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推荐沟通与临场应变心得体会实用(三篇)

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推荐沟通与临场应变心得体会实用(三篇)
2023-01-06 03:56:27    小编:ZTFB

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

推荐沟通与临场应变心得体会实用一

铃声响了,一位年轻的班主任老师捧着一叠作文本进来了,是个戴眼镜的、瘦弱的、斯文的男教师。师生问好后,老师开口了:“同学们,上一篇作文后,我给一个同学的评语是这样写的:这是一篇很好的习作,但我好像在什么刊物上看见过,但愿不是抄袭的。”--教室里鸦雀无声,学生都用疑惑的目光注视着老师。而这位老师环视了学生们的脸后又说:“第二天我在这个学生的本子上,也就是在我的评语后面,看到了这样的几行字:’老师,难道我是抄的吗?您太不信任我了,我是个爱学习的学生啊!’我的脸开始发烫了,是啊,自己怎么可以这么怀疑人呢!后来我匆匆地在本子上又留下了这一句:’老师向你道歉……’”

这是师生间真心交流的一幕。这真挚的对话确实能化解一些误会,消除一些隔阂,增进一些友谊。接着,老师在黑板上写下了“真诚”二字,老师情绪激动了,说话的声音渐渐响了,学生们的眼睛亮亮的,脸上笑吟吟的,情绪完全调动起来了。此时,我发现了一张因激动而憋得通红的小女孩的脸和一双充满自信的眼睛。直觉告诉我,这个女孩子一定就是老师说的那个要强、自尊的女孩。

事后一打听,果真如此。我来到老师办公室,了解了那小女孩的学习近况。其实,那女孩阅览过大量课外读物,也摘录了许多好词好句,当老师布置命题作文后,她就搜肠刮肚、把平时读的、记的好东西都堆砌起来,完成了一篇“好”作文。她并没有完全抄袭,有些雷同确属偶然。那女孩与老师沟通后,消除了隔阂,放下了包袱,写作激情与日俱增。

看到这些,使我想起一件往事。一次,当发现一个写作很一般的学生写了一篇很不错的作文时,我下意识地感到怀疑,当即在他的本子上写下了:难道靠抄袭能提高你的写作水平吗?重写!当时我以为自己的判断是正确的,对这种“剽窃”的行为(放宽些讲是懒惰的行为)就是要严管!然而,事后我发现这位学生看到我总躲得远远的时候,自己的心里便觉得堵得慌--我到底冤枉了他没有?我的教育方法是成功的吗?这么做会不会使他对语文产生厌恶心理、对所有老师产生距离感?以后这类问题该怎么处理?……

对照眼前的一幕,我感触颇多:学生对自己的尊严其实是看得很神圣的,学生的“反抗”是有道理的,因为他不愿接受一个无根据的判断,不愿接受即使是正确但却会严重刺伤自尊心的教育。

更深层的分析使我感到:沟通是一门艺术。要自觉地运用有效的方法,教师自己一定要有良好的素质。除了要有良好的教学技巧、方法、手段外,更重要的是必须有一颗平等待人的心--只有真正尊重受教育者才能得到受教育者的尊重。其实,在崇尚民主、科学和法制的现代社会,自觉地、发自内心地尊重他人尤其是尊重弱势群体是一种崇高的美德。

任何一个学生都有自尊与自爱心,我们要精心地呵护。所谓“精心”,就是要有决心--首先是要决心克服自己可能固有的居高临下的心理定势与教学态度;就是要很细心--时时处处从细微处观察学生、分析学生、了解学生,设身处地实事求是地为学生着想;就是要有耐心--要一直想着、实践着与学生平等相待、教学相长的理念,能持之以恒地钻研、琢磨行之有效的教育方法。

教师与学生的沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥,这座桥可让老师少走弯路,让学生健康发展。但愿老师们都掌握沟通的艺术,处处建起这种师生心灵之桥。

推荐沟通与临场应变心得体会实用二

洁的月光透过纱窗,在地上洒下一片银辉。窗外阵阵蔷薇香飘进来,感觉是那么惬意。桌上的维纳斯金钟左右摇摆着,墙上的木雕牛头眼神幽怨地望着远方。一切都像一支淡淡的钢琴曲,恬静而幽远。

此时,夏洁正坐在灯下写信。

亲爱的老师:

你好!

