青春不迷茫班会心得体会和感想 我的青春不迷茫心得体会(9篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写青春不迷茫班会心得体会和感想一

青春是一团火，笑容与彩霞飞映，汗水伴露珠潇洒，脉搏跳动着奔腾的节奏，智慧弹奏着优美的旋律!青春用它火一样的热忱，全身心地投入，获得动人的笑颜。

青春是一条河，平静时，泉水叮咚响，绵绵诉说着青春的故事;激荡时，汹涌澎湃，激情放射出绚烂的光芒。

青春是璀璨的夜空，犹如月色般美丽的抱负，也有数不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圆，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一条山路，它时而展现青春盎然的图景，时而滋长浸满血泪的毒草，它会为你指引一个光明的前景，也会设下陷阱使你堕落。但是，是水手何惧惊涛骇浪，是樵夫何怕荆棘深涧，只要我们把准前进的目标，头顶的阳光一定是灿烂的!

然而，曾几何时，我们这些带着彩色的梦走进大学校园的莘莘学子们却拥着青春，在被赋予“本科大学生”之称的壮丽岁月里，高喊着：平平淡淡才是真。旦有人认为“与世无争，恬淡一生”便可无忧无虑的生存，颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势。是什么使我们充满青春活力的校园生活减退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固，不再有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不再年轻，确实把一切都看的平淡了呢?然而我要说不!都不是!主宰世界的是我们，放弃世界的仍然是我们。

不再回头的不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们流逝着的青春。所以请拒绝平淡，告别无为，让我们的青春在阳光下真正的飞扬起来，激荡起来!

让我们在阳光明媚的日子，愉快地歌唱;在花开的日子里，遨游知识海洋，一起编织梦想;在飘雨的季节里，用心情的音符，谱写青春悦耳的篇章!任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪，共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向着成功的彼岸前行。

不再为落叶伤感，为春雨掉泪;也不再满不在乎于地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱，而失去热情，就也可以使灵魂起皱，让生命失去激情。所以，我们要用智慧和勇气扬起理想的风帆，用青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，掌握了航向，当我们共同努力，不懈的摇桨，青春的激扬乐章终将奏响!

描写青春不迷茫班会心得体会和感想二

青春在血液中涌动，我的心情像清晨的朝阳，扬起风帆，助我的青春远航。

青春是一种态度。在迷惘中寻找前路，在黑暗中寻找光明，在绝境中寻找希望。等到远航的青春不惧怕顶头的风浪，等到飞扬的青春走上美好的前路，青春的脉搏就在你自己的手中跳动。

青春是一个动力。它让你对知识充满渴望，对明天充满奇想。当你坐在教室里翻开书开始一天学习的时候;当你拿起笔，写下斑斓的理想的时候;当你坐在书桌前，双手托腮憧憬美好未来的时候，青春的云帆就在你的手中，它正给你鼓风加油。

青春是一团热情。拥有它，你会有勇气去挑战成长之路中的一个个的.难题;拥有它，你会有决心去创造一个自己的未来。我们一定会有一个新的、美好的、属于我们自己的未来，我们也定能百折不挠，勇往直前，因为我们拥有一颗属于我们自己的青春的心。

青春是一份责任。上天赐予世间每个人一段青春年华，这仅有的一段美好时光来的令人心潮澎湃，去的让人来不及回味。让我们珍惜这宝贵的青春吧，用努力和奋斗去迎接那个永恒的青春。

青春是命运的前奏曲。只有我们将它掌握在自己手中，珍惜它，珍重它，爱护它，滋润它，就定能奏出一部华彩的乐章。这个华彩可以豪迈雄壮，演奏出不平凡的伟大;也可以悠扬婉转，轻盈灵动，表现出一种最平凡的伟大。不平凡生命的伟大能为人类做出卓著的贡献;平凡生命的人生也可以伟大，且更能给人以打动心灵的精神震撼。

有人说，90后的青春太个性，太自我，太理想。我说：个性可以使这个世界五彩缤纷。是的，阳光背后不只有黑白;自我不代表自私，心灵的自我不妨碍工作的无我。我们正在被爱，我们也会爱这个社会。正因为有了理想，这个世界才越来越宽广，越来越美好。若非梦想神游天宇，何来航天技术的诞生?若非梦想黑暗中的光明，何来火把、油灯和霓虹?

