我们需要不断学习新的教育理论和方法。我经常参加教育研讨会和培训课程,与同行们进行交流和讨论。同时,我也通过阅读教育类书籍和研究文章,不断提高自己的教育教学水平。我深知只有不断地学习和成长,才能更好地为学生提供优质教育。

结尾:回顾与展望。

通过多年的教师工作,我深刻体会到作为一名教师所需要具备的品质和能力。爱与耐心是我们工作的基石,发现和鼓励是激发学生潜力的动力,与家长的合作是帮助学生全面成长的重要支持,而终身学习与成长则是助力教师不断进步的动力。我相信,只要我们用心投入,勇于创新和改进,每一个教师都会成为学生心中的榜样,为他们提供最好的教育和引导。未来,我希望自己能不断学习和提高,为更多的学生带来更大的改变和影响。

基层教师工作笔记心得体会及感悟篇十三

近年来,教育行业不断发展,需求量也越来越大,基层教师们的工作愈发辛苦。作为一名基层教师,我也深切体会到了这种工作的艰辛和不易。作息不规律、工作繁忙、生活压力大,都是基层教师经常面临的问题。然而,在这种压力之下,我不断磨练自己,乐于尝试新事物,通过遗留问题进行总结,从而显著提高了我的工作能力和能力素质。

第二段:总结学习心得。

基层教师所面临的挑战,不仅是来自职业工作本身,还包括与其他同事的相处、与学生及家长的沟通交流、与教育机构的合作等等。在这些挑战中,我发现最关键的是实时收集、记录、整合和利用工作笔记体现:比如高效的课堂管理、策划教学计划、向学生传送知识的方法等等。通过这些,我发现了很多成功的经验和方法,这对我自身和职业发展都很有帮助。

第三段:优化教学方法。

我认为,教育的核心是“学生为本”,只有了解学生的需求,才能更好地定制更优质的教学计划。正因为此,我将基层教学中最有用的事项和工作笔记整合,制定和实施更加合理和有效的教学计划,同时对学生落实完整的教学过程,以及每个学生个性化的学习诉求有针对性的指导和调整。

第四段:加强交流与分享。

教师之间的交流、共享能发挥更大的力量,相互帮助和互动,也可以提高个人的职业素质水平。因此,我必须在思考问题、总结经验时,需要加强与他人的沟通与交流。与其他教师项目、教学方式、教学过程分享自己的经验,还能让自己成为一个更好的团队成员。

第五段:总结。

在学习、记录和分享的过程中,我在基层教学中收获了很多。工作笔记的重要性在我这门职业中体现得淋漓尽致,它不仅可以帮助我有效地解决问题并实现成功,也为我的职业生涯提供了有价值的经验和能力。希望这个过程可以鼓舞更多的基层教师,坚持不懈地推动自己的工作水平,并不断增长自己的知识储备。

基层教师工作笔记心得体会及感悟篇十四

作为一名基层教师,我深刻体会到规范化教学的重要性。在课堂教学中,我始终坚持按部就班,严格按照教学大纲进行教学,同时鼓励学生开展集体和个性化学习。通过这些规范化的教学方法,我深刻体会到教育教学工作的重要性,学生们也在某种程度上得到了更好的学习成果。

在规范化教学中,我发现教师有一个重要的职责就是营造良好的课堂气氛。这并不只是轻松愉快,而是一种真正让学生积极参与学习的方法,同时通过这些方法,教师可以发现每位学生的优势和不足,因此可以更好地开展差异化教学,提升学生的学习效果。这一点对于每位基层教师来说都至关重要。

总的来说,基层教师工作规范心得体会是规范化教学是提高教育教学效果和学生成果的重要途径。只有通过规范化的教学方法、融洽的学生教师关系以及有针对性的教学措施,才能真正让每个学生得到更好的发展。这也进一步证明,基层教师都是教育事业的中坚力量,是我们国家发展的重要支柱。

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