没想到我会给您写信吧?是的,曾经的那个小女孩已十七八岁了,我们也有两年没见过面了。

还记得以前的事吗?我每天放学都去您的画室跟您学习作画。您是那么疼我,细心地教我作画。我觉得,我是世界上最幸福的人。

可是好景不长。初二下学期我们换了班主任。有一天,她把我叫到办公室狠批了一顿。“你看你,十四五岁的人了,还这么不自爱,衣服穿得乱七八糟。有人说看见你和男生压马路,放学后还和他单独留在教室里。还有人说你放学后老是去一个地方,是不是参加了什么团伙?……”愤怒中我冲着老师吼道:“老师,你不配做老师!”然后,泪流满面的我冲出了办公室。是啊,曾经穿着自己做的衣服和背着画满画的书包就叫作不自爱,曾经和组织委员一起讨论过歌咏比赛和帮助男生做值日也成了一种错,就连画画也成了参加团伙……我被处分了,因为我“不尊重老师,叛逆,不可教”。父母不理解,同学也不理解我,我已远离人群。可是,我知道我还有您,您会给我鼓励,给我支持的。是的,您像母亲一样教导我,和我谈心,教我如何做人……,那时候,您可知道我是多么感激您。有人说:“人在最苦闷的时候,就是灵感无处不在的时候。”我不停地画,画天空中的小鸟,阳光下的城市……我的笔停不住了。终于,我成功了!我的作品《别在黄昏》获得了国际青少年美术作品大奖赛的金奖。我高兴极了。是您让我懂得了沟通与理解的重要。现代人往往只看到我们过着丰裕的物质生活,总说我们是泡在蜜罐里长大的一代。可是他们又是否明白我们内心的需要,我们同样需要精神上的丰裕。其实一种沟通,一种交流,一种理解本身就是一种幸福。真的很感谢您。您的沟通与交流成就了我的成功,谢谢!

以后的我,先是大西北,后是意大利,生活要漂泊,也许很难再见到我的老师。把我刚出的画册一起寄给您,希望您想起我的时候能翻翻,然后说一声:“夏洁,你是个好孩子,老师相信你!”这就够了。

祝您健康,快乐!

您永远的学生:洁

夏洁折好粉红色的信笺,把它放进信封里,然后安静地、满足地睡去。窗外下起了淅淅沥沥的小雨,一切却还是那么恬静、幽远。

推荐沟通与临场应变心得体会实用三

尊敬的家长朋友们,老师上午好!

首先让我自我介绍一下,我是咱们班zzz的家长。在这里我先感谢刘老师给我提供一个这样的机会,让我跟大家交流我们教育孩子的心得和体会。

在孩子的成长过程中,不知道大家是否遇到下列的烦恼事情:孩子因贪玩而完不成作业,孩子拿着很差的成绩单让你签字,孩子面不改色向你撒谎等。 让孩子能够体会到成功的喜悦教育界有一句名言:“兴趣是最好的老师”,除了孩子那些天生的兴趣(如有的孩子喜欢玩布娃娃,有的孩子喜欢拆装无线电等)之外,兴趣是靠成功来兑现的。也就是说,想方设法让孩子成功,利用成功来激发孩子的兴趣。记得我的孩子在三年级刚刚开设英语课的时候,成绩很差,而且惧怕上英语课,回家也是害怕我们问她英语学的怎么样?学了哪些单词等问题。后来我们鼓励孩子把学过的英语单词写成卡片,贴在饭桌对面的墙上、贴在门上、贴在卫生间的镜子上,甚至空调、冰箱等物件上都贴有单词卡片,等到哪个单词确实是记住了,然后撕下标有这个单词的卡片,再换上其他的单词。如此下来,孩子记住了好多单词,慢慢就对英语感兴趣了。现在孩子非常喜欢英语课,回家也主动跟我们谈她在英语课堂的事情了,前几天,孩子回家说:“妈妈,今天英语课我给我们小组赢得了一分!”我乘机问了一句:“为什么得的分呀?”孩子说“我回答对了老师的一个谜语问题。”“你真厉害!我们为你感到骄傲。”孩子听了特别高兴。