我们的青春就是这样：五彩斑斓、心怀梦想、努力奋斗、相信明天。

我的青春我做主。我有勇气用我的双手，去创造一个属于我自己的美好的未来。

描写青春不迷茫班会心得体会和感想三

十二年的寒窗苦读，十二载的披荆斩棘，承载着太多的梦想和追求，欢乐与痛苦，经历过千军万马过独木桥的汹涌之势，怀着期盼的心，踏着希望的音符，大家来到了这个在梦里见过无数次的象牙塔，这个梦想起飞的地方。现在我们又已经经过了大一的一年，此时此刻不知道大家的心情是否和我一样，但有了一年的大学生活，我们都相信了：命运并非上天的安排，命运是掌握在自己的手中，要获得幸福，拥有辉煌，就得去耕耘去锻造，就得左右自己。 我今天演讲的主题就是，我的大学我做主，做自己命运真正的主人。

是鱼儿就不要幻想蓝天，是鸟儿就不要迷恋海洋，我们只有找到自己的位置，才能在自己的天空中留下有意义的人生。

进入了大学，很多时候我们因为时间无法安排而无所事事，曾经的高中是满堂灌的填鸭式教学和千军万马过独木桥的高考制度，我们更多时候适应的是充实的传统型学习，把高考当做

了奋斗的终点，当我们步入大学校门，特别是在我们之前大一的一年，我们难免花了大量的时间止步不前或抱着高考后休息休息的心理，而任意放纵，荒废至今而学业一事无成。去年此时，我们兴高采烈的来到这所成就你人生梦想的地方的时候，大家当时都写下了自己在大一一年的规划;可是经过了大一一年的历程，现在我们可以看出，同学们的道路已经渐渐走上了不同的方向。有的人选择了放纵;有的人还在抱怨自己是否来错了地方;有还的甚至觉得自己选错了专业，而一直耿耿于怀。但不管怎么样大学不是技校，一个机电专业的大学毕业生能够操作、维护一台机器，但是一个只有初中学历的熟练技工也照样可以操作，甚至比大学生操作得更好;一个外语系毕业的大学生能够说一口流利的外语，能够将长篇的外文资料翻译成中文。

可是，一个跑到外国卖了几年烤红薯的人也能说外语，甚至比大学生说得更地道;一个医学院的毕业生能够拿起听诊器给病人看病，能够凭借几百万一台的医疗仪器诊断出病人的疾病，可是，很多卫校毕业的中专生在积累若干年经验以后，照样可以拿手术刀，古时候的中医甚至能够悬丝把脉，仅凭一根丝线就能为病人开药方并保证药到病除„„ 我们曾经感受过，现在我们也可以看到，初入校门的学弟学妹们，他们哪个不对大学生活的充满着无限的遐想和向往。

可是当我们进入大学之后，我们却发现，发现这里与自己想象中的有所出入，这里没有了高中老师的谆谆善诱，也没有很多学习任务的画地为牢，没有了家长们的悉心督促，没有奖罚分明的体制满足着少年时期学优则赏的虚荣心。这里有的是更多的自主的时间、和志同道合者的交流空间，课堂上老师不是照本宣科的笔记、更没有每天都要挑灯夜战的家庭作业。于是，太多空虚的时间里，很多同学们把时间花费在了网吧的游戏或是花田月下，还有些同学把放松当做了放纵，在大学的安乐窝里自娱自乐，任凭光阴似箭，一去不返

所以，在大学里我们将做好自己的人生的三岔路口，你将何去何从„„与其跟一百个人去竞争五个职位，不如跟一个人去竞争一个职位„„学术精神天然的应当与尘嚣和喧哗保持足够的距离„„商场不忌讳任何神话，你也完全可能成为下一个传奇.

不要再为落叶伤感，为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱，而失去热情，则使灵魂流泪。拿出我们尝试的勇气，拿出我们青春的热情，等到大学四年毕业时，再回首，我们有的不是平淡、遗憾的青春。而是那飞扬，那艳丽的，那可以令我感到无比自豪的青春!我们到时候可以对任何一个人说：在大学里我们曾让我们的青春飞扬。

人的一生如同四季:春种，夏耕，秋收，冬藏。种下的是希望，播撒的是活力，希望你们都有自己的种子，等到春去秋来的时候，你们都有自己的果实。大学生活还有三年，那是值得我们期待的，让我们一同去感受这个美好的过程。大学生活如同一片叶子，它的美感和价值不仅在秋天成熟时优雅飘落的那个时刻，而是体现在春夏秋冬整个生命循环之中。既然大学给了我们青春的舞台，那我们就要好好的利用这个舞台，把自己亮丽的一面展现在校园里，挥洒自己的梦想，张扬自己的青春，三年之后，当我们以后再回首时，我们要看到，在大学里，我们不是个蚂蚁，我们是雄鹰。

最后我想说的是：让我们张开梦想的翅膀迎接迎接我们的挑战。拥抱你的大学生活!用你自然的眼睛去捕捉每一处校园之景，用你自然的耳朵去聆听每一缕校园之声，用你自然的灵魂去接受每一次洗礼，用你自然的心态去对待每一份关注!

让我们的青春飞扬在这大学的校园，让我们的梦想在这校园里成为现实吧!

描写青春不迷茫班会心得体会和感想四

岁月的河，无情的流逝，当青春不在，容颜老去，剩下的还有什么?仰望星空，我一遍又一遍的反问自己，脚踏实地的路该何去何从?这一个一个的反问，问出了多少的幸福，可是又有多少的辛酸与无奈不为人所知。幸福的是对明天充满了希望，无奈的是明天的路该走向何方。

记得有人说，80后不足以担当起应有的社会责任，可是他们用他们的行动诠释了什么是敢于担当，在汶川地震中，在奥运志愿会中，他们的背影都是最靓丽的，每每想到这，90后年轻的我们又要怎样去担当?我们不愿沉沦，我们不会磨灭自己的光芒，我们要大声的呼唤，大声的呐喊，我的青春我做主，我的青春要敢于担当，用青春架起一座属于我们的桥梁。

很小很小的我就喜欢仰望蓝天，仰望那一片蓝的纯粹的天空，我想那就是大海的颜色，是那么蓝，蓝的那么干净，就像打翻的蓝色墨水瓶一样，渲染开来，渲染开来。青春的颜色，就是天空的颜色，就是大海的颜色，就是那打翻了的蓝色墨水瓶渲染开来的颜色。青春的蓝是激昂的，是向上的，是激励我们前进的。我们的青春，抬头向蓝天呐喊，向大海呼啸，那是我们不尽的斗志，是我们永不言弃的誓言。

人生就像是一趟长途旅游，青春正直旅行的一个高峰，这个年纪的欢声笑语，还有哭声泪水，都是旅途中最美好的风景，也正因为有了这些，我们的青春，才会那么的美，才是那么的精彩。在旅行的列车里，尽情的绽放我们的青春色彩。

张爱玲用她的笔写下她的青春年华，水木年华用歌声演绎了他们那个年代的青春，那些不曾老去的誓言，那些永不褪色的记忆，所谓的青春记忆，霸道的在你的心里占着位子，擦不掉，抹不去，却又那么真实的存在着，像风，像风一般的存在。我的青春我做主，可是在这惨淡的青春里，我又该留下点什么，留下消逝的点点滴滴吧，至少证明我来过，我走过。

我有一个梦，一个久久存在我脑海里的梦，如今的我还无法释怀，那是一份憧憬，那是一种向往，一个属于我，一个人的青春梦，青春的西藏梦。那一世，转山转水转佛塔，不为修来生，只为与你途中相遇。我相信有一天我会带着理想上路，带着青春一起走，走向那个我魂牵梦萦的地方。我会用我的青春浇洒那片土地，用我的热血灌溉那片土地，我对那片土地爱的是那么深沉