孩子在学习过程中,不可避免地要遇到困难,只不过是对于不同的孩子这种困难的大小不同而已,当孩子遇到这些困难的时候,我们不能抱怨孩子,而是应该与孩子一起分析原因,然后帮孩子把困难克服,然后让孩子在这方面取得一点小的成功(哪怕是一点,这一点就像化学反应中的催化剂),我们在给孩子以鼓励,孩子就会取得更大的成功。

我的孩子现在利用周末学习拉丁舞,开始的时候,孩子兴致勃勃地去学习,可是学了几次,她觉得累,而且进步比较慢,当时就有打退堂鼓的想法,于是我们就商量把学费交上,断她后路,几乎是逼迫孩子去学习,但是接下来孩子就有了应付的苗头,记得一次我去接她的时候,看见她漫不经心、心不在焉地跳,我当时火就往上撞,带她回家的路上也没有她好脸子看,后路我也觉得自己的这种教育方法不对。于是就苦口婆心地劝导孩子,告诉她爸爸妈妈挣钱的艰辛,告诉她还有好多贫困的孩子,这样慢慢地教育了几次,加上孩子舞步的逐渐熟悉,孩子在后来拉丁舞学习的路上进步很快。一次学完,孩子高兴地说:“妈妈,老师把我调到中级班了!”从那以后,孩子在中级班学习特别认真。

谢谢大家!

学生家长发言稿范文篇四:一年级家长会家长代表发言稿

大家好,我是 的家长,在这里要感谢一(6)班的所有老师为我们孩子所付出的努力,其实一(6)班的优秀孩子很多,在座的各位家长做得比我好的也大有人在,在孩子的家长教育方面,我没有什么好的经验,只能说跟大家一起交流一下。不足之处,请大家多多批评指正。

一、我的第一个观点:与孩子多聊天、谈心

很多人说我儿子比较老练,也许就是在聊天的过程中接受了很多东西。孩子还在肚子里的时候,我就喜欢喝他念叨。到现在为止,我基本上每天都会花很多时间和他聊天,而且跟他聊天中,我们也都是把他当成成人一样对待,什么国家大事、人际交往,天南地北地我跟孩子什么都聊。我们别小看了现在的孩子,他们好奇心、记忆力、接受能力都特别强,在孩子面前我现在都感觉自己知道的东西太少了。而且与孩子聊天能拉近与孩子的距离,及时的掌握孩子的心理状况,又可以在他困惑时给一些建议,引导孩子向正确的方向发展。这远比单纯的说教效果要好得多。

二、我的第二个观点:多关心孩子、尽可能地多陪陪孩子

孩子成长的时间是极其短暂和宝贵的。一个人童年缺失的东西是长大后怎么也补不回来的。特别是在幼儿和少年期,孩子无论从心理上、生理上还是学习上都需要父母关爱和督促。我常听许多做父母的说,自己工作忙,没有时间管孩子的教育,我觉得这是一种舍本逐末的做法。因为我个人认为,不管自己从事的工作多么重要,我们做父母的,忙来忙去,最后的落脚点不都是希望家庭美满么?而家庭美满最重要的一方面就是孩子的成长、成材!所以我想和那些工作太忙的家长共勉,不论你忙的是什么,是忙于干大事当大官也好,是忙于做生意发大财也好,无论多忙,无论多么喜欢玩儿,都一定要把孩子放到第一位,一定要对自己的孩子负起责任来,多陪陪他,多给他关爱和关怀。毕竟,不论你多重要,地球离了你照样转;单位没了你,很快就会有别人代替。但你的孩子离了你,就缺失了他的童年,他的天空,他的用以微笑面对人生、征服世界的所有自信和力量。我十分赞同李嘉诚的一句话:“任何事业上的成功都弥补不了教育孩子的失败。”

三、我的第三个观点:维护孩子的自尊心,激发孩子的自信心

我们不要总拿别人的孩子的优点和自己的的缺点去比。要知道,只要我们用心去发现,每个孩子都有他的闪光点,比如儿子就告诉我:我们班很调皮但其实人很聪明。我在看带孩子的时候,经量忽视他的缺点,想办法找寻它的优点,这样越看越舒服,越看越喜欢。而且我精良找机会表扬他,虽然明知孩子不可能是最聪明的,我偏要夸他是世界上最聪明的,孩子听了多高兴呀!我们知道:孩子都喜欢被表扬。我觉得只要坚持原则,多表扬孩子绝对是有益的。