时间并没有等我，是我忘了跟你走，还是你从未等过我，我还未起航，你早已走远，可是，我的青春一去不复返，珍惜青春的分分秒秒，青春是那么的有价，千金难换。

柏拉图说:时间带走一切，长年累月会把你的名字、外貌、性格、命运都改变,。青春如冰，你将冰拥入怀中，冰化了，才发现青春没了。

青春的岁月里，尽情的呐喊吧，喊出你的心声，喊出你的激情

描写青春不迷茫班会心得体会和感想五

青春是什么?青春是首悠扬的歌，歌手是你和我，青春是只扬帆的船，舵手是你和我，青春是阵路过的风，当风吹过时，哪个不曾睡眼朦胧?青春，大家唱着动听的歌，在憧憬中快乐生活;青春，大家乘着理想的帆，在风浪中奋力前行。青春本身是一种清新好看，同时给了大家无限展示的机会，只须你投入地演，青春的记忆将满载丰硕之果。

青春时期的大家，像雨后的春笋，透着生机，喷着芬芳，一节比一节更强;青春时期的大家，如雨后的彩虹，绚丽夺目，漂亮非凡，凝聚着太阳的光芒;青春的大家是喷薄的日出，蕴含力量，辉煌灿烂，将拥抱美好明天。

吴运铎曾说过：“青春应该如何度过?有些好似烈火，永远照耀其他人，有些却象萤光，甚至照不亮自己!不一样的生活理想、不一样的生活态度，决定一个人在战斗中站的地方。”

美国诗人“弗罗斯特”久久地伫立在路口，最后他毅然选择了一条荒草萋萋，十分幽寂的路。他说：“但我知晓路径延绵无尽头，恐怕我难以再返回。”从此决定了他一生的道路。

小时候我问过爸爸：“生活是什么?”

父亲说：“生活好比是花，花和人都会遇见各种各样的不幸。但生命的长河是无止境的，你知晓花什么时间是最漂亮的吗?”

“当然知晓，不是春季吗?那人也是春季最漂亮吗?”我好奇地问。

“是的，春季是漂亮的，不过那是青春，花的青春在春季，不过秋季，它就枯萎了。”父亲叹气地回答。

我说：“难道人也会枯萎，青春也会过去吗?”

父亲庄重地说：“对，这就是生活的青春——青春就是一次没办法重复的选择。”

由此我了解，青春啊，永远是美好的，可是真的的青春，只是那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

描写青春不迷茫班会心得体会和感想六

老师们，同学们，上午好!

我是初三(147)班的。很荣幸这次能在开学典礼上代表初三同学发言。

两年以来，我们在怀抱中快乐而活泼地成长着。不论在学习上还是生活上，我们都已经懂得如何自理了。然而，初三的生活是充满挑战的，在我们面前的路不是一片坦途，而是需要我们奋斗的路程。

进入初三，我们主要的任务当然是学习、学习、再学习，努力、努力、再努力。各门功课应全面发展，提高效率。“知识就是力量”，让我们做一个符合新世纪要求的优秀青年，为建设祖国的未来打下坚实的基础。

当然，我觉得学习主要是讲究方法，而不是拘泥古板，打时间仗，死记硬背，应当活学活用。

课前预习相当重要，只有预习到位了，才能在上课时做到自然流畅，才能带着问题进入课堂。在预习过程中，如语文我们应做到能通读全文，了解文章旨意，熟悉古文中每个词语;数学应会记忆并且理解、推导各个公式，做到举一反三;英语应熟悉单词，能翻译课文，会理解运用各条语法;其他各个学科都应详记每一个知识点，只有成竹在胸，解题才能做到得心应手。

上课时我们要专心听讲，多思多问，与老师积极配合，解决预习中的疑难问题，紧守每一节课，向每一节课的每一分钟要质量。

课后复习相对于预习更关键，重要的不是知识的数量，而是知识的质量。不断巩固学过的知识，使它们在脑中生根发芽，并茁壮成长。重复是学习之母，它不仅能帮助我们巩固知识，更重要的是能梳理知识，斯宾塞曾说过：“如果一个人的知识缺乏条理，那他的知识越多，他就越感到困惑不解。”

尤其是初三学生，经过两年的积累，科类多，知识点杂，线长面广，就更要注重知识点的梳理与整合，使各学科知识条理化，系统化。这样才能做到信手拿来，运用自如。

同学们，只要我们能珍惜时间，那么机会就会在我们手上，我相信初三这一年一定会带给我们更多惊喜。

当然，进入初三，也就意味着我们是学长了，是学校中的大哥、大姐了，意味着我们肩上的责任就更重了，在平时个人卫生，言行举止上，我们应当给在座的各们学弟、学妹们作一个好榜样，当一个好楷模，尽好自己的一份责任。不打架，不骂人;

不乱丢果皮纸屑，不乱折花木;尊敬师长，团结同学;按时上课，不辜负老师、同学、家长对我们的殷切期望。在这里，我代表全体初三同学请老师、同学们监督，在今后一年内，我们一定会发愤学习的，以最好的精神面貌展现在你们面前。

同学们，青春是人生之花，人生的最大悲痛莫过于辜负青春，让我们携起手来一起努力吧!

谢谢大家!

描写青春不迷茫班会心得体会和感想七

1、我知道我不是一个很好的记录者，但我比任何人都喜欢来回首自己来时的路，我不住的往返首，伫足，然而，时光仍下我轰轰烈烈的向前奔去。

2、我总是躲在梦与季候最小说经典语句的深处，听花和黑夜唱尽梦魇，唱尽繁华，唱到所有记忆的来源！

3、无论是幸事照旧憾事，只要过去，便只不过是往事。人无须为了往事而活。但我永恒不会忘记，那一次，在时间的荒园里，地域的无边中，咱们擦身而过。

4、也许仔细想想，能够慢慢地回忆起一些大事小事，可终究它们还是在记忆里被磨起了所有棱角，成了平淡的一个过往，踏上去已经体会不到当时的种种心情。

5、有疤痕的地方，流不去的疤痕，但在周围，新生的皮肉里，还有可以继续的因子。 听起来非常艺术，非常深重的词语，那些“心痛”，“绝望”，“悲伤”，其实一点也不高高在上，一点也不曲高和寡，全是平易近人。

6、我觉得能认识你，有点像某个极低概率的奇迹。既然自己的年龄中还没有太多其它的纷扰前来打搅，青春在拖杳的节奏上，总会为这样的情怀而奏出激烈的强音。

7、我没有勇气折断我的翅膀，却也飞不到任何地方。

8、我们都是单翅膀的天使，只有拥抱着才能飞翔。

9、我们曾经是单纯的孩子，我们希望能单纯一辈子。如果可以选择，我们宁愿永远不懂，那些从前不懂的事。

10、我天天都在数张小娴散文着你的笑，可是你连笑的时候，都好寂寞他们说你的笑容，又漂亮又落寞。我悄然隐退，请原谅我不说一声再会。而在最深最深的角暗里，试着将你藏起，藏到任何人，任何岁月也无法触及的间隔。

11、我一路狂奔，渴望在拥挤匆忙的人群里找到一个和我相似的面孔，她和我有相似的命运。我可以在她的身上看到自己命运的参照，何去何从，不再那么仓皇。

12、我一直都是美丽世界里的孤儿，孤单，寂寞，执着。一旦和温暖相遇，便注定了要溃不成军。

13、冷气变成风，从两人之间的距离穿过去。 这样的距离。原来就可以放进太多东西——彼此的不熟悉。忽视。遗忘。偶尔的迷惑。在狭窄的世界里偶然地遇见之后，又被撤走了那些控制着偶然的边界，周遭在一瞬恢复了广袤与无边。想要接近的步履却远远比不过世界迅速扩张的速度，除了眼睁睁看彼此的距离变远，又能做什么。

14、那些可能发生或者已经发生的事，都阻止不了自己的幻想在另一个时空里细胞分裂，无限扩张。想要喜欢的心理，想要跟谁守着，玫瑰也开，时光也缓地，从此少女情怀，一心一意。

15、年华里的一个笔迹，即便没有意义，也长久地，永恒地存在着。

16、青春就是用来追忆的，当你怀揣着它时，它一文不值，只有将它耗尽后，再回过头看，一切才有了意义，爱过我们的人和伤害过我们的人，都是我们青春存在的意义。

17、身体里所有的液体突然汇聚成汪洋，当他们向某个各地方一起流去时就倾覆了原本的地轴，而即便那样大的剧变，似乎也无法和心理交替往返瞬时混乱成一片的情绪进行比拟。

18、他们都说过去是甜蜜而怅然的夜河，带着不能再踏入的遗憾以完美的姿态流向往昔。那么在自己头脑内生成的这些又是什么。那些穿透了自己的骨头和淋巴，穿透了每一个细胞和皮肤，无形地生长出的又是什么。