四、我的第四个观点:多满足孩子的好奇心

小孩子好奇心特别,也特喜欢问问题。我家儿子也一样。对这个问题,我很尊重他的好奇心,只要他感兴趣的,我尽所能支持他。曾经为了满足他对火车的兴趣,我们几次专门带他到火车站和桥上看来来往往的火车。为了满足他对高铁的兴趣,利用周末专门去坐高铁;有段时间他对自己的来历感兴趣。我就给他看胚胎是怎样形成的,看小孩是怎么出生的。总之,只要他感兴趣,尽量满足他的好奇心。其实无形中也学到了很多知识。

五、我的第五个观点:家长要多点耐心和恒心

我举个例子:如何培养孩子的阅读兴趣

培养孩子的阅读兴趣绝对不是一天两天的事情,需要日积月累。从小我就喜欢给他买书,只要他喜欢的数,多少都给买,从不打击他看书的积极性,哪怕暂时他不会认真仔细看,下次还给买。我和他爸爸到外面去都会尽量带课外书来。其实有些他未必当时会感兴趣,甚至可能好久都不看,我觉得没关系,只要他喜欢看书了,你只要不给扔掉,过些日子,他又会看的。我记得孩子四岁的时候,他爸爸从北京带来两本厚厚的《101成长故事》,除了几个他感兴趣的故事喊我们给他读完了,剩下的这两年放在那里基本上没看,但从这个学期开始, 也许是觉得没什么书看了,也许是积累到现在,很多故事情节自己看得懂了,这段时间他又把它翻出来看了,有时一看就可以看几十页。另外,家里一定要有看书的氛围,我的家里客厅、卧室到处都有书。反正就是营造一种随时都看得到书,想看书了随时都拿得到书的氛围。有时电视不好看了,他不自觉地就会拿起书来看。我没有逼着孩子看过书,也没有给他讲很多很深的大道理,但现在好像孩子越来越喜欢看书了,看书的效率也越来越高了:星期一给他借了一本《极地冰河历险记》和一本《脑筋急转弯》,没想到他一个中午不到就看完了。

六、我的第六个观点:多和老师沟通联系

要教育好孩子,家长一定要多喝老师沟通联系,这样才能及时了解孩子的表现,发现问题及早解决。而不要等孩子犯了错误后再批评责怪孩子。家长一定要支持老师的工作,树立老师在孩子心目中的威信,这样老师教育孩子的效果才能更显著。我从不抱怨亲自给孩子批改作业。对于低年级的孩子来说,习惯的养成确实需要家长跟得紧。而作为家长如果不给孩子批改作业,就根本不能了解孩子的学习内容,也发现不了孩子的问题。我们大家都知道:现在的孩子最听老师的话,所以有时当他不听话的时候,你就可以善意地骗他,说是老师要求他这样做的。以前,我儿子老不肯听写二类生字,他说老师没有要求。要知道一类生字他很快就可以听写完,听写二类生字对他本来不是什么大问题,就是想偷懒而已。如果我硬逼他去做,他肯定不开心,效果也不一定好。于是我就趁一次和x老师交流后故意认真地跟他说:“x老师说了:像你这么聪明的学生,一定要听写二类生字。”结果一句话以后他就每次都会乖乖地听写二类生字了。

孩子是一张白纸,家长最初在上面描画什么,孩子就会接受什么,教育是越早越好。我们一定要注意潜移默化的积极影响。但是教育孩子也不能操之过急,现在的孩子年龄小,但压力并不小,要学东西的多、想玩的事情多,如果换成我们,并不一定就能做得比他们好,我们应该循循善诱、循序渐进,更要以身作则。而且教育孩子没有什么一定之规,孩子性格不同、兴趣各异,不可能有万能钥匙,什么锁都能开,只能是互相借鉴、因人而异,努力找到适合的、适度的方式和方法„„

教育孩子的每一步路都是不可复制的,我们只能在每一步路上不断思考,耐心地陪伴孩子慢慢成长。在这里啰嗦了这么多自己的一些教育体会,和在坐的各位家长一起分享,也真诚希望能得到老师的更多帮助和家长们的交流学习,让我们一起用心的对待孩子,让我们一起和孩子共同进步!谢谢老师,谢谢各位家长!

学生家长发言稿范文篇五:高一学生家长代表发言稿

尊敬的各位老师,尊敬的家长朋友:

大家好!

我是本班学生周德昊的家长。感谢学校老师给予我一个发言机会,从家长的角度与尊敬的老师共同探讨孩子们的成人、成才教育,我感到十分荣幸。自从孩子踏进淮北实验高中的第一天起,我就坚信严谨探索、爱生奉献的教风;乐学勤学、善学博学的学风;崇文尚德、求真笃行的校风,一定能够时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们既学会读书,又学会做人,培养成良好的学习和生活习惯。在此,我代表各位家长向为悉心关心和培育我们孩子成长而辛勤付出的老师们,表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!

高一的学生处于高中的基础阶段,这个年龄段的学生在思想和行为方面尚未成熟,是一个十分重要却又容易被忽视的关键时期。每个老师都希望自己的学生青出之于蓝而胜于蓝,我们每个家长都望子成龙、盼女成风。因此,要想我们的孩子安全、健康的成长,既离不开实验高中老师们的辛勤培育,更不能缺少家庭的关怀。俗话说“没有状元老师,但是有状元学生”,何况我们高一(14)班有这么一支优秀的教师队伍。作为家长,我们一定要和学校、班级主任、任课老师保持密切联系,经常沟通孩子们在校及在家的学习情况,并且要给孩子最大程度的创造一个良好的家庭学习环境,做一名合格的家长。

首先不论家长工作、业务多忙,也要抽出多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。尽可能的多表扬,多鼓励,少批评,少指责。培养孩子的自觉性,养成良好的学习生活习惯。同时我们应该允许孩子犯错误,并要以科学的态度去对待,因为高中阶段孩子是最需要帮助的时候,孩子犯了错我们要及时帮助他们分析原因,帮助他们走出困境。

当孩子回家高兴地告诉我说他是班长,我很担忧,因为我知道他有不少缺点,我经常说他驴病不去,马病犯,但一经指出改正也是蛮快的,主要是因为他不太注重主动约束自己的行为。所以就提醒孩子,班长一词它是责任、是担子,作为班长,要把学习搞好、要为本班同学服务好、要成为老师的好助手,这样才能让大家信服。我的孩子是龙华学校一名初中毕业生,他所在的班级在龙华学校各项评比中也是名列前茅的,更让他引以为豪的是,中考毕业成绩在全校第一,龙华的状元生也在他们班。借此我提醒孩子:作为班级同学的一名领航员,要注重自己的一言一行做个好表率,同老师、同学们配合好,争取让班级成为平行班的状元班。通过一个多月的在校学习,孩子不仅能够较快的适应高中新阶段的学习环境、学习方法、课程内容。同时逐渐的养成了一个良好的生活习惯和学习习惯,对待学习自觉性、自我控制能力也明显增强。

其次重视孩子的身体的健康和心理健康,培养他们健全的人格,尽可能鼓励他多参加集体活动,增强集体荣誉感。由此而产生出的自信心,我想在他们人生成长的过程中,一定能够绽放出绚丽多彩的花朵。

再次也是最重要的,作为家长一定要积极配合好老师和学校,和老师及时沟通。师者,传道授业解惑者也,老师是孩子的知识传授者,学习道路指引人,做为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作,劲往一处使,拧成一股绳,才能形成帮助孩子茁壮成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。家庭是孩子的第二课堂,家长是孩子的第一人老师,也是孩子的终生老师,欲使孩子成才,先教孩子做人。这也是家庭教育的最重要任务。

我坚信,有我们家长的陪伴,有老师们的科学教导,孩子们一定会健康地成长!孩子们的人生一定更精彩。

最后,我再次向将陪伴我们的孩子度过3年高中时光,并付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢! 祝愿所有的老师和家长朋友身体健康、工作顺利,祝高一(14班)的同学们意气风发,学习更加进步! 谢谢大家!