19、原来就不属于自己的太过盛大的美好的东西，不会因为时刻的改变而变成自己的所属的。他们依然在别人的电视上尽情演出，自己是屏幕外的无关人员。

20、只觉得头晕眼花，不是单纯的悲伤，不是单纯的愤怒，不是那些被人们以为应当有的情绪，只是在难以置信的事实中，手足无措，手足无措会这样可怕，不知道该不该悲伤，该如何悲伤，该不该愤怒，该如何愤怒，毫无办法时的可怕，压着心脏。 只因为那样难以置信的东西，冬天里突然生长出的草原，覆盖了整个天空的鱼群，南侧的山峰一夜之间变成湖泊，无数无数的沼泽凭空化成沙漠，突然涌向自己的人群，让步履再也前进不了一点，又或者是，那些原来临近着自己的温度，那样具体清晰分明不变历历在目的温度，突然消失，那么快地不见了。 原来世界居然可以把身体180度地弯折过去。 原来自己曾经以为的东西都不过是“自己以为”。谁来保证你？ 原来当时不敢看实践的缘故，是因为怕把这一刻用时间长久定在心里。如果没有时间的话，每一个细节都如同丧失了锚的船，不知道要漂去什么地方。可事实上，即便没有看向钟表，宁遥还是长久地记住了那些全部的细节。

描写青春不迷茫班会心得体会和感想八

“恰!同学少年，风华正茂，书声意气，挥斥方遒!指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯!”——题记

如果将一个人的人生比作四季，那么，我们这些中学生正处于生命中的春季——青春期。青春期是人生中最美好的年华，它朝气蓬勃，充满活力，令人感到无限新奇和神秘。

有位哲人曾经说过：“每个人的青春都只有一次，我们必须奋斗，把握自己的青春，绝不能让自己的青春付诸东流!”

最近，我在电视上看到一则新闻：黑心网吧老板接纳未成年人，未成年人网瘾问题惹人谌忧。我们跟随记者的镜头来到了一家网吧，记者推开了门，惊讶的发现网吧内竟有一半多是未成年人，据上网的未成年人介绍，他们大多数人认为在网吧上网方便、快捷，更重要的是不受父母上网时间的约束。唉!这些花一样的少年就愿意拱手将自己的青春交给电脑显示器吗?

其实，与其将自己的青春付诸东流，还不如努力的拼搏把握自己的青春，让自己的青春变的更加美好!只要为自己的青春努力过，付出过。无论结果如何，都不应该存在遗憾与后悔!

遥想当年，伟大的无产阶级革命家，政治家，军事家，诗人毛泽东在21岁与同学游览长沙橘子洲头时，就与同学们畅谈国家大事，就有了想“改变天下”的鸿浩之志……

有人说：“如果把人生比作一座大厦，那青春期便是生命大厦的基础工程;如果把人生比作一条船舶，那青春期便是它扬帆起航的时期;如果把人生比作一条生命之河，那青春期便是它的源头。”拿着落叶感叹的人，请不要伤心，一颗充满激情的心是永远年轻的'。请勇敢的去奋斗，那时候，你们便会自豪的说：青春无悔，青春万岁!

愿处于青春期的朋友们把握好现在的每一刻，去追寻灿烂的人生之路!

描写青春不迷茫班会心得体会和感想九

说实话

我不明白我唱响的是青春的葬歌

还是成年的赞歌

是为过去举行的追悼会

还是为未来拉开的开幕式

我们的歌声里有释放、有发泄、有倾诉、有呼唤

我们的泪水里有疼痛、有甜蜜、有失落、有希冀

我们的眼眸里有成熟、有青涩、有坚定、有彷徨

我们似乎走得很坚强

却仿佛又有一丝伪装

我们故作很洒脱

可心里在大声呼喊着不舍

谁晓得那么不经意的一瞥

有多少痛在心底撕裂

谁又发觉只因为一片叶的飘落

泪滴就在睫毛上闪烁

看似不在乎的离别

声音却早已哽咽……

或许

这就是生活

太多的无奈

让我们一时间不知所措

然而

这所有的一切

都会一步一步艰难走过