学生家长发言稿范文篇六:高二家长会学生发言稿

尊敬的各位家长,老师,亲爱的同学们,

大家好,我是高二二班的x同学。今天很荣幸能够作为学生代表在这里发言。尤其感谢我们的父母能在百忙之中抽出时间来参加这次的家长会。

回首这半年,我感慨万分。这次会考,我拿了四个a,还记得查成绩的时候,我的心里忐忑不安。我都没想到我能那四个a。自从在拔萃上学以来,我的耳边一直有着赞扬张爱婷同学的声音,她是我们学校的名人,成绩在朝阳区都能排在前五名。也是这届高三唯一的一位会考全a的学生,虽然,我在其他方面可能不如她,但是我在会考上,在学习上,至少可以向她看齐。我可以像她一样优秀。

本来,我有很多感受想和大家分享,可是时间关系,我在此就讲以下几点。

第一,很多事情是在做的过程中产生兴趣的。同学们,我们的职责就是学习,如果你能真正的投入到学习中去,你一定会体验到学习的乐趣。也许有的同学会说:“咱学的不是知识,是寂寞。”但只有现在耐得住寂寞,未来才不会寂寞。每个人都有感到寂寞的时候,也包括我,但我想,感到寂寞是因为太闲的缘故,那就不如找点有意义的事做。于是,我与学习从此就有了一个约定,我们每天形影不离,共同进退。可以说,我在恋爱,我每天都在约会。我的男友,就是学习。经过一段时间的相处,我发现,学习并不枯燥,慢慢的,我发现我爱上了它,也就忘却了寂寞。寂寞,很隐晦,很悲伤,很含蓄,看似波澜不惊的外表,内心却汹涌澎湃,青涩的青春 ,独自承载着一个人成长的蜕变。我觉得承受寂寞就是享受一种独特而略带一丝忧伤的古典美。就像蒙娜丽莎的微笑,嘴角那一缕淡淡的忧伤,让人回味无穷。那种美,犹如俄罗斯广漠,西伯利亚一缕阳光,闲适安静 。让我们静下心来,真心跟学习,真心跟会考签下一个庄重的约定。

第二,百善孝为先。我想问问同学们,你认为自己是一个孝顺的孩子吗?父母每天为我们奔波劳走,为的是什么?我们有没有为他们的辛苦劳动负责?父母再有钱,那也不是你的钱。靠谁能考一辈子?在座的同学请你转身看看你的父母,他们已日渐苍老。如果你爱你的父母,那就好好学习吧。因为,我觉得,好好学习就是对父母莫大的孝。前天是三八妇女节,我在此代表全体同学,向在座的各位母亲,送上迟到的祝福。祝各位母亲越来越年轻,越来越漂亮,日子过得越来越顺心。

第三,我可以长得不漂亮,但我一定要活的漂亮。咱不蒸馒头争口气。人生最痛苦的事是人死了,钱没花了。人生最最痛苦的事是人活着,钱没了。我们现在苦点累点,就是在为未来积累财富。想让自己的生活精彩如意吗?那就从现在努力提高自己吧,提高自己的修养,扩展自己的知识面能力, 增强自己的能力,没准我们中以后还能出一个奥巴马呢。一切皆有可能,就怕你不敢想。

第四,要给自己定下高目标,相信自己能做到。先跟大家说一段我的改编.“大腕”的经典台词。或许大家能有一定的启发。

学习,一定要选最好的黄金时期。学,就得学出最好的成绩。兜里塞小纸条,字数最少也得一千字。什么英语单词啊,理科公式啊,能写的全写上。没事儿就拿出来背。包里有资料,兜里有英语听力,耳朵上挂耳机,护耳的,特大的那种,见着老外,有事儿没事儿都得跟人家说i“i can do it .一口地道的英国伦敦腔,倍儿有面子。课桌上备几本题海,教材用最好的,一年光学习资料就得一厚摞。再在床边放上背诵篇目,二十四小时学习,就是一个字,忙。会考考它九个a,你要是考个b啊,你都不好意思跟别人打招呼。

你说这样的准备,到头你能上什么样的大学?

我觉得怎么样也得师范,北邮吧。

师范,北邮,那是瞎忙活,从清华复旦起,你还别嫌高,这才刚够。你得明白我们学习是干什么的。什么叫成功人士?成功人士就是不管做什么,要做就做到最好。所以,我们的学习口号就是:不求最好,但求更好。 同学们,让我们共同奋斗,做一位成功人士。只要努力,大步向前迈,光明就在前方。

谢谢大家,我的演讲结束。

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